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成長的滋味作文

時間:2021-02-19 11:14:21 成長作文 我要投稿

【熱】成長的滋味作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成長的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】成長的滋味作文

成長的滋味作文1

  有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時玩得正歡,突然,學習委員氣喘吁吁向我跑來著急地說:“黃鵬煒,王……王老師叫你過去!痹捯魟偮洌冶闶钩鲩W電般速度跑去,千軍萬馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時候心里想:我不會又犯什么錯了吧?只見王老師在辦公室門口等著我,臉上笑瞇瞇的,看起來不生氣,我懸著的心放下了。王老師問我:“你的作文是你自己寫的嗎?”“是!薄暗覐臎]有見過三年級第一篇作文寫這么好的,語言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點懷疑啊!”我一聽心理又難過又開心,我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!

  一次,王老師開始念上次期中測試卷的分數(shù),我心里開始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時,我高興得要跳起來啦,因為正如果所愿我考了九十五分,這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的,得到的那一刻,我樂開了花。

  一天,我騎著自行車到同學家玩。在同學家,我跟同學打游戲,眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下,可剛騎沒多久,自行車的車鏈就掉了,炎熱的下午,只見街上一個瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著,我的車真是“關鍵時刻掉鏈子”啊!人生呀,有時候是苦巴巴的。

  但是不管怎樣,成長的歡樂,伴隨著時間的流逝會變成美好的回憶。必然也會遇到挫折,必須要打敗它,成長才會繼續(xù)。

成長的滋味作文2

  每個人都有優(yōu)點,當然也有缺點,當我做對自己不滿意的事情時,我會很懊悔的,像是考試考不好,功課速度太慢之類,這樣子的情況持續(xù)從二年級到現(xiàn)在,讓我每天都很憂郁,從現(xiàn)在起,我要把缺點甩掉,我的生活才會變得更美好。

  從今天起,我決定要改變自己過去的壞習慣,我想要改變是因為不想再讓我憂郁,要讓我開心!我曾經因為缺點而被同學笑,當初,因為字寫太慢又不好看,所以使別人笑,讓我后悔;但懶惰讓我無法阻止自己的缺點,現(xiàn)在我知道方法了,就是不要懶惰。

  如果給我一個機會,要我今天開始改變,從今天起,我會把寫功課的速度變快、考試成績變好,但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認真、快速來達到目標,但是會犧牲到玩樂的時間,但是我還是會放棄玩樂的時間來實踐這項計劃。

  我覺得改變后可能會成功,我很期待可以讓成績變好,經過我詳細的計劃后,我有自信心可以改變。如果成功的話,我還有想要把英文單字、唐詩背熟。從今天起,我會努力為自己的生命奮斗,讓世界充滿陽光,變得像花朵一樣美麗。

成長的滋味作文3

  你喜歡小時候還是長大后?同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童,她會毫不猶豫地告訴你:“當然是長大后,可以穿上姐姐飄飄的紗裙,多漂亮!”如果問一個將畢業(yè)的大學生,她會一臉苦悶:“還是小時候好,不用面對這么多的生活壓力。”如果你問我,我會驕傲地說:“我就喜歡當下,喜歡成長的滋味。”

  成長的滋味是苦的,考試變得越來越頻繁,而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛,一邊抱怨睡眠不足,抱怨歸抱怨,完了又把自己埋進了書堆。小考的尾聲是大考的前奏,看著桌上厚厚的陌生的復習資料,不知哀嘆了多少回。

  似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過,老師的命令越來越變本加厲,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸,腿仿佛已經不是自己的,只機械地向前、向前,嘴不能閉上,似乎閉上后就不能呼吸。5米,2米,1米,終于到了。我像軟泥一樣癱下去,墜下去,骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走幾步,感覺怎樣?”我想張口,嗓子里卻卡了根魚刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸,不知吸進多少PM2.5。水,水,一個強烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來,一個暖暖的水杯,擰開蓋子的水杯遞到手中。“快喝吧,知道你累,提前涼好了!彼畯目谥辛鬟M胃里,不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了

成長的滋味作文4

  偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會是甜水!

  ——題記

  成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

  月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學考了個滿分,沮喪的是語文考了個80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍,云兒似乎笑了,又似乎哭了……

  清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

  這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,沒有認真復習;考中胡思亂想,沒有認真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經挽不回昨日的過錯。語文理解能力差,要加強閱讀訓練,須多看課外書,多背書。數(shù)學、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認真審題,細心答題,周全細密。

  透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

  我看到,天空已是蔚藍的,狂風暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

  我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團砸在眼里,頓時流光溢彩。

  望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味作文5

  水,喝上一口,感覺清涼的,可口的,給人一種晨曦的感覺;茶喝上一口,猶如甘甜和苦澀交集在一起,給人一種清涼的感覺……成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?酸在5。12大地震里,遇難者受到了上天的考驗,遇難者們都很無助,最后走進了,死神的手里,廢墟里灑滿遇難者們的鮮血,布滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚。看著遇難者們一個個地走上了另一個世界,我的心可真酸。我們只能說“逝者安息,生者堅強!碧鹗罴倮,我正閑著,就被姑媽叫去鋪子幫忙。“大特價!每件衣服30元,過來看看,包你滿意!來來來!”幾位阿姨走了過來,問“多少錢一條褲?”我滿面笑容,心想終于拉到客了,“30元!”阿姨們真挑細選,看看尺碼,量量適合不適合,左看右看,終于選出了幾喜歡的褲子,“一共120元!卑⒁涕T不滿意,開始講價了,我哪夠這些高手斗呀,“100就100咯!弊詈笊膺不錯,姑媽還獎勵了我50元,呀,終于嘗了點甜頭!苦。星期天,爸爸叫我把花園的雜草除掉,我們家沒有除草的工具,只能用手拔。我在烈日下,用手慢慢地把草除去,一滴滴汗水流進土壤里,最難受的是,整天都被蚊子咬。最后把手都弄得給灰灰的,粘滿了土。蚊子咬得這兒一塊包,那兒一塊包?烧婵嘌健痹谝淮挝易鲲埖臅r候,遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下,然后拿起菜刀切,“切”蒜頭的味道都擠了出來,熏得我的眼睛直出眼淚,眼睛感覺有點辣辣的味道,我的眼睛瞇成一個小縫,擺好它,“切切切”呀,完成!成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?

成長的滋味作文6

  在成長的歷程中,會嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。但我覺得我的成長應該是快樂美好的。

  在我升入初中的這一個多月來,我結識了許多新朋友,收獲了許多笑臉,與他們進行交流,這讓我感到快樂。結識了朋友以后,就天天一起在學校的教學樓里玩,一起在操場上奔跑,一起在籃球場打籃球,一起放學回家。

  我和一位同學結識為好友后,我們就開始競爭。不是比吃穿用,而是比學習,比屬于自己的東西,而不是父母給予我們的。因為那終究不是我們的,所以我們沒必要去攀比。

  我們一開始競爭誰能在月考時考超了對方。在這個競爭下,我努力、努力、再努力。終于,我在月考成績公布出來以后,我只有那唯一一門地理沒有考過他以外,其它都考過了他,不過他也和我差了沒有幾分。下課后,我們互相看著對方,我們都笑了,我從我們競爭中成長了,收獲了很多,我也很快樂。

  后來,我們比賽體育,上個星期五我們進行了體育測試。男子一千米,我跑了第八名,他是第十名,在跑的時候我根本不可能跑超過他,因為我們的約定,我忘掉了累,一下子超越了他,我沖過終點那一刻,我感覺世界是美好的。

  這就是我在成長中的'滋味,回想起來只有快樂和美好。

成長的滋味作文7

  清楚地記得6歲那年,我的一顆門牙松動了,咬什么東西都疼。媽媽看到我吃東西的尷尬相,說:“去牙科吧,把牙齒拔了就不痛了!蔽乙宦犨@話,心里就發(fā)毛,牙齒不拔就疼得要命,拔牙,那還受得了嗎?媽媽給我許諾了很多糖果,并保證拔牙是不痛的,這才把我哄到了牙科診所。醫(yī)生讓我在椅子上等著,轉身去那工具的時候,我心里又慌了,掙脫了媽媽的手,一個箭步沖出了診所大門。媽媽沉著臉在后面追,抓住了,就在我的屁股上狠狠地拍了幾巴掌,疼得我哇哇大叫,這才被按在椅子上拔去牙齒。我心里那個苦啊,張大著嘴巴卻說不出來!斑^年了,過年了。”我高興地喊叫著,那年我10歲。按照慣例,過年前,爸爸總會帶我到集市去,大包小包的零食任我挑選?墒墙衲,爸爸怎么默不作聲了!案,我來了。”是表弟的聲音。我扭頭看到他提著一大袋東西一搖一擺地走進來,手里的袋子太沉,都碰著地面了!按永锸鞘裁礀|西?”“哦,是超市里買的。有……”弟弟打開了袋子,我看到妙脆角、薯片、可樂……嗯,還有一個大號的變形金剛!罢l帶你去買的?”“是舅舅!”。∥覐埓笾彀鸵粫r間忘了合攏,爸爸不帶我去逛集市,卻帶表弟去超市買東西。一股酸勁一直蔓延到我的心底。升學考結束了,接下來最重要的事情莫過于等待公布考試的結果。早晨,我一邊啃著夾心面包一邊朝學校走去。排行榜前已經擠滿了人,我的心咚咚地跳著,像是用上了加速器,幾乎要跳出胸腔了。我擠進了人群,從上到下瀏覽了一下!36,池益利。耶!”我的心又狂跳了起來,想到進入前50名,我就可以拿到學校發(fā)給我的三千元獎學金,我能不欣喜若狂嗎?春去春回,花落花開,在成長中我品嘗各種滋味,我的人生因為如此才得意美麗。

成長的滋味作文8

  當我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時,我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。

  當我不再熱衷于中午時分成群結隊地摸進熾熱的果園時,我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。

  當我與同學們滔滔不絕地辯論國家大事的時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。

  當我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。

  ……

  正當我茫然無措的時候,我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行,我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  不再一味地瘋躥瞎玩,而是靜靜地坐在窗前,捧一本書默默品讀;不再一味地依賴別人,而是慢慢地學會自立,在生活中努力實踐……

  懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴,懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜,因此,我在成長,我在努力。

  曾經因為與朋友誤會而不知所措,而今卻能夠在片刻間把一切化解;曾經因為考試失利而垂頭喪氣,而今卻能夠從容面對……

  從此,我開始打量社會,體會人生,樹立壯志,并付諸行動。我常鉆入書堆,聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲,品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里,拋豪言,撒壯志,揮俊筆,于是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野,撲向大地,擁抱著生機,揮灑著活力……

  但有時我也會遲疑,木然地望著遠方,幻想著自己擁有一雙翅膀,在天空中飛翔;驀然回首往事,妄想著自己能夠重溫那段時光,在街道上打鬧……

  我不得不承認成長會失去一些東西,但它絕對泯滅不了我們的純真,磨滅不了我們的記憶。我們應該高興,因為畢竟多了一份成熟,多了一份自信,也多了一份智慧和勇氣。

成長的滋味作文9

  成長的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當歸一樣苦?是酸的,好比青蘋果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?

  那一次,我早早的爬出了被窩,走出了房門,可夜以繼日的爸媽已經出去許久了。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的四個豆沙包和一瓶營養(yǎng)舒化奶才知道,原來媽媽是那么的疼我。吃完早點,踏上了上學的路,一路上心里甜滋滋的,比早上吃的豆沙包還甜。

  就在那天放學,我不幸把腳給扭傷了,爸爸聽到這事,立馬放下手頭的工作來接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內心的苦壓抑住了,真想對爸爸說一聲:“爸爸謝謝你!”

  住院后,我的腿上了石膏,七八天沒落地。在住院的時候叔叔阿姨們經常來看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說了聲:“謝謝阿姨!”阿姨對我笑了笑,拿起一個給我吃!巴,好酸!”我天生好動,七八天不下床,心里本來就酸酸的,看著阿姨的笑臉,鼻頭更酸了。

  腳好后,爸爸帶我去玩,地點是世界之窗。我玩了驚險嚇人的過山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險而得到的辣,令我回味無窮。

  這,就是我的成長之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長,我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。

  教師點評:小作者用心感受著成長路上的美好,所以,在他的筆下,一頓普通的早餐充滿溫情,哪怕受傷也能感受到甜蜜。文字樸實,真情流淌。

成長的滋味作文10

  如果說人生是一望無際的大海,那么我們就要駕著“成長”這艘帆船,乘風破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長”之味烹調入湯細細品嘗。成長路上我不懼風雨,用心品味出了屬于他們的成長的滋味,并從中獲益匪淺。

  苦中成長

  司馬遷,中國歷史上有名的史學家、文學家。他創(chuàng)造了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因為李陵案而受到牽連,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的勵志之語。成長的滋味對他而言,是絕對的苦澀,但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢?

  其實,我又何嘗不是在苦中成長呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進步,方能品味陰霾后的清甜。

  酸中成長

  海倫凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,這對于一個普通人來說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領下學會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的努力,到最后她成長了,實現(xiàn)了自己的人生價值。成長的滋味對于海倫凱勒而言,也是經歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的明朗與暢快,是守望不棄來的感動與收獲。

  其實,我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績,心中怎能不難受,但我還是努力學習。在這種“酸”中我們才能更好地成長。

  成長似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。

成長的滋味作文11

  人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個暑假,那是我寫的字不夠好,爸爸把便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師講的我一句也沒聽,只聽見老師說:‘‘接下來同學們按照我剛才教的方法寫一下。’’ 我心里很著急,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的來臨。果然,老師說: ‘‘請同學們‘欣賞’這位同學寫的,這里沒頓筆。’’同學們笑成一團,紛紛討論這是誰的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我打了個激靈。被老師批評,心里真不是滋味,酸溜溜的。

  回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我:‘‘今天沒作業(yè)?’’我沒好氣地說:‘‘沒有。’’雖然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸媽都睡了,我才開始寫。當時,老師說,今天這位同學的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。

  第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練習書法真累! 到了學校,老師看到我的作業(yè),什么也沒說,我心里的石頭總算落下了?墒,老師竟然拿我的作業(yè)放到了投影儀上!我瞬間又緊張了起來,不過我的擔心是多余的,老師表揚了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。 學書法,讓我領略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!

成長的滋味作文12

  成長是什么樣的滋味?我說成長有酸也有甜。

  老師踏著輕快的步子走進教室,毋庸置疑,手里正拿著上周期末剛考完的試卷。我懷著緊張不安的心情望著窗外,湛藍的天深遠而寬廣,待等到卷子發(fā)下來后,我驚喜的看著:語文測試96分,心中的欣喜不禁油然而生;丶液,母親的臉上也露出了欣慰的笑容,取得的理想成績與努力是密不可分的,這讓我真正體會到了一分耕耘一分收獲的道理,現(xiàn)在的學習是知識的基礎,多練多記,多擴充課外的業(yè)余知識,這樣不會使知識面狹窄!安唤浺环畯乜,那得梅花撲鼻香。”最句話最使人深有感慨,記得那次學校舉行課外古詩詞比賽,各班級內均有一名參加比賽的選手。在班級的比賽中,每次的過程都是令人激動和緊張的,要準確并快速的背出,抽取的字條上的五首古詩詞。在那幾天內,每當我寫完作業(yè)后便開始專心致志地背誦古詩,周末期間也一直不停地背誦,那時的我每天的目的仿佛只有背誦,就這樣在幾天內終于將近70多首必備古詩詞完全掌握,也正是因為這樣,在背誦時我才能鎮(zhèn)定自若。在最后也終于摘取勝利的果實,心中滿是歡喜。這不斷的經歷都充分說明了付出和努力是重要的,于是我在學習中一直抱有前進的希望。

  一直以來,我在成長……

成長的滋味作文13

  寒假,我被一項特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因為我不敢和陌生人說話。

  清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經邁進雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。

  我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標,這時,我看到了一位站在那里的服務員,我走到她旁邊,動了動,沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。

  半小時過去了,我還是坐在那里,天已經大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了。”于是,我眼一閉,腿一動,竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會不會不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持著我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎么知道呢,在這股力量的支持下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個新年祝福。”我閉著眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心里不覺有些后悔,突然,兩個字像一個開鎖器,打開了我的心門—“好了”……

  踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。

  成長的滋味,真甜!

成長的滋味作文14

  青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會毫不猶豫的吐了出來。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無窮的。只能回憶,卻無比幸!

  聽著肖邦的曲子度過20xx年的最后一個冬天。我關上了房門,熄了燈,讓每個音符流轉與室內沒一個角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個小孩子。

  大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。

  “軒,你現(xiàn)在在學習嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。

  “沒有,有事嗎?”我急噪的問,我一直是這樣。

  “趕快學習,明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”

  “啪!”的一聲,我鎖上房門,抬起頭時,雙眼已經模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無聊的問題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z。我討厭!

  也許,在他們眼里,我是一個永遠長不大的孩子,我永遠那么任性,永遠那么倔強。但只有我明白我已經長大了。在那負擔的壓著的生活中讓我學會了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學會了逃避。從而讓我習慣于用高聲與父母對話像似吵架。雖說愛是在心里的,但我仍然希望他們對我說:“寶貝,我愛你!”沒有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學費,生活費。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷!

  回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!

  也許,這就是成長的滋味。

成長的滋味作文15

  從小到大經歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

  “酸溜溜”

  那是一節(jié)體育課,我們來到操場,誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學也很累,多么想休息?砂嘀魅伟l(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責說:“操不會做,還是不想做?既然做不好,你來領!闭f完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國家做貢獻?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的本錢!健康最重要!

  “甜蜜蜜”

  星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個東西,可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的眼淚,這時我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦!

  “苦巴巴”

  學習可真苦。∮幸淮,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地啊!你的任務就是學習,回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

  “麻辣辣”

  體育課站著了一小時,腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做!卑,還要重做,本來已經夠累了,為什么倒霉的總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅持!

  這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長的滋味!

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