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誰說女子不如男

時間:2021-02-20 12:11:32 作文 我要投稿

誰說女子不如男

誰說女子不如男1

  每個男生原先都愛欺負(fù)女生,因為女生沒有力氣好欺負(fù)。但是誰說的女子不如男,我們女生可不是好欺負(fù)的,用句俗話說就是“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓”。

誰說女子不如男

  那次有一個男生把我們班的女生惹怒了,女生受不了了就一下子對男生大吼大叫還踢了男生一腳,以后男生再也不去招惹了。

  女生可不會再讓男生欺負(fù)了,古代的時候是男尊女卑,我覺得太不公平了。現(xiàn)在可不一樣了,現(xiàn)在是現(xiàn)代了,男女平等我們女生可不會再讓這種不公平的事情在發(fā)生了。古代是女人跟隨男人,現(xiàn)在是男人跟隨女人。沒有女人誰給男人做衣褲、做飯。還有很多的家務(wù)活呢?誰干呀?男人自己在古代豈不是要累死了嗎?再說我們女生多才多藝,男生馬馬虎虎的那能比上我們女生,男生不細(xì)心不仔細(xì)總?cè)菀壮鲥e,還不是得讓我們得他們指出。而且男生特別調(diào)皮總?cè)浅霾簧俾闊,別人看見時還做鬼臉,我們女生就大不同了,不但不惹麻煩,又文靜又淑女,別人看見表揚(yáng)幾句臉上就露出害羞的紅暈。男生不同意了說到:“哪個英雄不是男的呀?你們說呀,說不出來就別逞強(qiáng)!”我們這就回答你:“女英雄有花木蘭、武則天、江姐、穆桂英、劉胡蘭。你們可記清楚了,千萬別忘了哦!我們不想再說了。

  就在我們身邊也有呀!我在新聞網(wǎng)上看見一名男子來到校門口,當(dāng)時校門還沒開那人看是無緣無故的殺小學(xué)生,有幾個學(xué)生當(dāng)場身亡,有幾個學(xué)生受重傷搶救無效身亡,就在那名男子殺人時,旁邊一位清潔阿姨與那名男子殊死搏斗也身受重傷。而旁邊的一位男保安卻無動于衷,看了結(jié)果無趣地走開了。你們男生自己評一評我們女的不如男嗎?”誰說女子不如男!

誰說女子不如男2

  女子不如男這句話是誰說的?對女子來說真是太不公平了。自古以來,女子就處處受到男人的壓迫,可是女子又有哪兒一點(diǎn)兒不如男子?暫且不說馳騁沙場的花木蘭,英明神武的武則天,震驚世界的鄧亞萍,為人民鞠躬盡瘁,死而后已的任長霞這如此之多的女英雄、女豪杰。單說現(xiàn)在的女生單拿我們班來作個例子,我們班的女生不敢說是樣樣領(lǐng)先,至少也得和男生們平起平坐,哪一點(diǎn)兒也沒有落后。不信,就來看我們班男生與女生的大PK。

  第一關(guān):成績

  就拿上次期中考試的成績單來作個標(biāo)準(zhǔn),放眼前十名,女生8個,男生2個,8比2。再看前3名,全是女生?吹竭@個結(jié)果,肯定有人會不服氣的想,肯定是我們班的男生和女生在數(shù)量上失衡,那你可就大錯特錯了,男生和女生數(shù)量的比例可是3比2。不服不行啊,第一關(guān)女生勝。

  第二關(guān):能力

  別的不說,先看班干部,5個班干部5位女生,老師偏心?不,一做事情就讓你為你自己曾經(jīng)說過的話后悔。瞧,班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、各項活動不用班主任安排,5個班干部照樣組織的井井有條,而且我們班在各方面所取得的成績在全?啥际敲星懊┑。怎么樣,沒話說了吧!第二關(guān)仍是女生勝。

  第三關(guān):品德

  再說品德方面,打架、罵人、開除各件違反紀(jì)律的事情大都是男生所干,男生總算占了一項優(yōu)勢!還有這個學(xué)期,我們班的一位女生拾到了三百元錢,主動地交到了教導(dǎo)處,而且還被學(xué)校評為了拾金不昧好少年呢!第三關(guān)的結(jié)果就不用我說了吧。

  PK的結(jié)果已經(jīng)不言自明了,我相信:21世紀(jì)的女生一定能夠在各方面勝過男生。誰說女子不如男??

誰說女子不如男3

  受幾千年封建傳統(tǒng)思想的影響,先前,女孩在人們眼里永遠(yuǎn)都不如男孩。女孩到處受到社會的歧視。人們認(rèn)為女孩是不會有多大的出息,只有男孩才能干出一番大事業(yè),才能有所作為。

  我們也耳聞目睹許多拋棄女嬰的事例,喪盡天良的作案者把剛出生的女嬰丟在民政局門口、垃圾堆旁……顯然這是“重男輕女”的思想在作祟。殊不知,他已經(jīng)觸犯了法律,等待他的將是法律的嚴(yán)懲!

  雖然我是個男孩,但是每當(dāng)我看到女孩受到這般那般的歧視的時候,心里就異常氣憤,深深為她們鳴不平。

  如果村上誰家添了一個小寶寶,街坊鄰居知曉了,便會問:“生了啥?”如果生的是男孩,人家就會說:“恭喜,恭喜!”如果生的是女孩,人家就會說:“也好,也好!”僅僅兩句話就可以看出人們是重男輕女。唉!可悲啊,人們!你們怎么能用這種眼光看待女孩?要知道,男孩能做的事,女孩也照樣能做。世界上不是有無數(shù)的女英雄、女模范、女科學(xué)家嗎?如汪鳳嬌,當(dāng)上了外交官;撒切爾夫,當(dāng)上英國首相;鐳的發(fā)現(xiàn)者--居里夫人是二十世紀(jì)最杰出的女科學(xué)家,曾獲得過兩次諾貝爾獎;她的兩個出眾的女兒,大女兒伊雷娜是一位杰出的科學(xué)家,曾獲得過諾貝爾化學(xué)獎。小女兒艾芙是著名的教育家和傳記作家。她們都是女人,可她們都干出了驚天動地的事兒來,她們?nèi)〉玫某删褪嵌嗝磦ゴ笱剑∽屛覀冇肋h(yuǎn)摒棄 “男高女低”的封建思想,還女性朋友一個平等的地位!

  如今,國家提倡了:“一對夫婦只生一個孩子”。并且張貼出了諸如:“生男生女都一樣”、“女兒也是傳后人”、“女人也能養(yǎng)老”等標(biāo)語。黨和政府還把關(guān)愛女孩落實到行動上。社會各部門不存在性別歧視,關(guān)注“二女戶”,為“二女戶”排憂解難:解決住房困難,為“二女戶”子女減免學(xué)費(fèi)、優(yōu)先安排就業(yè)……

  女孩在黨和政府的關(guān)愛下健康地,茁壯地成長。今天,她們?yōu)檎衽d中華而努力;明天,她們將為中華騰飛而效力。

誰說女子不如男4

  誰說女子不如男,星期五下午,六(2)班的女生就能證明給男生看。

  星期五下午第二節(jié)課,有一場重頭戲,就是我們班女生與六(5)班男生進(jìn)行的足球比賽,比賽前,同學(xué)有的緊張,有的異常的興奮。比賽開始,兩隊隊員陸續(xù)上場,人全部到齊了,我發(fā)現(xiàn)六(5)班都按陣容站到各自的位置上,而我們班卻三一群,五一群,一點(diǎn)也不像比賽的,懶散歸懶散,不過,她們比賽打得還不錯。一開始,我們班就發(fā)起了進(jìn)攻,艾蓓和陳媛媛滿常跑,不一會兒,她們便氣喘吁吁。場邊的同學(xué)和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威,整個賽場沸騰了,沙莎可為我們班立下了汗馬功勞,對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了,上半場,兩隊互交白卷,以0:0收場。

  下半場還沒開始,隊員們在咕嚕咕嚕地喝水,而我和王翀便在那兒排兵布陣,讓隊員下班場怎么打。

  下班場開始,我們班的攻勢更加猛,陳媛媛在沖向?qū)Ψ角蜷T時,對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球,當(dāng)然,任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了,“嘟”哨聲響起,起跑!射門!球進(jìn)了!球員們歡呼雀躍,由于體力不支,我們換下了張旦,陳媛媛,換上了劉月和王菊,一開場,劉月就給她們一個下馬威,一個大腳從中場蹦到球門,這好象示意,六(2)班是強(qiáng)的,我在想離比賽結(jié)束還有幾十分鐘,隊員把這比分保持到終場是很困難的,比賽在激烈地進(jìn)行著,時間在一分一秒的消逝,而我們越來越緊張,果然不出我所料,比賽快結(jié)束時,對方攻破了我們的球門,這使我們功虧一簣,比賽結(jié)束,兩隊不得不面臨點(diǎn)球大戰(zhàn)。

  點(diǎn)球大戰(zhàn),我們以5球3進(jìn)比5球1進(jìn)贏得了比賽勝利,沙莎可說是我們班的救世主,連續(xù)撲出有威脅射門。

  我們班女生贏得了足球比賽,出乎大家意料,因為大家都認(rèn)為男生們本來就擅長踢足球,對手班級一定會贏。這次的男女足球賽證明了女子并非不如男。

誰說女子不如男5

  我還記得他替父從軍前的堅決;還記得她踏上征途前的不舍;還記得她南征北戰(zhàn)時的剛毅,還記得她回家時的喜悅;還記得……

  花木蘭在戰(zhàn)場奮勇殺敵,憑借高超的騎射技術(shù),一直堅持到最后凱旋而歸!她勝過了許多同期入伍的士兵,讓我們知道了“誰說女子不如男”這一道理。她不慕名利,只是想替父從軍之后就和家人繼續(xù)過著安穩(wěn)的生活:她深明大義,明白父親老了,無法從軍,也明白沒有國就沒有家這一道理。于是想了個萬全之計"替父從軍“。其實,替父從軍并不是萬全之策。這個計劃只犧牲了花木蘭。她冒著隨時可能戰(zhàn)死沙場的危險,冒著可能會暴露身份,以欺君之罪被殺頭的危險?伤是去了,因為她早已有了戰(zhàn)死的準(zhǔn)備。戰(zhàn)場上條件艱苦,可木蘭身為女子,卻沒有吭聲。因為她早已把自已當(dāng)作一個男子,一位男子怎可連這點(diǎn)苦都吃不了呢?當(dāng)她勝利歸來時,一家人有著萬分喜悅,因為木蘭為這個家付出了很多,比如,這一次的“賭注”,木蘭這一次出征是以生命作為賭注。這雖說是她的孤注一擲,但也賭贏了,不是嗎?

  她像一顆明珠,用自已高尚的品格來照耀后人的人生道路,她用自已的方式鋪墊出一個屬于她的人生,讓所有人都記住的人生。

  今夜星光璀璨,我望著天空似乎聽見了那一聲“誰說女子不如男”,仿佛穿越時空在我耳邊回響,語氣霸氣、豪邁,正如木蘭的性格。剛毅、孝順、豪邁等這些都是花木蘭的品格,正有了這些品格,才成為了一個我們熟知的花木蘭,一個具有英雄氣概的花木蘭!

誰說女子不如男6

  男生和女生有很大區(qū)別,但這些區(qū)別又成了男女的優(yōu)勢。我是女子我驕傲,我耐心、細(xì)心;我能跳出優(yōu)美的舞姿,能寫出一手好字,能唱出動聽的歌兒。可是男生呢?只能在一旁看得目瞪口呆,不知所措。

  誰說女子不如男,這句話說得真在理。我雖然是女子,但是干起事情來絕不比男生差。我有一個習(xí)慣,無論干什么都要做到最好。現(xiàn)在的社會不像在古代,如今男女平等,女生有了地位,所以我想說:“誰說女子不如男,有些事情女生能做到,男生也未必做到!痹賮砜纯粗倚扇幕咎m,為棉紡織業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的黃道婆,為國家研制原子彈的王承書,她們不都是巾幗英杰?

  記得有一次,我吃完飯在樓下玩兒,幾個男生對我說:“喂,敢不敢和我們比賽跑呀?”看他們高傲自大的樣子,我脫口而出:“比就比。”緊張的比賽開始了。剛開始我跑不過他們,但是后來,他們一個個都累得不行,我趁機(jī)發(fā)力,將他們都甩到了后面。結(jié)果他們說這次是失誤,讓我再比一次,我就答應(yīng)了,誰知我憑實力又贏了一次,他們就只好羞愧地低著頭走了。

  這只是在外面,在家里,我也是爸媽的開心果,只要我在,家里必定充滿歡聲笑語。有一次,弟弟不小心打碎了一個碗,媽媽正在數(shù)落弟弟呢。這時我放學(xué)回來了,便說:“哎呀,好餓呀!這里正好有個碗,怎么碎了?不過還好,也可以拿碎片盛!蔽矣哪脑捳Z頓時將媽媽逗笑了。弟弟呢?當(dāng)然也被原諒了,你看,我又避免了一場家庭“戰(zhàn)爭”吧!所以女生的用處還是挺大的。

  我想,幸好男女已經(jīng)平等,要不然讓誰來美麗校園,誰來溫暖家庭呢?

誰說女子不如男7

  童年的記憶是那么美好,在外婆的巧手下,我曾經(jīng)得到過許多巧奪天工的剪紙。其中有一幅最令我愛不釋手:一個小姑娘坐在書桌旁聚精會神地看書。

  每當(dāng)看到它,我都會產(chǎn)生許多遐想:

  古時侯,有個姓李的大將軍,他是皇帝的老師,學(xué)識淵博,待人厚道,每個人都對他敬佩有加。但由于膝下無子,把唯一的女兒李蕓視為掌上明珠。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。

  李蕓是一個活潑開朗、聰明好學(xué)的美麗女孩。雖然是女子之身,但深門大院卻鎖不住她的心。她總是扮成男子出游,每天看著忙忙碌碌趕去學(xué)堂的讀書人,她的心便癢癢的。終于有一天,她鼓起勇氣對父母說:“爹娘,我想去書院讀書!痹诔斜锪艘欢亲託獾睦顚④姶蠛鸬溃骸盎奶,你一個女孩子家,怎么能去書院讀書?”

  李蕓說:“我可以扮成男子呀!”

  李將軍說:“你還敢說呢,整天在外逗留,像什么話!”

  “我……”李蕓剛想辯解,她的母親就接過話說:“唉,你倆就別生氣啦!蕓兒,你難道不知道你爹的脾氣嗎?他也是為了你好,就別跟他犟嘴了。你想讀書,在家里不也一樣嗎?走,跟娘上街,咱們一起去買書,別生氣了,啊!崩钍|望了望父親,他臉上的青筋都暴了出來,顯然火冒三丈,便應(yīng)了母親。

  就這樣,李蕓每天在家認(rèn)真讀書,遇到不懂的地方就去問父親,李將軍看到女兒如此認(rèn)真好學(xué),便不再那么反感。一晃三年過去了,到了進(jìn)京趕考的日子,李蕓想驗證一下自己的學(xué)問,懇求父親給她一個機(jī)會,父親答應(yīng)了她。

  考試時,她文思泉涌,不一會兒就完成了答卷。終于,功夫不負(fù)有心人,李蕓的才華鶴立雞群,受到眾人的肯定,榮登榜首。父母更是喜出望外……

  我喜歡這副剪紙,喜歡剪紙上那個勤奮好學(xué)的女孩。是她讓我產(chǎn)生不盡的遐想,也讓我深受啟發(fā):誰說女子不如男?在男尊女卑的古代,就有巾幗不讓須眉的花木蘭替父從軍;在男女平等的今天,杰出女性更是數(shù)不勝數(shù)。燦爛的歷史長河中,怎能少了巾幗女子的風(fēng)采呢?

誰說女子不如男8

  從古至今,都是男子掌控天下,帶兵出關(guān)打仗的更少不了男子,女子卻賦閑在家。所以,有名氣的女子更為稀少。

  唉,誰叫這是先人們一直的傳統(tǒng)呢!現(xiàn)在,雖說改變了許多,但仍有些偏愛男孩的現(xiàn)象,這也是受古代封建制度的影響。英雄難過美人關(guān)。在漫漫的歷史長河之中,沒有冷落的女子,一顧傾人城,再顧傾人國。周幽王烽火戲諸侯,使褒姒罪在千秋;一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來把楊玉環(huán)罵得一無是處;妺喜和妲己讓夏桀和商紂王成為了廣為流傳的暴君。

  在我看來,卻未必。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。是一代女子李清照在逃亡中用她手中的筆唱的那不屈的歌,成為了千古絕唱;西施成就了越王勾踐越甲三千可吞吳的史詩;楊門女將,不都是個個巾幗不讓須眉?

  難道,一個國家,一個民族的興衰跟女子一點(diǎn)關(guān)系都沒有嗎?不!正是有了竇太后,才有了流傳千古的文景之治,才有了政治清明的漢武大帝統(tǒng)治年間;古時候,男子出關(guān)打仗,女子在家照顧老人和孩子,才能讓將士們安心打仗,保家衛(wèi)國;特別是抗日戰(zhàn)爭時期,男子抗擊日寇,女子在家縫縫補(bǔ)補(bǔ),才換來了戰(zhàn)士們的衣和鞋,讓他們不再經(jīng)受寒冬烈日的折磨。這難道不足以體現(xiàn)女子對一個國家,一個民族的重要性嗎?自古以來,一些女子成就的佳業(yè)一點(diǎn)也不遜于男子。

  四大巾幗英雄的事跡都顯示了女人們那錚錚傲骨:穆桂英掛帥,花木蘭替父從軍,大唐女將樊梨花的神勇,抗金名將梁紅玉的大無畏。還有一代女皇武則天,創(chuàng)造了政啟開元,治宏貞觀的統(tǒng)治?戳诉@些女子那巾幗不讓須眉的事跡,有誰還能說女子不如男呢?無論是在古代的科舉考試中,還是在近代的私塾里,都沒有女孩的名字。改革開放以來,人們才打破了封建制度,改變了對女孩的看法,女孩子成就的偉業(yè)也就越來越多了。我相信,隨著科技的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,女孩子創(chuàng)造的奇跡也會步步高升,轟動世界!不論男女,只要志氣激昂,努力拼搏,那便是祖國的棟梁之才,所謂的重男輕女也都變?yōu)闊o稽之談。

誰說女子不如男9

  誰說女子不如男江蘇省金壇江蘇省金壇市金城鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)管煒濤誰說女子不如男,星期五下午,六(2)班的女生就能證明給男生看。

  星期五下午第二節(jié)課,有一場重頭戲,就是我們班與六(5)班的足球比賽,比賽前,同學(xué)有的緊張,有的異常的興奮。比賽開始,兩隊隊員陸續(xù)上場,人全部到齊了,我發(fā)現(xiàn)六(5)班都按陣容站到各自的位置上,而我們班卻三一群,五一群,一點(diǎn)也不像比賽的,懶散歸懶散,不過,她們比賽打得還不錯。一開始,我們班就發(fā)起了進(jìn)攻,艾蓓和陳媛媛滿常跑,不一會兒,她們便氣喘吁吁。場邊的同學(xué)和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威,整個賽場沸騰了,沙莎可為我們班立下了汗馬功勞,對方一次次有威脅的射門都被她一個人解開了,上半場,兩隊互交白卷,以0:0收場。

  下半場還沒開始,隊員們在咕嚕咕嚕地喝水,而我和王翀便在那兒排兵布陣,讓隊員下班場怎么打。

  下班場開始,我們班的攻勢更加猛,陳媛媛在沖向?qū)Ψ角蜷T時,對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球,當(dāng)然,任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了,“嘟”哨聲響起,起跑!射門!球進(jìn)了!球員們歡呼雀躍,由于體力不支,我們換下了張旦,陳媛媛,換上了劉月和王菊,一開場,劉月就給她們一個下馬威,一個大腳從中場蹦到球門,這好象示意,六(2)班是強(qiáng)的,我在想離比賽結(jié)束還有幾十分鐘,隊員把這比分保持到終場是很困難的,比賽在激烈地進(jìn)行著,時間在一分一秒的'消逝,而我們越來越緊張,果然不出我所料,比賽快結(jié)束時,對方攻破了我們的球門,這使我們功虧一簣,比賽結(jié)束,兩隊不得不面臨點(diǎn)球大戰(zhàn)。

  點(diǎn)球大戰(zhàn),我們以5球3進(jìn)比5球1進(jìn)贏得了比賽勝利,沙莎可說是我們班的救世主,連續(xù)撲出有威脅射門。正因為我們班頑強(qiáng)不屈的精神,才贏得比賽。

誰說女子不如男10

  我們的班主任是一位全校無人不知,無人不曉的老師——馬老師。她雖然調(diào)入我校才不到半年的時間,但是使全校的老師都對她敬佩有嘉,連男老師也不敢在馬老師面前趾高氣揚(yáng)呢,真是誰說女子不如男啊!

  馬老師性格直率,開朗大方尤其是那幽默談吐真是堪稱一絕!瞧!人頭攢動的操場上又傳來了一陣陣笑聲,再看馬老師,更是樂得眉開眼笑,圓圓的大眼睛瞇成了一條縫,能說會道的嘴巴也樂得合不攏了!到底是怎么回事兒呢?原來事情是這樣的!做完課間操的我們歡喜雀躍,圍在馬老師旁邊爭相捶背,活像一個個“小滑頭”,朱老師開起玩笑:“馬丹鶯,你看你們班的同學(xué)多會阿諛奉承,你可得好好管管!而馬老師卻神態(tài)自若,悠閑自得地說:“這些呀都是我的好姑娘,好兒子,連疼都來不及,怎么要管呢?”說完還像星星似的眨眼,像孩子似的顯出了洋洋得意的樣子,真是令我們這些孩子們喜笑顏開啊!

  馬老師不僅幽默,文采也不一般呢!快看,在校園告示欄上的教師個人綜合能力打分表中,馬老師位居第一,獨(dú)占鰲頭?神R老師卻對我們語重心長地說“孩子們,像這樣的教師個人評比中,再多的榮譽(yù)老師都不放在心里,真正有價值的,是同學(xué)們貨真價實的成績。 

  老師在體育項目上也是一位能手呢!在扔實心球比賽中,馬老師先身體微屈將實心球的一半握在手中,再前后擺動雙臂調(diào)整力量大小,終于,在強(qiáng)烈的掌聲下馬老師的實心球扔到了僅以一厘米的差距次于體育老師的距離令我們折服了!

  這就是我們的馬老師,是不是有一點(diǎn)兒現(xiàn)代花木蘭的味道呢?

誰說女子不如男11

  這學(xué)期,體育老師要出去學(xué)習(xí)一段時間,所以我們班的體育課就要有人代了。代課的人不是別人,沒錯!正是我們的語文老師。

  陳老師代課的第一節(jié)體育課就宣布了很多,體育課上不能夠做的事兒:上課時不可以在底下竊竊私語、不可以站的東倒西歪……體育課上要干的事兒:每個班委輪過來帶操,這操只有四節(jié),也是我們自己編得四節(jié)、要帶頭上課遵守紀(jì)律……

  有一句話讓我聽了,心里沾沾自喜。那就是老師所說的,快要踢毽子比賽了,讓大家在體育課上鍛煉鍛煉。男生女生分兩組,一組人所踢的毽子數(shù)加起來,看哪組的數(shù)目能勝過對方,就算哪組獲勝。

  我堅信女生應(yīng)該能獲勝。比賽中也是免不了有作弊的行為的,所以男生給女生數(shù),然后互換。小潘目不轉(zhuǎn)睛地盯著被踢得上下翻騰的鍵子,嘴里念念有詞:一個、兩個、三個、四個……時間很快,部分男生看見了我們的成果,開始絕望了。已經(jīng)在原地開始鍛煉著,做好了遭受懲罰的充分準(zhǔn)備。等到男生測試好了之后都已經(jīng)完完全全地絕望。男生那邊已經(jīng)絕望了,我們這邊是哄堂大笑。

  一眨眼的時間就輪到宣布結(jié)果的時候了,很明顯,男生輸?shù)袅。懲罰就是跑操場一圈啊。男生拼盡了命在跑,我們卻在原地歡呼雀躍,上躥下跳,幸災(zāi)樂禍。我們集體還喊出了:跑最后一名的人還要再跑一圈。其實是開開玩笑的,男生們果然收到了刺激越跑越快。前幾名其實還是是有我們的集體掌聲的,呵呵。

  那時候我心里只想著:你們男生也會輸給我們女生啊,真是“誰說女子不如男”。

誰說女子不如男12

  誰說女子不如男?!當(dāng)代的女孩確實是比男孩強(qiáng)一千倍。不不,一萬倍;不不,一億倍,這才差不多。為了這場是做女孩好,還是做男孩好的辯論賽,我們展開了激烈的競爭(是口頭上的)。下面就請大家“欣賞”其中的一些選段:

  我暫時的同桌陳俊樺不愧是“鬼馬精靈”,只見他大喊幾聲:“男孩可以保家衛(wèi)國,而且古代的詩人都是男的!”聽了他的“無理歪論”,我眉頭“鎖”了起來,心里頓時義憤填膺:“你說的沒錯!可是你這是什么意思?竟然敢忘了我古代的偶像――李清照!再說,花木蘭能夠替父從軍,披甲上沙場;穆桂英能夠勝任主帥,指揮千軍萬馬沖鋒陷陣;江姐、劉胡蘭無不令敵人膽戰(zhàn)心驚……她們都是女中豪杰,是我們的驕傲!她們不比那些血性男兒差吧?海倫能在又聾又啞又瞎的情況下創(chuàng)作出影響幾代人的優(yōu)秀作品;杏林子、張海迪都能在病痛的折磨下,創(chuàng)作出許多部優(yōu)秀作品……她們都為我們女生增添了許多光彩!”

  接著,我便開始對男生發(fā)起新一輪的進(jìn)攻:“你們是什么意思?!難道你們不是你們的媽媽生的?你們的媽媽也是女的,如果沒有你們的媽媽,哪來你們在這兒‘撒野’?!”“就是!”眾女生集體擁護(hù)。

  “你們說你們堅強(qiáng)?其實,老師、家長們一批評你們,你們的眼淚便一大把一大把的,真有‘大珠小珠落玉盤’之韻美!”只聽“啪啪”幾聲,接著眾女生發(fā)出排山倒海的掌聲,男生們個個都啞口無言。

  怎么樣?眾男生們是不是眼紅了、心動了?別不好意思了,趕快加入我們龐大的隊伍!

誰說女子不如男13

  我是女生我驕傲,有些男生說女生就像“膽小鬼”,見了一些小昆蟲都很害怕;有些男生說女生整天哭哭啼啼的,太嬌氣;有些男生說女孩子力氣太小,什么事也做不了。

  的確我們女生就像花瓣一樣,一碰便會掉落。但是,當(dāng)男生說女生不如他們的時候,我便會與他們爭論一番,為我們女生出氣。

  記得有一節(jié)體育課,老師讓我們與男生賽跑,他們得意忘形地說“不用比都知道,我們男生贏定了,你們女生認(rèn)輸吧!”女生聽了,心里很不服氣,不甘示弱地說:“還沒比,你們怎么知道你們一定贏呢?你們要輸了呢?”

  老師站在男女生的中間,喊了一聲“跑”的口令,女生就像離弦的箭一樣,飛快地跑到了終點(diǎn),然后又跑回來,緊接著第二位女生又跑了出去。

  終于輪到我了,拍了一下前面一位同學(xué)的手,便像一陣風(fēng)一樣地跑了出去。

  同學(xué)們在下面喊:“加油!加油!小蘭跑快一點(diǎn),為我們女生爭一口氣。”我聽了便使勁地向前跑,可是,我的腳突然扭了一下,痛極了。同學(xué)們大聲地叫:“你的腳扭傷了,不要跑了,等一下再扭到就麻煩了。我們這次輸了沒關(guān)系,以后一定還有機(jī)會呢!”

  我不服,心想:如果男生贏了,他們會很得意,而且還會嘲笑女生。想到這里,又飛快地向前跑,女同學(xué)看到我如此堅強(qiáng),便大聲喊:“加油!”“加油!”

  就在最后一瞬間,我超過男生,女生高呼:“我們贏了!”“我們贏了!”小蝶大聲地叫道:“誰說我們女生跑不過男生呀!”男生個個唉聲嘆氣,后悔當(dāng)時為什么不跑快一點(diǎn)。

  通過這件事我懂得了,我們女生做什么事只要堅持,就會超過男生,一點(diǎn)都不會比他們?nèi)酢?/p>

誰說女子不如男14

  曾經(jīng)有人說:女孩子的智商不如男孩子高。在學(xué)校的教育中,老師也常說:“女孩子不如男孩子!边@究竟對不對呢?

  回答當(dāng)然是否定的,由于生理條件的限制,女孩的體力確實不如男孩,但在其他方面,女孩也能叫男孩望塵莫及。

  鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人,一生榮獲兩次諾貝爾獎,受到全人類的尊崇。請問男性又有誰呢?在她還是中學(xué)生的時候,就以優(yōu)異的成績使全校的“男子漢”們甘拜下風(fēng)。這難道說,女孩不如男孩嗎?

  我國歷史上第一位女皇帝武則天不照樣能治理天下嗎?亞運(yùn)會上,15歲的女孩陳翠婷一鳴驚人,為祖國奪得了四枚金牌。由此看來,女孩并不遜色于男孩嘛!這難道說,女孩不如男孩嗎?

  其實,只要努力,我們一定不會在男孩之下。

  勤奮學(xué)習(xí)是通往成功的必經(jīng)之路。在平時的課堂上,上課的活躍分子基本上都是男生,而女生卻常常埋頭做筆記。這能說明我們不會嗎?不是,只是不敢而已,或許說有幾分害羞。就拿我來說吧!有時老師上課提問,我也能回答上來,可就是怕答錯,怕同學(xué)笑話。即使舉了手,心也是怦怦直跳的。但在目前的情況下,我們不能再沉默,不能再去畏縮什么,而要鍛煉自己,拿出十二分的勇氣。上課積極發(fā)言,大膽發(fā)表自己的意見,即使有錯,但“吃一塹,長一智”,虛心聽取別人的講解,使自己的課堂效率更佳。

  女生比男生細(xì)心,很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的“漏洞”,這是我們的長處,我們可用細(xì)心戰(zhàn)勝男生的粗心,寸土必爭,寸分必取。有時候在理科方面,我們覺得學(xué)習(xí)困難一點(diǎn),但我們可以多花費(fèi)點(diǎn)時間,同時掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們不能看著男生在那而兒沾沾自喜就甘拜下風(fēng),放棄自己。要努力,努力,再努力,堅信自己終會成功!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕,他們能成功,我們也一定會成功!

  誰說女子不如男?女同胞們,男生不一定比我們聰明多少,只要我們努力,就一定會站在他們前面。送大家一句話:我們“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”!

誰說女子不如男15

  女生說:“女生聰明過人!蹦猩f:“男生力氣過人!蹦猩终f:“女生雖然有過人的頭腦,但也有不如男生的一面——膽小、力氣也不是特別大。呵呵呵!”……老師剛踏出教室,班里就發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn)。聽著這些議論,我們女生急在心里,暗下決心,星期五體育課,“一洗雪恥”,以證明自古以來男尊女卑的看法是錯誤的。

  星期五下午的體育課終于到了,我們跑了兩圈,老師宣布解散后,我們來到操場的一角,按照事先約好的,幾個男生代表和幾個女生代表來拔河比賽。

  比賽開始了,男生先發(fā)制人,一號男生代表使出渾身力氣,胳膊上暴出了一根一根的青筋。不一會兒,男生贏,因為有一剎那,小紅標(biāo)到了男生那一邊。比賽規(guī)則中明確寫出:“小紅標(biāo)到了哪一方那兒,哪一方便勝,哪怕一剎那!边@個規(guī)則令男生占了不少便宜。

  第二輪,我們受不了男生的冷嘲熱諷,便把他們的嘲笑化作了力量,使出了吃奶的勁拉了一把,小紅標(biāo)到了我們這邊。耶!我們終于扳回了一局。

  第三輪,決勝局。雙方都有使出了最大的勁兒,雙方啦啦隊“加油,女生”“漏油,女生”“男生,必勝”的聲音此起彼伏。沒想到,場外的熱情早已淹沒了全場!我們和男生僵持了近十分鐘,漸漸地我們的勁都使勁了,一會兒,我們趁著男生不備,用盡了最后的力,一拉,紅標(biāo)一下子就到了我們女生這邊。我們歡呼雀躍,慶祝這來之不易的勝利!

  我們女生用我們自己的決心和力量,戰(zhàn)勝了男生,更戰(zhàn)勝了自我,向人們宣布:重男輕女是不對的!男孩能做的,我們女孩照常能做!

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