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我們的校園作文

時(shí)間:2021-02-18 09:41:33 校園作文 我要投稿

我們的校園作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我們的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文(匯編15篇)

我們的校園作文1

  一塊沙土地上,而立著一座主席臺(tái),十幾棵梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的計(jì)、浴下茁壯成長(zhǎng)。完備的體育器材在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),我非常喜愛(ài)它。

  你瞧!操場(chǎng)上一群活潑可愛(ài)的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興,多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥(niǎo),在藍(lán)天母親的懷抱里自由飛翔看到這,許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):這普普通通的操場(chǎng)。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵,以它具大的魅力吸引著我們,它給子我們的只有快樂(lè),只有自由,一點(diǎn)兒也不拘束我們。讓我們?cè)谒驱嫶蟮纳碥|上任意玩耍。是它,使我們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng);是它,使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。

  盛夏。這里更是吸引人。因?yàn)檫@里的梧桐樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出一陣陣芳香,吸引著我們,使我們不約而同地朝它走去。我們?cè)诜枷阒锌旎畹鼗顒?dòng)、這里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這里,也曾流過(guò)我們的汗水?粗且慌排鸥叽笸Π蔚男(shù)、同學(xué)們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑,因?yàn)槲覀冎溃@都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過(guò)我們精心管理長(zhǎng)大的,更是我們留給操場(chǎng)最好的禮物。它們就像操場(chǎng)的守護(hù)神,每時(shí)每刻守護(hù)著操場(chǎng),不讓操場(chǎng)受到一點(diǎn)傷害。也是它們使我們能健康成長(zhǎng)。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“你們就像那一棵棵挺拔的小樹(shù),如果不修剪,就會(huì)長(zhǎng)歪!”是啊!長(zhǎng)歪的小樹(shù)多么難看呀!所以,我們要時(shí)刻檢查自己的缺點(diǎn),努力改正,像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),才能以端正的身姿去迎接未來(lái)、面向新世紀(jì)。

  學(xué)校的操場(chǎng)雖然很普通,但是它是那么讓人喜愛(ài)和留戀。我愛(ài)操場(chǎng),更愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文2

  它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著快樂(lè)的音符;它,讓我們的童年變成一幅畫(huà),畫(huà)卷中描繪著多彩的生活;它,讓我們的童年變成一首詩(shī),字里行間充滿了夢(mèng)想和堅(jiān)持它就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像,還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書(shū)。這些木書(shū)就像一個(gè)個(gè)精美的花盆,上面種著各式各樣的花朵,美極了!我們每天上下學(xué),都要經(jīng)過(guò)這座雕像,它時(shí)刻提醒著同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不畏艱難,在知識(shí)的海洋里展翅翱翔,飛向未來(lái),去探索宇宙的奧秘。

  我們的教學(xué)樓矗立在雕像的兩側(cè)。清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶爬進(jìn)教室,校園里到處充滿著瑯瑯的讀書(shū)聲。窗外的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了,也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):真好聽(tīng),真好聽(tīng)!課間,校園里一片歡聲笑語(yǔ)。

  繞過(guò)教學(xué)樓,展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機(jī)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)了。春天來(lái)了,我們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)可真熱鬧非凡啊!瞧,有的同學(xué)拿著小鋤頭在賣力地松土,有的同學(xué)正給小菜苗們準(zhǔn)備舒舒服服的家呢,還有的在一位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,正著手給菜苗們安家落戶呢!大家干得熱火朝天,不亦樂(lè)乎!

  在不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里,棵棵樹(shù)木蔥郁挺拔。樹(shù)底下,小草偷偷地探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,煽動(dòng)著翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機(jī)勃勃的樹(shù)林!

  校園,帶給我無(wú)窮的知識(shí);校園,帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。我愛(ài)你美麗的校園。

我們的校園作文3

  沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路,來(lái)到我們美麗的校園。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹(shù),它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮。!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

  這時(shí),首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫(xiě)的是“長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見(jiàn)漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛(ài)國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國(guó)旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好高興。

  樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開(kāi)笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏。有繩子過(guò)橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開(kāi)心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺(jué)到我們是世界上最快樂(lè)的人了。

  學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹(shù)探進(jìn)來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

我們的校園作文4

  我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個(gè)美麗的校園。而且歷史悠久。

  進(jìn)了校園的大門,抬頭望去,學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時(shí),五星紅旗就會(huì)冉冉升起。

  走著走著,就來(lái)到了升旗臺(tái)兩旁的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問(wèn)好呢!

  繞過(guò)古色古香的大水缸,就來(lái)到了校史大廳,“蔚斗小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前,學(xué)校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛(ài)陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺(tái),每個(gè)星期二和星期四就能看見(jiàn)大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當(dāng)這時(shí),大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。

  從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過(guò)走廊,就來(lái)到了蔚蔚果園,橘子樹(shù)上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠,枇杷樹(shù)上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹(shù)上,蘋果們好像有點(diǎn)害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個(gè)亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時(shí)候太熱,可以在里面乘涼。

  往北走,就是我們的大操場(chǎng),大操場(chǎng)中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場(chǎng)可以讓我們踢足球,散步。

  我們的校園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文5

  我是南通路小學(xué)一名四年級(jí)的小學(xué)生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!

  我們的學(xué)校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開(kāi)的巨傘,他又象一位巨人時(shí)時(shí)刻刻都守衛(wèi)著校門。

  校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學(xué)校的歷史,從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的,是一座老學(xué)校了。

  校園的正中間是三角形的操場(chǎng),它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們?cè)谏厦娑冗^(guò)了許多美好的時(shí)光。

  學(xué)校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹(shù),像一條亮麗的風(fēng)景線,其中最高的是楊樹(shù)和法國(guó)梧桐,藍(lán)天襯著高聳而粗壯的楊樹(shù),太陽(yáng)下,楊樹(shù)間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國(guó)梧桐也不甘示弱,正在和楊樹(shù)比高低呢。一到秋天,法國(guó)梧桐就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小球球,像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就沙沙作響。法國(guó)梧桐的葉子到秋天也會(huì)變黃,風(fēng)一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無(wú)花果樹(shù)和紅葉李。紅葉李的枝干細(xì)細(xì)的,葉子紅紅的,像一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘。無(wú)花果樹(shù)也很美麗,一片片葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌,當(dāng)秋天來(lái)到時(shí),熟透的無(wú)花果一個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛(ài)極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹(shù),他們筆直的站在綠化帶里,像一個(gè)個(gè)小士兵,保護(hù)著我們的校園。

  學(xué)校的圍墻上還爬滿了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!

  學(xué)校的北邊是教學(xué)樓,一座黃樓,兩座藍(lán)樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。中間的藍(lán)樓是大活動(dòng)室。西面的藍(lán)樓有一扇榮譽(yù)墻,上面密密麻麻的粘滿了獎(jiǎng)狀,見(jiàn)證了學(xué)校的榮譽(yù)。

  今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛(ài)我們的學(xué)校,我更愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文6

  隨著暑假的結(jié)束,我背著書(shū)包來(lái)到了我們的新校園。這個(gè)眼前的新校園就是我將開(kāi)始三年初中生涯的地方,我得認(rèn)真去看一看。

  在我左手邊的是我們新校園的小校門,右手邊這張大門,不用介紹也知道是我們的校園正大門,像我一樣背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)去的學(xué)生,他們一定也像我一樣,在走進(jìn)校園大門時(shí)開(kāi)始了對(duì)我們新校園的了解吧!新校園的小校門是校園大門關(guān)閉時(shí),我們可以通過(guò)的小門,一般那里都會(huì)有老師檢查著我們佩戴紅領(lǐng)巾以及;盏那闆r,如果誰(shuí)未合格,那么小校門也沒(méi)辦法進(jìn)去了。

  走進(jìn)新校園內(nèi)部,首先映入眼簾的是一座壯觀的雕塑,那是我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)的理想,也是我們努力學(xué)習(xí)的方向。新校園和我們過(guò)去的校園比起來(lái),她的不同是要更大一些。畢竟是中學(xué)的校園,和我們一樣,個(gè)子會(huì)長(zhǎng)大,校園也長(zhǎng)大了不少。雕塑后面是一排整齊的教學(xué)樓,紅磚綠瓦,一看就和媽媽給我介紹的老建筑對(duì)上了號(hào),雖然她看起來(lái)的確有一些舊了,但我還是覺(jué)得這教學(xué)樓是我喜歡的模樣,一想到自己將在這里念三年初中,我就有了幸福地代入感,像是我回到了媽媽在這所學(xué)校念書(shū)的時(shí)候,像是我也和媽媽做過(guò)同學(xué)。

  教學(xué)樓的后面是我們新校園的操場(chǎng),聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),這個(gè)操場(chǎng)上舉行過(guò)許多有意思的活動(dòng),但愿我的初中三年,也能夠在這里參加許多有意思的活動(dòng),讓我的初中三年回憶慢慢吧!新校園的食堂是一個(gè)干凈敞亮的老食堂,一磚一瓦都能看出食堂的年紀(jì),但據(jù)說(shuō)這里有著美味的飯菜,我應(yīng)該能夠在這里長(zhǎng)高長(zhǎng)胖一些吧!

  我們的新校園,還有著一個(gè)碩大的游泳池,這是媽媽未曾介紹過(guò)的,想必是后來(lái)才建設(shè)起來(lái)的吧!或許我能夠在這個(gè)地方學(xué)會(huì)游泳,也說(shuō)不定吧!

我們的校園作文7

  我們的校園可美了,四季如畫(huà),春天生機(jī)勃勃,夏日綠樹(shù)成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時(shí)有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  春天來(lái)了,校園的花草樹(shù)木吐出嫩芽,生機(jī)勃勃,春風(fēng)拂過(guò),嫩葉微微翕動(dòng)著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場(chǎng)邊的那一排婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。

  夏日炎炎,樹(shù)木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭。最吸引我們的是操場(chǎng)邊上的那幾棵大樟樹(shù),就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  秋風(fēng)瑟瑟,花草樹(shù)木的樹(shù)葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)迎來(lái)了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛(ài)的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿了收獲的喜悅。

  最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無(wú)數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,幫忙花草樹(shù)木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛(ài)的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”啊!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。是我和同學(xué)們共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我們的校園作文8

  我們的校園,叫嶺南學(xué)校,它坐落在旗峰山旁,是一個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)入學(xué)校,一片廣闊的操場(chǎng)映入眼簾,操場(chǎng)上面有兩對(duì)籃球架,是個(gè)很大的籃球場(chǎng),我們的體育課大多是在這里完成的。

  籃球場(chǎng)邊是一塊運(yùn)動(dòng)器材區(qū),在這個(gè)地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了!操場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來(lái)的同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。操場(chǎng)的正對(duì)面鄰近綜合樓的是一個(gè)大舞臺(tái),每當(dāng)元旦、國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié),都要用到它,同學(xué)們可以在這里展示他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺(tái)上表演。∥枧_(tái)的一側(cè)是升旗臺(tái),每逢周一都會(huì)舉行升旗儀式。

  走過(guò)一段臺(tái)階,就到了我們的小操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開(kāi)心了。小操場(chǎng)的四周挺立著幾棵高大的樹(shù)木,有的樹(shù)梢比樓房還要高呢。

  小操場(chǎng)的正前方,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層。教學(xué)樓里有我們寬敞明亮的教室,教室里有許多先進(jìn)的電教設(shè)備,是我們學(xué)習(xí)的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經(jīng)典名句,成為我校富有特色的一道風(fēng)景。

  再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊地磚地建成,地磚上還印刻著12生肖、傳統(tǒng)節(jié)日、“三十六計(jì)”等傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹(shù)木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹(shù)。春季到來(lái)的時(shí)候,這些植物招蜂引蝶,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個(gè)植物園。

  這就是我們的學(xué)校,美麗、整潔、誘人。我愛(ài)我們的校園,我要好好裝扮校園,讓校園永遠(yuǎn)美麗!

我們的校園作文9

  我們的學(xué)校叫郭守敬小學(xué),她坐落在冶金北路的東側(cè),又與守敬北小區(qū)相鄰,是一所市級(jí)文明學(xué)校。

  走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士似的,站在一旁守衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)校道約走五步往右轉(zhuǎn)就到了小花園,里面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個(gè)郭守敬石像,他是我國(guó)元代有名的科學(xué)家,上面刻有許多關(guān)于他的知識(shí)。邢臺(tái)是郭守敬的故鄉(xiāng),我們后來(lái)人為了紀(jì)念他,就把我們學(xué)校起名為郭守敬小學(xué)。

  直向前走約三十步再往右看就是我們的教學(xué)樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。我們的教學(xué)樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設(shè)有數(shù)百個(gè)座位,數(shù)十個(gè)小桌子,還有一個(gè)非常大的舞臺(tái)。多功能廳設(shè)計(jì)得很科學(xué),它周圍的墻都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說(shuō)話時(shí)就不會(huì)有回音了。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,我們都能在這里欣賞到精彩的文藝節(jié)目。

  校道的左邊,也就是小花園和教學(xué)樓的對(duì)面就是我們的操場(chǎng)了,它周長(zhǎng)大約有二百米,上面有環(huán)形跑道,中間是兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。球場(chǎng)的北邊有個(gè)大講臺(tái),前面有座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場(chǎng)的南邊有雙杠和爬梯等,地下鋪滿細(xì)沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙杠,從小鍛煉好身體。

  我們的學(xué),F(xiàn)在還在不斷的擴(kuò)建,也在不斷的變得更美。我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文10

  許多的同學(xué)都愛(ài)說(shuō)自己的校園美若仙境,其實(shí)我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的'校園里有許許多多的花花草草,每年春天到來(lái)的時(shí)候,就像是春姑娘降臨到我們學(xué)校一樣,顯得更加的多姿多彩。

  每天我一走進(jìn)學(xué)校,就有一股清風(fēng)撲面而來(lái),緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來(lái)。進(jìn)到校園里邊后,就看到了高大的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺(tái)階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個(gè)圈可以同時(shí)讓五個(gè)人一起跑。跑道的里邊是一個(gè)圓形的操場(chǎng),操場(chǎng)上有四個(gè)籃球筐。每一次放學(xué)或者是上體育課的時(shí)候,我都會(huì)叫上我的同學(xué)們一起去打籃球。

  校園里的綠化非常到位!有許多的樹(shù)和花草,槐花樹(shù)、柳樹(shù)、月季花,等等……

  校園里的設(shè)施非常齊全!一共有兩個(gè)教學(xué)樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學(xué)樓上是一二三四年級(jí)上課的地方,北教學(xué)樓是五六年級(jí)上課的地方,北教學(xué)樓的下邊是主席臺(tái),每一次校園里有活動(dòng)的時(shí)候老師和教學(xué)主任們就會(huì)在主席臺(tái)上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個(gè)男廁所和兩個(gè)女廁所。校園的東邊是體育長(zhǎng)廊,我們上體育課就在那里,那里有許多的體育器材。

  校園里的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那爽朗的讀書(shū)聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課后,同學(xué)們都挺直了腰板,生怕聽(tīng)錯(cuò)了老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),連回答問(wèn)題都抬頭挺胸,十分認(rèn)真,生怕說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字。下課以后,我們聽(tīng)到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來(lái)到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園里不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

  怎么樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時(shí)間自己來(lái)看看吧!

我們的校園作文11

  校園是每一個(gè)同學(xué)最熟悉的地方,也是一天中花費(fèi)時(shí)間比較多的地方,校園為廣大學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師和學(xué)生提供接受教育的場(chǎng)所,校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來(lái)的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!

  回想起我的小學(xué)校園,那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上,四周高高的圍墻威嚴(yán)聳立著,校門口旁邊有一整排整齊的樹(shù)木,也不知道是什么樹(shù)木,筆直得樹(shù)干,茂密的樹(shù)葉,迎風(fēng)樹(shù)葉在莎莎的作響,門口兩邊的樹(shù)木想哨兵一樣站崗,守護(hù)者校園!

  走進(jìn)校園,回憶里的畫(huà)面一幕幕的出現(xiàn)在眼前,門口對(duì)接的校道一直通道前面的教學(xué)樓,門口的右側(cè)是籃球場(chǎng),左側(cè)是羽毛球場(chǎng),還有一整排的班級(jí)黑板報(bào),看著這一些,想起那年一起在黑板上制作不同主題的黑板報(bào),我是負(fù)者涂顏色,班上有個(gè)寫(xiě)字很漂亮的女生,叫小悅,還有畫(huà)畫(huà)水平高的小晴,還有其他同學(xué)也會(huì)參與,每次都是中午或者下午放學(xué)之后我們幾個(gè)集合在黑板前,商量怎么設(shè)計(jì)版面,準(zhǔn)備哪些素材資料,需要用到哪些工具,你一言我一語(yǔ),分工明確,將黑板報(bào)制作好!向個(gè)班級(jí)交上滿意的答卷!

  往里走是教學(xué)樓,還有科技樓,教學(xué)樓前面都有一座小型的花圃,種了很多花,還記得那年班級(jí)活動(dòng)老師組織同學(xué)們一起去拔草,班上又調(diào)皮的男生,偷懶,有些同學(xué)看到打小報(bào)告,被發(fā)現(xiàn)了,裝模裝樣的拔草,也有打打鬧鬧的,在女生頭上放花放狗尾巴草的,歡樂(lè)總是不斷!

  校園的校風(fēng)校訓(xùn)是印象最深的,講文明、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、求上進(jìn),這些老師每次班會(huì)課都會(huì)提到,總會(huì)進(jìn)行一次思想教育,這些也是對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活很大的幫助!

  我的校園,不算大,但留個(gè)我們的收獲很大,母校,我為你感到驕傲!

我們的校園作文12

  學(xué)校,使同學(xué)們吸取知識(shí)的重要基地。在校園里,我們寧聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲,能聽(tīng)見(jiàn)陣陣寫(xiě)字聲,以及同學(xué)們興奮的吶喊。美麗的校園,襯托學(xué)習(xí)氣氛的一大要點(diǎn)。嘻嘻,說(shuō)了這么多,你也知道我該說(shuō)什么了吧?下面,就讓我來(lái)講講我們的校園吧!

  從我們學(xué)校的正門進(jìn)入,映入眼簾的就是一條筆直的道路,路兩旁是各種植物。各種花朵競(jìng)相開(kāi)放。尤其是櫻花開(kāi)放,一陣輕風(fēng)吹來(lái),片片花瓣如粉蝶一般,翩翩起舞,美麗極了!

  拐一個(gè)彎,就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓了。穩(wěn)穩(wěn)的矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮,似乎已踩上就會(huì)滑倒一樣。

  下了課,同學(xué)們笑得笑,玩的玩,樓道里瞬間熱鬧了,如果夸張一點(diǎn)說(shuō),哇!教學(xué)樓真的是“活”了!

  不過(guò),我最喜歡的,則是教學(xué)樓前面的小池塘。

  春天來(lái)到,小池塘充滿生機(jī)。老師們把池塘里的落葉撈了起來(lái),池水就變得十分干凈,湊過(guò)去,就像是一面鏡子,里面的你還在好奇的看著你呢!一條條紅色的小魚(yú)總是愛(ài)往上湊,好像也想去教室里,聽(tīng)聽(tīng)老師在向我們說(shuō)什么呢!嘻嘻,看來(lái)他們也被我們著濃郁的學(xué)習(xí)氣息所感染了,也愛(ài)上了我們的老師呀!

  夏天,池塘沸騰了,小魚(yú)們跳來(lái)跳去,好像想去荷葉上看看同學(xué)們的動(dòng)靜。有時(shí)候,還真有小魚(yú)上去過(guò)呢!一片片荷葉綠綠的,在風(fēng)中搖擺,似乎在給大沙包的同學(xué)加油鼓勁呢!真像是一支龐大的“拉拉隊(duì)”。

  秋天,小池塘的荷葉“撤崗”了,荷花也閉上了花瓣,在自己的小帳篷里熟睡了。做著等待春天的甜夢(mèng)。小魚(yú)似乎也要休息,不想盛夏那時(shí)候活躍了。也許他們困了。片片黃葉落到了小池塘里,小螞蟻?zhàn)先,看到了一片五彩的校園……

  冬天,池塘假山上,光禿禿的樹(shù)干并不讓人感到厭煩,潔白晶瑩的雪落在上面,在枝干上嬉戲,也給樹(shù)枝戴上了一條潔白的水晶項(xiàng)鏈。

  這就是我們學(xué)校,特別是小池塘,我最愛(ài)的小池塘。聽(tīng)了我的介紹,你是否也愛(ài)上了這多變的池塘?

我們的校園作文13

  和煦的陽(yáng)光普照著大地,潔白的云朵悠閑地飄著。在這美好的陽(yáng)春三月里,我們的校園也煥然一新。

  站在校門口抬頭望,高大的牌匾上鐫刻著閃亮亮的七個(gè)大字——臺(tái)州市路橋小學(xué)。這就是我們雄偉高大的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是題寫(xiě)在大石頭上五個(gè)雄渾有力的大字:從這里開(kāi)始。告訴我們從這里開(kāi)始,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這塊大石并沒(méi)有靜靜地臥在草坪上,而是與小草為伴,和大樹(shù)為友,經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證著我們學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程。右前方教學(xué)樓的墻面上,寫(xiě)著“做最好的自己”,它和“從這里開(kāi)始”互相輝映,告訴我們,要從這里開(kāi)始努力學(xué)習(xí),勇敢邁出第一步,做最好的自己。

  繞過(guò)花壇,就來(lái)到了紅黃藍(lán)知識(shí)窗。知識(shí)窗的顏色和我們教學(xué)樓的紋路顏色相符,它們給校園增添了美麗。其中別有一番趣味的要數(shù)藍(lán)窗了:茂密的小草中有鳥(niǎo)兒在愉快地歌唱,校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該像窗里的小草一樣要有不屈不饒的精神,我們也要像窗里的鳥(niǎo)兒一樣自由、大膽地追尋自己的夢(mèng)想。我們用最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的三原色,默默地訴說(shuō)著:路小是一所著眼于孩子的基礎(chǔ)教學(xué)的學(xué)校。在知識(shí)窗右邊,有一排關(guān)于時(shí)、思、行、雅的知識(shí)欄,向我們普及一些相關(guān)主題,如衛(wèi)生宣傳、安全知識(shí)等。

  繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了四季如春的小花園。花園里到處都是春的足跡。山茶花向我們展示著它的花容月貌;桃花搖著含苞待放的花苞;白玉蘭一身素顏;鐵樹(shù)也十分威武地站立著,來(lái)守護(hù)我們的小花園。

  接著繼續(xù)向右拐,來(lái)到了靜謐舒適的書(shū)吧。書(shū)吧環(huán)境優(yōu)美,書(shū)柜上、圓桌上、房頂上、角落里都擺放著綠色植物。大大的圓桌,舒適的長(zhǎng)椅,似乎一坐上去,就開(kāi)始了一段奇妙的書(shū)之旅。書(shū)朋友們排列在書(shū)柜上,等著同學(xué)們來(lái)吸取自己的知識(shí)……

  同學(xué)們,從這里開(kāi)始,邁出勇敢的第一步,向自己的希望前行。

我們的校園作文14

  我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場(chǎng)……然而,最美的就要數(shù)校門口了。

  在校門口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹(shù)哥哥”。柳樹(shù)哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,它們隨著迎面撲來(lái)的微風(fēng)翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹(shù)哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽(yáng)……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹(shù)哥哥們都每天遵守時(shí)間來(lái)站崗,保護(hù)我們。柳樹(shù)哥哥,我們愛(ài)你。在柳樹(shù)哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽(yáng)公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué),這就是我們學(xué)校的校名。

  走進(jìn)校門,在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng),在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓,每當(dāng)上課時(shí),老師們認(rèn)真地講解,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,或者是飛快地計(jì)算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的讀書(shū)聲,別提有多好聽(tīng)了。

  繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)課間操的時(shí)候,同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo),從教學(xué)樓里爭(zhēng)先恐后地走出來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧極了。

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵;▋簜兊淖藨B(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣;有的花朵三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!

  這就是我們的校園,在這里,我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……

  我喜歡我的學(xué)!獤|方希望小學(xué)。

我們的校園作文15

  我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),令人心曠神怡。

  春天,光禿禿的柳枝抽出了嫩綠的小芽?jī)海孟窬G色的翡翠。這時(shí),桃花開(kāi)了,粉紅的桃花綴滿枝頭,蜜蜂飛來(lái)了,蝴蝶也飛來(lái)了。小草從濕潤(rùn)的泥土里悄悄地探出頭來(lái),新奇地看著世界;▔锓N的月季花個(gè)個(gè)含苞待放。俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!痹谶@春日的清晨,每一位學(xué)生都在教室里朗讀課文。我們的讀書(shū)聲縈繞在校園里,十分悅耳。

  夏天,花壇里的噴泉又重新舞蹈起來(lái)。幾朵荷花和幾片荷葉也飄在小池塘的水面上。青蛙跳到荷葉上,呱呱地叫著,好像在說(shuō):“夏天到了,夏天到了!”小魚(yú)們結(jié)成了對(duì)兒,嬉戲玩耍。有時(shí)在水里玩捉迷藏的游戲,有時(shí)躍出水面,濺起朵朵浪花。蜻蜓姐姐見(jiàn)了,忙來(lái)勸說(shuō):“不要在這兒玩了,快去學(xué)習(xí)吧!

  秋天,雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅,夏天的生機(jī)盎然,嚴(yán)冬的粉妝玉砌,但它有著自己特殊的美景。秋風(fēng)吹過(guò),果實(shí)飄香。學(xué)校的柿子樹(shù)上碩果累累,枝頭掛滿了小紅燈籠似的柿子。紅的簡(jiǎn)直像一棵火樹(shù);▓@里的花都綻開(kāi)了笑臉。有的像亭亭玉立的少女;有的宛如千萬(wàn)根銀針;有的猶如洋娃娃的金色卷發(fā)……十分美麗!伴著落葉,同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝。

  冬天,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花,又給校園增添了無(wú)限魅力。每當(dāng)雪花飛舞時(shí),我們的校園就變得銀裝素裹、粉妝玉砌,仿佛是一個(gè)潔白的童話世界。無(wú)數(shù)的雪花像一只只信鴿,把我們對(duì)朋友的問(wèn)候帶向四面八方。下雪時(shí),孩子們總是最興奮的。一下課,我們就立刻跑出來(lái)打雪仗,堆雪人。此時(shí)此刻,校園里就充滿了歡歌笑語(yǔ)。

  我們的校園無(wú)論是生機(jī)盎然的春天,還是濃蔭蔽日的夏天。無(wú)論是天高云淡的秋天,還是北風(fēng)呼嘯的冬天。都很絢麗奪目,不是嗎?

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