成功的喜悅作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成功的喜悅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的喜悅作文1
看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀:白色的花瓣簇?fù)碇鴩諊,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10X250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。
比賽那天,操場上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級10X250米比賽即將開始了,大家都在翹首企盼,我都有點(diǎn)心急如焚了,心情無比激動,越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級集體的榮譽(yù)呀!
賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng),不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸,這可如何是好呀?這時(shí),老師出其不意地來了,微笑著對我們說:“加油,不要緊張!甭牭竭@句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來。
時(shí)間一分一秒過去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問自己:萬一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來想去,哪有那么多萬一!我深呼吸,安定情緒,堅(jiān)定信念,緊接著第三棒的接力開始了,我盡量把腿步跨得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經(jīng)越來越沉重,就在我快堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然聽到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來,我感覺腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來退出跑道。
結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張!蔽倚睦镎媸切牢繕O了。
這一次,我品嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文2
在我小時(shí)候,有一件作品,也是我最得意的作品,現(xiàn)在已經(jīng)隔了有很多年,可是那幅畫仍然給我留下深刻的印象,令我久久不能忘懷。
記得那個(gè)時(shí)候,我年紀(jì)小還不懂事,認(rèn)為老師并不愛我,因?yàn)樗龔膩頉]有表揚(yáng)過我,而我也常常認(rèn)為我畫的畫不好。而又一次畫畫,卻改變了我對老師的看法。
那一節(jié)上課,我的美術(shù)老師發(fā)言了,說:“這一節(jié)是美術(shù)課,我們是要畫一個(gè)太陽,周圍要有背景,大家要認(rèn)真的畫哦!”隨著老師說開始后,我們每一位同學(xué)都開始動手了。于是我也匆匆忙忙地畫了出來。開始,我并沒有信心畫,可是看著那溫暖的大太陽,不僅靈感觸發(fā),把那太陽給畫了出來。我一筆一劃的畫著畫著,遇到不圓的地方,我就想方設(shè)法地畫出來。不過一會兒,一個(gè)大大的太陽從我的手中“誕生”了,我被這幅畫陶醉了。接著,是要畫背景了。我用我的彩色筆,勾勒出一只大大的公雞,它站在一座小山上,似乎在呼喊:“太陽升起來了,快點(diǎn)起床吧!”于是,大地醒來了,人們醒來了,紛紛的做著自己的工作。鳥兒開始在樹上為人們歌唱,蜜蜂們開始出去采花蜜,螞蟻們開始出去尋找食物。
過了一會兒,一幅小小的作品出來了,真是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),老師滿面春色地走過來了,她注意了我的畫,認(rèn)真看了一遍,露出了微微的笑容,然后對同學(xué)們說:“同學(xué)們,看這位同學(xué)畫的畫,多么漂亮,太陽是那么圓,這一切又是那么生動形象,大家一定要向她學(xué)習(xí)。”聽了老師表揚(yáng),我心里十分興奮,因?yàn)槲医K于體會到了被老師表揚(yáng)的感覺。那一刻,令我印象深刻!
雖然這幅畫已事隔多年,可是我還是把它保存得完好無損,每當(dāng)我看起這幅畫,就會想起當(dāng)年的事,并且,這幅畫更讓我明白了:“不是每一個(gè)人都會比別人蠢的,你總會有自己的好一面,做好每一件事,那么什么事都會被你克服。”
成功的喜悅作文3
盼星星,盼月亮,終于盼來了這無憂無慮的寒假,一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。
寒假的一個(gè)星期六,弟弟買了一輛自行車,問我有沒有膽量騎。我心想:哼,有什么了不起的,這小小的自行車還能把我壓到?于是就答應(yīng)了。
我先向姐姐請教,她說她也不懂怎么教,就讓我自己從坡上慢慢滑下去,等比較穩(wěn)了,就把雙腳抬起,放到踏板上。我照這個(gè)方法學(xué),可就是學(xué)不會,姐姐不耐煩了,就叫我自己學(xué)。說來也奇怪,姐姐一走開,我就比較穩(wěn)了。我先把右邊的踏板提上一點(diǎn)點(diǎn),把右腳放上去,然后慢慢地把左腳放到左邊踏板上,慢慢地,我覺得差不多了,就跟姐姐說我會騎了,姐姐顯然不相信,讓我騎給她看。怎么回事?為什么姐姐在,我就不會騎了呢?我急得滿頭大汗,姐姐卻在一旁捂著嘴偷笑,這是,哥哥從里面走了出來,拍拍我的肩,說:“騎車的時(shí)候要集中注意力,不能三心二意;眼睛不能盯著車輪看,要目視前方,身體要坐正……”他嘰里呱啦地講了一大堆騎車的要領(lǐng),我不禁恍然大悟:原來騎車也有那么多規(guī)矩呀!
有了這些要領(lǐng),我重新坐上自行車,又開始認(rèn)真的學(xué)了起來。因?yàn)樘柡艽,所以就戴了一頂帽子,誰知這頂帽子卻把我給害慘了。我騎著騎著,刮起了一陣風(fēng),頭上的帽子屁股癢癢了,就要飛走了,我趕緊用左手捂住帽子,可人卻和車一塊兒摔進(jìn)草叢,來了個(gè)“狗吃了屎”。我并不氣餒,拍拍身上的土,那叫頭上的草,檢查了一下車,還好,沒摔壞。我又學(xué)了起來,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一次又一次的練習(xí),現(xiàn)在的我,已經(jīng)能夠熟練地在公路上穿梭了耶!我品嘗到了成功的喜悅,我多么高興呀!
“有志者,事竟成。”是啊,這句話說的真好!媽媽也夸了我,我發(fā)出了會心的笑聲,那笑聲飄出窗外,好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
成功的喜悅作文4
思緒飄浮在空中,總在尋找以后的目標(biāo)。偌大的世界,應(yīng)該把自己定位在哪個(gè)位置才比較理想呢?瞬間,我想到了一種事物——根。
似乎覺得這一事物在我以后漫漫的人生里,就是我鎖定的目標(biāo)與奮斗的方向。
其實(shí),人們嘴里的“根深蒂固,落葉歸根”一直陪伴我從幼年長大到了青春年代,只是在每一年齡段都對“根”有著不同的理解。幼稚的思想使我對“根”的理解就是平平凡凡長在樹下罷了,很不起眼。但至今,我對根的領(lǐng)悟升華到了另一層境界。
或許,人要像根一樣,深深的扎在黑土里,是一件不容易的事,因?yàn)樗麄冃闹锌赡軙霈F(xiàn)“這樣是埋沒人才”的想法,但是我們?yōu)楹尾粨Q個(gè)角度去看待呢?也許,情況不如想象的那么糟糕。我想,人本來就要先經(jīng)過磨練才能得到成功的啊。因此,我們沖根得到啟發(fā),可以通過“根”一樣的人得到很多人們所給予的“贊美”和“鼓勵(lì)”。當(dāng)然,我們不要總單單只是為了那些名利而強(qiáng)迫自己成為根。
其實(shí),我們以后就是祖國的根,如果我們這些所謂“家的支柱”都動搖不定的話,祖國又怎能安定呢?當(dāng)我們把自己的根延伸到越來越大的面積時(shí),我們的“家”才會更能抵御外來的狂風(fēng)和暴雨。倘若,我們連自己的家都無法去維持和捍衛(wèi)的話,更別談什么用力量去建設(shè)國家呢?因?yàn)橐龅竭@一切之前,要去想如何去穩(wěn)定一個(gè)家。
我選擇以后要成為支撐國家的根。只有這樣,才能讓中國這棵參天大樹變的茂盛、強(qiáng)大。如果沒有人愿意去作祖國的根,那他就會失去生命力。要知道,一棵樹是靠它的根通過土壤吸收的養(yǎng)料而維持生命的,每個(gè)人如果都拒絕成為根的話,我想我們國家離瓦解就差一步之遠(yuǎn)了。
理想與抱負(fù)的遠(yuǎn)大,不在于我們怎樣用華麗的語句把它轟轟烈烈地寫出來,或者怎樣信誓旦旦地說自己要怎樣成為一個(gè)“根”。想做好根,想實(shí)現(xiàn)自己的理想必須要一個(gè)重要的前提,那就是努力學(xué)習(xí)。
對我來說,學(xué)習(xí)是唯一的途徑,所以我一直努力。努力,我要證明自己不是說空話的人。
夢想美麗異常,我要注入我更多更多的精力,因?yàn)槲乙严露Q心要讓祖國“根”深蒂固。
成功的喜悅作文5
當(dāng)一個(gè)人盡了全力,并取得成功的時(shí)候,一定會有一種說不出的喜悅,一種從心靈深處瞬間迸發(fā)出的感覺,那一定是一種成功的喜悅, ————題記
金秋十月,碩果累累。我們行知小學(xué)迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
當(dāng)我的思緒被“砰”的一聲槍響從觀眾角色拉到了運(yùn)動員角色。我,已經(jīng)站到了紅色的跑道前,成為了接力跑的一名隊(duì)員。真是緊張!我似乎都能聽到自己的“砰砰砰”的心跳聲,手也不由自主地顫抖起來。此時(shí),我們的第一位隊(duì)員已像離弦的箭一樣奔了出去,緊緊伴隨分他的是我們班級同學(xué)此起彼伏的加油聲 “加油!”“加油!”“加油!”……
不知是時(shí)間跑得快了,還是我們跑贏了時(shí)間,我們班一馬當(dāng)先。我前面的同學(xué)已邁開了步伐,一馬當(dāng)先地跑了出去。而此刻,我覺得自己仍有些許緊張,只有我自己能感覺得到一滴一滴的汗水從額頭流了下來?炝,快了,我把手伸了出去,當(dāng)接力棒觸到我手心的那一剎那,我緊緊地把它抓住,像一匹脫韁的野馬沖了出去。我的心中只有一個(gè)念頭,要在最短的時(shí)間里把接力棒成功地交給下一位同學(xué)。身后的加油聲化作了風(fēng)聲,在我耳旁呼呼作響,我眼前那些模模糊糊的身影越來越清晰,似乎我就快要到終點(diǎn)了。到了,就快到了,我使勁地把接力棒往前一伸,我們順利地完成了交接。僵硬的臉上頓時(shí)有了一絲釋然的笑容,我也完成了使命。
于是,我安心當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,扯著嗓子給后面的隊(duì)友加油。轉(zhuǎn)眼間,到了最后一棒,只要不出差錯(cuò),我們就可以穩(wěn)奪第一名。當(dāng)最后一位同學(xué)順利地沖過了終點(diǎn),我們成功了。我們歡呼跳躍,我們擊掌歡慶,我們擁抱祝福,似乎這一刻的陽光因?yàn)槲覀兌鵂N爛。
那一刻,我抬頭望著天空,湛藍(lán)的天空,燦爛的陽光,讓我突然我有了一種說不出的感覺。過了許久,我沖著天空微笑,我知道那是成功的喜悅。
成功的喜悅作文6
每個(gè)人都會有成功的時(shí)候,如比賽時(shí)的成功,戰(zhàn)勝自己的成功,或許是失敗后的成功……
有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動會,我和其他兩名同學(xué)參加了乒乓球比賽,全年級每個(gè)班只派出三個(gè)人,我當(dāng)時(shí)心情非常的激動,想立刻就打個(gè)痛快。
第一輪老師讓我抽簽決定對手是誰。有一個(gè)同學(xué)抽中了四號,我心中嘮叨著:“老天保佑我啊,對手一定要比我弱!笨墒,雖然這個(gè)對手沒我厲害,但是他是我的同學(xué)。這真是晴天霹靂!第一輪就跟自己的同班同學(xué)比,真是悲慘,命運(yùn)就像一個(gè)頑皮的孩子,偏偏讓我和他成為對手。比賽開始了,我和他不相上下,經(jīng)過幾場的拉鋸戰(zhàn),最終我贏得了勝利。不過,雖然贏了,但我還是非常心煩,畢竟我們的目標(biāo)都就是拿到名次,為班級爭光。當(dāng)我得知另一個(gè)同學(xué)也輸了,心情更是雪上加霜,F(xiàn)在只有我一個(gè)人,是我們班參加比賽的唯一幸存者,我更是要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)。
第二輪,抽簽決定命運(yùn),我跟一位不認(rèn)識的同學(xué)對決。我心里很沒底,因?yàn)槲也徽J(rèn)識他,他也不認(rèn)識我。我不知道他的實(shí)力如何,所以異常的緊張起來?伞伴_戰(zhàn)”以后,我發(fā)現(xiàn)他的實(shí)力不如我,我就變得很輕松,幾下就贏得了勝利。
第三輪,剩下的人不多了,但肯定也不是等閑之輩。我越來越緊張,當(dāng)我打開抽簽的紙條時(shí),立馬就驚呆了。因?yàn)槲业膶κ趾軓?qiáng)!為什么這么說呢?我之前看過他的比賽,感覺我的實(shí)力和他差距很大。不出所料,最后還是輸了。我失望的走回了教室,之前的勝利,現(xiàn)在就要功虧一簣了嗎?正當(dāng)我失落的心情久久不能平復(fù)時(shí),有一個(gè)人走了過來。他喊了我的名字,叫我過去繼續(xù)參加復(fù)活賽,瞬時(shí)我的心情就由陰轉(zhuǎn)晴了。
復(fù)活賽,我全神貫注于每一球。輸了一分我就會緊張起來,但我不心急,沉著冷靜。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。功夫不負(fù)有心人,最后我取得了勝利。順利踏入決賽。我開心極了,后來八強(qiáng)的爭霸賽,我打的不是很好,得了第八名。雖然是最后一名,但也算是有名次,為班級獲得了榮譽(yù),畢竟我努力了,辛苦的付出讓我收獲很多。
這一次,我嘗到了成功的喜悅,因?yàn)橛米约旱呐托羷趽Q來的成就才是最美好的。
成功的喜悅作文7
星期六的下午,小陳和小李約我和他們一起比賽,比什么項(xiàng)目呢?那就是平衡車比賽!
我們各自在家分別帶上了一個(gè)雪糕筒和一條長線,將雪糕筒平行排成三條道,中間用線條將雪糕筒平行的串成三條賽道,我們?nèi)齻(gè)人整裝待發(fā)。
“一,二,三,開始!”隨著一聲令下,我們立刻上“馬”向前沖,我是排在中間賽道,我起步最快,頓時(shí)我感覺我自己就像一只小鳥要飛向藍(lán)天去一樣平穩(wěn)地飛到了終點(diǎn)。
“第一名是馬章順!哇,你的技術(shù)好厲害!”聽到圍觀的小朋友們的喝彩聲,我的心里頓時(shí)樂開了花,這時(shí)也我回想起了當(dāng)時(shí)我學(xué)平衡車的情景——
那年我是讀小學(xué)一年級,我從學(xué)校獨(dú)自回家時(shí),看見一個(gè)小男孩騎著平衡車,在我們小區(qū)里自由的穿來穿去,我羨慕極了,于是我一回到家,就吵著讓媽媽教我學(xué)平衡車,媽媽語重心長的對我說:“兒子,學(xué)平衡車會摔的很疼的!蔽覉(jiān)定地說:“沒事的,我不怕疼!弊詈髬寢屢娢覉(zhí)意要學(xué),只好答應(yīng)下星期天教我來學(xué)平衡車了。
星期天的早上,我和媽媽早早來到了公園廣場上。媽媽先把平衡車放下來,然后扶著我小心翼翼讓我把左腳放在平衡車上面,再把右腳放上去,頓時(shí)我身體感覺向前微微斜了一點(diǎn),平衡車也順著往前走動了,我正想得意地說“平衡車走了!笨墒俏业脑掃沒有說來口,我就摔了個(gè)人仰馬翻四腳朝天,我大聲地嚷道:“好疼啊好疼啊!”媽媽鼓勵(lì)我說:“兒子,要有耐心和決心,慢慢來,加油!”我再次回到平衡車上,可我感覺自己儼然還是個(gè)“酒后駕駛”,東倒西歪的,但是經(jīng)過我慢慢揣摩,我終于找到了平衡點(diǎn),基本上能夠操縱平衡車了。
后來,我繼續(xù)練習(xí),終于可以熟練地踏平衡車了,還可以和伙伴們一起很快樂地比賽了。付出努力后獲得的成功,是多么令人喜悅!
成功的喜悅作文8
假期剛開始,我就立下決心要學(xué)會滑輪。
這天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉煳艺f好要去樓下學(xué)滑輪的。吃完早餐,我和弟弟提著滑輪鞋到樓下去玩了。來到球場,我和弟弟找了個(gè)位置坐下來換鞋子,因?yàn)槠綍r(shí)在家里也會穿著滑輪鞋走兩步,但就從來未試過真正的滑輪玩法。我剛穿好鞋子,媽媽就走過來扶我,說:先扶你走一段路,讓你有個(gè)感覺,然后我就放手,你自己來。媽媽扶我的時(shí)候,我們可是越走越快,那種感覺真像自己會滑一樣了,很爽啊!就在我感覺很不錯(cuò)的時(shí)候,媽媽不陪我跑放手了,嘩!我兩腳直直的向前滑,媽媽在后面大聲說:走啊,要抬腳走啊,腳要抬起來走啊。雖然聽見媽媽說什么,可是我什么也做不到了,只覺得自己的腳在慢慢的分開,再分開,然后我腳就八字形的摔倒在地上了,很慶幸我有戴護(hù)具,否則我就一定受傷了。弟弟在后面笑得可開心了,還說我笨。媽媽走過來把我從地上扶起,見我沒受傷,就鼓勵(lì)我重新再試一次。這一次我可不敢掉以輕心了,每一步我都很小心翼翼,抬腳、拖滑,我都做得很順暢,媽媽說:再來一次,放手啦。這次我就心里不停的說,抬腳、拖滑當(dāng)我抬頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滑了一段路,但面前就是球場邊的網(wǎng)了,怎么轉(zhuǎn)彎?啊!我又撞到網(wǎng)上了,這次沒摔倒,但人就實(shí)實(shí)的貼在球網(wǎng)邊了,弟弟又開心地笑了。但有了剛才一小段路的成功,我心里也很高興,我沒有放棄,轉(zhuǎn)過身,我又慢慢踏步滑了起來,我不要媽媽扶我,我要自己嘗試一下。慢慢地,我掌握到了滑輪的一些技巧,而這些技巧也讓我有膽量慢慢的加速,而這種速度讓我為自己感到自豪。
現(xiàn)在我終于學(xué)會了玩滑輪,在這個(gè)過程中,我也感悟到生活就像學(xué)滑輪一樣,會跌倒、會失望,但只要擁有堅(jiān)定的決心,什么事都是可以成功的。
成功的喜悅作文9
一年年過去,漸已長大的我懂事了不少;貞浧鸪砷L的經(jīng)歷,最讓我難忘的還是一次成長中的喜悅,一次成功的經(jīng)歷。
小時(shí)候的無拘無束。小時(shí)候的不斷發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷。那是一次學(xué)工活動。當(dāng)老師宣布要去參加學(xué)工活動時(shí),每一個(gè)人都喜不自禁,激動不已。身為剛進(jìn)小學(xué)的我們早就聽說,學(xué)工不僅很快樂,而且還能學(xué)到不少課堂上學(xué)不到的東西。
那天,剛走進(jìn)學(xué)工教室的我們,如同劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,一切都顯得很好奇,左看看右看看,好像來到了天堂一般。那些五彩繽紛的手工制作,各種還叫不上名字的東西,都顯得那么有趣。
活動開始了,每一個(gè)人都磨拳搽掌,渴望著一展身手了。這次活動是做一朵花。雖然老師講的話,對于剛上學(xué)工課的我們還是不太懂,但是為了等下能做好,大家還是豎起耳朵聽起來。經(jīng)過近乎半小時(shí)的講解,老師說的話我們已經(jīng)了如指掌。老師一聲令下,我們便迫不及待地拿起工具開始了。雖然面對如此難做的看上去精美無比的花,我們有些膽怯,但是好奇心和好勝心戰(zhàn)勝了一切,一雙雙小手開始動了起來。
也許是女孩子天性喜歡花,不一會兒,有個(gè)女同學(xué)手里就出現(xiàn)了一片花瓣。看見有人成功,我們也信心大增。雖然手心上已經(jīng)出現(xiàn)汗水,但花瓣在我們由略顯笨拙到漸漸熟練的小手上一片接一片地出現(xiàn)了,老師的臉也舒展了開來。盡管時(shí)不時(shí)有難題出現(xiàn),但小組里的同學(xué)也能互幫互助,解決難題。
經(jīng)過了長時(shí)間的制作,花蕊、花瓣、莖和葉都已經(jīng)制作完畢,大家小心翼翼地把它們各就各位,慢慢地一朵花在我們的手中綻開了。雖然沒有老師做的那樣精美,但自己做的花也算得上是一朵半真半假的花了。我樂呵呵地看著自己的成品,然后把它貼在;丈,臉上洋溢著歡樂的笑容,心里美滋滋的。
成長的過程中有成功也有失敗,有苦也有樂。成功總是令人快樂的,尤其是努力后,獲得成功的喜悅永遠(yuǎn)勝過不勞而獲。
成功的喜悅作文10
成功會給人們帶來自信,會帶你走近一個(gè)童話般的'世界,會給你帶來快樂,會給你一切的一切,都因成功而改變。如果你說:我從來沒有成功過,只是一直的失敗,那該怎么辦?如果真是這樣的話,你也不用擔(dān)心,因失敗是成功之母,只要你不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),你終有一天會成功的,只有歷經(jīng)了無數(shù)失敗,才能讓你知道成功的意義。回顧我的轉(zhuǎn)變、我的成績,其中個(gè)味,只有自己體會得到——有苦、有甜、有酸、有辣,正所謂五味俱全。但如果我沒有經(jīng)歷挫折,如果我按著我的意愿長大,如果我不敢面對困難與別人伸出的幫助之手那么我將不能成為生活中的成功者。我會很快摔倒,甚至永遠(yuǎn)爬不起來!}記
那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋著頭沙沙地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十三歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。哈哈哈我終于把這道題做出來了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對,成功就會向你走來。
我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到成功向我走來了。
成功的喜悅作文11
在生活中我們經(jīng)歷過許多的酸甜苦辣,其中唯獨(dú)成功的滋味是甘甜的,它能讓我們得到奮斗的力量,鼓足勇氣,努力前行。
世上無難事只要肯堅(jiān)持——
上小學(xué)一年級的時(shí)候我便開始走上學(xué)琴之路,可以說琴童是十分不容易的,因?yàn)榫毲偈鞘挚菰锏氖虑。幸運(yùn)的是我在音樂方面天賦還不錯(cuò),所以第一年學(xué)得如魚得水,還比較不錯(cuò)。但是隨著時(shí)間的推移,新鮮感漸漸消失,便開始三天打魚,兩天曬網(wǎng),堅(jiān)持不下去,并想放棄。因?yàn)檫@樣?jì)寢屖稚鷼,畢竟?dāng)時(shí)是我覺得彈琴好玩一再要求學(xué)的?墒撬是耐心地開導(dǎo)我說:“做什么事情一定要考慮后果,不能半途而廢,既然是自己的選擇,就不能由著性子來,做什么事情都會遇到困難,但是風(fēng)雨之后總會見彩虹的,堅(jiān)持到底就會有不一樣的收獲,媽媽很期待你能成功。”在她的開導(dǎo)下,我改進(jìn)了一些枯燥的練法,加強(qiáng)練習(xí)的頻率,減少每次的時(shí)間,先唱熟練后練指法,這樣比之前好多了,在媽媽的監(jiān)督之下慢慢的堅(jiān)持了下來。后來我參加煙臺全能少年的比賽,比賽需要不低于三項(xiàng)的才藝,那是我暗暗自喜幸虧我堅(jiān)持了下來,最后總決賽我獲得了金獎(jiǎng),還得到評委的肯定和贊許,當(dāng)我手捧獲獎(jiǎng)證書時(shí),我知道我成功了,我的汗水沒有白流,我嘗到了成功的喜悅,這種喜悅是堅(jiān)持給我?guī)淼,也認(rèn)證了世上無難事,只要肯堅(jiān)持這句話!
不斷的奮斗終會走上成功之路——
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),可是家長和老師一直說我還有很大進(jìn)步空間,讓我多努力尋找自己的不足。于是我總結(jié)各科成績,發(fā)現(xiàn)主科成績不錯(cuò),但是小學(xué)科還有很大的提升空間,尤其是信息技術(shù),可能是平時(shí)只注重上機(jī)操作,而忽視了書面表達(dá)。于是我努力尋找不足,小學(xué)科多記多背,信息多背提綱,圈點(diǎn)繪畫,重點(diǎn)背記,抓緊所有可以利用的時(shí)間去努力,終于在期中考試中取得了不錯(cuò)的成績,還被評為了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。因此經(jīng)過自己的努力奮斗我又一次嘗到了成功的喜悅!
所以說成功給我?guī)Я讼矏偤涂鞓罚鰪?qiáng)了我的自信心和我前進(jìn)的動力。每個(gè)人都想成功,可是成功的道路是艱辛的,但是經(jīng)過努力后成功的一剎那,就是最幸福的,因?yàn)橛眯燎诘暮顾疂补嗟拿倒遄顬槠G麗奪目,清香飄逸,只要努力就一定會嘗到成功的喜悅!
成功的喜悅作文12
昨天,我和爸爸一起去參加他們單位舉辦的春日登山比賽活動。早上八點(diǎn)多,我們驅(qū)車到達(dá)比賽地丹崖山腳時(shí),那里早就來了男女老幼很多人。大家
抬頭看面前的丹崖山,進(jìn)入我眼簾的是郁郁蔥蔥的各種樹木,讓人頓覺自己仿佛置身于一片綠色的海洋之中。其間,有一條蜿蜒曲折的小道盤旋而上。我們將從這里開始登上山頂,誰最先上去誰就是這次比賽的冠軍。
”預(yù)備、開始!“隨著一聲響亮而清脆的哨聲,比賽正式開始了。大家立即紛紛向山上跑去。你看,有三位叔叔,他們步履矯健,只一眨眼工夫就把我們許多人甩在了后面。
山很高,路很陡,差不多到中途時(shí),我已隱隱感覺有些累。抬頭望了望我前面的那三個(gè)人,剛才還雄糾糾氣昂昂的,現(xiàn)在居然在有氣無力地走著!蹦憧,他們的體力已明顯不如先前了,加油,我們追上去!“爸爸乘機(jī)對我說。”好!“我爽快地回答。
我和爸爸開始向前小跑而去。殊不知,那三人見我們追上來了,居然也懶洋洋地跟著跑起來。我們?nèi)艏慈綦x,始終保持著一段不大不小的距離。這一追一趕,卻累得我氣喘吁吁的,小腿的肌肉也感到麻麻的?粗@一段似乎不好超越的距離,我真想放棄算了。爸爸看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:”別氣餒,堅(jiān)持!“我重新審視著前面的三個(gè)人,是啊,我現(xiàn)在跟他們只有那么一點(diǎn)距離,看他們現(xiàn)在這副萎靡不振的樣子,正是我趕超他們的絕好機(jī)會!眻(jiān)持就是勝利,不能輕言放棄!我一定能超過他們,一定能堅(jiān)持到最后!“我對自己說。
我重振旗鼓,和爸爸一前一后向前跑著,雖然感覺很疲憊,但我的腳步卻不想慢下來。三米、二米、一米,終于,我和爸爸超過了他們。我們越跑越來勁,眼看勝利在望,但我這時(shí)卻絲毫也不敢怠慢。快要抵達(dá)終點(diǎn)了,一段很陡的山路卻像攔路虎似的擋在我們的面前,這時(shí),我也不知道哪來的力量,慷慨激昂對爸爸說:”我們趕緊沖過去,千萬別讓他們趕上來!“”好!“爸爸朗聲回答。說話間,我和爸爸飛也似地跑上了山頂。
”葉某某父子第一名,是本次登山冠軍!“一位早在山頂上候著的叔叔大
成功的喜悅作文13
“吃餃子啦!”媽媽端來了一碗碗餃子,看著眼前熱乎乎香噴噴的餃子,心里很高興,不禁想起我第一次包餃子時(shí)的場景。
那天,我看見姥姥在包餃子,包好的餃子白白胖胖的,每一個(gè)都那么豐滿漂亮,我一時(shí)心血來潮,也想動手幫忙。先從搟面皮開始,我拿著搟面杖,很快把小面團(tuán)搟成了面皮,但我搟出來的面皮不是圓的。而是很長的橢圓形。怎么才能搟圓呢?我很不解,仔細(xì)地觀察姥姥,發(fā)現(xiàn)面皮兒在她的搟杖下,旋轉(zhuǎn)著圈兒,越轉(zhuǎn)越圓。姥姥說,這全靠自己的手勁兒,得掌握好力度才行。在姥姥的指導(dǎo)下,我好不容易搟成功了幾個(gè)。
開始包餃子了,我夾了一些餡兒放到面皮里,先捏住一邊,再把面皮對折后封口。開始很順利,但快要包好的時(shí)候,餡兒突然從一邊鉆了出來,我連忙把口封住,但又從另一邊擠出來了,我迅速又把口封住。可餃子餡兒還是不聽話,又從上邊爬了出來。我很生氣,把餃子扔到案板上,不包了!姥姥見了笑著說:“皮兒要搟大一些,不然包不住餡兒!蔽衣犃,決定再試一下。
這次,我把面皮搟大,又夾了一些餡兒放進(jìn)去,果然好多了,我很高興。正要把餃子放到案板上,卻發(fā)現(xiàn)餃子前邊的肚皮裂開了口兒,餡兒又流了出來,我趕緊拿一小塊兒面把裂口補(bǔ)住。這邊剛補(bǔ)好,另一邊又裂開了。結(jié)果,餃子被我包的全是“補(bǔ)丁”。姥姥看了,又給我指導(dǎo):“皮兒不要太薄,要不會破的!蔽也桓市,準(zhǔn)備再嘗試下。接下來的搟面皮,見皮厚了,我就抓緊搟薄,見皮薄了,就再加點(diǎn)兒面。慢慢的,總算搟好了面皮。再包餃子的時(shí)候,我靜下心,仔仔細(xì)細(xì)的,這次,真的包成功了!我高興地拿給姥姥看,雖然廢了不少時(shí)間,但總算嘗到了成功的滋味。
通過這次包餃子,我明白了:做任何事情,只要付出努力和汗水,一定能感受成功的喜悅。
成功的喜悅作文14
今天科學(xué)課上沈老師布置了一項(xiàng)任務(wù):讓我們制作酸奶;氐郊椅疑暇W(wǎng)瀏覽了做酸奶需要的材料:一盒鮮牛奶,一盒發(fā)酵型酸奶和白砂糖。準(zhǔn)備好所需材料后,我開始制作了。
首先我把酸牛奶倒進(jìn)鍋里,擰開煤氣灶,調(diào)成小火燒。我等了幾分鐘,覺得太慢了,就把火調(diào)大了,牛奶沸騰了,差點(diǎn)溢出來,幸虧我眼疾手快,又調(diào)成了小火,不然可就慘了!接著我放了兩勺白砂糖,攪了攪,關(guān)了煤氣灶,等待它冷卻。時(shí)間一分一秒地流走了。這時(shí),我跑過來摸摸鍋沿,還是很燙。我著急了,于是把鍋端到桌上,拎來電風(fēng)扇幫助它冷卻。
冷卻到37度左右時(shí),我小心翼翼地舀了兩勺酸奶,加入鮮牛奶里,然后輕輕地?cái)嚢,最后小心地倒入了保溫杯里,讓它慢慢發(fā)酵5—6小時(shí)。做完這一切后,我心里癢癢的,真想立刻嘗到自己勞動的果實(shí)。時(shí)間不早了,我該睡覺了,我把保溫杯當(dāng)一個(gè)寶似的放在床柜上,望著它,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨,我剛睜開眼睛,第一個(gè)念頭就是看我自制的酸奶怎么樣了?我迫不及待地打開杯蓋,一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來,只見這酸奶稠稠的,雪白的,我喝了一口,哇,真好喝!毫不遜色于商店賣的酸奶。
今天,我嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文15
每當(dāng)我回憶起這件事,就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。
這還要從上學(xué)期剛開學(xué)的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時(shí)很松懈,剛發(fā)下來試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象,我決定要拋開身邊的一切騷擾,認(rèn)真答題。
但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長,我真想把那些同學(xué)揪出來暴打一頓!唉,但為了爭取答題時(shí)間,我忍了!
這時(shí),班級門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來!”大家都滿腔怒火,卻又無能為力。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了出來,發(fā)動了獅吼功:“都滾開!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。
就在我快要做完時(shí),遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對我說:“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫錯(cuò)了也沒關(guān)系,至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠實(shí)的,你要對得起它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),大腦中充滿了解題的思路。
次日,試卷要發(fā)下來了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),只有克服一次次困難,才會有意想不到的收獲!
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