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生命作文

時間:2021-02-20 11:32:55 作文 我要投稿

生命作文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命作文

生命作文1

  有人說:生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容。自然界一切有生命的物種,每一分,每一秒,都在為自己的生命奮斗著。

  一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰暮,動物,每時每刻都在為自己的生命而奮斗著。在這里,我想和大家分享一個故事:在非洲大陸上,有許多獅子和許多羚羊。有一天清晨,一只獅子醒來了,他一醒來,就奮力的奔跑,一只羚羊也醒來了,他一醒來,也奮力的奔跑。他一醒來,也奮力的奔跑。原來獅子想:如果我不奔跑,我就抓不到跑得最慢的羚羊,我就會被餓死。羚羊心想:如果我不奔跑,我就會被跑得最快的獅子吃掉。

  我記得我在一座房子瓦片屋頂上,看到過一棵松樹,那種子多半是飛鳥帶上去的。但他居然能在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不去向上,茁壯成長,結出一片綠陰。

  羅斯福,一直被視為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,他身患脊髓灰質(zhì)炎癥,高燒,麻木,以及終生殘疾的前景并沒有使他放棄理想,他一直堅持不懈的鍛煉,依靠這樣的堅韌和樂觀,羅斯福終于在1933年以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手,成為美國第32屆總統(tǒng)。

  生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓生命之火燃燒的更涼亮,更猛烈些吧!

生命作文2

  一直以為生命是一個極其沉重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應該泛著厚重的質(zhì)感,飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。

  ——題記

  生命,也許只是飛蛾撲火,為了那渺小的火光自取滅亡;生命的感悟,也許只是因為自己的親人的逝去,才明白天下沒有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話;一個人對死直到親眼目睹之后才會明白自己原來一無所知。既不知所謂死,亦不知所謂生。痛苦的觀念,和一個人真正的流血受苦毫不相干;死的觀念,和一路掙扎,一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人,花盡心機固定生命,其實這生命每分鐘都在腐爛。

  司湯達的墓碑上,刻有他的三句話;活過了。寫過了。愛過了。每個人的一生,都被自己播下的熱情追逐著,生命有時寂靜無聲,有時熱鬧喧嘩,有時稍縱即逝,但對我們來說,在有生之年,為生命之路,為自己所經(jīng)過的每一個角落留下一個標記,證明自己來過。

  出生是最明確的一場旅行,死亡何嘗不是另一種出發(fā)。

  生命是什么,生命是經(jīng)歷出生——追求——消亡的一個必然的過程,是自然生存,自然隱退的交替輪回,正如春花夏日,秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的,但只要認真而踏實的生活過,經(jīng)歷過,綿延不息,那便是一種完美與永恒。

生命作文3

  生命有且只有一次,生命是可貴的,即使接近死亡,我們也應該繼續(xù)珍惜生命。

  前天早晨,我和爸爸去了奶奶家,在奶奶家住了兩三天,臨走前,爸爸把爺爺送的鴿子放到了樓下的草叢里。

  回到家,儲藏室成了鴿子的新家,我給鴿子喂了食,喂著喂著,我就覺得鴿子不對勁兒,仔細一看,啊,鴿子的腳沒了。

  我哭著把發(fā)現(xiàn)的事告訴了爸爸,爸爸也很傷心,鴿子受的傷還真不輕,都沒力氣了,它撲閃著翅膀,氣息很微弱,也沒有精神,估計明天就死了吧。我想:都怪爸爸把籠子搬出來,害的鴿子的腿都沒了,唉,我也沒辦法就鴿子了,只能明天一早再來,把鴿子埋了。我想著,看了鴿子一眼,沮喪地走出了儲藏室。

  第二天早上,我來到儲藏室,儲藏室的場景令我大吃一驚,鴿子不像昨晚一樣沒力氣了,它使勁地吃著我昨晚拿來的食物,有恢復了往日的活力。

  我欣喜若狂,忙把爸爸喊下來,從那以后,爸爸每天都讓我下去送食物,我也很樂意。

  雖然鴿子受傷了,但它的精神使我明白:永遠不要向困難低頭,一切總有希望!我也要有一個頑強的生命,對于生命,我應該更加珍惜,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  作者:孔梓彤

生命作文4

  時刻在流逝,生命在消失,在與死神搏斗的過程中,他們用行動詮釋了生命的永恒。

  他是一位癌癥患者,用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運――叢飛,一個光輝的名字,一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,不會因他的離去而失去顏色,不會因他的離去而停止跳動,更不會因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿神采,依舊滿含期望,依舊震懾人心。他本能夠用優(yōu)美的歌喉去換取完美的生活,但是他沒有,他將畢生的精力獻給了教育,獻給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學子。在生命的最后時刻,他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命,而是把生命最后的光芒獻給了教育。

  在生命的到計時,叢飛告訴世界:生命在于奉獻,人生在于給予。

  他是一位教師,是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻,他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道――譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護了他的學生,這是一位教師偉大精神的體現(xiàn),更是對教師職責的詮釋。千秋老師,在應對生死的抉擇時,他沒有退縮,用職責贏得了世人的尊敬。在生命的到計時,他選取的是職責,是愛。這樣的老師,值得我們銘記,值得我們尊敬。

  在生命的倒計時,譚千秋告訴世界:生命在于奉獻,人生在于給予。

  雖然他們早已離去,但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時,他們告訴我們:生命在于奉獻,人生在于給予。

生命作文5

  一只微小的螢火蟲,能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒,我驚訝,這是生命的崛起;一群弱小的螞蟻,能在熊熊烈火之中抱成一團,逃離危險,我訝異,這是生命的頑強;而在一片土地上的小草,在一陣狂風暴雨后依然安然無恙,我敬佩,這是生命的奇跡。

  星期五,我走在放學回家的路上。突然,一棵小草闖入我的視野,那棵小草大概剛長出一兩個星期,一只蟲子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長大的小草被毀滅,于是把小草上的蟲子抓到地上,再把小草連根挖起,帶著它遠離蟲子。

  到了一個安全的地方,我蹲了下來把小草埋進土里,澆了點水,等著它‘’復活‘’!!成功了,我救活了小草‘’!’我真為小草的‘’復活‘’而興奮。

  可萬萬沒有想到,今天上午下了一場大雨。這場雨沒有春雨那么涼爽,沒有陣雨那么短暫,而是暴雨那么漫長,那么悶熱。我打著傘去看小草,當然,我也做好了心理準備。

  等我到那里的時候,我看見它已經(jīng)被風刮得彎下了腰。我心里想:唉,它可能活不了多久了!可我沒有想到,我慢慢扶起它,用傘為它擋雨,希望它能起死回生的時候,它慢慢地挺直了腰,這真是一個奇跡!

  一顆小小的草兒生命力居然如此頑強!我的心頭怦然一震,這一震使我真正明白了生命的意義是什么,那就是——堅強。

生命作文6

  國學大師席慕蓉曾說過“生命是一條奔流不息的小河,我們都是那過河的人。在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記,只有銘記該銘記的,忘記該忘記的,才能奔向生命的遠方”。

  那么我們該銘記的到底是什么,該忘記的到底又是什么呢?生活的經(jīng)驗告訴我們,

  應該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標,而應忘記的則是消極的心態(tài)。

  古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚”。生活中總會有這么一些人,為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣唱失去雙腿的殘疾人,卻憑借心中頑強的毅力攀登五岳之巔;中國科學院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國家作出應有的貢獻。站在歷史的河畔,漫瞅那一道道鴻梁,無不散發(fā)著為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔;張騫扶著駝鈴走一心向天山;衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠;唐太宗載舟為民,創(chuàng)貞觀之治;南唐后主伴寂寥,佳作不間斷;回眸歷史滄桑,掩卷長思,蕩氣回腸,無不是我們敬仰的楷模。

  古人云“英雄多磨難,紈绔少偉男”。司馬遷再忍受宮刑之后,并沒有頹廢,仍堅持著作被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的,《史記》。翻開太史公的《抱任安書》會有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞:蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄爾作《春秋》;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《孤憤兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;詩三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。

  生命的道路坎坷不平,我們要迎風破浪,披荊斬棘,讓生命綻放出光彩。

生命作文7

  生命是什么?

  難道是飛蛾求生嗎?是的。小小的飛蛾盡會有如此強烈的求生欲望令我震驚!生命就是這樣,在最后一刻,要你用自己的心去換取生命!

  有一次,在過新年的時候,我把幾個金桔的種子從金桔里拿了出來,我把它們放到一個小盆子里,再用一些土把它們蓋住,再澆了一點水,看著小盆子,心里想:小金桔的種子應該不用喝很多水,我能夠一個月不用澆水了。想到著,我把小花盆放到陽臺的一個“安全”的地方。接下來的一段時間里,由于學習任務繁重,我一個星期才看小金桔一次。三個星期過去了,盆里的土干得快要變成一塊石頭了。又一個星期過去了,我來到陽臺上看我的小金桔時,看見盆子里什么也沒有,連棵芽也沒有。我本想把它扔掉,可是爸爸媽媽說就讓它放在那吧。于是我就把它留在陽臺上。

  又是一個月過去了,“劉泠慧,你去看看你的小花盆!”我跑到陽臺上一看,驚喜的叫道:“我的小金桔發(fā)芽了!”看著那點小綠芽,我的心怦然一震,這顆小種子竟能夠在沒有水的情況下,不屈向上,茁壯成長,瓜苗這種不屈向上的精神值得我們學習!它的精神感動了我,我每天都去看看它,給它澆澆水,我要好好保護這顆不屈向上的小金桔種子!

  從這件事中,我深深感悟到了小草那種頑強的生命力,它使我的內(nèi)心受到震撼!小草珍惜生命的精神非常值得我們學習!

生命作文8

  我常常思考生命是什么?是奧運會上閃閃發(fā)亮的金牌?還是登上珠穆朗瑪?shù)臉s耀?直到有一天我才發(fā)現(xiàn)這些都不是。

  那天,我在院子了潑了一些水,剛要轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)潑過水的地方有東西在動。仔細一看,原來是幾十只螞蟻在泥里掙扎,他們定是被我潑水弄進泥里的。水多的地方的螞蟻依然在掙扎,水少地方的螞蟻已經(jīng)逃脫。

  我本以為那些脫險的螞蟻會很快離開這充滿危險的地方,可它們并沒有走,而是在泥潭周圍繞來繞去。水慢慢滲進泥土,一只螞蟻找到了一條路,大膽的向遇險的伙伴走去,就差幾厘米的時候它不小心陷入了泥潭。其他的伙伴見狀,馬上向他走去,只不過更加小心、更加緩慢。一步、兩步、更加近了,終于到了。他們一起拉他,似乎每個用力都很小,以免發(fā)生同樣的悲劇。遇險的伙伴剛一被救出,他們又想辦法就其他的伙伴,有時好幾次都沒成功。

  我忽然非常想幫它們,可我徒手會不會傷了它們呢?或許我可以找一根小草,或細樹枝把它們挑出來。一邊想我就到處找樹枝去了。

  等我回來,螞蟻一只也不見了。這時我的心怦然一震,這一震讓我明白生命的意義在于勇氣和堅持。

生命作文9

  假如生命是花,花開時是美好的,花落時也是美好的,我要把生活的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

  假如生命是草。絕不因此自卑!要聯(lián)合起所有的同類,毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一絲淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

  假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進石縫,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹當然很美妙;在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨的小樹,給迷路的跋涉者以希望,那就更為光榮。

  假如生命是船。不要停泊,也不要隨波逐流!我將高高地升起風帆,向著未有人到達過的海域去探索。

  假如生命是水。要成為一股奔騰的活水!哪怕是一眼清泉,哪怕是一條小溪,也要日夜不停地、頑強地流,去沖開攔路的高山,去投奔江河。

  假如生命是云。絕不在天空里炫耀姿色,也不只作放浪的飄游。要化成雨,無聲地灑向大地。

  假如生命是一段原木。做一座樸實無華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通!

  假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢了,變成一支火炬吧,在黑夜里劈里啪啦從頭燃到腳!

生命作文10

  我長大了,從一個無知、活潑又好笑的嬰兒長到了十三歲。在成長過程中,我感受到了悲傷、歡樂、輝煌、美好等滋味,我要大聲地贊嘆:為生命喝彩吧!

  我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存,抓了許多小動物。當它生出小生命時,那慘不忍睹的一面,孩子毫不猶豫地吃下了母親,母親仍是面帶微笑,毫無遺憾。那偉大、無私的母愛,令人大大地震撼。我對紅蜘蛛產(chǎn)生了崇高的敬佩。

  我為生命喝彩。在滾滾洪流中,有一個孩子不幸落水,人們看到了就立即沖下去救他。為了救他,有許多人光榮犧牲。這是高尚的生命之歌。

  讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生命中盡管有些挫折,但那是美妙的五線譜,它為生命奏出無與倫比的交響樂;那是神藥,有了它,才能開出長盛不敗的生命之花!生命是短暫的。生有一次,死也是一次,花也只能開一次。

  但我不會因為生命的短暫而悲傷;相反,我為生命只有一次而喝彩。物以稀為貴,惟獨只有一次,才顯得可貴,才顯出它的崇高!半y道你有死的勇氣,就沒有生的勇氣嗎?”挫折是一種享受,讓我們好好享受挫折,為生命喝彩。

  打開窗戶,你會發(fā)現(xiàn)生命是那樣可愛,萬物是那樣的美好……

生命作文11

  我常常想,生命是什么?這個問題一直盤旋在我的腦海里。就在一件事里,我懂得了——生命是頑強的,也是非常脆弱的。

  母親給我買了兩只小雞,我非常喜歡他們,對他們倍加關愛。有一次,我?guī)е鴥芍恍‰u去姥姥家玩。我把他們放到了地上,讓他們自己去玩兒?墒翘詺獾牡艿懿恢獜哪睦锬贸隽藥讐K白泡沫,把那些泡沫弄得那里都是。小雞誤以為那是米,就啄食了一些?墒蔷驮谀且惶斓耐砩,小雞就開始生病了。它一直在那里蹲著,半閉著眼睛。身體還時不時的抽動,而且身體晃晃悠悠的,好像站不穩(wěn)似的。父母都說那只小雞活不到明天了,還是把它放掉吧?墒俏铱粗强蓱z的小雞,不想把小雞放走,就讓它和另一只小雞在一塊。

  第二天,我本以為小雞會死掉,傷心不已。可是讓我驚訝不已的是:小雞竟然還活著,還在那里“嘰嘰”的叫著。。∩嵌嗝吹念B強呀!可是,我錯了。小雞并沒有好,就在第三天,小雞就只剩下了冰冷冷的尸體。小雞死了,我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱,小雞經(jīng)過一番掙扎,還是死了。

  那時,我懂了——生命,生命是頑強的,也是脆弱的。

生命作文12

  在草叢里,也生活著許多生命,它們就是日日夜夜努力干活,快樂著生活著的小蟲子們。

  在一叢叢綠茸茸的青草里,總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時候,我們根本看不見它,只有撥拉撥拉小草,它才會一蹦一跳。這下它可暴露了,伸出手在它的著陸點一蓋,就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的,長著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿,又粗又壯,一蹦,跳的又高又遠。螞蚱們跳來跳去,為草叢添了些許生機。

  螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了,它們一對對一列列地從早到晚忙個不停。小螞蟻小小的,褐色的身體象兩個大球連在一起,頭上有一對小小的 觸角?雌饋肀让琢_小,弱不驚風,但是,螞蟻團結起來的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣,還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊隊穿梭于草叢、沙地中,真是愛勞動的好蟲子!

  蟋蟀可是鼎鼎大名的`歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜,深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿,挖掘洞穴時可派上大用場。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn),極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來蟋蟀玩耍,它們互相打斗,我們笑成一團。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動聽的聲音。

  當夜晚來臨時,在草葉上,總會有一閃一閃的得亮光,這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小,有一隊褐色的小翅膀。當夜幕降臨時,螢火蟲的肚子就會閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里,就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。

  草叢里還有許多有趣的小昆蟲,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。

生命作文13

  我常常想生命是什么呢? 有一天我精心種下了幾粒鳳仙花的種子,過了幾天,它們長出了一株株小苗,那時正好是清明前后,它們不怕風吹雨打,雖然有的小苗被折斷了,但它們依然頑強地活著。即使它。們僅僅只活了十幾天。 我在公園里玩耍,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌,一想到它們誰都會死,我不由地感到遺憾,它們沒有被命運屈服,不怕雨澆濕翅膀,不怕風把自己吹跑,它們依然樂觀地活著。即使他們的命運艱難。

  當公園的魚兒肚子餓時吃什么,喝水?這不足以讓它們吃飽,吃人類丟下的食物?不是每天都有的。它們肚子餓的時候只能喝水,卻吃不到美味的佳肴,當以前的海水清洗它們的時候,它們還是魚蛋呢!如果它們在海里就不用受苦了,可是它們是沒有辦法的,因為它們要孕出后代才會死去。 春節(jié)的時候,我的媽媽不小心把一個很大的錘子搞掉了,不料捶掉了我的小烏龜?shù)难劬。小烏龜(shù)牧硪恢谎劬χ虚W爍著淚光。我喂它吃飼料,它不吃。小烏龜足足撐了一年就死了我很難過。通過這四件事,讓我明白了命運就算多艱難也要堅持下來,不能因為一件小事或一件大事就被命運屈服,堅持到最后的才是勝利者。

生命作文14

  我時常想:生命的意義是什么?

  20xx年的x。x汶川大地震之后,全世界都為之震驚,中國人民都沉浸在悲痛之中。通過這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。

  一天,我和媽媽觀看鳳凰衛(wèi)視災區(qū)的實況轉(zhuǎn)播,一段救援的現(xiàn)場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅,是一名司機,地震發(fā)生之后,他被埋在廢墟長達73個小時,當救援隊發(fā)現(xiàn)他的時候,這位與死神做最后斗爭的叔叔竟然還活著,救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救,為他輸液、給他飲料、同他說話……陳堅叔叔一直表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)靜、勇敢,他數(shù)數(shù)、唱歌,不停地說:“我必須要堅強,為了每一個愛我的人,我必須要活下去……經(jīng)過幾個小時的搶救,叔叔終于被救了出來,救援隊的隊員們歡呼起來,但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅叔叔,在隊員們把他送往醫(yī)院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又一個生靈消失了。

  我感動的淚流滿面,我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動,雖然最后叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受著,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想著老婆和未出世的孩子正等著他回家吃飯呢。

  這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時,也明白了生命的真正意義:是頑強拼搏到最后,是勇敢堅強,是勇氣。

生命作文15

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮R驗,生命本身就是一樁奇跡。

  ——題記

  你想過什么是生命嗎?

  一天,媽媽給我買了一盆仙人球,我很開心,但更令我開心的是媽媽還給我買了一個籃球,我立馬請了朋友一起去玩,把仙人掌遺忘在了書桌的角落……炎熱的夏天不知不覺就過去了,我在整理書桌時才發(fā)現(xiàn)被我忽略的仙人球,我本以為它生命垂危,活不了多久,然而,令我震撼的是仙人球在沒有陽光和水的環(huán)境中茁壯生長,傲人的尖刺為仙人球筑起了堅固的堡壘,仙人球頑強的生命力簡直是一樁奇跡。

  還有一次,我和表弟去鄉(xiāng)下奶奶家避暑,鄉(xiāng)下的夜晚神秘得迷人,喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的壁虎,出于好奇,我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住,于是,表弟找來大衣盆放在下面,我找來一根玉米桿子,使勁一桶,壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中,我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住,以防它逃之夭夭。我和表弟取來西瓜,準備慶祝這一項意外的收獲,正當我們?yōu)樽约旱臋C智歡呼雀躍時,發(fā)現(xiàn)壁虎已經(jīng)消失得無影無蹤了,繩子上只剩下一截尾巴。后來才知道,壁虎在遇到危險的時候會斷尾求生,壁虎能夠忍受斷尾的痛苦,可見它是多么珍愛生命呀!我再一次被生命的力量所震撼。

  什么是生命?仙人球不懼生存環(huán)境,悠然頑強生長;壁虎不懼身軀疼痛,毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃,卻又寶貴的像珍珠。

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