尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
每當(dāng)想起這件事，我就感到很尷尬。
那是一個(gè)星期六，我家客人盈門，媽媽便在家里奏響了鍋碗瓢盆的交響曲。媽媽忙的正歡時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)蔥用完了。這可怎么辦呢？下一道菜是糖醋魚，非用蔥不可。媽媽連忙吩咐我去菜市場買蔥。我臨走前,媽媽反復(fù)叮囑說：“要快去快回哦!我可等著你的蔥。我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我以前只吃過燒熟的蔥，沒注意過生蔥。蔥大概就是那種長長的，綠綠的蔬菜吧。具體什么樣，我也說不清楚。
來到菜場，好熱鬧啊！我在人群中擠來擠去，伸長了脖子，兩眼不停掃視著走過的菜攤，尋找著我要買的蔥。真怪！許多菜攤上只有青菜，就是沒有我想要的蔥。突然，我眼前一亮。在我面前的，不正是那綠色的蔥嗎？我頓時(shí)喜出望外，連忙對攤主說：“老伯伯，我要買這蔥！”賣菜的人驚奇地望著我，說：“你搞錯(cuò)了，這是韭菜！”周圍的人們都轉(zhuǎn)過臉來看我，有的還哈哈大笑。我的臉一下子紅到脖子根，真恨不得地下有個(gè)洞，我好鉆進(jìn)去。我尷尬地走到另一個(gè)菜攤。這時(shí)一個(gè)買菜的人熱情地招呼我說：“小朋友，買蔥嗎？我這里有�！迸叮瓉磉@才是我要買的蔥。我忙付了錢，拿著蔥跑回了家。
回到家，我看著手里的蔥，它仿佛在對我說：“你呀，真是個(gè)書呆子。連我這大名鼎鼎的蔥都不認(rèn)識(shí)，看來你今后不僅要努力學(xué)習(xí)書本中的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí)，到社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里鍛煉！
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2
人生中，一定有許多尷尬的時(shí)刻，說起那件事，我哭笑不得。那一次，我嘗到了尷尬的滋味。
學(xué)校要選主持人了，我信心十足地向老師報(bào)了名。下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)說我一定會(huì)當(dāng)上小主持人的，說我演講比賽得到縣一等獎(jiǎng)，很厲害，我也對自己很有把握。
主持人選拔前的幾天，我都在準(zhǔn)備稿子，一天把稿子準(zhǔn)備好，一天把稿子讀熟，還有一天把稿子背出。然后就是讀了改，改了讀，經(jīng)過三天的忙碌，稿子終于背得滾瓜爛熟了。比賽開始了，選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，馬上要到我了，心里覺得像有一只小兔子在里面蹦來跳去，我有點(diǎn)緊張�！熬磹鄣睦蠋焸儯H愛的同學(xué)們……”隨著一聲響亮的話語，我出場了。看著評(píng)委老師和臺(tái)下的同學(xué)們，我的心緊張得快爆炸了！講著講著，評(píng)委老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也露出了笑臉，我的心也不緊張了�？刹恢趺吹�，快結(jié)束的演講時(shí)，我卡殼了，不論我怎么想，都想不出來了，腦子中一片空白�？粗u(píng)委老師疑惑的表情，聽著同學(xué)們的竊竊私語，我尷尬極了！我的臉紅到了脖子根，眉毛微皺，雙手握著拳，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我心想：哎呀，這下完了，我一定不能被選上了，都怪我沒有好好準(zhǔn)備，不然今天我也不會(huì)落到現(xiàn)在這種地步。于是，我匆匆說一句：“謝謝大家！”就走了。推開門，走到門外，外面的天不太藍(lán)，旁邊的樹也垂著，似乎全世界都黯淡無光。
我嘗到了尷尬的滋味，那滋味太不好受了，我一輩子都不想嘗了。但這次的尷尬給了我一個(gè)啟示：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后無論做什么，我都要做到準(zhǔn)備更充分。
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都會(huì)有尷尬的時(shí)刻，當(dāng)然，我也不例外，我也有許多尷尬的時(shí)刻，下面，我就給大家講講我記憶中影響最深的一個(gè)尷尬時(shí)刻吧！
那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期五放學(xué)前的最后一節(jié)課，因?yàn)槭切瞧谖�，所以，我的心老早就飛向了外邊，老師在說了一大堆話后，終于放學(xué)了。我回過神來后，對我的同桌說道：“老師剛才講了些什么呀？”同桌聽到后，便開完玩笑的說：“老師說你最近表現(xiàn)不錯(cuò)，所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了后，信以為真的跟同桌道謝后，便回了家。第二天，開吃中午飯時(shí)，我騎著自行車去了老師家，過了一會(huì)兒后，便到了。我來到了老師門前，按響了門鈴，一個(gè)小女孩出來開的門，估計(jì)是老師的女兒吧。我走了進(jìn)去，剛好碰到老師在吃飯，老師見到我后，疑惑的說：“許諾，你怎么今天來老師家了呢？”我聽了后，便說：“老師，你不記得了嗎？是你在星期五的最后一節(jié)課時(shí)叫我到你家來吃飯的呀！其實(shí)老師，我成績和平時(shí)的表現(xiàn)是不錯(cuò)，不過，你也不用那么破那個(gè)飛呀！”老師聽了后，苦笑不得說：“許諾，我記得我沒有叫你來呀！我只是布置完作業(yè)后就驕傲你們放學(xué)了呀！”我心想到：糟糕，同桌一定是騙我的，完蛋了，真羞啊，我剛才還說了那么多那個(gè)的話，真是羞死了！我的臉紅的像蘋果似的，如果地下有一條縫的話，我恨不得鉆進(jìn)去。老師緊接著又說：“既然來了，就吃了飯?jiān)僮甙�。”我聽了后，急忙推辭道：“不了，不了，我回家吃。老師再見！”說完后，便騎著自行車跑了。看，這就是我的尷尬時(shí)刻，現(xiàn)在一想起來都覺得羞。
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4
在漫長的人生路途中，我們會(huì)遇到許多尷尬的事情，下面我就舉兩個(gè)個(gè)人的例子，講給大家聽聽吧：
記得五年級(jí)上學(xué)期，咱們班換了一個(gè)新班主任。她長得清秀端莊，衣著也十分樸素。每次給我們上課時(shí)，我們都十分投入，仿佛身臨其境，走進(jìn)了法布爾的家鄉(xiāng)，和法布爾一同捉昆蟲；仿佛走進(jìn)了變色龍那溫馨可愛的“森林之家”，欣賞“變色龍”的“長舌頭”表演……
而那一次上課，我走神了，獨(dú)自一個(gè)人徜徉在往事的回憶中。姜老師察覺了，點(diǎn)名讓我回答她剛剛提的問題。隱隱約約中，我似乎聽到了問題：“什么是幸福？請你在文中找出相應(yīng)的語句。”但由于剛剛在開小差，所以在面對老師善意的微笑，我難免有些驚慌和心虛。最后結(jié)結(jié)巴巴，不知所云。在老師期待的眼神以及全班那么多雙眼睛下，我的臉“刷”地一下紅了，感覺臉上有一千只、一萬只螞蟻在爬，熱乎乎的，我知道那時(shí)我的臉一定比柿子還紅。
印象中這是我最尷尬的時(shí)刻。課后我主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，同時(shí)我也從那一刻中明白了：無論做什么事情，都要目標(biāo)專一、專心致志、持之以恒，否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5
有一次，我去公園散步。公園里花草叢生，景色十分美麗。
我看到了一朵五彩繽紛，還金光閃閃的花，我的眼球徹底被它迷住了。突然間，我的腦海里閃出這樣一個(gè)念頭。于是，我便把整個(gè)公園的彩花都看遍了，沒有找到一朵跟我剛才看到的那朵漂亮無比的花一模一樣。我心里“咕�！绷艘环�，想道：“這朵花不會(huì)是個(gè)寶物吧！那我如果將它帶回家里，媽媽肯定會(huì)夸我揀了個(gè)“大寶”回來，真了不起！”就在我反復(fù)想是摘好還是不摘好的時(shí)候，第一次見到那朵花的念頭又從我腦里閃過，我頓時(shí)下定了決心，要把花摘下�？烧�(dāng)我要伸手摘的同時(shí)，有一位在這里干保潔的老奶奶對我說了這一番令人銘記在心的話：
“孩子！你難道想把這朵美麗高尚的花占為己有？可你是否明白，這花是農(nóng)民們辛辛苦苦培育出來的，因?yàn)樗昝罒o暇，所以很多人來采摘，現(xiàn)在，只剩下這一朵花了，如果你把它也摘去，這朵花就滅絕了，那以后來公園的人，怎么才能欣賞到它呢？你不能這么自私呀！你認(rèn)為它是“寶物”，但我覺得它勝似寶物，因?yàn)樗挥羞@么一朵了。你還忍心來摘它嗎？”我立刻收回了伸出去摘花的手，低著頭搖了搖頭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的場面實(shí)在是太尷尬了。
其實(shí)每一種令人欣賞的東西，我們的第一反應(yīng)，不應(yīng)該是想把它占為己有，只是自己獨(dú)自享受，而是讓別人也來分享它的魅力，讓別人也覺得快樂，勝似自己快樂！
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文6
人生總會(huì)有尷尬的時(shí)刻，而我也不例外，而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日，我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過生日，也就是在那天，媽媽讓我尷尬無比。
出門時(shí)，媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的白色毛絨大衣給我拿著，“啦啦啦！我的心情真是好！”我哼著本人自創(chuàng)的快樂之歌，忽然一陣吼聲，從我耳邊穿過，哼什么歌，奶奶生日可就被你這歌“會(huì)”給弄“糊”了！”媽媽這一番話把我的好心情給沖沒了，路上所有的人全都望著我，頓時(shí)，我感受到尷尬的滋味。
很快，我們就來到了飯館。當(dāng)叫號(hào)時(shí)，我閑著沒事做，就跟奶奶聊起來：“奶奶，這段時(shí)間過得好嗎？”我非常關(guān)切地問道。奶奶還沒來得及回答，媽媽就說道：“喲，我們這位小姐，學(xué)習(xí)不是很好，反而還在這裝樣子關(guān)心人！真夠可愛�！瘪R上，眾人全部用疑惑的眼光看著我，這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了！點(diǎn)菜時(shí)，奶奶問我想吃什么，我連忙搶答道：“吃鱸魚！吃鱸魚！”媽媽立馬瞪了我一眼說道：“什么都依你！給我閉嘴！”頓時(shí)我的臉紅了，偷偷環(huán)顧了下四周，所有人都看著我，我尷尬極了，恨不得找個(gè)地縫鉆，。
很快吃完了飯，我不小心把桌上的卷紙弄掉了，“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上，不用說都知道，肯定是媽媽留下的。
媽媽！你為何就不能讓我自由一下呢？你總是讓我尷尬，你說我會(huì)聽話嗎？
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文7
我有個(gè)表弟叫祝亞東，他的好奇心很強(qiáng)，很喜歡新鮮事物，看到別人有什么自己沒有就想要。例如：他不知在哪看到有人在抖空竹，吵著鬧著讓他媽媽去夫子廟買了一個(gè)；看到我有口琴，也買了一個(gè)……
上星期六，他到我家來做客，不知從哪翻出了一個(gè)盒子，里面裝了一個(gè)用牛角雕成的非洲人。表弟又想要了，我心想：給你？沒那么容易，給了你，我就沒有了。于是答到：“不給�！钡艿懿涣T休，央求道：“好姐姐，給我吧。”媽媽也插話說：“你是姐姐，讓著弟弟一點(diǎn)，給他吧�！蔽覍擂螛O了，給吧，舍不得；不給，又顯得我小氣。爸爸媽媽還是不斷的給我做“思想工作”：“還跟小弟弟爭東西，不象話�！薄澳愦笏�，讓給他吧，弟弟也沒跟你要過什么東西�！钡艿苎郯桶偷目凑呶�，想得到我的同意。此時(shí)我心里象有兩個(gè)小人在爭吵一樣，一個(gè)說‘給吧，他是弟弟’，一個(gè)說‘不給，給了他我就沒有了’。最終，主張不給的小人贏了，我還是決定不給，任憑他們怎么勸說，我都不給。
弟弟似乎有些失望，沒玩一會(huì)就走了。其實(shí)，我也很后悔，那個(gè)用牛角雕的非洲人我很久都不去玩了，弟弟如果不拿出來我都忘記了，我就是他小氣了，弟弟想要我就舍不得了。
經(jīng)過這件事我明白了一個(gè)道理，作為姐姐應(yīng)該讓著弟弟一點(diǎn)，要寬容一點(diǎn)。
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8
傳說在一個(gè)草原上，白天活潑熱鬧，到了晚上卻一潭死水。
水里住著純潔、優(yōu)雅、美麗的精靈，有一個(gè)精靈叫麗莎，她十分高傲，總覺得自己比別人厲害，有一個(gè)叫雅莉的精靈做任何事都比別人好一些，她決定要壓倒麗莎的高傲。于是雅莉去找麗莎比一比做點(diǎn)心，麗莎冷淡地說：“比就比，誰怕誰�！薄昂谩毖爬蚧卮穑搅吮荣惖娜兆�，她倆去后臺(tái)做點(diǎn)心，麗莎不知道要做什么，就混合亂做，而雅莉呢？她要做圣潔之白。不一會(huì)兒，她倆就做好了！端出來一吃，當(dāng)然是雅莉的圣潔之白好吃。輸了的麗莎十分尷尬也毫無臉面！被別人說笑！
麗莎不服氣，去找月光女神，對女神說：“月光女神，我做衣服十分厲害，想和靈銀比一比！為您做衣服！”女神說：“好的。”然后開始比，麗莎按自己的想法開始做了。但靈銀知道女神要一件黑裙子，便做了吊帶公主裙，把裙子噴得閃亮亮，用銀筆鉆石做成字母別在胸口，木片鍛帶做發(fā)卡和蝴蝶結(jié)扎在紫紅的腰帶上，再搭雙高跟鞋，上有銀愛心。而麗莎呢？雖然做得華麗，但女神一看喜歡靈銀的。全部人都看著麗莎，麗莎想起自己的驕傲行為，覺得尷尬極了。
從此，麗莎自卑，覺得自己什么也做不好。但月光女神說：“你很有創(chuàng)意，總能把小東西合在一起，比誰都厲害！”聽到這麗莎就變得和以前不一樣了呢！
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文9
生活中我們常常會(huì)遇到一些尷尬的事,這不,早兩天我“有幸”地碰著了。
春游的前一天晚上,我想買自己愛吃的零食,就對媽媽說:“媽媽,超市很近的,今天我自己去買吧?”“好”。媽媽滿口答應(yīng)了。媽媽拿出100元放在桌上，我呢？一邊啃著蘋果一邊興奮地想著該買些什么。
獨(dú)自逛超市的感覺真好，這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒瞧瞧，蛋糕、酸奶、巧克力......這個(gè)愛吃，那個(gè)也喜歡，不管它，每樣都拿點(diǎn)，難得的機(jī)會(huì)��！不一會(huì)兒就拿了滿滿一籃，排隊(duì)站到了收銀臺(tái)旁，到我了，我“嘩嘩啦啦”倒出，開心地看著收銀阿姨，“一共69元4角�！蔽覙泛呛堑貙⑹稚爝M(jìn)口袋。呀！不好，錢沒了，我的心頓時(shí)涼了半截，趕緊掏別的口袋，沒！我將所有口袋都翻了底朝天，還是沒！突然想起，當(dāng)時(shí)太高興了，放在桌上忘拿了，完了！
“一共69元4角”阿姨在催我�！拔�......我......那錢......忘...忘帶了.....”我紅了臉，低下頭，小聲地說著。然后偷偷窺了一眼那阿姨和別的人，阿姨說了句什么，我也沒聽見，只是發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都望著我，我逃也似的溜出了超市.....
回到家一看，那錢當(dāng)然是安靜的躺在桌上。媽媽呢？她正微笑著坐在桌旁等著我。“為什么提醒我？”我生氣地說。
“提醒你？你那粗心的毛病何時(shí)改？”
是啊，我那粗心的毛病得好好改一改了。
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文10
在我記憶的長河中，有一次尷尬經(jīng)歷，令我至今還難以忘懷。
清晨，我睜開朦朧的雙眼，還帶著幾絲睡意，瞄了一下時(shí)間，我把眼睛睜得大大的，直直的，我傻了：完了，要遲到了。七點(diǎn)四十了，我用最快的速度，洗漱完畢，像利劍一樣，向?qū)W校沖去，哪里還顧得上吃早餐，干脆把午飯錢拿來坐車好了。
進(jìn)教室時(shí)鈴聲剛響，我的眼睛快速掃描了一下講臺(tái)，老師不在，我這才松了一口氣。我看見黑板上寫著：清潔打掃完的同學(xué)讀第十課。我想，嘿嘿，趁老師不 在，熱鬧一下！于是大步流星的走上講臺(tái)，假裝咳嗽了幾聲，然后學(xué)著老師平時(shí)的樣子，把雙手背在背后，一本正經(jīng)地說道:請大家認(rèn)真讀第十課。只見同學(xué)們眼睛 瞪的大大的，一幅不可思議的樣子，還有的同學(xué)捂起了嘴，不懷好意地笑了，我正疑惑：怎么沒有同學(xué)響應(yīng)我？這時(shí)我猛一抬頭， 竟 發(fā)現(xiàn)老師坐在了我的座位上，他 目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。頓時(shí)，我的臉紅得像個(gè)蘋果，心里像揣了一只兔子似的怦怦直跳，我的腿已在發(fā)軟，慢慢挪到了老師的面前，我的心提到了嗓子眼兒，而老師親 切的對我說：“田子儀，你想當(dāng)老師，這很好！那你就一定要好好學(xué)習(xí)，可不能再遲到了�！崩蠋熣f完回到了講臺(tái)便開始上課了……
這次的'尷尬，已經(jīng)過去了很長時(shí)間，但是，卻讓我難以忘懷。
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文11
吳老師看了看手表，深吸一口氣，微笑著說：“上課�！薄捌鹆��！薄巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”幾句溫暖的問候語，頓時(shí)化去了我們的不少緊張感。
“今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《只揀兒童多處行》……”語文老師生動(dòng)地講著課文，我們發(fā)言積極，回答準(zhǔn)確，一切似乎顯得波瀾不驚。
接著，董貝以甜美的歌聲贏得了臺(tái)下聽課老師們熱烈的掌聲，(.)也許是受到感染，大家越來越興奮，妙語連珠，氣氛漸漸步入高潮。
這時(shí)，吳老師提了一個(gè)高難度的問題：“為什么冰心奶奶被孩子們撞了個(gè)滿懷，卻一點(diǎn)兒也不生氣？”他見大家面露難色，便把繡球拋給了自己的得意門生——小驥。誰知小驥正在開小差，他冷不防被叫起來，自然方寸大亂。他呆呆地站在座位上，什么話也說不出來，全然沒有了平時(shí)的伶牙俐齒，課堂上出現(xiàn)了一個(gè)令人尷尬的冷場。
而大家心里只能干著急：你這家伙這不是成心讓老師難堪嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，怎能“感冒”？果然，臺(tái)下一片竊竊私語聲，他們是在嘲笑我們嗎？看看語文老師，他更著急，不斷地擦拭著額上冒出的汗水。
突然，小驥眼睛一亮，沖著遞過來的話筒，嚷起來：“沉默是金！”同學(xué)們不禁哄堂大笑。聽課老師們也笑了，隨即報(bào)以掌聲表揚(yáng)，或許他們認(rèn)為這是我們特意安排的一個(gè)小才插曲呢。
吳老師很快恢復(fù)了鎮(zhèn)定：“是金子總歸要發(fā)光的，誰愿意來幫幫他？”在吳老師的鼓勵(lì)下，我們順利地解決了難題。
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文12
一個(gè)秋高氣爽的星期六上午，我獨(dú)自坐車去外婆家。車上十分擁擠，我好不容易擠到一個(gè)座位旁。這時(shí)，一位身穿深藍(lán)色外衣的叔叔輕輕地對我說：“小朋友，你來坐�！蔽疫B忙說了聲“謝謝”就坐了下來。我心里想著：我一定要向這位叔叔學(xué)習(xí)，給比自己更需要的人讓座。
想著想著，車到站了，上來了幾個(gè)人，有一個(gè)是孕婦。她一手拎著手提包，另一只手扶著車門，很艱難地走上車。我正準(zhǔn)備讓座，坐在我前面的阿姨搶先讓了座，這使我十分懊惱，于是我對自己說“下一次一定要快點(diǎn)”。車在行駛著，不一會(huì)，到了另一個(gè)站點(diǎn)。這時(shí)，我看見一位頭發(fā)蒼白的老爺爺?shù)椭^上了車。好機(jī)會(huì)，他剛一上來，我就大聲的喊到：“老爺爺，您來坐。”說完還特別高興。等他一抬頭，我頓時(shí)傻眼了。原來“老爺爺”是一位叔叔。這時(shí)，全車人的目光都聚集到我身上，我慚愧的滿臉通紅，尷尬極了。我不好意思的對那位叔叔說：“叔叔，對不起�！蹦俏皇迨逵H切的對我說：“沒關(guān)系，我知道你是個(gè)好孩子，叔叔告訴你，不一定頭發(fā)白的就一定是老人�！笔迨宀坏珱]怪我，還夸我，這讓我更羞愧了。我想：下次讓座不能象今天這樣以貌取人了，要不然，別人聽了多難堪啊。
經(jīng)過這次讓座事件，我明白了一個(gè)道理，在任何時(shí)候都不能以貌取人，否則不僅會(huì)使自己尷尬，也會(huì)使別人難堪的。
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文13
前一段時(shí)間，武漢正在爭取評(píng)選“全國文明城市”，很多人都積極地配合，但有些人總在關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”。
有一天放學(xué)，我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我，可手上的一個(gè)空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，連忙往旁邊一閃，差點(diǎn)就被打到了。她瞟了我一眼，像沒有發(fā)現(xiàn)我看她的眼神里是一種“嘲諷”，大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀，竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進(jìn)攻武漢的文明分?jǐn)?shù)！我心里想著，臉總感覺燙燙的，順手撿起水瓶，丟進(jìn)垃圾桶。武漢這個(gè)美好的大城市里，竟然還有這種人！我尷尬極了。
“咳——呸！”隨著一聲“奇臭無比”的響聲，一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步，回頭看著那位老爺爺。他身材“高大”，穿著一身滿是煙味的黑衣服，手上夾著一只正在冒煙的香煙。目光里充滿了高傲，好像他是什么大老板。但不論他是誰，在我眼中，他只是一個(gè)不起眼的老頭子。是拉低武漢文明平均分的破壞者。想著想著，不由得尷尬極了。
“滴滴嗒嗒！”樓上的衣服不停地滴著污水，看來媽媽又得重新洗被子了！樓上有家晾衣服，就是不擰干，濕漉漉的衣服滴下了一大堆污水，臟死了。我們曾經(jīng)“投訴”過，才好了幾天，又開始滴了。唉，這真讓我尷尬，我家樓上怎么有這種人！
武漢是美好的，人人都喜歡她，向往她。可是為什么偏偏有一些人的行為讓我們感到尷尬呢？
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文14
來政治班已經(jīng)有兩個(gè)星期了……政治班……政治班。誒……空虛……
高二已經(jīng)有很多天啦……班上的同學(xué)都處在疲憊狀態(tài)。
今天，開始上早上的第二節(jié)課時(shí)。空氣仿佛已經(jīng)凝固了，可怕的沉靜像一個(gè)大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個(gè)人的心情表現(xiàn)，如有雷同，純屬巧合)，但是就在這時(shí)的下一秒的上課卻有一件驚天地，泣鬼神(內(nèi)心感覺)的事情發(fā)生了……就是這件事改變了歷史，讓世界多了一個(gè)心情歡快的人(那就是我一天的心情從這一秒開始變得興奮了呀)……
事情是這樣的：早上，政治老師來上我班的課，發(fā)了作業(yè)本(還沒上課時(shí))，我看到的我的政治作業(yè)本上有評(píng)語是四個(gè)醒目的字“XXXX”……當(dāng)時(shí)我就知道有事情發(fā)生了……
時(shí)間到了上課，上課鈴響了，我的心在顫抖……內(nèi)心有一種緊張和擔(dān)心在不斷地彷徨和……在黑暗中吶喊……還不時(shí)帶有一定的呻吟……
其實(shí)那四個(gè)字是“字很漂亮”……我是在興奮中害怕。這時(shí)，老師發(fā)話了……首先是講我們班有很多學(xué)生的字很難看，但后來講：“我們班有一個(gè)同學(xué)的字很漂亮。叫黃子軍(一邊說一邊介紹我坐在哪個(gè)位置)……當(dāng)時(shí)全班有124顆像葡萄一樣黑的眼睛……像越戰(zhàn)的子彈一樣全部向我掃來(好像想把我整個(gè)人生吞下肚子似的)。于是我啟動(dòng)了防導(dǎo)彈系統(tǒng)(把超紅的臉藏到桌下)……我是很少遇到這樣恐怖而龐大的場面的。事后想想，都是“字”惹的禍，搞到我尷尬了整節(jié)課。但慶幸的是我的字給了老師一個(gè)好的第一印象。
練字啊練字啊……真是有一種神奇的魔力……讓我興奮，讓我的生活帶來美好的回憶………
尷尬的時(shí)刻500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文15
孔子曾站在河邊感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”歷史的長河不斷向前涌動(dòng)，涌過夏商周秦漢，涌過唐宋元明清，涌到了我們這個(gè)時(shí)代。雖然長江黃河依然滔滔東去，但時(shí)代和生活卻大為不同。
我們居住的房屋越來越寬敞，家庭卻越來越小型化；我們享受的生活便利越來越多，屬于自己的時(shí)間卻越來越少；我們獲得一張又一張學(xué)位證書，卻愈加頻繁地陷入對常識(shí)的茫然；我們的專家越來越多，問題也日趨增多；我們的藥物越吃越多，健康卻每況愈下。
我們不斷聚斂物質(zhì)財(cái)富，卻逐漸丟掉了自身價(jià)值；我們話語太多，真愛太少；我們花銷太多，笑容太少；我們掌握了謀生的手段，卻不懂得生活的真諦；我們讓年華付諸流水，卻不曾將生命傾注其中。
我們的住房條件越來越好，脾氣卻越來越糟；我們走的道路越來越寬，視野卻越來越窄；我們購買的東西很多很多，從中獲得的樂趣卻很少很少。
我們能往返于地球與月球之間，卻不屑于向隔壁的鄰居們問好；我們口口聲聲說要征服自然，卻害怕走進(jìn)自己的心靈世界；我們可以擊碎原子，卻不能突破思想偏見；我們寫得很多，可學(xué)到的很少；我們的計(jì)劃很多，可實(shí)際完成的很少。
我們學(xué)會(huì)了追趕時(shí)間，卻沒能學(xué)會(huì)耐心地等待；我們所擁有的財(cái)富日益增多，道德品質(zhì)卻日漸淪喪；我們有的是很多的金錢，缺乏的是純潔的心靈；我們制造越來越多的電腦，讓信息存盤，而相互間面對面地交流與溝通卻越來越少。
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