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話題作文

時(shí)間:2021-02-25 09:58:40 話題作文 我要投稿

話題作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的話題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

話題作文8篇

話題作文 篇1

  從音樂教室出來,聽見一位同學(xué)叫道:“我有一把治豬流感的機(jī)關(guān)槍!”他走到教室門口。我故意調(diào)侃說:“那我有豬流感!”突然,李蕭宇一邊推我一邊說:“那你就快點(diǎn)出去!”他用力過猛,我被重重地推了出去。

  這時(shí),一位三年級(jí)的小朋友正巧跑過來,和我撞在了一起。他摔倒了,我的眼鏡也斷了,框角正好把眼睛旁邊割了一下。剛開始還以為沒事,可后來就有血了,幾個(gè)同學(xué)立刻把我扶到醫(yī)務(wù)室,擦了點(diǎn)藥水,又把我扶到老師辦公室。

  老師馬上打電話給我爸,我爸立刻趕到,看到血還在流,就帶我到學(xué)校附近的診所先止血,止好了血就回家休息,還告訴老師下午不去上課了。我倒很高興,因?yàn)橄挛缈梢圆蝗ド蠈W(xué),在家里玩。沒想到爸爸后來居然還叫我去醫(yī)院,我又失望了。

  我極不情愿地來到了醫(yī)院,醫(yī)生剛開始還說沒什么事,不用縫,可后來又說要縫。開始縫的時(shí)候我大叫了一聲,因?yàn)槲液芘,后來醫(yī)生給我打了麻醉針。這下可虧大了,也就多嘴喊了一聲被推了一下,又出血又縫針,臉上說不定還要留個(gè)疤呢。

話題作文 篇2

  現(xiàn)代文化名人胡適先生曾經(jīng)在一首詩里寫道:“嘗試成功自古無,放翁(指陸游)此言未必是。我今為之轉(zhuǎn)一語,自古成功在嘗試!睘榇,他專門將自己的新詩集定名為《嘗試集》。

  在生活中,你都嘗試著做過哪些事?嘗試行動(dòng)讓你產(chǎn)生哪些感想?請(qǐng)以“嘗試”為話題,寫一篇600字的文章,題目自擬,文體自定,內(nèi)容自選。

話題作文 篇3

  如果你手中的物品太多了,多到應(yīng)該丟棄的時(shí)候,那么我可能也在其中吧。

  匆匆的三年,從相遇到相識(shí)再到相知,一起放肆,大聲歡笑,共同經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨,到頭來我才明白,原來自己一直都是你手中的一個(gè)玩偶,值得一提的是我比那些不會(huì)動(dòng)的強(qiáng)上一些,我是你用線拴著四肢操控的。我身處在一個(gè)可有可無的地位上,舊了可以換新的,壞了可以丟棄,我是那么的一文不值。當(dāng)我破舊時(shí),便會(huì)被你無情的丟棄,一起被丟掉的還有一顆曾經(jīng)熾熱,如今卻滄桑的心。曾經(jīng)你所給的呵護(hù),也許是你心血來潮的一次偶然,但我卻深深記得;蛟S在你眼里,我對(duì)你一切的用心呵護(hù),只是回報(bào),就應(yīng)該是一味的理所應(yīng)當(dāng)。你喊東我便向東,你說西我便朝西,我沒有抱怨,沒有呵責(zé),只有服從與順應(yīng)。在討得你一聲歡笑之后,抱怨咽進(jìn)肚子,仍對(duì)著你強(qiáng)顏歡笑。當(dāng)時(shí)那副犯賤的樣子,也許會(huì)令你對(duì)我嘲諷有加,甚至我自己都想抽自己兩個(gè)大嘴巴子!可為了你,我放下身段,我努力,我拼搏,將這一切全都消耗在你身上,那是大把大把的時(shí)間,也可以說是青春,也許現(xiàn)在成熟了,我管過去的消耗叫浪費(fèi)。

  用那句臺(tái)詞來講,也許我真的是瘋了,才會(huì)讓你這樣蹂躪我,糟踐我,我的面子早已被你踐踏的物是人非,我沒有撿起,因?yàn)橐呀?jīng)沒那個(gè)必要了。也許是因?yàn)槲腋綄俚碾S和多了,笑臉多了,你,包括其他的朋友都可以對(duì)我呼之既來揮之既去,對(duì)你們也許是一種灑脫,對(duì)我卻無疑是一種負(fù)擔(dān)。每一次我也只是想著,反正都是朋友一場,能幫就幫,即使太過分了,能忍則讓,或許正是抱著這樣一種心態(tài),才會(huì)讓我陷入這樣一個(gè)深淵。

  如果有什么事,你可以第一個(gè)想到我。曾經(jīng)天真的我以為這是一種信任,不過現(xiàn)在我管這叫做利用,毫無價(jià)值的利用。我在你的眼里不過是一個(gè)工具,一個(gè)足以廉價(jià)的勞動(dòng)力,或者都不能夠是廉價(jià)了,畢竟我是沒有條件的服務(wù)。陪你歡笑陪你哭鬧,大把的時(shí)間浪費(fèi)在你身上,最初我是快樂的,不過是建立在疲乏之上的快樂,現(xiàn)在我卻是痛苦的,不過卻建立在了欣慰之上。至少我們之間那層關(guān)系紙捅破了,我也不用遮遮掩掩的,間隙在無聲之間敞開了胸懷,盡管綁在我四肢上的線仍然緊攥在你的手里,可至少我不動(dòng)了,因?yàn)榕f了,也因?yàn)槭浅墒炝耍业男囊菜榱,徹徹底底的,就那樣灑了一地。而你連瞅一眼都覺得多余,在新的布偶到手的那一刻,我便會(huì)在拋擲一旁,我不知道它能不能有我這樣的聽話,但我知道你肯定再也無法享受如我這樣般的呵護(hù)。那時(shí)的我,只能在暗處用冷漠與孤單來慰藉自己并祝福著你。

  一個(gè)你手中的木偶,曾經(jīng)是你的朋友,現(xiàn)在依舊是你的朋友,未來還是你的朋友,過去我會(huì)對(duì)你言聽計(jì)從,如今我只會(huì)勸你,將來即使我們相遇,也只會(huì)是酒杯里的陌生人吧。

話題作文 篇4

  那是一個(gè)粉色的,淺粉色的梳子。

  默默無聲地依靠在大琴架的后面,密密的積塵掩蓋著它。但是,每當(dāng)經(jīng)過這里時(shí),它都挽留住了我即將漂泊而去的目光。

  記得以前,每個(gè)清晨,當(dāng)我睜開眼時(shí),姥姥都在我身旁守護(hù)著我。她手中總握著一把淺粉色的梳子,等著給我梳洗打扮。所以,我家的大鏡子在早晨時(shí),總能見到一雙皺紋滿滿的手,嫻熟得穿梭在一層層茂密的頭發(fā)之間?赡嵌螘r(shí)間,姥姥原先近乎完美的技術(shù),卻大打折扣。

  “哎呀!”坐在大鏡子前的我一身驚叫,無疑,姥姥又勾掉了幾根我的頭發(fā)。連續(xù)好長時(shí)間了,這樣的錯(cuò)誤一直在持續(xù)發(fā)生!霸趺从诌@么不注意!”我大嚷起來,不懂事的我甩開姥姥的手,散著頭發(fā)跑向臥室,心里暗暗想:以后,再也不會(huì)讓她碰我的頭發(fā)了!

  之后的好幾天,姥姥都沒有再為我梳頭,而我卻在一旁偷樂。因?yàn)槟前咽嶙釉绫晃胰拥角偌芎竺媪,不過姥姥為什么不再買一把新的呢?

  經(jīng)過幾天的觀察,我才發(fā)現(xiàn),姥姥早已買好了梳子,只是一直在練習(xí)梳頭發(fā)。小小的我心中第一次有了慚愧,便推開臥室的門,主動(dòng)要求讓姥姥梳頭發(fā)。這次,姥姥特別認(rèn)真,沒有傷害到我一絲一毫。對(duì)著鏡子,我忽然注意到了姥姥日益憔悴的臉龐與快快活活坐享其成的我。

  “姥姥,我自己梳吧!蔽谊P(guān)心地說。

  “不行!”姥姥正色道:“你還小,手不靈活,你要是梳呀,頭發(fā)準(zhǔn)保掉一大把!”

  我應(yīng)了一聲,便沒再注意這事,藏到琴架后面的梳子,也漸漸在我的記憶中變得模糊。

  現(xiàn)在我長大了,那天不知哪來的'興趣,想打掃一下自己的臥室。當(dāng)我把琴架漸漸掀開時(shí),一個(gè)有些褪了色的梳子倒了下來,密密的灰塵遮住了它的一大半,但我仍然一眼認(rèn)出了它,一時(shí)間,我蒙住了……

  看著淺粉色的它,我的心中涌起一股暖流。

  拿著這珍貴的寶物,我直奔正在梳頭的姥姥?粗_下掉落的頭發(fā),看著她憔悴的臉龐,看著她已不再靈活的手……我輕聲說了一句:“怎么又這么不注意?”姥姥怔了一下,繼而微笑著看著我,我將她拉坐到一把椅子上,并用以前她給我梳頭的淺粉色梳子為她梳著她以不在油黑而頭發(fā)!叭~子,我自己梳吧!崩牙殃P(guān)心地說。

  “不行!”我正色道:“您年紀(jì)大了,手不靈活了,這樣會(huì)掉好多頭發(fā)的!”

  姥姥突然反應(yīng)了過來,便不再做聲。我微微垂下了頭,為的是遮住什么晶瑩的東西。

  我依然會(huì)將那把淺粉色的梳子放在琴架后面,因?yàn)橹挥心菢,這淺粉色的親情才會(huì)保持那美麗的回憶,因?yàn)橹挥心菢,這淺粉色的親情才會(huì)給我做每一件事的動(dòng)力。

話題作文 篇5

  坐看花開花落,仰觀云卷云舒,是自然,給予世界無情的魅力;寵辱不驚,去留無意,是任性,彰顯世界的魅力。

  自然的魅力與人性的魅力是可以相互融合的,自然的魅力彰顯人性的精彩,人性的魅力譜寫自然的篇章。

  清晨,第一米陽光灑下大地,森林中樹影斑駁,人們總歌詠松的廣大提拔,卻不知低調(diào)的小草正努力地生長的它的魅力。

  于謙就是一株草;蛟S你還在沉迷于郭德綱的嬉笑怒罵,也許還在德培中贊美“郭才子”的巧舌如簧,可你或許還不知道他身旁這株默默無聞的草吧。十余載默默地陪伴和無聲的支持成就了郭德綱的這棵大樹,也讓我們記住了這個(gè)低調(diào)的于謙,低調(diào)是一份魅力,一份甘當(dāng)綠葉的魅力。

  林間,蝴蝶在草叢中翩然起舞,蟻有草綠的襯托,蝴蝶更顯嫵媚嬌柔,可即便是這般的百媚千抹,也是在破繭后涅槃重生的魅力。

  中國男子體操隊(duì)就是破繭重生的蝴蝶。20xx年的雅典敗北,是中國體操永遠(yuǎn)的痛,可堅(jiān)毅與頑強(qiáng)警醒他們永不服輸。蝴蝶在繭中痛苦掙扎,他們?cè)趹岩芍恤嫒灰倭ⅰ?0xx年,他們以六金一銀的驕人戰(zhàn)績贏得了滿堂彩,彰顯了破繭而出的魅力!堅(jiān)強(qiáng)是一份魅力,是咬定青山,等待成功降臨的魅力。

  蝴蝶堅(jiān)強(qiáng)地向前飛舞,飛過高山,體味到了山的從容與沉著,山用青色立地?fù)翁,書寫從容的魅力?/p>

  蘇軾是一座高山,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!”也正是“也無風(fēng)雨也無晴”的從容心態(tài),讓蘇軾在風(fēng)風(fēng)雨雨中笑對(duì)人生,詮釋從容的魅力,他是一座高山,巍峨從容,淡然樂觀,也唯有這份魅力,才能在失意時(shí)有西北望射天狼的豪情萬丈。從容是一份魅力,笑對(duì)人生的魅力。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”是梅的魅力,奉獻(xiàn)的魅力。

  “出淤泥而不染”是蓮的魅力,正直的魅力。

  “涓涓而始流”是小溪的魅力,柔情萬丈的魅力。

  花開花落,云卷云舒,天地萬物孕育著他的魅力;寵辱不驚,去留無意,人性默默的承載著這份魅力。正是人與自然的魅力相互融合,就仿佛一道彩虹,在天地之間熠熠生輝。

話題作文 篇6

  盛夏時(shí)節(jié),烈日似火。空氣燥熱,讓人感到仿佛是置身于蒸鍋之中,難煞無比。城市的大街上人來人往,使空氣更加炙熱。人們的額上掛著汗珠,冰淇淋也無法減緩它們流動(dòng)的速度。

  我就在這時(shí),忍耐著酷暑,與一家人一起逛街。

  在這個(gè)時(shí)候逛街,這招可真夠損的。這無疑是可以和老虎凳相提并論的。我不耐煩地吃著冰淇淋,四處張望著,看看有什么有趣的東西。

  遠(yuǎn)處,一大群人圍在那里,嘰嘰喳喳,似乎在議論著什么。我很好奇,湊上前去,擠進(jìn)人群。原來,這是一位年過花甲的老人,骯骯臟臟的白發(fā)近乎灰色,衣服破爛不堪,露出污穢黝黑的肌膚,可以看到大片大片的灼燒后所留的疤。他雙眼紅腫,身體瘦骨嶙峋,甚至沒有了雙腿。他,坐在那個(gè)臟兮兮的墊子上,用僅有的一只胳膊和幾只粉筆頭,在水泥地面上寫著,寫著。默言著他這悲苦的一生。另人驚訝的是,他竟有如此優(yōu)美的字體?磥,他從前也是個(gè)知識(shí)分子。

  地上的粉筆告訴我,他曾是一位中學(xué)教師,家中發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致他全身大面積燒傷,好不容易保住了性命,又不幸發(fā)生車禍,以至終生殘廢,成了今天大家所見到的樣子。心中不自然一陣酸楚,對(duì)老師的同情之情油然而生。

  可是,我竟然聽到旁人說著:“唉,現(xiàn)在的騙子越來越多了,我看這老頭也是個(gè)騙子!”

  我不禁趕到一陣痛心,為老人的悲慘,也為是世人的悲慘。我拿出我僅有的零花錢,放到了老人面前的破碗里。“謝謝……孩子……”我聽到了老人蒼老的聲音。

  我此刻,想對(duì)他說:老爺爺,你要打起生活的希望,對(duì)未來充滿信心,只要你相信,世界上任何一個(gè)角落都有愛,在這街頭,到處彌漫著愛的氣息,這是個(gè)美好的世界,那你就是自己的英雄。

話題作文 篇7

  今天,你卻說要離開這里,去另一邊開始新的生活了。你是否感覺到我心里的悲痛?幸虧,你留下了地址和電話給我,讓我無所事事時(shí)和你聊天,但,每當(dāng)我打電話過去時(shí),你總是心煩意亂,千百個(gè)不愿意再跟我多說幾句話。是的,或許是因?yàn)槟阏糜袆e的事需要去做。是的,這只是我自我安慰的借口。

  我明白,也許我們的友誼將在東西兩邊被一條無情的河流給分割,從此,我們成了各不相干,從未認(rèn)識(shí)過的素面人;蛟S,我該退出于你的腦海中,讓你的新朋友給霸占。但,我的腦海卻永遠(yuǎn)會(huì)留下一個(gè)最大的位置給你。沒錯(cuò),我應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)面對(duì),我將不再是一個(gè)無知的兒童,我將是一個(gè)思想綽約的少女,懂得感情的非童者。所以,我不會(huì)再憎恨你對(duì)我的友誼態(tài)度。我,將把我們的友誼成為一個(gè)童年的回憶,成為我回憶的童年。我也該認(rèn)識(shí)更多的朋友,去禰補(bǔ)我未承受完的友誼。

  在東西兩岸,我大聲的祝福你,竭力地告訴你,我們的友誼永遠(yuǎn)是我最寶貴的回憶。

話題作文 篇8

  教養(yǎng)是人優(yōu)秀的品質(zhì),有教養(yǎng)的代表著一個(gè)人的優(yōu)秀,每個(gè)人都想爭做一個(gè)被他人所尊敬的“有教養(yǎng)”的人。

  學(xué)會(huì)換位思考,從他人的角度思考問題。

  母親最近脾氣十分暴躁,會(huì)隨時(shí)大發(fā)脾氣或抱怨著自己干活的勞累。有時(shí)甚至?xí)艞壥种袥]有完成的工作,一點(diǎn)點(diǎn)小的錯(cuò)誤都可能會(huì)導(dǎo)致她的爆發(fā)。

  我會(huì)在她發(fā)脾氣的時(shí)候保持沉默,我會(huì)盡量耐心的傾聽她的抱怨和對(duì)我的批評(píng)。

  我開始尋找原因,從她的位置上思考這個(gè)問題,回憶起幾天前母親曾向父親訴說過自己工作單位的問題,當(dāng)時(shí)她的語氣似乎十分焦急和憂慮,而我卻沒有過多的注意。

  想到母親每天為家務(wù)而勞累,而我和父親卻理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤孢m,毫無擔(dān)心的生活在舒服的環(huán)境里,我對(duì)于早餐一直都是不適應(yīng)的,無論母親每天變著花樣的做什么給我,我都只能吃下一點(diǎn),而我對(duì)于母親沒有半分的慚愧或感謝。

  我明白了母親脾氣暴躁的原因,我明白了她在發(fā)泄著自己的壓力,而我就只是聽著她的批評(píng),因此我不會(huì)怪她什么,只是沉默的聽著她的話語。

  從那之后,我學(xué)會(huì)在她的角度上思考,我盡量不會(huì)再在她生氣的時(shí)候抱怨,盡量不會(huì)打斷她的教訓(xùn),我想這些事我體現(xiàn)出的教養(yǎng)。

  教養(yǎng)是懂得尊重他人,而在尊重他人的同時(shí)也會(huì)受到他人的尊重,有教養(yǎng)不一定會(huì)失去什么,卻一定會(huì)得到。

  做一個(gè)有教養(yǎng)的人,將自己知道正確的事情做到最好,不受他人行為的影響,不能被沒有教養(yǎng)的人所影響。

  我懂得尊重父母,在他們有壓力的時(shí)候不會(huì)再去讓他們操心,而是去理解他們,我想這是我教養(yǎng)的體現(xiàn)。

  做最好的自己,體現(xiàn)自己的教養(yǎng)。

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