我的課余生活作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
危機(jī)分為兩個(gè)字：一個(gè)意味著危險(xiǎn)，另一個(gè)意味著機(jī)會；生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，磕磕碰碰……而這后面卻有無限向往，無限美好，無限的歡快……這些名言警句真能歷練人生，豐富人們的思想，因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。
記得小時(shí)候，我十分膽小，晚上總不敢一個(gè)人睡。在那漆黑漫長的夜晚里，我蜷縮成一團(tuán)，躲在被窩里，只露出臉來。我的腦海里總閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)場面：有時(shí)是一位披著白衣服的人，留著長長的頭發(fā)，露出尖尖的牙齒，留著長長的指甲，對我齜牙咧嘴地走來……有時(shí)是外星人來訪地球，把我抓去做人體實(shí)驗(yàn)，那一把把尖利的手術(shù)刀，把一個(gè)個(gè)像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋，一個(gè)個(gè)小孩的內(nèi)臟被克隆成一個(gè)個(gè)外星人，外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想：這只是迷信，不是真的！但我還是害怕，因而也就越害怕越想，越想就越害怕，再也不敢一個(gè)人睡，跑到媽媽房間，擠進(jìn)她的被窩里，連頭也不敢探出來。直至有一天，我在書中看到這樣一句名言：被擊倒并非是最糟糕的失敗，放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟，從此，我試著嘗試，先是亮著燈睡，睡著以后由媽媽關(guān)掉燈，漸漸地就習(xí)慣夜晚的黑暗了。夜晚，其實(shí)是美妙的！之前我從沒感受到夜晚的美，現(xiàn)在，我會敞開心扉去傾聽，去感受：晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺淠�，發(fā)出沙沙的響聲；月亮把她那清幽的光輝灑向大地；蟲兒輕輕地哼起了小曲，河水靜靜地流淌著，唱著歡快的搖籃曲……
多虧了那句名言。從那以后，我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句，成了我課余時(shí)間不可缺少的部分。每當(dāng)在電視上、課本里、雜志上，或是聽同學(xué)們交談、上網(wǎng)查閱資料等，只要看到一些有關(guān)道德、有關(guān)勵(lì)志、有關(guān)人生感慨、有關(guān)珍惜時(shí)間、有關(guān)戰(zhàn)勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個(gè)精美的筆記本里。并時(shí)時(shí)拿出來記憶背誦。日積月累，我已擁有滿滿一個(gè)筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時(shí)間，使我懂得了做人的道理，給我以戰(zhàn)勝困難的勇氣，激勵(lì)我在坎坷的人生路上披荊斬棘，奮勇直前……
這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長，與我共度快樂的童年時(shí)光。
我的課余生活作文2
暑假里，爸爸媽媽很忙，沒空帶我出去玩。我在家里覺得很無聊，于是媽媽給我買了一張通往昆蟲世界的“門票”。讓我到昆蟲世界見識一番。
我拿著“門票”帶著濃厚的興趣走進(jìn)奇妙的昆蟲世界。解說員就是《昆蟲記》的始作俑者——法國昆蟲學(xué)家法布爾。法布爾為我介紹了昆蟲世界里各種忙碌的小生命，和它們的許多奇聞趣事。
就說赤條峰吧。它身材小巧，細(xì)細(xì)的腰，腹部分成兩節(jié)，上面小下面大。黑肚皮上還圍著一條紅腰帶，所以叫它赤條蜂。它最有趣的地方就是它一旦捕到獵物，將它完全控制住后，它會突然放開它，在地上不停地打滾，劇烈地扭動。你猜它怎么了？是受傷了嗎？哈！當(dāng)然不是，它是在慶祝自己的勝利呢！這也太有意思，太搞笑了吧。
除此之外，還有喜歡搶奪黑螞蟻的孩子當(dāng)奴隸，給自己捕食的紅螞蟻；和愚蠢隧峰……
媽媽買的這張“門票”，內(nèi)容實(shí)在太精彩了。讓我知道了大自然里的神奇與奧妙，也讓我享受到了在昆蟲世界里的樂趣。
我的課余生活作文3
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴的花園，猶如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，看書、聽音樂、下棋、登上……。沒有一樣是我不喜歡的，但是更喜歡織圍巾。
父親節(jié)的前幾天，我準(zhǔn)備送給爸爸一個(gè)禮物，在父親節(jié)的早上送給他，但是總也不知道送給爸爸什么禮物。我一扭頭，便看見媽媽正在織毛衣，我心中不禁一亮，心想：織毛衣肯定不趕趟了，要不然給爸爸織條圍巾吧！雖然現(xiàn)在用不上，但可以冬天戴呀！
我想著想著，便對媽媽說：“媽媽，我要織條圍巾送給爸爸！”媽媽聽了，先是驚呆了，后來又一邊沖我笑著一邊對我說：“好呀！那我就教教你吧！”后來，我便學(xué)會了，過了幾天，便把圍巾織好了。
父親節(jié)的早上，我看見爸爸坐在沙發(fā)上，便對爸爸說：“爸爸，我給您織了一條圍巾，這是我送給您的禮物，媽媽和我一起織的�！卑职珠_心的笑了笑，把我抱到他的腿上，說：“你真是爸爸的小棉襖呀！”我也笑了，心想：爸爸，我把對您的愛都一針一針的'縫在這條圍巾里了！我還要一輩子做你的小棉襖！貼心的小棉襖！
你們看！我的課余生活還不錯(cuò)吧！那些課余生活就像那些顏色，點(diǎn)綴著我快樂的人生！
我的課余生活作文4
除了在學(xué)校上學(xué)之外，我還有很多興趣愛好。在假期里，我有時(shí)候會在安靜的書房里畫畫，有時(shí)候我會在房間里彈古箏，有時(shí)候我會跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場玩，有時(shí)候會和爸爸一起去小區(qū)的會館里面游泳，有時(shí)候我會跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風(fēng)景……。
不過在這些課余生活中，我最喜歡騎自行車。在我的記憶中，有一次爸爸給我買了一輛天藍(lán)色的自行車，太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去，可是爸爸說我還不會騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上，叫我出來。我像箭一樣跑了出去，然后騎到自行車上。哎呦！我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了�？砂职謪s說有爸爸在呢！爸爸彎著腰，臉上直流汗。功夫不負(fù)有心人，我在爸爸的幫助下一天一天的進(jìn)步。過了一段時(shí)間，我已經(jīng)騎得很溜兒了。
我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去，再從那個(gè)地方?jīng)_下來，甚至一只手松掉騎自行車。
我從學(xué)騎自行車知道了一個(gè)道理，就是做一件事情要堅(jiān)持到底才能成功！
我的課余生活作文5
我的課余生活非常豐富，比如玩電腦、五子棋、打籃球等等。但我最喜歡的還是跳舞，我常常在家表演給爸爸媽媽看。
我剛?cè)ノ璧赴嗟臅r(shí)候，我下不去腰，感到很疼，需要老師扶著我，我才能下腰。老師對我說：“你應(yīng)該先仰頭，然后把手放到后面撐地，這樣腰就下去了�！蔽艺罩蠋煹脑捖卵�，差一點(diǎn)就摔倒了，可是我還是沒有下好腰。經(jīng)過媽媽和老師的不斷鼓勵(lì)，最終我可以一連下幾十個(gè)大腰。
記得有一次，爸爸媽媽因?yàn)橘I電腦的事情吵了一架，我在想：世界末日來了。我去勸架了，可是怎么勸也勸不動，我在他們面前跳了優(yōu)雅的舞蹈——《小老鼠坐火車》。過了一會爸爸媽媽的矛盾像冰一樣融化了，我高興地笑了。
在課余時(shí)間跳舞既可以鍛煉身體，又可以變的漂亮，跳舞真好！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，畫畫、播音主持、鋼琴、武術(shù)和看書等等等等。我最喜歡還是武術(shù)和看書。
每天早晨，當(dāng)我做著最香最甜的夢時(shí)，爸爸都會把我叫醒。不過我一點(diǎn)兒也不抱怨，我知道爸爸是叫我練武術(shù)。我喜歡武術(shù)，我會利索地收拾好，跟著爸爸出發(fā)。我的武術(shù)練的非常好，收放自如、瀟灑威武，我還當(dāng)了班長呢！每天除了上學(xué)和同學(xué)們在一起，還能練武術(shù)，和“武友”們在一起，我十分的開心。
除了練武術(shù)，我還愛看書。讀起書來，我可是癡迷得很。每每看書時(shí)，我都感覺自己被吸進(jìn)了書里。那里山清水秀，陽光明媚，我躺在柔軟的草地上，舒服極了。有時(shí)，我又仿佛來到小溪邊，喝幾口水，甜甜的，涼涼的，真舒服！有時(shí)走著走著我還會突然來到了白雪公主的王宮，白雪公主還會請我吃飯，真有趣！還有很多很多，反正讀書讓我擁有了一個(gè)不一樣的世界！
怎么樣？我的課余生活是不是很豐富，很美麗��！
我的課余生活作文7
盧老師說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧……多看書，開卷有益。”因此，每次一回到家，我都會從書架上拿起我的書，津津有味地啃起來。慢慢地，我來到了書的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險(xiǎn)，帶著我捧腹大笑，帶著我走進(jìn)神話的天堂。
后來，我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學(xué)校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書看了起來。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲》。突然，老師叫我去訂正作業(yè)，我心里真的是有一百個(gè)不情愿地放下書，依依不舍地走過去。我拿起作業(yè)快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。
書讓我的頭腦裝滿知識，給我?guī)頍o窮的快樂，我一直都要和書交朋友，讓它伴著我快快長大。
我的課余生活作文8
我的課余學(xué)習(xí)生活，是豐富自己多彩的。什么畫畫了、種植了、弄點(diǎn)小發(fā)明了……樣子還真不少。我最喜歡通過讀書了！
最近，我讀了一本叫“苦巧克力”的書，這本書是我的太陽給了我很大的幫助，從上海帶回的。一開始，我有點(diǎn)困惑。慢慢地，我可以閱讀這本書的一些內(nèi)容。我開始認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，最后一個(gè)個(gè)問題解決了。
我讀這本書，我學(xué)到了挫折和別人的嘲諷的面孔。不要哭，不要退縮。喜歡這本書的女孩艾閥嗯，她胖。別人經(jīng)常被嘲笑，她經(jīng)�？摁[，她就開始減肥。最后，她并沒有減肥。但她終于打破了自卑的想法。我記得這本書是這樣寫的最后一句話：我喜歡夏天！像夏天一樣！雅芳表示，她成了一個(gè)自信自尊。
讀書是我的課余學(xué)習(xí)生活，它給我的課余文化生活環(huán)境帶來了無窮的樂趣，使我懂得了許多學(xué)生道理！
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩。比如說，我喜歡畫畫、玩彩泥和跳繩。但你知道我印象最深的是什么嗎？讓我告訴你吧！我印象最深的就是暑期的那次游泳。
那天，天氣晴朗，媽媽便帶我去游泳，我開心極了！來到泳池邊，哇，泳池可真大��！碧綠碧綠的池水清澈見底。教練口哨一吹，只聽“撲通”一聲，我興奮地跳進(jìn)水中，像一條快活的小魚在水中游來游去。游了一會兒，我不小心嗆了一口水，當(dāng)時(shí)我害怕極了。媽媽嚇得趕緊把我撈上來，把水咳出來之后我放松多了。教練又教了我踩水，我的腳飛快地用力蹬著，手也用力地劃著，慢慢地我浮出了水面。我激動地大喊道：“我學(xué)會踩水了！我學(xué)會踩水了！”教練也對我豎起了大拇指說：“你真棒！”
游泳真好玩��！這就是我的課余生活，你的課余生活是怎樣的呢？快來告訴我吧！
我的課余生活作文10
我的課余生活是多么豐富而快樂！課余時(shí)我最喜歡打乒乓球、下象棋、跳繩、打籃球、打羽毛球、跑步、玩游戲…。在家里可以看電視、玩電腦、跳舞，但是我最喜歡打乒乓球。
在一個(gè)陽光明媚日子里，我和媽媽一起去打乒乓球，媽媽首先教我發(fā)球。只見媽媽先將乒乓球放在左手里，右手持拍，然后左手輕輕將球往上一拋，右手迅速一揮，與球一撞，++++++球立刻向我飛來，我眼都看不過來了，更別說接球了，只得急急忙忙揮拍上去，哎，球卻飛向了另一邊。一月以后我學(xué)會了如何接發(fā)球，并且學(xué)會了削球、弧旋球。
我通過這次和媽媽打乒乓球體會到了永不放棄的精神。打乒乓球不僅僅鍛煉了我的身體，而且還磨練了我的意志。小朋友你有興趣和我一起打乒乓球嗎？星期六在操場見面，“我可有一點(diǎn)厲害哦！”
我的課余生活給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂！
我的課余生活作文11
我的課余生活可豐富了，打球、耍棒、練書法、畫畫……我最喜歡的還是看書。
記得高爾基先生曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，偉人的名言讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次，我看書看得很癡迷，媽媽叫了我好多遍，我都沒聽見。直到媽媽走到我跟前，拍了我一下說：“吃飯了”！我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次，我看《西游記》看入迷了，就走到院子里，仿佛自己就是書中的孫悟空，自己往下編起故事來，這還不給力。我順手拿起院子里的棍子，把它當(dāng)成孫悟空的金箍棒，對著院子里的東西劈頭蓋臉地打起來，嘴里還大叫著：“妖—怪！出來……吃俺老孫一棒”！
我看的書可多了。有大家喜愛的《安徒生童話》，《伊索寓言》，有校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，還有名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因?yàn)槲姨珢劭磿耍瑡寢尶偨形視糇�，我笑著說：“這樣不好聽，還是叫我書蟲吧”！
我的課余生活就是這樣，不知道你的課余生活是什么樣的呢？
我的課余生活作文12
丁零零，下課了，聽到這愉快的下課鈴，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥，爭先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語。
同學(xué)們有的玩陀螺，玩得那么開心，有的背人打仗打得那么熱鬧。
我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴，我和鐵振南是伙伴。游戲開始了，我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊(duì)。鐵振南用了沖擊技能，我們沖向鄭棟昊。咚的一聲，他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江，沒想到，我們居然同歸于盡了，我們不服氣，我又跳上鐵振南的背上，我們又沖向白志迪，白志迪敏捷地躲開了。我給鐵振南了點(diǎn)聲勢，我說：“白志迪，我們紅牛隊(duì)天下無敵，我們又轉(zhuǎn)向白志迪，白志迪心想：他們又會耍什么花招？突然，鐵振南用了龍卷風(fēng)絕技，白志迪又被我們打得落花流水。丁零零，上課了，同學(xué)們飛快地奔向教室。
課余生活給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
我的課余生活作文13
我喜歡踢毽子，因?yàn)榭梢允刮业纳眢w更強(qiáng)��；我喜歡跳舞，因?yàn)榭梢允刮业男误w更優(yōu)美；我喜歡養(yǎng)花，因?yàn)榭梢允刮业男那楦潘�；我更喜歡繪畫，因?yàn)椴粌H可以陶冶情操，而且增添了我的自信。
在我牙牙學(xué)語時(shí)，我就對畫畫情有獨(dú)鐘。我在“作畫”的時(shí)候，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，就連家里的小花貓都是我的“評審團(tuán)”。我就坐在“寶座”（嬰兒車）里，“評審團(tuán)”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫筆，顫顫巍巍地在畫紙上費(fèi)力地一筆一畫地蹭上彩色的筆墨。每畫上一筆，我就展示這“偉大的杰作”。這時(shí)“評審團(tuán)”們就會嘖嘖稱贊給我鼓勵(lì)。在一聲聲的贊揚(yáng)聲中，我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此，一顆繪畫的種子在我的心底發(fā)了芽。
我愛上了畫畫！
日子一天天過去，畫筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆，畫什么都像什么，是那樣的得心應(yīng)手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫贏得了許多人的肯定與贊美，我心里別提有多美了！
媽媽看我打好了繪畫的基本功，就給我加大了難度——畫素描。我心想：我畫的兒童畫那么好了，畫素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問我的時(shí)候，我就毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開始畫素描時(shí)，手中一向聽話的鉛筆變得不聽使喚：畫個(gè)圖形，圓不像圓，方不像方；畫個(gè)人，人不像人，鬼不像鬼。再看看其他同學(xué)，都畫得像模像樣的，我心里更加沮喪。每當(dāng)要去學(xué)素描時(shí)，我的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”，拉得有三尺長。漸漸的，我便打起退堂鼓，想放棄學(xué)素描。
直到有一天，我見到爺爺在寫毛筆字，四個(gè)醒目的大字“堅(jiān)持不懈”映入眼簾，寫得蒼勁有力，瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時(shí)，爺爺意味深長地對我說：“別看我現(xiàn)在寫得好，以前寫得也是歪歪扭扭，寫得好就因?yàn)檫@四個(gè)字。”爺爺?shù)倪@一席話使我深受啟發(fā)和鼓舞，經(jīng)過深思熟慮，我覺得學(xué)素描不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底。
從此以后，我珍惜分分秒秒的時(shí)間，一張張素描紙用完了，鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終，功夫不負(fù)有心人，我的素描畫栩栩如生，惟妙惟肖，讓很多人看了贊不絕口，獲得的獎(jiǎng)狀也多得如雪花紛飛……
常言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覉�(jiān)信，只要繼續(xù)努力，一定可以在繪畫道路上走的更遠(yuǎn)。
我的課余生活作文14
我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本，津津有味地看起來。至于是什么時(shí)候開始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了。
那一天，爸爸領(lǐng)著我來到新華書店，給我挑選了一本《中國童話故事精選》。我打開一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來：“一天，我來的了什么邊，把一條什么布……之后……”讀著讀著，我不禁覺得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學(xué)，當(dāng)我再次拿起那本書時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺！
我那時(shí)真不敢相信自己！
從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會拿起書本。一看起來，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費(fèi)總是交得比別人多。
有一次，我又去書店里買了幾本書。回到家，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個(gè)小時(shí)過去了，二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢幻般的書中醒來：“呀！我怎么忘了，我還沒吃飯呢！”
我一骨碌爬起來，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個(gè)什么勁兒呀！還沒開飯呢！”說著，我又捧起書，如癡如醉地看起來。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯?jiān)趺催�不開��？”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯?jiān)趺催�不開��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你……你還沒吃飯？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。
仔細(xì)想想，我才恍然大悟！
“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀！
不知不覺地，我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難，書會助我一臂之力，幫我闖過一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻；當(dāng)書閑著無聊時(shí)，我會找它“談心”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，但我和書之間，仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚(yáng)我作文寫得好時(shí)，我總在心底默默地對它說：“感謝你，朋友！”
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，如爬山、跑步、打球、畫畫、下棋……可我最喜歡的是下象棋，它可以讓我動腦子促進(jìn)思維的發(fā)展。
在我上幼兒園時(shí)爸爸就教下象棋。告訴我馬走斜日，象飛田字，車橫沖直闖，炮隔子打子……邊教邊示范，很快我就學(xué)會了。從此我就迷上了下象棋。只要爸爸在家，每天必殺兩盤以上。
剛開始時(shí)，爸爸讓我一車一馬一炮，逐漸地爸爸就招架不住了。
昨晚吃過晚飯，又開始了父子倆的對弈。一開始，爸爸就擺防守陣勢，而我卻攻防合體，讓爸爸難以招架。可是過了一會兒，爸爸卻掌握了優(yōu)勢，于是我派出雙跑出擊，爸爸不甘示弱，他要乘勝追擊，于是派出馬出戰(zhàn)，但是我的雙炮智勇雙全，爸爸的馬還是被我殺的左逃右閃。爸爸眼看著自己的棋子被吃掉，卻無計(jì)可施。然后我雙炮雙馬夾擊對方的將，爸爸無可奈何，只好投降!
下象棋不僅給我?guī)砹丝鞓�，還給了我智慧。人生如棋，“一著不慎，滿盤皆輸”。在今后的人生中，我一定要一步一個(gè)腳印，做一個(gè)生活中的勝利者。
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