我的同學(xué)初中作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的同學(xué)初中作文4篇,歡迎大家分享。
我的同學(xué)初中作文 篇1
他是初二時轉(zhuǎn)到我們班的。
那時他就在我后面,我從悄悄地轉(zhuǎn)頭打量他:栗色碎發(fā),白凈的臉龐,一撩頭發(fā)可以看到額頭上證明他年齡的青春痘,帶著一副黑邊框眼鏡,卻沒有一點(diǎn)文藝范兒。
“你這樣盯著我會不好意思的!彼蝗惶ь^看我!班摇!蔽野琢怂谎郏笪覀兊挠颜x就開始了。
有時我一靠在他的桌子上,他就猛的將桌子往后一拉,嚇得我一個激靈,他就趴在桌子上笑,我就一直盯著他!案陕铮俊彼荒樂纻涞目粗!皼]事,我只是在思考你為什么這么賤。”然后一臉恍然大悟地摸摸下巴,一邊轉(zhuǎn)過身去。
他英語不好,這大概是大部分男生的短板。每次他就用筆戳我,一邊叫我的名字,我一反過頭,他就說:“我來不恥下問了。”我立馬就轉(zhuǎn)身,不理他。直到他拿作業(yè)問時我才“悉心教導(dǎo)”。
一般時候我總比他高幾十分,有次考試語文跌了,結(jié)果算自己知道的分?jǐn)?shù)時,我竟比他落后幾分(當(dāng)時英語還不知),把他嘚瑟的,當(dāng)英語發(fā)下后,哈!剛好比他多一分,這下輪到我哈哈大笑。
不可否認(rèn)他是個情商很高的人。有次我用力過猛,將黑板推壞了(我們的黑板是推拉式的),被幾個對頭笑話,當(dāng)我紅著臉回到座位時,他什么都沒有說,裝作什么都沒發(fā)生的樣子,也許不想我尷尬。
我們就這樣嬉嬉鬧鬧到了初三。班上很多人知道我和他關(guān)系鐵。之后我就知道她找了女朋友,我什么都沒說,沒有眼淚,也沒有不舒服,也不會對他女朋友有任何看法,我認(rèn)為不管他是否有女朋友,我們之間的關(guān)系都不會動搖。當(dāng)他女朋友從我旁邊趾高氣昂地走過時,我看到她眼中的輕蔑;氐阶,他沒有和我多說除學(xué)習(xí)以外任何一句廢話也沒有像之前一樣開玩笑,他燦爛的笑容沒有一次對我綻放,甚至我靠著他桌子時,他也沒有像以前一樣和我開玩笑。
可能是我想錯了,我們的關(guān)系已經(jīng)漸漸淡化了,直至透明,真的是我想太多,誰都不希望自己的男朋友與異性過多接觸吧。我只是想不通,我們之間的朋友關(guān)系難道不如一句話嗎?
或許你贏了,但是你擁有的他,不是我的那個他,那個跟我開玩笑,一起在競爭中合作的他。
我的同學(xué)初中作文 篇2
說起我最難忘的.同學(xué),那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點(diǎn)胖,看上去應(yīng)該很強(qiáng)壯,可其實(shí)一點(diǎn)兒力氣都沒有,名副其實(shí)的虛胖。唉!真是枉費(fèi)了他那一身的肥肉啊。他還很臭美,經(jīng)常問別人:“我?guī)泦?”我在心里答:“衰!確實(shí)很衰!”
論品行,他在我的心中就是一個不折不扣的雙面人,他在家是一副老實(shí)巴交的樣子,在學(xué)校,他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考慮后果,還時不時冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關(guān)。
說起暴漫,他是一個已經(jīng)超神的暴漫迷,據(jù)小道消息透露:已經(jīng)到了走火入魔的境界了,每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看,他的生活除了暴漫還是暴漫。你看,剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫,他立刻變得生龍活虎起來,喋喋不休地向你聊暴漫?此@副樣子,誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當(dāng)飯來吃。
小昊還是一個十足的開心果,我們經(jīng)常會被他給逗笑,他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。
一天,在給小昊改古詩詞的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一個錯別字馬上要他改正。老師說錯一個字重新默寫。這時,他又露出他的陰險(xiǎn)狡詐的一面了,他說:“反正老師也不知道,你直接讓我過就行啦!”我乃正人君子是也,怎么會秉公徇私呢?我大公無私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合,但我一次又一次地找到他的錯別字。他終于忍受不住了,他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑,還開始搖來搖去,最后趴在桌子上一動不動,如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話,那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經(jīng)崩潰了,我是個吃軟不吃硬的人,就讓他草草過關(guān)了。唉!誰叫我心太軟了。正當(dāng)我放過他時,他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!
這就是我的同桌,一個令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字,我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子,他應(yīng)該是我命中的克星吧!
我的同學(xué)初中作文 篇3
我的同學(xué)仲秋朗酷愛打籃球。每天中午自由活動的鈴聲一響,她便是第一個跨出教室門,像一陣疾風(fēng)奔向操場。一到操場,她馬不停蹄地與那群同學(xué)打起籃球來。她時而左躲右閃,一次又一次躲開對方的攔截,像英勇無畏的牛犢,時而把球舉得高高的,行云流水地傳給隊(duì)友;時而縱身一躍,托起籃球上籃,像扶搖直上的大鵬鳥……真是高手!半小時過去了,她隨著鈴聲走回教室。她大口大口喘著粗氣,一顆顆豆大的汗珠從發(fā)梢流到漲得通紅的臉頰上,但她的眼睛仍熠熠生輝。
可是今天,吃午飯時,王老師宣布午管時要聽寫四單元詞語。午間休息的鈴聲又快活地響起。仲秋朗過身,雙眉緊鎖,用黑寶石般的的眼睛望著我,一臉嚴(yán)肅,滿眼擔(dān)憂,“王杉杉!組長李果不在,小何該怎么辦?聽寫不過關(guān)是會扣分的!“見我沒回話,她一扭頭迅速將午餐解決,起身向小何走去。
看著她桌下被冷落的籃球,我納悶兒:她怎么不去打籃球呢?
“小何,五分鐘后我給你聽寫一遍四單元詞語。你先復(fù)習(xí)一會吧!”她平靜地說。雖然平靜,但仍像一位將軍給自己的士兵下達(dá)命令,擲地有聲,不容爭辨。
五分鐘過去了,她再次來到小何面前,念道:“戰(zhàn)役——封鎖——暫時 ……”小何一絲不茍地寫著?吹剿龑懙貌诲e進(jìn),仲秋朗露出了會心的微笑,眼睛彎彎的,嘴角輕揚(yáng),頻頻點(diǎn)頭,看到小何寫錯字時,她的臉龐好似劃過一片烏云,頓時,眼里失去了光彩——聽寫完了,她又給小何批改!安诲e,只錯了兩個字!”
中午聽寫時,仔細(xì)點(diǎn)。她不停給予小何鼓勵,又耐心地陳述如何記住錯誤。
上課鈴又響了,小何的聽寫竟全對了。我為小何感到高興,更為我們組有仲秋朗這樣的同學(xué)而感到自豪。仲秋郎緊鎖的眉頭這才舒展開,烏黑明亮的眼睛輕輕眨著,自豪地昂起頭。
放學(xué)了,晚霞仍那樣美,夕陽的余暉讓仲秋朗提著籃球的矮小的身影,腦后搖擺不定的馬尾辮更動人,更抖擻。
我的同學(xué)初中作文 篇4
噢!我的好姐妹,其實(shí)我挺喜歡叫你“唐古拉山”的。雖然每當(dāng)我這樣叫你時,你總是臉漲得通紅,追著我滿街跑,但我知道,你也挺喜歡這個名字的,因?yàn)檫@是我取的……
還記得那年初二嗎?那是你和我是同桌,你呀!膽小得很,就喜歡和我說話,其他人來找你,你要么多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,要么說話的聲音就像蚊子嗡嗡的聲音——小的很。但這也注定你要成為我捉弄的對象了。
只記得夢天下午,地理老師要我們背誦山脈圖,接著就要默寫。我呀!無論怎么背,就是記不住,記得我直跺腳。你早已經(jīng)背得滾瓜爛熟,看見我猴急成那樣,就好心幫助我。只見你手指著地圖:“看,這是阿爾卑斯山,這是昆侖山脈,這是唐古拉山……”我看你那張認(rèn)真的臉,聽見“唐古拉山”再想到你也姓唐,忍不住哈哈大笑,隨口說出:“唐古拉山,別說啦……”這聲音之大,全班沉寂3秒后哄堂大笑。只見你早已滿臉通紅,額上已有些汗珠,身體瑟瑟發(fā)抖……我想,那時的你恨不得鉆進(jìn)地縫里去了吧……
自從那天后,我們都親切的叫你“拉山”但沒想到都快叫了一年了,你依舊追著我我滿街跑,這讓我也有些無奈呀!
我的好姐妹拉山,其實(shí)我們還是挺有緣的,沒想到高中我們還在同一學(xué)校呀!呵呵,其實(shí)平時看你挺內(nèi)向膽小的,可有時你也挺有搞笑天賦的。
記得上學(xué)期期中考試后,我們語文老師要求默寫8分以下的要罰抄寫課文5遍。就在放學(xué)的路上,你聳了聳我,用詭異的眼神盯著我,說:“我們班語文老師說默寫8分以下的要罰抄課文5遍,你們班呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即雙眼已閃現(xiàn)著淚花:“怎么辦,我7分,你幫我抄點(diǎn)吧!”你仰天長笑:“哈哈,你也有今天。雖然我還不知道我默寫的分?jǐn)?shù)但我堅(jiān)信我一定會合格的,因?yàn)槲野讶康目崭穸继钌狭说摹钡搅说诙旆艑W(xué)的路上,你目光呆滯,走路東倒西歪的活見鬼了似的。我試探性的問了聲:“怎么了?”只見你雙手立刻抓住我的衣袖,帶著哭腔:“巧,我默寫7分……”我狂笑……
噢,我的好姐妹拉山,謝謝你,有你的陪伴,我才知道什么是幸福,什么是快樂!
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