我們的校園作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的校園作文1
我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光直照著校園里。
我年紀(jì)很小的時(shí)候，剛剛搬到這里來(lái)了，每天路過(guò)這里來(lái)都會(huì)看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來(lái)上課的時(shí)候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個(gè)企鵝，走路可愛(ài)極了。
再說(shuō)鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長(zhǎng)的很，也很會(huì)打扮。有一次，鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型，還穿著灰藍(lán)色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來(lái)輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候，鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米，鄭老師走起路來(lái)大搖大擺挺洋氣的。
這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見(jiàn)不散。
我們的校園作文2
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是校園中心的操場(chǎng)。操場(chǎng)是用漂亮的綠磚鋪成的，再加上操場(chǎng)上一圈紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)看起來(lái)又干凈又整潔。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái)，只要是晴天，你會(huì)看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的四周有一排排高大的松樹(shù)和各種各樣的花壇。花壇里有嬌艷的月季花、粉紅的太陽(yáng)花、黃色的菊花等，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下竟相開(kāi)放。操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的小花園。小花園里有大象滑滑梯、六角亭、長(zhǎng)廊，也有各中花草樹(shù)木，這里空氣特別新鮮。操場(chǎng)的前邊和右邊是教學(xué)樓和科教樓，這里設(shè)施齊全，是一所現(xiàn)代化的示范學(xué)校，我們?cè)谶@里愉快的學(xué)習(xí)。
我喜歡我們的校園。
我們的校園作文3
我的校園素有儒香校園的美譽(yù)，來(lái)參觀一下吧！
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，只見(jiàn)一幅孔子肖像，旁邊有兩句話(huà)，其中的一句是這樣的：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我每次看到這句話(huà)時(shí)，都會(huì)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
門(mén)廳的左邊是圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)堆積如山，沒(méi)事的時(shí)候我就進(jìn)去看看書(shū)。圖書(shū)館的旁邊有一棵桂花樹(shù)，那棵桂花樹(shù)可是我們的圣地呢！夏天，天氣很熱，我們就跑到桂花樹(shù)下乘涼；秋天，我們就在桂花樹(shù)下玩耍。男孩在樹(shù)下研究昆蟲(chóng)，小女孩就在旁邊踢毽子，跳繩。正好那時(shí)桂花開(kāi)放，發(fā)出了濃香，我們玩得也就更快樂(lè)了。
桂花樹(shù)的正前方是教學(xué)樓。清晨，我踏進(jìn)了寬敞的教室，就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，頓時(shí)，我的心情就高興起來(lái)。站在教室的走廊上遠(yuǎn)望，第一眼看見(jiàn)的就是操場(chǎng)。每天放學(xué)，張老師就帶著我們到操場(chǎng)上跑步，這樣一來(lái)，操場(chǎng)上就有了許多我們搏擊風(fēng)浪的汗水和銀鈴般的笑容。
我的校園這么美麗，我怎么能不喜歡呢？
我們的'校園作文4
我是一名來(lái)自于瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校的小學(xué)生，我有一座美麗的校園。
一進(jìn)門(mén)，就能看到兩棵挺拔的大樹(shù)，它們像士兵一樣，時(shí)刻保衛(wèi)我們的校園，不讓壞人進(jìn)來(lái)。再往前走，就是一排整齊的教學(xué)樓，首先映入眼簾的就是那些鮮艷的迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。教學(xué)樓里一間間窗明幾凈的教室，同學(xué)們坐在教室里看書(shū)寫(xiě)字，就像在知識(shí)的海洋里遨游。教學(xué)樓前面就是一個(gè)升旗臺(tái)，每到周一，我們穿著統(tǒng)一的校服，同學(xué)們立正站好，排著整齊的隊(duì)伍，在國(guó)歌聲中，看五星紅旗緩緩升起。
最里面的就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是由三個(gè)部分組成的：紅色的跑道上留下了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的汗水；足球場(chǎng)上回蕩著運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)球的歡呼聲；籃球場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有高年級(jí)同學(xué)們扣籃的矯健身姿。
我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，我喜歡我們的校園。
我們的校園作文5
我的學(xué)校在濮陽(yáng)市五一路東段，來(lái)到校門(mén)口：“濮陽(yáng)市油田第十中學(xué)”，幾個(gè)大字展現(xiàn)在眼前，我的校園很美麗。
一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，路兩旁有銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，樹(shù)下擺放著整齊的自行車(chē)，同學(xué)們真守規(guī)矩呀！
石板路的西邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有籃球架，側(cè)邊有排球網(wǎng)，圍繞著操場(chǎng)有寬敞的跑道，體育課上，同學(xué)們有的在跑步，有的在做游戲，還有的在跳繩。
操場(chǎng)四周有許多樹(shù)：欒樹(shù)，楓樹(shù)，女貞樹(shù)，梧桐樹(shù)……楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹(shù)像一個(gè)個(gè)小士兵，在保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)的四周有文化槍?zhuān)瑝ι嫌校好嗣�，誠(chéng)信格言，三字經(jīng)……
操場(chǎng)的北邊是莊嚴(yán)的五星紅旗廣場(chǎng)。國(guó)旗在高高的旗桿上飄揚(yáng)。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢！廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。每到早晨，同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲在整個(gè)校園里面回蕩……
我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文6
我們學(xué)了《金色的草地》一課后，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹(shù)像一個(gè)人一樣靜靜地站立著，默默的向我招手。西邊的槐樹(shù)樹(shù)干上面的蟲(chóng)洞悄悄地從里面往外流些黃色液體，好像大樹(shù)流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國(guó)梧桐像巨人一樣高大的挺立著，葉子像我們的手掌一樣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫，聽(tīng)起來(lái)像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯，有的同學(xué)到校很早，他們就開(kāi)始做邁大步的游戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭(zhēng)吵聲，大笑聲一浪高過(guò)一浪，同學(xué)都玩得滿(mǎn)頭大汗。
傍晚的校園很安靜。放學(xué)了，同學(xué)們都離開(kāi)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱累了，開(kāi)始呼呼的睡覺(jué)了，再也沒(méi)有人打擾他們的好夢(mèng)了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。
我們的校園作文7
我們都愛(ài)自己的校園，他像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，他也許不那么大不那么華麗。
春天百花盛開(kāi)，小小小樹(shù)小花都像睡醒了似的。校園里有桃花，桂花，還有香樟樹(shù)，銀杏樹(shù)，梅花樹(shù)和紫金樹(shù)，發(fā)芽的小花有菊花，桂花，桃花和蝴蝶花真香。
夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)我們的身體里，可是到了學(xué)校，刺骨的寒風(fēng)漸漸變得柔和了。
剛進(jìn)校園，校園的門(mén)被我吸引住了，那是因?yàn)樗L(zhǎng)了。我們?cè)诓賵?chǎng)很大，周?chē)泻芏嗑G化區(qū)，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子，亭子后面有一小片竹林，雖然面積不大，但竹子很高很高。
校園有勤學(xué)樓，誠(chéng)信樓，它的前面有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，走廊里面有很多同學(xué)們假期做的燈籠，還有手抄報(bào)，校園里有一個(gè)圖書(shū)角和一個(gè)科技小教學(xué)樓，外墻上有老師的書(shū)法作品。
在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。
我們的校園作文8
我們的校園可美了！
校園門(mén)口旁邊是一個(gè)方形的小花園。花園中間是一個(gè)圓形的小水池，水池里，有一座別致的假山，假山上，有一只展翅高飛的丹頂鶴。水池四周是花草樹(shù)木。
每當(dāng)春天來(lái)臨，迎春花總是早早地站在門(mén)口，迎接“貴客”，其他小花聽(tīng)說(shuō)“貴客”到來(lái)也紛紛梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“貴客”。蝴蝶和蜜蜂也忙得不亦樂(lè)乎。
盛夏，猛烈的太陽(yáng)照在臉上，火辣辣的。一些花草已經(jīng)被曬得彎下了腰，一些小草“躲”在大樹(shù)下，悠閑地乘涼。
深秋，花園里好多花草“皮膚”已經(jīng)漸漸發(fā)黃，楓葉妹妹羞紅了臉，桂花也紛紛綻開(kāi)了笑臉，清香彌漫了整個(gè)校園。
初冬，花草“鉆進(jìn)”大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了。只有松樹(shù)仍然迎著寒風(fēng)，像勇敢的士兵保衛(wèi)著學(xué)校。
我愛(ài)我們的小花園，更愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園作文9
南臨車(chē)水馬龍的新城路，北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū)，再往東就是沈撫輕軌鐵路了。
一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南，是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一，全校師生都要在寬廣的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們主持，他們對(duì)待國(guó)旗的莊重神態(tài)，令我們低年級(jí)的同學(xué)肅然起敬。我心里想，什么時(shí)候自己能親手升一次國(guó)旗，那該有多幸福。隨著高昂的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手，雙眼緊緊盯著國(guó)旗，向國(guó)旗敬少先隊(duì)禮。每到這個(gè)時(shí)候，我的心都會(huì)蹦蹦地跳，只有升國(guó)旗才會(huì)使我有這樣的激動(dòng)。
我們的校園作文10
俗話(huà)說(shuō)的好：“校園是我們第二個(gè)家”。我們學(xué)校就是這樣一個(gè)“家”，今天我就做回小導(dǎo)游，和大家一起坐上“快樂(lè)大巴”到我們的“學(xué)校村”去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉，在陽(yáng)光的映照下，晶瑩剔透的，十分好看。東面是大隊(duì)部，學(xué)校經(jīng)常在里面組織活動(dòng)，什么秋游呀，比賽呀，都“出生”在這里喲。
北面和南面，梅苑樓和南苑樓遙遙相對(duì)，清早，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲此起彼伏。西面還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诶锩姹难健⑻�，可開(kāi)心了。哨子聲、讀書(shū)聲、鈴聲……成了一支又一支美麗的校園之歌，在空中飛舞，飛到每個(gè)人的心田……
��！我愛(ài)我的校園……，“叮咚！……”“快樂(lè)大巴”到站了，不好意思，梅嶺小學(xué)半日游到此結(jié)束了。
我們的校園作文11
清晨，學(xué)校還在睡覺(jué)。從第一束陽(yáng)光照在靜靜的校園起，哦，校園睡醒啦。
清晨的校園真美��！美得讓你感覺(jué)眼前不是校園是公園；清晨的校園真安靜��！只能隱隱約約地聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫；清晨的校園真和諧�。〖t旗飄揚(yáng)，小鳥(niǎo)喳喳，書(shū)聲朗朗。我們踏進(jìn)校園，立即傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。
中午，臨近放學(xué)。我們的隊(duì)伍真有氣勢(shì)��！雄赳赳，氣昂昂，各有千秋；我們的隊(duì)伍真有節(jié)奏�。√ぬさ穆曇�，像輕快的音樂(lè)；我們的隊(duì)伍真有規(guī)律呀！該左轉(zhuǎn)時(shí)一齊左轉(zhuǎn)，該后退時(shí)一律后退……
下午，陽(yáng)光照在美麗的教學(xué)樓上。學(xué)校的教學(xué)樓名字真有特色�。〔┭艠�、文錦樓、文慧樓……
名字如詩(shī)一般美；學(xué)校的教學(xué)樓真漂亮啊，粉白色的墻，顏色搭配十分巧妙。
��！我可愛(ài)的校園，你給我留下多少美好的回憶��！
我們的校園作文12
每天吃過(guò)早飯，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地走進(jìn)我們的校園。
校園大門(mén)的兩邊，刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字，橫幅寫(xiě)著樊各北小學(xué)校，這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn)，走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園，五顏六色的鮮花，在各班門(mén)前爭(zhēng)先綻放，高大的柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫亩际巧w板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校，老師也很少，沒(méi)誰(shuí)愿意到我們學(xué)校來(lái)教學(xué)，所以我們各班經(jīng)常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過(guò)讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法，我沒(méi)有答應(yīng)。
我很喜歡毛主席的詩(shī)詞——《詠蛙》
獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。
春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲。
樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬(wàn)丈！
我們的校園作文13
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。秋天的校園好似一副美麗的圖畫(huà)！
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，正中間迎面而來(lái)的是旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。同學(xué)們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群的來(lái)到學(xué)校。
向左手邊看，映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下做操，呼吸著新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，跑道頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)，生機(jī)盎然的景象。
向右手邊看是三棟高大的教學(xué)樓。早晨漫步在學(xué)校里總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們更要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)明天的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
我們的校園作文14
校園是我們的游樂(lè)場(chǎng)，也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來(lái)到我的學(xué)校。
我們往前走，這是我們的校門(mén)口，上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字，我們繼續(xù)往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開(kāi)心地笑起來(lái)；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來(lái)到了噴泉旁，之間假山上有一個(gè)放牛娃，他坐在一條牛上，悠閑自在，后面還有一個(gè)涼亭。
這里很好看吧！還有更好的地方——操場(chǎng)，操場(chǎng)上是孩子們的樂(lè)園，一到下課，操場(chǎng)就成了孩子們的天堂，有籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，到處人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
接著往前走，到了教學(xué)樓，一共有四層，顏色是橙色的。進(jìn)入樓道，我們能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲。墻上掛滿(mǎn)了名人字畫(huà)，掛著愛(ài)迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的汗水，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來(lái)。
這就是我們的學(xué)校，景色優(yōu)美的學(xué)校。
我們的校園作文15
我們的校園真美��！輕柔的秋風(fēng)拂過(guò)，道路兩旁的梧桐葉就紛紛飄落，發(fā)出優(yōu)美的，如琴聲般的“嘩嘩”聲。
路上滿(mǎn)是黃葉，猶如鋪上了一張金黃色的地毯。幾個(gè)頑皮的小孩在這“黃地毯”上踏來(lái)踏去，出發(fā)干脆利落的“嚓嚓”聲。幾顆高大的桂花樹(shù)，綻放出金黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香，勾住了同學(xué)們的腳。要是你不仔細(xì)看，還以為結(jié)了滿(mǎn)樹(shù)的金子呢！石榴都咧開(kāi)嘴笑了，紅撲撲的，頗像嬰兒的臉蛋，不禁讓人想起那紅紅火火的燈籠。
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