話題作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的話題作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
從音樂教室出來，聽見一位同學(xué)叫道：“我有一把治豬流感的機(jī)關(guān)槍！”他走到教室門口。我故意調(diào)侃說：“那我有豬流感！”突然，李蕭宇一邊推我一邊說：“那你就快點(diǎn)出去！”他用力過猛，我被重重地推了出去。
這時，一位三年級的小朋友正巧跑過來，和我撞在了一起。他摔倒了，我的眼鏡也斷了，框角正好把眼睛旁邊割了一下。剛開始還以為沒事，可后來就有血了，幾個同學(xué)立刻把我扶到醫(yī)務(wù)室，擦了點(diǎn)藥水，又把我扶到老師辦公室。
老師馬上打電話給我爸，我爸立刻趕到，看到血還在流，就帶我到學(xué)校附近的診所先止血，止好了血就回家休息，還告訴老師下午不去上課了。我倒很高興，因?yàn)橄挛缈梢圆蝗ド蠈W(xué)，在家里玩。沒想到爸爸后來居然還叫我去醫(yī)院，我又失望了。
我極不情愿地來到了醫(yī)院，醫(yī)生剛開始還說沒什么事，不用縫，可后來又說要縫。開始縫的時候我大叫了一聲，因?yàn)槲液芘�，后來醫(yī)生給我打了麻醉針。這下可虧大了，也就多嘴喊了一聲被推了一下，又出血又縫針，臉上說不定還要留個疤呢。
話題作文 篇2
現(xiàn)代文化名人胡適先生曾經(jīng)在一首詩里寫道：“嘗試成功自古無，放翁（指陸游）此言未必是。我今為之轉(zhuǎn)一語，自古成功在嘗試�！睘榇�，他專門將自己的新詩集定名為《嘗試集》。
在生活中，你都嘗試著做過哪些事？嘗試行動讓你產(chǎn)生哪些感想？請以“嘗試”為話題，寫一篇600字的文章，題目自擬，文體自定，內(nèi)容自選。
話題作文 篇3
如果你手中的物品太多了，多到應(yīng)該丟棄的時候，那么我可能也在其中吧。
匆匆的三年，從相遇到相識再到相知，一起放肆，大聲歡笑，共同經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨，到頭來我才明白，原來自己一直都是你手中的一個玩偶，值得一提的是我比那些不會動的強(qiáng)上一些，我是你用線拴著四肢操控的。我身處在一個可有可無的地位上，舊了可以換新的，壞了可以丟棄，我是那么的一文不值。當(dāng)我破舊時，便會被你無情的丟棄，一起被丟掉的還有一顆曾經(jīng)熾熱，如今卻滄桑的心。曾經(jīng)你所給的呵護(hù)，也許是你心血來潮的一次偶然，但我卻深深記得。或許在你眼里，我對你一切的用心呵護(hù)，只是回報，就應(yīng)該是一味的理所應(yīng)當(dāng)。你喊東我便向東，你說西我便朝西，我沒有抱怨，沒有呵責(zé)，只有服從與順應(yīng)。在討得你一聲歡笑之后，抱怨咽進(jìn)肚子，仍對著你強(qiáng)顏歡笑。當(dāng)時那副犯賤的樣子，也許會令你對我嘲諷有加，甚至我自己都想抽自己兩個大嘴巴子！可為了你，我放下身段，我努力，我拼搏，將這一切全都消耗在你身上，那是大把大把的時間，也可以說是青春，也許現(xiàn)在成熟了，我管過去的消耗叫浪費(fèi)。
用那句臺詞來講，也許我真的是瘋了，才會讓你這樣蹂躪我，糟踐我，我的面子早已被你踐踏的物是人非，我沒有撿起，因?yàn)橐呀?jīng)沒那個必要了。也許是因?yàn)槲腋綄俚碾S和多了，笑臉多了，你，包括其他的朋友都可以對我呼之既來揮之既去，對你們也許是一種灑脫，對我卻無疑是一種負(fù)擔(dān)。每一次我也只是想著，反正都是朋友一場，能幫就幫，即使太過分了，能忍則讓，或許正是抱著這樣一種心態(tài)，才會讓我陷入這樣一個深淵。
如果有什么事，你可以第一個想到我。曾經(jīng)天真的我以為這是一種信任，不過現(xiàn)在我管這叫做利用，毫無價值的利用。我在你的眼里不過是一個工具，一個足以廉價的勞動力，或者都不能夠是廉價了，畢竟我是沒有條件的服務(wù)。陪你歡笑陪你哭鬧，大把的時間浪費(fèi)在你身上，最初我是快樂的，不過是建立在疲乏之上的快樂，現(xiàn)在我卻是痛苦的，不過卻建立在了欣慰之上。至少我們之間那層關(guān)系紙捅破了，我也不用遮遮掩掩的，間隙在無聲之間敞開了胸懷，盡管綁在我四肢上的線仍然緊攥在你的手里，可至少我不動了，因?yàn)榕f了，也因?yàn)槭浅墒炝耍业男囊菜榱�，徹徹底底的，就那樣灑了一地。而你連瞅一眼都覺得多余，在新的布偶到手的那一刻，我便會在拋擲一旁，我不知道它能不能有我這樣的聽話，但我知道你肯定再也無法享受如我這樣般的呵護(hù)。那時的我，只能在暗處用冷漠與孤單來慰藉自己并祝福著你。
一個你手中的木偶，曾經(jīng)是你的朋友，現(xiàn)在依舊是你的朋友，未來還是你的朋友，過去我會對你言聽計(jì)從，如今我只會勸你，將來即使我們相遇，也只會是酒杯里的陌生人吧。
話題作文 篇4
那是一個粉色的，淺粉色的梳子。
默默無聲地依靠在大琴架的后面，密密的積塵掩蓋著它。但是，每當(dāng)經(jīng)過這里時，它都挽留住了我即將漂泊而去的目光。
記得以前，每個清晨，當(dāng)我睜開眼時，姥姥都在我身旁守護(hù)著我。她手中總握著一把淺粉色的梳子，等著給我梳洗打扮。所以，我家的大鏡子在早晨時，總能見到一雙皺紋滿滿的手，嫻熟得穿梭在一層層茂密的頭發(fā)之間。可那段時間，姥姥原先近乎完美的技術(shù)，卻大打折扣。
“哎呀！”坐在大鏡子前的我一身驚叫，無疑，姥姥又勾掉了幾根我的頭發(fā)。連續(xù)好長時間了，這樣的錯誤一直在持續(xù)發(fā)生。“怎么又這么不注意！”我大嚷起來，不懂事的我甩開姥姥的手，散著頭發(fā)跑向臥室，心里暗暗想：以后，再也不會讓她碰我的頭發(fā)了！
之后的好幾天，姥姥都沒有再為我梳頭，而我卻在一旁偷樂。因?yàn)槟前咽嶙釉绫晃胰拥角偌芎竺媪�，不過姥姥為什么不再買一把新的呢？
經(jīng)過幾天的觀察，我才發(fā)現(xiàn)，姥姥早已買好了梳子，只是一直在練習(xí)梳頭發(fā)。小小的我心中第一次有了慚愧，便推開臥室的門，主動要求讓姥姥梳頭發(fā)。這次，姥姥特別認(rèn)真，沒有傷害到我一絲一毫。對著鏡子，我忽然注意到了姥姥日益憔悴的臉龐與快快活活坐享其成的我。
“姥姥，我自己梳吧�！蔽谊P(guān)心地說。
“不行！”姥姥正色道：“你還小，手不靈活，你要是梳呀，頭發(fā)準(zhǔn)保掉一大把！”
我應(yīng)了一聲，便沒再注意這事，藏到琴架后面的梳子，也漸漸在我的記憶中變得模糊。
現(xiàn)在我長大了，那天不知哪來的'興趣，想打掃一下自己的臥室。當(dāng)我把琴架漸漸掀開時，一個有些褪了色的梳子倒了下來，密密的灰塵遮住了它的一大半，但我仍然一眼認(rèn)出了它，一時間，我蒙住了……
看著淺粉色的它，我的心中涌起一股暖流。
拿著這珍貴的寶物，我直奔正在梳頭的姥姥。看著她腳下掉落的頭發(fā)，看著她憔悴的臉龐，看著她已不再靈活的手……我輕聲說了一句：“怎么又這么不注意？”姥姥怔了一下，繼而微笑著看著我，我將她拉坐到一把椅子上，并用以前她給我梳頭的淺粉色梳子為她梳著她以不在油黑而頭發(fā)�！叭~子，我自己梳吧。”姥姥關(guān)心地說。
“不行！”我正色道：“您年紀(jì)大了，手不靈活了，這樣會掉好多頭發(fā)的！”
姥姥突然反應(yīng)了過來，便不再做聲。我微微垂下了頭，為的是遮住什么晶瑩的東西。
我依然會將那把淺粉色的梳子放在琴架后面，因?yàn)橹挥心菢樱@淺粉色的親情才會保持那美麗的回憶，因?yàn)橹挥心菢樱@淺粉色的親情才會給我做每一件事的動力。
話題作文 篇5
坐看花開花落，仰觀云卷云舒，是自然，給予世界無情的魅力；寵辱不驚，去留無意，是任性，彰顯世界的魅力。
自然的魅力與人性的魅力是可以相互融合的，自然的魅力彰顯人性的精彩，人性的魅力譜寫自然的篇章。
清晨，第一米陽光灑下大地，森林中樹影斑駁，人們總歌詠松的廣大提拔，卻不知低調(diào)的小草正努力地生長的它的魅力。
于謙就是一株草�；蛟S你還在沉迷于郭德綱的嬉笑怒罵，也許還在德培中贊美“郭才子”的巧舌如簧，可你或許還不知道他身旁這株默默無聞的草吧。十余載默默地陪伴和無聲的支持成就了郭德綱的這棵大樹，也讓我們記住了這個低調(diào)的于謙，低調(diào)是一份魅力，一份甘當(dāng)綠葉的魅力。
林間，蝴蝶在草叢中翩然起舞，蟻有草綠的襯托，蝴蝶更顯嫵媚嬌柔，可即便是這般的百媚千抹，也是在破繭后涅槃重生的魅力。
中國男子體操隊(duì)就是破繭重生的蝴蝶。20xx年的雅典敗北，是中國體操永遠(yuǎn)的痛，可堅(jiān)毅與頑強(qiáng)警醒他們永不服輸。蝴蝶在繭中痛苦掙扎，他們在懷疑中翩然屹立。20xx年，他們以六金一銀的驕人戰(zhàn)績贏得了滿堂彩，彰顯了破繭而出的魅力！堅(jiān)強(qiáng)是一份魅力，是咬定青山，等待成功降臨的魅力。
蝴蝶堅(jiān)強(qiáng)地向前飛舞，飛過高山，體味到了山的從容與沉著，山用青色立地?fù)翁�，書寫從容的魅力�?/p>
蘇軾是一座高山，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生！”也正是“也無風(fēng)雨也無晴”的從容心態(tài)，讓蘇軾在風(fēng)風(fēng)雨雨中笑對人生，詮釋從容的魅力，他是一座高山，巍峨從容，淡然樂觀，也唯有這份魅力，才能在失意時有西北望射天狼的豪情萬丈。從容是一份魅力，笑對人生的魅力。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”是梅的魅力，奉獻(xiàn)的魅力。
“出淤泥而不染”是蓮的魅力，正直的魅力。
“涓涓而始流”是小溪的魅力，柔情萬丈的魅力。
花開花落，云卷云舒，天地萬物孕育著他的魅力；寵辱不驚，去留無意，人性默默的承載著這份魅力。正是人與自然的魅力相互融合，就仿佛一道彩虹，在天地之間熠熠生輝。
話題作文 篇6
盛夏時節(jié)，烈日似火�？諝庠餆幔屓烁械椒路鹗侵蒙碛谡翦佒�，難煞無比。城市的大街上人來人往，使空氣更加炙熱。人們的額上掛著汗珠，冰淇淋也無法減緩它們流動的速度。
我就在這時，忍耐著酷暑，與一家人一起逛街。
在這個時候逛街，這招可真夠損的。這無疑是可以和老虎凳相提并論的。我不耐煩地吃著冰淇淋，四處張望著，看看有什么有趣的東西。
遠(yuǎn)處，一大群人圍在那里，嘰嘰喳喳，似乎在議論著什么。我很好奇，湊上前去，擠進(jìn)人群。原來，這是一位年過花甲的老人，骯骯臟臟的白發(fā)近乎灰色，衣服破爛不堪，露出污穢黝黑的肌膚，可以看到大片大片的灼燒后所留的疤。他雙眼紅腫，身體瘦骨嶙峋，甚至沒有了雙腿。他，坐在那個臟兮兮的墊子上，用僅有的一只胳膊和幾只粉筆頭，在水泥地面上寫著，寫著。默言著他這悲苦的一生。另人驚訝的是，他竟有如此優(yōu)美的字體。看來，他從前也是個知識分子。
地上的粉筆告訴我，他曾是一位中學(xué)教師，家中發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致他全身大面積燒傷，好不容易保住了性命，又不幸發(fā)生車禍，以至終生殘廢，成了今天大家所見到的樣子。心中不自然一陣酸楚，對老師的同情之情油然而生。
可是，我竟然聽到旁人說著：“唉，現(xiàn)在的騙子越來越多了，我看這老頭也是個騙子！”
我不禁趕到一陣痛心，為老人的悲慘，也為是世人的悲慘。我拿出我僅有的零花錢，放到了老人面前的破碗里�！爸x謝……孩子……”我聽到了老人蒼老的聲音。
我此刻，想對他說：老爺爺，你要打起生活的希望，對未來充滿信心，只要你相信，世界上任何一個角落都有愛，在這街頭，到處彌漫著愛的氣息，這是個美好的世界，那你就是自己的英雄。
話題作文 篇7
今天，你卻說要離開這里，去另一邊開始新的生活了。你是否感覺到我心里的悲痛？幸虧，你留下了地址和電話給我，讓我無所事事時和你聊天，但，每當(dāng)我打電話過去時，你總是心煩意亂，千百個不愿意再跟我多說幾句話。是的，或許是因?yàn)槟阏糜袆e的事需要去做。是的，這只是我自我安慰的借口。
我明白，也許我們的友誼將在東西兩邊被一條無情的河流給分割，從此，我們成了各不相干，從未認(rèn)識過的素面人。或許，我該退出于你的腦海中，讓你的新朋友給霸占。但，我的腦海卻永遠(yuǎn)會留下一個最大的位置給你。沒錯，我應(yīng)該學(xué)會放棄，學(xué)會面對，我將不再是一個無知的兒童，我將是一個思想綽約的少女，懂得感情的非童者。所以，我不會再憎恨你對我的友誼態(tài)度。我，將把我們的友誼成為一個童年的回憶，成為我回憶的童年。我也該認(rèn)識更多的朋友，去禰補(bǔ)我未承受完的友誼。
在東西兩岸，我大聲的祝福你，竭力地告訴你，我們的友誼永遠(yuǎn)是我最寶貴的回憶。
話題作文 篇8
教養(yǎng)是人優(yōu)秀的品質(zhì)，有教養(yǎng)的代表著一個人的優(yōu)秀，每個人都想爭做一個被他人所尊敬的“有教養(yǎng)”的人。
學(xué)會換位思考，從他人的角度思考問題。
母親最近脾氣十分暴躁，會隨時大發(fā)脾氣或抱怨著自己干活的勞累。有時甚至?xí)艞壥种袥]有完成的工作，一點(diǎn)點(diǎn)小的錯誤都可能會導(dǎo)致她的爆發(fā)。
我會在她發(fā)脾氣的時候保持沉默，我會盡量耐心的傾聽她的抱怨和對我的批評。
我開始尋找原因，從她的位置上思考這個問題，回憶起幾天前母親曾向父親訴說過自己工作單位的問題，當(dāng)時她的語氣似乎十分焦急和憂慮，而我卻沒有過多的注意。
想到母親每天為家務(wù)而勞累，而我和父親卻理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤孢m，毫無擔(dān)心的生活在舒服的環(huán)境里，我對于早餐一直都是不適應(yīng)的，無論母親每天變著花樣的做什么給我，我都只能吃下一點(diǎn)，而我對于母親沒有半分的慚愧或感謝。
我明白了母親脾氣暴躁的原因，我明白了她在發(fā)泄著自己的壓力，而我就只是聽著她的批評，因此我不會怪她什么，只是沉默的聽著她的話語。
從那之后，我學(xué)會在她的角度上思考，我盡量不會再在她生氣的時候抱怨，盡量不會打斷她的教訓(xùn)，我想這些事我體現(xiàn)出的教養(yǎng)。
教養(yǎng)是懂得尊重他人，而在尊重他人的同時也會受到他人的尊重，有教養(yǎng)不一定會失去什么，卻一定會得到。
做一個有教養(yǎng)的人，將自己知道正確的事情做到最好，不受他人行為的影響，不能被沒有教養(yǎng)的人所影響。
我懂得尊重父母，在他們有壓力的時候不會再去讓他們操心，而是去理解他們，我想這是我教養(yǎng)的體現(xiàn)。
做最好的自己，體現(xiàn)自己的教養(yǎng)。
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