春韻-描述春的作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拇喉�-描述春的作文600字，歡迎大家分享。
春韻-描述春的作文600字1
寒風(fēng)刺骨的冬天悄然無聲的走過，陽光明媚的春天安靜無雨的走來。
春天是四季之首，它，邁著歡快的步子悄然而來。小草為了它，拼命的從土里鉆出來，悄悄地長出綠色的小芽；花兒為了它，慢慢地綻放了自己最美麗的一面；柳樹為了它，靜靜地長出嫩綠的葉子；小鳥為了它，在枝頭歌唱，為早春奏響第一支歌。
俗話說的好“一年之際在于春�！贝汗媚飦砹�，小河歡樂地唱著歌，潺潺地向遠(yuǎn)方流去；花兒重新穿上了五彩繽紛的花裙子，互相傾訴著彼此釀造出的快樂，小草個(gè)個(gè)精神拌，穿著綠色的衣棠，美麗無比。
春天，小鳥們都從南方飛回了北方，它們要為春的到來而歡慶，它們用那美麗的歌喉盡情地歌唱著。
春天，在公園的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢；春天來了！春風(fēng)經(jīng)過，小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)著頭，然后跳起舞來。春雨來了，小草痛痛快快的洗了個(gè)澡，葉子更加綠了。小草長得很快，沒過幾天，就把草地都鋪滿了。綠草上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美的毛毯呀！是春姑娘給大地鋪上的。
三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出來的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的兄弟，又像是一個(gè)綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一根柳枝不引人注目，但是多了密了，就十分美了，要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像一團(tuán)綠色的霧。
四月里，桃花開了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，真是漂亮極了。誰見了都會(huì)夸贊幾句。遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。�。∷鼈兪堑厣系南�！看，它們正對(duì)著滿天的朝霞笑呢。
春姑娘一敲新春的鐘聲，春風(fēng)姐姐便翩翩起舞，我們這些“小不點(diǎn)”在春風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，來到廣場上，放起了各式各樣姿態(tài)萬千的風(fēng)箏，那些千奇百怪的風(fēng)箏，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中盡情地翱翔，享受大自然的神奇。
春天是五彩繽紛的，我愛春天，愛它創(chuàng)造了如詩如畫的人間，受它賜給了我們一塊萬紫千紅，繁花似錦的大地。
春韻-描述春的作文600字2
春日的陽光真愜意呀！我漫步在小區(qū)中的柳樹旁，那一排無法比擬的綠，在春風(fēng)中輕輕搖曳。杏樹旁圍滿了觀賞的“游客”，那是什么？是蜜蜂與蝴蝶！它們?cè)谳p歌曼舞，我不想打擾它們，便悄無聲息地走了。目光一轉(zhuǎn)，一大片耀眼的金黃映入我的眼簾。走近一瞧，呀！迎春花！它們有的肆無忌憚地開著，枝條亂得像散開的毛線團(tuán)，一發(fā)不可收拾，有的則一枝獨(dú)秀，亭亭玉立，像是在仰望天空，太陽博愛的目光也被它吸引。我細(xì)細(xì)地看著，欣賞著，享受著，體會(huì)著……忍不住想摘下一朵來，卻又不舍得。怕破壞了這份美好，怕這幅畫殘缺不全……到公園里來了，午后的公園熱鬧非凡，散步的老人默默注視著春日的生機(jī)勃勃，嘴角也微微上揚(yáng)；小孩子們到處玩耍嬉戲，捉蝴蝶、做游戲……一個(gè)個(gè)活躍的身影跳動(dòng)著，使公園到處陽光明媚，春意盎然。坐到?jīng)鼋z絲的石凳上，欣賞玉蘭花的嬌艷。接近紫紅的玉蘭，在陽光下格外耀眼，濃濃的顏色，烈烈地開放，但卻少了一點(diǎn)淡雅與清新。
與淡粉色玉蘭相比，差了一分樸素。它們?nèi)缤粯涞男�，照亮了公園的黑夜，點(diǎn)燃了公園的活力。再往前走，便到了青蔥翠綠的竹林，一株株竹子堅(jiān)韌挺拔，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)公園的戰(zhàn)士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁，有幾分詩意。陽光穿過葉子，照到地上，只剩幾點(diǎn)斑駁碎影，。常常有幾只鳥兒停下歇息，因?yàn)橹挥羞@里，才能讓它們感到安全、舒適。時(shí)不時(shí)地竹子會(huì)“顫抖”一下，沉浸在這美好中的你，也被驚醒。��！原來是鳥兒回歸藍(lán)天，翅膀調(diào)皮地煽動(dòng)……“撲哧”，你被自己幼稚的舉動(dòng)逗笑了，接著又深深陶醉在春的美麗……。
春韻-描述春的作文600字3
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，呵，醉人的春意。暖風(fēng)拂面，楊柳依依，迷人的春意，燕語呢喃，帶著串串鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語輕輕撥動(dòng)著我的心。
春天來臨，我和伙伴們?nèi)ノ莺蟮娜f花叢中嬉戲追逐，歡聲笑語，伴隨陣陣鳥鳴。
我們?cè)谶@樣的日子里，可無憂的奔，可無慮的跑，也可無所顧忌的嘻嘻哈哈。
若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢”熱土上，靜靜的望著藍(lán)天，白云。朵朵的游云像海里的白帆，在不停的做遠(yuǎn)行的夢，眼前時(shí)而飛過哼著小調(diào)的鳥兒，時(shí)而飛過呢喃的春燕；田野里，有綠油油的麥苗，也有金燦燦的油菜花。
四周都是那樣的美，該不會(huì)是進(jìn)入了傳說中的伊匍園。
在村頭，有一條長長的，寬寬的大河，高高的河兩岸，長了密密高高的護(hù)堤樹。水清澈見底，里面只有一層細(xì)細(xì)的沙石。水草萋萋，伴隨著水波的挪動(dòng)柔美的搖擺著腰身。
在水草間游戲的小魚兒是難以捉到的，還是抓螃蟹吧。若見到水里有一團(tuán)墨色的，那便是螃蟹啦。只要你用手將它按住，小心的抓起來就好了，那小模樣，真是霸道極了。
皓月，微風(fēng)，夜是醉人的，可數(shù)燦燦的星斗，亦可趁對(duì)方不留神匆匆爬上高樹，玩捉迷藏的游戲，直至他們耐不住，大聲喊：“出來吧，我認(rèn)輸了。”
明月留給夜晚的是美麗的夢幻；小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)；春天留給秋季的是豐收的喜悅；童年留給我的是多彩的記憶，在這柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)方的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增添一份記憶！
春韻-描述春的作文600字4
清明小長假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家，欣賞了一番清明時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)野春色。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句話不假。外面雨雖然停了，但依然是灰蒙蒙的陰天。我們乘著舅舅的小轎車，頂著灰色的天空，向鄉(xiāng)野間駛?cè)�。向窗外一眼望去，一片一片的綠色，被雨洗得干干凈凈。樹上的葉子青翠欲滴，時(shí)不時(shí)地，落下幾滴水珠，或打在下面的葉子上，或打在石頭上、地上、草葉上。倒也奏出一曲和諧的音符。一塊一塊的田地像是被風(fēng)這把梳子梳了幾遍，整整齊齊，分得清清楚楚，煞是好看。那綠，也是不同樣的。有色彩鮮活的鮮綠、翠綠；有深沉，凝重的深綠、草綠；又微微發(fā)黃的嫩綠、淺綠……時(shí)不時(shí)的，還能瞅見一大塊一大塊的金黃色田地——那是油菜花��！那亮麗的油菜花，組成了這陰雨天里唯一的那幾片“陽光”……
外婆家到啦！憋了一路的我和表弟迫不及待地沖下了車。外婆是喜花的，門前種了好些花。此時(shí)已近深春，花全開了，不由得組成了一道亮麗的風(fēng)景線。要說最引人注意的，還是那一大樹怒放的杏花。粉紅的杏花，從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。從遠(yuǎn)處望去，仿佛一朵美麗的粉云，牢牢地占據(jù)了人們的視線。走進(jìn)仔細(xì)端詳，每一朵花都好像經(jīng)過了精雕細(xì)琢，那么完美。他們的造型各不相同：有的一枝獨(dú)秀，好像一位大家閨秀；有的略微開放，似乎是一個(gè)害羞的少女，剛剛小心翼翼地探出頭，就忍不住羞紅了臉；有一串花朵垂掛在樹枝上，仿佛是一串精巧的鈴鐺……
杏花不僅美，而且香，沁人心脾。金黃色的花蕊像一根奇妙的管子，源源不斷地噴發(fā)出陣陣香氣。杜牧是喝著杏花酒醉的，我是聞著杏花香醉的。
噢！多美啊！我醉了，春風(fēng)醉了，小草醉了，樹葉也醉了……
清明的鄉(xiāng)野春色之美是說不完的。你只有親眼去看一看，親耳去聽一聽，親自去聞一聞，親手去摸一摸，自己用心去領(lǐng)略，用心陶醉其中，你才會(huì)聽懂這春之韻，春之歌。
春韻-描述春的作文600字5
北方的春天雖然很冷，但卻處處洋溢著一種生長的熱情；北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng)，但依舊能看見隨風(fēng)飄蕩的綠柳；北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪，但可以聽見融雪叮咚的聲音。
在一個(gè)陽光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。這時(shí)正是早晨七八點(diǎn)的時(shí)候，我有些睡眼惺忪，踏著晨陽的光輝，走到了附近的一個(gè)小公園。
早晨的天氣不免有些干冷，我凍得把手縮進(jìn)了袖子里，睡意促使我來到一棵柳樹旁，依偎在它身上。我的頭靠著樹干，眼睛閉著，呼吸著這早晨新鮮的空氣，我頓時(shí)感到很放松，頓時(shí)忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)有根樹枝橫在我的眼前，這根樹枝像是新長出來不久的，皮膚很光滑。我的眼光順著這細(xì)長的柳枝向前望去，我猛然發(fā)現(xiàn)，在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽，看上去就像一個(gè)新生的嬰兒，滿懷著生機(jī)。我環(huán)顧四周：灰藍(lán)的天空、悠遠(yuǎn)的陽光、樹坑里的積雪，與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對(duì)比，就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下，因?yàn)槲覐奈凑嬲吹竭^這樣的“生命”。
這就是春天，處處充滿著生機(jī)，所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個(gè)代名詞——希望和向上。而我，卻是這般萎靡不振，事情總是拖拖拉拉的不能完成……
我體會(huì)著春的韻味，在這個(gè)季節(jié)里，我所看到的任何事物都充滿著生機(jī)：嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子，但是在它們的生命中是一種對(duì)未來的憧憬和希望。
春天，更深意義上來說，是一種憧憬，一種希望。我終于明白了春的真正含義，從此，我一定會(huì)有所目標(biāo)，有所希望的奮戰(zhàn)下去，我也希望和我一樣萎靡不振的同學(xué)在這個(gè)春天里能夠好好的韻春。
春韻，韻春。
春韻-描述春的作文600字6
風(fēng)輕揚(yáng)，雨微涼。
時(shí)間是一塊溫潤的玉，是因?yàn)�，風(fēng)打磨它的棱角，雨洗去它的塵埃。清新晶瑩，陽光下閃著動(dòng)人的光。不覺間，春的.氣息隨著時(shí)間的腳步又一次邁向了人間。
捧一杯清茶，佇立陽臺(tái)，看雨中漫步的人，街上行人往來。
有一對(duì)對(duì)的情侶，共撐著一把傘，男生細(xì)心地把傘微微傾向女生，傘下，儂儂細(xì)語，柔情融入雨絲，飛入泥土，還有一些雨中沒有撐傘漫步的人，任由雨點(diǎn)調(diào)皮地飄入他們的發(fā)絲，像散落發(fā)間的碎鉆，銀光點(diǎn)點(diǎn)。
春天的雨，是調(diào)皮的精靈，活躍在各處，不用撐傘，漫步校園，雨絲落在裸露的皮膚上，有絲絲涼意，卻又有些欣喜。
雨點(diǎn)是冰涼的小手，敲開花的心房，花開滿樹，像是枝椏間閃滿星光，惟有暗香浮動(dòng)，隨風(fēng)溢滿校園。
柳枝穿上鵝黃嫩綠的絲裙，在輕風(fēng)中，化身多情的舞娘，雨絲為她伴唱，花朵為她鼓掌。她的舞步帶著溫情與甜蜜，難道她是春的戀人，在為春的到來而歡喜？
悠然幾步，看見亭中，幾個(gè)學(xué)生正在認(rèn)真讀書，書聲瑯瑯，是雨中最美的樂曲。他們的書聲中，似乎也沾染了花香，隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方，花香中沾滿了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
不打擾他們，再次踱步。碧草如茵的球場上，雖然空中飄著雨絲，但仍有人在踢球，跑道上，仍有人在運(yùn)動(dòng)。少年的身影像歡快的音符，跳躍在輕風(fēng)的五線譜上，奏出青春的樂章，洋溢著他們的活力與朝氣，還有運(yùn)動(dòng)的激情。
雨絲是不是織女手中的錦線，織出如此華麗的鍛？
輕風(fēng)是不是李白杯中的美酒，散發(fā)如此美麗的情？
時(shí)間是最好的魔術(shù)師，春則是他最絢麗的舞臺(tái)！
雨景，風(fēng)情。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春韻-描述春的作文600字7
什么是春韻？是鶯歌燕舞嗎？是百花爭艷嗎？是風(fēng)箏起飛嗎？還是那就讓我?guī)阕哌M(jìn)鏡湖濕地公園，一起去尋找春天的足跡嗎？
步入公園，清新的空氣中似乎彌漫著什么味道，像是花兒的芬芳，又像是泥土的清新，更像是萬物復(fù)蘇的味道。我想，這應(yīng)該是春天的氣息吧！
漫步在公園的湖邊小道，幾株開著粉色花朵的桃樹在微風(fēng)中綻開了笑臉。細(xì)滑的枝干，嬌嫩的葉子，小巧的花蕊，層層疊疊的花瓣，粉中透白，像是一位位嫵媚多姿的花仙子在迎接每一位游客的到來。湖邊幾棵高大的垂柳在風(fēng)中亭亭玉立，微微飄動(dòng)著她那柔嫩的枝條。這不禁讓我想起唐代詩人賀知章的詩句來，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。只見湖水清澈見底，猶如一面明晃晃的鏡子，綠樹、桃花倒映其中，構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫。
登上湖邊的小橋，抬頭遠(yuǎn)眺，櫻花林映入眼簾。看！那是櫻花！人群中頓時(shí)歡呼起來。同學(xué)們興奮地沖進(jìn)這片櫻花林，仿佛置身于一片花的海洋。滿枝的櫻花，一朵朵，一串串，有白的，粉紅的，玫瑰紅的雖然顏色不同，但朵朵嬌嫩動(dòng)人，各有各的姿態(tài)：有的挺立枝頭，含苞待放，如同害羞的小姑娘一般；有的只開了兩三片花瓣，真是猶抱琵琶半遮面��！我看著看著，情不自禁地伸手摘了一朵，仔細(xì)欣賞起來。紅色花瓣裹著米黃色的花蕊，那花蕊正努力地從花瓣里鉆出頭來，像是一個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面的世界。這櫻花未免也太漂亮了吧！
遠(yuǎn)處的草坪上傳來一陣陣歡笑聲，仔細(xì)一看，原來是幾個(gè)小朋友興奮地在草地上放風(fēng)箏。抬頭一看，各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏就像一朵朵花兒綻放在蔚藍(lán)的天空中。
原來，這就是春韻！伴隨著溫暖的春風(fēng)，淡淡的花香，伴隨著孩子們的歡聲笑語
春韻-描述春的作文600字8
推開窗，微風(fēng)中選一朵富有幻想的云，吸一口綠葉散溢的新鮮，你會(huì)愛上初春的晨。閉上眼讓撲面的氣息輕撫臉龐，枝頭綠影婆娑，水面波光瀲滟，你會(huì)愛上初春的臥龍。
春風(fēng)輕輕地拂過垂柳的柔枝，輕輕地拂過如鏡的水面。來到臥龍學(xué)校，飛絮蒙蒙，垂柳闌干盡日風(fēng)；綠萍漲斷；杏花如雨沾衣濕。沐浴著醉人的春風(fēng)，飄然出塵的美感不期而至，心中的音符奏響人生的交響曲。
情懷初綻的春日臥龍，唐詩宋詞也無法描繪的婉約風(fēng)姿。踏著花瓣雨，經(jīng)過書聲瑯瑯的教室，走進(jìn)臥龍園，就搖出一尾詩意的烏蓬，滿載臥龍的悠久歲月，渡向澄碧深邃的無覓處……
臥龍的春天是陽光的，明媚的。雨悄悄的趕來，濕了花夢，醉了土壤。所有的花朵都從夢幻中醒來，燕子也伴隨著春雨如約而至，纏綿著，呢喃著，窩巢里擠滿了春光。臥龍一角，溪水逶陁中立著兩只仙鶴，一只正準(zhǔn)備捕捉水里的魚，一只沉醉于無限春光中。岸柳青青，春風(fēng)搖動(dòng)著樹枝，撫動(dòng)著小草，唱響了一個(gè)季節(jié)。
披一縷清風(fēng)，踏一路春花，挽著楊柳的細(xì)腰，擁著太陽的光華，徜徉在臥龍的春日，任思緒如垂柳千萬縷，騰躍在臥龍的每一個(gè)角落。
春日的臥龍是明麗的，生動(dòng)的。風(fēng)的輕吟，鳥的鳴叫，一抹柳黃一簇花香，一群蜂蝶鬧一片春光�；盍Φ纳倌暝诓賵錾戏棚w色彩繽紛的夢想；同學(xué)們?cè)诮淌依镎宫F(xiàn)奮斗的激情，春的世界孕育著無數(shù)新鮮的密語。簇?fù)碇柟猓瑪y帶著春風(fēng)，把春日的記憶記錄在永久的檔案里。
春風(fēng)又綠臥龍園。春天是情感的載體，閱讀古詩，觀賞春景。春夜喜雨，詩情畫意。宋人程顥《春日偶成》“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年�！遍e適恬靜的意境讓人陶醉向往。王安石《春夜》“春色惱人眠不得，月移花影上欄桿。”這等春色實(shí)在讓人癡迷，讓人留戀而不能入睡，月亮也在這個(gè)時(shí)候把花的影子打在欄桿上。
牽一縷柳蔭，纏繞心間。愛上春日臥龍，寫意每個(gè)臥龍人斑斕的夢，她將你的腳步交織纏綿，輕微細(xì)碎，像是深夜里內(nèi)心的獨(dú)白。
春韻-描述春的作文600字9
偶爾去借書，途經(jīng)東湖。湖邊綠樹滴翠，水珠凝在葉端，好一會(huì)兒才落下，暈出一份雨后的清新。
從圖書館的窗口望去，眼前景象宛若仙境，密密小雨鋪天而落，蒙上一層似乎觸手可及，卻又遙遙相隔、迷漫氤氳的雨簾。東湖顯得更俏皮起來，似有笑意漾出來一般，那湖水則泛起漣漪，朵朵雨花爭先恐后相繼綻放。那條鋪著石頭的小路上未免有些坑洼，可那顆顆無瑕又奇形怪狀的石頭，被雨水沖刷著，飽滿中閃著光，圓潤中透著亮，顯得干凈又精神。多天連著下雨，湖水漲了一點(diǎn)，一晃一晃。仍如當(dāng)初婀娜的樣，綠瑩瑩的水里卻多了幾分小小的神秘。
美哉！我匆匆下樓，欲要親手撫摸，親身享受。細(xì)雨如絲，源源不斷的織出一層層薄紗，說是薄紗，又覺穿過一層又一層，永無止境，厚厚一片，卻又朦朦朧朧。而東湖則在這或厚或薄的“紗”中綻放了。雨點(diǎn)落入湖，就小小地漾去一層白邊，再一波波擴(kuò)散，便沒了蹤影，卻有更多雨點(diǎn)一波一波落下，這漣漪便散不盡了。
涼亭翠竹，尚相映成趣。古樸的黑棕里，悠然傳出二胡之古韻，嫩嫩的油綠里，恍然生成初春之芬芳，于我便是大美了。柳枝兒立在岸邊，一半兒仍枯著的弱不禁風(fēng)的枝條垂著，光禿禿的，一半兒卻已抽出幾只芽，嫩綠嫩綠的，不像梳妝打扮，卻像在向水面質(zhì)問：冬末春初，冬徘徊不去而春欲占領(lǐng)，我該繼續(xù)這樣，還該發(fā)芽，歡迎春天？
偶爾有一兩只鴨子劃過水面，“嘎嘎”的叫著，快樂的抖抖羽毛，理理尾鬢，好不悠閑自得！“春江水暖鴨先知”，現(xiàn)在大概“水暖”了，鴨們?cè)跄懿豢旎睿?/p>
那映于東湖的春韻�。�
春韻-描述春的作文600字10
一年四季就如同四個(gè)不同性格的孩子，你要問我最喜歡哪個(gè)孩子，我會(huì)斬釘截鐵的告訴你，我喜歡和煦的春天。因?yàn)椋禾焓侨f物復(fù)蘇之季，春天是生機(jī)盎然之季，春天是鮮花嫩葉生長之季，春天是生命冒芽之季。
你瞧！初晨的一縷陽光送走銀裝素裹的冬天，喚醒了沉睡的春天，帶來了生命的心聲，播下了生命的種子。
寂靜的夜晚，下起如牛毛，如細(xì)絲，如繡花針的春雨，“隨風(fēng)潛入夜”，連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優(yōu)美。
黎明時(shí)，雨水已經(jīng)在夢想中甜甜地睡著了！泥土的甘甜融入舌尖，鮮花的芳香沁人心脾，生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下，一棵綠色的幼苗正在頂開泥土，努力地讓自己的生命在春天里顯示出最醉人的活力。
春月在那和煦的陽光，撫摸潺潺流水里的冰塊。在春天生氣勃勃充滿陽衣襟下，冰塊漸漸成了碎冰，春光一斜，陽光被抖到了水面，波光粼粼，亦真亦幻。
午后的陽光四處飄灑著。陽光穿過河水，把溫暖帶給河床;陽光透過窗臺(tái)，把溫暖帶給住宅;陽光透過綠葉，把溫暖帶給大樹......陽光照射進(jìn)人的心底里。
黃昏，太陽與春天揮手告別，期待再次相遇。夕陽染紅了天空，映紅了云朵。晚風(fēng)吹著大地，大地閉上了眼睛，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。大地黑蒙蒙的，覺得無聊，就和月亮，星星聊了起來，一起跳舞唱歌，等著太陽叫醒大地。
“叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味，在它的溫柔，仿佛媽媽的手撫過臉龐;春天的韻味，在它的絢爛，無處不是春花爛漫，讓人瞧了便醉在這春光里;春天的韻味，在它的生機(jī)盎然，處處充滿著各種各樣的綠，綠的讓人心動(dòng)，綠的讓人見之欣喜。我愿與春天來個(gè)約會(huì)，約定明年再見！
春韻-描述春的作文600字11
校園的早春，雖然還穿著殘冬的舊裝，卻處處傳達(dá)著春的訊息。
走出教室，拾級(jí)而下，第一眼便看到那春天的使者——迎春花。黃色的花朵，如絲綢般滑，散發(fā)著太陽的光輝。有些還未完全綻放，整個(gè)花苞鼓鼓囊囊，全身被綠葉包裹，尖兒朝天，已裂開一個(gè)淡黃的小口子，似乎表示著對(duì)春的歡迎。綠葉紅墻黃花，形成了一幅極為和諧的畫面。
伴隨著瑯瑯書聲回眸，在那片草地上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落滿了花瓣——春梅！走近細(xì)細(xì)端詳，潔白的花瓣中透著些許粉色，與金黃的花蕊相映成趣，美輪美奐。邁開大步走向操場，在體育館旁，一抹亮麗的粉紅出現(xiàn)在我的視野里，是玉蘭花！點(diǎn)點(diǎn)雪白是花托上的痕跡，抹抹粉紅是花瓣的印記。我并沒有走近細(xì)看，但那一抹粉紅卻一直在我心里。
前面！前面！熟悉的粉色在眼前掠過，梅花？不，是櫻花。同樣柔嫩的花朵，正爛漫開放，配以濃郁的甜香與橙黃的花蕊，猶如粉色的夜空中綴著幾點(diǎn)繁星，不時(shí)還飄來絲絲香氣。轉(zhuǎn)身折回原路，在墻的一角，一株雪白的杏樹佇立于此，它的白，不同于梅花那種略帶點(diǎn)粉色的白，它是不帶一點(diǎn)瑕疵的。在由五瓣花瓣組成的花冠中，綴著由淡粉飾成的花蕊，再加上深紫的花托，嫵媚秀麗。
我意猶未盡地回過頭，不遠(yuǎn)處一株不知名的植物又吸引了我的眼球，快步走去，只見翠綠的枝條上掛著一個(gè)個(gè)金黃的小球，黃配綠，綠襯黃，婀娜多姿。細(xì)細(xì)端詳，小球上有規(guī)律的突起，裹上金黃的花粉，輕輕一搖，漫天金雨從天而降，蔚為壯觀。那碧綠的枝葉更是美麗，在柔嫩的枝條上，垂下許多如細(xì)針般的綠葉，這些綠葉又生出許多細(xì)細(xì)軟軟、如茸毛一般的小葉片，如此葉生葉，似整個(gè)枝條都在綻放著新生命。
校園里的花，雖不比花園的熱鬧，但那份情趣，將伴隨著小學(xué)的記憶，永遠(yuǎn)留在我心底。
春韻-描述春的作文600字12
是誰喚醒了沉睡的小草？是誰召回了俏皮的燕子？是誰為枯黃的樹木帶來了美麗的衣裳？是誰養(yǎng)萬物生長？哦，原來是春姑娘！
蕭索單調(diào)的冬季里，人類總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤；盼望它的千樹瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥。轉(zhuǎn)瞬間，楊柳吐綠，冬去春來，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，出破了靜靜流淌的河水。正如唐朝詩人韓愈所說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！�
春，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。你看：碧綠的小草從土里探出頭來，仿佛早尋找什么似得？沉睡了一冬的楊柳，抽出了嫩嫩的芽兒，穿上了一層輕紗般的新衣�；▋阂膊桓始拍�，在春姑娘的催促下，競相開放，金黃色的迎春花，粉紅色的桃花，雪白的梨花……姹紫嫣紅，百花爭鳴。樹下的小野花一點(diǎn)都不遜色呢，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……蜜蜂和蝴蝶也嗡嗡地鬧著，在為春天的到來召開一場盛大的狂歡會(huì)。
春，好似一曲完美的交響樂。俏皮可愛的小燕子從南方姍姍來遲，為迎接春姑娘的帶來譜寫了一曲美妙的樂章，楊柳也當(dāng)起了一位彬彬有禮的指揮家，泉水自然是為資深的演奏家，彈奏著那夢幻般的鋼琴曲，春風(fēng)們也一點(diǎn)都不遜色，是一組不錯(cuò)的和音團(tuán)，花兒，則是當(dāng)之無愧的舞蹈家。大自然的一切都為春天的到來歡欣鼓舞。
春回大地，萬物復(fù)蘇，一場春雨過后，空氣中彌漫著泥土的芳香，春雨軟綿綿，柔絲絲的，似牛毛，像花針，密密地斜織著�！皊隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”不錯(cuò)的，這世間萬物都接受著春雨那無聲無息的滋潤，小草也因春的到來更加嫩綠，花兒因春的到來更加?jì)趁摹?/p>
“一年之計(jì)在于春”辛勤的勞動(dòng)者在這一刻并不著急，就像朱自清在《春》中說的：“剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望�！�
春姑娘喚醒了沉睡的小草；春姑娘召回了活潑的燕子；春姑娘為枯黃的樹木帶來了美麗的衣裳；春姑娘讓萬物生長。春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春韻-描述春的作文600字13
春天沒有夏天的熱情潑辣，沒有秋天的富貴妖嬈，沒有冬天的銀裝素裹，有的只是安靜，默默地聽著大地的語言，插下一顆顆包含幸福的種子。
春天最美的不在白天，只在黑夜，它把它最美的一切奉獻(xiàn)給了黑夜。因?yàn)楹谝菇o了它一雙黑色的眼睛，然而它卻在黑夜中尋找光明，把美好的事物交給了黑夜。
當(dāng)你散步在田園小路時(shí)，俯下身來，全神貫注聽春天帶來的音樂之聲：“啪啦，啪啦”，一顆顆小苗探出了聳拉的腦袋，好久沒有回到這片土地了，嗯！空氣是多么的清新啊，這是正在樹上交談的鳥兒們的歌聲：“哈哈，今年又會(huì)大豐收呀！”，這是晚歸的農(nóng)民們帶來的爽朗的笑聲……
音樂之聲無處不在，只要你細(xì)心觀察，便會(huì)有以外的收獲，然而春天的美好只表示在地面嗎？當(dāng)然不是。朗朗的天空，綴滿了一顆顆耀眼的群星；當(dāng)天空穿起神秘的黑紗時(shí)，月亮的臉便若隱若現(xiàn)，但這也不能妨礙月亮向地面灑下一層層銀色的紗，當(dāng)遮住月亮半面臉時(shí)，它便如神秘的舞者飄忽不定，旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，不停地旋轉(zhuǎn)……
春天的月光是人類必不可少的部分，禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林蔭影李隨你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和鳥，無時(shí)不在人們心頭上烙下時(shí)間的感覺——一年之際在于春，一日之際在于晨，告誡人們每天都是新起點(diǎn)、新目標(biāo)，我們不要放棄每一天。
春天如一位良師益友，又是一位無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的好心人，它的好，時(shí)時(shí)刻刻被人們所記憶。
記得曾經(jīng)有人問過我：“冬天的雪化了之后，會(huì)變成什么？”
“當(dāng)然是水嘛”。我不假思索地回答到，
“那你就錯(cuò)了哦，會(huì)變成春天哪！”
春韻-描述春的作文600字14
我的家鄉(xiāng)在昌邑，家鄉(xiāng)的池塘很美，春天的池塘更特色。
春天來了，暖風(fēng)輕輕地吹著，像母親溫柔的手撫摸著我的臉，親切、舒服。
池塘變成了水的世界。魚兒有的在水中追逐、嬉戲；有的奮力躍出水面，想欣賞外面的世界；有的潛入水底的石縫里，和伙伴們捉迷藏……水塘成了魚兒的樂園。
一群白鵝搖搖擺擺地來到了池塘邊，打破了水面的平靜。它們爭先恐后地跳到水里，有的洗梳潔白的羽毛，有的頑皮地拍打著翅膀，霎時(shí)水面上濺起了朵朵銀白色的水花……
春風(fēng)吹醒了岸邊的垂柳，柔軟的枝條上長出許多米粒大小的小苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈現(xiàn)出朦朦朧朧的淺黃色。過了幾天，這些小苞變成了葉片，嫩綠嫩綠的。細(xì)細(xì)的枝條垂了下來，像維吾爾族小姑娘頭上的發(fā)辮。春風(fēng)吹拂，枝條隨風(fēng)起舞，非常迷人。我不由想起唐朝詩人賀知章的《詠柳》詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春風(fēng)也吹醒了池塘邊的花草。不知什么時(shí)候，岸邊的小草偷偷地從地里鉆了出來，淡淡的，嫩嫩的。它們睜開了朦朧的睡眼，與露珠交換眼神，與小鳥打著招呼，向太陽公公揮手。過了一段時(shí)間，小草變綠了，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋著水塘四周。如果你有興趣，在草地上打幾個(gè)滾兒，絕不會(huì)弄臟衣服。
綠草叢中，花兒爭先恐后地綻放，紅的、黃的、粉的、白的、藍(lán)的、紫的……五顏六色。這些花兒有知道名字的，還有不知道名字的，散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
你看，春天的池塘多美��！
春韻-描述春的作文600字15
當(dāng)湛藍(lán)的天空飛過南歸的大雁，當(dāng)綿綿春雨灑落人間，當(dāng)美麗的迎春花綻開笑臉……春，便已在不知不覺中悄悄地來臨了。
春天的到來，仿佛大自然的一切都萬象更新了！鳥兒們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在欣賞春天的婀娜與窈窕；春雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在向世人報(bào)告這個(gè)美好的喜訊；小花們穿上了色彩斑斕的小花裙，仿佛在和同伴梳妝春天的美麗！這一切是那么的美好，可小筍芽弟弟急了，大家都在觀賞春景，自己卻躲在陰暗處，什么也看不見。于是，小筍芽弟弟拼命長個(gè)兒，讓頭探出泥土，看看春天到底有多么的美不勝收。春天的到來，仿佛大自然的一切都蘇醒了！小動(dòng)物們紛紛跑出家門，到外面來呼吸清鮮空氣。冰凍的小溪融化了，溪水“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，仿佛是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，又仿佛是一曲動(dòng)聽的“春之歌”！看著，看著！山仿佛更青了，水仿佛更綠了，太陽仿佛更紅了，花兒仿佛更美了。雷公公和春雨姑娘放開了歌喉，盡情地演唱著一首又一首歡樂的歌。春天來了，一切都是多么的美好�。�
公園里，早有了些賞花的人。他們坐在木墩上，快樂地談?wù)撝禾斓拿�。大人們坐著談天喝茶，仿佛在述說春的美好；小孩子們就在草地上嬉戲玩耍，感謝春天送給他們的碧綠草地與美好暖陽。田野里，農(nóng)民伯伯也忙得不亦樂乎，他們要插秧種稻，很是辛勤！但他們很開心，因?yàn)樗麄兣沃衲暧质且粋�(gè)豐收年！
是啊！“一年之計(jì)在于春”，美好的希望從春天開始，美好的果實(shí)從春天播種，美好的未來從春天進(jìn)發(fā)！
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