初中的作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
布滿皺紋的臉，粗糙的雙手又再次出現(xiàn)在我的眼前，李伯伯那慈祥的容顏，令我難忘。李伯伯而今，他老人家不時(shí)來看看我們，來看他所關(guān)心的孩子們，這份真情的流露，溫暖了我們的心田。
李伯伯是學(xué)校的一位老工友，校內(nèi)教具補(bǔ)修的工作都由他一手包辦，在師生心目中，他是位修理專家。李伯伯沒有小孩，因此，他很喜歡我們，經(jīng)常摸摸我們的頭，并用強(qiáng)壯的手臂把我們抱起來，逗我們開心。他還非常關(guān)心我們，把我們當(dāng)作自己的兒女一般。記得有一次，李伯伯看見有位小朋友沒有飯吃，他便帶他到家里，趕緊燒好飯菜，以解小朋友的饑渴，從這點(diǎn)可以看出李伯伯對我們的關(guān)懷之情是何等深厚！
退休后，李伯伯用多年辛勤工作存的一筆錢，買了一套房子，搬離了學(xué)校宿舍。
臉上常掛笑容的李伯伯，雖然不能常與我們在一起了，但我仍然感覺他時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。偶爾學(xué)校的長廊間，傳來他敲擊金屬的聲音，或者在校園中，回蕩著他清脆的笑聲，我知道，他又來了，他是帶著愛、帶著關(guān)懷而來的。s
初中的作文300字 篇2
初二開學(xué)那天每個(gè)人都是興奮的，上了初二就感覺像升了一級似的，但真正開始學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)課程那么緊湊。老師換了，同學(xué)換了，教室換了，每天這個(gè)老師走那個(gè)老師進(jìn)，我卻依然快樂。下課打打鬧鬧，唧唧喳喳的湊在一起，都已經(jīng)快成了回憶，現(xiàn)在卻才懂得珍惜。
人在初二，是有很多感受的。煩惱隨著時(shí)間而來，各種奇異的想法，青春的夢想，都在萌發(fā)。初二的老師，像我們的朋友，陪我們分享快樂，減輕憂傷。
人在初二，有很多話想說，卻又不知道怎樣說出口。隨著會考的來臨，初二生活也快要接近尾聲，現(xiàn)在的感受，應(yīng)該就是老師說的惜緣吧!我們的緣分，就像從天上掉下一粒米，正好就不偏不正落在了地上一個(gè)豎著的針尖上，那種巧合，令人驚嘆!
人在初二，要懂得珍惜。友誼，師生情……曾經(jīng)的一幅幅畫面又浮現(xiàn)在腦海。如今，面臨這人生的第一次會考，我們身在初二的人們要鼓足了勁沖，才不會給它留下遺憾。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事，吵吵鬧鬧的課間，充滿歡笑的課堂……從現(xiàn)在起，我們珍惜著每一秒鐘，認(rèn)真對待著每一秒鐘，他就像一個(gè)氫氣球，等待著我們最后將他充滿氣，飛向藍(lán)天，帶著初二的回憶。
人在初二，自在的期待!
初中的作文300字 篇3
今天，我去五桂山明心園學(xué)編螞蚱。
一到明心園，就看到桌子上整齊地?cái)[著棕葉和剪刀。等大家坐好后，老師便拿起一片棕葉，開始教我們編螞蚱：“先編身子和腳，再裝上翅膀和脖子，最后修剪一下就大功告成了�！苯�(jīng)過老師的幾個(gè)動作，剛剛還是一片普普通通的棕葉，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只活靈活現(xiàn)的螞蚱。
我迫不及待地拿起一片棕葉，學(xué)著老師的樣子編起來。在老師手里聽話的棕葉，在我手里卻變成了一個(gè)淘氣包，剛拉緊的身子，轉(zhuǎn)眼就松開；剛裝上的翅膀，一眨眼就掉在地上了；好不容易編好的脖子，卻有氣無力地耷拉著。費(fèi)了九牛二虎之力，我才編好，但這個(gè)螞蚱皺皺巴巴、松松垮垮的，像個(gè)進(jìn)入風(fēng)燭殘年的老乞丐，我仿佛聽到他說：“扶我一把吧，我站不起來了�！�
“臺上一分鐘，臺下十年功。”經(jīng)過多次練習(xí)，棕葉在我手里上下翻飛。我快速地編好身子，裝好強(qiáng)勁有力的腿，并將薄薄的翅膀緊緊地裝在身子上。這次編的螞蚱可不一樣了，它全身深綠，昂首挺胸，腿微微地彎曲著，就像隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻的武士，我仿佛聽到它對我說：“來，我們比一比武吧�！�
編螞蚱真有趣。我已經(jīng)學(xué)會了，你們會嗎？
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