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對(duì)手作文500字

時(shí)間:2023-06-13 12:35:32 興亮 作文 我要投稿
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對(duì)手作文500字(通用57篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的對(duì)手作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對(duì)手作文500字(通用57篇)

  對(duì)手作文500字 1

  外面的雨在“嘩嘩”的下著,路兩旁原本像一個(gè)個(gè)巨人的大樹(shù),現(xiàn)在也被風(fēng)雨折斷了腰。而此時(shí),我正在學(xué)校里焦急地等著媽媽從家里來(lái)接我回家。

  記得小時(shí)候媽媽焦急地沖進(jìn)教室,此時(shí)的媽媽像是被一盆水潑濕的,像是剛游完泳,渾身都是被水淋濕的印記。我好像看到了媽媽在路上踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的水坑,跑過(guò)了一段又一段泥濘的道路。媽媽拉著我嫩嫩的小手,“拉緊點(diǎn),有媽媽在保護(hù)你!別怕寶貝。”當(dāng)時(shí),媽媽伸出那根粗大的手指,而我則用我那嫩小的小手死死地握住媽媽的手。那時(shí),媽媽的手不知是我的多少倍,但我使的勁讓媽媽不管怎么都走不開(kāi)。我們的心好像被拴在了一起。媽媽把傘頂在我頭頂,自己卻任雨水的擊打。就這樣,我和媽媽打著傘,一步一步的向前走去。我看著媽媽在雨中被雨淋著的臉龐。“雨呀!你別再把雨滴滴到媽媽的身上了!边@雨好像懂人話似的,慢慢的晴了,夕陽(yáng)從天邊露出了笑臉。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了,一老一小慢慢的消失在夕陽(yáng)的.余輝中;叵肫鹪隈R路邊、公交車上、商場(chǎng)里、家里……媽媽時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的教導(dǎo),我心里有一股說(shuō)不出的溫暖。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)跟媽媽差不多高了,雖然在大街上的人群中,已經(jīng)不怎么好意思和媽媽牽手,但是我忍不住摸著媽媽手上粗糙的手繭,我心里一陣酸痛。現(xiàn)在的我不只是媽媽握住我的手了,我把我的手搭在媽媽手的外面,重疊城一個(gè)十字形。我意識(shí)到:媽媽為我操勞了太多太多,我也要保護(hù)媽媽,不讓媽媽受到半點(diǎn)傷害。我要回報(bào)媽媽!

  雖然我和媽媽的牽手不止幾次,但最讓我懷念的卻是這兩次,因?yàn)檫@讓我明白我長(zhǎng)大了!需要保護(hù)媽媽了!想著,一老一小在夕陽(yáng)里牽著手,慢慢走去……

  對(duì)手作文500字 2

  實(shí)驗(yàn)室建好了,電腦助手一刻也沒(méi)停下,到了凌晨5點(diǎn),又來(lái)了五、六輛大卡車,上面放滿了實(shí)驗(yàn)用品。電腦助手拿起一箱實(shí)驗(yàn)用品,說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,拆開(kāi)包裝,說(shuō)明書(shū)也不看,幾乎沒(méi)用一分鐘,兩臺(tái)儀器就做好了,上面貼著標(biāo)簽,寫(xiě)著“縮小儀與擴(kuò)大儀,僅需一節(jié)5號(hào)電池就可連續(xù)用5年(2臺(tái))(連接線接入另一臺(tái)沒(méi)電池的儀器)”。他讓工人把所有的實(shí)驗(yàn)用品卸下,讓他們轉(zhuǎn)向,可是車輛太多,轉(zhuǎn)不動(dòng),于是他把縮小儀和擴(kuò)大儀的充電線連到自己身上,扭動(dòng)一個(gè)單位,車子變成了玩具,機(jī)器人可是樂(lè)不擾嘴,把車一個(gè)個(gè)拿起調(diào)頭,又用擴(kuò)大儀把他們擴(kuò)大,這才都走出去。機(jī)器人把所有東西都縮小了2個(gè)單位,擴(kuò)大儀從后面伸出一個(gè)瓶子把箱子吸到瓶子里,到了實(shí)驗(yàn)室,然后又把所有東西擴(kuò)大,全部組裝,做出了“發(fā)電器”、“變身儀”、“傳送機(jī)”、“擬化器”、“克隆器”、“材料制作合成儀”……。他對(duì)我說(shuō):“‘發(fā)電器’是通過(guò)這些儀器用電時(shí)齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電,‘變身儀’可以改變自身的結(jié)構(gòu),‘傳送機(jī)’是可以將任何東西轉(zhuǎn)化成分子傳送過(guò)來(lái),‘?dāng)M化器’可以讓自己認(rèn)為自己就是一種東西,‘克隆器’好比復(fù)印機(jī),‘材料制作合成儀’可以把制作一樣的`東西材料合成另一種東西,也可以把物體里的東西分解!薄芭叮瓉(lái)如此!”

  聽(tīng)了我的介紹,你一定心癢了吧,那就好好學(xué)習(xí),看誰(shuí)先造出“電腦助手”吧。

  對(duì)手作文500字 3

  我想請(qǐng)大家伸開(kāi)自己的雙手,我相信大家的手一定都是白白胖胖的。但是有些人的手不是,比如說(shuō)我的外婆。

  我的外婆,一個(gè)平凡的人,但是她在我的心中是偉大的。是她一手帶大了我表哥、我、表妹、表弟、四個(gè)人。她,任勞任怨,每天五點(diǎn)起來(lái)就給我們幾個(gè)做飯,晚上11點(diǎn)才能睡下。所以我們幾個(gè)非常的愛(ài)她。

  寒假,我回到了外婆家。一如既往,外婆出來(lái)迎接我們回去。我開(kāi)心的抱住了外婆,外婆也摸著我的臉。平時(shí)我不覺(jué)得怎么樣,這次我突然感覺(jué)外婆的手刺痛了我的臉。平時(shí)別人摸我的時(shí)候,我感覺(jué)他的手是非常綿的。外婆的手怎么會(huì)這樣?我不經(jīng)升起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。把外婆的手拉到我的'眼前,我都明白了,也驚呆了。外婆的手,關(guān)節(jié)已經(jīng)變形,手傷也是一層層的老繭,那是長(zhǎng)年累月所形成的。磨破了,再長(zhǎng)出來(lái),不斷的往復(fù)才形成了我看到的這一切。我的心,一次次的絞。回憶平日,外婆總是干最粗,最累的活。辛辛苦苦的去做這一切,只是為了讓兒女再回來(lái)時(shí),有一個(gè)舒服的家?梢猿陨弦活D飯,住的舒服些。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,外婆總是不停歇的去干活,幾百平方米的院子,外婆打掃的一塵不染。

  可是,我還和外婆因小事頂嘴,不聽(tīng)外婆的話;貞浧疬@些,我的心特別羞愧的無(wú)地自容,和刀絞一般。眼淚一滴掉下來(lái),落在了外婆的手上,外婆笑著說(shuō):“傻孩子,哭什么。”我的眼淚像決了堤的水壩。下定決心一定好好孝敬長(zhǎng)輩。

  手,可以創(chuàng)造,可以毀滅,但他最偉大的功能是孕育,是撫育一個(gè)個(gè)生命成長(zhǎng)。我的外婆,她有一雙平凡的手,但做出了不平凡的事,她是一個(gè)普通的人,但做出了不普通的事。在我心中他是一個(gè)偉大的人。我愛(ài)她,我的外婆。

  對(duì)手作文500字 4

  聽(tīng)說(shuō),你走了,我卻沒(méi)有想像中的高興,相反,我想說(shuō)的是:“謝謝你,我的對(duì)手!睙o(wú)可否認(rèn),一直以來(lái),我對(duì)你都是介意的。如果不是你的空降,我不會(huì)淪落到那個(gè)地方去;如果不是你的空降,我不會(huì)和我心愛(ài)的第一撥學(xué)生們有那么一段空白的一年,我和他們的三年不會(huì)是破碎的';如果不是你的空降,我和他們彼此不會(huì)承受那么多別離之苦;如果不是你的空降,我不會(huì)在那一年里流那么多的淚,受那么長(zhǎng)的煎熬;如果不是你的空降,我仍然是獨(dú)一無(wú)二的特殊意義。說(shuō)實(shí)話,在那流放的一年里,我沒(méi)有一天不怪你,我很介意你,就如同你對(duì)我的介意一樣。是的,我知道,你也非常介意我的存在,或者說(shuō),我曾經(jīng)的存在,比你早一年的存在。

  我們兩個(gè)真有意思啊,你聽(tīng)說(shuō)我,我聽(tīng)說(shuō)你。你想方設(shè)法打聽(tīng)我的過(guò)去,而我,也在打聽(tīng)你的現(xiàn)在,我怎么可能不關(guān)注你呢?

  現(xiàn)在,面對(duì)你的離去,我想明白了一些事。是的,如果不是你的空降,我的很多事情都不會(huì)發(fā)生,可是,如果不是你的空降,或許,就沒(méi)有我的今天,就沒(méi)有我取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。所以,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),可能,你是老天派來(lái)讓我成長(zhǎng)的。因?yàn)橛心愕拇嬖,我把你視為我的?duì)手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力奮斗,想要超過(guò)你,我要用事實(shí)證明,你有關(guān)系,我有能力。所以,我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了。

  得與失,一切都是天意。

  作為對(duì)手,你是好的,難怪人說(shuō):“對(duì)手越強(qiáng)大,自己也就越強(qiáng)大!彼,我想說(shuō):“謝謝你,我的對(duì)手。”

  對(duì)手作文500字 5

  什么是對(duì)手?被譽(yù)為青年領(lǐng)袖的財(cái)經(jīng)作家吳曉波曾這樣詮釋道:最簡(jiǎn)單地說(shuō),你是一匹賽馬,那么對(duì)手就是逐鹿場(chǎng)上的另一些賽馬。如果說(shuō),你是一對(duì)拳擊手套的這一只,那么對(duì)手就是另一只。然而在我的生活中,最強(qiáng)大、最難以克服的對(duì)手,其實(shí)就是我自己。

  想必大家都遇到過(guò)這樣的情況吧:在做某一件事情的時(shí)候,有時(shí)會(huì)突然覺(jué)得進(jìn)退兩難,發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持或逃避兩種選擇時(shí),正反兩個(gè)自己就開(kāi)始斗爭(zhēng)。一個(gè)自己選擇堅(jiān)持,另一個(gè)自己卻選擇逃避,稍微意志不堅(jiān)定,就會(huì)被內(nèi)心反派的那個(gè)自己擊垮。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)說(shuō):原諒自己,下次一定改正?墒且淮未芜x擇逃避,改正的`機(jī)會(huì)就越來(lái)越少了。這就是我的對(duì)手,那個(gè)依附在自己精神和身體上的另一個(gè)自己。

  在我與對(duì)手的博弈中,常常會(huì)打成平手,當(dāng)然我也有勝利的時(shí)候。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō),她有事要外出,要我在姥姥家待一天,允許我看一小時(shí)電視,玩20分鐘手機(jī),我很高興的答應(yīng)了。到了中午,本該是我午睡的時(shí)間了,這時(shí),我那位對(duì)手,也就是那個(gè)反派的自己又不請(qǐng)自來(lái)了,他朝我喊到:媽媽又不在,何必要那么聽(tīng)話呢?別睡了,好好玩一把呀!雖然那個(gè)誘惑的聲音一直在我耳邊回蕩,我也很想瘋玩一會(huì)兒,但我又想起了常立志而不立長(zhǎng)志的嚴(yán)重后果:沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),沒(méi)有判斷是非的能力,最終只能渾渾噩噩,平平庸庸。于是,我咬了咬牙,將對(duì)手拒之門(mén)外。第二天,我對(duì)媽媽說(shuō)了我和另外一個(gè)我斗爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),媽媽夸我是一個(gè)意志堅(jiān)定的孩子,說(shuō)我打敗了心中那一個(gè)弱小的自己。

  人生的道路曲曲折折,一不小心就會(huì)碰見(jiàn)那個(gè)最強(qiáng)大的對(duì)手。只要意志堅(jiān)定,勇往直前,你就可以戰(zhàn)勝他,最終成長(zhǎng)為一個(gè)更強(qiáng)大的你!

  對(duì)手作文500字 6

  或許從我出生開(kāi)始,你就成為我最大的勁敵、最有實(shí)力與我抗?fàn)幍膶?duì)手。我注定要與你爭(zhēng)斗到底。

  小時(shí)候第一次一個(gè)人睡,只有你來(lái)陪我。我興奮的打量著整個(gè)房間終于有一天它獨(dú)屬于我一個(gè)人了。可漸漸的,只要無(wú)意中盯著某個(gè)角落,腦子里面就被你充滿了青面獠牙的鬼怪和各種聽(tīng)來(lái)的鬼故事。我越來(lái)越恐懼,頭上冒出了絲絲冷汗,手和腳徹底的冰涼了。為什么你不安慰我,反而還給我灌輸那些恐怖的東西》再大一點(diǎn),我獨(dú)自出門(mén)。本是該興高采烈的'滿載而歸,可四周我早已爛熟于心的環(huán)境又覺(jué)得如此陌生。路邊只要是長(zhǎng)得怪一點(diǎn)的叔叔就都會(huì)被認(rèn)為是壞人。你又一次影響了我的思想,以至于我落荒而逃的回到家,像個(gè)膽小鬼一樣不敢一個(gè)人出門(mén)。為什么你總是妨礙我?是在等著看我的笑話嗎?

  唉,為何你要如此刁難我?

  你是我身體里面的另一個(gè)我。你不斷打擊我到底是為了什么?我慢慢的成長(zhǎng),到了最后,我得到了一個(gè)滿意的答復(fù)。在多個(gè)晚上痛苦的掙扎后,我終于習(xí)慣了黑暗:害怕單獨(dú)出門(mén)可以叫上幾個(gè)好朋友同行;軍訓(xùn)時(shí)的沖動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何克制眼淚……在你給我制造的一次次失敗中,我獲取經(jīng)驗(yàn),一步一步成功,戰(zhàn)勝了那個(gè)原以為遙不可及的對(duì)手。你在遠(yuǎn)處望著我,像個(gè)長(zhǎng)輩一樣意味深長(zhǎng)的看著我。你幫助我超越了我自己,獲得了成功。

  最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,是自己。

  對(duì)手作文500字 7

  每當(dāng)我穿著新毛衣和樓下小朋友玩耍的時(shí)候,鄰居的叔叔阿姨都會(huì)問(wèn):“小朋友,你這件衣服在哪兒商店買(mǎi)的?”“不,不是買(mǎi)的,是我奶奶精心給我織的!蔽业靡庋笱蟮幕卮鸬馈!昂,還真的很漂亮。”每當(dāng)我聽(tīng)到這些話的時(shí)候,我眼前就浮現(xiàn)了奶奶這雙靈巧的手。

  每當(dāng)我看到《南通市古箏彈奏十優(yōu)》的獎(jiǎng)狀時(shí),就想起奶奶每一天總是不厭其煩的教我練古箏,總看到那雙靈巧的手在琴弦上飛舞,使我學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美,典雅的'曲子。

  每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候,我總會(huì)聞到一股香噴噴的飯菜味,在飯菜吃進(jìn)嘴里時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)奶奶忙碌地在廚房燒飯的情景和辛苦的身影。

  每當(dāng)我晚上做作業(yè)手冰冷時(shí),奶奶就用這雙溫暖的手來(lái)搓我的小手,我又感到奶奶對(duì)我多么的愛(ài)。

  每當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候,奶奶用溫暖的手在我額頭上輕輕地按摩,就感到特別舒服,又一次感到奶奶對(duì)我深深得愛(ài)。

  聽(tīng)奶奶講,以前奶奶是個(gè)老師,她有一雙智慧的手,握著粉筆把知識(shí)傳授給學(xué)生,同時(shí),奶奶又有一雙強(qiáng)壯的手干許多田間活,因此手上有許多老繭。奶奶很辛苦,為這個(gè)家付出很多,我從心里感激她,F(xiàn)在,奶奶即使退休了,但為了我的成長(zhǎng),為了全家的幸福,又不停地操勞著,我發(fā)現(xiàn),奶奶的手青筋綻出,常常裹著膠布,我很心疼奶奶,也特別感謝奶奶。

  奶奶,您放心,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,我們一定會(huì)好好孝敬你的。

  對(duì)手作文500字 8

  感恩對(duì)手落葉從空中慢慢飄落劃出一條條美麗的弧線,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;潔白的云朵在天空飄蕩,組成一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的天空的感恩。因?yàn)楦卸鬟@個(gè)世界才變得更多彩,因?yàn)楦卸魅瞬艜?huì)有真摯的感情。

  我們不僅要對(duì)父母感恩,對(duì)幫助你的人感恩,還要感恩你對(duì)手。每個(gè)人都有與生俱來(lái)的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。這種缺點(diǎn)自身是很難克服的,那么是誰(shuí)幫助我們克服了它,又是誰(shuí)幫助我們走向成功的彼岸呢?是我們的對(duì)手,無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手。只有對(duì)手才能激發(fā)我的斗志,只有對(duì)手才能鞭笞我們勇敢前行,只有對(duì)手才能讓我們變的更強(qiáng)大。曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無(wú)際的大草原。原本大家都認(rèn)為西岸的鹿會(huì)比東岸的鹿強(qiáng),因?yàn)樗鼈儧](méi)有狼的'危險(xiǎn),但結(jié)果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來(lái)更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數(shù)量銳減,直至消失殆盡。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以得出一個(gè)結(jié)論,在某種程度上,對(duì)手不但不會(huì)給我們帶來(lái)威脅相反還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們感恩對(duì)手,感恩對(duì)手賦予我們更加頑強(qiáng)的生命力。

  因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)變得睿智;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)更加努力拼搏;因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手,磨礪了我們的意志;是對(duì)手,為我們的生活增色添彩。對(duì)對(duì)手心懷感恩,感謝他們讓我們加快成長(zhǎng)。

  對(duì)手作文500字 9

  小時(shí)候的我不在父母身邊生活,經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起生活,很少感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),所以很多時(shí)候我做事情都是比較小心翼翼的,也比較懂事,很少惹他們不開(kāi)心。等我跟他們生活在一起的時(shí)候,我已經(jīng)七八歲了,不再像小孩子一樣會(huì)牽他們的手了。而且我們家很少會(huì)直接的表達(dá)自己的感情,多數(shù)時(shí)候還是把愛(ài)藏在細(xì)節(jié)里的。

  我們之間的交流也很少,最多的形式就是一問(wèn)一答式,除此之外很少會(huì)聊其它的事情。他們忙他們的工作,我學(xué)習(xí)的知識(shí),但他們也會(huì)時(shí)常關(guān)心我們,給我們做好吃的食物,只是在溝通交流上有所缺乏。

  我記得有一次我跟媽媽出去逛街的時(shí)候,是在晚上,那時(shí)候車輛挺多的,那里沒(méi)有紅綠燈,只有一條五十米的人行道。我就站在媽媽旁邊,等待車輛過(guò)去的時(shí)候再過(guò)馬路。由于我近視,忘記戴眼鏡出來(lái)了,過(guò)馬路過(guò)到一半的.時(shí)候有一輛車過(guò)來(lái)了,我沒(méi)注意,差點(diǎn)就撞上了,幸好媽媽把我往后面一拉,我才躲過(guò)了這次危險(xiǎn)。至此,過(guò)馬路的時(shí)候,媽媽主動(dòng)牽起了我的手,我一時(shí)之間還有點(diǎn)不太習(xí)慣,但慢慢的就適應(yīng)了。那時(shí)刻感受到了內(nèi)心的幸福感。

  雖然媽媽在我的童年里有一點(diǎn)缺乏,但我并不怪父母,因?yàn)槲抑,他們是為了讓我們能過(guò)上更好的生活而努力工作,我們應(yīng)該理解、包容他們,有什么能力責(zé)怪他們不盡職盡責(zé)吶?天底下沒(méi)有哪一個(gè)父母是不希望自己的子女好的。等父母年老的時(shí)候,我也要牽著他們的手,陪伴他們慢慢成長(zhǎng)。

  對(duì)手作文500字 10

  六年級(jí)一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級(jí)“三好生”的評(píng)選結(jié)果。

  說(shuō)實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對(duì)自己評(píng)上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯有同桌王晴。除了她,市級(jí)“三好生”非我莫屬。

  果然,結(jié)果出來(lái)了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒(méi)有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”

  也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂(lè),對(duì)同桌更是不理不睬,形同陌路。

  了解了事情的`來(lái)朧去脈之后,媽媽愛(ài)憐地拉著我的雙手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽能理解你的心情。可是,嫉妒別人卻是不明智的!闭f(shuō)到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長(zhǎng)地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前……”

  媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫(xiě)下了一段話:今天,我學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對(duì)待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得和諧而美好!

  對(duì)手作文500字 11

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有幾雙手默默地支撐著我,成為我最堅(jiān)實(shí)的后盾。

  外婆那雙布滿皺紋的手,不知摸過(guò)我的臉蛋多少次,每一次都對(duì)我說(shuō):“真棒!童童真棒!”有一次,我為外婆端了一杯飲料,外婆就說(shuō):“童童真懂事,真乖!”然后給我豎起了一個(gè)大拇指。這是外婆的手,是給我幸福的手,也是一雙溺愛(ài)我的手。

  爸爸那雙粗糙的手,不知牽過(guò)我多少次,每一次都說(shuō):“童童,要乖哦!”有一次,爸爸正牽著我的手說(shuō):“童童,在學(xué)校要乖哦!”然后,我就被一塊石頭絆倒了,爸爸立馬把我扶了起來(lái),看了看那塊被石頭磨壞了的皮,說(shuō):“我們繼續(xù)走吧,一定要堅(jiān)持!”然后就牽著我的手走向?qū)W校。這是爸爸的'手,一雙教我獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的手。

  媽媽那雙潔白的手,不知打過(guò)我多少次,每一次都念叨我的缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)一字不提。有一次我在帶妹妹,妹妹把尿布濕取了,我沒(méi)在意,所以妹妹就尿床了。媽媽見(jiàn)狀,立馬打了我一巴掌,說(shuō):“真沒(méi)用,妹妹都帶不好,我像你這么大的時(shí)候都在煮飯了!蔽倚睦锟晌,眼淚像斷了線的珍珠一樣,不斷流了出來(lái)。這是媽媽的手,一雙嚴(yán)厲的手,也是一雙我既恨又愛(ài)的手。

  這些手讓我成就自己,做內(nèi)心真實(shí)的自己。我感謝他們伸出了手,讓我獲得了那么多愛(ài)!

  對(duì)手作文500字 12

  人生路漫漫,一路上有無(wú)數(shù)的對(duì)手,可是往往最大的對(duì)手是自己,而不是別人。有的人戰(zhàn)勝了自己,有的人卻輸給了自己。我是成功者中的一員。

  在我生日的那一天,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)那里的.游樂(lè)項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù),有“青蛙跳”、“旋轉(zhuǎn)飛傘”、“太空飛車”、“摩天輪”等等。我十分激動(dòng),一下子就玩了好幾個(gè)項(xiàng)目。

  這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“敢不敢去玩過(guò)山車?”這里的過(guò)山車真是讓人望而生畏,一開(kāi)始就有兩個(gè)旋轉(zhuǎn)的圈,像一條蛇盤(pán)旋在那里,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,中途還有一個(gè)區(qū)域,把車體倒了過(guò)來(lái)。我猶豫了一會(huì)兒,拒絕了。爸爸便自己坐了一次,并鼓勵(lì)我:“這沒(méi)有什么好怕的,很快就結(jié)束了,不就是在車上轉(zhuǎn)兩圈嗎,試一下吧,你可以做到的!蔽矣知q豫了一會(huì)兒,但還是害怕過(guò)山車不安全,怕自己摔下去。爸爸便使出了激將法,說(shuō):“連過(guò)山車都不敢坐,還是男子漢嗎,真是一個(gè)膽小鬼!”在這句話的刺激下,我大聲說(shuō):“誰(shuí)不敢啦,我坐!”說(shuō)完我又后悔了,但一想起“膽小鬼”這三個(gè)字,又激起了我的勇氣。

  我去買(mǎi)了票,坐上了過(guò)山車。車開(kāi)動(dòng)了,我抓住座椅前面的把手,任憑它怎么翻滾、搖晃,我都一動(dòng)不動(dòng)。五分鐘過(guò)后,過(guò)山車回到了終點(diǎn),我下了車,高興地喊道:“我戰(zhàn)勝了自己!耶!”

  其實(shí)戰(zhàn)勝自己并不難,只要有足夠的勇氣和信心,就能夠成功!

  對(duì)手作文500字 13

  唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)夫以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡。但。如果以己為鏡結(jié)局又將如何呢?

  以己為鏡,可以正外之禮,正內(nèi)之心,可以正確的看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)與不同,正確的改正自己。

  生活是一面鏡子,在生活中,你可以知道不同與常人的一面。俗話說(shuō);人的敵人只有一個(gè),那就是自己。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。

  但你在索取與奉獻(xiàn)的`邊緣徘徊時(shí),你一定要看清楚自己的心,讓貪心的自己滾出你的視線,撥開(kāi)心中的云霧,讓自己的心與良知好好看看,什么是你真心想要的。

  對(duì)手,就是這樣,總會(huì)在你迷失后,給你一次突然襲擊,讓你措手不及。

  為什么社會(huì)上有那么多犯罪的人,因?yàn)樗麄冊(cè)诜缸锱c正義的一線之間,一念之間,敗給了自己,在那一瞬間,他們迷失了自我,迷失了方向,似乎在手銬套住他們的雙手時(shí),他們還未清醒,在法院的審判下來(lái)之后,他們的手上已沾滿了血腥,這時(shí),一切已成定局,早已無(wú)力挽回。

  我有一個(gè)對(duì)手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛(ài)無(wú)理取鬧,是一只倔強(qiáng)的牛兒,背叛與無(wú)情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?呼喚的我,別害怕,我來(lái)了。

  對(duì)手,挑戰(zhàn)來(lái)了,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。

  對(duì)手作文500字 14

  感謝對(duì)手從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,老師讓我們各自選一名同學(xué)作為對(duì)手。大家選的對(duì)手大都是和自己成績(jī)差不多的同學(xué),而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語(yǔ)文不好,但數(shù)學(xué)比她強(qiáng),我一定會(huì)超過(guò)鄔可薇的。沒(méi)過(guò)幾天,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了,第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)都是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我大致游覽了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)題目比較簡(jiǎn)單,好像看到了一絲勝利的.曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的時(shí)間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時(shí),我已經(jīng)胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯(cuò),以94+6分贏了鄔可薇。第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是語(yǔ)文,我想:這回一定沒(méi)戲了,這一戰(zhàn)打不贏了,因?yàn)樗墒青w可薇的強(qiáng)項(xiàng)呢!

  做完后,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語(yǔ),可是鄔可薇在讀劍橋英語(yǔ)三級(jí),而我只在讀劍橋英語(yǔ)二級(jí),你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運(yùn)女神卻到了我的頭上,我考出了98.5分的成績(jī)和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩(shī)測(cè)試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏,鄔可薇有什么了不起的!我沙沙的寫(xiě)完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對(duì)手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動(dòng)力,驅(qū)使我們不斷的取得好成績(jī),我感謝對(duì)手,讓我的成績(jī)有點(diǎn)了提高,讓我們共同進(jìn)步、共同努力吧!

  對(duì)手作文500字 15

  每個(gè)人生活學(xué)習(xí)中都有自己的對(duì)手,羅小冰就是我生活和學(xué)習(xí)上的一個(gè)手。

  同時(shí)我們也是好朋友,我們幾乎天天在一起形影不離。

  還記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了,我運(yùn)著球來(lái)到籃下,正當(dāng)我要投籃時(shí),球被羅小冰搶走了!翱蓯旱牧_小冰,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向他的身邊!翱凑!”我的手一伸,要去搶他的球,可是他一轉(zhuǎn)身,躲開(kāi)了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來(lái),我氣得直跺腳。再來(lái)!我一轉(zhuǎn)身,又要去搶他的球。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做。“你發(fā)球!绷_小冰邊開(kāi)心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)他的口氣像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),突然,一股無(wú)名的`火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏羅小冰。第二局比賽浩浩蕩蕩地開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖到籃球框底下,暗喜羅小冰還沒(méi)來(lái)?yè),舉起手來(lái)準(zhǔn)備投出去,忽然羅小冰神不知鬼不覺(jué)般地?fù)淞顺鰜?lái),把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞)一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒(méi)有怪罪羅小冰,因?yàn)樗俏业暮脤?duì)手。

  我的對(duì)手就是羅小冰,因?yàn)橛辛怂业纳钭兊枚嘧硕嗖剩錆M了樂(lè)趣!

  對(duì)手作文500字 16

  那一天,我看到了一個(gè)在籃板底下,當(dāng)球騰空飛起時(shí),他強(qiáng)壯的身體縱身一躍便一手抓到了球……最后,我便暗自將搶籃板的這個(gè)少年,當(dāng)做了對(duì)手。

  我先在體能和力量方面進(jìn)行訓(xùn)練,又在一個(gè)月的訓(xùn)練下打下了基礎(chǔ)。放暑假后,在一個(gè)籃球場(chǎng)里天天練籃球。有一天,有幾個(gè)人走進(jìn)來(lái)邀我一起打籃球。

  打籃球時(shí),我本以為可以大展身手,可事事不如人意,每每當(dāng)我搶球時(shí),便一個(gè)都搶不住。

  后來(lái),那些人和我說(shuō);“你以后不要打籃球了,你就不是打籃球的料!

  我聽(tīng)到這里,一陣心酸,但是那一天,我并沒(méi)有放棄,我先給自己定了一個(gè)小小的目標(biāo)那就是先學(xué)會(huì)運(yùn)球。當(dāng)時(shí),我最好的'朋友小剛也看不起我打籃球的技術(shù)。我本來(lái)和他找了一個(gè)時(shí)間,讓他去陪我練運(yùn)球,可他覺(jué)得和我玩兒沒(méi)意思,便爽約了。

  我只能一個(gè)人,去練習(xí)運(yùn)球。經(jīng)進(jìn)了一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練后,我的運(yùn)球技術(shù)有了很大的進(jìn)步,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)超越了很多人。

  然后,我硬拉著小剛和我開(kāi)始了投三分球的訓(xùn)練,可是到頭來(lái),我竟一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有于是我終于放棄了。

  初二時(shí),我和別人打籃球,發(fā)現(xiàn)搶籃板的技術(shù)竟然變好了。我一下子就找到了自信,于是開(kāi)始了日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練。

  終于,我搶籃板的技術(shù),成為了班里的佼佼都要。在放假后,我和小剛進(jìn)行了一場(chǎng)友誼競(jìng)賽。最后我以高強(qiáng)的技術(shù)贏得了勝利。

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)后,是我們成功做成一件事的動(dòng)力,也是我們最好的朋友。

  對(duì)手作文500字 17

  在生活中會(huì)有很多對(duì)手,總會(huì)不時(shí)的較量一番。在學(xué)習(xí)中也是如此。

  我在學(xué)習(xí)上的對(duì)手就是班長(zhǎng)了。他不高,濃眉大眼,中等個(gè),偏胖,名叫馬亞滕。他雖然成績(jī)好,又是班長(zhǎng),可他管理班級(jí)的事叫很多人都不服。這是因?yàn)樗夤軇e人卻不約束自己,別人犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)也要告訴老師,因此大家就給了他一個(gè)外號(hào)“芝麻長(zhǎng)”。

  因?yàn)樗某煽?jī)突出,我一到這個(gè)班就注意到了他,并且暗暗把他視為對(duì)手。

  我們倆在學(xué)習(xí)上可謂是鑼鼓相當(dāng),不分高低。他在語(yǔ)文上不是把好手,他的數(shù)學(xué)卻略勝一籌。只是他過(guò)于傲慢。為了戰(zhàn)勝他。我在下課時(shí)從不去玩,我倆就像擰麻花一樣較上了勁兒。有付出就會(huì)有收獲,我的成績(jī)有了提高。他由于目中無(wú)人成績(jī)自然下滑不少。

  考試快到了,我更加鼓足了勁兒。我在課外的時(shí)間就是看書(shū)、學(xué)習(xí),并且一直學(xué)習(xí)到很晚,甚至病了也不休息,總是沉浸在書(shū)的世界中,而班長(zhǎng)總覺(jué)得自己無(wú)人能敵,依然如故,照舊我行我素。慢慢的,我的'成績(jī)?cè)竭^(guò)了他。他很傷心。我鼓足勇氣說(shuō)出了他的缺點(diǎn),沒(méi)想到,他竟很平靜地接受了。后來(lái)我們竟成了好朋友。

  從他身上,我知道了對(duì)手在任何時(shí)候都是自己的一面鏡子,它能照出對(duì)方的不足;對(duì)手是處于危險(xiǎn)邊緣的一座警鐘,它會(huì)時(shí)時(shí)警示你的舉止言行;對(duì)手是黑暗中的一束陽(yáng)光,它能照亮你前進(jìn)的行程。對(duì)手既是“敵人”,也是朋友。

  對(duì)手作文500字 18

  在我讀小學(xué)的時(shí)候,老師跟我們分配對(duì)手,我的對(duì)手也就是我的好朋友。只要我們倆個(gè)人哪個(gè)分?jǐn)?shù)低于對(duì)手,就會(huì)先批評(píng)對(duì)手,再教他怎么做。

  記得第一次考試時(shí),我們倆共同復(fù)習(xí),在考試前還說(shuō)不能寫(xiě)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的'題目。考試后我們互相問(wèn)了問(wèn),都覺(jué)得考得不錯(cuò),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),讓我驚呆的是我們的分?jǐn)?shù)居然同樣。我心里很不服氣,第一次考試就成了平手了,看來(lái)得努力。就這樣我們倆抱著這樣的心態(tài)想超過(guò)對(duì)手,學(xué)習(xí)成績(jī)也隨著不斷地提升。我們倆終于迎來(lái)了第二次考試,我的分?jǐn)?shù)比他高0.5分,是因?yàn)橛幸活}忘記做了。我拿著試卷來(lái)批評(píng)他,他還不服氣的說(shuō):“別得意,下次看你還笑得出來(lái)不!

  盡管我們倆學(xué)習(xí)上是對(duì)手,可這絲毫不會(huì)影響到我們之間真誠(chéng)的友誼。在生活上我們形影不離,不管玩什么游戲都一起分享彼此之間的快樂(lè)。記得在打乒乓球的時(shí)候,我比他要強(qiáng)得多,那天下午我在一個(gè)球桌上打球,來(lái)一個(gè)球我就抽一個(gè),簡(jiǎn)直不爽了,看他那樣子,我就教他怎么打,什么叫好球!現(xiàn)在他的實(shí)力比一般的球手都要強(qiáng)多了。但比起我來(lái)始終都要若些,現(xiàn)在雖然沒(méi)有以前抽得那樣爽快,但也能跟我打上幾個(gè)回合了。

  雖然,現(xiàn)在我們讀六年級(jí)了,但也經(jīng)常一起打球,切磋球技,我們倆雖然是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,但也是生活上的伙伴。

  對(duì)手作文500字 19

  對(duì)手在哪里?我們的對(duì)手是什么?對(duì)手是有形的還是無(wú)形的呢?

  對(duì)手,是與我們交戰(zhàn)中,視我們?yōu)閿车娜,就是?duì)手。他們就在我們周圍,隨時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng)。就像現(xiàn)在工做機(jī)會(huì)愈來(lái)愈少,而研究所畢業(yè)要找工做的人,滿街都是,假如不努力,怎么能打敗那些和我們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手呢?或像我們與別人下棋時(shí),和我們一起下棋的人,也是對(duì)手,因?yàn)樵谙缕鍟r(shí),總不希望輸給對(duì)手,而在這時(shí),我們便是在和他們競(jìng)爭(zhēng)。然而我們真正最大的對(duì)手可不是他們,而是我們自己。

  其實(shí)自己才是自己最大的對(duì)手,而他是無(wú)形的,必須要靠自己剛強(qiáng)的意志力才能戰(zhàn)勝他。就像在打電玩時(shí),一定會(huì)希望能突破上次的紀(jì)錄,更希望能將分?jǐn)?shù)一次又一次升高;蛘呦裨诳荚嚂r(shí),假如上次考八十分,這次一定希望能超越上次的自己,得到更好的'分?jǐn)?shù)。無(wú)形之中,我們便徐徐進(jìn)步了,也能不斷超越自己。所以,不管在做任何事情,假如希望能超越自己,一定能做到“好還要更好,不好就要再加油的境界!

  對(duì)手不管是有形的還是無(wú)形的,隨時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng),所以在和自己或別人競(jìng)爭(zhēng)前,都必須做好全力以赴的預(yù)備,才能贏得勝利,突破現(xiàn)在的自己,戰(zhàn)勝別人。就像爸爸常說(shuō)的:“面對(duì)自己,要突破現(xiàn)狀;面對(duì)別人,要知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝!”

  對(duì)手作文500字 20

  人人都過(guò)自己的對(duì)手,我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒(méi)有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬(wàn)物一起長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>

  夏天,它不顧惜自己的.身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去,馬上就熬到秋天了!

  秋天,萬(wàn)物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自己的生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節(jié)。

  進(jìn)入冬天了,萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂(lè)廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的對(duì)手,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!

  對(duì)手作文500字 21

  對(duì)手,當(dāng)然不全是敵人,有的甚至可以成為最好朋友。我在四年級(jí)的時(shí)候,就遇到過(guò)一位很厲害的對(duì)手。

  他的皮膚烏黑,還有點(diǎn)發(fā)紅,真像一杯奶茶呀!他的腦袋圓圓的、扁扁的,是個(gè)小寸頭。我最喜歡他那雙小小的眼睛,笑起來(lái)時(shí)兩眼兩端是向下垂下的,嘴上露出雪白的牙齒,既可愛(ài)又老實(shí)。他是我們班的高個(gè)子,足足1.5米。他也是我們班重量級(jí)選手,班上扳手腕誰(shuí)都斗不過(guò)他。這個(gè)人就是我們班拔尖的高語(yǔ)含。他是我的好朋友,但在我心里,他更是一位強(qiáng)而有力的`對(duì)手。

  上個(gè)月數(shù)學(xué)月考的時(shí)候,交完卷子了,我得意洋洋地瞧了他一眼,心想:這次我肯定比他考得高,因?yàn)槲铱墒钦J(rèn)真檢查了的。但事實(shí)上并沒(méi)有我想象的那么好,高語(yǔ)含竟然還是逼我多考了兩分!我瞄了一眼他的卷子,他比我高的那兩分是那道啤酒的題,我既佩服又嫉妒的問(wèn)他:你這道題是咋作對(duì)的呀?他用瞧不起我的口氣說(shuō):哼,學(xué)而思不是做過(guò)嗎?我聽(tīng)了立馬尷尬了,因?yàn)槟且惶煳仪∏](méi)有做。唉,真是讓人煩心。

  體育節(jié)的時(shí)候,當(dāng)我們都在玩兒時(shí),而高語(yǔ)含在做計(jì)算小超市;當(dāng)我們?cè)诳凑n外書(shū)時(shí),他在做計(jì)算小超市;當(dāng)我們?cè)诹奶鞎r(shí),他還在做計(jì)算小超市。這種情況被我的羅里吧嗦的老媽看見(jiàn)了,她嘮叨道:你看看人家在干什么?你又在干什么?哎呀,我又被打敗了。

  以后我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),一起討論,在相互促進(jìn)中增進(jìn)友誼。我們倆成為了最好的朋友。

  在成長(zhǎng)的路上,我希望遇見(jiàn)更多像高語(yǔ)含一樣的對(duì)手。

  對(duì)手作文500字 22

  相信許多人對(duì)“艾布拉姆”M1A2型這種坦克不會(huì)陌生吧,它就是目前世界上最堅(jiān)固的防護(hù)裝甲,它可承受時(shí)速超過(guò)4500公里、單位破壞力超過(guò)1.35萬(wàn)公斤的打擊。

  而“艾布拉姆”是由美國(guó)最優(yōu)秀的坦克防護(hù)裝甲專家喬治?巴頓和最優(yōu)秀的破壞力專家邁克?馬茨。喬治?巴頓是防護(hù)專家,而邁克?馬茨是破壞小組,專門(mén)負(fù)責(zé)摧毀巴頓研制出來(lái)的防護(hù)裝甲。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,馬茨總是能輕而易舉把裝甲炸個(gè)稀巴爛,但隨著時(shí)間的推移,巴頓一次次更換材料,修改設(shè)計(jì)方案。終于有一天,巴頓設(shè)計(jì)的防護(hù)裝甲,馬茨使盡渾身解數(shù)也未能奏效。于是,世界上最堅(jiān)固的'坦克在這樣近乎瘋狂的“破壞”與“反破壞”試驗(yàn)中誕生了,巴頓和馬茨這兩個(gè)技術(shù)上的“冤家”也因此同時(shí)榮獲了紫心勛章。

  巴頓說(shuō):“我們英明地決定請(qǐng)馬茨作歡喜冤家,是為了盡可能的激將。他幫我們找到問(wèn)題,從而更好地解決問(wèn)題,這方面他真的很棒,幫了我們的大忙!

  在這個(gè)世界上,我們面對(duì)的一些問(wèn)題并不是多么的可怕,不知道問(wèn)題出在哪里才是最可怕的。而我們的對(duì)手往往給了我們最好的答案,他們存在可以更好的激勵(lì)我們。

  感激對(duì)手,如果沒(méi)有對(duì)手,就不可能有思維的迸發(fā);感激對(duì)手,如果沒(méi)有對(duì)手,就不可能有更深一層次的想法;感激對(duì)手,如果沒(méi)有對(duì)手,我們就不能做得好,做得更好;感激對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手,才讓我們長(zhǎng)江后浪推前浪,社會(huì)得以進(jìn)步。

  感激對(duì)手,只有對(duì)手才是最好的朋友!

  對(duì)手作文500字 23

  在人生的道路上,有許多需要感謝的人,要感謝親人,感謝老師,感謝同學(xué),而我卻要感謝對(duì)手。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,鰻魚(yú)被漁民抓上岸后短短幾個(gè)小時(shí)就在水桶中死亡,而在菜場(chǎng)的一個(gè)老人家那里鰻魚(yú)已經(jīng)存活了一個(gè)星期!漁民們?nèi)ツ且豢,發(fā)現(xiàn)他在桶里放進(jìn)了鰻魚(yú)的天敵“狗魚(yú)”。狗魚(yú)在鰻魚(yú)中游來(lái)游去,鰻魚(yú)因懼怕狗魚(yú)到處逃竄而存活了一個(gè)多星期。

  這充分說(shuō)明了對(duì)手的重要性,對(duì)手像火箭一樣帶領(lǐng)我們飛速前進(jìn),對(duì)手必不可少。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生于憂患,死于安樂(lè)。確實(shí),那些鰻魚(yú)如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在必定會(huì)失去進(jìn)去精神,從而導(dǎo)致死亡。

  有一個(gè)池塘,里面有許多的魚(yú)苗,但是因?yàn)樗麄兲^(guò)安逸有許多魚(yú)苗死亡。主人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后在池塘里放上了他們的天敵,果然魚(yú)苗不再死亡,長(zhǎng)得又肥又大。這一切歸功于它們的對(duì)手。

  對(duì)手是助推器,他迫使你進(jìn)步;對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,幫助你改正缺點(diǎn);對(duì)手是座警鐘,你驕傲自滿時(shí),他就會(huì)警醒你,所以我感謝對(duì)手!

  對(duì)手的存在使我們更加成熟,對(duì)手的`存在使我更加清醒,對(duì)手的存在讓我不斷向最高點(diǎn)進(jìn)發(fā)。我可以容忍我的對(duì)手,但是我不能容忍沒(méi)有對(duì)手!對(duì)手的存在讓我有危機(jī)感,讓我不斷超越自己!

  我希望我有更多的對(duì)手,讓我不斷進(jìn)步!感謝對(duì)手給我?guī)?lái)的進(jìn)步!

  對(duì)手作文500字 24

  每個(gè)人的生活中都充滿了對(duì)手,但是有幾個(gè)人會(huì)記得感恩對(duì)手呢?對(duì)手的存在是一種必然。正是有了對(duì)手的存在,使我們有了奮斗的勇氣和動(dòng)力,從而激發(fā)我們的斗志。

  我們應(yīng)該感恩對(duì)手,感恩他們?yōu)槲覀儤?shù)立了奮斗的航標(biāo)。有對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才懂得欣賞別人。

  我在報(bào)紙上曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞:上個(gè)賽季的最后一場(chǎng)籃球全明星賽上,卡特一個(gè)風(fēng)車式的灌籃,引發(fā)了對(duì)手一個(gè)高貴的跪拜。對(duì)手感謝卡特,感謝他在球場(chǎng)——這個(gè)自己鐘愛(ài)的領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造的奇跡,他讓自己有了新的奮斗目標(biāo)。這一跪拜,跪出的是崇敬,是欽佩,更是感謝。失敗者的頹廢,成功者的歡欣;剎那間的黯然,瞬息間的精彩,一切都逃不出上帝嵌在對(duì)手身上的第二雙眼睛?捎袝r(shí)我們的心會(huì)因狹隘而丑陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩于對(duì)手的`人眸子里閃射著金色的光芒,這光芒從對(duì)手身上折射過(guò)來(lái),鍍亮了那狹隘、自卑,擺脫痛苦的靈魂。

  這本書(shū)教育了我:面對(duì)我們的對(duì)手,因心存感激,而不是嫉妒、偏見(jiàn),甚至是仇視和誹謗。懂得為對(duì)手喝彩的人是大度的,懂得為對(duì)手開(kāi)拓的人是聰明的,懂得為對(duì)手感恩的人是無(wú)私的。

  讓我們與對(duì)手用互動(dòng)的雙手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走過(guò)水深火熱,走過(guò)繁花似錦,走過(guò)泥濘沼澤,走過(guò)烈日陽(yáng)春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。

  讓我一起學(xué)會(huì)感恩對(duì)手吧!

  對(duì)手作文500字 25

  人人都有過(guò)自己的對(duì)手,我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒(méi)有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬(wàn)物一起長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>

  夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去,馬上就熬到秋天了!

  秋天,萬(wàn)物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自己的生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節(jié)。

  進(jìn)入冬天了,萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂(lè)廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一顆最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的對(duì)手,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!

  你的對(duì)手真是與眾不同!很少拿植物當(dāng)做自己的對(duì)手的`,而且你對(duì)自己的對(duì)手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不同突出地描寫(xiě)了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn),到文末才道出原來(lái)自己是想和菊比堅(jiān)強(qiáng),有一種叫人豁然開(kāi)朗的感覺(jué),你真是一個(gè)有性格的孩子!

  對(duì)手作文500字 26

  遙遠(yuǎn)的叢林里有一群猴子,他們世世代代生活在這里,由于這片叢林四面靠著山谷,東面是一片大草原,所以他們從未被天敵打擾過(guò),因?yàn)闆](méi)有什么危險(xiǎn)是爬上樹(shù)躲避解決不了的,他們的后代漸漸變得懶散,失去了原有的機(jī)警與靈活。

  這種平靜被從山谷里來(lái)的一只鷹打破了,銳利的鷹眼可以洞穿一切枝葉的遮掩,他能輕而易舉地捕捉到猴子。要是在過(guò)去,靈活的猴子們或許還有一絲生機(jī)。但是逐漸肥胖的身子成了他們逃跑最大的阻礙,鷹的到來(lái)使猴群感覺(jué)到了前所未有的危機(jī)感,他們就像待宰的羔羊,整天籠罩在巨大的死亡陰影中。

  在死亡的`逼迫下,猴群逐漸警覺(jué)起來(lái),一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)就沒(méi)命的逃竄攀爬,猴群一次次落入死神之手又一次次逃出,他們閃躲著死神的鐮刀,逃脫著命運(yùn)的制裁,但還是拼命地努力著,因?yàn)樗麄冎酪坏┧尚妇蜁?huì)沒(méi)命,他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步。

  猴群終于可以勉強(qiáng)逃脫時(shí),老鷹開(kāi)始察覺(jué)到不對(duì),猴群何時(shí)這么不好對(duì)付了?”天空之王”的驕傲使他不能容忍這種失誤,于是一次次磨練自己的飛行術(shù)。掃視叢林時(shí)也不再像以往般心不在焉,而是謹(jǐn)小慎微地審視每一處,不漏掉任何細(xì)節(jié)。

  就這樣,對(duì)手帶來(lái)的危機(jī)感促使著雙方不再懈怠,有危機(jī)才會(huì)有進(jìn)步,其實(shí)我們應(yīng)該感激對(duì)手,感激他為你帶來(lái)的變化,感激他為你帶來(lái)的強(qiáng)大。

  對(duì)手作文500字 27

  美國(guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái),擊敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木與縱欲,終而因罪下獄。

  這是一個(gè)耐人尋味的故事。美國(guó)輿論驚呼:“拳王自己打倒了自己!"可見(jiàn),一旦把“千山萬(wàn)壑”踩在腳下,真正的對(duì)手便是自己了。我們一出生開(kāi)始,你的對(duì)手要么是鄰居家的那個(gè)同齡孩子,要么是整天欺負(fù)你的小哥哥。在學(xué)習(xí)上,也正是如此,沒(méi)有了對(duì)手就等于沒(méi)有了一切。

  “今天我們舉行一次考試!”老師鄭重其事地對(duì)我們說(shuō)。很快,試卷像風(fēng)兒般傳遞到了每位同學(xué)手里。我拿到試卷,先瞟了對(duì)手一眼,心中暗想:失之毫厘謬以千里。我絕對(duì)不能再把0.5分拱手相讓了。教室里安靜極了,偶爾“沙沙”的寫(xiě)字聲都顯得異常響亮。不知不覺(jué),時(shí)間從筆尖劃過(guò),考試倒計(jì)時(shí):5分鐘,4分鐘......怎么辦?怎么辦?還有一道難題呢!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛才那突如其來(lái)的思路仿佛又從我的腦海中蒸發(fā),望著表上的時(shí)間,我怎能靜下心來(lái)?我又朝對(duì)手望了望,那專注的神情催人奮進(jìn)。我甩了甩手心里的.汗水,慢慢地靜下心來(lái)。頓時(shí),心中的浮躁也煙消云散。終于,終于那道難題被我“攻”了下來(lái)。交試卷的那一刻是在急促的呼吸聲中結(jié)束的......

  人生如登山,只要有高峰在前頭,人的腳步就不會(huì)停下。因?yàn)橛辛藢?duì)手,所以才逼著你銳意進(jìn)取。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們不妨說(shuō)一聲:“對(duì)手,謝謝!”

  對(duì)手作文500字 28

  對(duì)手,不一定是敵人,但真正的朋友卻一定會(huì)是對(duì)手,我就有一名這樣的對(duì)手——小明。

  小明比較矮小,有著一雙大眼睛、一對(duì)大耳朵、一個(gè)小鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的.短頭發(fā)。

  別看他個(gè)子矮,下象棋時(shí)也是我這個(gè)高個(gè)子的對(duì)手哦。

  一天,在太平小區(qū)的中心花園里我和小明玩時(shí),忽然看見(jiàn)很多人圍在一起,我們十分好奇地?cái)D進(jìn)去,原來(lái)他們是在觀看兩個(gè)“高手”下象棋呢!“切!這算什么!”小明說(shuō)道,我說(shuō):“切什么切啊,你會(huì)嗎?”小明:“哼,會(huì)!”“好,我們也來(lái)下一盤(pán)棋吧!”我說(shuō)道,小明答應(yīng)了,我們的眼睛都燃起了火花。

  我一開(kāi)始就十分緊張,我不知道小明的底細(xì),生怕輸給小明,第一盤(pán)較量我就先發(fā)制人,打了個(gè)“當(dāng)頭炮”,小明不知道我的實(shí)力,微微一笑,輕易地跳馬保卒,我十分憤怒又去“轟”卒,小明只好又躍一馬去保卒,我穩(wěn)定下來(lái)準(zhǔn)備防守:“飛”象、跳馬、出車。小明開(kāi)始反攻,把兩個(gè)車都“走”出來(lái),再把炮移向中央來(lái)個(gè)當(dāng)頭炮,我不急不慢地跳馬保卒,推卒、叉士……“將軍,哈哈!你沒(méi)棋了,我贏了!”我一蹦三尺高……“啊,輸了?雖上盤(pán)贏了,這盤(pán)我太大意了啊!”小明失意起來(lái)……我和小明下了很長(zhǎng)時(shí)間,竟下了個(gè)四個(gè)平局,看我們實(shí)力都差不多啊!

  就因?yàn)檫@件事,我和小明成為了最好的朋友。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),只有成為對(duì)手才會(huì)成為真正的朋友。因?yàn)橹挥袑?duì)手才有共同語(yǔ)言,才會(huì)共同進(jìn)步。

  對(duì)手作文500字 29

  我們的生活中有很多對(duì)手,但是我最喜歡的對(duì)手是陳彥文,我和他是四年的同學(xué),我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。

  我期中考試考了一百分,而他只考了九十分,我驕傲的把頭抬起來(lái)。下課了,他來(lái)祝賀我考得這么好。上一次期中考試我英語(yǔ)九十分,數(shù)學(xué)87分,語(yǔ)文91分,而他并沒(méi)有驕傲,而是安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,下次努力,加油!”我回來(lái)把這件事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子你要學(xué)習(xí)別人謙虛的精神。”第二天我早早的來(lái)到學(xué)校,心想陳彥文會(huì)不會(huì)接受我的道歉呢?趁同學(xué)還沒(méi)來(lái),我在陳彥文的.桌上寫(xiě)上一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:“陳彥文,對(duì)不起,你的好朋友雷諾。”他來(lái)后看到這個(gè)紙條對(duì)我笑了。

  其實(shí)陳彥文也有地方要向我學(xué)習(xí),比如說(shuō)體育之類的,如果他投籃投不進(jìn)的話,我就教他在那個(gè)白色的正方形的線里面投,這樣保證你進(jìn)球。我還教了他很多東西,我們兩個(gè)相互學(xué)習(xí),天天向上,我們的才藝不分上下,有時(shí)我比他好,有時(shí)他比我好,我們?cè)诙Y儀方面都很棒!但是我的個(gè)頭比他高一點(diǎn),我們兩個(gè)就這樣一次次比著。

  有一次,我們打足球賽,對(duì)方球員把陳彥文的腿撞破皮,當(dāng)時(shí)我馬上就要進(jìn)球了,但是我沒(méi)有,而是去扶他,最后我們隊(duì)輸了,但是我相信,這個(gè)輸是很光榮的,我的耳邊回蕩起一句話,友誼第一,學(xué)習(xí)第二,比賽第三。

  我明白了,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,這樣才能做一個(gè)出色的對(duì)手。

  對(duì)手作文500字 30

  記得你們用那份比拼,那份執(zhí)著,一直伴著我成長(zhǎng),只記得一路上有了你們,才會(huì)有我的頑強(qiáng)斗志。

  對(duì)手3,不知你還記的嗎,我的成績(jī)一直沒(méi)有你好,即使我“拼命學(xué)”,你很輕松的學(xué),也沒(méi)能超你一次。不僅這樣,你還用:“你這腦子,每秒轉(zhuǎn)一百圈,也未必能趕上我,這就是差距……”這樣的話來(lái)譏諷我。當(dāng)時(shí)的我生氣極了,發(fā)誓要考好,證明與你并無(wú)差距,于是那段時(shí)間,我為了趕上你,嚴(yán)禁了所有的漫畫(huà)。那段時(shí)間,是你的那句話,刺激我,讓我堅(jiān)持了下來(lái),功夫不負(fù)有心人,我成功了。那段時(shí)間的苦日子,因?yàn)槟愕拇碳,我?jiān)持了下來(lái),也讓我驚訝自己居然能堅(jiān)持下來(lái),看到成績(jī)發(fā)下啦,雖然只比你多個(gè)小小三分,但那足夠讓你丟盡臉,讓我看到靠自己的努力,得到比你多的三分了。這讓我也知道了自己的潛力有多大了。

  對(duì)手2,還記的游泳的時(shí)候吧,你的游泳姿態(tài)美得讓人羨慕,剛到那里的我由于你的排擠,你的惡人惡語(yǔ),而變成了同學(xué)們的討論對(duì)象,于是,我每天很早去游泳,很晚回家,精疲力盡的`我為了改變,開(kāi)始比別人更努力,在一次游泳比賽上,我證明了自己,評(píng)委也肯定了我的游泳姿態(tài)比你標(biāo)準(zhǔn),我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng),變得要強(qiáng),謝謝。

  對(duì)手們,我真的很感謝你們,如果不是你們,我的意志怎會(huì)如此堅(jiān)定,如果不是你們,我的潛力不會(huì)被發(fā)現(xiàn),我無(wú)法想象成長(zhǎng)的道路上如果沒(méi)有你們,我該怎么進(jìn)步,讓我們比著學(xué)習(xí),比著進(jìn)步,讓陽(yáng)光大道上多些匹敵的對(duì)手,讓自己進(jìn)步得更快吧!

  對(duì)手作文500字 31

  在任何比賽中“對(duì)手”一詞大部分人第一反映就是敵人,如何給自己制定縝密的計(jì)劃、如何在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手這是大部分人思考的問(wèn)題,但是,真的每個(gè)對(duì)手都是敵人嗎?

  990年, 中央電視臺(tái)推出了一檔大型綜藝類節(jié)目,并向全國(guó)公開(kāi)招聘女主持人。有兩名女孩子經(jīng)過(guò)六次嚴(yán)格篩選,最終脫穎而出。緊接著,她們將要面臨的是第七輪對(duì)決,最后,勝出的就是后來(lái)為觀眾所熟知的——楊瀾。后來(lái)導(dǎo)演談到了楊瀾勝出的秘密。當(dāng)時(shí)制片方要找的是一位精通英語(yǔ)的主持人,因此,最后一輪的決賽題目是要求她們?cè)陂T(mén)口準(zhǔn)備五分鐘,然后用英語(yǔ)作自我介紹并談?wù)剬?duì)節(jié)目的想法,導(dǎo)演說(shuō)當(dāng)自己進(jìn)入面試辦公室正巧經(jīng)過(guò)她們二人身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)女孩子正在向楊瀾請(qǐng)教兩句英文的正確表述方式,在這樣一個(gè)勢(shì)均力敵的關(guān)鍵時(shí)刻,任何一個(gè)小的疏漏或者錯(cuò)誤都可以讓人前功盡棄。對(duì)方在英文儲(chǔ)備上的`小缺失,對(duì)楊瀾可是個(gè)好消息,她完全可以在這時(shí)給那個(gè)女孩致命一擊,可是,楊瀾沒(méi)有這么做,她立即認(rèn)真地給予對(duì)方相關(guān)提示。楊瀾的回答是“我沒(méi)有把她當(dāng)敵人,而是當(dāng)作患難之交!

  真正的成功者不會(huì)把對(duì)手作為自己的敵人,而僅僅是對(duì)手,一個(gè)能夠相互促進(jìn)、相互追趕、共同進(jìn)步的對(duì)手,因?yàn)橹挥袑?duì)手強(qiáng)大了,你才能被激勵(lì),并不斷上升。

  對(duì)手作文500字 32

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有爭(zhēng)先恐后的賽跑對(duì)手;在武林風(fēng)拳擊的擂臺(tái)上,有你擊的拳擊對(duì)手。在寫(xiě)作上,同樣也存在著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一向認(rèn)為沒(méi)有對(duì)手的我,在三年級(jí)時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)不可小看的強(qiáng)勁對(duì)手,那就是做在我后面的楊豹。

  他,中等個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),長(zhǎng)圓形的臉。他并且還是我們班的班長(zhǎng)。他作為一班之長(zhǎng)對(duì)我們的班級(jí)用心負(fù)責(zé),是一個(gè)稱職的班長(zhǎng),也是同學(xué)們心中的明星。

  他,本來(lái)在我心目中,連一點(diǎn)印象也沒(méi)有。他朋友不多,言談很少,寫(xiě)作一般,總之沒(méi)有什么起眼的地方?删驮谌话鄷r(shí),他的寫(xiě)作水平卻一下子突飛猛進(jìn),好像春天的禾苗,經(jīng)過(guò)一夜的春雨,突然破土而出,茁壯生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,我莎時(shí)覺(jué)得他那雙眼睛充滿了智慧……也就從那時(shí)起,我對(duì)他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開(kāi)始暗暗地觀察起他來(lái)了。

  他也沒(méi)有什么秘密武器,當(dāng)四周充滿歡快的嬉笑聲時(shí),他卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是那樣專心致志地看作文書(shū);當(dāng)別人說(shuō)他是書(shū)呆子時(shí),他也毫不在乎,一頭扎進(jìn)知識(shí)的.海洋……

  記得有一次,老師把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下來(lái)了,他迫不及待地翻開(kāi)報(bào)紙,仔細(xì)地看著一篇作文,簡(jiǎn)直像著了迷似的,一向在專心致志地看著,只見(jiàn)他一會(huì)緊鎖雙眉,一會(huì)兒露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,寫(xiě)作潛力像剛出升的太陽(yáng)冉冉升起,原先她靠的是“勤奮”。

  對(duì)手作文500字 33

  “冷靜、冷靜,一定要冷靜!”我在“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽揚(yáng)州區(qū)決賽上告誡自己。

  最近一段時(shí)間,老師讓我們自愿參加“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽,我報(bào)名參加了。我過(guò)五關(guān),斬六將,從儀征賽區(qū)資格賽殺到了揚(yáng)州賽區(qū)決賽。進(jìn)入了決賽,我們依次抽簽,按順序上臺(tái)展示。

  我在座位上靜靜地等待著,雖然我把演講稿背熟了,并能自由發(fā)揮了,可心里還是忐忑不安,我能獲得冠軍嗎?我看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)從容鎮(zhèn)定地走上講臺(tái),非常流利的演講,這讓我更緊張了。輪到我上場(chǎng)了,我慢慢地走上臺(tái),站在攝影機(jī)前,一雙雙眼睛看著我,這是我第一次站在這正規(guī)的舞臺(tái)上,很緊張,導(dǎo)致自我介紹時(shí)聲音變得很小。這時(shí)臺(tái)下有名對(duì)手說(shuō):“聽(tīng)不見(jiàn)”。

  我清了清嗓子,再次提醒自己:不要慌。我清脆地演講著,伴隨著手勢(shì),順利地完成了演講。進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)即興交流。本來(lái)我抽的題目是簡(jiǎn)單的,可我把它理解復(fù)雜了,回答的有些啰嗦。比賽結(jié)束后,我們等著成績(jī),選手們開(kāi)始互相交流,有位選手直接指出我的'回答啰嗦,我也點(diǎn)頭表示同意。

  成績(jī)出來(lái)了,我得到“三等獎(jiǎng)”。還有一張喜報(bào)貼在學(xué)校里,我可高興了!我要感謝我的對(duì)手,是他們促使我繼續(xù)演講下去,雖然我沒(méi)有晉級(jí),可成長(zhǎng)比成績(jī)重要,體驗(yàn)比名次珍貴,明年再努力!

  對(duì)手作文500字 34

  對(duì)手無(wú)處不在,在你生活的每時(shí)每刻都會(huì)有不同的對(duì)手,他們時(shí)刻影響著你,使你不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中,也有許多對(duì)手,他們各有各的長(zhǎng)處,并影響著我,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,一起在學(xué)習(xí)之路上奔跑。

  學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽,所有的參與者都是我的對(duì)手,當(dāng)我一個(gè)個(gè)超越他們,心里感到滿足時(shí),便一步步落后了,所以,對(duì)手是一個(gè)促使你前進(jìn)的強(qiáng)大的動(dòng)力,只要有對(duì)手與你競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有前進(jìn)。在學(xué)習(xí)上,對(duì)手與對(duì)手是互不相讓的,在考試中,我們會(huì)留意每一道題,追求至善至美。將每一道題牢牢掌握在手中,每一分都不能輕易丟失。記得一次測(cè)試,我與每一個(gè)對(duì)手都謹(jǐn)慎而小心的做每一道題,馬不停蹄的驗(yàn)算,重復(fù)著做每一道題,這只是為了交一份完美的`答卷,超過(guò)他人,而在競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果出來(lái)后,往往落后的競(jìng)爭(zhēng)者會(huì)更加努力認(rèn)真,領(lǐng)先的對(duì)手由于一時(shí)間沉浸在喜悅之中,因而忘記了繼續(xù)努力超越其他對(duì)手,到了最后,對(duì)手依舊與自己競(jìng)爭(zhēng),總是不分上下,對(duì)手就是這樣,使你勇往直前的往前趕。

  人生是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的人生是空虛的,只有對(duì)手的到來(lái)才可以激發(fā)你的意志,向前沖吧!去將對(duì)手擊敗,在茫茫人海中去尋找真正的對(duì)手,那才是一塊阻止你前進(jìn)的絆腳石,去越過(guò)障礙,而對(duì)手也在于你爭(zhēng)著向前跑,不相上下的對(duì)手,不是一種打擊,而是一種動(dòng)力。對(duì)手,是促使您前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,有對(duì)手才有進(jìn)步!

  對(duì)手作文500字 35

  每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)對(duì)手,我的好朋友小陳就是我的對(duì)手。

  記得那是二年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次淘書(shū)樂(lè)活動(dòng),分成四組,別拿著賣的錢(qián)最多;顒(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們忙的不亦樂(lè)乎,隨著東西的減少,來(lái)買(mǎi)的人也越來(lái)越少。正當(dāng)我再次招呼同學(xué)們來(lái)買(mǎi)的`時(shí)候,一個(gè)帶著諷刺的聲音從我身后傳來(lái):“哼,別喊了,你們的書(shū)那么破,又那么貴,有人來(lái)買(mǎi)就怪了!”這句話一下子澆滅了我的信心,是一團(tuán)怒火在心中燃燒,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是小陳同學(xué),我心想:咱們騎驢看唱本???——走著瞧!

  我來(lái)到人多的地方,大聲叫賣:“大家快來(lái),這里的書(shū)應(yīng)有盡有,沒(méi)有買(mǎi)不到的,只有你想不到的!”可是好像沒(méi)有人聽(tīng)到似的。我剛想放棄,小陳驕傲的樣子就浮現(xiàn)在我腦海里,我立馬便信心滿滿,又一次開(kāi)始了叫賣,我吸取教訓(xùn),結(jié)合經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒,書(shū)就賣光了。我心想:冠軍非我們莫屬!果然,黃老師在課上表?yè)P(yáng)了我們。下課后,小陳走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“恭喜你!得了冠軍!痹瓉(lái)小陳在一開(kāi)始和我說(shuō)的那句話是為了激發(fā)我的斗志,讓我重新振作精神,我笑了笑:“那還不得謝謝你,是你把我們組送上了冠軍寶座!贝丝蹋覀儾皇且?yàn)槌晒Χ矏偅且驗(yàn)榕笥阎g濃濃的友誼。

  是對(duì)手給了我壓力,也給了我動(dòng)力,讓我時(shí)刻提醒自己,不讓自己放松一分一秒,謝謝你,我的對(duì)手——小陳。

  對(duì)手作文500字 36

  他已經(jīng)贏了我很多次了。

  “越贏越寂寞”是他的口頭禪;“太厲害不是我的錯(cuò)”是他的座右銘;瞧不起他的失敗對(duì)手是他的風(fēng)格。這是我永遠(yuǎn)找抽的對(duì)手,也是我形影不離的朋友。

  他以為他有個(gè)怒發(fā)沖冠的平頭就很酷,他以為四肢較發(fā)達(dá)上肢猛地插在瘦小的身體上就可稱為“strong”,他以為有個(gè)大頭就可以裝下很多東西就可以稱之為聰明。他錯(cuò)了。但即使錯(cuò)了依然勝過(guò)了我。我在他面前輸了一次又一次,輸?shù)锰珣K。

  他會(huì)使我過(guò)分自信,從而倒在粗心大王腳下;他會(huì)挑撥離間我和虛心的關(guān)系,讓我和驕傲做伴;他會(huì)把懶惰帶來(lái)把我的努力竊取……而我呢?我到底是怎么了?屢屢上當(dāng)屢屢失!是我的心離不開(kāi)他的'花言巧語(yǔ)?是我的虛榮我的自戀在作怪?還是……

  唉,過(guò)去的姑且讓他過(guò)去,現(xiàn)在我已明白:好男兒是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù),不比就不?huì)輸,要比就一定要贏。而不比,不戰(zhàn)勝他,就等于自甘墮落!我決定:從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),讓太陽(yáng)當(dāng)我白天的伙伴,電燈做我晚上知心的朋友,書(shū)做我出生入死的兄弟。我會(huì)打敗粗心戰(zhàn)勝驕傲攜手細(xì)心永伴虛心,奪回我的努力和信心。我會(huì)讓他無(wú)計(jì)可施束手就擒。我也讓他嘗嘗失敗的滋味。就在這個(gè)期中,我要讓他輸?shù)眯姆诜,甘拜下風(fēng)!

  Sorry!過(guò)激了哦。聽(tīng)我慷慨激昂了這么久,你知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)了,要不怎么都說(shuō)“最大的敵人是自己”呢?

  對(duì)手作文500字 37

  一提到對(duì)手,大家就想戰(zhàn)勝對(duì)手,打敗對(duì)手?墒亲罱囊恍┦,讓我改變了對(duì)對(duì)手的認(rèn)識(shí)。最近上跆拳道課時(shí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)對(duì)手變了,他不是以前容易戰(zhàn)勝的對(duì)手,而是一個(gè)比我高一個(gè)頭,力氣像大象一樣的初中生。我想:老師不是瘋了吧!

  比賽開(kāi)始了,我覺(jué)得自己必輸無(wú)疑,心里滿是忐忑和恐懼。他看到我,笑了一下,好像自己不用吹灰之力就能打敗似的,那笑容讓我毛骨悚然。一上來(lái),對(duì)方就左右開(kāi)弓,任憑我左躲右閃都無(wú)濟(jì)于事,他的.腿比我長(zhǎng),我的躲避不僅沒(méi)有讓我避免攻擊,反而給了對(duì)手更多的機(jī)會(huì),遠(yuǎn)攻直沖,三下兩下我就敗下陣來(lái)。額頭上的汗不知道是緊張,還是害怕。既然對(duì)手的優(yōu)勢(shì)是腿長(zhǎng)力氣大,那么我不能從正面和他對(duì)抗。于是我貼近對(duì)手,開(kāi)始了近身搏擊。我下劈,橫踢連擊,上頭,側(cè)踢……對(duì)手好像也沒(méi)想到我會(huì)從失敗中爬起來(lái),慌不迭地連連敗退,最后我居然奇跡般的反敗為勝,終于贏了。這一次實(shí)戰(zhàn)使我信心大增,不再害怕比我高大的對(duì)手。

  考級(jí)時(shí),我信心滿滿,我看到對(duì)手時(shí),像開(kāi)了掛似的,考官看了覺(jué)得我很強(qiáng),給我換了一個(gè)看著很高大的黑三班的人。我可不管三七二十一,上去就猛打,當(dāng)考官看我敢打敢拼紛紛為我給了高分。

  我非常想感謝那個(gè)強(qiáng)壯對(duì)手,是他使我充滿自信,也讓我明白了:對(duì)手雖然強(qiáng)大,但他為了帶來(lái)了挑戰(zhàn)也為了成就了你。

  對(duì)手作文500字 38

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名畫(huà)家。當(dāng)然,想完成夢(mèng)想,必須付出努力。不僅這樣,還會(huì)遇到許多對(duì)手,其中一個(gè)讓我記憶猶新,我要感謝她。

  從幼兒園起,我就認(rèn)識(shí)她了。當(dāng)看到同學(xué)們對(duì)她的畫(huà)贊不絕口時(shí),我就暗暗下決心:一定要超過(guò)她!從那時(shí)起,我每天都埋頭苦練畫(huà)畫(huà),漸漸地,我慢慢掌握了一些技巧,畫(huà)畫(huà)嫻熟了很多。當(dāng)然,她也在進(jìn)步,我馬不停蹄地追趕她。她也使勁兒往前跑,我們互相都不甘落后。一次,我正準(zhǔn)備把自己引以為傲的一幅畫(huà)給她看,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看:“哎呀,你畫(huà)成這樣,還是別給人家看了!”“就是!”聽(tīng)同學(xué)們這么一說(shuō),我立刻就失去了信心。難道就沒(méi)有一個(gè)人支持我嗎?沒(méi)有一個(gè)人為我加油鼓勁兒?jiǎn)?每向她走近一步,我都猶豫不決。是進(jìn)?是退?

  “看你畫(huà)的,什么呀!”“缺胳膊少腿的!”同學(xué)們的聲音一直在我耳邊回響。不行!我一定要證明自己。終于我硬著頭皮走到她面前!斑@是……我畫(huà)的`!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,仔細(xì)看了一會(huì)兒!捌鋵(shí)也不差,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把勁兒追趕你啦!”這句話給了我很大鼓勵(lì),讓我往后更加努力練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)慢慢變得強(qiáng)大。雖然現(xiàn)在,我跟她很少聯(lián)系,但我想在這里說(shuō):感謝你,對(duì)手!

  對(duì)手作文500字 39

  作為一名中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)業(yè)。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅途中,我們總是在為自己的進(jìn)步而競(jìng)爭(zhēng)。

  有一段時(shí)間,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事,甚至認(rèn)為自學(xué)會(huì)更有效。然而,當(dāng)事實(shí)擺在眼前時(shí),我意識(shí)到我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。沒(méi)有對(duì)手,我變得越來(lái)越不主動(dòng);沒(méi)有了對(duì)手,我變得如此無(wú)知;沒(méi)有對(duì)手,我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,做什么都是上天決定的.。“船到橋頭自然直”的思想讓我在學(xué)習(xí)上一次次落后于同學(xué)。

  我意識(shí)到?jīng)]有對(duì)手我是如此脆弱。

  從此以后,每次質(zhì)檢之后,我又變得像個(gè)輪子一樣,全心全意地滾到一個(gè)起點(diǎn),再一次和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),有輸有贏。盡管如此,我還是讓自己變得更強(qiáng)大,更自信、不朽的成功,情感上的失敗,都讓我覺(jué)得我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的生存價(jià)值就是為對(duì)手進(jìn)步。

  對(duì)手不僅培養(yǎng)在學(xué)業(yè)成績(jī)上,也培養(yǎng)我,道德修養(yǎng)不言而喻。

  我們都有時(shí)代的學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗,我們?yōu)榈赖碌娜蕫?ài)而奮斗。

  邀請(qǐng)同學(xué)到我家或者被邀請(qǐng)到同學(xué)家,第一次想到的是各方對(duì)父母的禮遇和禮貌?吹絼e人的精彩教養(yǎng),能讓自己脫俗嗎?

  對(duì)手,一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的詞,真的是了如指掌,但又有多少呢?當(dāng)我們總是在追求的時(shí)候,總會(huì)有對(duì)手。不同的對(duì)手讓我知道了很多,不同的對(duì)手讓我知道了世界上無(wú)所不在,無(wú)所不能的對(duì)手的神力。

  讓我們?yōu)樽屛覀冞M(jìn)步、奮斗、努力、成功的對(duì)手歌唱;是對(duì)手,造就了一對(duì)專家,讓世界變得更美好,讓自己更充實(shí)!

  對(duì)手作文500字 40

  在一擋世界職業(yè)拳王爭(zhēng)霸賽的電視節(jié)目中,我看到了幾個(gè)感人的細(xì)節(jié)。

  參加比賽的是兩個(gè)美國(guó)職業(yè)拳手,年長(zhǎng)的叫卡非拉,年輕的叫巴雷拉。上半場(chǎng)兩人打了六個(gè)回合,實(shí)力相當(dāng),難分勝負(fù)。

  在下半場(chǎng)第七個(gè)回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的'頭部,頓時(shí),卡非拉鼻青臉腫。

  短暫的休息時(shí),巴雷拉真誠(chéng)地向卡非拉致歉,他用自己手中干凈的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡,然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上,那神情仿佛受傷的是自己。

  接下來(lái)兩人繼續(xù)交手。也許是年紀(jì)大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規(guī)則,裁判連喊三聲,如果倒地的拳手起不來(lái)則對(duì)手勝利?ǚ抢瓛暝鹕,裁判開(kāi)始報(bào)數(shù)可“3”還沒(méi)出口,巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來(lái)。裁判很吃驚,這樣的舉動(dòng)在拳擊場(chǎng)上很少見(jiàn)。巴雷拉向裁判解釋說(shuō):“我犯規(guī)了,只是你沒(méi)有看見(jiàn),這局不算我贏!笨ǚ抢酒饋(lái)后,他們微笑著擊掌,繼續(xù)交戰(zhàn)。

  最終,卡非拉以的成績(jī)負(fù)于巴雷拉。觀眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻(xiàn)花、致敬、送禮物。

  巴雷拉撥開(kāi)人群,徑直走向被冷落的老將卡非拉,把鮮花送給了他。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄,相互親吻被擊中的部位,儼然是一對(duì)親兄弟?ǚ抢嬲\(chéng)地向巴雷拉祝賀,他握住巴雷拉的手高高舉過(guò)頭頂,向全場(chǎng)的觀眾致敬。

  卡非拉雖然敗了,但敗得很有風(fēng)度;巴雷拉贏了,贏得很大度。從某種程度上說(shuō),兩個(gè)人都贏了,贏在人格。

  對(duì)手作文500字 41

  在你的人生中朋友是一個(gè)什么樣的角色?你又是怎樣對(duì)待你一生中童年時(shí)的友情呢?

  你會(huì)在不分青紅皂白時(shí)指責(zé)你的朋友嗎?你會(huì)在朋友傷心時(shí)與朋友過(guò)度開(kāi)玩笑嗎?你會(huì)在朋友不情愿時(shí)強(qiáng)制朋友順從你的意愿嗎?也許你曾經(jīng)做過(guò),那么現(xiàn)在你就停止這些愚蠢的行為吧!你是想要得到一個(gè)永遠(yuǎn)服從你,不反抗你的仆人,還是想要一個(gè)與你同甘共苦、懂得反駁你的知音呢?

  在朋友做了一件在你眼中很愚蠢的事情時(shí),你不能不分青紅皂白就去指責(zé)朋友,也許朋友也會(huì)有自己的苦衷,你應(yīng)該容朋友解釋,并以安慰的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)朋友,因?yàn)椋@時(shí),你是朋友的依靠、支柱。不要感覺(jué)與朋友開(kāi)玩笑是一件可以活躍氣氛的方式。如果你適當(dāng)去開(kāi)一下玩笑是可以讓朋友感覺(jué)到你的幽默,但是,你要是無(wú)休止地、過(guò)度地開(kāi)玩笑反而會(huì)使朋友感覺(jué)到尷尬,甚至是感覺(jué)你在諷刺他。在朋友隱藏自己的秘密時(shí),你可以適當(dāng)?shù)厝?zhēng)奪,但是不要太過(guò)分,也許你會(huì)想,自己身為對(duì)方的`好朋友,對(duì)方的事情自己應(yīng)該都很清楚,不應(yīng)該有什么秘密不讓自己知道,但是每個(gè)人都擁有自由,這是朋友也無(wú)法改變的事實(shí)。

  做好一個(gè)知音,一個(gè)朋友,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,維護(hù)一段友情,更不是一件簡(jiǎn)單的事情,你應(yīng)該懂得如何尊重你的友情,如何尊重你的朋友!

  對(duì)手作文500字 42

  感謝父母,是因?yàn)樗麄兘o了我生命,感謝朋友,是因?yàn)樗麄兘o了友誼;感謝失敗,是因?yàn)樗鼈兘探o我努力。而最想感謝的卻是你——我的對(duì)手。

  猶記得是三年級(jí)分班時(shí),我遇見(jiàn)了你,你是教師子女,回回考試都能名列前茅,我不甘落后,更加努力。終于,我戰(zhàn)勝了你。在那次考試中,我減少粗心,而你因?yàn)檩p看了我的實(shí)力才敗于人下。

  從此,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次都會(huì)考得比上次好,誰(shuí)也不放松警惕。

  從前的我從不會(huì)在下課有時(shí)間看書(shū),一有時(shí)間便會(huì)出去溜達(dá)一下,而現(xiàn)在,我因不想做作業(yè)的效率比你低,所以一下課我便奮筆疾書(shū),連好友約我玩游戲都被找絕了。

  一次上體育課,老師讓我們做好準(zhǔn)備考400米長(zhǎng)跑。一向體育第一的你,毫不緊張,擺出一副試目以待的模樣:推了推那滿是指紋的眼鏡,甩了甩那刺猬似的'頭發(fā),整了整那一件衣衫不整的風(fēng)衣,一副對(duì)所有人都不屑一顧的樣子,而我卻異常緊張,雖然也能跑個(gè)前二十名,和他相比,這也太懸殊了吧!我的臉漲得通紅,汗水一滴滴地從雙鬢流到下巴,很快滴到泥土里,我咬著牙,化悲憤為動(dòng)力,向著第一奔跑,盡管一股血腥味從喉嚨里涌了上來(lái),可我依然沒(méi)有慢下腳步,終于,我成功了!

  其實(shí),沒(méi)有你這個(gè)文武雙全的對(duì)手,我還在井里沾沾自喜呢!感謝你,我的對(duì)手。

  對(duì)手作文500字 43

  凡事感激,特別是,你的對(duì)手!}記

  在生活中,你的對(duì)手又有幾個(gè)呢?對(duì)手是可怕的,對(duì)手又是難尋的。對(duì)手會(huì)讓你陷入困境,殊不知也會(huì)讓你長(zhǎng)。

  是啊,對(duì)手不是敵人,而是你的良師益友,對(duì)手讓你在逆境中收獲。在我們班上,我友善的將所有同學(xué)看為對(duì)手:成績(jī)好的是我的對(duì)手,品德好的是我的對(duì)手,口才好的'是我的對(duì)手,膽子大的是我的對(duì)手。但,這只是對(duì)手,不是憎恨,而是努力,奮發(fā)向上。我的一句話總結(jié)得好:只有當(dāng)一個(gè)人確定了目標(biāo)后,才不會(huì)像只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂 撞,這樣的努力才會(huì)有收獲。我想,只有心平氣和地與對(duì)手共同進(jìn)步,就能獲得經(jīng)驗(yàn),甚至一個(gè)新的朋友。

  朋友歸朋友,對(duì)手始終是要和你競(jìng)爭(zhēng)的,你不能因?yàn)榕笥殃P(guān)系而敗下陣來(lái)。你必需拼盡全力,打倒對(duì)手。這不是好勝心強(qiáng),打倒別人只是代表自己的實(shí)力,如果不勇敢地面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn),只能說(shuō)明自己不夠自信。

  不過(guò)對(duì)手也是人,“戰(zhàn)爭(zhēng)”過(guò)后,對(duì)手向你請(qǐng)教問(wèn)題,你也應(yīng)該耐心回答,畢竟人人都想進(jìn)步嘛。對(duì)手之間還不能有怨氣,對(duì)手和你之間只是一種競(jìng)爭(zhēng)與進(jìn)步,并不是真正的有什么深仇大恨,我們應(yīng)與對(duì)手在一片和諧的藍(lán)天下。

  就讓我們以正確的態(tài)度面對(duì)對(duì)手,和對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,在收獲中滿足吧!

  對(duì)手作文500字 44

  我有很多對(duì)手:語(yǔ)文方面是張超溢,數(shù)學(xué)方面是陳依久,英語(yǔ)方面是張雪怡。他們都是我向上追的目標(biāo),是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  為什么讓他們當(dāng)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),是因?yàn)樗麄,讓我的成?jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。記得前不久我們進(jìn)行了三,四單元的考試,我心里想:我這次考試一定要超過(guò)張超溢!于是中午吃完飯,我連教室的門(mén)都沒(méi)出就緊張的`復(fù)習(xí)起來(lái)?荚嚂r(shí),我超常發(fā)揮,竟然超過(guò)了張超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以張超溢為目標(biāo)的話,我這次未必能考到91分。這次的好成績(jī)中可有張超溢的功勞啊!

  我的英語(yǔ)成績(jī)與張雪怡不相上下,可是常常比她低幾分,于是,我就一心想超過(guò)她。所以,我上課就非常認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也很認(rèn)真完成。在一次英語(yǔ)第六單元測(cè)試中我格外認(rèn)真,心里一直想著:我一定要超過(guò)張雪怡,考試時(shí)非常非常的認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。我以98分的成績(jī)超過(guò)了張雪怡,得到了第一名。我很開(kāi)心。當(dāng)然,這也是有張雪怡給我的動(dòng)力,才使我拼命向前沖,所以這次成績(jī)與她密不可分。

  是呀,人們要想進(jìn)一步深造就要給自己一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有進(jìn)步。反之,如果不給自己一個(gè)目標(biāo)自己就進(jìn)步不了,往往一個(gè)人的成功都有著對(duì)手給的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們給我的壓力我也就考不好。

  張雪怡,張超溢,陳依久,謝謝你們!

  對(duì)手作文500字 45

  對(duì)手在哪里?我們的對(duì)手是什么?對(duì)手是有形的還是無(wú)形的呢?

  對(duì)手,是與我們交戰(zhàn)中,視我們?yōu)閿车娜,就是?duì)手。他們就在我們周圍,隨時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng)。就像現(xiàn)在工做機(jī)會(huì)愈來(lái)愈少,而研究所畢業(yè)要找工做的人,滿街都是,如果不努力,怎么能打敗那些和我們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手呢?或像我們與別人下棋時(shí),和我們一起下棋的人,也是對(duì)手,因?yàn)樵谙缕鍟r(shí),總不希望輸給對(duì)手,而在這時(shí),我們便是在和他們競(jìng)爭(zhēng)。然而我們真正最大的對(duì)手可不是他們,而是我們自己。

  其實(shí)自己才是自己最大的'對(duì)手,而他是無(wú)形的,必須要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能戰(zhàn)勝他。就像在打電玩時(shí),一定會(huì)希望能突破上次的紀(jì)錄,更希望能將分?jǐn)?shù)一次又一次升高。或者像在考試時(shí),如果上次考八十分,這次一定希望能超越上次的自己,得到更好的分?jǐn)?shù)。無(wú)形之中,我們便漸漸進(jìn)步了,也能不斷超越自己。所以,不管在做任何事情,如果希望能超越自己,一定能做到“好還要更好,不好就要再加油的境界!

  對(duì)手不管是有形的還是無(wú)形的,隨時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng),所以在和自己或別人競(jìng)爭(zhēng)前,都必須做好全力以赴的準(zhǔn)備,才能贏得勝利,突破現(xiàn)在的自己,戰(zhàn)勝別人。就像爸爸常說(shuō)的:“面對(duì)自己,要突破現(xiàn)狀;面對(duì)別人,要知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝!”

  對(duì)手作文500字 46

  或許從我出生開(kāi)始,你就成為我最大的勁敵、最有實(shí)力與我抗?fàn)幍膶?duì)手。我注定要與你爭(zhēng)斗到底。

  小時(shí)候第一次一個(gè)人睡,只有你來(lái)陪我。我興奮的打量著整個(gè)房間終于有一天它獨(dú)屬于我一個(gè)人了?蓾u漸的,只要無(wú)意中盯著某個(gè)角落,腦子里面就被你充滿了青面獠牙的鬼怪和各種聽(tīng)來(lái)的鬼故事。我越來(lái)越恐懼,頭上冒出了絲絲冷汗,手和腳徹底的冰涼了。為什么你不安慰我,反而還給我灌輸那些恐怖的東西》再大一點(diǎn),我獨(dú)自出門(mén)。本是該興高采烈的滿載而歸,可四周我早已爛熟于心的環(huán)境又覺(jué)得如此陌生。路邊只要是長(zhǎng)得怪一點(diǎn)的.叔叔就都會(huì)被認(rèn)為是壞人。你又一次影響了我的思想,以至于我落荒而逃的回到家,像個(gè)膽小鬼一樣不敢一個(gè)人出門(mén)。為什么你總是妨礙我?是在等著看我的笑話嗎?

  唉,為何你要如此刁難我?

  你是我身體里面的另一個(gè)我。你不斷打擊我到底是為了什么?我慢慢的成長(zhǎng),到了最后,我得到了一個(gè)滿意的答復(fù)。在多個(gè)晚上痛苦的掙扎后,我終于習(xí)慣了黑暗:害怕單獨(dú)出門(mén)可以叫上幾個(gè)好朋友同行;軍訓(xùn)時(shí)的沖動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何克制眼淚……在你給我制造的一次次失敗中,我獲取經(jīng)驗(yàn),一步一步成功,戰(zhàn)勝了那個(gè)原以為遙不可及的對(duì)手。你在遠(yuǎn)處望著我,像個(gè)長(zhǎng)輩一樣意味深長(zhǎng)的看著我。你幫助我超越了我自己,獲得了成功。

  最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,是自己。

  對(duì)手作文500字 47

  當(dāng)然,對(duì)手也不必須是指敵人,有的也會(huì)指朋友,我就有這么一個(gè)朋友。

  她個(gè)子不高不矮,小臉蛋凹入大腦袋里,臉上時(shí)刻都持續(xù)著燦爛的微笑。她是誰(shuí)呢?——方胡樂(lè)天。

  方胡樂(lè)天每次考試都和我一樣,甚至比我考得好,作業(yè)也比我做得好。

  一次,發(fā)下數(shù)學(xué)試卷以后,我和方胡樂(lè)天一起沖上講臺(tái),把更正的給老師改,可沒(méi)想到:她竟然讓我先改,我想,她必須氣死了……我瞄一眼她的試卷,啊?也是96分,和我一樣,我們并列第二。她也明白我也是96分,可她便學(xué)會(huì)了謙讓,什么都是用微笑帶過(guò)。

  讀到那里,你可能會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的女孩。才不是呢?她發(fā)起脾氣來(lái)可厲害了。

  一次,我抄好兩次詞語(yǔ),便瀟灑地出去玩了。等到她檢查我的作業(yè)時(shí),看到這潦潦草草的字,立刻找到我,把我的作業(yè)本一拎,雙眼瞪得大大的,大聲一吼:“你這什么作業(yè)呀!拿過(guò)去,重寫(xiě)!”我看到老師在門(mén)角看著,只好乖乖拿去重寫(xiě)。

  回到教室,我想:不可能只有我寫(xiě)不好,你也寫(xiě)不好。于是,我到她的書(shū)包里去翻她的'作業(yè),因她早就玩去了。拿到她的作業(yè)本,就直向辦公室走去,當(dāng)我翻到第一頁(yè)時(shí),我愣住了,腳步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新寫(xiě)兩次。

  就這樣,她成了我生活中的朋友,學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

  對(duì)手作文500字 48

  人生中總有對(duì)手,因?yàn)橛辛藢?duì)手,你才會(huì)有壓力,才會(huì)努力。對(duì)手不只是敵人,還會(huì)和你成為朋友。

  我的對(duì)手就是尚詩(shī)奇。她的成績(jī)很好,也很穩(wěn)。她小小的'個(gè)子,不足我肩頭,戴著一副眼鏡,體重也不足25千克。然而成績(jī)卻常常超過(guò)我,便使我生了嫉妒之心。我想:個(gè)子沒(méi)我高,跑步?jīng)]我快,憑什么成績(jī)比我高。

  于是,我下定決心,一定要超過(guò)她。在她玩耍時(shí),我做語(yǔ)文的閱讀卷;在她發(fā)呆時(shí),我做語(yǔ)文AT系。語(yǔ)文考試如期而至,我與她還是那樣較量著。認(rèn)真對(duì)待每一道題,每一個(gè)字。寫(xiě)完了還檢查了兩遍,考試馬上結(jié)束了,我卻覺(jué)得只過(guò)了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終于熬到了公布成績(jī)的那天。老師念道:尚詩(shī)奇95分,我心里想,尚詩(shī)奇排在我前,難道我超不過(guò)她了嗎?正想著,老師又說(shuō):“吳羿靜全班第一,97分!蔽倚睦锔吲d極了,終于比她高了!

  我和她的數(shù)學(xué)成績(jī)也是不相上下,每次都要么她高,要么我高,英語(yǔ)也總是她高幾分,但我相信,只要我上課認(rèn)真聽(tīng)講,一定會(huì)超過(guò)她的。

  俗話說(shuō)得好,有了壓力才會(huì)有動(dòng)力。正因?yàn)樯性?shī)奇的語(yǔ)文成績(jī)比我好,給了我壓力,才給了我動(dòng)才,相逢對(duì)手,將遇良才,因?yàn)橛辛怂,才使我成?jī)提高,說(shuō)真的,我希望一生都有這樣的對(duì)手。

  對(duì)手作文500字 49

  小時(shí)候,我一直是班級(jí)的第一名,不論大考小考,我總是穩(wěn)坐冠軍之椅,無(wú)論是誰(shuí),我都可以輕松戰(zhàn)勝,直到柳新瑜的到來(lái)。四年級(jí)時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了柳新瑜。我輕蔑地想:哼,不就是個(gè)插班生嘛,以來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)的插班生雖然很多,但沒(méi)有一個(gè)能超越我。你也會(huì)和他們一樣,夾著尾巴灰溜溜地逃走?墒且淮慰荚,卻改變了我對(duì)她的看法。一次語(yǔ)文考試又來(lái)了,我想:可要好好做,然后當(dāng)著全班同學(xué)的面炫耀一番。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我一看成績(jī)表就驚呆了,我揉了揉眼睛,努力想否定事實(shí),可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那上面清清楚楚地寫(xiě)著:馬馳99分,柳新瑜99分。

  我惶惶不可終日,似乎在我的'冠軍椅下綁著彈,每一秒都可能把我炸個(gè)粉身碎骨。我冷靜下來(lái),心想,你考試強(qiáng),那背誦就差了吧?這么一想,我便放心了。沒(méi)想到,我又錯(cuò)了。老師每天都要給我們留背誦任務(wù),我是最快的一個(gè)?伤晦D(zhuǎn)來(lái),我就只能甘拜下風(fēng),每次背誦,她變成了第一。我為了重奪冠軍,每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。別人明天背的,我下決心今天背完;別人明天做的,我今天就做完。功夫不負(fù)有心人,第二次考試或,我終于得了100分。如今,我的對(duì)手又轉(zhuǎn)走了,冠軍椅下的彈消失了,我終于松了一口氣。只是,背課文時(shí),沒(méi)了她與我的競(jìng)爭(zhēng);考試時(shí),沒(méi)了心中的那一定要贏的信念,有些寂寞罷了。于是,我的水平不再提高,我的分?jǐn)?shù)不再提升。

  我終于明白,人,總要有對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手,我們就無(wú)法提高。

  對(duì)手作文500字 50

  “哼!”我與媽媽吵得面紅耳赤,“不就是王鶴維嘛!他有什么厲害的!”我扔給媽媽一句話,氣呼呼地回房了。

  又是一次被媽媽拿來(lái)跟他比較,我滿面怒色地坐在床上,苦苦思索起來(lái)。王鶴維,一個(gè)和我同歲的勤奮學(xué)生,平時(shí)和我明里爭(zhēng)暗里斗,還不時(shí)從彼此背后“扎刀子”!八谋任覐(qiáng)嘛!”我嘴里嘟囔著,但記憶還是將我拉回了曾經(jīng)的那一幕。

  伴隨著漣漪般地呼喊聲,“單詞王”大賽開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,當(dāng)然,我的死對(duì)頭王鶴維也在,“兩軍”相見(jiàn),分外眼紅,一場(chǎng)激烈的心理競(jìng)爭(zhēng)賽也同時(shí)開(kāi)始了。

  隨著時(shí)光的流逝,我和王鶴維像鉆進(jìn)布袋的寶劍一樣,很快就露出鋒芒,沖到了前頭。當(dāng)我倆在候獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)視時(shí),兩股眼神碰在一起,瞬間擦出了“火花”。等待的過(guò)程總是漫長(zhǎng)的,終于,那久違的聲音再次響起:“請(qǐng)小賽手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”

  頓時(shí),我微微抖了一下,臉突然變得發(fā)白,邁著機(jī)器般僵硬的步伐走上獎(jiǎng)臺(tái),鞋子發(fā)出“啪啪”的聲音,心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。

  那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái),伴隨著海浪般的歡呼聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣--我拿了冠軍!我不屑地瞟了一眼我的'“手下敗將”,他一轉(zhuǎn)身,悻悻而去!

  當(dāng)我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí),鬼使神差地,我開(kāi)口說(shuō)出了:“我要感謝王鶴維!”說(shuō)完,我立刻滿臉飛紅。

  對(duì)手雖然可能是你怒火與仇恨的導(dǎo)火線,但對(duì)手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!

  對(duì)手作文500字 51

  他,身材適中,皮膚白凈,一副彬彬有禮的書(shū)生模樣;他,是我生活中的好朋友,學(xué)習(xí)上的好對(duì)手;他,是我們班的好學(xué)生,有一個(gè)文質(zhì)彬彬的名字——徐弋翀。

  又一次考試開(kāi)始了,我和他相視一笑,趕緊俯下身答卷,生怕被對(duì)方搶了先,這時(shí)的教室安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆在卷子上行走發(fā)出的“沙沙”聲。

  下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我懷著急切的心情領(lǐng)來(lái)自己的.試卷,鮮紅的“97分”分映入眼簾,這次,徐弋翀只得了“95分”。我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)他說(shuō):“哈哈!怎么樣,認(rèn)輸了吧!”他笑了一下,說(shuō):“唉,你怎么不知我的良苦用心啊,我是怕你輸了挨老師罵才輸給你的。可下次你就等著當(dāng)我的手下敗將吧!闭f(shuō)完,我倆不約而同地?fù)е鴮?duì)方的肩膀,開(kāi)心地哈哈大笑……

  當(dāng)然,我和徐弋翀也不止單純是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,我倆還是一對(duì)經(jīng)常玩在一塊,樂(lè)在一起,能為對(duì)方排憂解難的好朋友。

  一天下課,趙炬烽和李其濤等在摔跤,雖然李其濤他們?nèi)硕,但還是被趙炬峰打得潰不成軍。徐弋翀見(jiàn)狀,憤憤不平地沖上去,從背后拍了趙炬烽一掌,趙炬烽正在興頭上,自然不肯放過(guò)他。徐弋翀見(jiàn)狀不妙,撒腿就跑,趙緊追不舍。我路見(jiàn)不平,拔刀相助,跳上去橫在趙徐之間,徐才趁機(jī)得以逃脫。放走了徐,我也趁趙不備之機(jī)奔回教室,兩人和趙玩起了游擊戰(zhàn),直把趙累得氣喘吁吁,大汗淋漓。

  我和徐弋翀是對(duì)手,也是朋友。在學(xué)習(xí)生活中,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  對(duì)手作文500字 52

  最近不經(jīng)常寫(xiě)博了,出于兩個(gè)原因:一是家里的電腦出了一些問(wèn)題,把校訊通網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)都是一件很困難的事情,別再說(shuō)寫(xiě)博了。二是該中考了,作業(yè)多的像山一樣,今天騰出來(lái)了一點(diǎn)時(shí)間,給大家說(shuō)說(shuō)我近期的情況吧!

  首先,即使是很艱難,我每天也要堅(jiān)持看校訊通,欣賞著土豆姐姐,陽(yáng)陽(yáng)妹妹,文藝妹妹,雨絲妹妹,陽(yáng)陽(yáng)月月妹妹,那片天空姐姐,小翼龍,微微天使他(她)們的美文,不僅自慚起來(lái),但是看到他們的文章,我更要努力,早日像他們一樣,寫(xiě)出來(lái)優(yōu)美的博文!

  該中考了,升入了高年級(jí),壓力大了很多,連每天如果有煩惱也有一種度日如年的`感覺(jué)。中考突然來(lái)襲,不知不覺(jué)就要進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。下周四中考,還有3天,我要加把勁了,近期以來(lái)的成績(jī)特別不穩(wěn)定,這幾天估計(jì)又不能上博客了,應(yīng)該全心投入到學(xué)習(xí)中了,沒(méi)辦法,畢竟這是一次重大的考試!博友們,等著我的好消息吧!

  今天我給你們說(shuō)幾個(gè)我中考的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧!雖然說(shuō)是對(duì)手,但是我認(rèn)為他們真的比我強(qiáng)!不過(guò)“虛心使人進(jìn)步”嘛!黃宇清是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)差的不多,有時(shí)我多,有時(shí)她多,我們倆非常要好,會(huì)互相幫助,在中考的時(shí)候希望我們都能取得好成績(jī)!陳浩,王曉禪,常成都是特別強(qiáng)的同學(xué),他們一定能取得好成績(jī)的,我相信!

  該中考了,為我加油吧!

  對(duì)手作文500字 53

  我使勁了全身力氣,手疼得不行,腳也快站不住了……我接到了佚名的挑戰(zhàn)書(shū):與他拔河。我瞪大了眼,為了顏面,我不得不答應(yīng)。

  我走上了賽場(chǎng),抓住了繩子的一頭,但看到那個(gè)體重如豬,力大如牛的對(duì)手,我不進(jìn)哆嗦了一下,只見(jiàn)他不慌不忙的抓起繩子的另一頭。我們四目對(duì)射,殺氣騰騰,賽場(chǎng)也好似冷了幾分。

  比賽開(kāi)始了,我一個(gè)勁的拉,他也用力地扯。我拼了命,但還是比不過(guò)他,我快到中線了!近了,近了,更近了,我一拽,把對(duì)方拉上了中線,他更使勁了,我臉紅了,像熟透的西紅柿似的,對(duì)方的臉也紅的不行。我竭盡全力,手疼得不行,叫也快站不住了!盡管如此,我還是做著掙扎,一點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)輸?shù)臉幼樱蓪?duì)方像是個(gè)千斤巨石一樣,就是三匹馬拉也拉不動(dòng)。我又來(lái)到了中線,難道就這樣輸了?不行,我使這我最后的力氣,遠(yuǎn)離了中線,對(duì)方要到中線了,在這千鈞一發(fā)的`時(shí)刻,他再次發(fā)力,我又被拉了回去。我氣急敗壞,接下來(lái)我的氣轉(zhuǎn)換成了力量,讓我狠的牙齒癢癢,拼命的拉。

  我換了種方法:朝我的地盤(pán)跑。對(duì)方撐不住了,被我拉了過(guò)去

  "hooray"我勝利了。我氣喘吁吁得躺在了地上,閉上雙眼,享受著勝利的快樂(lè)。我上起不接下氣,手腿都麻了。對(duì)手也筋疲力盡,累得倒下了。

  我真想大喊:“我贏了!笨刹恍,因?yàn)槲姨哿耍?/p>

  對(duì)手作文500字 54

  每個(gè)人都應(yīng)該有對(duì)手吧,我想是的?墒,你恨他(她)們嗎?我不但不恨,還覺(jué)得應(yīng)該感謝他(她)們。

  感恩排行榜第一名:辛雪納薇

  辛雪納薇是第一個(gè)找我PK的同學(xué),說(shuō)實(shí)話,她的文筆真的不錯(cuò),跟我PK,真是太大材小用了,真是屈才!但是在她與我的PK中,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,她使我不斷前進(jìn),不斷努力。

  在學(xué)習(xí)上,她也是我的勁敵。她是我的同學(xué),跟我同班。她的學(xué)習(xí)很好,我們常常包攬班里的前兩名,可十次有七次她是第一,我是第二。她太強(qiáng)大了,我有時(shí)竟有些灰心了――她總是第一,只比我多一兩分,可我就是趕不上她!我無(wú)可奈何,正要自暴自棄時(shí),,她卻來(lái)鼓勵(lì)我:“別灰心,你會(huì)成功的`!”同時(shí)又給了我一個(gè)眼神:“不能這樣懦弱!站起來(lái)!”果然,功夫不負(fù)有心人,在她的鼓勵(lì)下,我取得了好幾個(gè)第一名。

  感恩排行榜第二名:老爸

  老爸是我在圍棋場(chǎng)上的對(duì)手,老爸“老奸巨猾”,經(jīng)常;ㄕ,可是,我還是老爸的弟子呢!老爸經(jīng)常贏我,每一次他贏我,我都會(huì)不太高興,可我發(fā)現(xiàn)老爸也悶悶不樂(lè)呢!我不解地問(wèn):“老爸,贏了棋怎么不高興?”老爸長(zhǎng)嘆一口氣:“你老不贏我,我會(huì)退步的!我很孤獨(dú)!”對(duì)呀,記得江流兒(注意不是小江流兒)曾對(duì)他的對(duì)手黑木說(shuō):“我不想做一個(gè)孤獨(dú)的第一!”老爸現(xiàn)在也應(yīng)該是這個(gè)想法吧!我明白了老爸的心思,終于有一天打敗了他,沃高興得一蹦三尺高,老爸的臉上也露出了燦爛的笑容。

  對(duì)手作文500字 55

  也許從我出生開(kāi)始,你就成了我最大的敵人,和我對(duì)抗的最強(qiáng)大的對(duì)手。我注定要和你戰(zhàn)斗到底。

  小時(shí)候第一次一個(gè)人睡,只有你來(lái)陪我。我興奮地看著整個(gè)房間,終于有一天它屬于我一個(gè)人了。漸漸地,只要你不經(jīng)意地盯著某個(gè)角落,腦海里就會(huì)充斥著綠牙鬼和你聽(tīng)到的`各種鬼故事。我越來(lái)越害怕,頭上冒汗,手腳完全冰涼。你為什么不安慰我,反而給我灌輸那些可怕的東西!按笠稽c(diǎn),我一個(gè)人出去。這本來(lái)應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心滿載而歸的,可是對(duì)自己心里已經(jīng)知道的環(huán)境卻感覺(jué)好陌生。路邊任何一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的大叔都會(huì)被認(rèn)為是壞人。你又一次影響了我的思想,讓我逃回家,像個(gè)懦夫一樣不敢一個(gè)人出去。你為什么總是妨礙我?你在等著看我的笑話嗎?

  唉,你為什么讓我這么為難?

  你是我內(nèi)心的另一個(gè)我。你為什么一直打我?我慢慢長(zhǎng)大,最后得到了一個(gè)滿意的答案。經(jīng)過(guò)許多個(gè)夜晚的痛苦掙扎,我終于習(xí)慣了黑暗:我害怕可以叫幾個(gè)好朋友一個(gè)人出去;軍訓(xùn)中的沖動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何克制自己的淚水.在你為我制造的一次次失敗中,我獲得了經(jīng)驗(yàn),一步步成功,打敗了我認(rèn)為遙不可及的對(duì)手。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,像長(zhǎng)輩一樣意味深長(zhǎng)地看著我。你幫我超越了自己,成功了。

  最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,而是自己。

  對(duì)手作文500字 56

  “原來(lái)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是王路雅,她肯定很弱!蔽铱粗ㄖ獧谏系拿,我的腦海里出現(xiàn)了王路雅的形象,她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙大眼睛。高挺的鼻梁下,有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。她喜歡跳舞,而我喜歡畫(huà)面。她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)口才好。可是比成績(jī),我自信我比她強(qiáng)。

  我看完后,走到王路雅的面前,我還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,她就和我說(shuō):“唉,和你作對(duì)手,我肯定會(huì)輸?shù)。”“別灰心,我不一定會(huì)贏的,只要你努力一把,就一定會(huì)成功的!蔽夜膭(lì)她道。她猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師說(shuō):“今天,我們來(lái)測(cè)試一張小試卷,得到的分?jǐn)?shù)可是要和對(duì)手比的`喲,誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)!闭f(shuō)完,并發(fā)下了試卷。我一看,呀,那么簡(jiǎn)單的題目。我毫不猶豫地開(kāi)始作答了。我一邊寫(xiě)一邊得意地想:“哈哈,王路雅肯定會(huì)輸?shù)模 蔽彝低档匦α艘幌。大約過(guò)了45分鐘,我把試卷寫(xiě)完了,但我并沒(méi)有交上去,而是仔細(xì)地檢查了一遍。OK!沒(méi)問(wèn)題了。我用余光瞄了一下對(duì)手,對(duì)手剛好抬起頭,看了看我,微微笑了笑,又低下頭去繼續(xù)寫(xiě)試卷了。

  終于等到公布成績(jī)的時(shí)候了,“黎嘉晴97分,王路雅90分!崩蠋煷舐暤匦嫉。我高興地小聲說(shuō)道:“耶!第一次就贏了她,真爽!”

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果失去了信心就一定會(huì)輸,只有給自己足夠的信心,才能打敗對(duì)手。

  對(duì)手作文500字 57

  每個(gè)人都需要一個(gè)對(duì)手。對(duì)手就像一匹狼,為了生命,你就要超過(guò)他。對(duì)手無(wú)處不在,在熱火朝天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在安靜又嚴(yán)肅的考場(chǎng)上,在…。而我也有一個(gè)對(duì)手,她,就是我們班的一位同學(xué)。

  上學(xué)期,老師讓大家選一個(gè)對(duì)手來(lái)挑戰(zhàn)。我一聽(tīng)就來(lái)了興趣,選了我們班一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。雖然難度不小,但我還暗暗鼓勁:“加油,我一定會(huì)勝利的!”于是,我和我的對(duì)手就拉開(kāi)了“擂臺(tái)賽”。比賽開(kāi)始有一段時(shí)間了,可常常是我失敗,我的對(duì)手勝利了。當(dāng)我輸了,我分析自己為什么會(huì)輸了;當(dāng)對(duì)手輸了,她又會(huì)來(lái)看看我是什么地方占上風(fēng)。我們互幫互助,私底下暗暗較量,彼此給了對(duì)方強(qiáng)大的沖勁。

  有一次單元測(cè)試,我的心浮躁極了,好像永遠(yuǎn)也安靜不下來(lái)似的。于是,我的大腦一片混亂,一些非常簡(jiǎn)單的'題也不會(huì)做了!八懔,這次考試完了!蔽曳浅=^望,抱著一種必定失敗的心寫(xiě)著題目。突然,我抬眼望到了她——我的對(duì)手,她正在奮筆疾書(shū)。我心想:“不能輸了,不到最后決不放棄!”我思路突然打開(kāi)了,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。而這次考試,我就勝過(guò)了對(duì)手,驕傲地在我的名字那一欄寫(xiě)上“勝”這個(gè)字?粗鴮(duì)手的背影,我真想告訴她:“沒(méi)有你,我是不會(huì)取得這樣的好成績(jī)!”

  對(duì)手,他是你進(jìn)步的階梯。在你與他的較量中,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),努力改正。對(duì)手,人人必將擁有!

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