我的校園作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的校園作文,歡迎大家分享。
我的校園作文1
每個人都會對自己的校園有深刻的記憶,畢竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一點都不意外,我的校園的每處景點都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉,挺著白藍相間的身軀,屹立在教學大樓前,作為學校的地標建筑。每到節(jié)目的時候,就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學校的東北側,是一座“花園”,雖名為“花園”,但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物,其實,說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像,他們似乎正在玩“跳山羊”,個個都喜笑顏開,玩得十分開心,為校園平添了一絲生動與愉悅。
要論我們學校最獨特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學校里唯一的一棵樹,樹齡與校園同齡。每當風拂過桂花樹時,樹上的花枝葉,都隨著微風搖動,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,合著校園鳥的叫聲,融成一曲完美動聽的音樂。
每次,當風撫過桂花與碧葉,走過“花園”,坐到教室里,看著同學們一張張笑臉,心里就對校園充滿崇敬之情。我們的校園,每年迎來一批又一批的學弟學妹,又送別一批又一批的學姐學長。
它經(jīng)歷過許多暴風雨的洗禮,也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學生一個個順利地成長。我愛你,美麗的校園。
我的校園作文2
暑假過去了,時光流走,我也從小學外向了中學的大門。此時正是“有人歡喜有人憂”,我收到第六中學錄取通知書的那一刻,簡直就是“欣喜若狂”的狀態(tài)。
我們第六中學創(chuàng)辦于上個世紀,名望也是較高的。而第六中學最有名的,就是操場巨大的占地面積,一百名同學在里面也只能擠到一角,六中的教學樓、圖書館、運動場遍布校園,各司其職。
第六中學的教學樓坐落在校園偏南的位置。這里是初中生們每日傾聽講課的地方,每一天的成長與進步都從這里開始,每一點智慧都是從這個神圣的地方傳授的。而前方的空地上,不僅有很大的活動空間,還有著綠色的植物,每個炎熱的日子都會貢獻出一絲陰涼,從大門口延伸而來的空地,經(jīng)歷了不少風霜雨雪,留下了每一屆學生的足跡。接著是辦公樓,學校的干部們認真工作的地方,格調(diào)嚴如冰山,;以及沉浸在書香中的圖書館,這里是學校里最安靜的地方,便于我們汲取精神上的美麗!
接下來便是操場給予我們的成長――歷練。操場的跑道全程三百米,跑上一圈都會喘大氣,這里揮灑過無數(shù)運動愛好者的汗水,記錄過每一次成功喜悅的歡呼!
霞浦縣第六中學的校規(guī)也非常嚴格,各種影響未成年人身心發(fā)育的,皆被校規(guī)禁止。再加上雷厲風行的實際行動作風,便有了這一道紀律嚴明的校風!
不僅如此,六中隨時隨地能看見標語,就好似一名名隨身的導師,時刻提醒著我們要告誡自己改掉壞習慣,成為一名標準的好學生!
還有一個不起眼的職業(yè)――保安,他們在學校中保持著一個不可或缺的重要角色。他們保證了我們的安全,還經(jīng)常為我們提供熱心的幫助。
現(xiàn)如今,鐫刻著“天行健”三字的石碑歷經(jīng)洗涮,依然屹立不倒。這,更大展現(xiàn)了我們六中的雄風!
我的校園作文3
我們美麗的校園,到處充滿同學們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。
走進校園,首先就能看到一個小花園,那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方,小花園里,一條條長椅安靜地呆在那兒,等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W習,這些長椅,已經(jīng)成為我們課外時間的好伙伴。每次經(jīng)過那兒的時候,我都跑過去坐一會,摸著它光溜溜的扶手,它好像在對我說:“小朋友,努力學習吧!庇谑牵揖驮谒奶嵝严,回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。
穿過擺滿長椅的小樹林,那寬闊的操場,紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場中間,這是我們最喜歡的足球場,平時的大多數(shù)課外時間,我們在老師的帶領下,一個個象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來滾去,歡樂的笑聲和滿頭的汗水,讓我們感覺到,大大的足球場,就是我們童年時代的美好回憶。
在操場右邊,是“和園”,雖然我不知道為什么叫“和園”,但我很喜歡這個地方,在和園里,有菊花、有翠竹,還有很多我們根本不認識的植物。滿園的綠色,給整個校園增添了生氣。和園里有一個小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚兒自由自在地游來游去,旁邊還有一個小噴泉,噴泉的水飛落下來,落在樹葉上,好像把樹葉當滑梯,一滑,就在水中,濺起點點水花,在水花飛空的那一瞬間,水花好像在空中飛舞一般。
順著“和園”往左拐,就是“古代歷史文化墻”,在文化墻上,有許多藝術畫、古老的樂器、不知什么時候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時候,飛舞的蝴蝶停在文化墻上,為那藝術墻增添了新的氣息!
校園里的這種美是一種溫柔的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,好像害羞的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。
校園里的美,是一種特別的美:同學們在賽道上奔跑,再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校園與眾不同。
。∶利惖男@,我成長的搖籃。
我的校園作文4
我們的學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來了,翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得象要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味兒撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙和采蜜,有時在花叢中翩翩起舞;不住地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音,好像在對人們說:“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹。已經(jīng)醒了過來了,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,吐出了嫩綠的新葉。
新葉越長越茂盛,迎來了夏天。雪松已是枝繁葉茂,遠看象撐著一把大傘。天氣炎熱時,雪松就象一臺電風扇,同學們坐到下面乘涼,愜意極了,有的同學在雪松下玩耍,有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊,就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天,樹上的葉子開始脫落了,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子園里,掛著一個個柿子,就象一盞小紅燈籠似的。
樹上的柿子因為結得太多,把樹枝都壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心里是多么的舒服呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老頭又跑來了。天氣越來越冷,不知不覺下起雪來,一場鵝毛大學過后,當你你走進校園的時候,會被這樣的景色迷住;操場上白了,樹木花草白了,房屋也白了。
多么美麗啊!大學給學校披上了一層白色的衣裳。整個學校都被大學蓋住了,同學們來到學校,打起雪仗來,他們玩著,玩著,忘記了周圍的一切。這時候,他們的身上,頭上都是雪。校園把一切都給了我們,我愛我們的校園,我愛它那美麗的景色,我愛它那無私的精神!
我的校園作文5
我的校園一年四季美景如畫。
春天的時候,我跑到了一顆大樹下,它已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝,輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來,仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長有短。
到了夏天,當我再次經(jīng)過這顆大樹的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹,小樹的葉子是鋸齒形的,就像一把又長又鋒利的大刀。
秋天匆匆來臨。當我走進學校,我再一次跑去看這顆大樹,發(fā)現(xiàn)樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風吹過,幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周圍,是一片片的農(nóng)田,農(nóng)民伯伯們在辛勤地收割稻谷。
冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會長出葉子來了。
我愛我的校園,也愛校園的四季。
我的校園作文6
我們的學校是個美麗的大家園,一進大門就能看到 ,寬闊的操場,
操場上有許多同學在做游戲,打球
在往里面走,就是教學樓,高高的教學樓橫臥在眼前 ,教學樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個臺階 ,臺階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國旗 , 高高的飄揚在天空。
我們學校是一個美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。
我的校園
我的學校座落在公路沿線,交通方便。進入學校大門,映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚,后面是我們的教學樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機勃勃。教學樓后面是操場,我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺。
我們的學校是一座風景優(yōu)美的學校。它是我們學習科學文化知識和接受現(xiàn)代文化知識的家園。我很愛我的學校。
我的校園
春天,學校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的`老師問好;向高高飄揚的國旗敬禮。
夏天,太陽火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學們個個汗流浹背,在寬闊的操場上奔跑、跳躍,堅持著上體育課。
秋天,北風爺爺打著呼嘯來到校園,但學校充滿了快樂和歡笑,同學們講著笑話,非常高興。
冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個校園變成了銀白色。同學們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。
我非常喜歡我的學校。
我的校園作文7
"我們伍市小學是一個美麗干凈的地方。
進了學校大門,就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑,華羅庚頷首低眉,若有所思,好像在思考數(shù)學難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸,好像在歡迎、鼓勵我們努力學習。長廊兩邊有十三塊黑板報,上面展示著我們每個班對各個文化主題的理解。文化長廊的盡頭就是電子屏了,它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞,還會提示我們今天是幾月幾日,星期幾,電子屏的上面寫著:字正、身正、品正六個大字。它的背面寫著:為明天準備著。
走完文化長廊就來到中門,你第一眼看到的是一塊文化石,它大約寬一米,長兩米。前面刻有梁啟超先生的名言:少年強,則國強。背面刻的是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長著綠油油的小草,兩邊有四個花壇,分別種著紅繼木和杜英兩種植物。
走完中門,穿過教學樓大廳,就來到了我們課余活動場所——文化廣場。它大約有兩公頃,是用長方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木,一種花剛謝,另一種又開了;ú莸闹虚g有供我們休息的石桌和石凳。廣場的正前面是升旗臺,旗桿上的國旗和校旗迎風飄揚。廣場的右邊是池塘,左邊是田徑場。
這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"
我的校園作文8
我的校園——南陽市第八小學,位于南陽的老城區(qū)內(nèi),是一所擁有幾十年歷史的學校。當我迎著朝霞,背著書包去上學,瑯瑯的讀書聲,把校園喚醒。
我的校園是美麗的。一進校園,空氣里彌漫著新鮮的花香草香和泥土味,花壇里鋪著嫩綠的青草,竹林顯得更加美麗可愛,陽光透過斑駁的竹葉縫隙,像一片片碎銀鋪在地上。挺拔的松樹像一個威武的戰(zhàn)士守護著校園。后院里,數(shù)不清的花兒盡情綻放,白的、粉紅的、深紅的、紫的、黃的……阿娜多姿,用它們最美的容顏裝飾校園的風景。
我的校園又是熱鬧的。走進校園,陣陣的讀書聲吸引了你,《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《論語》、《增廣賢文》、《古詩》等的聲音不絕于耳,配上老師音昂頓挫的講解聲,此起彼伏,構成了一首動聽的交響樂。下課的鈴聲響了,校園里頓時成了一片歡樂的海洋。同學們?nèi)宄扇盒腋5貭恐,一起做游戲,有的玩過家家,有的玩開火車,還有的玩捉迷藏……令人目不暇接,同學們的臉上都帶著微笑,和他的小伙伴笑著、鬧著、嬉戲著、幸福著、快樂著。
我的校園更是忙碌的。早晨,同學們背著各色的書包高高興興地來上學,老師們步行或騎車來上課,值日的同學,有的在路口、有的在打掃衛(wèi)生,還有的在做著統(tǒng)計……上課鈴聲響了,老師們步態(tài)輕盈地走進教室,給同學們傳授知識,只見他們一會兒講,一會兒寫,一會兒提問,忙得不亦樂乎。同學們都聚精會神地聽著課,做著筆記,不時舉起右手來回答問題。辦公室里,沒上課的老師正在伏案批改作業(yè)。窗外,樹葉沙沙也在忙著和風兒談話。
學校,它像水庫,給我活力;它像心臟,給我力量。我愛我的校園。
我的校園作文9
我的校園一年四季都很美,秋天可以說是美景中的佼佼者。一到秋天,校園的景更是無與倫比了。
空中的大雁已準備飛向南方,在空中排成“八字”,有時還會變成“八卦陣”和“一字”,從教學樓上飛過;蝴蝶從樹上飛下來,像一片枯葉似的,悄無聲息地飄在空中,時不時還會轉(zhuǎn)個圈,展示出它嫵媚和美麗的姿態(tài)呢!
大樹姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子,只有桂花樹姐姐還在努力生長著,有的全開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是小花苞,飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的。一陣風吹來,沁人心脾的清香撲鼻而來。調(diào)皮的孩子們還去搖搖桂花樹,央求她下一場桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發(fā),得意極了:“我又要染新顏色嘍!”
下課到了,上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場,下一秒就變得熱鬧非凡了,有的在打籃球,球筐時不時被球咋的嘣嘣直響;有的在玩游戲,玩得可嗨啦!看,還有人在跳繩呢,小朋友們一個個身輕如燕,繩子快的數(shù)都數(shù)不清楚。小鳥站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“加油,加油!”
美麗的校園。∧闶且凰倚〈,帶著我在知識的海洋里自由翱翔,帶著我在生活的道路上,茁壯成長。
我的校園作文10
我的校園,是一個非常美麗的校園
春天,校園里的花園里長出了美麗的花朵,松樹顯得更翠綠了。每天早上,當你來到校園時,你就會聽到教室里不時傳來一陣朗朗的讀書聲。
夏天,鮮花還像以前那樣開著,引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時地傳來朗朗的讀書聲。
秋天,花園里的花朵仍然開著,菊花也不甘示弱,鮮艷開放著,真是秋菊傲骨呀,可是,楊樹已經(jīng)落葉了。
冬天,樹都枯萎了,只有那幾排松樹依然翠綠,給人一種春天的感覺。一進門,你就看見那寬大的操場了,操場四周,有一棵棵高大的楊樹,中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學們就會像小鳥一樣從教室里飛出來,在操場上嬉戲玩耍,累了就坐在操場上的樹底下休息。
回到教室,教室里有一個大講臺,下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺給我們傳授知識,我們在下面認認真真地聽著。
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長
和學習成績,日夜操勞。所以、我們一定要好好學習,不要辜負了老師對我們的期望
我的校園作文11
如果說家是避風的港灣,那么校園便是知識的搖籃。走進校園,走進的是另一個家,憑著對家的熟悉,所以能讓深入到校園的每一個角落……
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾雜著幾許花的清香。悄然推開窗,仰首而望,哦,太陽微笑著照亮著你——我的校園
晨光灑在了教室的每個角落,一切事物看起來是那樣明亮而又溫馨。在校園的每一角我都感受到活力,這有知識的海洋,辛勤的園丁,勤奮的學生,友愛的伙伴,情感的積淀。
伴著校園廣播溫馨的歌聲,我坐在校園一角,落日的余暉下,寫寫心得,收藏一片樹葉,夾于書頁之中。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下來時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩。讀讀歷史,在時間滾滾的潮水中吸取千年的積淀,從南極走到北極,沿著經(jīng)緯度,即使會迷失方位,卻也是朝著幸福的方向。捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找超越的單純。或許抱怨一下死記硬背的枯燥,看厚厚的資料,體驗這放肆的青春。
我的校園,不僅是朋友,老師,同學,還有你,我的校園陪我走過一年四季,欣賞著“春之雅蘭,夏之淡荷,秋之艷菊,冬之傲梅!狈N子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。學校是培育人才的搖籃,我的校園生活,是有滋有味的知識的積淀,更是情感積綻,正是一道獨特的風景線。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受專心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我都將銘記于心:我的校園——知識、情感積淀而成的風景線……
我的校園作文12
“沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當唱起這首歌時,我就想起了我的校園。
我的學校坐落在怡景大廈對面,叫做“忻州興原實驗小學”。
一進大門的斜對面是一個花園;▓@里開滿了花,比如牡丹花,玫瑰花,蘭花,梨花,桃花……在群花中央有一個噴泉,噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚。花園外有一圈松柏,松柏綠綠的,像穿著綠鎧甲保護著花園。
花園的前面是操場,操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪,活動時間,小朋友們在草坪上有的跳繩,有的踢足球,還有好多大哥哥們在打籃球!巴瑢W們上課時間到了,請輕松回到教室準備上課。”廣播室傳來這樣的聲音。同學們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來給上課!爸ㄖㄖā毙▲B的聲音可以聽見了,仿佛連葉子飄下來的聲音都可以聽到了。
操場的左下角有一棵杏樹,春天它長出綠色的嫩芽。夏天,杏樹上長出了果子,不過果子還是綠色的,不能吃。盛夏時期,果子“穿”上了“黃襯衫,”這說明果子可以吃了。秋天,杏樹上的葉子黃了,仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色,像穿上了白棉襖。
教學樓在操場的正對面。大體是藍色的,有四層。第一層是一年級的教室,二層是四、二年級的教室,三層是三年級的教室,第四層是五六年級的教室。在教學樓的每個走廊上都有名人名言。每個教室平均有50名同學,所以就有50張桌椅了。上課的時候會傳來瑯瑯的讀書聲。下課同學們沖出教室去操場玩,偶爾還會有一些同學在教室復習。
這就是我的校園,一個美麗的地方。
我的校園作文13
看,春姑娘來了,她把整個校園變得生機勃勃、五彩繽紛,仿佛一片仙境。
春天,校園里的植物可多了。粉紅色的桃花綻放,就像一個害羞的小姑娘,躲在樹枝下。紅色的迎春花,它們像一個個活潑開朗的少女展示著自己好看的紅色“舞裙”。嫩綠的柳枝,隨風飛揚,好像在擺弄著自己的頭發(fā)。松樹和柏樹,它們穿著自己綠色的“軍衣”依舊堅持守護著我們的校園。
春天,校園里也有很多昆蟲。蜜蜂不時在花壇中飛舞,在花上不停地采蜜。蝴蝶好像沒事干,飛到教室里聽我們朗讀課文,它好像聽入迷了,停在窗戶上不肯飛走。臭屁蟲也來湊熱鬧,它們沒事就爬到課桌上,放起了屁,讓我們受不了,可我們只能讓它隨意飛舞,誰也不敢碰它。
下課是同學們最開心的時候,一下子操場上就圍滿了人。看,兵乓球桌邊已經(jīng)站滿了,那兩個球手誰也不肯讓誰,不知道誰能贏得這一局呢。最喜歡的游戲是找人了,玩這個游戲最難了,整個學校都是藏身之地,要找到其他人可是一個大工程。有的躲進了教室,有的躲到了大松樹后面,有的干脆躲進廁所。
你喜歡春天的校園嗎,來,我們一起去校園打卡吧!
我的校園作文14
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍,散發(fā)著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學!业拇蠹彝!
我的校園作文15
我的校園處處美不勝收,有高大的假山,噴涌的噴泉,還有紅磚砌成的教學樓。
走進校門,在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經(jīng)之路。
向左邊看,瞧,那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪,綠綠的,讓人舒服。一下課,操場上便擠滿了同學,人流涌動,遠遠望去就像是人的海洋。
操場南邊是“童夢樓”,一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室,現(xiàn)在變成了三年級同學的教學樓。
向右看,那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時,樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時,過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走,正中間的便是六年級同學的教學樓了,那也是我們東風小學年代最久遠的樓,是校園的“大長老”。
“大長老”前邊是一座精致的假山,假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天,那燈光閃爍,泉水噴涌,是同學們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓,樓里都是學校領導的辦公室。
我愛我的校園,它是教我知識的地方,像我的家一樣。
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