關(guān)于榜樣的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于榜樣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于榜樣的作文1
詞典上說：“榜樣是作為仿效的人�！蹦敲矗駱有枰卸鄠ゴ�？孔子說：“三人行，必有我?guī)熝��！泵總�人身上都有值得我學習的地方，或樂于助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，榜樣就在你我身邊。
現(xiàn)在這個社會，物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺，為孩子們撐起一片求知的藍天。
在20xx年感動中國十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。”這是他們的頒獎詞，也是他們生命的真實寫照。他們留在藏區(qū)，一留，便是一輩子的承諾！雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執(zhí)著的信念！
小的時候，我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺上，打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學生，也不知道以后能不能實現(xiàn)這個理想，但我會把這個的理想放在心中，會努力去實現(xiàn)自己的理想。
知道了胡忠，謝曉君的感人事跡，我更堅定了我的理想，我會以他們?yōu)榘駱�，不管有多苦，有多累，他們的精神一定會使我堅持下去，讓“長大后，我就成了你”變成現(xiàn)實。
榜樣的力量有多大？那要等未來才知道。
但，榜樣無需偉大，無需感動中國，感動世界，可是他們真的感動了我。
知道嗎？
有一種力量叫感動；
有一種精神叫奉獻；
有一種英雄叫榜樣！
關(guān)于榜樣的作文2
哈！班主任把這次的試卷成績發(fā)到了班級群里，我是第一名，耶！
媽媽也不敢相信，反復(fù)看了幾遍，確認無誤后，語重心長地對我說：“武思璇啊，雖然你這次考了第一名，但是你看看你的數(shù)學試卷？”媽媽吸了一口氣，“只考了113分，你怎么搞的，不可以驕傲哩！”唉！我也知道自己馬虎大意，不是把—？寫成？，就是把2ba看成2pa。英語也是的，打了119分，與滿分失之交臂。但媽媽也不用這么認真吧，我知道她是想表揚我的。嘿嘿，這口是心非的女人。
周一，到了學校，老班打開ppt，每一張上面都有各科優(yōu)勝者�！翱瓤�，這次考試嘛，平均分不高，那些低于平均分的同學這周來找我反思�！崩蠋焽@氣又道，“你們都太浮躁，不好好靜下心學，這就是我們班優(yōu)生不優(yōu)的原因�！甭犕昀蠋煹脑挘业男臎隽艘唤�。明明這次考得可以嘛，還要被數(shù)落，親愛的老天爺啊，您什么時候來幫幫我這個可憐的人兒��！
又到周五晚上的家長會了，家長們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，嘿！我看到了媽媽，便招手示意她過來。兩位語文課代表站在講臺上主持，挨個兒報成績，第一個就是我啊。我站了起來，向家長朋友們揮了揮手，便聽見王欣意的奶奶表揚我：“哎呀！這小姑娘好厲害啊，考得這么好�！彼滞屏送仆跣酪�，“你要多像人家學習，看看你只考了第四名。”我暈！現(xiàn)在家長都這樣嗎？總對自己孩子不滿意。不過阿姨夸了我，我還是蠻高興的。
現(xiàn)在的每場考試我也都發(fā)揮良好，穩(wěn)居前三，難免會被許多人學習。他們會問我：你周末都在干什么？你回家怎么復(fù)習呀？你平�？葱┦裁磿。棵刻於枷窠邮懿稍L一樣，不過——我挺樂意幫助他們的！同時，自己也能得到鍛煉，繼續(xù)進步嘛。
班里的優(yōu)生就像狼王，帶領(lǐng)著狼群前進，而其他狼也會向狼王學習，把狼王看作榜樣，爭取有天能夠超越它。
關(guān)于榜樣的作文3
在大千世界里，能夠成為榜樣的人有很多。他們許是因為干成了什么大事，名垂千古，也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因為將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是后者，它很簡單，也很不平凡。
她大概165cm的身高，瘦瘦的。一頭假小子一般的短發(fā)，看著有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛，忽閃忽閃的，頗有神韻。
她很特別，她是藝術(shù)班中亂入的體特，每周一三五校內(nèi)訓練，二四校外訓練，這令我只能嘆為觀止(用詞不當)的訓練頻率，她卻完全樂在其中。
記得一次她生病剛返校，一臉不開心，問她怎么了，她說：“我爸媽不讓我去訓練，為什么�。俊蹦樕弦荒樜�，我不由得覺得她對田徑執(zhí)著的熱愛，不正是我所沒有的嗎？能夠擁有一件可以熱愛的事情，回首我13年的人生，沒有。但這也是我一直在尋找的，那這么看她又如何不是我的榜樣呢？她對一件事情的熱忱，從平凡變得不再平凡，這是榜樣。
她很特別，作為體特卻同我一起在少年宮的合唱團里。用她自己的話說：“我也是1/4個合唱特長生�！�
在國慶期間合唱團有一次演出，我們都管這叫過年。從年頭就開始著手準備的我們心中都激動不已。但就在第一天集訓完之后她病了，又發(fā)燒又咳嗽，臉上沒有了光彩，我很擔心她也一樣，要是一直病到演出怎么辦？
演出那天早上我聽見我媽說：“你知道嗎？昨晚他吊了一晚上的吊瓶�！薄盀槭裁催�要打，不是快好了嗎？”“她怕上臺的時候又咳�！毙闹谐錆M敬佩，換我，我會和他一樣，為了大局，選擇自己遭罪嗎？我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功，所以她選擇自己難受點兒。這份責任感，這份可以犧牲一下自己的責任感，是我的榜樣。
她是我的同班同學，她很平凡。但作為榜樣，她很特別。她對事情的熱忱，對事情的責任感，都不愧對于榜樣二字。
關(guān)于榜樣的作文4
科.達勒維耶曾說過："榜樣的力量是無窮的。"的確。所謂榜樣，就是值得學習的人或事物。但在現(xiàn)實生活中，不少同學盲目崇拜一些對自己現(xiàn)在無用的榜樣，如：一些有錢人，著名的娛樂圈明星等……這些我并不反對，但在我們學習、崇拜榜樣的同時，要取其精華，去其糟粕，才能更加完善自己。
我也有我的榜樣——
生物、地理會考前期，乘著周末，我回了趟老家。一進門，與久違的爺爺奶奶來了個"溫暖的擁抱"后，我急切地問道："我哥呢？他在哪？"
"哦，他在二樓認真讀書學習呢。"爺爺一說罷，我便速速抱著書直奔二樓去。
一進門，他《我哥哥》向我打了聲招呼后，就步入房內(nèi)，他的冷漠使我有些不解。我滿懷好奇心往房間瞧了瞧，只見那里除了床和書桌，剩下的就只有堆堆書山了，而他，就在這書桌上孜孜不倦的讀書。
我湊上去，問："哥，你知道我為什么千里迢迢來這兒嗎？""不知道。""再過幾天我就要去參加生物和地理的會考了，可我對這些一竅不通，請你幫幫我吧。""沒時間""哎呀別這樣，你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧，別鬧了""謝啦"。
于是，他便拿起書認真的給我講解，講的有滋有味；給我測試，直到我全"過關(guān)"才罷休；他還告訴我一些新的、有趣的知識，并教我一些有效的學習方法……雖然我有時候似懂非懂，但我明白他的用心，因此，他這個榜樣的形象便樹立在我的腦海里。
"好了，幫你過了一便，祝你能考雙A啊""謝謝，等著我考上A把！"
他就是我的哥哥，也是我的榜樣。
關(guān)于榜樣的作文5
別問我從哪兒來，我是爸媽的女兒，爺奶的孫女，是他們含辛茹苦將我養(yǎng)大，教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白，滿臉皺紋慢慢老去，我怎能忘記他們的養(yǎng)育之恩呢？對于過慣飯來張口，衣來伸手"小公主"生活的我，確實不懂得尊敬他們。是她----我的鄰居珠珠，給了我榜樣的力量。
我們倆從小就是形影不離的好朋友，常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進行著，歡呼聲一浪高過一浪。"咦，今天怎么不見珠珠的身影呢？"我自言自語道。我一邊跑一邊喊："珠珠，快來做游戲呀！"她傷心地說："我的爺爺病了，我要留下來照顧她，你們?nèi)ネ姘桑?要是平時，只要院子一有動靜，她馬上來報道。只見她一口一口地喂著爺爺，爺爺艱難地吞咽著。忽然一個噴嚏，爺爺嘴里的東西像天女散花一樣，弄臟了她的頭發(fā)和衣服。爺爺失望地說："寶貝，不要再浪費時間了，我是將死之人，你趕快去跟小伙伴玩吧！"她笑嘻嘻地說："爺爺還會表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)珠珠爺爺?shù)姆块g燈火通明，湊近一看，只見她跪在床邊，一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩，一邊哼著《搖籃曲》，哄爺爺睡覺。忽然，爺爺一個側(cè)翻身，她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿�？吹竭@里，我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動了她，我悄悄地回去。那一夜，我再沒睡著了。她那高大的身影一直浮現(xiàn)在我的眼前。
對，我要向她學習，做一個敬老愛老的優(yōu)秀少先隊員。還等什么呢？趕快行動吧！
關(guān)于榜樣的作文6
榜樣的力量是無窮的。這句話想必我們早已耳熟能詳。那么何謂榜樣呢?依我拙見“榜樣”是一群具有高貴靈魂的生命力，他們或堅強、或勇敢、或智慧、或善良、或集萬千美好品質(zhì)于一身，將自己存在的價值張顯無余，或多或少的能為社會增添一點光亮。
我身邊也有一群“榜樣” ：有在美國深造的表姐，還有在上海闖出一片小天地的表哥。爺爺奶奶、爸爸媽媽總讓我以他們?yōu)榘駱�，殊不知我心中已把他們當作了學習的對象、前進的動向了。然而我渴求的并非榜樣的光芒，而是榜樣的態(tài)度。我欣賞榜樣的態(tài)度，就譬如表姐吧，她的家庭原本無力支付她出國所用的錢，然而表姐努力把握一切機會，最終憑自身的力量踏上了遠征大洋彼岸的航帆。表哥也是一樣，在旁人的不解中，一次由一次地跳槽，最終找到了最適合自身潛力開發(fā)的行業(yè)，事業(yè)蒸蒸日上。我突然醒悟，原來“榜樣”就是冰心筆端綻放的那朵成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
人人心中都應(yīng)該要有一個“榜樣”， 將榜樣的精神移植于心，這樣把榜樣的力量才能真正投放在社會的每個角落。倘若每個士兵都拿岳飛作榜樣，拿他的“精忠報國”為信念，那么戰(zhàn)場上就不會在出現(xiàn)“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每個君王都拿“越王勾踐”作榜樣，將行動付諸于“臥薪嘗膽”，那么歷史上就不會出現(xiàn)“幽王烽火戲諸侯”的荒唐了。其實何需舉這些古人的榜樣，就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜樣，那么社會上就會出現(xiàn)“行行出狀元”的美好景象;倘若我們拿張海迪作榜樣，那么我們的社會會變得無比堅強，茁壯非凡;倘若……
千萬個“倘若”也道不盡我們對“榜樣”的無比崇敬與無限想象，其實生命中有時只需實現(xiàn)一個“倘若”，也許我們就可以在別人心中與“榜樣”畫上等號了。
關(guān)于榜樣的作文7
每當在公交車上看到有人讓座時，我就會情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的`一個星期天的早晨，天空湛藍湛藍的。那天一大早，媽媽就帶著我去南京上課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車后，我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車飛快地行駛著。沒一會兒工夫，車子就到了大橋南路。由于站下等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時，車子成了沙丁魚罐頭。
這時，上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰，一步一步地向我這邊挪動著。我一見這情景，心里不禁折騰開了：讓吧，我就要站到底;不讓吧，老奶奶被人擠得都快站不住了。
正當我拿不定主意時，我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來，輕聲說道：“奶奶，請您到我這邊來坐吧�！薄爸x謝你，小姑娘�！崩夏棠桃贿呎f著，一邊擠了過來坐下�！安豢蜌�，奶奶，這是我就應(yīng)做的�！贝蠼憬闳崧曊f道。
這時，車上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光，而我呢，卻慚愧地低下了頭。心想：這天真不該，如果這位老人是我的奶奶，我會這樣做嗎?再說，老師一再教育我們要尊老愛幼……可這天，我卻為了自我，把它全扔到了腦后。此時，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光，我真恨不得能找個地縫鉆進去。
汽車最后到站了，我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，只要人人獻出一點愛，我們這個世界就會變得更加完美。這句話說得多精彩啊!的確，人與人之間需要互相關(guān)心，互相愛護。主動讓座這件事情雖然很小，但它卻傳遞了人世間的一種真情，正是有了這種真情，我們這座城市才會變得更加溫馨，我們這個社會才會變得更加和諧。
讓座這件小事，雖然過去很久了，但每當我回想起它時，大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目，她就是我心中的榜樣。
關(guān)于榜樣的作文8
榜樣像一艘船，讓我們揚起自信的云帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸；榜樣似一面旗，為我們指引前進的方向，走出迷茫與彷徨我的榜樣就在我的身邊。
活到老，學到老
上次暑假我去姥姥家看姥姥，我剛一進門，姥姥就興高采烈的說：鳴鳴快來，教教我怎么說英語？隔壁的王嬸都會了好幾個單詞了，我可不能落伍，要跟緊時代！于是我就當起了姥姥的小老師，她滿臉的皺褶，瞇著眼睛認真地盯著英語單詞，在我講的時候，還不時地微微點頭。姥姥還把英語單詞貼在了相應(yīng)的物品身上。暑假結(jié)束，我要回去的時候，姥姥已經(jīng)基本上把我教的30個單詞都記差不多了。
我從姥姥的身上真正理解了活到老，學到老這句話的含義，姥姥認真學習不怕鉆研的精神，使我敬佩。趁我們正青春，應(yīng)該去耕耘，去奮斗，這樣才能不負韶華。姥姥真是我的榜樣！
學習愛好，兩不誤
寒假，我和姐姐一起學畫畫，媽媽讓我們畫完一張速寫就寫作業(yè)，姐姐握著畫筆，望著花瓶，先是凝思了一會兒，忽然收回目光，像是得到了什么靈感，接著神情專注地在畫紙上描描點點，她抿著嘴，眉眼里盡是認真。仿佛這一刻，她的一切就在這畫板上終于，姐姐完成了她的畫作。我匆匆完成速寫，想要趕上姐姐，卻忘記了質(zhì)量，被老師批評一頓，姐姐嫣然一笑，告訴我：你要學會管理好時間，利用起零碎的時間，做它的主人，做事情不要拖拉盡量一次做好，保證質(zhì)量。
姐姐做事情有條不紊，這種規(guī)劃時間的能力值得我學習，姐姐真是我的榜樣！
一絲不茍，精益求精
王老師是我的長笛專業(yè)老師，他還是曾經(jīng)軍樂團的長笛首席，最開始學長笛的時候，我有音吹不對，正當我要放棄的時候，王老師就會鼓勵我：不要氣餒，要讓手指有肌肉記憶，這樣才能吹出悅耳的笛聲。并一遍一遍地示范給我看，只見老師雙手交錯，捏住笛身，從身前緩緩抬起，將長笛移到嘴邊，閉上眼，手指飛快地在笛聲上摁動著，時不時還前后搖晃身體和腦袋，讓我注意音樂的表現(xiàn)力，奏出一首明亮活潑的奏鳴曲；除了示范，王老師還說：你要反復(fù)的練，不行就換個節(jié)奏練習，或者慢下來一個音一個音的搞定。在王老師的細心教導下，我終于在五年級考過了長笛專業(yè)九級。
王老師對于事情一絲不茍，嚴謹認真，對待吹長笛更是要求我們精益求精，王老師真是我的榜樣！
高山安可仰，徒此揖清芬其實在我們身邊有許多優(yōu)秀的人，他們身上的精神與品質(zhì)值得我們學習，只是等待我們的發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于榜樣的作文9
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張國字臉加上一雙黑寶石般的眼睛，再架上一副小眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，這就是我的同學劉超。提起他老師和同學們都得豎起大拇指，他身上有許多優(yōu)點，比如說多才多藝，酷愛讀書，還有刻苦勤奮。
他多才多藝。畫了一手漂亮的水墨畫，他畫的老鷹、松鼠……栩栩如生，神氣活現(xiàn)，仿佛是活的一樣！有一次，他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢！我真為他感到無比的驕傲啊！
他酷愛讀書。在學校時經(jīng)�？匆娝峙鯐�，津津有味讀書的身影。他下課看書，睡覺看書，就是放學路上也看書。記得有一次下課后，同學們都出去玩了，我和劉超等幾個同學一起玩“摸人”的游戲，剛玩一會兒，發(fā)現(xiàn)劉超不見了，東瞧瞧，西望望，終于在我們班的圖書角找到了他。只見他雙手捧著書，雙眼盯著書，時兒哈哈大笑，時兒淚流滿面，時兒抬頭品味，時兒低頭沉思，他與書中的人物一起經(jīng)歷風吹雨打，與書中的人物一起享受成功的喜悅。上課鈴響了，劉超搖了搖頭說：“時間這么快，我還沒看完呢�！比缓髮钦剑p輕地將那本書插進書堆里。
他多才多藝，酷愛讀書，但最值得我學習的是刻苦勤奮。有一次老師布置了一道思考題在黑板上，同學們都異口同聲地說：“太難了，這題目太難了！”老師說：“慢慢思考，認真驗算，就不難了�！庇谑�，我們埋頭開始做了，可做了一會兒，我們就坐不住了，東張張，西望望，因為我們怎么做也不對頭。劉超卻安慰我們：“再認真點，心平靜下來，多動動腦筋。”只見他眉頭緊鎖，豆大般的汗珠從額頭上滲出，用筆在草稿紙上算一算，寫一寫，畫一畫……最后他喜上眉梢，高喊：“我會了，我會了！”然后他耐心地給我們講解，直到弄懂為止，又對我們說：“下次遇到難題，只要認真做就一定能做出來，‘世是無難事。只怕有心人’嘛！”
這說是我們班的劉超，他既是我的好同學又是我的好榜樣。
關(guān)于榜樣的作文10
母愛像春天的暖風，吹拂著你的心，母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田，母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光，母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意，而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個燦爛的微笑，飄逸的長發(fā)在風中舞動的樣子，猶如千萬條柳絲在風中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著一副眼鏡，看上去很博學。這個人，就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理，學會了做人的準則……
小時候，我是個很自私的孩子，對于家里的東西是”只允許進不允許出的”，每次媽媽去外婆家，都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃，我不忌妒。但很不情愿，幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”：為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去？媽媽總是以各種理由搪塞過去，并討好說買更多好吃的給我。，盡管如此，我心里還是悶悶不樂。長大以后，我明白了媽媽的做法，知道了媽媽是個很孝順的女兒，還是個好媽媽，她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個很守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時�；ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個平凡而偉大的母親！
關(guān)于榜樣的作文11
我有許許多多的榜樣，比如：林浩、劉翔、郭晶晶……但我這天介紹的這位我的榜樣但是我們班的"熱心腸"。想明白她是誰嗎？那就跟我走一趟吧！
先告訴大家，我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1。4米，身材十分苗條。她長著一頭烏黑的長發(fā)，總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對鉆石般的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲，還很愛穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看，就明白這是一個漂亮、利索的小姑娘。
高穎菲不僅僅外表美，心里也很美。她有很多優(yōu)點，但最突出的還要數(shù)"熱心腸"了！記得前幾天，班里的水盆突然裂了一個口子，沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什么，可能打算過兩天去總物辦公室再領(lǐng)一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼里，記在了心里。第二天早上，她就帶了一個嶄新的水盆，默默地接了一盆水，悄悄地放在了講臺旁邊。當楊老師明白了這件事，并當著大家的面表揚她時，她只是微微地笑了笑，好像在說：這都是我就應(yīng)做的！此刻，我百分佩服她，心想：她就是我的榜樣，我要向她一樣，熱愛群眾，也做個"熱心腸！"
高穎菲不僅僅關(guān)心班群眾，而且還愛幫忙同學。記得前幾天，楊老師讓我們寫作文，突然，我寫作文的藍筆沒水了。下課之后，我向其他同學借筆，但同學都說只有一只。正在我發(fā)愁生氣時，高穎菲剛好從我身邊走過，她問清狀況后，毫不猶豫地借了我兩支藍筆，并告訴我寫完作文再還她，如果一支不好用就換另一只用。當時，我的心里有說不盡的感動，也又一次對她佩服得五體投地，心想：我也要做個愛幫忙人的"熱心腸"。
怎樣樣，我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢！
關(guān)于榜樣的作文12
《雷鋒》這部影片像一支燃燒的火炬，為我們青少年樹立了光輝的榜樣。雷鋒叔叔犧牲時年僅22歲，正是編織理想花環(huán)的金色年華。他卻用自己寶貴的生命吐盡了最后一縷芳香。我和同學在觀看這部影片時，時而樂，時而悲，時而感嘆，時而振奮。他那平凡而閃光的事跡深深地震撼了我們每一個少年兒童的心靈。
我們怎能忘記，雷鋒在出差回營的路上，在那傾盆大雨中，一手抱一個孩子，一手牽著一位大嫂，在那泥濘崎嶇的鄉(xiāng)間小路上艱難行進，頂風冒雨走了十幾里路，將那位不相識的大嫂和孩子護送到家。然而，那位大嫂還沒來得及說一聲謝謝，他已消失在雨簾中了。
雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更美好”。他處處把人民的利益放在高于一切的位置上，在工作中以高標準要求自己，在生活上則向低標準看齊。
我們也不會忘記，雷鋒在出車路上，連0。25元錢一瓶的汽水也舍不得喝�？墒钱斔弥獞�(zhàn)友王大力的老母親有病時，連忙拿出40元錢，以王大力的名義寄了出去。當部隊住地附近遭受水災(zāi)時，雷鋒又拿出自己平時省吃儉用攢下的100元錢送到了災(zāi)區(qū)人民的手中……
看了影片，我深深感到，人活著，就應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣生活，那樣做人。
看完電影在回家的路上，我想，雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻的精神將是我們這一代人寶貴的精神財富。
前不久，我市遭受了百年未遇的洪澇災(zāi)害，上級號召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻愛心。我從儲蓄罐中拿出媽媽給我的零用錢�？戳四且欢盐移綍r不吃零食積存的零錢，我心中真有幾分舍不得。但我想到雷鋒在60年代，每月的津貼還不如我們一月的零花錢多，他卻情系災(zāi)區(qū)人民，毫不猶豫地捐出了100元。想到這兒，我拔腿朝學校跑去，把20多元錢交給了老師。
關(guān)于榜樣的作文13
人生如浩瀚的大海，每個人就是這浩瀚大海中的一艘艘船，在駛向成功的彼岸時，航行中有時被霧遮住了航行的航向，有時也會被大風吹偏航向。但總會有一座燈塔指引著我們修正航向，而這座燈塔，就是我們?nèi)松叫兄械囊蛔鶡羲椭该鳠簟?/p>
我的榜樣是一位老爺爺，他只是一個平常的老人，可是，為什么他能成為我的榜樣呢？這還得從去年的冬天說起。
在去年冬天，有一天，哥哥給我一沓錢，說：“這是我們倆個人今年的壓歲錢，一共五千五百塊錢，你去存到銀行里去。”說著，給了我錢，我數(shù)了兩遍，嗯！不多不少，正好是五千五百塊錢。于是，我便出門存錢了。
本以為外面風會小，不想，一打開門，一陣凜冽的寒風把我擋了回去。我不禁打了一個寒戰(zhàn)，我心里想著“冷�。 �
我連忙推出車，往銀行奔去，在出小區(qū)門口時，我看見一位老爺爺，他在那門口一直在那兒打掃衛(wèi)生和值班。
我到了銀行準備存錢，可是一摸口袋，心里一哆嗦，“壞了，壞了”我的錢呢？那可是五千五百塊錢��！怎么辦，我急忙沿著原來的路線回去找。
走到我們小區(qū)的門口時，那個老爺爺還在那兒，他叫住我，說：“孩子你是不是丟了什么東西？”這個時候我像抓住了一根救命的稻草，連忙對老爺爺說，“是，我丟了錢，我丟了五千五百塊錢”。這個時候老爺爺拿出一沓錢來，說，“孩子這個是你的錢，你數(shù)一數(shù)，看少了沒有”。我連忙接過錢，連忙向老爺爺?shù)乐x�！昂呛牵瑳]事兒，只要你的錢沒有丟，我就放心了！”老爺爺笑呵呵地走了。頓時，我的心里面有一股暖流一直流遍全身，世界上的人大都是善良的。
這樣的一個老人，他不僅僅是我人生道路上的榜樣，更是我人生航向的指明燈，他也是指引我人生路上前進的那座燈塔。
關(guān)于榜樣的作文14
榜樣是什么？榜樣是船舶，讓我揚起了希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我們學習的榜樣，那就是她—— 一位列車員。雖然我們只有一面之緣，可她卻成了我心目中學習的榜樣。
去年，我隨父親去奶奶家。上了車剛坐下，便有一位列車員阿姨，一手提著茶壺，一面微笑著向乘客問好，很快便來到了我所在的座位。我急忙拿出杯子，阿姨慢慢走過來，再一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼鏡，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，顯得朝氣蓬勃。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來在我端詳阿姨的時候出了神，把杯子打翻了，又滾到了地上。我呆住了：這下可完了！都怪我太粗心了。
正在看書的爸爸一驚，像觸電一樣猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，真對不起。這孩子做事就是這么粗心”。沒想到阿姨聽了沒出聲，臉依舊笑咪咪的。更沒想到，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：“同志，沒關(guān)系。我把這些撿起來，免得再傷人！”
她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃著那對迷人的眼睛說“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一直光潔明凈的杯子走到我跟前，給我倒已被滿滿的茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。
榜樣的力量是無窮的，我以后一定要向這位阿姨學習。
關(guān)于榜樣的作文15
一個孩童，他將來會變成什么樣子完全取決于自己的父母會如何教導他、如何傳授他關(guān)于人生的道理。身為父母，要做的就是成為孩子的榜樣。
文文才三年級，正處于孩子需要家人帶頭做榜樣的時期。因為他年紀小，他不懂得什么是對的，什么是錯的。什么是他應(yīng)該做的，什么是他不應(yīng)該做的。他更不知道他做錯了事情會怎么樣、會付出什么代價。對于孩子來說。價值觀和三觀是他們完全不知道的東西。這樣就非常需要父母用心、負責的教導他們。
文文被一個矮小的孩子欺負了。媽媽詢問他他才告之真相。他帶媽媽去找那個小同學。媽媽看到反而非常生氣，身為一個媽媽她居然質(zhì)疑孩子“這么矮你打不過？”這是非常不對的行為！身為一個母親，就要負責孩子的言行、思想。要帶頭做一個好榜樣。如果她帶頭去和別的人爭吵、打架。那么文文也會潛意識里認為這是對的。從而和別的小孩爭吵、打架。這就是一個惡性循環(huán)。將來文文長大了，有了小孩，又會影響小孩。就這樣一直循環(huán)下去。所以，做一個榜樣是很重要的。
文文沒有錯。錯的是她的母親。既然文文母親之前已經(jīng)告訴了文文打架是不對的，現(xiàn)在就不應(yīng)該再來說與這種話相反的話。這樣會使文文潛意識里的正確做法變成錯誤做法。教育孩子。應(yīng)該認真，寬容。教導孩子人生的道理時也應(yīng)該有理有據(jù)。而不是一句興頭上的話。如果人生的道理因為她的心情而改變的話，這就是一件很悲哀的事了。
身為榜樣，就要負責。帶個好頭，不隨意影響他人三觀、行為方式。這是身為長輩該做到的。
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