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這樣的人讓我佩服左右

時(shí)間:2021-02-22 12:48:06 作文 我要投稿

這樣的人讓我佩服600字左右

這樣的人讓我佩服600字左右1

  沖破時(shí)空的枷鎖,抖落歷史的塵土,你,令我佩服!

  不曾想,呂布縱橫沙場(chǎng)。

  漫天黃沙,仿佛將眼下要塞吞噬,滿山遍野的敵人,如黑云壓城,令人窒息。戰(zhàn)神佇立風(fēng)沙之中,迷離的目光漸漸有了焦距。手中的酒一飲而盡,他握緊了手中的方天畫戟,拍了拍身旁的戰(zhàn)馬,重嘆一口氣,大手一揮,飛身上馬,旋即沖入漫天黃沙。這是呂布的承諾,即使萬劍穿心,定會(huì)殺出一條血路,屹立不倒。

  呂布成功了,一人一戟,沖鋒陷陣,如入無人之境,成就戰(zhàn)神之名。或許呂布的結(jié)局并不完美,但他偉岸的身軀,必然成為每一段歷史的見證者眼里無法逾越的山,仿若“力拔山兮氣蓋世”。他堅(jiān)毅地讓我折服。

  不曾想,李白對(duì)酒當(dāng)歌。

  月下,寒風(fēng)凜冽,男子一襲白衫,手持一杯小酒,一把折扇,輾轉(zhuǎn)徘徊,仰天問月。落寞的詩仙會(huì)孤獨(dú)嗎?不,他有明月相隨,詩酒相伴。盡管他偶爾被時(shí)光慮拋,也間或?yàn)橄顭o力。但他“使力士脫靴,貴妃捧硯”之后決然拂袖而去,去來天地之間,仰天長(zhǎng)吟:“天生我材必有用”。他是埋怨世俗、鄙棄功利的酒鬼,更是“把酒問青天”的詩魂,何嘗不是仙人哲人的瀟灑與高傲呢?

  不曾想,諸葛亮談笑風(fēng)生。

  臥龍一襲青衫,一把羽扇,儒雅風(fēng)度與軍營(yíng)里的肅殺氣氛格格不入。他揉了揉眼,手指軍事地圖,一遍又一遍模擬推演早已躊躇滿志的戰(zhàn)術(shù)。河邊,一排草船搖晃歸來,身邊的將領(lǐng)紛紛夸贊軍師神機(jī)妙算。他撫了撫長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,望向江面的遠(yuǎn)方,若有所思,帶著神秘的微笑。他仿佛聽到戰(zhàn)斗的鼓響,看到凱旋的大軍。

  后悔未能與這些英雄豪杰同戰(zhàn)、共飲、言談。但每一個(gè)英雄的影子,都觸動(dòng)著我心中那把未曾染血的劍、未曾斟酒的杯。這樣的人,無法讓我釋懷,怎能不讓我佩服。

這樣的人讓我佩服600字左右2

  近幾天有一種病毒叫作“新型冠狀病毒”,導(dǎo)致了我們只能待在家里,本來今年可以很開心的度過,但是怎么會(huì)想到這樣?

  過年時(shí),我們依舊擔(dān)心那些白衣天使,他(她)們一天24小時(shí)不上衛(wèi)生間,不喝一口水,連休息的時(shí)間都是那么的少,也就3~4個(gè)小時(shí),他(她)們的一舉一動(dòng)使我感動(dòng)。白衣天使這樣的人讓我感到佩服。本來這個(gè)年是每位護(hù)士。每位警察,每位保安,每位清潔員……是可以放假的,可是因?yàn)橐咔閷?dǎo)致了他們無法回家,無法過一個(gè)開心的年。

  雖然我們這些平民不能做任何事情,只能待在家里學(xué)習(xí),但是這已經(jīng)對(duì)那些白衣天使分擔(dān)一些責(zé)任了,在家也需要注意,例如:合理飲食習(xí)慣;鍛煉身體;有太陽時(shí)要在太陽下;那樣會(huì)驅(qū)走病毒,病毒最喜歡的地方是潮濕;不講究衛(wèi)生;還有感冒。所以我們?nèi)绻霝榘滓绿焓狗謸?dān),那么就讓我們?yōu)榘滓绿焓辜佑停?/p>

  在學(xué)習(xí)中也有一些消息,會(huì)在屏幕上,也就是疫情,這幾天都有這種消息,我在家待的忐忑不安,也擔(dān)心那些白衣天使,以前也聽說過:白衣天使為了搶救病人連自己都被感染上了,那位白衣天使就這樣去世了;我也有聽一個(gè)消息,因?yàn)檫@個(gè)疫情,一所小學(xué)被建造成了醫(yī)院,當(dāng)我看到這時(shí)我是真想幫助那些白衣天使!

  我恨那些病人四處亂跑,我恨那些給白衣天使制造麻煩的人,我恨那些不講究衛(wèi)生而又給白衣天使制造麻煩的人,你說:“平平安安出家門;聊天聊的非常愉快;在學(xué)校聽老師講課,這是多么渴望呀!

  為白衣天使的堅(jiān)持不懈而加油;為白衣天使的永不放棄而加油!

這樣的人讓我佩服600字左右3

  我們大21班人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)都非等閑之輩,但我真正佩服的不算太多,而她絕對(duì)是我佩服的人,因?yàn)樗兄辔覜]有的閃光點(diǎn)。

  她姓周名陶陶,她的好學(xué)與努力,令我咋舌。陶陶有一副黑框眼鏡,但絕不是因?yàn)橛螒虿糯鞯,十有八九是因(yàn)閷W(xué)習(xí)努力或有時(shí)看不清黑板配的。她在上課時(shí)極為專注,大腦飛快思考,迅速記憶,仿佛進(jìn)入了一個(gè)自己的世界,并沉迷其中,表面看已經(jīng)癡迷到神情呆滯,但她的眼睛是時(shí)刻發(fā)著光的。遇到不懂的時(shí)候她就問,上課詢問老師,若是還不懂下課接著問,老師走了就問同學(xué)。這看似不難,實(shí)則不易,因?yàn)槲覀冎泻芏嗳嘶蛘咛摌s或者膽小不敢張嘴問。

  印象最深刻的是有一次數(shù)學(xué)周考完放學(xué)后,我和幾個(gè)朋友如釋重負(fù),如蒙大赦,走在十三中校園小路上,看著昏黃的路燈,在地上投下溫馨的光,我們聊著喜歡的音樂,嘻嘻哈哈,把剛才絞盡腦汁只為能多得兩分的種種心塞,完全拋在腦后。這時(shí)周陶陶向我們走來,我們都向她打招呼,我也挺想知道陶陶一般聽什么歌,于是用期待的眼神看著她,誰知她直接來了一句;剛才考試那個(gè)第18題,我的答案是和子升、一鳴的不一樣,你們是怎么做的?是什么思路?我們一圈人全愣住了,有的是跟我一樣完全不知道她說的是哪道題,有的大概知道但已記不清答案,于是我們都不好意思的搖了搖頭,陶陶禮貌地說了聲謝謝,再見。

  我們也都揮了揮手應(yīng)了一聲,顯然大家都和我一樣被震撼了,一直到校門口也沒再說笑。

  還有就是陶陶的自律與自省。她是一個(gè)極有規(guī)劃的人,寒假、周末、甚至每一天,會(huì)制定一些周密詳細(xì)的計(jì)劃去約束管控自己,她總能完成她詳盡的計(jì)劃,萬一完不成,則進(jìn)行反思,盡快改正。陶陶做到了多數(shù)同齡人完全做不到的自律,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與敬佩。

  一看到陶陶,我就對(duì)自己說:比你優(yōu)秀的人仍在努力,你有什么資格不追趕?

  陶陶是我最佩服的人,我要盡力去學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),與同門同班的她共同成長(zhǎng)。

這樣的人讓我佩服600字左右4

  “又是一年芳草綠”寒冷的冬天已經(jīng)過去了,現(xiàn)如今已春回大地,春天來了,那一天,我正要乘火車去往另一個(gè)城市,火車站里的人群川流不息,而我只靜靜地坐在椅子上休息,等待著那一輛列車的到來。

  不知不覺中已,經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間,只見一位大叔,一位個(gè)子不高,油光滿面的大叔走了過來,他抽著一根香煙,對(duì)電話說著一句句不知哪里的方言。打完電話后,他把香煙頭和飲料瓶隨手扔到了地上,這有可能會(huì)造成意外,所以我當(dāng)然不能視而不見。在當(dāng)我起身時(shí),一個(gè)戴著耳機(jī)的哥哥,順手把那些東西撿了起來,轉(zhuǎn)身扔進(jìn)了垃圾桶?吹竭@一幕,我算放下了心。于是轉(zhuǎn)身又坐下了,這一件事,讓我腦海中的記憶碎片又重新拼湊了在了一起。

  很久之前,我家的對(duì)門是一位大學(xué)生,他個(gè)子高高的,一頭短發(fā),眼睛小小的,散發(fā)著一種對(duì)知識(shí)的渴望。他學(xué)富五車,每次一有時(shí)間我就會(huì)找他玩,而他也是一有時(shí)間就會(huì)給我講一些我不知道的知識(shí)。他家里只有他一個(gè)人,所以他希望我可以過去。而我媽也希望我可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí),久而久之我們也就成為了朋友。

  有一次過年,我是在這邊過的,我媽給我們做了一大桌大餐,吃完之后我們便去外面放煙花,被點(diǎn)燃的煙火一下一下地飛上了漆黑的天空。綻開一朵又一朵絢麗多彩的花。打破黑夜的寧?kù)o,也為過去的一年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。而在,放完煙花之后哥哥提醒我要把地面收拾干凈,不能自己開心了,而不顧及環(huán)衛(wèi)工人就不愛護(hù)我們的家園。

  這一句話使我刻骨銘心,讓我一直反省,一個(gè)小小的不文明舉動(dòng),會(huì)給他人、自己帶來多大的危害,車來了,我要走了,對(duì)了,他已經(jīng)搬走了,作為一個(gè)朋友,一個(gè)弟弟沒好好說一聲再見,是我的遺憾,不過正是因?yàn)檫@樣的人讓我佩服。

這樣的人讓我佩服600字左右5

  生活中總有一些讓人敬佩的人,他們或許只是大群體中的一個(gè)小小的存在,但卻令人敬佩不已。

  我佩服的不是公務(wù)員,不是常說的環(huán)衛(wèi)工人,也不是父母,而是我的同學(xué)。因?yàn)檐娪?xùn)我們相識(shí),到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了無話不談的好朋友。

  我佩服她,佩服她的堅(jiān)持與自覺。這點(diǎn)體現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)上,她的作業(yè)是工整的,干凈的,充實(shí)的,只需一眼,也可以想象到它的主人是多么認(rèn)真。老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)也好,任務(wù)也好,她總是最積極的,最先完成的,并且是做得最好的那一個(gè)。閑來時(shí),我看過她的心得本,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),群蟻排衙的字,只是看著便是一種享受,或是深入的看她所寫的內(nèi)容,便知道她絕對(duì)不是在敷衍人,而是真情實(shí)感的,一字一句地寫下生活中的一些瑣事,情感之細(xì)膩,令我贊嘆。我曾幻想過他她坐在書桌前,開著臺(tái)燈,挺直著背坐在椅子上,如同被點(diǎn)了穴似的,認(rèn)真寫作業(yè),不分神,也不亂動(dòng)的樣子。拿他與我做對(duì)比,實(shí)在是讓我面上如同被火燒了一般,因?yàn)槲乙悄軌虬卜值刈习雮(gè)小時(shí),都是母親感到萬幸的了。

  我佩服她,佩服她超強(qiáng)的毅力與耐力。這一點(diǎn)則體現(xiàn)在體育課上。因?yàn)橹锌俭w育的緣故,每節(jié)體育課上都是挺能鍛煉,大家都不太喜歡上體育課,當(dāng)然也包括我。跑步的時(shí)候,我有留心的觀察過她,她是真的從來都沒有停下向前跑的腳步,勻速的跑著,不快,但卻超過了我們?cè)S多人。我曾有追趕過她,但還是因體力問題由跑變?yōu)榱俗摺Ky道不累嗎?不,她當(dāng)然累了。大家都累,而我停下了,她還在繼續(xù)跑。轉(zhuǎn)眼間,我便再也追不上她了……

  她叫申屠嘉,三生有幸遇到他她,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,歡迎你來發(fā)掘這個(gè)寶藏女孩兒,她會(huì)給你帶來更多的驚喜。

這樣的人讓我佩服600字左右6

  有一種人被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,他們當(dāng)然就是老師了。而老師之中又有一類人,永遠(yuǎn)受到學(xué)生敬仰--他們是學(xué)生的人生導(dǎo)師。而漫畫《靈能百分百》中主角Mob的人生導(dǎo)師讓我十分佩服。

  此人名為靈幻新。ù撕蠛(jiǎn)稱師傅),是個(gè)假冒的“靈能力者”。為什么在眾多漫畫中的人生導(dǎo)師之中,我最佩服他呢?

  首先,我佩服他的本事和為人。師傅沒有“能力”,卻精通多門絕藝--按摩、算命、功夫樣樣精通,實(shí)在是“除了對(duì)付幽靈什么都會(huì)”。他自稱靈能力者,相當(dāng)精通騙人。但瑕不掩瑜,在他“騙子”的外表下,是一顆好心。師傅為人樂觀幽默,擅長(zhǎng)辯論,號(hào)稱“辯論從不輸”。在只身闖入敵人大本營(yíng)后,憑一張三寸不爛之舌(以及騙人的功夫),將敵人的許多嘍啰收入麾下;又在打敗敵人后對(duì)他們進(jìn)行了說服教育,強(qiáng)大的氣場(chǎng)與正確無比的道理將其拉回正道。與那些打敗敵人后不管不顧的主角們不知高了幾個(gè)檔次。師傅的好心腸與硬本事正是我佩服他的原因之一。

  然后,是他耐心教導(dǎo)弟子的師道。盡管為了面子騙Mob說自己是“靈能力者”,但其他的地方無不顯示出他對(duì)Mob的關(guān)愛與希望。當(dāng)小孩Mob來到事務(wù)所請(qǐng)求幫助時(shí),他教給Mob“超能力者也是普通人”,并且與Mob約定“不對(duì)人使用能力”。正是師傅的教導(dǎo)讓Mob不走上歪道,也讓Mob能像其他人一樣生活。他還教給Mob生活的經(jīng)驗(yàn)--怎么控制情緒、怎樣防止被騙以及雜七雜八的小知識(shí)。師傅還是最了解Mob的人,在與敵人戰(zhàn)斗面臨絕境時(shí),所有人都讓Mob使用“能力”。他卻極力反對(duì),只有師傅知道Mob討厭能力失控。在Mob決定釋放“能力”,“殺意”涌上心頭時(shí),他用一巴掌打醒了Mob,后借Mob之力一舉擊敗敵人……沒有他就沒有現(xiàn)在的Mob。

  一日為師,終身為父。在向靈幻新隆表達(dá)敬意之余,也像我的老師們道謝!

這樣的人讓我佩服600字左右7

  她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),靈動(dòng)閃閃的眼睛,高個(gè)頭兒,氣場(chǎng)十足,就連穿著校服都走路生風(fēng),一看就是位天生要強(qiáng)的主兒。至于我為何欽佩她,還得從成為她的同桌之后說起……

  開學(xué)之初,她毛遂自薦,成了班長(zhǎng)候選人之一。哪知中學(xué)生遠(yuǎn)沒有小學(xué)生那么聽話,大家都個(gè)性十足,班級(jí)事務(wù)也千頭萬緒。開始,她也手忙腳亂,狼狽不堪,但她沒有放棄,每天認(rèn)真完成老師交給她的任務(wù),盡力為班級(jí)付出。在學(xué)習(xí)上,她也爭(zhēng)當(dāng)表率,從課堂筆記到解題思路,從習(xí)題到小測(cè)試,她都認(rèn)真對(duì)待。就這樣她像一面旗幟一樣帶領(lǐng)著我們走在初中學(xué)習(xí)的大道上。這種一絲不茍的品質(zhì)讓大家心悅誠(chéng)服,理所當(dāng)然成為我們心目中的班長(zhǎng)。

  有一次,我英語考試失利,她自告奮勇幫我輔導(dǎo),美其名曰,是我的同桌,離我最近。我感激涕零。她說到做到,每天給我聽寫,批改,幫助我分析錯(cuò)因。從此,我又拜她為師!我們一直在反反復(fù)復(fù)聽寫,一直反反復(fù)復(fù)鞏固知識(shí)點(diǎn),一直在反反復(fù)復(fù)刷題,從不間斷,我的英語成績(jī)竟然大幅度提高。她竟然比我還開心,笑著說:“看吧看吧,只要持之以恒,就能獲得成功。”全然沒說她自己為此所做出的巨大付出。聽得這么輕描淡寫的一句,我的淚好像在眼眶中走鋼絲,搖搖欲墜,想對(duì)她說點(diǎn)感激她的話,但是又不知從何說起。她見狀,連忙安慰我說:“內(nèi)因是最主要的原因,是你自己夠努力,夠堅(jiān)持……”就是這種人格魅力,讓我非常喜歡、非常欽佩我的這位同桌,她給我的學(xué)習(xí)以莫大的幫助,幫我化解了很多困難。

  感謝我在新的求學(xué)環(huán)境中遇到了我的同桌,從對(duì)她的欽佩中,我會(huì)找到最好的自己……

這樣的人讓我佩服600字左右8

  在300名個(gè)學(xué)生中,有著為數(shù)不多的一些人,總能看到他們認(rèn)真努力的身影。無論是在教室,還是在宿舍等她,那孜孜不倦的背影總會(huì)在我眼前浮現(xiàn),讓我向著他們而學(xué)習(xí)。

  她的個(gè)頭不高,長(zhǎng)相也不突出。但不知為什么,我總能找到她的閃光點(diǎn)。

  十分慶幸,開學(xué)與她做了同桌。于是,原本在我心目中那個(gè)不起眼的她,似乎也“高大威猛”了起來。記得上個(gè)學(xué)期,她的成績(jī)并不突出,所以我也根本沒有了解過她。只是看到她在座位上默默努力。而現(xiàn)在,與以前不同了,她讓我刮目相看了。

  在教室中,每當(dāng)我看到她,她總是皺著眉頭,神情嚴(yán)肅,眼神只盯著一處,從來沒有飄乎不定過。而手呢?也從未閑過,右手拿著筆在快速地拔動(dòng)。左手時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著書,查找著筆記。她似乎與世界隔離了,沉浸在學(xué)習(xí)中無法自拔。每當(dāng)我們跑操回到教室時(shí),同學(xué)們都在大口大口地呼吸新鮮的空氣時(shí),唯有她,雖滿臉通紅,但也只是草率地喝上兩口水,便把過關(guān)任務(wù)推在桌面上,開始奮筆疾書。好像對(duì)學(xué)習(xí)樂此不疲。

  而她旁邊的我,就與她形成了鮮明的對(duì)比,無精打采,萬分頹廢。我趴在桌上,側(cè)過臉看著她,有幾絲細(xì)汗籠罩在她的額頭與鼻尖上,小巧的嘴唇微微嘟起,眉頭緊皺,手緊緊握著筆桿,坐得筆直,讓人佩服不已。不和不覺中,上課了。她那雙炯炯有神的眼睛盯向黑板,雙手放在桌面上。說來可笑,她坐得像個(gè)小學(xué)生,讓人忍俊不禁,但那亮不走神的風(fēng)范,真是讓我佩服!

  在餐廳里,每當(dāng)我坐在位子上將飯送入嘴中時(shí),向排隊(duì)隊(duì)位望去,她總是排在最后一個(gè)。拿著書,仍是眉頭緊皺。她好像做什么也十分認(rèn)真,就連吃飯,也是如此。真是讓我佩服!

  在宿舍里,每當(dāng)同學(xué)們都在愉快地攀談時(shí),唯有她,按時(shí)休息,按時(shí)起床,從不違反規(guī)則。真是讓我佩服!

  你的勤奮,是你進(jìn)步的墊腳石;你的刻苦,是你成功的推進(jìn)器。你的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)、值得我佩服。繼續(xù)努力下去,一定會(huì)看到成功的彼岸!

這樣的人讓我佩服600字左右9

  雖說世間無完人,只有不斷變得更好的人。但當(dāng)我拾起心中的記憶時(shí),在大腦中總會(huì)驚喜地閃現(xiàn)出一個(gè)完人,這個(gè)完人并不是那么的奪目,她只是一個(gè)在我身邊默默進(jìn)步的人。

  第一天跨進(jìn)初中的大門,班上一位身材高大,骨瘦如柴的老師站在講臺(tái)上。我不住地猜測(cè)她的教學(xué)是關(guān)于什么的!绑w育老師!”我驚喜地說。“不不不”同學(xué)們告訴我:她,是未來的數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是班主任——吳泓婕女士。

  與吳老師相處了半年了,才發(fā)現(xiàn)她是一位集美貌與才華于一身的班主任。

  耐心待人——半年的相處,讓彼此間都有了了解。在臨近期末考試的那段時(shí)光,老師會(huì)每天考一次試,考試中遇見的難題都會(huì)在當(dāng)天處理完。每當(dāng)班里有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),吳老師都會(huì)反復(fù)耐心地為這些同學(xué)講解題目。她曾說過:不怕我們不會(huì),只要肯學(xué),她講100遍都不會(huì)厭倦。

  關(guān)心學(xué)生——記得20xx年8月12日的中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)體育測(cè)試活動(dòng)。炎熱的天氣烤著我們火熱的心。到我們班跑步了,大家站在起跑線上,都在使勁盯著跑步的場(chǎng)地,生怕錯(cuò)過同伴的身影。槍聲打響,小鳥的聲音從上空傳來。有些同學(xué)一個(gè)勁兒地往前面鉆,有的同學(xué)均勻地跑著,一圈過后,前面的同學(xué)沒力了,逐漸地跑到了隊(duì)伍的后方,而均勻跑的同學(xué)則提了點(diǎn)速就跑到了隊(duì)伍的前方,最后一圈了!我忍不住替場(chǎng)上飛奔的同伴呼喊出來!大家都用完了十二分的精力,就算是最后一名,也還是堅(jiān)持跑完了全程。吳老師看到了我們的努力,很欣慰地笑了。終于我們?nèi)芡炅,她趕忙拿出跑到校門外給我們買的兩盒新鮮的面包、兩包糖果和兩箱水;蛟S是因?yàn)檫@火熱的天氣,那一刻,我們的心都快要被融化了。那時(shí)候我想:或許老師是用這樣的方式鼓勵(lì)我們,每一個(gè)努力的同學(xué)都值得驕傲,而帶有遺憾的同學(xué)下次一定會(huì)更好。

  吳老師是我心中的完人,是我們班級(jí)精神的領(lǐng)導(dǎo)人,學(xué)習(xí)的榜樣,也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)!

這樣的人讓我佩服600字左右10

  世間有許多人,但他們是怎樣的人,也許你第一眼就在心里給他下了定義,但在我過去的十幾年中,有一位老爺爺令我佩服敬仰。

  記得有一次我爸爸開車帶我去老家,可是天公不作美,下起了大雨,地上的泥濘稀稀拉拉的,既囊腫又惡心,走到一半時(shí)遠(yuǎn)處有個(gè)路燈,路燈下還有個(gè)老人,我們把車開進(jìn)了,才發(fā)現(xiàn)他高舉著拍,爸爸說肯定是要過路費(fèi)的,我在心里暗暗的說,現(xiàn)在的人都是見錢眼開,這么老的人還淋著雨賺錢,

  爸爸拿出10元給那個(gè)老人,那老人問了一下并沒有接,爸爸說難道嫌少,接著又拿出10元給老人,但他還是沒有接,爸爸說國(guó)際的過路費(fèi)也沒有那么貴吧,這時(shí)那老人開口了說我不是要過路費(fèi)的,是前面的電線桿被大風(fēng)吹倒了,電工正在維修,我是怕你們這樣過去會(huì)有危險(xiǎn),你們嘮叨著吧,好好好,爸爸連說了三聲好,我也為自己的妄下定論而羞愧。

  我抬頭看下那位老爺爺,那蒼老的面容下演著一顆助人為樂的心,雪白的鶴發(fā)下藏著一雙渾濁卻明亮的眼睛,額頭上的皺紋被水珠流的更加深陷,但它卻是美的,它的心最美,它令我佩服。

  爸爸激動(dòng)地忙趕著想下車去給老爺爺擋雨,把20元塞給了老爺爺,老爺爺面容嚴(yán)肅,用皺巴巴的'手推開說:“這我不能收!彼f做人在世界上是要有良心的,如果凡事都是為了那點(diǎn)報(bào)酬,那我做這件事情還有什么意義呢?我發(fā)自內(nèi)心的想去幫助你們,幫助你們我很快樂,這個(gè)報(bào)酬就足夠了,即使老爺爺淋著雨,但是他依然在發(fā)光,流露出來的光芒令我佩服不已。

  這位老爺爺令我佩服,因?yàn)樗?spanstyle="background:yellow;">精神,因?yàn)樗钠焚|(zhì),因?yàn)樗暮蜕,我覺得是因?yàn)樗穷w心吧,為別人付出不求回報(bào),他蒼老的面容卻深深的印在了我的心中,這樣的人讓我佩服。

這樣的人讓我佩服600字左右11

  在生活中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的人,他們從事著不同的工作。有一種人令我十分佩服,那就是“人民安全的守衛(wèi)者”——警察。

  夏天的晚上,天氣灰蒙蒙的,下著大雨。當(dāng)時(shí)我沒帶傘,于是就在一家商店的門前避雨。在我對(duì)面,有一位清潔工正坐在臺(tái)階上休息,無精打采的,看起來也是忙了一天,累了,打個(gè)盹,想休息一下。可是這糟糕的天氣卻不能善解人意,偏偏下起大雨。這位清潔工有時(shí)還瑟瑟發(fā)抖,我想那位清潔工也很冷吧!穿著一件單薄的襯衫,外面就套了一件工作服。花白的頭發(fā)配上那疲憊的雙眼,顯得整個(gè)人十分邋遢。就在這時(shí),一名打著傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工,毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發(fā)抖的清潔工,那位清潔工連忙站了起來,眼里充滿著感激地對(duì)警察同志說:“謝謝。謝謝!”警察擺了擺手,走進(jìn)了我身后的商店里,等了好久都沒有出來。我心想:難道是餓了,買東西去吃了?還是去買雨傘去了?還是……種種問題令我百思不得其解。

  有那么二三分鐘,他出來了。拿著一瓶牛奶,一把雨傘。那瓶牛奶的周圍還乎乎冒著些熱氣。哦!難道是要自己拿來喝嗎?正在疑惑時(shí),那位警察叔叔,邁著大步子走到清潔工面前,把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒有接,大概是覺得不好意思,后來他們說了些什么我也沒有聽清,但是,當(dāng)那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那,我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想,這才是“人民英雄”吧!

  望著他離開的背影,感覺他是那么的高大,我心中的英雄,我為你驕傲!為你點(diǎn)贊!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的無私,佩服你的不圖回報(bào)。

這樣的人讓我佩服600字左右12

  在生活中有各種各樣的人,有的人讓我尊敬,有的人讓我佩服,有的人讓我感動(dòng),有的人讓我嘆息……但是我有一個(gè)好朋友就讓我十分佩服。

  他長(zhǎng)著一雙小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴,她還有著高高的個(gè)子,看起來和我都不是同道中人,但是我和她就是好朋友。

  她非常愛看書,每次到我們家的時(shí)候,第一件事,不用想,我都知道,肯定是到我們家書房去看我們家有沒有什么書,而她家的書多的好多都擺在地上了,連閣樓上都擺不下。每次只要她一進(jìn)書房,就不要指望她能出來,只有我去喊她,她才會(huì)出來,可手里依然拿著一本書。并且經(jīng)常她拿的書都是之前她看過的?擅看挝覇査y道看不膩嗎?她都會(huì)像沒聽見一樣,根本沒理會(huì)。也許是她看得太入迷了,眼里只有書吧。她看書的速度也十分快,在我家一般一晚上可以看兩本。其實(shí),我家的書,我都沒看完,她全都看完了。我很佩服她愛看書的精神品質(zhì)。

  還有她如果不來我們家玩,她就會(huì)周末時(shí)在家刷題,有時(shí)2天不到她就能把一本試卷做完,我媽每次都會(huì)用她來刺激我!八降资窃趺醋龅降难!”我心里暗暗的想。而且她做試卷時(shí)從來都不抱怨,從沒說過一聲苦一聲累。她這種堅(jiān)持不懈,不怕苦,不怕累的精神讓我佩服。

  她一放假,每天早上就要5點(diǎn)起來練武術(shù),“那么早,天還沒亮呢!”我感嘆道。我十分佩服她這種不怕吃苦的精神。

  還有一些小事情,也能反映出她的精神品質(zhì),比如說,她和我出去散步時(shí),我用一張紙擦嘴時(shí),隨地一扔,她看見了,就逼著我撿起來,接著趁她不注意,我有把紙給扔了,可她發(fā)現(xiàn)我手上紙不見了,就趕緊回頭把紙撿了回來,后來這樣重復(fù)好幾回,最后她實(shí)在沒辦法,只好自己撿起來,一直帶回去扔到小區(qū)垃圾桶里。假如是我看到別人扔垃圾,甚至是好朋友,我也不會(huì)管他。

  從這些小事情,也可以看出她的我文明的品質(zhì)!

  雖然她的性格不是很好,但是她的精神品質(zhì)令我敬佩!

這樣的人讓我佩服600字左右13

  ——記江南才女林徽因

  在江南獨(dú)有的若有若無的朦朧煙雨中,你靜靜走來,大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂,嘴角微微上揚(yáng),手執(zhí)一把油紙傘,另一只手輕輕撫弄著白蓮,那白蓮上圓滾滾的小水珠滑入水中,蕩起微小到幾乎看不見的漣漪。你淺淺一笑,向前走著,走向了你那令我驚嘆,令我佩服的人生。

  你的童年在水鄉(xiāng)度過。雨滴從屋檐上滴落下來,在青石板上留下清脆的響聲。一聲同樣清脆的童聲由屋里傳出,越來越近:“下雨了,下雨了﹗”童年一晃而逝,只有那悠悠的雨聲縈繞耳畔……

  你漸漣長(zhǎng)大,成為了建筑設(shè)計(jì)系的一名高材生,畢業(yè)后,你與丈夫梁思成一起尋找中國(guó)那些藏在深山不為所知的古建筑。當(dāng)你翻上高山,踏過大河,終于找到那昔日金碧輝煌的古廟,那歷盡滄桑的一磚一瓦,那結(jié)滿蛛網(wǎng)的樓閣,那蒙著厚厚灰塵的佛像,在你眼里都是無價(jià)之寶。你長(zhǎng)途跋涉,歷盡艱險(xiǎn),卻依然堅(jiān)忍不拔。不知在深深的夜晚,你是否想起那煙雨朦朧的江南,耳畔是否響起悠悠的雨聲?但那經(jīng)過崇山峻嶺考驗(yàn)的你已不再是那個(gè)天真的女孩,你那溫柔的眉宇間多了幾分堅(jiān)毅和頑強(qiáng),只是從容淡定的舉止依然如舊。

  “我說你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變!澳悴还且晃怀錾慕ㄖ,也是一位作家。你見到的這些瑰麗的圖畫,朦朧的煙雨,使你的靈感噴涌而出,《你是人間四月天》中輕盈的語言,活潑的風(fēng)格,讓人對(duì)你——這個(gè)江南才女贊嘆不已。

  新中國(guó)成立后,你參與了國(guó)徽設(shè)計(jì),這閃閃發(fā)亮的國(guó)徽凝結(jié)著你的勞動(dòng)成果。這時(shí),你已步入中年,生活的滄桑在你臉上似乎并未留下太多痕跡,我似乎仍是年輕時(shí)那個(gè)端莊、美麗樂觀的女人。有時(shí),一個(gè)人,一本書,一杯茶,一簾夢(mèng),顯得寂寞如讓人心動(dòng),也只有此刻,世事在你平和的臉龐中才會(huì)如此波瀾不驚。

  你如一朵白蓮,靜靜地在亂世綻開。你是我們心目中最堅(jiān)毅頑強(qiáng),最輕盈靈動(dòng),最平和端莊最令人敬佩的江南才女——永遠(yuǎn)的林徽因。

這樣的人讓我佩服600字左右14

  大家佩服的人可能擁有輝煌的成就,可能擁有動(dòng)人的事跡,但我佩服的人她就在我的身邊,她,就是我的可愛同桌——尹凱!

  第一眼看上去,她肉肉的外表,就十分討人喜愛,深入了解后,我對(duì)她的評(píng)價(jià)不再是簡(jiǎn)單的可愛,而是佩服!她在我的印象里,從沒有生過氣,仿佛這世界上沒有值得她動(dòng)怒的。平時(shí)同學(xué)間的玩鬧,她也總能化解為歡樂的笑語。我們平時(shí)都親切地稱她為“凱爺”。

  凱爺肉肉的外表,其實(shí)是因?yàn)樯,要用激素壓制,她的外在,也給她帶來困擾,被同學(xué)們”取笑”,但她都樂觀面對(duì),從不因外在而自卑難過。這一點(diǎn)讓我佩服,是我所沒有的。凱爺也是班中的佼佼者,是我們班女生中數(shù)學(xué)最好的,老師也常常稱贊她。凱爺因?yàn)樯眢w的原因,總會(huì)落下很多課,但她的成績(jī),卻還是異常優(yōu)秀,這點(diǎn)更是讓我對(duì)她佩服不已。

  不久前,凱爺因?yàn)楦忻,病又?fù)發(fā)了,住院了大概一個(gè)多月,剛出院她就急著回校,補(bǔ)起她落下的課程。在醫(yī)院里,我和凱爺也保持聯(lián)系,躺在病床上的她,還是那么樂觀,還安慰我說不用擔(dān)心她,她很快就回來了。這件事更讓我打心眼里佩服她,在被病魔纏繞的時(shí)間里,她表現(xiàn)得仍然樂觀向上,永遠(yuǎn)是我們的開心果。

  在我生病的那段期間里,凱爺抽空就把當(dāng)天的講義發(fā)給我,并耐心地給我講解,臨近期中了,學(xué)業(yè)一定很繁忙,凱爺卻還這么關(guān)照我。那段時(shí)間,我心里很暖,在那之前我跟凱爺才認(rèn)識(shí)不久。在傳染期里,她曾和同學(xué)約好要來看我,但又因?yàn)槲以?spanstyle="background:#b2ec0a;">網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了“謝謝大家的心意,不是我不想見大家,是因?yàn)椴幌雮魅?spanstyle="background:#b2ec0a;">給大家,我一好一定盡快回去看你們!眲P爺看到了,于是她在我即將回校的前一個(gè)星期天,買了水果來看我,那天還下著雨,那一刻我真的特別感動(dòng),能擁有這樣的一個(gè)同桌,我真的很榮幸。

  凱爺,你是我親愛的同桌,你更是我敬佩的榜樣,我一定會(huì)盡快向你看齊,做個(gè)更好的自己!

這樣的人讓我佩服600字左右15

  一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,笑起來像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,頗富喜感。那矮矮的個(gè)子,真可謂“濃縮的都是精華”。他就是我們班的機(jī)靈小子——曹宇軒。

  在課堂上的他,簡(jiǎn)直是一個(gè)富有超能力的人。老師拋出一個(gè)問題,可能我們還在想:這個(gè)問題太重了,我接不住。可他卻像一個(gè)舉重冠軍一樣,“輕松接住”,舉起手,輕而易舉地解答了問題,這是我佩服他的一個(gè)方面。

  而在課堂外的他,也跟我們一樣,是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋小子”。當(dāng)我們圍在一起聊游戲聊得正起勁兒,他也會(huì)撲過來滔滔不絕,手舞足蹈地發(fā)表自己的游戲經(jīng)驗(yàn);在我們一起追跑時(shí),他也毫不示弱,想用他那一雙小短腿超越我們。這也是我佩服他的的一個(gè)方面,該靜的時(shí)候靜,該動(dòng)的時(shí)候也能夠動(dòng)起來,既不是“書呆子”,也不是“浮躁小子”。

  我最佩服他的,還是他的寬容和大度。

  記得有一次,他的組員的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完,而作為組長(zhǎng)的他早已做到下一節(jié)課的內(nèi)容。那個(gè)組員就向他要作業(yè)抄,開始他保持拒絕的態(tài)度,可是看他一遍一遍的哀求著:“世界上最好的組長(zhǎng)啊,馬上就要上課了你還不給我抄我就要挨罵啦呀。”于心不忍,就給他了?烧l知,“是禍躲不過”,才過了一會(huì)兒,那個(gè)組員就被我們班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任知道是曹宇軒給他抄的,勃然大怒,一氣之下,就把他的作業(yè)撕了,責(zé)罵他道:“難道組長(zhǎng)就是這么當(dāng)?shù)膯?”?dāng)時(shí),他羞愧萬分,流下了悔恨的眼淚。

  可到后來小組討論,他竟然還在為剛剛哪那位組員耐心講解不會(huì)做的題目?吹竭@一幕,我真的是大吃一驚,要是我,別說給他講解題目,說不定我還會(huì)氣憤地埋怨他幾句。

  別人是“宰相肚里能撐船”,他這真是叫做“宰相肚里能開飛機(jī)啊”。

  這樣的同學(xué),你說怎么能不讓人佩服呢?

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