我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
我喜歡玩足球、籃球、乒乓球，可我最喜歡的還是看書。我一見(jiàn)書就著迷。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是到達(dá)天堂的翅膀�！笔茄剑辛藭�，才能掌握更多的知識(shí)：有了知識(shí)，才會(huì)攀登科學(xué)的高峰；攀登了科學(xué)高峰，才能國(guó)富民安。
我家擺滿了書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《百科全書》……在床頭柜上，我放著一本《睡前108個(gè)故事》，每晚睡前，雖然眼皮兒已經(jīng)打架了，可我還是忍不住要翻翻這本百讀不厭的書。
說(shuō)到讀書，我還演繹過(guò)幾個(gè)有趣的小故事呢！聽(tīng)我說(shuō)出來(lái)，讓大家分享分享其中的樂(lè)趣吧！
一天， 表弟問(wèn)我：“哥哥，你最喜歡吃什么？”
“人！”我脫口而出。
“什么？”表弟嚇了一大跳。
這時(shí)，我才猛醒。原來(lái)我正在看書，剛剛念到了“人”字。表弟又問(wèn)：“你最喜歡什么動(dòng)物？”
“怪獸！”我心不在焉地說(shuō)。
表弟知道我被書迷住了，故意問(wèn)：“你家的電話號(hào)碼是多少？”
“110！”
表弟捶了我一拳，笑得前仰后合。
那天，媽媽叫我去買一包鹽。我嘴上答應(yīng)著，眼睛可沒(méi)離開(kāi)書。我捧著書走出家門，媽媽說(shuō)：“小書蟲(chóng)，小心點(diǎn)，別被車撞了�！蔽乙贿呑�，一邊看書，走進(jìn)超市。這時(shí)，我怎么也想不起媽媽到底是叫我買什么來(lái)著？味精？油？還是鹽？嗨！肯定是糖了。我買了一包糖回家，弄得等著鹽炒菜的媽媽啼笑皆非。媽媽刮了一下我的鼻子：“小書蟲(chóng)，真拿你沒(méi)治！
我愛(ài)書，是書把我?guī)нM(jìn)神秘的太空飛翔。
我愛(ài)書，是書把我?guī)нM(jìn)無(wú)垠的大海暢游。
我愛(ài)書，是書給了我萬(wàn)能的金鑰匙。
我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
我的家里有一個(gè)會(huì)吃書的“小書蟲(chóng)”，你們知道是誰(shuí)嗎？他就是我。
我從小就酷愛(ài)讀書。從上幼兒園起，我就對(duì)那些顏色鮮艷的圖畫書很依賴，每每看到那花花綠綠的圖案，總覺(jué)得特別親切，盡管看不懂，我也要去翻翻。漸漸地，我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)拼音了。于是，拼音讀物便成了我們家的“常客”，媽媽給我買的，叔叔阿姨送的，班上書柜里借的，總之，我們家的書越來(lái)越多。
隨著閱讀量的增加，我認(rèn)的字也越來(lái)越多。之后，我不再滿足于拼音讀物了，書籍的種類也隨之豐富起來(lái)。什么《昆蟲(chóng)世界》《奇妙的植物世界》《奧秘大百科》《365夜故事》等等。家里的沙發(fā)上、茶幾上、床上、書柜里，只要我經(jīng)過(guò)的地方，目之所及，觸手可碰，都是書。這些書，不但開(kāi)拓了我的視野，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。科普讀物讓我知道了夏天要少穿黑色的衣服，雷雨天氣不能站在樹(shù)下； 童話故事讓我沉浸在王子和公主美好的結(jié)局里，為他們高興，給他們祝福；成語(yǔ)故事讓我知道了很多成語(yǔ)的由來(lái)，積累了知識(shí)。
現(xiàn)在，我的家就是一個(gè)“書香城堡”，城堡里的居民除了我和爸爸媽媽，剩下的都是一本本書。每天早上一起床，我手里就拎著一本書，有時(shí)是《故事作文》，有時(shí)是《尋寶記》。中午吃飯時(shí)，我也會(huì)拿著一本《老人與海》。晚上睡覺(jué)時(shí)，我還是抱著《365夜故事》。
每當(dāng)我看書時(shí)，就會(huì)沉浸在書的世界里，任誰(shuí)叫我都不理會(huì)。有一次，我坐在椅子上看書，媽媽讓我去吃飯。我就一邊拿著書看，一邊去盛飯……當(dāng)我坐到桌邊準(zhǔn)備吃時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“你用什么吃飯呀？”我低頭一看，連我自己都嚇了一跳，原來(lái)我竟然在用水杯吃飯。還有一次，媽媽問(wèn)我什么時(shí)候吃飯，我邊看書邊頭也不抬地回答：“我吃過(guò)了�！眿寢屨f(shuō)：“那你就別吃了�！庇谑俏揖屠^續(xù)看書，等書看完了，我才發(fā)現(xiàn)自己的肚子在咕咕叫，這才意識(shí)到我還沒(méi)吃飯呢！
這就是我，一個(gè)愛(ài)吃書的“小書蟲(chóng)”！
我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
我是一個(gè)小書蟲(chóng)，書陪伴著我成長(zhǎng)。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講書上的故事，于是，我深深地愛(ài)上了書里的世界。漸漸地，我把媽媽讀出來(lái)的聲音和書上的文字對(duì)應(yīng)起來(lái)，認(rèn)識(shí)了許多字。從此以后，我開(kāi)始自己看書了。
隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我越來(lái)越愛(ài)看書。在幼兒園里，每當(dāng)老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)飛快地跑到“圖書角”，捧上一本心愛(ài)的書津津有味地讀起來(lái)。現(xiàn)在，我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了查字典，在讀書的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)橛胁徽J(rèn)識(shí)的字而擔(dān)憂了。有一次，我在放學(xué)后待在教室里等爸爸來(lái)接我。結(jié)果，我看書看得太入迷，一點(diǎn)兒都沒(méi)有覺(jué)察到爸爸已經(jīng)來(lái)了。因?yàn)槲姨矚g看書，大家都叫我“小書蟲(chóng)”。
書，讓我快樂(lè)�？垂适聲鴷r(shí)，書中的人物仿佛在邀請(qǐng)我，她們好像在說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，跟我們一起玩吧！”看動(dòng)物書時(shí)，可愛(ài)的動(dòng)物讓我真想摸摸它們�？纯茖W(xué)書時(shí)，書中的那些知識(shí)讓我著迷�？磾�(shù)學(xué)書時(shí)，有趣的數(shù)學(xué)游戲讓我如癡如醉。我還認(rèn)識(shí)了很多小書友，我們一起看書，一起分享讀書的樂(lè)趣。
書，也給我?guī)?lái)了煩惱。我太愛(ài)看書了，每時(shí)每刻都想看書。爸爸媽媽擔(dān)心我的眼睛會(huì)近視，所以規(guī)定我每天看書不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。對(duì)于一個(gè)書蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，想看書而不能看的心情，就像一個(gè)饑腸轆轆的人對(duì)著一桌美味佳肴，卻只能眼巴巴地咽口水。
雖然不是所有的時(shí)候都能盡情地看書，書依然是我最好的朋友。書，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也讓我有勇氣挑戰(zhàn)難題。書，讓我交了許多好朋友，也讓我學(xué)會(huì)了更加珍惜友情。謝謝你，書，你讓我收獲了許多快樂(lè)，也懂得了許多道理。我愿意做一輩子的“小書蟲(chóng)”，跟更多的人分享閱讀的快樂(lè)。
我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是打開(kāi)未來(lái)知識(shí)大門的鑰匙，書籍是指引我們走進(jìn)的方向……
我非常喜歡讀書，因?yàn)樗粌H會(huì)讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，還能帶我領(lǐng)略很多美好的事物。
記得有一次，我正津津有味地在看冰心老師的《寄小讀者》，我簡(jiǎn)直是看得如醉如癡，廢寢忘食。媽媽說(shuō)：“到飯點(diǎn)兒了，該吃飯了，不要看書了”�？墒枪适碌膬�(nèi)容實(shí)在太精彩了，我實(shí)在是舍不得放下手中充滿黃金和白玉的書籍。剛好我看到了我最愛(ài)吃的“雞腿”的精彩片段，故事把雞腿形容得非常美味，簡(jiǎn)直是色香味俱佳。這時(shí)，我的眼前就好像出現(xiàn)了那只可口的雞腿，我不由自主地用舌頭舔了一下我的小嘴巴，再咽一口唾沫。媽媽說(shuō)：“我們家什么時(shí)候養(yǎng)了一只小饞貓�！比缓�，我輕輕地接過(guò)媽媽手中的飯碗，生怕掉地，仿佛自己手中捧的那白米飯就是那美味的雞腿，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。
而我的書蟲(chóng)故事不只這一次，你們看過(guò)精彩的動(dòng)畫片《小雞不好惹》嗎？當(dāng)看到最精彩的時(shí)刻，廣告卻開(kāi)始。我隨手從書柜里拿起一本書，入神地看著，無(wú)法自拔。動(dòng)畫片開(kāi)始了，我卻仍然沉浸在書的海洋里，等我看完書之后，抬頭看動(dòng)畫片時(shí)，才發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫片已經(jīng)演完了。真是搞笑，我對(duì)自己無(wú)語(yǔ)了，我想這也許就是書籍的強(qiáng)大力量。
我就像大海里的小魚盡情享受海中的無(wú)限知識(shí)，我就像天空中的小鳥(niǎo)盡情享受天空中的無(wú)限繁華……
只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有智慧的人，讓我們用知識(shí)去尊重每一個(gè)人。所以我們應(yīng)該多多讀書，讓我們的生活充實(shí)起來(lái)。
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我是一個(gè)小書蟲(chóng)，我愛(ài)玩點(diǎn)腦，看電視，但我更愛(ài)看書，我喜歡媽媽給我定的《小學(xué)生新作文：課堂內(nèi)外》，里面的《吹牛大王》讓我看的如癡如醉，我要是一捧上書，我就會(huì)把“吃，喝，拉，撒，睡”全部拋在腦后，專心致志的看起來(lái)。
有一次，放寒假的一天，媽媽硬拉著我彈鋼琴，我實(shí)在受不了了，但還是得看，因?yàn)槲沂羌依锏摹岸贰保瑡寢尵褪恰盎侍蟆卑�！君命不可違啊，但是幾分鐘后滿意個(gè)秒計(jì)從我腦海中出現(xiàn)，緊接著，我裝腔做調(diào)地說(shuō)要上廁所，媽媽同意了，哈哈，太棒了！
我走進(jìn)廁所，便從箱子里翻出一本書來(lái)，津津有味的看了起來(lái)，5分鐘，10分鐘，20分鐘，媽媽見(jiàn)我遲遲未到，邊偷偷摸摸的來(lái)到衛(wèi)生間，一見(jiàn)邊哈哈大笑，還問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，還規(guī)定沒(méi)次去上廁所必須得先“搜身”才可啊。嗚嗚嗚，好倒霉哦！
還有一回，我去爺爺家玩，閑沒(méi)事，就拿起爺爺那寫老掉牙的書來(lái)看，西西！還瞞有趣的嘛，不過(guò)一會(huì)兒，爺爺就進(jìn)了門，見(jiàn)我捧著他的書，斜著身子嘟著嘴，不禁捧腹大笑，這下我被爺爺看穿了，多丟人吶，我頭也不回的跑進(jìn)了客廳，看起了電視。不一會(huì)兒，奶奶來(lái)了，見(jiàn)我在看電視邊笑瞇瞇的說(shuō)“媛媛，等會(huì)兒，靈靈來(lái)了，會(huì)給你帶些書來(lái)看�！蔽衣�(tīng)了立刻跑下樓迎接她，一見(jiàn)，連個(gè)書餓影子也沒(méi)有，我又氣又惱，對(duì)奶奶說(shuō)“你騙我，我要高訴你媽媽去！”奶奶卻一點(diǎn)也不慌，反而對(duì)我說(shuō)’你要告就告把！，我媽媽早就去世了。您要怎么樣就怎么樣把！”我沒(méi)法子，只好又回到客廳看電視去了！
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽揖褪悄莻�(gè)小小的書蟲(chóng)！
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對(duì)于書，我有一種特別的情感。在我的成長(zhǎng)歷程中，書是我離不開(kāi)的朋友。我會(huì)常常一個(gè)人呆在我的小書屋里靜靜地徜徉，在書中，我領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光；在書中，我了解世界各地的風(fēng)土人情；在書中，我探究其妙的科學(xué)知識(shí)；在書中，我品味文學(xué)的無(wú)窮魅力……媽媽見(jiàn)了總是笑著說(shuō)我是“書蟲(chóng)”，我呢，總是抬起頭推推眼鏡笑著接受。
記得一個(gè)星期日，媽媽看家里缺少衛(wèi)生用紙，就給我下了一道“圣旨”——買紙。我老大不愿意地從書房里走出來(lái)，嘴里嘟囔著：“真是的，我正看得津津有味……”但看到媽媽忙碌的身影，也就無(wú)可奈何地走出門，心想著快去快回。
走過(guò)新華書店，我的腳便像著了魔似的，不由自主地往里走。書架上的新書可真多呀：《精美散文》、《水滸傳》、《未來(lái)的世界》……應(yīng)有盡有。我翻翻這本，看看那本，早已把媽媽叫我買紙的事忘到了九霄云外。嘿，《假如給我三天光明》，那不正是我找了幾天的書嗎？我三步并作兩步跨到書架前，便如饑似渴地讀了起來(lái)：假如她有三天光明，為了這個(gè)夢(mèng)想，海倫. 凱勒設(shè)計(jì)了周密細(xì)致的日程表：第一天：清晨要看善良、溫厚的人們，長(zhǎng)久地凝望所有親愛(ài)朋友的臉。中午要看一些讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)的書。下午到森林遠(yuǎn)足。第一個(gè)夜晚無(wú)法入眠；第二天……第三天……讀著它，我仿佛來(lái)到了海倫那個(gè)黑暗的世界，看不見(jiàn)繽紛的樹(shù)葉，看不見(jiàn)多彩的花兒……怎么我的眼睛也有點(diǎn)難受了？脖子也酸酸的？不好，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，得趕緊回家吃飯了。臨走，我不忘看一眼書價(jià),瞅瞅手里的零錢：唉，差三塊呢，無(wú)奈地放回書架。
我一路匆匆往家跑，媽媽問(wèn)我：“紙買哪兒去了？”我不好意思地?fù)蠐项^：“那紙……太貴了”
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假如有人問(wèn)我，你的愛(ài)好是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答——讀書。
或許我的愛(ài)好與大家不同，畢竟現(xiàn)在電子設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)游戲充盈的社會(huì)里，能靜下心來(lái)讀書，確實(shí)也需要一番毅力。嘿嘿……既然已經(jīng)說(shuō)到了這里，那就不得不談到我讀書的一系列故事了。
其實(shí)，讀書真的很乏味，這是我最初的想法。即使在爸媽的監(jiān)督下讀書，也不外乎浮皮潦草、應(yīng)付了事。但偶爾的一次讀書徹底改變了想法。那一天我還是一年級(jí)，而就在這一天爸爸給我買了一本書，看到這么厚的書，當(dāng)時(shí)我的腦袋都大了。這么厚，怎么讀呀！我勉強(qiáng)翻開(kāi)書，就這么一看，我不知不覺(jué)被書中的故事情節(jié)所吸引，竟然忘記了時(shí)間，也就是這樣一次讀書，讓我愛(ài)上了讀書，從此改變了我的生活習(xí)慣。這本書究竟是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是“四大名著”之一的《三國(guó)演義》。
這本書究竟有什么魅力，使我如此著迷呢？原因主要為希望和目標(biāo)兩點(diǎn)構(gòu)成。希望什么呢？當(dāng)然是想自己能夠像諸葛亮那樣的聰明。那么目標(biāo)又是什么呢？肯定不是統(tǒng)一地球，我的目標(biāo)是，成為一個(gè)像劉備一樣重情重義的人；像曹操一樣成為一個(gè)有理想的人；像孔明一樣有智慧。
自從讀了這本書，我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，已經(jīng)從我討厭的事漸漸演變成了我最喜歡的事。我已經(jīng)沉浸于書的海洋里無(wú)法自拔。什么，你說(shuō)你不信，那么你聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事吧。
有一天家里的書已經(jīng)差不多讀完了，我就向爸爸提出要求去書店買書，爸爸欣然同意。于是我們快馬加鞭的趕往書店。
來(lái)到書店，我便開(kāi)始挑選了起來(lái)�？吹搅恕稖肥迨宓男∥荨罚冶銓Ｐ闹轮镜乜戳似饋�(lái)。那成想剛翻了幾頁(yè)，便像吸鐵石般把我牢牢吸住了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一雙手輕輕地拍了一下我的肩膀，我正要抱怨，一個(gè)聲音改變了我的想法：“寶寶，別讀了，我們?cè)摶丶伊�！”原�?lái)是爸爸呀！
聽(tīng)了我的講述，你的內(nèi)心是否也有些小波動(dòng)呢？你認(rèn)為讀書有趣嗎？如果有趣，那就讓我們共同在書海里暢游吧！
我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
我是一只小書蟲(chóng)，我非常愛(ài)看書。四大名著我都看過(guò)了，由于我看過(guò)很多的書，所以在班級(jí)里我的作文寫得好。可就因?yàn)槲姨磿�，就發(fā)生了這么一件事。
四年級(jí)的一個(gè)午后，我走在放學(xué)回家的路上。夕陽(yáng)照在我的臉上，也照在我的書上。當(dāng)時(shí)的我正在看《嫌疑人的獻(xiàn)身》。我一邊看一邊走，完全沒(méi)有注意到前方。突然“哎呦——”一聲，一股劇烈的疼痛向我襲來(lái)，我抬頭一看！原來(lái)我一不小心撞上了電線桿。我的額頭開(kāi)始有些紅腫，伴隨著灼痛感。怎么辦？如果回家被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)遭到“絕殺”的。要是幸運(yùn)的話，沒(méi)準(zhǔn)我還能躲過(guò)一劫，把書留在身邊。不想了，于是我拿起書簽夾在書里，合上書后拿著書跑回了家。
回到家后，我在心里默念著：“千萬(wàn)不要被老媽發(fā)現(xiàn)我的異樣�。∫蝗晃业暮门笥选獣偷脹](méi)收了。結(jié)果，媽媽一眼便看見(jiàn)了我紅腫的額頭：“這是怎么回事？”哦，NO！最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了�！白搽娋�桿了�！蔽业拖骂^輕輕地回答道。媽媽看了看我手上的書，又看看我，好像明白了事情的始末。然后不用猜，大家也知道了。那就是我的書被“絕殺”了。雖然書被沒(méi)收，但是我不甘心，決定要把它偷回來(lái)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。周六的一個(gè)晚上，那天媽媽太累了，很早就上床休息了，又趕上爸爸加班，真是“天助我也”。我打開(kāi)手電筒，躡手躡腳地走到媽媽的臥室，把房間巡視了一遍，后來(lái)發(fā)現(xiàn)就放在媽媽的枕頭旁邊，我輕輕地走過(guò)去，慢慢地拿起書轉(zhuǎn)身回了自己的房間，又可以大飽眼福啦！
哈哈！我就是這樣一個(gè)不折不扣的小書蟲(chóng)。
我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
瞧，那是誰(shuí)，正在專心致志地“啃書”？這個(gè)人，就是我——小書蟲(chóng)。
我這個(gè)小書蟲(chóng)，專挑有營(yíng)養(yǎng)的書。啊，是《昆蟲(chóng)記》，讓我更全面地認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)，就選它；瞧，是《居里夫人傳》，讓我明白了“平凡與偉大、淳樸與高尚其實(shí)并不矛盾”，所以一定很“好吃”；看，是《史記》，讓我了解了更多古代歷史故事，真有營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)�？泻脮�，讓我變得“滿腹墨水”。
我不僅專挑好書，而且啃得很忘我。
有一次，已時(shí)值中午。媽媽燒好了飯，便喊我：“寶貝，吃飯了！”可那時(shí)我正在“吃精神食糧”，吃得專心致志、目不轉(zhuǎn)睛，哪里聽(tīng)得見(jiàn)媽媽喊我吃飯？一直到我把書看完了，才想起吃飯。此時(shí)，飯菜已經(jīng)涼了。我是不是很廢寢忘食呢？
當(dāng)然，“啃書”也是很有講究的。我啃書，總要先聞聞它的味道，看看合不合口，是不是我所需要的，再慢慢品嘗它的味道，體會(huì)“廚師”的用意，書的含意。有時(shí)一遍品不出來(lái)，那就兩遍，三遍，直至品出味道為止。因此讓我獲得了更多的課外知識(shí)。
記得有一次學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)測(cè)試，閱讀短文中有一題特別難，這一題可是檢測(cè)平時(shí)的課外知識(shí)的積累。班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都抓耳撓腮，遲遲未下筆。我呢，僅僅是瀏覽了一下，就發(fā)現(xiàn)這篇文章以前詳細(xì)地讀過(guò)，于是便“刷刷”幾筆，閱讀短文這道難題就輕而舉易地攻破了！之所以說(shuō)“啃書”給予我的益處非常大，是因?yàn)椤翱袝笨梢宰屓吮３炙季S活躍，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。
作為小書蟲(chóng)，我們的口號(hào)是：“啃好書、好啃書、啃書好。”期待您的加入！
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從幼年始起，書就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。書給了我很多啟示，每當(dāng)我在書海中遨游的時(shí)候，就會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。
記憶中，小時(shí)侯，每天晚上媽媽都會(huì)拿著一本故事書，一邊講故事，一邊輕輕拍著我，哄我睡覺(jué)。每天晚上我最高興的.事就是聽(tīng)媽媽講故事，什么“半夜雞叫”啦，“地道戰(zhàn)”啦，我都百聽(tīng)不厭。最后我從愛(ài)聽(tīng)故事演變成了愛(ài)看書，每天我都要讀書。
五六歲時(shí)，我就愛(ài)上了安徒生童話，我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛(ài)上了“人魚姑娘”和“丑小鴨”。我的心情也會(huì)隨著主人公的憂傷而悲傷，隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)！我愛(ài)書中的善良的人們，恨那些可恥的壞蛋！書使我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人的色彩。每天放學(xué)我都要津津有味的捧起書看，每當(dāng)看到書中有趣的情節(jié)便會(huì)哈哈笑個(gè)不停。有一次，我看書看的太入迷了，媽媽叫我下樓去買一袋白糖，由于我還沉迷于書中的情節(jié)，沒(méi)聽(tīng)清楚就買了一包鹽回來(lái)，媽媽見(jiàn)狀哭笑不得，搖搖頭做罷。
在家里，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書，我喜歡看書的程度已達(dá)到廢寢忘食的地步——床頭、客廳、餐桌，到處都能看到書的蹤影，就連廁所里也能找到幾本書，有時(shí)吃飯我也不放過(guò)看書的機(jī)會(huì)。
書，在我成長(zhǎng)中有著相當(dāng)大的作用。當(dāng)我不高興時(shí)看看書，書中的內(nèi)容便帶我遨游世界，整個(gè)人馬上感到非常輕松；當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)查查字典，難題馬上迎刃而解……
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讓我們都來(lái)讀書吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)無(wú)窮盡的知識(shí)吧！
我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
“咯吱，咯吱�！鼻疲∫恢粫x(chóng)正在“啃”書。一張瓜子臉上有一雙泉水般清澈的眼睛，眼睛下有個(gè)塌鼻，它們構(gòu)成了一個(gè)活潑， 開(kāi)朗的我。
我從小就愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)看書。是個(gè)名副其實(shí)的書迷。小時(shí)候我還在上幼兒園，書架上就堆滿了書，雖然我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是我會(huì)拼音。不知道是天不斷我讀書路，還是老媽專門買的，每一本書上都標(biāo)注著拼音，我用拼音一個(gè)一個(gè)拼出來(lái)，讀完一篇故事，我嗓子都“冒煙”了。But一想到我讀出一篇?jiǎng)尤说墓适�，心里就像吃了蜜一樣甜，超�?jí)有成就感。
漸漸地我從幼兒園步入小學(xué)，書架上上的那些書已近不足以滿足我的胃口。我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的圖書館，那里的書非常多，看得我眼花繚亂，我迫不及待的辦好借書證，拿上一本書，津津有味的看了起來(lái)。書里的情節(jié)有的讓我哈哈大笑，有的讓我熱淚盈眶，有的讓我打抱不平�！皶x(chóng)，吃飯！“”媽媽，今天飯點(diǎn)不對(duì)，咋那么晚？餓得我肚子咕咕叫。“”蟲(chóng)，你沒(méi)聽(tīng)到我叫你嗎？“”叫我？““不愧是個(gè)書蟲(chóng)！”媽媽無(wú)奈的搖搖頭�！拔医辛四闶椋椤眿寢層悬c(diǎn)激動(dòng)�！焙冒�！我還以為是書中的主人公在對(duì)我說(shuō)話呢！“吃過(guò)飯我懇求媽媽讓我再看會(huì)書，經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的會(huì)議，媽媽批準(zhǔn)我睡覺(jué)前看一會(huì)，沒(méi)想到，我的美夢(mèng)破滅了，因?yàn)樵谕砩纤⒀赖臅r(shí)候，我太激動(dòng)，左扭扭，右扭扭，把牙刷扭到地上去了，媽媽一氣之下取消了晚上的看書行動(dòng)。
“咯吱，咯吱�！鼻疲∧侵粫x(chóng)不甘心，一大早在知識(shí)的海洋遨游，貪婪的允吸著知識(shí)的露水。
我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
我看書可以看到什么都忘了，這是千真萬(wàn)確的。書是人類進(jìn)步的階梯，我愛(ài)看書，當(dāng)然是件好事，我那個(gè)小小的書柜已經(jīng)擠不下我那“書山”了，媽媽給我買了一個(gè)大箱子，一天天的積累，書高出箱子一大截。我這“書蟲(chóng)”一有時(shí)間就往書堆里鉆，因此也鬧過(guò)不少的笑話。
有一次，我正津津有味地看《兒童文學(xué)》，突然媽媽叫著：“女兒，天黑了，要下雨，你上去幫媽媽把衣服收了吧�！蔽也粷M地放下書，以劉翔沖刺的速度飛奔陽(yáng)臺(tái)，拿竹竿，舉起，收下，放好衣服，放下竹竿，一連串動(dòng)作讓人眼花繚亂，看都看不清，我已經(jīng)回到書房，繼續(xù)欣賞我的書了。不一會(huì)兒，媽媽又叫道：“女兒，雨停了，再給我把衣服勾上去，快些！”我心不在焉地“嗯”了一聲，慢吞吞地走出書房，又以劉翔沖刺的速度飛奔陽(yáng)臺(tái)，隨手抓起一桶衣服，嗯，干的，就是這桶。我撿起扔在地上的竹竿，心下在焉地勾著衣服，早把把媽媽讓我勾那桶半干半濕衣服給忘到九霄云外了。媽媽又喊了：“女兒，有桶衣服沒(méi)洗，幫媽媽扔進(jìn)洗衣機(jī)洗了吧！”“嗯！”我抓起另一桶衣服，扔進(jìn)洗衣機(jī)，也不知放多少水和放多少洗衣粉，手忙腳亂地放了五匙洗衣粉，放了半桶水，定了時(shí)，拍拍手就繼續(xù)看書去了。
晚上，媽媽讓我和她去把衣服收了，我提著一本書，心不在焉地跟著媽媽去陽(yáng)臺(tái)。媽媽大吃一驚，因?yàn)樗匆?jiàn)衣服曬著沒(méi)洗的，而洗衣機(jī)里的衣服一個(gè)勁地冒泡泡，洗衣粉的味道一陣陣地飄來(lái)，洗衣粉放多了！媽媽發(fā)動(dòng)“獅子吼”：“李——釗——穎，你是怎么洗衣服的！”我還若無(wú)其事地看書看得津津有味。媽媽氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了，可也沒(méi)有辦法呀！只好咽了口氣：“真拿你這條‘書蟲(chóng)’沒(méi)辦法，無(wú)藥可求了！”說(shuō)完，只好自己收拾殘局了。我拍拍屁股，腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
你說(shuō)，我這條“書蟲(chóng)”是不是很呆呢？
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大家好！我是來(lái)自東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班的一只小書蟲(chóng)張涵之。為什么我自稱小書蟲(chóng)呢？因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矏?ài)讀書。因?yàn)樽x書不僅能增長(zhǎng)我的知識(shí)，還能開(kāi)闊我的視野，我能在書本中了解到許多城市的歷史。比如，今年暑假，我參加學(xué)校的活動(dòng)，去到美麗的澳大利亞游學(xué)，去之前，我就可以從書本上了解到澳大利亞的歷史，澳大利亞四面環(huán)海，是世界上唯一一個(gè)國(guó)土覆蓋整個(gè)大陸的國(guó)家，擁有很多自己特有的動(dòng)植物和自然景觀。
我的小書櫥里有滿滿的書，有最常見(jiàn)的四大名著，也有我最喜歡的作家的文學(xué)作品，比如：黃蓓佳的《我要做升旗手》，曹文軒的《草房子》，伍美珍的同桌冤家系列
我最喜歡的一本書就是四大名著之一的《西游記》。其實(shí)第一次看《西游記》的時(shí)候，我就很佩服作者極其豐富的想象力。因?yàn)橐婚_(kāi)始孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的，我就想：石頭是實(shí)心的，里面怎么會(huì)有一只猴子呢？蒼蠅都不可能。但轉(zhuǎn)念又想，這就是作者值得我們學(xué)習(xí)的地方：想象力。相信大家在讀這一章節(jié)的時(shí)候都很佩服作者的想象力吧。
西游記的主人公有唐僧、豬八戒、沙和尚和孫悟空。但我最喜歡的還是齊天大圣孫悟空，他不僅會(huì)騰云駕霧，有火眼金睛，還會(huì)七十二變。他本領(lǐng)高強(qiáng)，不被刻板的禮儀所拘束，懂得反抗。但是他也有缺點(diǎn)，喜歡聽(tīng)別人的奉承話。他還是一個(gè)勇敢的大英雄，面對(duì)玉皇大帝和路上的妖魔鬼怪，也毫不退縮。這就是孫悟空，一個(gè)有勇有謀面對(duì)困難毫不退縮的大英雄。
我覺(jué)得他身上這種遇到困難永不退縮的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
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書，是我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)看書。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸就給我講《小貓釣魚》的故事。剛讀小學(xué)一年級(jí)，我就讀《葉公好龍》、《猴子下山》等這些寓言、童話故事。到現(xiàn)在五年級(jí)了，我就讀上了《散文集》、《詩(shī)歌集》這些書籍，當(dāng)然了《成吉思汗》、《儒林外史》、《莊子》、《孔子》這些深入淺出的歷史讀物也成了我的親密朋友。我陶醉在童話的善良、散文的優(yōu)美、寓言的生動(dòng)中，也常常沉浸在歷史讀物中，不能自拔。于是，我就成了家長(zhǎng)、同學(xué)、老師眼中的一個(gè)名副其實(shí)的“四眼資深小書蟲(chóng)”。
每次一到周末，我都要纏著爸爸帶我去書店。我在那兒，如饑似渴地閱讀著，感受到了無(wú)窮的快樂(lè)，每每會(huì)忘了時(shí)間，忘了回家，而且每次都會(huì)滿載而歸。
我不僅經(jīng)常買書看，而且還經(jīng)常借書看。
記得有一回，我從一個(gè)同學(xué)那兒借來(lái)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我一看就愛(ài)不釋手，真想一口氣把書看完�？墒�，畢竟上學(xué)時(shí)間有限。還書的時(shí)間很快就到了，我焦急萬(wàn)分，像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。最后，我用一支心愛(ài)的鋼筆，換來(lái)了又一天的借讀時(shí)間。那一天我真是爭(zhēng)分奪秒地看著，連上廁所都要等實(shí)在憋不住了才去上，終于囫圇吞棗地把書看完了。盡管我還了書，但書中的情節(jié)讓我魂?duì)繅?mèng)繞，書中的一個(gè)個(gè)小生命讓我牽腸掛肚，上課老是走神，睡覺(jué)也不踏實(shí)。于是，我決定要去買一本回來(lái)。在我的軟硬兼施下，爸爸終于同意了，我的小書架上便又多了一本嶄新的小說(shuō)集。
我一見(jiàn)到書，就如魚兒回到了水中，鳥(niǎo)兒回到了林中。我夢(mèng)想，自己每天能捧著一本自己喜愛(ài)的書，靠在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，倘徉在知識(shí)的海洋中！
我是書蟲(chóng)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
俗話說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我的興趣由于對(duì)書的喜愛(ài)，我把看書叫做“啃書”，把書當(dāng)作“精神糧食”，把好看的書叫做“甜點(diǎn)”，把不好看的書叫作“過(guò)期食品”。所以，我天天看書。
今天是周末，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我早早地起了床，捧起一本《純真年華》就“啃”了起來(lái)。真是越“啃”越起勁兒，仿佛我也置身于故事里了�！岸６．�(dāng)當(dāng)”的聲音一下子把我從書本里給拉回了現(xiàn)實(shí)生活，原來(lái)，已經(jīng)開(kāi)飯了。我以神速趕到飯桌子前，又以神速吃完飯，再以神速回到書本里，我又慢慢地進(jìn)入書本里的世界。不知不覺(jué)中，時(shí)間悄悄地溜走了，半小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我走到了書的盡頭。繼而，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。我雖然走出了書，但心里還在回憶著想像著這本書的圖片。特別是《爸爸怪獸怪獸爸爸》這篇文章給我的印象很深，它的內(nèi)容豐富感人，寫出了父子情深。還有《藍(lán)花》、《畫眉》、《薔薇谷》、《綠山谷》、《帶呼機(jī)的大頭》這幾篇文章也很好看，像《藍(lán)花》、《畫眉》這兩篇文章特別感人，特別是《藍(lán)花》中的主人公銀嬌奶奶和秋秋，作者把她們描繪得生動(dòng)有趣，仿佛她們是真正的人，生活在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。
《純真年華》這本書讓我的童年更充實(shí)、更美好，因?yàn)闀姓宫F(xiàn)了當(dāng)代兒童的風(fēng)貌，像梔子花一樣，歷久而彌香。
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