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記憶的深處
記憶的深處1
坐桌前,望窗外,茫茫霧靄。幾年前,也是這樣的天氣。
幾年前,一家三口去博山開(kāi)源溶洞游玩。回來(lái)時(shí)幼小而固執(zhí)的我執(zhí)意要做火車(chē)。無(wú)奈,爸爸只好去買(mǎi)火車(chē)票。
在火車(chē)站門(mén)口等著的我和媽媽被一些顏色鮮艷的南瓜吸引了。他想霓虹燈一樣,在模糊不清的的視線(xiàn)里那么顯眼。模糊中,我拉著媽媽走了過(guò)去。進(jìn)了才看清,是一個(gè)老奶奶在買(mǎi)這些南瓜。他的頭發(fā)花白,膚色是山里人特有的健康的黝黑。臉上布滿(mǎn)了皺紋,那是歲月走過(guò)的'痕跡吧。也許是天氣原因,眼睛像蒙上了一層薄薄的煙。
嘴巴癟著,說(shuō)話(huà)時(shí)可以隱隱約約看見(jiàn)幾顆暗黃色的牙。耳朵上帶著一副金色的耳環(huán),略顯陳舊,也許是他出嫁時(shí)的嫁妝吧。他穿著一件像是民國(guó)時(shí)期的開(kāi)襟大衣,洗的有些灰白,在模糊的視野中更不容易辨認(rèn)。他坐在一個(gè)破舊的馬扎上,守著那個(gè)擺滿(mǎn)東西的單輪小推車(chē)。小推車(chē)顯然是有些年頭了,車(chē)身已經(jīng)生滿(mǎn)了鐵銹,但把手卻磨地光亮他笑著招呼著我們過(guò)去,包含著山里人的淳樸,身上散發(fā)著山里人特有的泥土的芳香。臨上火車(chē)是,媽媽買(mǎi)了兩個(gè)小南瓜。
上了火車(chē),看了看窗外,也許是她的衣服太暗了,像窗外模糊的天氣,幾個(gè)顯眼的南瓜被他收起來(lái)了吧。擁擠的人流中我再也搜尋不到他的身影。也許他推著那個(gè)小車(chē)走了吧,我想……
回到家,兩個(gè)小南瓜被擺到了架子上,后來(lái)南瓜爛了扔了。再后來(lái),我又去了那個(gè)火車(chē)站,卻再也沒(méi)有見(jiàn)到他。站在破舊的火車(chē)站里,覺(jué)得自己像那個(gè)復(fù)尋桃源不得的武陵人。
在這個(gè)逐漸冰冷的時(shí)代,我再?zèng)]有找到那個(gè)人,沒(méi)有看到那樣質(zhì)樸的笑臉。記憶深處,那個(gè)笑臉逐散開(kāi)。
記憶的深處2
天色將晚未晚,斜陽(yáng)的余暉灑在窗臺(tái)上,暖意靜靜地氤氳在周?chē)樦屣L(fēng),一路旖旎,悄然落在含苞待放的花瓣上,那花瓣嬌羞欲語(yǔ),仿佛悵然若失些什么,我驀然回首……
“哈哈,你會(huì)踢球嗎?”幼年的我,耳畔時(shí)常環(huán)繞著這些笑話(huà)。
踢球,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),著實(shí)困難。我并不知道些什么規(guī)則,也不了解些什么技巧,只是憑著一股猛勁往前沖,仿佛毫不顧及些什么。
“我要報(bào)名參加足球社團(tuán)!”后來(lái)連我自己也意識(shí)到:球技是該改進(jìn)了。
“快看,他竟然都參加了足球社團(tuán)!”
“可不是嘛!?沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)都能進(jìn)……哎!”
大家的表現(xiàn)不出我所料——嘲笑,譏諷,挖苦。字字扎心。甚至最令我哭笑不得的',竟是有些本不敢參加足球社的人,知道我參加了,他們也報(bào)了名!
我在觸到那冰冷的譏笑時(shí),仿佛在心中默默許下了個(gè)愿望∶總有一天,我會(huì)打敗那些嘲笑我的人,我輕輕揚(yáng)起嘴角,又有了踢球的動(dòng)力。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”我就在他們的譏諷中蛻變了。
“就你那三腳貓功夫還要踢球,哈哈哈……”又有幾個(gè)人尋滋挑事了。
“怎么?不服咱單挑?”我輕蔑一笑,倒激怒了他們,他們答應(yīng)了。
假晃、加速、突破、過(guò)人、射門(mén)……我一遍又一遍重復(fù)著,他們只能眼睜睜地看著我一球一球踢進(jìn)門(mén),不能做些什么。
自此,我的名聲就如場(chǎng)旁槐花淡雅的香氣般,傳開(kāi)了。大家都深諳我技藝之高。
我靜靜嗅著氤氳于周?chē)搽硽柙谶@條深溝的槐花香。沒(méi)有其他任何樹(shù),惟它一株,孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng),潑灑又幽靜地盛開(kāi)著。
暮然回首,成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在記憶深處。
記憶的深處3
人類(lèi)的記憶很神奇,記憶的往往是一個(gè)場(chǎng)景,或者稱(chēng)為情景片段,這應(yīng)該是優(yōu)于硬件存貯最強(qiáng)大之所在吧——選擇性存儲(chǔ),而在我的記憶深處只是一個(gè)很普通的風(fēng)景可是卻給我?guī)?lái)了不一樣的收獲。
記得有一年夏天我和父母決定離開(kāi)這吵鬧繁雜的城市,想去一下鄉(xiāng)下感受一下大自然和濃郁的田園氣息,就這樣,我們按計(jì)劃的到達(dá)了農(nóng)家樂(lè)度假村,剛開(kāi)始我的想法只是這是一個(gè)很好的假期,可以在那邊盡情的玩耍,結(jié)果卻大大出乎我的意料,鄉(xiāng)下沒(méi)有我腦海里想象的那么好…
當(dāng)天去的晚上就已經(jīng)讓我有想回去的沖動(dòng),睡覺(jué)的的床是木頭搭成的上面只鋪了一層很薄的棉被,那邊也沒(méi)有電腦,讓平時(shí)天天在家玩電腦的我很不習(xí)慣,所以也只能乖乖的上床睡覺(jué)。
第二天早上7點(diǎn)我就被那莫名的雞叫給吵醒了,平時(shí)除了上學(xué)周末從來(lái)沒(méi)有那么早起過(guò),在這里早上一起來(lái)的事情不是吃早飯,而是先把自己的房間整理好然后才能吃飯。這到底是度假還是軍訓(xùn)。!或許只有晚上才是整天當(dāng)中最安靜的時(shí)候,我一個(gè)人搬了個(gè)椅子坐到稻谷前,這是才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村與城市最大的不同就是風(fēng)景,在城市,我每天見(jiàn)到的`就是各式各樣的交通工具和永不停息的喧雜,可是在農(nóng)村,眼前盡是金黃色的稻谷和綠油油的蔬菜,聞不到城市里汽車(chē)的尾氣,吸入體內(nèi)的是清新的油菜香,讓人心曠神怡,聽(tīng)不到城市里車(chē)輪急剎車(chē)摩擦地面的聲音,而是清脆的知了叫和小鳥(niǎo)的鳴叫,這些正是農(nóng)村與城市的不同。這些天,我自己也改變了不少,學(xué)會(huì)了打理自己的房間和一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活…、
回到家里,再也體會(huì)不到農(nóng)家的生活,這幾天也讓我成長(zhǎng)了很多,而那些天軍訓(xùn)式的度假也讓成為了我最深處的記憶……。.
記憶的深處4
聽(tīng)笛聲幾許真,細(xì)數(shù)你歸來(lái)夢(mèng)醒時(shí)分。記憶深處,往事歷歷,舊夢(mèng)依稀。
——題記
推開(kāi)深棕色的木門(mén),歲月在記憶中拂袖清唱,唱盡離散。唱出的音符,是早已碎了一地的往昔。
祖母正獨(dú)自端坐在石桌,低頭不語(yǔ)。靈巧的雙手正在一幅發(fā)繡上飛快的穿梭著。只是一陣子,一朵紅梅便在祖母手中的卷上綻放了。每逢這時(shí),我總會(huì)停止嬉戲,靜靜地坐在祖母身邊,一動(dòng)也不動(dòng),只盯著祖母的手看?匆豢|縷彩色的頭發(fā),在祖母的手下開(kāi)出斑斕的花。連時(shí)間仿佛都停留在她繡花的瞬間。這一幕,被保存在記憶中。
曾問(wèn)過(guò)祖母,為何愛(ài)這發(fā)繡。祖母笑而不答,只是用溫柔的目光一一掠過(guò)她的作品和裝滿(mǎn)頭發(fā)的小籃子。只留下長(zhǎng)時(shí)間的沉默,和鋪天滿(mǎn)地的紫云英緩緩盛開(kāi)時(shí)的蜜語(yǔ)。
但我卻來(lái)不及得到答案,便糊里糊涂隨父母搬到了城里。開(kāi)始還挺想念祖母的,可新結(jié)識(shí)的小伙伴,游樂(lè)園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的,祖母和她的發(fā)繡被遺忘在深處的記憶中。
走過(guò)了無(wú)數(shù)的時(shí)間,度過(guò)了多少歲月。而祖母和發(fā)繡,早已堙滅在記憶的回溯中。在記憶的深處,她們只是變成了過(guò)往。直到祖母病逝,我才想起,我從未在離開(kāi)后,想起過(guò)祖母。心宛如被揪著,鈍鈍的疼……依稀想起,祖母一直在繡的發(fā)繡,曾在陽(yáng)光下,熠熠生輝,就像祖母對(duì)發(fā)修的那片鐘情。
我好想再坐到祖母身邊,喚她一聲“奶奶”,現(xiàn)如今,卻是已是物是人非……回憶涌上心頭。一柄斷了的'戟,狠狠地戳進(jìn)了我的心里。
時(shí)光中的女子,忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽(yáng)光飛揚(yáng),記憶的碎片如煙消散……
記憶的深處5
六年,恍然如夢(mèng),就這樣匆匆從我身邊而過(guò)……
初次見(jiàn)到蔡老師的情景至今仍讓我記憶猶新:上學(xué)第一天,剛剛踏入教室門(mén),已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),一片嘈嘈嚷嚷,我懷著膽怯又好奇的心情坐在一個(gè)角落里。一會(huì)兒,從門(mén)外走進(jìn)兩位老師,其中一位著一身深色套裙,之后,這位老師在黑板上寫(xiě)了“東”、“西”兩個(gè)字,并且說(shuō):“放學(xué)時(shí),大家都要記住家的方向,跟著隊(duì)伍一起走!蹦锹曇糨p柔極了,我心里一下子放松下來(lái)。后來(lái)的記憶就比較模糊了。
蔡老師給我的第一印象就是這樣——平凡、樸實(shí)、大方、溫柔。
以后蔡老師成了我們的班主任,隨著跟蔡老師的相處,我又產(chǎn)生了新的感覺(jué):一種特殊的親切感——既像相處了許多年,又像初次見(jiàn)面。
在上一、二年紀(jì)的時(shí)候,我常常在課余或放學(xué)路上碰到蔡老師,每次見(jiàn)到我,老師總會(huì)向我投來(lái)深情的微笑,猶如一股春風(fēng)迎面撲來(lái)。這時(shí)我想大聲喊一聲“蔡老師好!”,但卻又被這突來(lái)的甜美的笑弄得不知所措,因此我也總是用微笑回答。我認(rèn)為當(dāng)時(shí)我的`臉準(zhǔn)是紅的,似乎有些受寵若驚吧。
以后的六年,蔡老師的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的眼中,有時(shí),我會(huì)覺(jué)得她是我一個(gè)什么都很熟的親人來(lái)著?有點(diǎn)象媽媽?zhuān)是……好半天才回過(guò)神來(lái),看,那不是我們敬愛(ài)的蔡老師嘛。
或許蔡老師給予我的微笑是平凡的,或許她給予我的眼神也是普通的,但在我的心中永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。
是蔡老師,在我童稚的心靈里插下一粒美好的種子,六年的風(fēng)雨使這粒種子生根、發(fā)芽,正孕育著一股力量成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
記憶的深處6
太多的時(shí)光已悄然逝去,我猛的回頭,努力尋找珍藏在記憶深處的她,寫(xiě)下對(duì)她的那份愛(ài)的感激。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我們洋洋散散地站在操場(chǎng)上,望著高臺(tái)上那個(gè)左右搖擺透露出一絲溫暖的紅色捐款箱,心中不斷的抱怨。終于,輪到了我,我緩緩地拿出了錢(qián),戰(zhàn)平了那10元錢(qián),“10元錢(qián)。∫呀(jīng)不少了~”正當(dāng)我得意之時(shí),一道道驚呼聲把我驚醒,我回頭凝視,那個(gè)身著藍(lán)色校服的他-一名小學(xué)生,竟然捐了一大把錢(qián),并且每一張都是整百,那一瞬間,有一種難言之感涌上心頭,愧疚,驚訝,但為保全面子,還是裝作滿(mǎn)不在乎的樣子,低聲諷刺道:“他真是有錢(qián)沒(méi)地方花了,捐么多啊”但沒(méi)想到這句話(huà)被臺(tái)上的老師聽(tīng)到了。
下課后您從教室外急匆匆地進(jìn)來(lái)將我叫離了教室“你當(dāng)真在操場(chǎng)上那么說(shuō)了?”您那清秀的臉上此刻掛滿(mǎn)焦慮,我卻只能輕輕的點(diǎn)頭,“你呀就是心太浮躁,做事不經(jīng)過(guò)大腦,想說(shuō)什么就隨口而出,也不先考慮考慮,我知道你不是有意那樣說(shuō)的,但別人呢,他們會(huì)怎么看你,好了以后做事要三思而后行!”您靜靜的看著我猶如一位母親看著自己犯錯(cuò)的的兒子這讓我很慚愧,后悔之意更不用說(shuō),那時(shí),我感到原來(lái)您真的是我們的第二位母親。
那晚內(nèi)心洶涌起伏的情感涌上心頭,您那沁人心脾的'話(huà)語(yǔ),幸福溫暖的笑容,漸漸的回響在耳畔、浮現(xiàn)在眼前,您那“凡事三思而后行”的忠言,深深銘刻在我的心頭,給我今后的人生道路予以警示與祝福,在這記憶的深處,珍藏您所贈(zèng)的一言一景有您那可以撫平我們內(nèi)心沮喪的話(huà)語(yǔ)今后我一定會(huì)攜著您這份醇厚深沉的愛(ài)意,揚(yáng)帆起航!
記憶的深處7
在小學(xué)度過(guò)了六年,在這六年中有一個(gè)我記憶最深的,我相信每個(gè)人在小學(xué)階段都有一個(gè)記憶最深的人讓自己懷念。我的記憶深處的人就是如同蠟燭一般“犧牲自己,照亮別人”的教師,因?yàn)樗列量嗫,不辭辛勞地照顧著、養(yǎng)育著我們。所以教師就是我這六年記憶最深的人。一年級(jí),我剛進(jìn)這所小學(xué),看到語(yǔ)文老師就覺(jué)得她十分的和藹可親,老師對(duì)我十分溫柔。我覺(jué)得老師好辛苦。
她一個(gè)人就教五十多個(gè)人,還夜以繼日得改作業(yè),改試卷。老師早上也很辛苦,她每天上的課都比其他科目的老師的`課還要多一兩節(jié),她的嗓子因?yàn)槊刻靽Z叨我們而變的有點(diǎn)啞了。
雖然老師嗓子啞了,依然照往常一樣上課,有時(shí)候老師連生病了都還帶病給我們上課,有時(shí)候也替別的老師代課,我偶們還不領(lǐng)情。上課時(shí)候老師給我們講課,在講臺(tái)桌旁站著,而我們卻坐在下面只有聽(tīng)聽(tīng)老師的話(huà),老師還要大聲說(shuō)話(huà)才能讓我們?nèi)嗖畈欢辔迨畟(gè)人聽(tīng)到。
老師也很善解人意,很喜歡跟同學(xué)們交心、聊天。有一次我沒(méi)選上“優(yōu)秀三好學(xué)生”而大哭,老師知道我難過(guò),他就找我跟她說(shuō)話(huà),老師告訴我為什么這次我選不上,讓我不要傷心,老師還讓我學(xué)會(huì)了勇敢去面對(duì)克服困難。
以后,我離開(kāi)了小學(xué)到初中我一定要回到母?纯答B(yǎng)育了我們六年的語(yǔ)文老師。
記憶的深處8
老舊的倉(cāng)庫(kù),門(mén)開(kāi)了……
就要搬家了,就要離開(kāi)這塊最熟悉的土地了。母親讓我清掃老倉(cāng)庫(kù),整理好舍棄的物品。
一本相冊(cè)從我手中的紙箱中落下。
借著夕陽(yáng)的余輝,我拾起相冊(cè),小心翼翼地翻開(kāi),拂面而過(guò)的秋風(fēng)喚醒了我沉睡的記憶,兒時(shí)的夢(mèng)……
爺爺?shù)奈⑿,正如這相片中一樣的溫暖,始終映在我的腦海中。
兒時(shí)的夏日里,陪伴我的是悠悠的蟬鳴與樹(shù)下的陰涼。一陣風(fēng)過(guò),樹(shù)上沙沙作響,耀眼的陽(yáng)光透過(guò)葉間的.縫隙,直射在我的臉上。我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,瞇著眼尋找爺爺?shù)纳碛啊?/p>
手忙腳亂地從席子上爬起,一股粽香飄進(jìn)了我的鼻腔,撫慰著我全身的毛孔,看向廚房開(kāi)著的門(mén),剎那間我明白了爺爺去哪了。
我光著腳丫,急急忙忙地往廚房間奔去,也顧不得院子里的泥地是不是臟了腳。一進(jìn)門(mén),果然沒(méi)錯(cuò),爺爺在煮粽子?吹轿襾(lái)了,爺爺也顧不得正在煮的粽子,微笑著幫我剝粽子。
我踮起腳尖,把下巴搭在桌子上,眼睛直勾勾的盯著爺爺手中的粽子。當(dāng)棕褐色的糯米出現(xiàn)在我眼前時(shí),我能感到眼珠子都要滾落在桌子上了。嘴巴一直張著,口水幾乎流干了。
我迫不及待地拿起粽子,也顧不得燙,連忙狼吞虎咽起來(lái),爺爺寵溺地看著我。咔嚓一聲,父親的相機(jī)閃光燈一閃,記錄下了這溫情的一刻……
看著手中泛黃的照片,我能感到爺爺一直在天上看著我,微笑著。正如夢(mèng)中我們的相遇,記憶中悠悠的粽香。
合上手中的相冊(cè),從前的一幕幕回蕩在心間、腦海。風(fēng),輕柔的吹過(guò)我的臉龐,將我的思緒帶到天間。
爺爺?shù)奈⑿、粽香一直珍藏在我的心間、我的夢(mèng)中……
記憶的深處9
難忘的除夕夜難忘的除夕夜夜幕降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,在一閃一閃地眨著眼睛,興致勃勃地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。
今晚是除夕夜,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,燈火輝煌;大街小巷,爆竹聲聲。我家鄉(xiāng)的除夕夜真是別有一番風(fēng)味!傍晚時(shí)分,我們?nèi)胰藝谧雷优裕谝黄鹫勑︼L(fēng)生準(zhǔn)備開(kāi)始就餐,只有爸爸媽媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒,爸爸媽媽做好了好多菜肴陸續(xù)上了桌,有四喜丸子、紅燜鴨肉、辣子雞丁、紅燒鯉魚(yú)……看著桌上豐盛的年夜飯,真是令人垂涎欲滴!這時(shí)爸爸媽媽也入了席,按年老長(zhǎng)幼全家人圍坐在一起開(kāi)始吃上了年夜飯,房屋里不時(shí)回蕩著爽朗的笑聲,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織在一起,構(gòu)成了一曲和諧的新年交響樂(lè)!剛吃完飯,沒(méi)等收拾完飯桌,我們幾個(gè)小孩子就迫不急待地纏住大哥哥帶我們到院子里放煙花。
我們每人手里拿著一束手花,點(diǎn)燃了,在空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn),立刻,我們周?chē)闪嘶ǖ?海洋、花的世界,五彩繽紛的煙花,爭(zhēng)奇斗妍,競(jìng)相綻放,漆黑的夜空不時(shí)閃耀著炫目的光彩,像仙女散花,萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài)……小孩們開(kāi)心的笑聲,爆竹聲、煙花的喧囂聲融合在一起,連成一片,真是動(dòng)聽(tīng)極了!也許我家鄉(xiāng)的除夕夜是平淡的、普通的,但在我幼小的心靈里,是最有意義的,在那個(gè)特殊的夜晚,我們?nèi)胰藲g聚一堂,互送祝福,它永遠(yuǎn)留在我記憶的深處……
記憶的深處10
游走在記憶的深處,一條小溪緩緩淌過(guò),映出了無(wú)數(shù)張她的笑臉,使我滿(mǎn)懷期待地走向源頭。
童年的暑假,是充滿(mǎn)花草芬芳的。一回憶起來(lái),空氣中就彌漫著棗兒、柿子的果香。又是一年梔子花開(kāi)的盛夏,母親將我再次送到姥姥家。姥姥家有一個(gè)很大的院子,花草遍地生,其中夾雜著棗樹(shù)和柿子樹(shù)。炎夏的葉,格外得綠。我常常不聽(tīng)姥姥的警告,與哥哥在正午去偷偷摘那苦澀的柿子。
三千青絲,是姥姥的詳細(xì)描寫(xiě),可是經(jīng)過(guò)歲月的渲染,三千青絲已經(jīng)變成了一千白發(fā)。但她常常穿著赤色的花衣,在我眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,火紅的衣襯得她面色蒼白。
喧鬧的夜,是因?yàn)橛辛讼s的伴奏、蛐蛐的主唱。姥姥就像那萬(wàn)千綠葉中映著的紅花,在叢中笑著、跳著——她經(jīng)常在夜色朦朧之際跳著富有民族特色的舞蹈。姥姥有的不僅僅是曼妙的舞姿,還有那一雙不可多得的巧手。每每銀冬,姥姥總會(huì)變魔術(shù)似的'變出一雙又一雙鞋墊暖腳、暖心。不說(shuō)那在上面的姣好花色,也不必說(shuō)是否比外面賣(mài)的好多少。單是那份獨(dú)一無(wú)二的心意,就使我難忘終生。即使她現(xiàn)在眼花了,即使她現(xiàn)在手腳不勝?gòu)那,她也不曾在我的記憶中淡過(guò)。
太多太多繁瑣的小事,占據(jù)了姥姥的生活,青年時(shí)的貧窮,是她無(wú)法觸及和忘記的疤痕。所以不論現(xiàn)在,姥姥姥爺?shù)纳钣卸嗝磳捲,他們(nèi)赃^(guò)著節(jié)省至上的日子。就算是離開(kāi)了貧苦的農(nóng)家大院,他們也在聳立的高樓里過(guò)著點(diǎn)滴為金的生活。就像姥姥那任勞任怨的一生,深深地刻在了我的心底。
記憶的深處11
永遠(yuǎn)不要埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。
——題記
初夏,那充滿(mǎn)感情的海。一直在記憶的深處。記憶里,那座橋坐落在幽靜白墻青瓦的.小村,那么的古老。那年夕陽(yáng),太陽(yáng)在樹(shù)葉透過(guò)斑駁的光影,“颯颯颯”的風(fēng)輕盈地穿過(guò)。
我有個(gè)朋友,她家門(mén)口有碧綠的草叢。里邊藏著各種昆蟲(chóng)。這天,我去找她。結(jié)果她有事,一會(huì)才回來(lái)。
于是,我在她家草叢。看螳螂是如何捕蟬的。只見(jiàn)它鴉雀無(wú)聲,拿著一片綠葉。等了一會(huì),才看見(jiàn)它慢走向前。它的手似刀,更似剪刀。眨眼功夫,螳螂猛地扎進(jìn)草叢。用“剪刀”夾住了它。
“你在看什么?”我嚇一跳“啊。我在看螳螂捕食!薄拔?春昧恕=棠闶裁唇小氩断s,黃雀在后。’”說(shuō)著,她卷衣轉(zhuǎn)身,拿了一雙灰色手套。步步劈進(jìn)草叢,嘴也不閑著,回憶著以前的記憶“還記得小時(shí)候,爸爸就在這逮螳螂的!
只見(jiàn)她悄悄伸手,猛地抓住螳螂的小肚子。然后開(kāi)心地拿出來(lái),放進(jìn)了桶里。抹著汗珠笑了……
不知過(guò)了多久,我回家了。
幾天后要去遠(yuǎn)方。我忙跑到她家。發(fā)現(xiàn)跟記憶里變了個(gè)樣,正納悶。屋里來(lái)一位來(lái)奶奶,笑著問(wèn):“是來(lái)找童童個(gè)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那奶奶說(shuō)“她回舅家了。”“謝謝奶奶。我懂了!
雖然她不在我身旁了,但我知道,關(guān)于她的記憶。都被一扇叫友情的門(mén)鎖住了……留在了記憶的深處。
記憶的深處12
在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但我仍清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景……
時(shí)光倒流到五年級(jí)……
中午,我們正呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí),我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來(lái),我和張笑楠就趕不上隊(duì)伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時(shí)候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過(guò)車(chē)的八個(gè)輪子,我們還是沒(méi)追上車(chē)。我們站在校門(mén)外的.馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……
我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來(lái),疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費(fèi)了我就忍不住想哭,帶還是一邊說(shuō)沒(méi)事,一邊用老師的話(huà)安慰自己:老師說(shuō)那兒還多人的,我們不參加也沒(méi)什么大礙,反正少了我們也無(wú)所謂……
這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……
記憶的深處13
在我7歲那年,父母帶我去杭州野生動(dòng)物園玩,我們拍了許多照片,其中我最喜歡的是那張——我騎在一只小象背上的照片。
那天萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)郊游的好天氣,來(lái)動(dòng)物園的人也十分多。我們踏進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén),映入眼簾的是一塊地圖,瞧!天鵝湖、猴山、象園……象園!我指著地圖興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙ハ髨@!我要去象園!”雖然我早在電視上看過(guò)象,但我還沒(méi)有看過(guò)真正的象是什么樣子呢。“對(duì)呀,彤彤長(zhǎng)這么大還沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)象是什么樣子呢!”于是我們踏上了去象園的小路,“象的種類(lèi)有很多,有非洲象,亞洲象……”媽媽一邊走,一邊給我講解,我認(rèn)真地聽(tīng)著,在腦海里構(gòu)思著象的樣子,恨不得立刻飛過(guò)去親眼瞧一瞧。終于,我們到達(dá)了象園。一進(jìn)門(mén)我就聞到了一股濃烈的臭味,臭得我喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò)我還是帶著強(qiáng)烈的好奇心忍了下來(lái)。
咦!象怎么這么大!看著眼前這個(gè)龐然大物,在想想我構(gòu)思的小巧琳瓏的象,真是天壤之別!這時(shí)媽媽走上前來(lái),對(duì)我說(shuō):“彤彤,去,和那只小象合個(gè)影!蔽翼樦鴭寢尩氖滞ィ瑡屟,這哪是小象呀!身子像一堵墻一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,蒲扇似的.耳朵,四條腿像柱子一樣。我小心翼翼地走上前去,可能是小象怕生吧,在我離小象兩三米遠(yuǎn)時(shí),小象突然大叫了一聲,嚇得我哇哇大哭,撲在媽媽?xiě)牙铩寢尠矒嶂,工作人員則教訓(xùn)著小象,媽媽拍拍我說(shuō):“去吧,別怕!蔽倚挠杏嗉碌刈诹诵∠蟮谋成希@次它溫順多了,慢慢的晃著大腦袋,帶我走了一圈。最后我和這只調(diào)皮的小象交了朋友。
記憶的長(zhǎng)河里有許多美好的回憶,這些都是我們最寶貴的財(cái)富。
記憶的深處14
人生宛若一場(chǎng)賽跑,放慢腳步自己就是美麗的風(fēng)景!}記
凝視著那條滄桑的青石巷小路,我的思緒定格到去年的夏天。
仲夏,驕陽(yáng)似火,流金鑠石,門(mén)外的火棘樹(shù)低垂著,田旋花也無(wú)精打采的收起它的號(hào)角。
父母去上班,我承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任。她扎兩個(gè)羊角辮,喜歡啃著指甲,那小手啃得活像五個(gè)光頭的小和尚。她笑起來(lái)兩個(gè)笑靨如花的酒窩,宛若百年陳釀讓人陶醉。
青色的石,青色的墻,青色的路載著青色的夢(mèng)蜿蜒到青色的湖,風(fēng)從巷口的草叢里升起,在藤蔓上引誘埋在臉上的`笑容,放慢腳步,一片青任性搖蕩。
當(dāng)斜陽(yáng)緩緩前移,走街串巷的鈴聲就落了一地的疏黃。一陣清脆的吆喝“捏面人咯”。我也按捺不住雀躍的心,拽著妹妹向門(mén)外跑去。
我跳躍在青石巷那的長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板路上,不知不覺(jué)松開(kāi)了妹妹的手。“哇”的一聲,響徹了整條巷子,那一刻,我局促地站著,抿著唇,妹妹“五體投地”滑倒在地上。她嚎啕大哭,滿(mǎn)臉的泥巴,額頭還滲出絲絲血跡,我頓時(shí)慌了神,連忙飛奔到她面前,拉起她的小手:“疼嗎?”看著我滿(mǎn)心的愧疚和自責(zé)的臉,破涕為笑地安慰我道“不疼!蔽曳怕_步,攙著她的手,就這樣,跟隨著她,一步一個(gè)夏,一腳一個(gè)酒窩。
細(xì)數(shù)數(shù)年,時(shí)光消逝,每當(dāng)我放慢腳步走過(guò)青石巷,妹妹那惹人憐愛(ài)的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海里,我的眼眶不禁漸漸濕潤(rùn)了……
成長(zhǎng)就像一次溫暖的旅行。放慢腳步,你眼里的景致,其實(shí)都是心靈的風(fēng)景。
記憶的深處15
記憶是一首歌曲,忘了詞卻又能哼出它的旋律。——題記
在記憶的深處,那株矮小的桃樹(shù)落盡了葉子,蒼黑的裸枝守著它丑陋的疤痕,傴僂在荒穢的角落,卑怯而孤寂。
那年盛夏,木屋旁桃樹(shù)早已枯萎。小鵬推開(kāi)破舊的木門(mén),帶我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)臺(tái)上那幾朵梔子花散發(fā)著幽香,宛如清脆悅耳的'風(fēng)鈴聲,又如委婉動(dòng)聽(tīng)的二胡聲,更恰似糖的甜美鉆入人們心弦。
他拿起蕭將蕭上的幾個(gè)孔堵住,隨后他一吹,便發(fā)出陣陣動(dòng)人心弦的聲音。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,他已勢(shì)不可擋的聲音表達(dá)了自己的心情。那娓娓動(dòng)聽(tīng),動(dòng)人心弦的樂(lè)曲聲在我耳邊回響,進(jìn)入了我記憶的深處。我時(shí)常會(huì)問(wèn)他,為什么如此熱愛(ài)蕭,他對(duì)著我笑了笑,用那堅(jiān)定的目光透過(guò)樹(shù)蔭告訴了我答案。
美好的歲月總是會(huì)被慢慢抹去。
彼年夏,知了的叫聲布滿(mǎn)整個(gè)木屋,木屋依在,但已破爛不堪。那堅(jiān)守崗位的木屋,終于抵不過(guò)歲月的折磨,被磨碎了一地。時(shí)隔多年,記憶消逝。
白墻青瓦,唱盡離散。在記憶的深處,這座被世界遺忘的小院,守著一隅凍土冬眠,白晝和夜晚同樣的寂寥,沒(méi)有色彩,沒(méi)有生命的消息。時(shí)光消逝,物是人非。深處的記憶碎了一地,再也沒(méi)有那美好的歲月!帮S颯颯”……
在記憶的深處,總會(huì)藏著一段歡樂(lè)的回憶,但它們終究還是要慢慢從腦海里消逝。
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