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我們班的小書蟲作文500字

時(shí)間:2021-02-21 09:18:52 作文 我要投稿

我們班的小書蟲作文500字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我們班的小書蟲作文500字,歡迎閱讀與收藏。

我們班的小書蟲作文500字

我們班的小書蟲作文500字1

  我們班有個(gè)小書蟲。他今年十二歲了,暑假后上六年級(jí)。他有著象牙般的皮膚,炯炯有神的大眼睛,還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛看書,從五歲就開始去圖書館借書看,一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過多少本書?告訴你吧,他已經(jīng)看過九百多本書了。每看一本書,里面主要寫的是什么他都能說得頭頭是道,真是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲!

  有一次,爸爸媽媽去上班了,家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來,爺爺奶奶和我出去買菜,留下楊心朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬囑咐:“記得看一看鍋里煮的粥,別讓粥‘跑’出來了!”“知道了!知道了!您快去吧!”楊心朋有些不耐煩。

  誰知,我們一走,楊心朋便偷偷摸摸地溜進(jìn)了書房。哦!原來是去看書了呀!他坐在椅子上,看起了《幽幽家園》!鞍?哈哈!這也太驚險(xiǎn)了吧?”沒過多久,房間里傳來?xiàng)钚呐蟮墓砜蘩呛柯暋!昂簟簟痹瓉硎侵唷芭堋背鰜砹搜!“!”楊心朋聽到聲音才發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會(huì)兒擦擦這,一會(huì)兒擦擦那。

  “唉!你,你是不是想氣死我呀!看看,這都是……唉!你呀你,真是添亂!”奶奶買完菜回來,看見了廚房里一片狼藉,更心疼著地上撒的粥,不禁教育起他來。“那,奶奶,我去看書了?”“去,去,去,你個(gè)小書蟲,看你的書去吧!”奶奶真的拿他沒有辦法了。

  他真是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,我要向他學(xué)習(xí)!

我們班的小書蟲作文500字2

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊,他還真像一個(gè)小書蟲,整天沉迷在書的海洋里,還時(shí)常感覺自己很渺小。

  蔣奕飛個(gè)子高高的,人長得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學(xué)習(xí)成績好,特別是作文水平,和我有得一爭。他能把童話故事里的動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn),寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的作文水平怎么會(huì)這樣突飛猛進(jìn)?去問他,只說兩個(gè)字:讀書。我聽了一頭霧水,讀書?對(duì)了!他一定很愛讀書!

  我想得一點(diǎn)也沒錯(cuò),他特別加非常愛讀書,并很喜歡看科幻類小說。

  有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書后,就不理我了,一個(gè)人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方,沒想到一個(gè)大男生竟然也跟著哭了起來;看到主人公歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終于安然無恙的情節(jié)后,又會(huì)高興得跳起來;讀到壞蛋干壞事的章節(jié),他就非常生氣,有時(shí)氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了,他還沒出來。我到屋里去找他,見他已經(jīng)陶醉在書中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家啊!于是我對(duì)他說:“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了!薄暗鹊龋任野堰@段看完的!彼涯嵌慰赐暌院,又舍不得這本書,就央求我:“我能把這本書帶回家看嗎?這本書太好看了!”

  不過,蔣奕飛雖然愛看書,可眼睛并沒有近視哦!他時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)自己的眼睛,因?yàn)樗幌氪餮坨R。

  小書蟲蔣奕飛啊,長大后你一定會(huì)變成大書蟲的!

我們班的小書蟲作文500字3

  看到這個(gè)題目,你一定想問我:“你們班的小書蟲是誰?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“他就是我們班的宋雅致同學(xué)!

  他十分喜歡看書,甚至可以說是已經(jīng)到了“癡迷”的程度。有一次,我正津津有味地看著別人借給我的《哆啦A夢》,突然,覺得有人在我后面,便回頭一看,原來是宋雅致。他紅著臉說:“發(fā)發(fā)慈悲,把這本書賣給我吧,我早就想看這本書了!闭f著,便拿出他媽媽給他的早點(diǎn)錢,往我手里塞。我連忙說:“這本書不是我的”。他才停止對(duì)我的“糾纏”。

  宋雅致幾乎天天都去書店借書。有一天,我去那家書店借書,隨口問老板:“請(qǐng)問宋雅致認(rèn)識(shí)嗎?”老板忙說:“當(dāng)然認(rèn)識(shí),他可是我們書店的老顧客了!”

  對(duì)了,他讀了許多書,灌在他腦子里的不就是知識(shí)嘛。他在《科學(xué)》方面的知識(shí)比我們要強(qiáng)得多。在《科學(xué)》課上,老師提出的問題,有時(shí)班上只有宋雅致一個(gè)人舉手,而且從他口中說出的詞語,全班沒有一個(gè)人會(huì)理解的。所以,我們都十分敬佩他,敬佩他那熱愛讀書的精神,他經(jīng)常搖著頭說:“只有持之以恒地讀好書,才能讓我們知識(shí)豐富,讓我們的思想更開闊!薄皶俏业男,書是我的肝,書是我生命的四分之三。哈哈”

  宋雅致不僅喜愛讀書,也十分愛護(hù)書。當(dāng)他翻閱圖書時(shí),發(fā)現(xiàn)書中有一頁脫落的時(shí)候,他就會(huì)細(xì)心地把書整理好,再用膠水把它粘住。他不僅修整自己的書很細(xì)心,還熱心幫助修整別人的書。有一次,我的一本書頁面被撕壞了,便去找宋雅致,只過了幾分鐘,已被粘好的書又出現(xiàn)在我的桌子上,上面還有一張紙:“這本書借給我看看好嗎?要是允許的話,請(qǐng)將書放在我的桌上。謝謝!”

  這可愛的“小書蟲”,希望他在知識(shí)的海洋里,愉快地吸取著知識(shí)。

我們班的小書蟲作文500字4

  我有一個(gè)好朋友,他的臉蛋小小的,一副大大的眼鏡遮住了一半臉,小小的鼻子,大大的嘴巴,長得特別可愛。他是誰?他就是我的同桌——汪浩翔。

  他非?釔劭磿N以(jīng)在優(yōu)秀作文集上看過他的作品,寫得特別好。有一次,汪浩翔帶了一本很厚很大的書,名叫《初中作文大全》。我很吃驚,好奇地問:“浩翔,這可是初中作文呀,你看得懂嗎?”浩翔微笑著說:“當(dāng)然看得懂了,我已經(jīng)看了好幾篇呢!”中午吃完飯,同學(xué)們趁機(jī)在玩游戲,可是浩翔捧著他那本厚厚的書津津有味地看著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,看到精彩的地方,他的眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒,時(shí)不時(shí)還發(fā)出哈哈的笑聲,周圍的一切都不能影響他,他完全沉浸在書的世界里。午休時(shí)間到了,在班長的幾次催促下,他才依依不舍地放下了手中的書。

  他在學(xué)校喜歡看書,外出旅游時(shí)也不忘帶上一本書。有一次秋游,汪浩翔又帶了一本書。吃午飯的時(shí)候,他拿著書,一邊吃飯一邊看書;乘車的時(shí)候,他也拿著書,一邊坐車一邊看書;休息的時(shí)候,他又拿著書,一邊喝水一邊看書。我心里:他為什么這么愛看書呢?我疑惑不解,回到家后,我問爸爸:“爸爸,我們班有個(gè)同學(xué)很愛看課外書,他為什么那么愛看書呢?”爸爸摸了摸我的頭,微笑著說:“書中自有黃金屋,只要你心靜下來,什么都打擾不到你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有最好玩的事啊!”我恍然大悟。

  我也要學(xué)習(xí)汪浩翔,要多看書,沉浸在書的世界里,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多好玩的事情。

我們班的小書蟲作文500字5

  她——張芯蕊,我的好朋友。高高的個(gè)子,時(shí)常扎著一個(gè)馬尾巴,一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的,腦袋瓜子可靈呢!她說她如此聰明是因?yàn)榭戳撕芏鄷晕医o她起了一個(gè)“雅號(hào)”——“小書蟲”!說起這雅號(hào),還有一段來歷呢!

  有一天下午,學(xué)校要播放一部有趣的電影,我一聽到消息就迫不及待地去告訴她,邀請(qǐng)她一起去看。找了半天才在圖書室找到她,只見她一個(gè)人正津津有味地看書,我對(duì)她說:“‘小書蟲’,我們?nèi)タ措娪鞍!”她頭也不抬地說:“行,稍等片刻,讓我把這點(diǎn)兒內(nèi)容看完!”我又不想一個(gè)人去,所以只好無奈的等著她。時(shí)間真的是一只調(diào)皮的小兔子,一會(huì)就跑遠(yuǎn)了。好不容易等到“小書蟲”看完,我們才手拉手跑向階梯教室看電影,可當(dāng)我們興沖沖趕到時(shí),電影已經(jīng)放完了。我生氣地說:“都是你看書惹的禍!電影都沒看到!闭f完我嘟著嘴巴,一副不高興的樣子。此時(shí),“小書蟲”拉著我的手,笑瞇瞇地說:“書比電影好看,我請(qǐng)你去看吧!”說完又把我拉到圖書室。我真拿她沒辦法,誰讓她是我的好朋友呢!

  瞧,這就是我的“書蟲”朋友,她是不是很愛閱讀呢?正因?yàn)橛羞@樣的朋友,我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂,學(xué)到了很多知識(shí)!感謝你——親愛的“小書蟲”!

我們班的小書蟲作文500字6

  我有一個(gè)好朋友,小臉,一副大眼鏡遮住半張臉,小鼻子,大嘴巴,很可愛。他是誰?他是我的同桌王。

  他非常喜歡閱讀。他的作品我在優(yōu)秀的作曲作品集里看過,很不錯(cuò)。有一次,王帶來一本很厚的書,叫《初中作文大全》。我很驚訝,好奇地問:向皓,這是一篇初中作文。你能理解嗎?向皓笑著說:“我當(dāng)然能理解。我看過幾篇文章!蔽顼埡螅瑢W(xué)生們趁機(jī)玩游戲,但向皓興致勃勃地看著他的厚書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看到了精彩的地方。他的眼睛似乎閃著綠光,不時(shí)笑起來。他周圍的一切都不能影響他。他完全沉浸在書的世界里。午休時(shí),到了,在班長幾次催促下,他才勉強(qiáng)放下手里的書。

  他喜歡在學(xué)?磿眯袝r(shí)從不忘記帶一本書。在一次秋季旅行中,王又帶了一本書。午飯時(shí),他拿著一本書,邊吃邊讀;在坐車的時(shí)候,他還一邊坐車一邊拿著書看書;休息時(shí),他拿著一本書,一邊喝水一邊看書。我的心:他為什么那么愛看書?我很疑惑;氐郊遥覇柊职郑喊职,我的一個(gè)同學(xué)喜歡下課后看書。他為什么那么愛看書?爸爸摸著我的頭笑著說:書里有金色的房間,只要你靜下心來,沒有什么會(huì)打擾你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中最有趣的東西!我恍然大悟。

  我也想向王學(xué)習(xí)。我想多讀書,讓自己沉浸在書的世界里。我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。

我們班的小書蟲作文500字7

  我們班有三只小書蟲。

  楊洋就是其中的一位,她長得高高的、瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒,所以看書的時(shí)候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會(huì)變。雖然眼睛近視,但楊洋的成績一直名列前茅,在班上,她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是愛看書,她一看起書來就沒完沒了,誰也無法制止她。

  記得四年級(jí)的一次陽光體育活動(dòng),我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個(gè)人。他們?nèi)齻(gè)既不是訂正作業(yè),也不是補(bǔ)作業(yè),他們?nèi)齻(gè)是在看書。

  楊洋,別看了,出來玩吧!別老是在教室里,小心生!在一邊玩的女生突然叫道。可是楊洋把大家的話當(dāng)作耳邊風(fēng),頭也不抬,眼睛死死的盯在書上。

  這時(shí)有人對(duì)我說:瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說說,讓她和我們一起玩!那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時(shí)間長了更不好。那好,我試試。

  我走過去,小聲地說:楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點(diǎn)惋惜。

  過了一會(huì)兒,我又來催她了,這會(huì)我不是說,而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來,可是她還是抱著那本書:可以吧!太無奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。

  剛到走廊一會(huì)兒,又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書了。

  楊洋,你愛看書,不愛玩,而我只愛玩,不愛看書,這究竟是怎么回事呢?

我們班的小書蟲作文500字8

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!弊x書,是一種獲取知識(shí)的方法,更是一種難得的享受,我們班就有一位酷愛看書的同學(xué)。

  他中等個(gè)兒,瘦瘦的,走起路來十分挺拔。他的眉毛會(huì)變,不高興的時(shí)候就皺成一團(tuán),高興的時(shí)候又像夏天那風(fēng)吹過的柳葉,舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡,顯得博學(xué)多識(shí),眼鏡下是又大又圓的大眼睛。

  他每天衣冠整齊地來到學(xué)校,除了上課就是看書了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們期盼已久的下課鈴終于響起了。大家像瞬間打了雞血似的,個(gè)個(gè)爭先恐后地往門外擠。

  這時(shí),大家伙兒都在走廊旁嬉戲,但是如果再走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不慌不忙,還坐在位置上。

  只見他靜靜地坐在自己的位置上,悠然地拿起一本課外書,他慢慢地翻開嶄新的一頁,開始了一趟只有一個(gè)人的閱讀之旅。

  后來,有幾位同學(xué)走了過去,盡管有同學(xué)在他身邊吵來吵去,并且很大聲的講話,可是他依然沉浸在書里無法自拔。那幾位同學(xué)沒辦法,只好離開了。

  時(shí)而,他的眉毛突然皺了起來,嘴巴突然抿了起來,好像是遇到了緊張的情節(jié),又或是看到了自己不懂的地方,再后來,他恍然大悟,點(diǎn)了幾下頭,滿意地笑了,他或許在想:“原來是這樣!”

  他,就是——陳禹衡。

我們班的小書蟲作文500字9

  我們班級(jí)有四十三名同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。

  想知道我為什么叫她“小書蟲”呢?別著急,聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了,一雙大大的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴,說起話來井井有條,活像一個(gè)小老師。她最大的愛好就是看書了,下課看、放學(xué)看、走路也看,整個(gè)心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課,窗戶外面?zhèn)鱽黻囮嚨难b修噪音,非常吵人,同學(xué)們都被打擾到了,看書的心思全沒了。有的同學(xué)就開始講話,還有的同學(xué)玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說:“不看了,不看了,吵死了!”而這時(shí)候的趙茵可呢,好像看得越來越入迷了,只見她的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著書本,兩只手緊緊的握著書,我大聲的叫她,她也不理我,似乎一點(diǎn)兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上,她又是一邊走路一邊看書,連前面有個(gè)石頭都沒有看見。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時(shí)候已經(jīng)來不及了,她被石頭絆倒了?勺屛覜]想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書?磥硭男暮蜁呀(jīng)完全分不開了!她可真是超級(jí)愛看書啊!

  這就是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”趙茵可。

我們班的小書蟲作文500字10

  我們班有個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,她也是我最好的朋友,我們給她取了個(gè)不好聽的綽號(hào)“李病龜”,因?yàn)樗拿峙c“李病龜”諧音,接下來我就向大家慢慢道來為什么大家叫她小書蟲。

  她是一個(gè)聰明,活潑的小女孩。她的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,缺點(diǎn)也是愛看書。因?yàn)樗偸菬o時(shí)無刻都離不開書,這對(duì)她學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)影響,可是她看書的那股認(rèn)真勁,我們不能不承認(rèn)她是我們班的小書蟲。

  有一次,我到她家去玩,我們一到家,她就急忙從書包里拿出一本書津津有味的看起來,仿佛進(jìn)入了書的世界,旁落無人。我大喊:“李近微,我們出去玩會(huì)兒”?伤是沒有從書中回來,沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我接二連三的大喊,她這才呆呆的問道:“有什么事?”,“我們出去玩會(huì)兒吧!”我請(qǐng)求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無精打彩的,我想她一定在想書了,根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎?”,過了十分鐘她又問我能回家嗎,過了十五分鐘還是接著問我。我無可奈何的和她一起回到了家,她又一次進(jìn)入了書的世界,她與主人公一起冒險(xiǎn)玩耍,表情也是千變?nèi)f化,有時(shí)皺眉,有時(shí)笑的前翻后仰,還有時(shí)眼角也滴下幾滴淚水。

  她總是緊緊的抱著書,好像有人會(huì)把書搶走似的。她就是這樣,在學(xué)?磿,在家里接著看,真不愧是小書蟲。

我們班的小書蟲作文500字11

  我們班有一個(gè)“小書蟲”,她特別愛看書,她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。

  有一次語文課上,老師問:“誰能說出海草不同的形態(tài)?”聽到老師的問題,全班同學(xué)都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說著話,好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的,好像在說:“老師,我會(huì)!”“你來回答!崩蠋熛蛩疽狻Kp輕地從座位上站起來,不疾不徐地說:“海草有的像盛開的菊花,有的像海帶,還有的像小姑娘的頭發(fā)!崩蠋熋鎺е⑿,贊賞地問:“你是怎么想到的?”她自信地回答:“因?yàn)槲医?jīng)?磿e累了許多好詞好句!痹捯魟偮,班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對(duì)她豎起了大拇指。

  她特別愛看書,簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動(dòng)不動(dòng),捧著一本書看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書的世界里。

  走進(jìn)她的臥室,映入你眼簾的,永遠(yuǎn)是那堆積如山的書、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。

  她真是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”。

我們班的小書蟲作文500字12

  我們班的小書蟲是小雅,她同時(shí)又是個(gè)跟屁蟲,天天喜歡跟在老師后面問這問那。她長的非常漂亮,她的頭發(fā)不是很長,一雙圓溜溜的眼睛,閃爍著迷人的光芒,瓜子臉,一笑起來一對(duì)小酒窩像兩個(gè)小圓點(diǎn)。

  這是一個(gè)陽光明媚的日子,我說:小雅,走吧,到操場上打籃球去。她說:不去,我要看書,你去玩吧!我說:那我去玩了。她一個(gè)人靜靜的'坐在白臘樹下看書,我觀察了她很久,她一動(dòng)不動(dòng),全神貫注的看著書,我故意喊了她一聲,她也充耳不聞。當(dāng)她看到了搞笑的劇情時(shí),就會(huì)悄悄的笑起來,笑咪咪的表情可能就是這樣練出來的吧,她最喜歡看《笑貓日記》她看得入迷時(shí)眼睛都不會(huì)眨一下,這種專注的表情讓我感到很驚訝,后來我問她有那么好看嗎?李詩雅告訴我:借給你一本,你去看一下就知道了。我說:謝謝!

  上課時(shí)她也總會(huì)抱著書在課桌下面悄悄的看,語文老師一走下來,小雅就嚇了一跳,然后裝模作樣拿起課本看起了書,老師走了后,她又拿起了課外書仿佛沒事一樣在桌下看,她看書的時(shí)候非常可愛,有時(shí)一天看不完,第二天又會(huì)繼續(xù)看,連吃飯時(shí)都會(huì)看書,可是老師讓她回答問題,她都能對(duì)答如流。

  她不喜歡運(yùn)動(dòng),只喜歡學(xué)習(xí)。平時(shí)我們沒有學(xué)過的課文,她就已經(jīng)會(huì)讀了,每次語文老師上課都先讓小雅讀課文,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會(huì)讀,我們可以趁機(jī)向她學(xué)習(xí),這就是我們班的小書蟲。

我們班的小書蟲作文500字13

  在我們邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭里,我們?nèi)话嘁彩且粋(gè)小家庭。在這個(gè)小家庭中,56個(gè)性格不同的同學(xué)聚在一起,其中有許多小書蟲,而像班長惠詩涵一樣的小書蟲,可真少呢!

  記得有一天中午,班長一直在看書,中午的語文作業(yè)也沒寫完,快上課了,她還在看。我便走了過去,輕聲提醒她:“唉,惠詩涵,你中午作業(yè)還沒寫,下一節(jié)課是語文老師的課,她一定會(huì)檢查作業(yè),我勸你快補(bǔ)吧!”

  可是,她卻還一直在看書,一點(diǎn)兒也沒有補(bǔ)作業(yè)的意思,而且竟然沒回應(yīng)我一聲,真是奇怪。這下子,我有點(diǎn)生氣了,提高聲音對(duì)她說:“你快補(bǔ)作業(yè)。 笨墒,她仍舊一聲不吭,我徹底爆發(fā)了,聲音提高了八倍:“惠詩涵!”我叫道,引得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭來,“我的忍耐是有限度的,我好心好意提醒你補(bǔ)作業(yè),你卻不理我!”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她,于是,她插上書簽,合上書,把書塞入桌肚,開始了她的“補(bǔ)作業(yè)之旅”。

  還有一次,惠詩涵悄悄告訴我,她家大約有幾百本書,堆起來好高?墒牵也淮笙嘈,因?yàn)檫@么多書,得放多少書架呀!她家有那么多地方放嗎?

  于是我就去問她,她回我一句:“明天我讓你看照片!”果然,第二天她就給我看了照片。哇!整個(gè)書架,密密麻麻的放滿了書,這還不夠,旁邊還有一個(gè)更大的書架也放滿了書。她朝我笑了笑,說:“知道了吧!”

  有這么一個(gè)書蟲朋友,是我的福氣,因?yàn)槲乙猜兂闪诵x!其實(shí)在我們班,像這樣的小書蟲還有很多呢!

我們班的小書蟲作文500字14

  我們班有一個(gè)“小書蟲”。但你別害怕,他不是一只蟲子,他其實(shí)是我們班的張小明。

  有一次中午剛放學(xué),老師讓我們在樓道里站好路隊(duì),而張曉明離開教室時(shí),還順手拿了一本書,站在路隊(duì)里旁若無人的看了起來。隊(duì)伍的前面體育委員一直在整隊(duì),大家跟著口號(hào)也迅速的站好了隊(duì)伍?蓮垥悦骺匆娏藭拖窨匆娏隋X似的,一翻開書,立馬就著了魔,開始悠閑地看了起來,根本沒有聽見體育委員說的是什么!

  終于張小明看書的舉動(dòng)被我們的路隊(duì)負(fù)責(zé)人小李看見了。小李氣沖沖的走到張小明面前,沖著他大喊:“路隊(duì)里不讓看書,聽明白了嗎?”而張曉明似乎還沉浸在書中的情節(jié)里,雖然把書合上了,也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結(jié)果不出所料,才過幾秒鐘,張曉明又忍不住開始偷偷看書了。

  當(dāng)小李又一次看見張曉明在看書時(shí),非常生氣,于是直接走過去沒收了張小明的書,但張曉明不是會(huì)輕易放棄的人,他不停地保證自己再也不看了,還不停的拉著小李小聲地求饒,最后小李在張曉明再三的請(qǐng)求下,把書還給了他。

  可事情總是那么富有戲劇性,又過了幾秒鐘,張曉明又把書給打開了津津有味的看起來,可他不知道的是,小李吃了兩次虧,早就設(shè)好了埋伏,專門盯著張曉明。果然,張曉明剛打開小李就直接奪走了這一次,小李再也不講任何情面,任憑張曉明怎么要他也不給了!唉,張曉明這看書的經(jīng)歷可真是一波三折呀!

  這就是我們班的小書蟲——張小明!

我們班的小書蟲作文500字15

  在我們班里有這么一個(gè)人,他下課時(shí)總是一個(gè)人默默坐在座位上看著一本《西游記》,他不同大家一起玩,就算是有人叫他,他也無動(dòng)于衷。

  瘦瘦的胳膊,不太結(jié)實(shí)的腿,鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,一雙半瞇著的小眼,眼神中滿是對(duì)書的熱愛。上課時(shí)他無精打采,用手做成枕頭,靠在上面,像是快要睡著了;吃飯時(shí)他也無精打采,每樣菜都只吃一點(diǎn)點(diǎn),還說沒胃口不舒服?伤幌抡n就從抽屜里拿出課外書,便兩眼放光,和之前真是判若兩人。

  “叮鈴鈴”隨著下課鈴響起,老師走出了教室,同學(xué)們都像出籠的小鳥一樣歡快,有的在聊天,有的在玩游戲,而他卻拿出一本課外書,津津有味地看了起來,完全不在乎外面的動(dòng)靜,什么也聽不見似的。

  還有一次上課時(shí),他那瘦瘦的手指翻動(dòng)著書頁,突然他的眼睛睜大了,瞪得像銅鈴一般,也許是看到了什么好玩的情節(jié),他的嘴慢慢地咧開,可這時(shí)在上課,班里安靜極了,只有他的笑聲在教室中回蕩。講臺(tái)上的老師怒氣沖沖地盯著他,眼睛里快噴出火來了。他的同桌不斷的用手推他,搖他,他則把兩只眼睛瞇起來,眉毛微皺,嘴里還不停地喃喃:“干嘛。俊比缓罄^續(xù)看書。老師的臉脹得通紅,用手在他桌上使勁拍了兩下,虎視眈眈地盯著他,可把他嚇了一跳,手中的書倒在了桌上,他低下頭,臉色比老師更難看,脹得像一塊豬肝似的,害怕地搓著手,眼神因心虛而瞟來瞟去。老師皺起眉頭,嘆了口氣:“唉,看書是好習(xí)慣,可要注意場合啊!

  這就是我們班的“小書蟲”,因?yàn)樗矚g看書,又喜歡積累,因此他的水平有了很大的提升,老師都對(duì)他贊不絕口。

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