成長的滋味作文【薦】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的滋味作文1
成長的道路終歸也不是一帆風順的,更不會平淡無奇?傄(jīng)歷海魚的美味,與風浪的苦楚,逢海盜的棘手,和大海的咸味。
成長是酸的
成長就像吃了梅子一樣是酸的。三年級的一次考試,我語文考了100分,同桌考了99分。我?guī)е淇斓男那榛丶,剛到家,媽媽就開始問我:語文考100,是不是抄的?不是!你一般只考80分,你以為能騙過我?我也不知怎樣反駁,只能暗地下掉眼淚。那一刻,我體會到了酸酸的委屈。
成長是甜的
成長就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中,我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來我靈機一動,暫且離開了,直到下午時間到,我又來到海邊,遍地都是螃蟹。我欣喜若狂,不斷撈螃蟹,撈了整整一筐螃蟹,心里美滋滋的,以后再也不用海底撈了。
成長是苦的
成長有時也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多,但有一天,老師十分生氣,光語文就六張卷子,這真的恐怕,算是家庭題海晚自習了吧!不僅如此,還有一張閱讀,三張字詞卷,兩張正規(guī)卷,我直到凌晨12:30才做完。真是有苦難言。
成長是辣的
成長也帶有小米辣的味道。一次,我漫步在走廊,本來一切都很好,能發(fā)生什么事呢?我突然全身向前傾,摔了個狗啃泥,好你個螺絲釘,看我不把你打成螺絲彎,我張牙舞爪,螺絲釘見勢不妙,也只好溜之大吉?晌倚睦锶计鹆藨嵟幕鹧,那滋味可不好受。
成長是個五味瓶,酸甜苦辣咸,看似不起眼,但沒有它們,我的生活也會十分單調(diào)。感謝這些滋味,讓我的成長變得有聲有色。
成長的滋味作文2
成長,就好似一杯龍井茶。想喝,卻畏懼入口時的苦澀;想放下,口中縈繞的甘甜又讓我們戀戀不舍。成長的滋味,就在苦與甜之中。
從小,我就害怕長大。我害怕長大了就不能抱起布娃娃,就不能耍性子要父母喂我吃飯,就不能撲在奶奶懷里盡情撒嬌。我害怕長大之后要舍棄舊的愛好,迎來新的改變。 進入了小學,肩上背起了小書包,每天按照媽媽的要求努力背著古詩,用著專門給我用的學習軟件,看見鄰家的小孩正在樓下與其他人玩皮球,心中無比苦澀。難道成長的味道就是這么苦嗎?
可是,在第一次考試過后,在我嘴里含著老師給的糖果,聽著同學們對我的贊揚聲,看見父母特地為我買的新玩具的時候,才發(fā)現(xiàn),原來成長的滋味也有甜的嘛!雖然一開始很苦,但是之后就能品嘗到甜。
我一直過著“衣來伸手,飯來張口”這種無憂無慮的生活?沙砷L意味著要慢慢學會生存,懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個碗碟……長大要做這么多事情啊,可是我又一件也做不成,心里有一點澀澀的,挺不是滋味。
但是現(xiàn)在,我能夠好好的洗自己的衣物,能夠攤蛋餅為家人當早點,能夠在飯后多洗幾個碗……心里甜甜的,明白自己已經(jīng)不是小孩子了,自己能夠用自己的雙手做許多事情。 我不僅僅是身體變大了,我的內(nèi)心也變得強大了呢。記得以前經(jīng)常被我的表哥嚇得直哭,見到他就趕忙躲。隨著時間一點點流逝,我們都長大了,我也不怕他了,兩個人經(jīng)常在一起玩。偶爾,也會提起小時候,不過就好像在討論一場鬧劇一樣,沒有對對方的怨恨,也沒有破壞我們之間的友誼。面對著這樣的變化,我笑得好似吃了蜜一樣甜。 成長,就在苦與甜之間徘徊,不可能有永遠的甜,也不可能有永遠的苦。 品一口濃茶,到底是甜還是苦呢?
成長的滋味作文3
每個人都有著自己的成長,而且,成長往往不會讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它,它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。
記得在我小學的時候,我的英語成績很不好,母親見我的英語成績一天一天的下降,很是著急,于是便去外面為我找補習班。經(jīng)過母親一個星期的努力,終于為我找到了一所補習學校,為我報了英語補習。
剛開始上英語課的時候,我的成績算在補習班中不錯,因為剛開始的英語補習很簡單,但后來,英語課越來越難難,我的成績就開始一線下降。
終于,我的英語成績到了補習班中的最后一名,每次英語測試我都是最低的一個,這個最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學他們只和那些學習成績比較好的同學一起討論,而我這個成績最差的,自然是沒有人來理踩我,更不會有人來和我一起討論了。就這樣,我在這英語補習班中學習了以學期,但這一學期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時想過要努力,但是我都放棄了,英語老師看見我總是放棄,于是便在一節(jié)下課的時候走到我身旁,對我說了這么一句話:“不要小瞧了你自己,如果連你自己都小瞧你自己,還會有誰能夠“拯救”你?”聽到了英語老師的這一句話后,我頓時覺得我并不是沒有希望將英語讀好,只是看我要不要讀好了。于是,我下定了決心去學英語,這次我是抱著希望去學的。
我讓母親為我又報了一學期的英語,終于,在我的努力下,終于又了收獲,因為這一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆,而是專心聽老師上課,并做筆記,老師看到我有了很大的進步,對我聽滿意的。就這樣,一個學期又結(jié)束了,但是這次結(jié)束,比以前的學期結(jié)束又有了不同的感覺,這種感覺我從未有過。
朋友們,成長的滋味是很痛苦的,但是只要你努力,那么這種痛苦就會轉(zhuǎn)變成“甜美”,希望大家和我一樣,體會一下真正的成長的滋味。
成長的滋味作文4
成長是一個耐嚼的話題。
如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學時的快樂與苦澀。
千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。
是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分數(shù)。數(shù)學,我的強項,在與許多同學排名競爭的同時。我的數(shù)學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。
拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當,我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。
等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分數(shù)嗎,下次再買再掙就好了。
我抑制不住,淚滾過臉頰。
我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。
之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學術(shù)高峰……
像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!
成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。
成長的滋味作文5
一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實,時光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長的酸甜苦辣。
兒時的時候,我對“成長”這個詞是懵懂的,當那一雙溫暖寬厚的手為我當去風霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月,那時的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長是甜的。
長大些了,檸檬的.“酸澀”也一點點在我的成長中彌漫,不知是不是成長的原因,母親和我,再也回不去那個一起將悄悄話,一起講故事的時候了,現(xiàn)在想起來,如果永遠不長大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長是酸的。
幾年又過去了,長大了,懂事了,伴隨成長而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀的增長,學習的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學,此時,就好像一大團的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學習像一塊巨石,幾時都壓得我喘不過氣來。哦,成長,是苦的。
歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時,一種振奮與喜悅激動的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長也是辣的。
酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩,我們是成長的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花,盛開滿了成長的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。
驀然回首,其實,那些酸、甜、苦、辣,早就一點點,一滴滴地融入了我們的成長與生活。
成長的滋味作文6
成長是什么滋味?有人說,成長的滋味如同開心果,香脆可口;有人說,成長的滋味如同一泓泉水,甘甜清冽;有人說,成長的滋味如同一碗黃連,苦不堪言。我覺得,成長的滋味應(yīng)是一個多味瓶,五味雜陳。
成長的滋味如同薄荷糖,有些苦澀,也有些甜蜜。那是我學游泳的第十五堂課,技巧都差不多學會了,只是依然怕水,不敢大膽練習。教練靈光一閃,帶我走出淺水區(qū),“嘩”得一下將我扔進了深水區(qū)。我嚇壞了,雙腳亂蹬。霎時間,我完全沉下了水面,看不見了。完了完了!我上不去了!我無意識地用學到的蛙泳技巧,竟游到了泳池的另一頭!我呢,那個叫興奮!像吃了蜜似的,嘴角都咧到耳根了。
成長的滋味如同一杯苦中藥,雖有益,卻能使人落淚?纪暝嚕l(fā)試卷了,一張白色的紙飄到了我的座位上。我急忙一翻分數(shù),整個人頓時癱在了椅子上。八十六!鮮紅鮮紅的數(shù)字仿佛化作了許許多多的利劍,正一下一下地刺著我的脆弱的心靈。我的心在滴血,滿心的絕望!我不信!我又仔細地看了看,沒錯,曹熠。剎那間,我撕了卷子的心都有了,雙眼迷離,盯著卷子一語不發(fā)。
成長的滋味如同黃連,苦不堪言。作業(yè),作業(yè),還是作業(yè)!“興趣”班,“興趣”班,還是“興趣”班!仰望藍天,回憶曾經(jīng)的“跳格子”“老鷹抓小雞”“寫大字”,再看一眼書桌上的《奧數(shù)補習》《學霸英語》《100分科學》和在柜子里“珍藏”了幾年的洋娃娃、小布熊,只能嘆氣。“爸爸,我可以去江邊玩一會兒嗎?就十分鐘!”“啊?你還想玩?你資料寫完了么?你哪有時間!”時間,時間,又是時間!所謂“快樂的童年”又何曾享受過?
過去,轟轟烈烈的回憶將被我們淡忘;現(xiàn)在,點點滴滴的憧憬被我們想起。永遠敘述不完的滋味,只有自己才能回味。
成長的滋味作文7
成長的滋味就像是調(diào)味劑,酸、甜、苦、辣咸樣樣都有。每個人只要用心去品嘗,每種滋味就是值得的。
那天是我終身難忘的一天,我清晰的記得那是星期四的一天,我們學校舉行了一場夏季運動會。運動會場面雖小,但項目還挺多,有跳繩,跳遠,短跑,接力棒,還有一支必不可少的啦啦隊。
我參加了跳遠,短跑這兩項運動。我要上場的第一個運動項目是短跑,我卯足了勁向前奔跑,但最后我還是得了第三名,心里感到非常失落,但是老師和同學們都鼓勵我不要灰心,說我已經(jīng)很努力了。我還有一個項目是跳遠,于是我就坐在位子上重新調(diào)整了心態(tài),準備好了要參加跳遠的比賽,也在心里暗自給自己加油鼓勵。
在我還沒有上場之前是我們班的另一位同學所參加的長跑比賽,全班人的心里無比激動,頭上的汗珠流滿了大家的臉頰,每個人都在為我們班的同學加油吶喊,同學們的加油吶喊聲給運動員們充滿了信心,最后我們班的幾位同學在46年級的同學中脫穎而出,獲得了第一名。而我在老師和同學們的鼓勵下,在跳遠這項運動會中取得了第一名的成績。
接下來是最關(guān)鍵的接力棒比賽了,只要這一項贏了,我們班就將會是全年級中第一名,接力棒比賽的同學們都是奮力的向前沖,每一棒都沒有落后,但是到了最后一棒,卻發(fā)生了意外,因為在跑的過程中那位同學摔倒了并且受了傷,然后他并沒有放棄,接著把這最后一棒傳給了最后一位同學手中,因此我們獲得了第二名,但大家仍然很開心。
因為在這場比賽過程中,每個同學都很盡心盡力的發(fā)揮自己的才能,也更是佩服那位摔倒的同學的勇氣。在比賽結(jié)束之后,這位同學還為自己摔倒的原因,使我們班獲得第二名而感到非常的自責。但是我們大家并沒有責怪他,而且還鼓勵夸贊他是一個最勇敢的比賽者。
通過了這件事以后,讓我體會到了成長的滋味,也讓我明白了成長過程中堅持,心酸和不容易。
成長的滋味作文8
隨著時光的流逝,我們都在慢慢長大。然而伴隨我們成長的,除了鮮花與歡笑,還有荊棘與煩惱。
就拿最近來說吧,我就有這么一件煩心的事,說了你們肯定不信,我竟然被一些小豆豆折騰得夠嗆。兩個星期前的一個早晨,我起床后驚奇地發(fā)現(xiàn)我的鼻子上有兩個小紅點,起初我并不在意,可是第二天,等我再照鏡子,發(fā)現(xiàn)原先兩個小紅點變成了兩顆“赤豆”,在“赤豆”的周圍又出現(xiàn)了幾個小紅點,這下我慌了,趕緊去問爸爸,爸爸看了看我說:“哦!這沒什么,很正常,說明你開始進入青春期了,這個小豆豆就是你進入青春期的標志!闭娴膯?進入青春期就會變成麻子嗎?難道一定要這樣才能長大嗎?我實在是搞不懂。日子一天天過去了,我鼻翼兩側(cè)的小豆子就像雨后春筍般不停地往外冒,現(xiàn)在我最討厭照鏡子,想想當初,我可是班里有名的白面書生?墒乾F(xiàn)在……幾乎是在一夜之間,我原本那張俊俏的面孔一下子不見了,就象是被毀了容似的。
更讓我尷尬的事還在后頭呢。那天,章?F昊坐在我旁邊吃中午飯時,無意中發(fā)現(xiàn)了我鼻子上的小豆豆,就大叫起來:“。±?i昕發(fā)育了,鼻子上長豆子啦!”他這么一叫,全班同學的目光一下子聚集到了我的鼻子上,此時的我就像是動物園里的猴子一般讓人免費觀賞,我恨不得馬上挖個地洞鉆進去。
為了這些可惡的小豆豆,媽媽想盡了各種辦法,又是用鼻貼又是抹藥膏,就連我最喜歡吃的肉,媽媽也中斷給我供應(yīng)了,說是太油膩了,反而增加了許多我平時不愛吃的蔬菜。所有的一切都是為了我臉上的小豆豆。唉!老天,你為什么讓我長豆豆呢?
成長的滋味作文9
小時候的生活,不對,是更小的時候了,四五歲剛記事時,最大的興致就是隨爸爸媽媽到村里去看望我的太姥爺。那村里只有一座現(xiàn)在仍未拆了的籃球場和幾個小土坡,但那時卻是我兒時的樂園。
我們通常中午去,這時,太姥爺便張羅去市場買些豬蹄或排骨來,讓我大快朵頤。吃完飯,便能出去玩。慢慢地,我上了幼兒園大班,這時老師開始讓用2B鉛筆寫作業(yè)了,我不能老出去玩了!大好的午后時光便被浪費在看似毫無意義的作業(yè)上。哎!
太姥爺平生沒上過什么學,據(jù)說以前還因為這出了許多笑話。中午父母睡了,他看我寫作業(yè),常常拿來那把用柳條編成的椅子,還喜沖一杯高碎,和藹地坐著,時不時問我:“吃不吃蘋果?渴不渴?莫太用功,會傷腦的。”
當然,這么點零食哄不好我,我仍大吵大叫拒絕寫作業(yè),搞的太姥爺苦不堪言。但他仍捧著茶杯,哄我。其實我每次開始寫都還愉快,有時一口氣寫了一頁,但我通常堅持不到五分鐘,時間到了,我就進入了“無法冷卻”時間,太姥爺無奈,卻仍捧著茶杯,哄我。我便想:太姥爺天天捧著那六棱的玻璃大茶杯,這茶一定有問題。又一次,趁太姥爺不注意,我輕輕呷了一口茶水,便被苦出聲來。我問他為什么天天喝,喝的下去,他只笑笑,不說。于是乎,一個個炎炎夏日,我仍舊苦惱著作業(yè),太姥爺仍舊捧著那杯高碎,就這樣過去。
兩年之后,太姥爺走了,沒人陪我寫作業(yè)了。有時生氣了,也沒處發(fā),寫寫停停,寫寫停停,卻發(fā)現(xiàn)我堅持下來了。我發(fā)現(xiàn),忍一忍,也過去了。我又想起太姥爺,家人不在時沖了一杯茶,喝了一口,苦!看著那清澈的茶水,我又呷了一小口,嗯?竟然在回味中品出了甘?第三口,才在回甘中品出了無盡的清香。原來我一直沒有耐心喝第三口,就像太姥爺和我的昔日時光,像以前急得上房的我……
哦,我長大了……
茶苦,茶香。
成長的滋味作文10
成長是什么?像一陣風,吹過歲月,留下痕跡。媽媽說:“除了長高之外,還是我的那個小女孩,沒有長大!蔽也怀姓J,因為我品嘗過成長的滋味。
今年春季一場水上馬拉松比賽,讓我心中的小野馬一下跑了出來,爆發(fā)了,興奮得幾晚睡不著。來到賽場,我更是欣喜若狂,那波光粼粼的河水,不正是我日夜向往的自由樂園嗎?我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈,一切都一帆風順,我們不禁揚揚自得起來,心里那個美呀,那個喜呀,那個快活!
第二圈,我感覺手上的肌肉就像一個常年臥床不起的老人,再也打不起精神,而身邊水花四濺,一條條原來被我們甩在后面的賽艇,不斷超越我們,一種難以表達的酸楚涌上心頭,常勝將軍的寶座就要被無情地搶走了,我那叫一個心痛啊,酸溜溜地羨慕、妒忌、恨!
得想個好法子。曾經(jīng)讀過一故事:一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個小目標,用頑強的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著,嘗試著定下第一個目標——前方一條雙人艇,加油,加油!超過他們,完成一個小目標。
在飛騰的浪花中,第一個小目標終于實現(xiàn)了!成就感與緊迫感化為了動力,一次次貌似不可能,卻都成了可能;鹄崩钡奶,高懸在頭頂,刺激著我們的神經(jīng),熱情地為我們搖旗吶喊,汗水沿著額頭滴落到睫毛,模糊了雙眼。雙手機械般地左右劃動,手腕和虎口處傳來的痛楚,不斷地動搖著我們的決心和信心。但每一次小目標完成后,我們都好像被注入了巨大的能量,長出了翅膀,讓你痛苦著,更讓你強大起來,一、二、三……小目標完成了,大目標也就實現(xiàn)了,完賽了,拔得頭籌!
成長就是這樣一件美妙的事,有甜,有酸,有苦,有辣,敢拼,就會拼出成長的滋味。
成長的滋味作文11
我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個星期六。
在那天,太陽高照,風和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。
這時,我們路過一個賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡啊!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎?”“好啊。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”
在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習作。
成長的滋味作文12
光陰似箭,歲月如梭。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。
成長的滋味,是酸的。有時,我好不容易寫完了作業(yè),準備休息。但是,休息完,回到寫作業(yè)的書桌時,卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣,結(jié)果,妹妹走進來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結(jié)果,被姥姥知道了,說“大不了再寫一遍”,并把責任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。
成長的滋味,是甜的。媽媽認為,我的身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認為這是無用功,但她卻堅持拉著我運動。我堅持了一段時間,發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以,這個苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。
成長的滋味,是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒,所以,在發(fā)燒的時候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。
成長的滋味,是辣的。在小學的時候,我學習成績還不錯。所以,我一直處于沒有風雨波瀾的自在狀態(tài),一直也認為輕松學習也能學得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學習成績使勁往下掉,感覺就像“飛得越高,摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。
成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時光仍在飛逝,我仍在不斷成長。
成長的滋味作文13
成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料,甜、苦、酸、辣、咸,各各都有。
甜
成長的滋味是甜的,像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次,我語、數(shù)、英都考了100分,總分全班第一名。我一回到家,媽媽一聽到這個好消息,高興地說:“星期六、星期日不用待在家里,出去玩?zhèn)夠吧!”就這句話,讓我那晚上怎么也睡不著,想想都是甜。
苦
成長的滋味是苦的,像漏斗裝著的中藥湯一樣,一直往我嘴里灌。暑假來了,一天,媽媽說:“這是給你的禮物!”我真的太開心了!我打開一看,原來是一本本暑假作業(yè),堆起來有山那么高,我只好一本一本地刷題,到晚上9點多了還在刷!幾天下來,都出黑眼圈變成熊貓了呢!這也太苦命了吧!
酸
成長的滋味是酸的,像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中,久久不能離去。那一次,我去接表妹來家里玩。到了小區(qū),幾個小朋友正在踢皮球。突然,有一個人用黃金右腳一踢,一個皮球飛到了我妹妹的臉上,妹妹臉上起了一個又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑,我向媽媽說明事情的經(jīng)過后,媽媽卻還認定是我干的,我被痛罵了一頓,好委屈啊!
咸
在成長的道路上,咸和酸當然是分不開的,這樣才是一道好吃的菜。那一次,我把筆放在我的桌子上,不一會兒,筆就不翼而飛了。放學了,我在講臺上和所有同學的書箱里都找過了,沒有,我最后在垃圾桶里一翻,!我的筆,你真是讓我著急死!
成長像一個瓶子,里面裝有甜、苦、酸、辣、咸,滋味真多!
成長的滋味作文14
成長的滋味是什么呢?
我問藍天,藍天說:“成長就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我問流水,流水說:“成長就像一只金黃的檸檬,酸澀而香甜”;我問家門口的那棵老樹,老樹說:“成長究竟是怎樣的一種滋味,只有你親身經(jīng)歷、細心品味才能得出”。可成長的滋味到底是什么呢?這使我
一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成長的滋味。
又逢金秋,我又長大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉,又回到了闊別重逢的校園,心中自然無限欣喜?蓪W期初的考試卻像給了我當頭一棒:這次英語竟只考了六十多分!我看著卷子,竭盡全力忍住了即將涌出的淚水,不讓自己哭出來。我暗暗下定決心,一定要努力。
于是,慢長的爭戰(zhàn)開始了。媽媽給我買的堆積如山的習題,一摞一摞的輔導(dǎo)書擺至面前,叫人不寒而栗.雖說做這么多書是很煩的,但為了挽回這一切,我一絲不茍真地學著,作著,此時已快到十一點了,我的雙眼不住地閉上,可我那尚未休息的腦子卻時時將我喚醒,讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過了一會兒,我的腦子似呼也堅持不住了,耳旁鐘表的滴答聲時斷時續(xù),錯題也三番五次地出現(xiàn),思想也初在一種半清醒,半混沌的狀態(tài)。眼前的燈光昏暗,頭不住地向前仰,最后只聽‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一邊揉著撞疼的腦袋,一邊自語。這時,我似乎聽到有腳步聲朝我的房間走來。我立刻命令自己打起精神,專心致志,全神灌注地做題。
門開了,媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進來。“你累了嗎?”她小心翼翼的將杯子放在桌上,一邊試探地說。“沒事``````不累!蔽艺f!安焕劬秃茫琰c睡啊。”“嗯,知道了”我答到。
媽媽走后,我放下筆,端起咖啡杯。當熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻,我終于從中品出了成長的真正的滋味,那就是:苦中有甜。
成長的滋味作文15
六年的小學生活說長不長,說短不短。我們笑過、哭過、玩鬧過成長的滋味,如同那廚房里的五味瓶有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,讓人回味無窮。
成長是酸的。一次考試,同學們都沒有考好。成績公布下來,老師笑得酸酸的,我們的鼻尖酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛也酸酸的,就像含著一枚青橄欖。就是因為這枚青橄欖,我們在往后在學習上更加地努力。
成長是甜的。最近,當我們在古詩背誦比賽上獲得勝利時,鼓掌聲此起彼伏。我們每個人都很高興,因為幾個星期的努力得到了大家贊揚,也為我們班爭了光。想到這些,我心里就美滋滋的,像喝了一杯蜜一樣甜。
成長是苦的。這不,下午放學時,數(shù)學老師剛剛抄了一黑板的題目,語文老師又帶來了一份試卷,英語老師抱著一堆練習本也來湊熱鬧。真是無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試題滾滾來,同學們就像吃了苦瓜一樣,都伸長舌頭拉長臉抱怨。
成長是辣的。上個月我們六年級的所有學生要體育測試,由于我一向不喜歡體育,我總在每天的體育訓(xùn)練時偷懶。老師讓我們跑步,我卻慢慢地走。當老師批評我怕苦怕累時,我的臉上和心里都是火辣辣的。這種難受的滋味讓我再也不敢不刻苦訓(xùn)練了。
成長是咸的。離開母校的日子越來越近了,看看同學們這再也沒有幼稚的面龐,我又覺得很難過。陪伴了我將近六年的朋友們,馬上就要說再見了嗎?淚水總是布滿我的臉孔,流進嘴里咸咸的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我也在繼續(xù)體會成長的滋味!
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