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我和神筆馬良過一天作文400字(精選62篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我和神筆馬良過一天作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和神筆馬良過一天作文400字 1
今天早上,我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》,突然,我眼前的那幅插畫冒出金光,我以為是眼花了,趕緊揉揉眼,等我再睜開眼時(shí),神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢,趕緊打了自己兩耳光,嘶!好疼!
神筆馬良向我微笑著打招呼,我興奮地大叫道:“你好,馬良,你能把你的筆借我玩玩嗎?”馬良神氣地說:“可以是可以,但你得帶我到人間玩一圈。”我爽快地答應(yīng)了。
馬良哼著小曲走在路上,我手中緊握神筆,想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí),我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著,而大汽車就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的筆,急中生智,在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬,導(dǎo)盲犬立刻活了,我把狗繩放到盲人手中,導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車,并且送他回家了。馬良夸贊我說:“看來,我把筆借給你是對的`!蔽覀z相視一笑。
我們接著走,走著走著,我聞到了難聞的氣味,馬良也捂著鼻子,皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣,嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器,它的工作原理是:遇到廢棄氣就吸進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣,再放出來。馬良望著我,開心地笑了。
最后我們到達(dá)了游樂場,玩了摩天輪,過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激,更有意義。
我和神筆馬良過一天作文400字 2
晚上,正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候,我的'床前出現(xiàn)了一個(gè)人,我定睛一看,!這不正是我喜歡的神筆馬良嗎?是我眼花了,還是我在做夢?
馬良對我說:"一然,明天我?guī)闳讉(gè)地方看看好不好?"我興奮的說:"好。"馬良聽我說完就走了,正好明天是星期天,我太高興了。
第二天早上,我吃完飯,馬良竟然真的站在了我面前,馬良說:"我們快走吧!"
馬良先帶我來到了沙漠,沙漠里沒有大樹,沒有花,沒有草,沒有鳥……馬良揮動(dòng)神筆,沙漠里忽然有了大樹、花、草……
然后,馬良又帶我去了山區(qū),我們看見人們都穿著破破爛爛的衣服,馬良揮動(dòng)神筆,人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的衣服。
去完山區(qū)以后,馬良還要帶我去其它地方,我一看表,"!"我尖叫了起來,馬良說:"怎么了。"我說:"已經(jīng)九點(diǎn)了。"馬良說:"不會(huì)吧!那我送你回家。"
馬良送我回家后,他也回去了,這真是我玩的最開心的一天。
我和神筆馬良過一天作文400字 3
走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前……
再睜開眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個(gè)背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“對不起,小朋友,剛才我在畫畫時(shí)一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天!
接過馬良手上的畫筆,我畫了一個(gè)紫金葫蘆,打開蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對我說:“是不是還差點(diǎn)什么?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋?粗矍暗囊磺,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。
突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮,畫了一個(gè)大大的.“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再將廢氣凈化,排出來的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí),馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
……
一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文400字 4
深夜,我在床頭上,隨手拿起一本書——語文課本,隨意一翻,看到了一個(gè)題目《神筆馬良》。于是,我坐在床邊,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我便進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢鄉(xiāng)。
忽然,一陣風(fēng)吹來。我睜眼一看,馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝,驚奇地看著他:“你真的是馬良嗎?”他笑了:“那還有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛筆!”“不對,這是神筆!闭f著,他在地上畫了一只小狗。他的筆一抬,小狗就從地上跳了起來,汪汪地叫著,向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著:“你教我畫畫吧!”馬良微笑著答應(yīng)了。
第二天,我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車,來到了連續(xù)干旱幾年的小山村?吹竭@里的大地已經(jīng)被太陽烤得爆裂,河水枯竭,人畜沒有了飲水,都快被渴死了。于是,我畫了一場雨,雨越下越大。然后我畫了一條大河,天空嘩嘩地下著大雨,河水奔向了農(nóng)田。村民們高興地歡呼起來,大地響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
我開著小汽車,和馬良一起向前走去,來到了一個(gè)貧困的小村莊。這里的孩子們穿得很破,學(xué)校是很低矮的'小土房。我和馬良一起走下了汽車,拿起筆給這里的孩子每個(gè)人畫了一套新衣服,還畫了一所新的學(xué)校。孩子們穿上了新的衣服,來到了明亮的教室里上課,高興得像美麗的花一樣。
“起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽在叫我。我醒來,這才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢,心想:我要真和馬良在一起,那該多好!
我和神筆馬良過一天作文400字 5
哎,今天英語考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。
頓時(shí),我剛踏出教室一步,我好像踏進(jìn)了時(shí)空隧道里面,里面告訴我:你今天跟神秘人的時(shí)間是一天,請合理安排。
我來到了一個(gè)神秘的地方,我仿佛看見了,在電視里的神筆馬良吧,不會(huì)是真的'吧???我是不是出現(xiàn)了幻覺了?
全比馬良喜歡畫畫愛向于助人為樂,有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的人。
這次我的目的是想和馬良一起為民除害,不讓壞人再來我們這里做壞事了。我們在路上遇到了一個(gè)大,孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子,我見到了憤憤不平想去給小孩子討一個(gè)公道。
過了一會(huì)兒馬良也忍無可忍了,上手就給他一個(gè)巴掌,“你這樣欺負(fù)一個(gè)小孩子,你的良心呢?”馬良?xì)鈶嵉卣f。他跪下對小孩子說:“對不起,我不應(yīng)該欺負(fù)你,是哥哥的不對,你愿意原諒哥哥嗎?”“原諒你了!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭說。
到了,晚上我跟馬良說馬連:“我要走了,你以后不要再掛念我了,我要走了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在教室的門口發(fā)呆呢,老師們都在問我:“怎么了?怎么了?”我我的神,剛反應(yīng)過來,連忙喊道:“沒事,沒事。沒事,沒事!蔽胰鐾染屯0彩悄沁吪堋
我和神筆馬良過一天作文400字 6
清晨,窗外楊柳依依,風(fēng)拂過了陽臺上的小花兒
我與往常一樣,坐在窗邊練素描。但我畫成這個(gè)樣子,還怎么考級?哎,要是我能見個(gè)人,教教我怎么畫好畫,那就是萬幸了!比如神筆馬良想著想著,我便在一道強(qiáng)烈的白光之下,穿梭到了古代
這時(shí),一個(gè)和我差不多大的的男孩出現(xiàn)在了我面前,他他是馬良!還擁有一支畫的東西能成真的神筆!我連忙說道:馬良!我是來向你學(xué)習(xí)畫畫的!聽說你的畫藝十分‘驚人’!能教教我嗎!嗯!沒問題!他爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)フ覀(gè)寬敞的空地畫吧!他畫了一張魔毯,魔毯從地面騰空而起,我們一躍而上,便啟程了。
我們在一個(gè)人煙稀少的小村莊?苛讼聛,我便與馬良討論畫什么。我說:畫一個(gè)私塾吧!好讓窮苦的.小孩有書讀。
好主意!馬良轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)神筆,便騰空勾勒了起來。先畫一排墻板,再畫屋頂他神情自若,面帶微笑,就在他一筆一畫勾勒間,一間偌大的私塾拔地而起!跟畫的一模一樣!好不氣派!好了!馬良自信地說,你看到了嗎?就像我這樣,放松地畫,但要專注,知道自己在畫什么,是不是心中所要的效果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,原來畫畫的最高境界是可以給人快樂,幫助人,就算沒有魔法,也可以創(chuàng)造奇跡!想不到這次的畫畫之旅居然變成了一場濟(jì)貧之旅!何樂而不為啊!
馬良還說,以后常來做客,一起學(xué)畫、一起改變世界,一起去幫助更多需要幫助的人!
我和神筆馬良過一天作文400字 7
有一天,我在路上散步,看見一個(gè)人穿著特別美麗的衣服,手上還拿著一支神筆,我心想:這不會(huì)是神筆馬良吧?我走向前去,問:你是神筆馬良嗎?他說:你怎么認(rèn)識我的?我說:你非常有名,我還是你的粉絲呢!他說:既然你是我的粉絲,那就跟我去我的世界參觀參觀吧!我高興地答應(yīng)了他。
隨后,我們來到了童話世界。看見有一個(gè)窮苦的乞丐。我說:這個(gè)乞丐好可憐,我們幫幫他吧!神筆馬良說:好吧,就聽你的于是神筆馬良畫了一個(gè)神奇的捐贈(zèng)箱給了乞丐,說:這是一個(gè)能每天生錢的捐贈(zèng)箱乞丐收下后,說:謝謝,你們真是個(gè)好人。
走著走著,我們看見一個(gè)小偷在偷一個(gè)女士的錢包,我又對神筆馬良說:這個(gè)小偷在偷東西,我們快去制止他。神筆馬良就畫出一輛汽車,我們開著汽車抓住了逃跑的小偷。我對小偷說:你趕快把偷的'東西交出來,改邪歸正,也許我能饒你一命。小偷乖乖的交出了錢包,我們將包還給了那個(gè)女士。
天色已經(jīng)晚了,神筆馬良將我送回了家,我依依不舍地向神筆馬良道別了。
今天所發(fā)生的事讓我深有感觸:我們要幫助世界上窮苦的人,做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、善良、勇敢的人。
我和神筆馬良過一天作文400字 8
這一天,馬良來到了凡間,我突然看見了他。就把他帶來到了我家,他告訴我,他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。
我們首先來到了沙漠,只見馬良拿著神筆在空中畫了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)這里沒有動(dòng)物。于是,馬良又畫了一些小動(dòng)物,還有大樹和白云,以免這里再變成沙漠。
我和馬良又來到了一個(gè)大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦著臉說:“你們的工廠真不環(huán)保,我要來治治它!庇谑牵阍诠S的旁邊全都種上樹,還把飄出來的黑煙往樹那邊引,讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的`問題。為了以防萬一,他在這里立了一個(gè)牌子,上面刻著:“這里不允許排放黑煙!
解決完工廠的問題,我和馬良又聽說商場那里有人搶東西,還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到,只見小偷拿著小刀,小孩在他的懷里,馬良趕緊給刀畫上刀套,這樣就割不傷小孩了。于是,后果可想而知,小偷被捕了。
轉(zhuǎn)眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。
我和神筆馬良過一天作文400字 9
一天,神筆馬良在作畫時(shí)一不小心把神筆跌落凡間。“嘭——”的一聲巨響,把我的美夢給打斷了。我正生著氣呢!咦!這不是馬良的神筆嗎?我心中的怒火一下子被澆滅了。接著馬良也來了,好奇地問道:“這就是凡間嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。
來到商場,馬良充滿了好奇,東看看,西摸摸,歡喜得很。在街道的`一角,我們發(fā)現(xiàn)有人用小汽車拐小孩,馬良立馬畫也出一輛小汽車追趕人販子。快追到時(shí),人販子突然掏出一把槍,我不敢往前。馬良眼睛一邊盯著人販子,一邊對我說:“不能一看到困難就退縮。”只見馬良畫了一顆長了眼睛的石子,石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時(shí),警察叔叔也趕到了,把壞人繩之以法。
后來我們來到了一片沙漠,荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫成有樹木和水源的綠洲。只見他下筆極快,一會(huì)兒沙漠變成了有山有水,鳥語花香的地方。
馬良要回去了,臨走時(shí)對我說,有空還要帶我去天宮游一游。說完,他的身影一瞬間消失在天空中。
我和神筆馬良過一天作文400字 10
一天下午,我正在家里喝著牛奶,突然一瞬間我到了另一個(gè)世界,那里和我印象里的世界不一樣,那里沒有高樓大廈、沒有我喜歡的大潤發(fā)超市、更沒有我住的省耕山水,那里的房子全是木頭房。
突然,一個(gè)聲音從我身后傳來:“嗨,小朋友,你好!”我轉(zhuǎn)身一看,是馬良。“你很驚奇吧,其實(shí)你是我畫出來的!薄澳悄闶窃趺凑J(rèn)識我的呢?”我好奇地問。馬良說:“我正無聊,想想畫個(gè)人來陪我玩,沒想到就把你畫出來了,但是我們在一起的時(shí)間只有一天,不然到了晚上黑水會(huì)干,到時(shí)候你就只得回到你的世界去!蔽冶贿@突如其來的一切驚著了。
馬良帶我去了一個(gè)村莊,那里有很多食物,馬良隨手在墻上畫了許多錢,我們一下子變得有錢了,拿著錢買了許多好吃的,我倆坐在一邊狼吞虎咽地吃了起來,好多東西都是我沒見過也沒吃過的.,味道都特別怪,甜里帶著苦,苦中又有點(diǎn)甜,就連玉米都不是我吃過的味道;到了傍晚,馬良帶我到河邊,畫了一副魚竿,我們就坐在河邊釣魚,不一會(huì)兒就釣起了很多魚,我和馬良找來樹枝生火,準(zhǔn)備烤魚吃,突然一陣風(fēng)吹過,我卻回到了我的世界。
我回想起和馬良一起玩耍的一天,有些開心又有些遺憾,希望還有機(jī)會(huì)能和馬良一起玩。
我和神筆馬良過一天作文400字 11
我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,我常常想,假如我能和神筆馬良過一天,那該多好啊!
有一天我又看得入迷,發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來找我了,我大吃一驚,馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的'人們。我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,穿上鞋子。馬良畫了一架飛機(jī),說:“我們就坐這架飛機(jī)到各地幫助人們吧!”
我們來到了貧困山區(qū),這里的環(huán)境惡劣,教室十分簡陋,只有一個(gè)黑板。課桌也很破舊,也沒有圖書角?吹竭@一幕,我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅,添加一個(gè)圖書角,讓孩子們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接著我們來到了沙漠,這里荒蕪人煙,寸草不生,沒有水源,沒有植物,也沒有動(dòng)物。我忍住酷熱,不停喘氣,馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮,便劃出了幾條清澈見底的小河,小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,馬良又畫了許多茂盛的花草樹木,又增添了綠油油的小草。整個(gè)沙漠,在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。
最后,我們來到了戰(zhàn)爭的地方,只見尸皇遍野,有些孩子丟失了自己的父母,看到這一幕,我心痛地流下了眼淚,馬良趕緊畫出藍(lán)色粉末。馬良說:“藍(lán)色代表和平,這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個(gè)地球,讓人們不再戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)和平!
突然媽媽的聲音從客廳傳來:“小宇,你在干嘛?”我這才恍然大悟,原來這都是我的想象
我和神筆馬良過一天作文400字 12
周六,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我一出門,我看見我最想見的'神筆馬良,她很高興地和我說:我今天可以和你過上一天!
早上我讓神筆馬良畫一只兩人做的飛船。馬良畫好了,坐上畫的小飛船飛到高高的云彩上面,那里很美麗,一朵朵白云就像飄在天上軟軟的棉花糖一樣。馬良神筆便畫了一支軟軟的棉花糖給我們吃這個(gè)當(dāng)早餐吃。
吃完早飯,我和馬良去游樂場玩,因?yàn)轳R良是畫畫過生活的,所以玩得很開心。我們?nèi)ネ媪耍^山車、海盜船、摩天輪等等。
中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺得元和第中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是馬良又給我畫了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢之中。我醒過來我在家里中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺得元和地中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是神筆馬良又給我畫了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢之中。我醒過來我在家里,神筆馬良不見了,現(xiàn)在是晚上,我覺得我睡過頭了。
我和神筆馬良過一天作文400字 13
有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書。突然我不知怎的`一下子鉆到書里面去了。
這時(shí),我碰上了馬良,我就說:“馬良,我是你的粉絲呀!”“你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?”“算了,說了你也不懂”。我和馬良走著走著看見一家窮人。馬良給他們畫一個(gè)大糧倉,又給了他們一包種子和種菜工具,教他們食物如果沒有了就種。
后來,我們又來到一個(gè)小村子,里面沒有水,馬良立刻畫了幾朵烏云,嘩,嘩,嘩,下起了大雨。雨越來越大,快把村子給吞了,馬良又畫了一條大河疏通洪水,一座礦藏山,讓村里人去采礦,養(yǎng)活自己。
我們繼續(xù)走著,看見有幾個(gè)孩子不在上學(xué)而是在玩,我跑過去問:“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)?”孩子們說:“這里沒有學(xué)校,也沒有教室,怎么上學(xué)。俊蔽揖蛯︸R良說:“馬良,給那些孩子們畫一所學(xué)校吧!瘪R良說:“好!”馬良給那些孩子們畫了一所學(xué)校,孩子們坐在漂亮的教室里學(xué)習(xí),他們已經(jīng)成了小學(xué)生了。
然后,我們又走了一段路看見了一片野地,我對馬良說:“我們把這片野地變成一片花果山吧!”馬良拿起神筆把野地變成了一片花果山。
我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛。
我和神筆馬良過一天作文400字 14
如果我能和神仙過一天,我一定會(huì)選擇神筆馬良,因?yàn)樗俏覐男【拖矚g的人物,不只是因?yàn)樗幸恢窆P,還由于他的畫技非常高超。
就在一個(gè)晚上,一場美夢把神筆馬良帶到了我的身邊,我激動(dòng)不已。
他身穿黃色外衣,騎著一匹高大的駿馬,飛馳到我身邊。馬良說:“你今天想做點(diǎn)兒什么呀?”我說:“我們?nèi)椭F苦的人們吧!”,馬良說:“這真是一個(gè)好主意呀”。于是我們騎上他那匹高大的駿馬,飛奔到了一個(gè)貧苦的小山村。那里的人們沒有食物,房屋破破爛爛,水也不是非常充足,小溪馬上就要干涸了?吹竭@種情況,再想想我們今天這種豐衣足食的生活,是多么美好!馬良迫不及待地拿起神筆,畫出了一些秀色可餐的食物,我立刻拿出去分給那些饑餓的人們。我又提醒馬良畫出一些莫斯利安酸奶,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g喝的,相信人們也愛喝吧。我又想:在我們走后,他們一定要有生活來源,能夠自給自足,才能安定的生活下去。于是我告訴了馬良,他拿起神筆瞬間畫出了大片蔬菜、稻谷地和寬闊的河渠。這樣我就放心了。
“兒子、兒子”在媽媽的`一聲聲呼喚聲中我醒來了,我頓時(shí)明白了,這是一場夢啊,雖然它是短暫的,但是它是美好的,如果我再見到馬良,我還想跟他做一些更益于人們的事,幫助那些更有需要的人。
我和神筆馬良過一天作文400字 15
晚上,正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候,我的`床前出現(xiàn)了一個(gè)人,我定睛一看,。∵@不正是我喜歡的神筆馬良嗎?是我眼花了,還是我在做夢?
馬良對我說:"一然,明天我?guī)闳讉(gè)地方看看好不好?"我興奮的說:"好。"馬良聽我說完就走了,正好明天是星期天,我太高興了。
第二天早上,我吃完飯,馬良竟然真的站在了我面前,馬良說:"我們快走吧!"
馬良先帶我來到了沙漠,沙漠里沒有大樹,沒有花,沒有草,沒有鳥……馬良揮動(dòng)神筆,沙漠里忽然有了大樹、花、草……
然后,馬良又帶我去了山區(qū),我們看見人們都穿著破破爛爛的衣服,馬良揮動(dòng)神筆,人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的衣服。
去完山區(qū)以后,馬良還要帶我去其它地方,我一看表,"。"我尖叫了起來,馬良說:"怎么了。"我說:"已經(jīng)九點(diǎn)了。"馬良說:"不會(huì)吧!那我送你回家。"
馬良送我回家后,他也回去了,這真是我玩的最開心的一天。
我和神筆馬良過一天作文400字 16
我發(fā)明了一臺時(shí)空穿越機(jī),可以穿越時(shí)空彎了一下開關(guān),把我送到了唐朝。
到了那里,我看見一個(gè)男孩手里拿著一只筆在那畫畫,而且畫出什么就會(huì)變成真的,“呀”,這不就是我日夜崇拜的神筆馬良嗎?我高興極了,對馬良“說”:”馬良我們一起去幫助窮人吧!瘪R良微笑點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀,我最喜歡的就是幫助窮人了!,說完直接馬良拿出神筆,很快地畫出了一匹駿馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)窮苦的村莊。
那里的'房子很破,食物快要吃完了,水也不是很充足,小溪那里一到夏天水就干了,我和馬良都很著急,馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物,我一一分給了窮人,馬良又用筆把心里的水補(bǔ)滿了,然后又畫了許多杯水分給了村民,這時(shí)我聽到了馬蹄聲,原來是馬跑了,我連忙對馬良“說:馬良馬跑了,馬良卻說“我知道”。我心想:馬良真善良,馬跑了都一點(diǎn)也不著急。
我們幫著幫著,馬良突然消失了,原來是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間到了,唉,要是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間能再長一點(diǎn),我真想和馬良繼續(xù)幫助那些窮苦的人們啊!
我和神筆馬良過一天作文400字 17
假如讓我選擇跟誰過一天,我一定會(huì)和神秘馬良。你們知道為什么嗎?下面就由我來告訴你們吧。
首先,我想讓神筆馬良畫一個(gè)跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我,那我就可以拿著神筆畫出動(dòng)畫片里的所有人物,把它們送給喜歡它們的.小朋友們。
然后,我再一個(gè)一個(gè)地畫出有法術(shù)的人物,讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人,我就用筋斗云一個(gè)筋斗飛過去,為他們打抱不平。如果很多很多的話,那我就分身,去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩,我就把筋斗云變大,把家人帶著一起去。假如我要去黃山,我就飛過去,既不用付費(fèi),也不怕保安抓到我。餓了的話,我就用法術(shù)把食物變出來,然后把桌子和椅子都變出來,坐在這里好好的大吃一頓。
接著,我要畫很多生活用品和學(xué)習(xí)用品,送給那些貧困、窮苦的家庭,再畫一些金錢送給他們,再畫一棟大房子,周圍畫一個(gè)醫(yī)院,一所學(xué)校,讓他們都住在這里,快樂的生活著。
對我個(gè)人而言,我會(huì)到《斗羅大陸》里,收了所有魂獸,成為最強(qiáng)的魂師。這些就是我的想法了,你們的想法是什么呢?快點(diǎn)說出來和我一起分享吧。
我和神筆馬良過一天作文400字 18
今天是星期天,我坐在沙發(fā)上喝著冷飲,看著我最愛看的神筆馬良動(dòng)畫片。不知不覺,我迷迷糊糊地睡著了。突然,有一個(gè)人拍了我一下,我回頭一看,一個(gè)拿著畫筆的小男孩出現(xiàn)在我面前。啊!這不是傳說中的神筆馬良嗎?
這時(shí),神筆馬良好像看出了我的心思,對我說:“咱倆有緣,我可以陪你過一天!蔽腋吲d地叫道:“太好了!你能用你的神筆來幫我忙嗎?”“沒問題!鄙窆P馬良爽快地答應(yīng)了。
神筆馬良先用神筆畫出了兩個(gè)手環(huán),遞給我一個(gè)說:“咱倆一人一個(gè)‘互相了解’手環(huán)!睅鲜汁h(huán),我們就成為好朋友了。
接著,我?guī)е窆P馬良來到了商場,筆馬良問:“這里是哪里?”我回答道:“這里是商場,是一個(gè)可以買到衣服、好吃的`和生活用品的一個(gè)地方!
之后,我和神筆馬良從商場里出來,我看見一位老爺爺正慢騰騰地向馬路對面走去,而不遠(yuǎn)處一輛卡車正飛奔而來。我大喊:”爺爺小心!”爺爺沒聽見,繼續(xù)走。卡車馬上就要撞上老爺爺了,這時(shí)馬良畫了一個(gè)風(fēng)火輪,馬良踩著風(fēng)火輪沖了過去,救下了老爺爺。有馬良在身邊真是太好了!
“寶寶快醒醒,你怎么開著電視睡覺?”聽到媽媽的詢問聲我一驚,醒了。電視里還在播放《神筆馬良》呢!
我和神筆馬良過一天作文400字 19
有一天,我在看一本關(guān)于馬良的書本,突然一道亮光出現(xiàn);
這時(shí),神筆馬良來到了我跟前,我驚訝地問到:“你是傳說中的神筆馬良嗎”,馬良說:“我被一個(gè)大窟窿吸到這個(gè)世界來了,請問這是哪里”?我告訴他說這是我家。然后,我?guī)яR良去外面看了一下21世紀(jì)的現(xiàn)代世界。
首先,我?guī)チ诵^(qū)里,他問:“這一個(gè)大方塊怎么停在這”?我說:“這個(gè)現(xiàn)代世界的交通工具--汽車,可每逢下雨天,汽車會(huì)被雨點(diǎn)打個(gè)不停,要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時(shí)馬良拿出神筆一揮,瞬間畫出了一個(gè)可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會(huì)被雨點(diǎn)打濕了。
接著我們?nèi)チ松,那里百花齊放,可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來,有人在亂砍樹木,于是我請求馬良依此地為界限,做一個(gè)提示牌,提醒廣大人民不要亂砍樹木,這可是動(dòng)物園的家。這時(shí)馬良神筆一揮,一個(gè)綠色的`標(biāo)識牌出現(xiàn)在眼前,上面寫道“保護(hù)森林,人人有責(zé),禁止亂開亂伐”,我不禁拍手叫好。
最后,我們回到了我家中,馬良說:“你今天做了很多好事,日后肯定會(huì)受益自己”,說完,馬良又被大窟窿給吸走了。
神話故事想像豐富,親愛的朋友們,你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?
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今天晚上,我把《神筆馬良》這本書看完后,就上床睡覺了。
突然,有人在不停的推我,還是:“快醒醒,快醒醒!”我睜開眼睛一看,一個(gè)15~16歲的少年正站在床邊。我問:“你叫什么名字?”那位少年說:“我叫馬良!薄榜R良?”我大吃一驚!澳悴皇窃跁锏膯幔吭趺磁艹鰜淼!瘪R良說:“我也不知道怎么回事,就從書里跑出來了!笨腿藖砹耍亿s緊拿出桃子、蘋果等水果招待他。他說:“我不吃你家的`水果,我自己可以畫!闭f完,就畫了一個(gè)蘋果吃起來。
我打開電視,選了一步片子和馬良一起看了起來。正看著,突然,馬良問:“這事什么‘法寶’?居然能把圖像裝進(jìn)去!”我哭笑不得:“這不是什么‘法寶’,而是現(xiàn)代人家里必備的電視機(jī)呀!”馬良聽力,一拍腦門,說:“我也讓我的親戚們看看!闭f完,扛起電視機(jī),就鉆進(jìn)書里去了。這下子把我急的滿頭大汗。因?yàn),這是我最愛的電視機(jī)!
“還我電視機(jī),還我電視機(jī)。”正當(dāng)我為電視機(jī)被馬良搶走這件事著急是,爸爸把我叫醒了。這原來是場夢。≡倏纯醋雷,電視機(jī)依然還在那里。真是虛驚一場。
我和神筆馬良過一天作文400字 21
唉,今天又有美術(shù)課,真討厭,畫畫畫,有什么好畫的?又不是像神筆馬良一樣,畫什么都能成真。
剛想著,就聽到了來自遠(yuǎn)方飄渺的聲音,那聲音似乎就是馬良!不!肯定是我昨天動(dòng)畫片看多了,出現(xiàn)幻覺了,可誰知,下一秒,我真的.和馬良出現(xiàn)在了校外,我驚訝地張大了嘴巴,激動(dòng)地說:“馬良!馬良!你的神筆在哪?能借我用用嗎?”馬良說:“行,今天神筆就交給你了。”我興奮得一蹦三尺高,轉(zhuǎn)身就在地上畫了一輛自行車,我畫得自信滿滿,誰知車輪畫得不夠圓,根本騎不起來。馬良捂著嘴偷偷笑,我羞愧地跑開了。
這時(shí)我聽見了救護(hù)車的響聲,原來是堵車了,救護(hù)車司機(jī)急得直流汗,一手不停按著喇叭,一看就知道車上有病人。我立刻在草地上畫了一條馬路,誰知畫得太窄,使得救護(hù)車進(jìn)退兩難,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只能找來了馬良,只見他輕輕松松地?fù)]動(dòng)畫筆,金光灑下,一座天橋霎時(shí)矗立在眼前,把救護(hù)車送進(jìn)了醫(yī)院。我紅著臉把筆還給了馬良,對他說:“我畫畫技術(shù)不好,就算有了神筆也幫不了別人,我要回去上課了!”
再一晃眼,我回到了教室,美術(shù)課依然在繼續(xù),這節(jié)課我畫得格外認(rèn)真。
我和神筆馬良過一天作文400字 22
哎,今天英語考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。
頓時(shí),我剛踏出教室一步,我好像踏進(jìn)了時(shí)空隧道里面,里面告訴我:你今天跟神秘人的時(shí)間是一天,請合理安排。
我來到了一個(gè)神秘的地方,我仿佛看見了,在電視里的神筆馬良吧,不會(huì)是真的吧???我是不是出現(xiàn)了幻覺了?
全比馬良喜歡畫畫愛向于助人為樂,有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的人。
這次我的目的'是想和馬良一起為民除害,不讓壞人再來我們這里做壞事了。我們在路上遇到了一個(gè)大,孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子,我見到了憤憤不平想去給小孩子討一個(gè)公道。
過了一會(huì)兒馬良也忍無可忍了,上手就給他一個(gè)巴掌,“你這樣欺負(fù)一個(gè)小孩子,你的良心呢?”馬良?xì)鈶嵉卣f。他跪下對小孩子說:“對不起,我不應(yīng)該欺負(fù)你,是哥哥的不對,你愿意原諒哥哥嗎?”“原諒你了。”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說。
到了,晚上我跟馬良說馬連:“我要走了,你以后不要再掛念我了,我要走了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在教室的門口發(fā)呆呢,老師們都在問我:“怎么了?怎么了?”我我的神,剛反應(yīng)過來,連忙喊道:“沒事,沒事。沒事,沒事!蔽胰鐾染屯0彩悄沁吪。
我和神筆馬良過一天作文400字 23
我曾經(jīng)多次想過要和神筆馬良在一起過一天,那該有多好!這一天終于來到了!
我早上一睜開眼就看見一個(gè)人站在我面前,他手里拿著一只金光閃閃的筆,我問他:“你是誰啊?”,他說:“哈哈,你怎么不認(rèn)識我了?我是你一直盼望在一起過一天的馬良!”“啊,你是馬良?”“我真的是馬良!”我仔細(xì)看了看他,他有著一頭烏黑的頭發(fā),小臉圓嘟嘟的,像一個(gè)圓盤,大大的'眼睛,小小的嘴,看起來真可愛!
我對他說:“你能畫出一朵真花嗎?”他說:“小菜一碟,看我的!”“嗖嗖”幾筆就畫出了一朵真花,真了不起!我這次相信他是馬良了,于是我和他交了朋友。我對馬良說:“前面有個(gè)村子,里面的人們都很窮,吃不上飯,請你給他們畫一些食物好嗎?”馬良聽了立刻拿起那只金光閃閃的筆畫了起來,只見眼前立刻出現(xiàn)了許多食物,我倆拿起食物邊跑邊喊,“鄉(xiāng)親們,有吃的了,快來拿吧!”鄉(xiāng)親們各自拿了一份食物,只聽見他們說:“馬良你們真是大好人!”馬良說:“我的神筆可以幫助大家,是我應(yīng)該做的!”
接著,馬良又畫了一個(gè)漂亮的游樂場,里面有許多好玩的玩具,我們在一起開心地玩著,度過了愉快的一天!
我和神筆馬良過一天作文400字 24
我看過很多很多的神話故事,其中我最喜歡的人就是神筆馬良了,如果我能和神筆馬良過一天,那該多好。
“叮咚,叮咚……”一陣陣敲門聲把我從睡夢中驚醒!罢l呀?”我迷迷糊糊地問!澳愫,我是神筆馬良,玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良?”“玉帝?”“拯救地球?”“別開玩笑了,我才不信呢!”“我真的是馬良,我沒有騙你!”
“現(xiàn)在河水受到污染,汽車每天都排放著有毒的'尾氣,就連大氣層也受到了傷害,我們快去拯救地球吧!”
我和馬良畫了一架飛機(jī),來到了沙漠,我們在沙漠里畫了很多很多的樹,讓小草在土地里探出頭,來更畫了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。
我們又來到了一條被污染的河流,我和馬良又畫了一個(gè)超大號的無水清理機(jī),不一會(huì)兒就把被污染的水清理的清澈見底。在水里生活的動(dòng)物更是感謝我們把他們的家鄉(xiāng)變回了原樣。
告別了它們我們又來到了垃圾站。哇,這里的垃圾好多啊。我和馬良畫了什么呢?是一個(gè)垃圾轉(zhuǎn)換機(jī),他可以把所有的垃圾變成有用的東西,你們說他到底什么神奇?
我和神筆馬良又要去別的地方時(shí),我忽然聽見有人在喊我的名字。“萱萱,萱萱,醒醒,醒醒!”原來這是場夢啊,我真希望這個(gè)夢是真的!
我和神筆馬良過一天作文400字 25
一天早上,我醒來,睜眼發(fā)現(xiàn)一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前,我揉了揉眼睛一看,這個(gè)人居然是——神筆馬良。
我爬起來捏了一下自己的臉,真的很疼,原來不是夢。于是我上前去對他說:“馬良,你能不能給我畫一輛自行車?”只見“嗖”的一聲出現(xiàn)了一輛自行車。原來這是真的呀!不一會(huì)兒,只聽見我的肚子“咕嚕咕!钡亟衅饋。然后,我對馬良說:“我餓了,陪我去吃點(diǎn)東西。”馬良答應(yīng)了,吃完以后,馬良帶我來到了一個(gè)神秘地方。
馬良對我說:“還等什么呀,快點(diǎn)過來我教你畫畫啊!”我飛快地跑了過去,沒等馬良說,我就已經(jīng)畫出了許許多多的東西。有漢堡、薯片、飲料、紅燒肉和水果等許多東西。馬良一看真的是目瞪口呆呀!說:“你怎么畫這么多吃的.呀,你吃的完嗎?”我笑了笑說:“吃不完可以留著當(dāng)晚飯吃啊!”到了晚上我和馬良一起吃飯,吃得可開心了呢!吃完飯,我們一起看著電視劇。突然,媽媽就在一旁說:“幾點(diǎn)了,快點(diǎn)去睡覺!边@時(shí)我一轉(zhuǎn)過頭去發(fā)現(xiàn)馬良不見了,我心想:“馬良肯定回家了,明天他又會(huì)來找我玩呢!”
真是新奇又愉快的一天啊!
我和神筆馬良過一天作文400字 26
我最喜歡機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善的神筆馬良。
有一天,我走在路上,看見了一個(gè)拿著毛筆正在畫畫的人,我走上前去看了看,是神筆馬良!我拍了拍他的肩膀,大聲叫了一聲:“神筆馬良!”他回頭看了看我說:“你怎么知道我叫神筆馬良呢?”我自豪地說道:“因?yàn)槲沂悄愕姆劢z呀!”他不急不慢地說:“既然你是我的.粉絲,我就陪你玩一天吧!”“好耶!”我拍手叫好。
神筆馬良先給我畫了一盤子煎雞蛋,又畫了一盒牛奶。我邊吃邊喝,真是舒服極了!吃飽喝足,我?guī)е窆P馬良去上學(xué)了。到了學(xué)校門口,我對神筆馬良說:“我的書包忘拿了!不然老師會(huì)批評我的!”神筆馬良立刻就用毛筆畫了一個(gè)筋斗云,我連忙乘著筋斗云去拿書包了。拿到了書包,我又乘上了筋斗云趕回了學(xué)校,真是快極了!
第四節(jié)是美術(shù)課,“哦!不,我忘帶水彩筆了!”坐在我旁邊的神筆馬良,立馬給我畫了一盒水彩筆,這節(jié)課,我快樂地畫了一幅畫。
放學(xué)了,我和神筆馬良該分手了,他遞給我了一個(gè)禮品盒說:“等我走后,你再打開!”他走后,我迫不急待地拆開了禮品盒:“哇!原來一只精美毛筆呀!”
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那天我正在家看電視,神筆馬良突然起腳就是?我也能我也能有一支這樣的神筆該多好啊,無論換畫什么都會(huì)變成真的。想著想著別我睡著了,還做了一個(gè)神奇的夢,我和神筆馬良過一天。
神筆馬良帶我出去了一個(gè)貧窮的村莊,在這里家家戶戶都沒有看到有衣服沒有鞋子也沒有吃的量,只看到了這里有我非常難過。正在這時(shí),我又突然看到了遠(yuǎn)處微弱的亮光,在一個(gè)房子里面,有一個(gè)小女孩,她的,他衣服單薄破舊,在大雪紛飛的夜晚,他卻只穿了一件衣服,看著都讓人心疼。然而他她有又那么善良,能懂得玩,把碗里的只剩下一口飯留給了生病的`母親。
看到這里,我忍不住流下了眼淚,我邊上的神筆馬良畫出他她們?nèi)鄙俚臇|西,然后再次送給她們。從此以后,她們就變成了不缺吃等,的人家。我和生病把兩馬良把整個(gè)貧窮的村莊變成了大宅院,村里的人為了感謝我們,請我們吃了一頓大餐。由于我一邊吃一邊搶,我中有神秘了,我高興得就跳了起來,一不小心,從凳子上摔到地上。睜開眼睛一看,原來是一個(gè)美好的夢啊。我想我長大了以后肯定會(huì)有一把像神筆馬良的那種筆,想要什么就能變出什么來。
我和神筆馬良過一天作文400字 28
我在看《神筆馬良》的時(shí)候,一陣風(fēng)拂過,我頭就有點(diǎn)暈,慢慢地,我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
一會(huì)兒,我聽到了一陣“沙沙”聲,睜眼一看,原來是神筆馬良在畫畫,那是畫畫的時(shí)候紙與筆摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音!斑@不是我喜歡畫畫的神筆馬良嗎?”馬良驚訝地說道:“你怎么知道我的名字呢?”我說:“我看過《神筆馬良》所以知道你的名字,我和你一起去幫助人們?nèi)ケWo(hù)環(huán)境吧!”“好呀”他說。
我們一邊走一邊看著馬路,發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾,于是我建議他畫一個(gè)清潔道路的機(jī)器人。緊接著他用神筆畫了一個(gè)清潔道路的機(jī)器人,可神奇了!
我們又繼續(xù)向前走,看見周圍屋子的'門口有很多垃圾,于是神筆馬良把神筆給了我,讓我畫了好一些保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人。我在別人家門口畫了一個(gè)自動(dòng)分類垃圾的機(jī)器人,它有車輪,可以移動(dòng)。當(dāng)別人扔垃圾時(shí)分類分錯(cuò)時(shí),機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)重新分類,于是馬良豎起了一個(gè)大拇指。
我和神筆馬良用神筆創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境。他對我說了一聲再見,我就回到了現(xiàn)實(shí)。
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早晨的空氣清新宜人,我打開書進(jìn)行早讀,當(dāng)我翻到《神筆馬良》那一章時(shí),突然聽到了“咚咚咚”的敲門聲,我打開門發(fā)現(xiàn)馬良竟然拿著神筆站在我面前。
我簡直不敢相信我的眼睛,問:“你是……”馬良不等我說完,就說:“嘿嘿,我是馬良,今天我會(huì)和你一起度過快樂的一天,你有什么愿望,我都可以幫你實(shí)現(xiàn)哦,”
聽到馬良這番話,我激動(dòng)的拉起馬良飛奔到醫(yī)院,因?yàn)槲仪皫滋煸卺t(yī)院住院時(shí),結(jié)識了一個(gè)可憐的小病友,只有他和奶奶相依為命,她悄悄告訴我,她最大的愿望就是想獲得一件漂亮的公主裙,我把她的愿望告訴了馬良,只見他拿起神筆大筆一揮,一件華麗無比的公主裙就出現(xiàn)了在床頭,我猜,我的.小朋友醒來后一定會(huì)驚喜無比。
我和馬良悄悄的關(guān)上門,走到護(hù)士站時(shí),發(fā)現(xiàn)護(hù)士姐姐忙的還沒吃飯呢,我趕緊請求馬良畫一份午飯給他們。只見馬良又大筆一揮,畫出了豐盛的飯。“咕嚕!毖,我的肚子也餓了,馬良把筆借給我,讓我自己畫自己喜歡吃的食物,我剛拿起筆,就聽到媽媽叫我的聲音。
呀!原來我手拿鋼筆趴在桌子上睡著了,在夢中和馬良度過了一天愉快的時(shí)光。
我和神筆馬良過一天作文400字 30
“哈哈,神筆馬良我來了!蔽易哌M(jìn)時(shí)空隧道,去會(huì)一會(huì)神筆馬良,伴隨著“嗖”的一聲,我來到一個(gè)村子。
哇,這里雖然只是一個(gè)小村子,但是這里山清水秀,人們衣食無憂,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。突然看見有一個(gè)人群,我擠進(jìn)人群里,臺上有一個(gè)人,手拿著支筆,給一個(gè)老公公畫出幾枚金幣,老爺爺笑嘻嘻地走了,哈哈,這肯定是神筆馬良,等人群散去,我一蹦三尺,來到神筆馬良面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“神……筆……馬……良……”。
我緩了緩神說:“我叫吳豐辰,前來拜訪你,我有一個(gè)問題想問你,你讓村子里的人隨時(shí)來拿金幣,不好吧。
馬良微微一笑說:“不,我讓他們每個(gè)星期一早上來我這拿金幣,而且我還要了解他們拿金幣去干什么事,一一登記,上次還有個(gè)人說,他要去給貧困山區(qū)蓋一所學(xué)校,后來學(xué)校造好了,他來拿金幣的時(shí)候,我多獎(jiǎng)勵(lì)了他一枚金幣。”
馬良好像聽到了,在那點(diǎn)頭,這時(shí)我禮貌地說:“請把那只筆借我看看好嗎?馬良慷慨地答應(yīng)了,我接過筆,筆是石頭做的`,頂部有一個(gè)凹進(jìn)的地方,有一顆魔珠懸浮著,我畫了個(gè)圈,沒想到一碰地就活了,蹦跳著逃走,突然,一道光撲了過來,我昏了過去。
我和神筆馬良過一天作文400字 31
這一天,馬良來到了凡間,我突然看見了他。就把他帶來到了我家,他告訴我,他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。
我們首先來到了沙漠,只見馬良拿著神筆在空中畫了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)這里沒有動(dòng)物。于是,馬良又畫了一些小動(dòng)物,還有大樹和白云,以免這里再變成沙漠。
我和馬良又來到了一個(gè)大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦著臉說:“你們的工廠真不環(huán)保,我要來治治它!庇谑,他便在工廠的.旁邊全都種上樹,還把飄出來的黑煙往樹那邊引,讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的問題。為了以防萬一,他在這里立了一個(gè)牌子,上面刻著:“這里不允許排放黑煙!
解決完工廠的問題,我和馬良又聽說商場那里有人搶東西,還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到,只見小偷拿著小刀,小孩在他的懷里,馬良趕緊給刀畫上刀套,這樣就割不傷小孩了。于是,后果可想而知,小偷被捕了。
轉(zhuǎn)眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。
我和神筆馬良過一天作文400字 32
如果我能和神筆馬良過一天,那該多好呀!今天,我恰巧遇見了神筆馬良,就與神筆馬良過了一天。
神筆馬良穿的衣服很像一個(gè)女生的衣服,身后還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫筆。
神筆馬良對我說:“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀,想呀!”我高興地說著。沒等我說完,神筆馬良就掏出自己的畫筆,迅速地畫了一只土黃色的駿馬,我和神筆馬良一起坐上駿馬,騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。
幾分鐘后,我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那里的房子破敗不堪,人們穿的衣服也很破,小溪里的`水馬上就要干涸,人們?nèi)狈κ澄,忍受饑餓。就在這個(gè)時(shí)候,神筆馬良非常地急躁,急忙地拿起畫筆,畫了幾排高大寬敞的房屋,再畫一堆美味的美食,然后畫一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子,最后把小溪里的水填滿,在小溪的旁邊畫一些稻谷......
我正和人們一起沉浸在喜悅之中時(shí),突然聽到:“起床了!起床了!”我迅速地起床,眼前的神筆馬良不見了,原來我剛才是在做夢呀!真希望這是真的。
要是神筆馬良再來我家里玩,我們能真的一起幫助窮人,那該多么好呀!
我和神筆馬良過一天作文400字 33
月光灑向大地,我正看著《神筆馬良》這本書,看著看著就睡著了。恍惚中我看到神筆馬良就站在我面前,我很驚訝!問了一句:“你是神筆馬良嗎?”他沒回答我的問題,而是畫了一朵云,踩在云上,云又飛著繞了一個(gè)圈,馬良下來了,云不見了,他自豪地說:“那當(dāng)然,我來這是來幫助人們的!痹拕傉f完,馬良小手一揮,又重新畫了一朵云正要離開,我連忙趕上前攔住他:“我也想要幫助人們,可以帶上我嗎?”“那好吧!你跳上來讓我們一起去幫助人們吧!”馬良回答說道。
我和馬良踩著云朵,經(jīng)過一個(gè)村莊,看到農(nóng)民們個(gè)個(gè)都衣衫襤褸、瘦骨如柴,房子破舊不堪。我們趕緊飛下去,馬良用神筆畫了很多衣服,我就幫忙把衣服分派給農(nóng)民和孩子們,然后又畫了許多食物,有面包、有餅干、有蛋糕,還有各種干糧。然后,馬良拿著神筆對著每間房子揮一揮,房子馬上變了樣。最后,馬良還畫了許多耕地的'工具和各種食物的種子。農(nóng)民收到這些東西,心里都樂開了花。隨后我們告別了農(nóng)民們。
“我們下一個(gè)地方是哪里?”我好奇地問!敖袢盏臅r(shí)間差不多了,下次吧!”馬良回答說。于是他揮了揮神筆,我就從云上掉下來,“啊~”我驚醒了,才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢!
我和神筆馬良過一天作文400字 34
一天,我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)馬良站在我的床邊,我很吃驚,就問馬良:“馬良,你怎么在這兒呀?”“馬良說:”我也不知道,我就是穿越過來的!蔽覇栺R良:“你的畫真的可以變成真的嗎?”“當(dāng)然啦!”馬良說。“那你快幫幫山區(qū)的孩子吧,他們的生活和學(xué)習(xí)條件都太艱苦了!薄昂冒!馬良很干脆的答應(yīng)了。
到了山區(qū),馬良看到山里孩子吃不飽、穿不暖,也沒有學(xué)可以上,覺得太可憐了。我對馬良說:“快用你的畫筆,救救這些孩子吧!”馬良拿起畫筆,在墻上畫了起來,只見他揮動(dòng)胳膊三下五除二,一幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)了,一排排整齊漂亮的房子,一座美麗的校園,一套套漂亮整潔的新衣服,教室里桌子、椅子、黑板、書包、文具等一應(yīng)俱全,我正贊嘆馬良的畫像真的.一樣時(shí),這些畫里的東西好像都有了生命一樣,紛紛從畫里跳了出來都變成真的了!我怎么也不敢相信,揉揉眼睛,是真的,是真的!孩子們看到了高興的蹦蹦跳跳,又唱又笑,開心極了。他們都非常感謝馬良對他們的幫助,圍著馬良唱啊跳啊,一直到天亮。馬良看到他們開心的樣子,也高興的合不攏嘴了。
從此,山區(qū)的孩子們過上了幸福的生活!
我和神筆馬良過一天作文400字 35
如果選擇可以跟誰過一天,我既不選擇神通廣大的孫悟空,也不選擇可愛的葫蘆娃,也不選擇腳踏風(fēng)火輪神氣活現(xiàn)的哪吒,而是選擇神筆馬良。為什么我選神筆馬良呢?一起來看看吧。
如果我和神筆馬良過一天,我會(huì)給災(zāi)區(qū)小朋友畫許多的紙和筆,畫上漂亮寬敞的教室,干凈好看的衣服,還有讓許多日常用品,再加上圖書、零食,讓他們可以生活的很好,可以安安心心地學(xué)習(xí)。
如果我和神筆馬良過一天,我會(huì)給自己畫一個(gè)宇宙機(jī)甲。我可以憑借它在宇宙中自由來去,依靠它的強(qiáng)大搜索功能,把這些殘暴的壞人炸的片甲不留,還世界和平,讓全世界人民解氣。
我會(huì)讓神筆馬良給我畫一個(gè)什么都會(huì)做的`廚師,他會(huì)做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴,也會(huì)做法國大餐,披薩、煎牛排、壽司等不在話下,至于垃圾食品肯德基,我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食,感受美食世界的美好。
你現(xiàn)在知道我為什么和神筆馬良過一天了吧?你想和誰過一天呢?告訴我吧,我會(huì)讓他給你畫一個(gè)的。
我和神筆馬良過一天作文400字 36
今天是星期天,我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),寫著寫著,一滴黑色的墨水滴到了我的作業(yè)本上。霎時(shí),光芒四射,我被這突如其來的一幕嚇暈了。當(dāng)我再次睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在一片荒野中,我害怕極了。
突然,神筆馬良駕著云彩,從天上飄了下來,羞紅著臉對我說:“對不起,是我太貪玩了,不小心把神筆上的墨汁滴到了你的'作業(yè)本上。所以,我決定將我的神筆借你用一天!蔽衣犃耍X得非常不可思議,我竟然能得到神筆。
我看著這片荒野,對馬良說:“這片荒野太孤單了,我們用神筆添加一些小生靈吧!”說完,我把神筆一揮,荒野立刻穿上了一件綠油油的衣裳。接著,我在草地上輕輕地甩了幾下,不一會(huì)兒,草地上冒出了五顏六色的花朵。馬良見了,為我豎起了大拇指。
離開荒野,我們來到了一家煉油廠旁。只見煙囪上排出了大量的濃煙,小鳥被濃煙嗆得撲打著翅膀,藍(lán)天白云早已不見蹤影。我見了,連忙在煙囪上畫了一臺空氣凈化器,將吸收的濃煙凈化成了新鮮的空氣。小鳥見了,在一旁唱起了歌,好像也在為我點(diǎn)贊。
啊,一天過得可真快呀!我和馬良依依不舍地告別了!岸_恕,我回過神來,本子上的墨汁依舊還在。
我和神筆馬良過一天作文400字 37
哈哈,我居然攤上了天上掉陷餅的好事—和那位擁有神筆的馬良過上一天。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲響起,我麻利地洗臉?biāo)⒀馈パ剑燥垇聿患傲,還有10分鐘就要上課啦!沒事兒,今天我和神筆馬良在一起,我請他祝我一臂之力。馬良慷慨地答應(yīng)了,“刷刷”揮動(dòng)幾下神筆,一杯牛奶和一個(gè)小籠包便出現(xiàn)在我的手上。太好了,我不用餓肚子上課啦!我背起書包準(zhǔn)備上學(xué),馬良開口了:“你等等!”說著又揮動(dòng)幾下神筆,一眨眼我就來到了學(xué)校門口。
下午,放學(xué)我和馬良打了一聲招呼,回房間埋頭做作業(yè)了。哎,這就是當(dāng)學(xué)生的命呀,每天都有寫不完的作業(yè)。今天老師留的作業(yè)更多,我的手寫的酸疼酸疼。對了,不是有神筆馬良嗎?我在求求他,借他的神筆一用。這回,馬良沒那么慷慨了,皺著眉頭讓我自己寫。不過經(jīng)不住我的“甜言蜜語”,最后馬良,勉強(qiáng)同意僅此一次,我開心地拿著書本來找馬良,“刷刷”幾下,我的`作業(yè)寫完了,真是太好了!
然而,第二天交作業(yè)時(shí)我卻笑不起來,作業(yè)本上竟然一片空白,本子的一角留下一行清晰的字跡:神筆不屬于貪玩的孩子。
我和神筆馬良過一天作文400字 38
星期日下午,我坐在沙發(fā)上看書,突然一道白光從我眼前閃過后,一個(gè)青年站在了我的面前,我仔細(xì)打量著他,然后才驚奇地大叫一聲:“。∧闶巧窆P馬良嗎?”
那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭,我興奮極了,連忙端好一杯茶招待他。過了一會(huì)兒,他才開口說道:“你好,我這幾天在家無聊,就來找人玩兒!蔽倚睦镆换,心想:原來他是來找我玩兒的呀!我連忙說道:“哦,哦,要不這樣,我們先去踢足球,然后……,”神筆馬良打斷了我的話,要我到他家去畫畫。
我先是想了想之后便答應(yīng)了,于是他打開了一道門,隨之我們進(jìn)入了書里。又是一道白光閃過,我睜開眼的`時(shí)候,我已經(jīng)在神筆馬良的家里了,他家有一個(gè)很精致的桌子,上面放著他的神筆。神筆馬良微笑著說道:“你先來畫吧,我稍后!”我還是第一次用神筆畫畫,開心極了,就畫了一個(gè)太陽,沒想到他竟變成真的了!
接著,他畫了一只小狗,畫的生動(dòng)極了。我們就一直輪流著畫畫,畫到最后,我開始敬佩神筆馬良了,他的畫技是那樣熟練、生動(dòng)。我一看天快黑了,就跟神筆馬良告了別,回家去了。
我回到家后,仿佛還聽到神筆馬良在書里喊:“下次再來找我玩哦!”我和神筆馬良度過了愉快的一天。
我和神筆馬良過一天作文400字 39
一天,我正在讀《神筆馬良》這篇課文,感覺馬良的筆真的太神奇了,畫什么就能變成真的,我非常想擁有它,哪怕一天也好。我正想著,突然聽見有一個(gè)聲音在喊:“小姑娘,你也要試試神筆嗎?讓你見識一下它的神威!”
我又看看課文,文章上面的'神筆在跳躍著,我以為是自己眼花了,我揉了揉眼,定睛一看,哇!書上的神筆竟成真的了,馬良就拿著筆跳了出來,他對我說:“小姑娘,我來陪你玩一天吧!”我心里一陣歡喜,就這樣,神秘的一天即將開始。
首先,馬良帶我去了一個(gè)開闊的地方,于是我就想到可以野餐,可馬良仿佛知曉我的心思,立刻拿出了紙和筆,畫出了烤爐和一籃食物,這樣我們就能愉快地野餐了。
吃完飯后,我們走啊走啊,來到了一片田地里,看到辛苦的農(nóng)民伯伯們正在抗旱種麥,有的正在澆水,有的正在打井,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,精疲力竭。于是,馬良靈機(jī)一動(dòng),掏出紙和筆,畫了滂沱大雨,天空立馬暗了下來,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,大雨就下起來了。農(nóng)民們放下手中的活高興的在雨中又唱又跳,又蹦又跳,開心極了!都說:“真是下得一場好雨啊,今年的麥子又有保障了,生活也不缺水了!”我想,馬良真厲害,還可以為民消災(zāi),幫助一些生活困難的人改善生活。
時(shí)間過去得好快啊,眨眼之間一天過去了,馬良和我就要依依不舍地離開了,然后馬良又跳回書里面了。
這一天我覺得過得很快樂、很有意義,非常難忘!
我和神筆馬良過一天作文400字 40
一天晚上,我讀了《神筆馬良》的故事,忍不住想:要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀!想著想著,我就在不知不覺中睡著了。
突然,只聽見“砰”的一聲,我被驚醒了。只見從我床頭的故事書里,走出了一個(gè)翩翩少年,手里拿著一支畫筆!把剑谷皇巧窆P馬良!”我不禁激動(dòng)地叫起來!澳悴皇窍矚g我的神筆嗎?今天,我就讓你親眼見識見識它的厲害。”說著,神筆馬良就拉著我的手,騰云駕霧飛馳而去。
首先,我們來到了蒼茫的大海上!把剑∧抢镉幸凰掖蟠。那伸開雙臂,站在船頭的兩個(gè)人,不就是露絲和杰克嗎?哦,我知道了,這就是赫赫有名的`‘泰坦尼克號’。不好,他們觸到冰川了!蔽覔(dān)心極了。馬良說:“別急,讓我的神筆來改寫歷史!”只見他神筆一揮,一艘巨大的救援船神奇地出現(xiàn)在大家面前。人們井然有序地登上了救援船,沒有一個(gè)人員傷亡。
然后,我們又飛到了一個(gè)懸崖邊。懸崖上有一個(gè)鷹巢。一只羽翼未豐的雛鷹正向外探著身子,焦急地等待外出覓食的媽媽!安缓,這只小鷹摔下來了!怎么辦,怎么辦?”我驚慌失措地叫起來。只見神筆馬良從容地大筆一揮,一張飛毯一下子拖住了雛鷹,又把它送回到巢里。
我們飛呀飛,又飛到了許多地方。我們給饑餓的人畫食物,給失明的人畫明亮的眼睛,給沙漠的人們畫雨水......我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時(shí)候,突然笑醒了!
啊,原來是一個(gè)美好的夢!如果這一切都是真的該有多好!
我和神筆馬良過一天作文400字 41
小時(shí)候,我經(jīng)常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。
這天,溫暖的陽光從窗戶射進(jìn)來時(shí),我聽到了美妙的鳥叫,我好奇地看了看四周,看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫筆,還穿著古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺的時(shí)候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實(shí)現(xiàn)夢想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。于是,悄悄對他說:“你是神筆馬良吧!我們交個(gè)朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,愿意幫你。”說罷,他便畫了一輛車。
于是,我和朋友馬良,開啟了幫助人們,綠化環(huán)境的旅行。
我們開著車,行駛在公路上,一陣清風(fēng)撲面而來,感到清爽極了。這時(shí),馬良突然說:“停車!”把我嚇了一跳,只見旁邊是一片荒野,馬良對自己說:“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林,說完,他把手中的神筆一揮,只見一片樹林呈現(xiàn)在眼前!斑@還不夠!”馬良喊道,他又畫了小草和五顏六色的花,還有一些可愛的'小動(dòng)物在森林里奔跑,自由自在,美麗極了。
讓這些生靈在大自然中,真好!
我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的贊賞,我和馬良很開心。
到了晚上,我要和馬良說再見了,我和他回顧這一天,覺得非常開心有意義。于是,就這樣,我和神筆馬良說了最后幾句話,就睡著了。這一天就這樣美好的過去了!
我和神筆馬良過一天作文400字 42
我特別崇拜神筆馬良,因?yàn)樗幸恢貏e神奇的筆,只要揮手一舞就可以變成真的!早上睡眼朦朧,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)神筆馬良站在我面前!有點(diǎn)懷疑自己的眼神,瞪大了雙眼仔細(xì)一看,真的是神筆馬良嗎!我尖叫道“不可思議!”神筆馬良眉開眼笑,“讓我們?nèi)ュ塾问澜绨!?/p>
神筆馬良一揮筆,就帶上我進(jìn)入了太空飛船,遨游在浩瀚的太空中,我發(fā)現(xiàn)太空真的是太美了!太空中的星星可以觸手可得!想要多少有多少,看到了全身都是海洋的地球,原來我們居住的地球是這個(gè)樣子的呀!藍(lán)藍(lán)的像個(gè)水球!忽然神筆馬良一揮筆就來到了世界公園,這個(gè)公園真的是太臟了!到處都發(fā)出難聞的氣味,有的是牲畜的糞便,有的`是人為造的垃圾,進(jìn)入這個(gè)地方簡直讓人窒息!沒想到神筆馬良在墻上一揮舞,這些垃圾都不翼而飛了,營造了一個(gè)特別干凈好玩的公園!
正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時(shí)候,神筆馬良一揮舞前面出現(xiàn)了一個(gè)小池塘,池塘里面的小魚歡快的游來游去,這時(shí)候池塘對面跑來了幾頭河馬,河馬媽媽帶著兩頭小河馬慢慢的潛入池塘,在那里愉快的嬉戲。還有幾只白天鵝也飛入了池塘,池塘里的荷花紅白相間,散發(fā)出迷人的花香。
正在我意猶未盡享受這美麗自然風(fēng)光的時(shí)候,忽然耳邊聽來了媽媽的叫聲,我努力睜開惺忪的雙眼,原來是一場夢!在床頭上還擺著一本神筆馬良的書籍,真的希望現(xiàn)實(shí)中有神筆馬良,揮手一舞就能夠讓世界變得更加美好!
我和神筆馬良過一天作文400字 43
一天晚上,我從《新聞聯(lián)播》中得知:我國中部地區(qū)正遭受洪水侵襲。突然,電視中出現(xiàn)了這樣的畫面:肆虐的洪水翻滾著,怒吼著,沖向村莊,沖向田野,沖向堤壩……解放軍戰(zhàn)士正在奮力搶救受困人員。
這令人震驚的場景深深地印在我腦海里。我恨不得立刻長出翅膀飛向?yàn)?zāi)區(qū),為抗洪救災(zāi)助力。
日有所思,夜有所夢。這天晚上,我夢到了神筆馬良。他來到我面前說“我們明天一起去抗洪救災(zāi)現(xiàn)場吧!”“好!”我立刻答應(yīng)了。
第二天,天色微亮,馬良就出現(xiàn)在我面前,并且畫了兩匹快馬。那兩匹馬仿佛從墻上走了下來,我們騎上馬,向抗洪救災(zāi)的.地方飛奔而去。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奔波,當(dāng)天上午我們就到達(dá)了現(xiàn)場。此時(shí),現(xiàn)場一片海洋。正有幾個(gè)村民在快被淹沒的屋頂上求救。我說:“馬良趕快畫幾艘船吧!”馬良就在畫板上畫了一艘船,開過去把村民救下來。
中午,我們來到了安置區(qū)?蛇@里只有一間小房子,哪能容得下蜂擁而入的災(zāi)民呢?這時(shí),馬良拿起了畫筆,畫了十座房子,讓災(zāi)民們晚上有房子居住。
下午,村支書急急忙忙地跑過來說:“你們能幫個(gè)忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了,現(xiàn)在有生命危險(xiǎn)!”我說“走,我們?nèi)タ纯?”到了現(xiàn)場,我們了解情況后,馬良立即畫了一架直升飛機(jī)。幾分鐘后,直升飛機(jī)就把傷員送到了醫(yī)院。
晚上,在回家的路上,我和馬良一起作畫,為堤壩增加了許多沙袋,為學(xué)校添了幾個(gè)幫助清理衛(wèi)生的機(jī)器人,為志愿者畫了許多的干糧和水……
我和神筆馬良過一天作文400字 44
有一天,我在街上走著走著,突然一束金光在我眼前一閃,從天而降一個(gè)機(jī)智勇敢的男孩。我問他:“你……你是誰?”那個(gè)男孩說:“我叫馬良,我有一支神筆,我的神筆畫出的東西都會(huì)變成真的!闭f完,他就拿出他的神筆,畫出一個(gè)心形的.氣球,送了給我。我高興地說:“那我們一起去幫助別人吧!
上午,我們來到了農(nóng)村。我們看到老百姓們的房子又舊又破,這時(shí),我難過地說:“神筆馬良,我們給老百姓建造更寬敞更舒適的房子吧!鄙窆P馬良就拿出了他的神筆,畫了一棟嶄新的房子,老百姓們都很感激我們。可是,他們食物緊缺,經(jīng)常挨餓。于是,馬良又拿出神筆,畫出各種各樣的食物,并送到他們家里。我也用神筆畫了很多他們需要的東西?粗习傩諅兡樕涎笠缰腋:涂鞓罚乙蚕采厦忌。
中午,我們來到了城市。城市里有很多辛苦的人。我給保安叔叔畫了一臺無人機(jī),以后他們巡邏就可以用無人機(jī)了。把無人機(jī)開關(guān)打開,帶上一個(gè)眼睛,啟動(dòng)遙控,然后就可以控制無人機(jī)了,無人機(jī)飛到哪里,眼睛就能看到哪里,如果想要拍照或者說話,無人機(jī)都能做到。
下午,我們看到城市里環(huán)境污染嚴(yán)重。于是,我和馬良畫了許多吸塵器、垃圾車、環(huán)衛(wèi)機(jī)器人,最后把城市清理的一干二凈。湛藍(lán)的天空下,鳥兒們歡呼雀躍,花兒門對著我們點(diǎn)頭!
到了晚上,我們要回家了,當(dāng)我一跨進(jìn)家門的時(shí)候,神筆馬良就消失得無影無蹤了。真希望能再和馬良一起幫助別人。
我和神筆馬良過一天作文400字 45
一天早上,神筆馬良突然來到了我的家,說要帶我去古代玩,這可把我樂壞了。
神筆馬良畫了一個(gè)傳送門,我進(jìn)入傳送門直接穿越到了古代。突然,我的'肚子咕咕叫了,神筆馬良給我畫了一道非常好吃的菜,我開開心心的吃了起來。這時(shí),突然來了一群士兵,把我和神馬馬良抓到我了皇帝面前,皇帝說:“馬良,快點(diǎn)給我畫一堆金元寶來。”馬良說:“我憑什么給你這個(gè)壞皇帝畫金元寶,再說你不是有金元寶了嗎?”皇帝大叫一聲到:“來人啊,把他們給我押到牢房里去!”就這樣,我和神筆馬良被押到了牢房。這時(shí),神筆馬良說:“不用擔(dān)心,看我的!”只見神筆馬良在牢房的墻壁后面畫了一道門,就這樣,我和神筆馬良逃了出去。
但是,有一個(gè)士兵看到了我和神筆馬良逃了出來,馬上大喊道:“快來人啊,犯人逃出去了!”壞皇帝聽到了士兵的叫聲,馬上帶了一群士兵來攻擊我和神筆馬良,神筆馬良說:“壞皇帝,難道你忘了我擁有神筆嗎?”說完,神筆馬良畫了一群精英士兵,還給我了一個(gè)長槍,我便拿這長槍向壞皇帝的士兵殺去,過了一會(huì)兒,壞皇帝的士兵死了一大片,壞皇帝正要逃跑,我直接把手里的長槍扔向了壞皇帝,壞皇帝直接應(yīng)聲倒地。
雖然殺死了壞皇帝,但天也黑了,我該回家了,神筆馬良對我說:“再見了,以后常來玩兒!蔽艺f:“放心吧,我以后肯定會(huì)常來玩,能和你一起替天行道我非常開心!”這時(shí),我不知被什么東西砸暈了,醒來后發(fā)現(xiàn)我在床上,原來這一切都是夢。
我和神筆馬良過一天作文400字 46
走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我頭上,我還以為下雨了,但我看見得是一束金光出現(xiàn)在我眼前。
再次睜開眼睛時(shí),我已身處以前枯燥的大沙漠,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個(gè)背著筆的小書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“小朋友,剛才我在畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意把我的筆借給你,陪你愉快地過一天!
接過馬良手上的筆,我畫了一個(gè)大紫葫蘆,打開蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞的看著我,微笑地對我說:“是不是還差了點(diǎn)什么?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠立刻變成了一片綠洲,變成了花樹結(jié)合的海洋?粗矍暗囊磺,我倆滿意地笑了,然后馬良拉著我坐上白云又飛向別處去了。
突然,我聞到了一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的`煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一輝,花了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再把廢氣給凈化掉,排出來的就是干凈的氧氣了。這時(shí),馬良不禁豎起來大拇指,為我點(diǎn)贊。
一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天!
我和神筆馬良過一天作文400字 47
如果讓我選擇和一位人物過一天,我定會(huì)選擇和神筆馬良過一天。
我喜歡的東西可多了。我會(huì)讓他畫一幢別墅、一些好看的小說和故事書,一些可愛的小動(dòng)物還有一些美麗的衣服,還有一個(gè)我夢寐以求的'文具盒。
這個(gè)文具盒叫做科學(xué)文具盒,好看極了!
封面上畫著可愛的KT貓和一群小貓拉著手,這里有一個(gè)神奇的小紅色按鈕和一個(gè)小小的綠色口袋上面寫著萬能小袋子。
先來說說,這個(gè)小紅色的按鈕,它會(huì)的東西可多了呢,只要輕輕按下這個(gè)按鈕,就會(huì)自動(dòng)打開鉛筆盒。他會(huì)主動(dòng)把鉛筆遞到你手里,這個(gè)神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽說別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的字跡。而這個(gè)橡皮擦卻可以擦三種筆,寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。
再來說說這個(gè)小袋子吧,這個(gè)小袋子,真是神奇,只要你在心里大聲說出你想要的東西這里就出來一個(gè)小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。
“能畫得出來嗎?”見馬良緊鎖眉頭,我擔(dān)心地問。
“有點(diǎn)難度,因?yàn)檫@種鉛筆盒還沒有現(xiàn)成的成品,世界上還沒有哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明出來,所以我沒有可以仿造的,但是我可以通過學(xué)習(xí)制造出來!彼辉俑艺f話,而是畫出了三臺超酷的電腦,坐在一臺電腦前仔細(xì)閱讀著,思考著;將想法寫在另一臺電腦上,設(shè)計(jì)圖則放在另一臺上。
我和神筆馬良過一天作文400字 48
晚上吃完晚飯后,我就早早地上床睡覺了,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),夢里我夢到了神筆馬良……
只見馬良站在我的房間里,一見到我就說:“你是誰,我在哪兒?”我趕緊回答:“你就是神筆馬良吧?這里是21世紀(jì),我是昊昊!贝蜻^招呼后,我們便熟悉起來,我?guī)е麉⒂^房間,他就像一個(gè)好奇寶寶。
我最感興趣的就是他的神筆了,于是我說:“馬良,你可不可以用你的神筆給我畫一輛皮卡車?”馬良說:“好的,我這就給你畫一輛皮卡車!”我們下樓,來到停車場,只見他揮舞畫筆,不一會(huì)兒地上就畫出了一輛迷你皮卡車?墒且徽Q鄣墓Ψ,它就變成了真的',停在停車場里。
我看著這輛酷炫的皮卡車,頓時(shí)驚呆了:“這也太不可思議了吧!”我圍著它左看看右看看,然后一溜煙鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>
突然,我和馬良的肚子都“咕咕”地叫了起來,于是我們兩個(gè)開著皮卡車一起去吃飯。我?guī)е麃淼搅艘患一疱伒,吃了好多好吃的。吃完飯,我正要掏出手機(jī)付錢,馬良好奇地問我:“這是什么?”我自豪地說:“這是我們的新發(fā)明——手機(jī),它可以拍照、聊天、上網(wǎng)……我們現(xiàn)在付錢都用它!闭f完我便掃碼付好了錢,馬良看得目瞪口呆。
后來我又帶著馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們才回家,我精疲力盡地躺在床上,而馬良突然鉆進(jìn)了一本書里消失了……
我和神筆馬良過一天作文400字 49
一天晚上,我躺在床上,望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這時(shí),我看見前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,再仔細(xì)一看,沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去,問神筆馬良:“你怎么來人間了?”“我是專程來找你玩的,李羽燦!表槺闵窆P馬良說他給我畫了一只筆,在里面注入了一些神力。
“我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧!瘪R良說。
“好呀好呀,我們?nèi)S河吧”我說。
我用神筆變出了一雙翅膀,然后飛到了黃河,黃河里全是沙土。我趕快說:“馬良,我們一起把黃河里的沙土吸出來吧。”我們畫了一個(gè)大吸塵器,然后將沙土都吸出來。接著,又畫出了高大而堅(jiān)固的墻,讓沙土不再進(jìn)入黃河里。
接著,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì),他們非常饑餓、口渴。
“你能幫幫他們嗎?”我說。
“當(dāng)然可以!瘪R良說。
我們一起畫出了綠洲,樹木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了,給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝,開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間,我一溜煙地跑了進(jìn)去。
最后,我們又去了貧困山區(qū),我們看見那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難,馬良給他們畫出了書本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的`房子住。
我和馬良開心的一天就快結(jié)束了。這時(shí),我突然聽見有人叫我的名字,怎么是媽媽的聲音呢?原來,是我做了一場夢呀!
我和神筆馬良過一天作文400字 50
一天我走在一條小路上,突然,一陣白霧從我眼前飄過,我沒太放在心上,可再過一會(huì)兒,我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)人,我仔細(xì)看這不是神筆馬良嗎!
阿良從天空中降下來,奧數(shù),我他這次來是專門做好事的,可不知道做什么才算是好事,想請我?guī)退麉⒅\參謀。我心想,俺娘是想讓我們一起做好事,那我為什么不答應(yīng)呢?于是我就答應(yīng)了馬良。接著,我對馬良說:“不如我們?nèi)椭切┴毨酱灏!”馬良回答道:“那我們要怎么做呢?”“跟我來!蔽?guī)еR良去了一個(gè)捐衣站,對馬良說道:“我是用來捐給貧困山區(qū)的捐衣站,你可以畫一些衣服放進(jìn)去,這樣你就成了一件好事兒了!”于是馬良畫了一些衣服放了進(jìn)去。然后說道:“或者一件事算不了什么,不如你再帶我做一件好事吧。”只好答應(yīng),“做好事就要做到底,我再帶你去個(gè)地方!蓖,我拉著馬良來到了一個(gè)貧困山村,對馬良說:“個(gè)家家戶戶每天都吃不飽,穿不好,過著苦日子,看著村里邊連個(gè)學(xué)校都沒有,不如你幫幫他們吧!”馬良看著他們住的破破爛爛的房子非常難過,九把每家的'房子都畫的非常牢固,又把每家的房子后邊畫了一個(gè)糧倉,裝滿了糧食。接著他又說:“他們過著幸福的生活,哦,有些人吃不好,住不好,我們應(yīng)該多幫助這些貧困山區(qū),幫主他們也過上幸福的生活!闭f完,馬良就消失在我的面前。
阿良這一來,我知道了,我們過上了幸福的生活,同時(shí)也要盡我們的努力,讓更多人過上幸福的生活!
我和神筆馬良過一天作文400字 51
今天我正在樓下玩耍,玩得正開心,突然從天上飛下來一個(gè)不明物體。我好奇地走向這個(gè)閃著金光的東西,忽然里面?zhèn)鱽砹四_步聲,抬頭一看,哇!是神筆馬良!馬良還沒等我反應(yīng)過來就說:“你是張荀嗎?”“是呀!是呀!太棒了,終于找到你了!”說完,他就抓住我的手說:“聽說你是一位特別愛愛畫畫,愛自然的孩子,今天帶你去做點(diǎn)有意思的事兒!”
我們先來到了散發(fā)著惡臭,水面泛綠,污濁不堪的小河。這時(shí),一個(gè)臟兮兮的硬紙板浮了過來。“哎!”我和馬良同時(shí)嘆了一口氣。于是馬良畫了兩張大網(wǎng)和垃圾箱,我們開始撈垃圾,我倆干得不亦樂乎。“但,總是覺得有點(diǎn)不對勁!”馬良嘟囔著!皩α耍永镆姓{(diào)皮的魚兒呢!”好呀,于是我們又畫了許多魚。“這才是一條完美的河嘛!”看著清澈見底魚兒蝦成群的河流,我們異口同聲地說道。
接著我們又來到了垃圾填埋場,剛到這里就聞到了一股很刺鼻的味道,馬良馬上畫了兩個(gè)口罩,給了我一個(gè)。“天哪,這么多垃圾!”我喊道。
“這得給環(huán)境造成多大的.傷害!”馬良附和道。
我問:“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎?”
“當(dāng)然可以”,馬良說完就把神筆一揮,嘩的一聲,垃圾不見了,味道消失了。地上冒出了一片小樹林,小動(dòng)物們都在這里蹦著跳著。
時(shí)間過得真快,天色漸漸暗了下來,馬良也要回家了,我和馬良依依不舍地告別了,也希望我們?nèi)祟惸軌蜃杂X愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
我和神筆馬良過一天作文400字 52
晚上睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)噩夢。驚醒后,我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門,看見一個(gè)孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫,而且墻上的圖案還會(huì)動(dòng)。不一會(huì)兒,那些會(huì)動(dòng)的圖案都從墻上出來了,變成了真實(shí)的東西。我覺得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇!我仔細(xì)一想,他應(yīng)該就是神筆馬良。
于是,我走上前問道:“你是神筆馬良嗎?”那個(gè)孩子說:“是的。我來這里是幫你消除煩惱的',還能幫你實(shí)現(xiàn)愿望!蔽艺媸翘@喜了!接著,我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西,馬良又幫我添了幾筆。過了一會(huì)兒,墻上的畫就變成了真正的奶油蛋糕,還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉,還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕,放進(jìn)紙盤子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具,可是天已經(jīng)亮了,我要上學(xué)了。
眼看上學(xué)就要遲到了,馬良畫了一只飛盤,把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了,馬良就幫我畫了一個(gè)書包。因?yàn)槲覜]睡好,所以寫錯(cuò)了作業(yè),中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己來得太遲,食堂已經(jīng)沒有飯了。于是,馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。
放學(xué)了,馬良要走了,我們依依不舍地道別。
回家的路上,我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天,就像做夢一樣。
我和神筆馬良過一天作文400字 53
“唉,怎么還有這么多的作業(yè)沒有做完啊……”望著面前堆積如山的作業(yè),我便唉聲嘆氣起來,于是我想下樓放飛一下自我。
在街上,我看見了一支非常奇怪的筆,呀!這不是馬良的神筆嗎!這時(shí),一個(gè)穿著打了補(bǔ)丁的衣服的中年男子正朝我跑來:“小朋友,是你找到了我的神筆嗎?”“這是你的筆?那你、你不就是馬良了嗎?”“對呀,為了表答感激,我決定陪你過天上的一天,也就是地上的'十年!”
“哇!那你可以幫我把作業(yè)寫完嗎!”“沒問題,看我的!”馬良用神筆在作業(yè)本上一點(diǎn),作業(yè)竟然自動(dòng)寫好了!從那以后,我就過上了神仙般的日子,要住房子,我就讓馬良給我畫一個(gè)城堡,或者是一座別墅;我要吃東西,就讓馬良給我畫漢堡呀,火鍋呀,批薩呀等等;要玩游戲,他就會(huì)給我畫出來一個(gè)游樂場;想要出國玩,他就給我畫出了一架大飛機(jī),我一會(huì)兒去南極看看企鵝,一會(huì)兒去北極看看北極熊,一會(huì)兒去非洲喂喂長頸鹿,走遍了全世界,我還不滿足,我甚至還讓他給我畫了宇宙飛船,讓我上月球看望了嫦娥和玉免!
時(shí)間不知不覺得過去了,這時(shí),馬良走過來對我說:“十年之約已到,我要回天庭了。”“什么?你要回天庭了!”還沒等我問完,馬良就已經(jīng)不見了,我這才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了,而且我還變成了一個(gè)沒有本事的人。
我從夢中驚醒了,原來是一場夢呀!
不過這個(gè)夢告訴了我:做什么事不付出努力就沒有收獲,不能依靠別人。
我和神筆馬良過一天作文400字 54
嘿,陳錦棟,快醒醒,快醒醒啊!還沉浸在夢鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛,出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫筆的小男孩。
請問您是我是神筆馬良,特意來找你過上一天。聽了他的話,我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風(fēng)光吧。我也不耽擱,跟著馬良一起出發(fā)了。
一路上飽覽過清晨的風(fēng)光,我們很快來到了一個(gè)小村莊,這里群環(huán)繞,山清水秀,美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí),一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過去一看,原來是一位瘦小的婦女在哭泣,我們走上去一問,才知道來龍去脈。原來她有三個(gè)小孩子,因?yàn)槔瞎缡,家里沒人干活,所以大兒子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^度,又沒有更多的糧食來補(bǔ)充身體的`能量,便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了,所以自己才放聲大哭。聽了她的話,我們都淚如雨下,還是馬良打破了圓場:要不,我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮,轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些,激動(dòng)地說不出話來,看到眼前的這一幕,我們就都欣慰地離開了。
下午的時(shí)候,我和馬良還幫助了許多需要幫助的人,但最終我們都沒有留下一點(diǎn)個(gè)人信息,就默默地離開這些對我們感激不盡的人。
經(jīng)過了這繁忙的一天,馬良讓我懂得了,不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人,還要默默無聞,不求回報(bào)地幫助他人,這才算真正地做好事。
我和神筆馬良過一天作文400字 55
我看過很多的故事,其中,讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》,也是我最喜歡的神話故事。馬良既勇敢又善良,非常樂于助人。如果我能和馬良過一天,我一定和他一起去幫助遇到困難的陌生人。
今夜我在睡前還在讀馬良的故事,不知不覺的我睡著了,一場夢把我?guī)У搅笋R良的身邊。他拉著我的.手對我說:“至冉,我在報(bào)紙上看到一則新聞,一座城市被臺風(fēng)襲擊了,那里有很多的的受災(zāi)群眾,我們一起去幫助遇到困難的人吧。”接著,馬良拿出了他的神筆“唰唰唰”幾下畫出了一架飛機(jī)。我們趕緊上了飛機(jī),飛機(jī)如離弦的箭,飛快地向?yàn)?zāi)區(qū)飛去。
不一會(huì)兒,我們到達(dá)了災(zāi)區(qū),只見那里一片廢墟,街道上的大樹被臺風(fēng)連根拔起,到處都是災(zāi)民無處可去,很多災(zāi)民只能去臨時(shí)搭建的帳篷中。我和馬良看見這樣情況,心里都非常難過和著急。
馬良拿出神筆,用神筆畫了很多食物,讓我趕緊的將食物分發(fā)給災(zāi)民,讓他們填飽肚子。緊接著馬良用神筆畫出了很多的挖土機(jī)和工程車打掃街道上的廢墟,馬良又將神筆一揮,很多倒閉的房屋很快恢復(fù)了原樣,為了讓更多的受災(zāi)人民有房住,馬良又畫出了一排排漂亮的小樓。
看到災(zāi)民得到了安置,我和馬良心里暖暖的。我想:“我以后不管馬良在不在我的身邊,我都將去幫助很多的人”。
“叮鈴鈴”,鬧鐘響起來了,我睜開眼睛,原來是一場夢!真是一個(gè)甜美的夢,如果真的能和馬良在一起,我們就一起去當(dāng)拯救地球的超人。
我和神筆馬良過一天作文400字 56
清晨,窗外楊柳依依,風(fēng)拂過了陽臺上的小花兒
我與往常一樣,坐在窗邊練素描。但我畫成這個(gè)樣子,還怎么考級?哎,要是我能見個(gè)人,教教我怎么畫好畫,那就是萬幸了!比如神筆馬良想著想著,我便在一道強(qiáng)烈的白光之下,穿梭到了古代
這時(shí),一個(gè)和我差不多大的的男孩出現(xiàn)在了我面前,他他是馬良!還擁有一支畫的東西能成真的神筆!我連忙說道:馬良!我是來向你學(xué)習(xí)畫畫的!聽說你的畫藝十分‘驚人’!能教教我嗎!嗯!沒問題!他爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)フ覀(gè)寬敞的空地畫吧!他畫了一張魔毯,魔毯從地面騰空而起,我們一躍而上,便啟程了。
我們在一個(gè)人煙稀少的.小村莊?苛讼聛,我便與馬良討論畫什么。我說:畫一個(gè)私塾吧!好讓窮苦的小孩有書讀。
好主意!馬良轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)神筆,便騰空勾勒了起來。先畫一排墻板,再畫屋頂他神情自若,面帶微笑,就在他一筆一畫勾勒間,一間偌大的私塾拔地而起!跟畫的一模一樣!好不氣派!好了!馬良自信地說,你看到了嗎?就像我這樣,放松地畫,但要專注,知道自己在畫什么,是不是心中所要的效果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,原來畫畫的最高境界是可以給人快樂,幫助人,就算沒有魔法,也可以創(chuàng)造奇跡!想不到這次的畫畫之旅居然變成了一場濟(jì)貧之旅!何樂而不為。
馬良還說,以后常來做客,一起學(xué)畫、一起改變世界,一起去幫助更多需要幫助的人!
我和神筆馬良過一天作文400字 57
“嗖”,一道藍(lán)光閃過,一位身穿赭黃袍的小孩跑了過來,說道:“您好,這里是哪兒?今年是公元多少年?”就像外星人站在面前似的,我膽怯地輕聲細(xì)語道:“這里是武漢呀,現(xiàn)在是公元2020年”“咳咳咳”沒等我說完,那不斷的咳嗽聲就打斷了我,只看見那小孩擺出一副自信自強(qiáng)的架勢,“我姓馬名良,你叫我神筆馬良好了!
天!我差點(diǎn)暈過去,這就是大名鼎鼎的神筆馬良?怎么比我還矮?馬良似乎看透了我的`心思,不假思索地說道,“別看我才六歲,穿越用的時(shí)光機(jī)可是我親自用神筆畫的!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他身旁制作精美的時(shí)光機(jī)。
我們一番寒暄,猶如跨越時(shí)空的好友。馬良隨著我的指引,參觀了我家的客廳,發(fā)現(xiàn)他對電器的好奇心過于旺盛,一會(huì)兒扯一下電線,一會(huì)兒摸一下充電寶,一會(huì)兒到陽臺上拍一下洗衣機(jī)……緊接著,馬良就在他的宣紙上臨摹電器,忙的不可開交。
到了中午,我把白米放進(jìn)了電飯煲,馬良在旁探頭探腦,像極了一個(gè)商業(yè)間諜。
在馬良一個(gè)勁兒地問東問西下,我們吃完了午飯。隨后欣賞了幾副馬良的畫作,我只能說“此人乃是天才!”畫上的線條十分細(xì)膩,那蘋果飽滿圓潤,讓人口水“飛流直下三千尺!
晚上,馬良要回到三國時(shí)代了,我趕緊把2B鉛筆和可塑橡皮送給他。一眨眼,馬良不見了。不過,每周六他都會(huì)如約而至,輔導(dǎo)我的美術(shù)作業(yè),我的畫作也越來越棒了呢?墒,他說話愛咳的毛病依然不變。哎,畢竟天才都有怪癖嘛!
我和神筆馬良過一天作文400字 58
我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,我常常想,假如我能和神筆馬良過一天,那該多好啊!
有一天我又看得入迷,發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來找我了,我大吃一驚,馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,穿上鞋子。馬良畫了一架飛機(jī),說:“我們就坐這架飛機(jī)到各地幫助人們吧!”
我們來到了貧困山區(qū),這里的'環(huán)境惡劣,教室十分簡陋,只有一個(gè)黑板。課桌也很破舊,也沒有圖書角?吹竭@一幕,我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅,添加一個(gè)圖書角,讓孩子們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接著我們來到了沙漠,這里荒蕪人煙,寸草不生,沒有水源,沒有植物,也沒有動(dòng)物。我忍住酷熱,不停喘氣,馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮,便劃出了幾條清澈見底的小河,小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,馬良又畫了許多茂盛的花草樹木,又增添了綠油油的小草。整個(gè)沙漠,在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。
最后,我們來到了戰(zhàn)爭的地方,只見尸皇遍野,有些孩子丟失了自己的父母,看到這一幕,我心痛地流下了眼淚,馬良趕緊畫出藍(lán)色粉末。馬良說:“藍(lán)色代表和平,這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個(gè)地球,讓人們不再戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)和平!
突然媽媽的聲音從客廳傳來:“小宇,你在干嘛?”我這才恍然大悟,原來這都是我的想象
我和神筆馬良過一天作文400字 59
“哇!馬良的神筆真是太神奇了!”我驚奇地說道?赐辍渡窆P馬良》這本書,我心想:我要是能和神筆馬良過一天,那該多好。∠胫胫也恢挥X就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“咦?這里是哪里呀?”看見前面有一個(gè)熟悉的背影,我問道,“請問你是誰?這里又是哪兒?”神筆馬良回答道,“我是神筆馬良,你不是想與我度過一天嗎?”我聽了高興地手舞足蹈。過了好幾分鐘,我才激動(dòng)地說出話來:“我……我們能一起去個(gè)村莊嗎?”馬良二話不說立刻用神筆畫出了一匹馬,那匹馬跑得飛快,一下就把我們帶到了我想去的地方。馬良說:“這里荒蕪無比,寸草不生,你來這里干什么?”我回答道:“這里原本是一個(gè)山清水秀的村莊,但是幾天前的洪災(zāi)讓它變成了這樣!鄙窆P馬良似乎明白了我的'心思,立馬用它的神筆輕輕一揮,寸草不生的村莊又變成了綠樹成蔭、鮮花盛開的好地方。
隨后,我又和神筆馬良來到了一條大河上空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這條河渾濁不堪,臭氣熏天。這次,不等我開口,神筆馬良用神筆一揮,很快,這條河恢復(fù)了原本清澈的模樣。
正當(dāng)我要感謝馬良時(shí),一陣狂風(fēng)將我吹起,我十分恐慌。只聽見耳邊傳來一陣聲音:“快醒醒,該吃午飯了!痹瓉硎菋寢屧趽u晃我。我揉了揉眼睛,恍然大悟,原來是一場夢。唉!這如果不是夢該多好呀!
我和神筆馬良過一天作文400字 60
自從讀了《神筆馬良》的故事后,我經(jīng)常夢想著能和馬良做朋友。
在一個(gè)春暖花開、陽光明媚的上午,我走在回家的路上,看到了一個(gè)男孩兒手里拿著一支粗大的畫筆,正在學(xué)校路邊的白色墻上畫畫,我定睛一看,咦?神筆馬良!在昨晚睡覺的時(shí)候,我還想著和神筆馬良一起去幫助那些沒有實(shí)現(xiàn)夢想或窮苦的人,讓他們變得開心富裕起來呢。于是,我輕輕地走過去對他說:“你是神筆馬良吧!我叫周星宇,我們交個(gè)朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“是!太好了,我也正有此意”,馬良興奮地回答到。
一眨眼,我們來就到了貧困山區(qū)。當(dāng)看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的.山路,馬良立刻一揮神筆,一條寬敞平坦的大馬路就出現(xiàn)在那些孩子們的腳下,孩子們開心地叫起來。接著馬良又畫了結(jié)實(shí)的房屋、明亮的教室,還有一些新衣服、新書包和新課本……看著山區(qū)里孩子們臉上的笑容,我們倆也開心極了。
緊接著,我們倆又來到了城市。當(dāng)看到上空到處都是灰蒙蒙的空氣時(shí),馬良拿出畫筆一揮,畫了一臺大大的空氣凈化器,沒過多久,整個(gè)城市的空氣越來越清新,人們紛紛走出了家門,悠閑地散起步來。
我和馬良又幫助了很多需要幫助的人,得到了大家的贊賞。
天色已晚,我要和馬良說再見了,這真是神奇而有意義地一天!
我和神筆馬良過一天作文400字 61
走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見一束藍(lán)光出現(xiàn)在我的眼前……
過了一會(huì)兒,再睜開眼睛的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣地炙烤著這片土地。正在我百思不得其解的時(shí)候,突然有一朵白云向我緩緩飄來,抬頭望去,一小兒巧立云端,手握一桿筆,不是別人,正是神筆馬良!
云朵緩緩飄落,神筆馬良一躍而下,笑著走到我面前,道:“對不起,剛才畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨,沒想到把你帶到這里。作為賠罪,我愿意陪你玩耍一天!薄疤美玻∧俏铱梢杂媚愕纳窆P畫畫嗎”我興奮地問道。“當(dāng)然可以!”他答道,順勢把手中神筆遞給我。我看了眼白云,說:“我也畫個(gè)交通工具吧,這樣可以一起去遠(yuǎn)行!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,教導(dǎo)我畫了一只美麗的仙鶴。我們一人踏云一人騎鶴開始遨游天際。
不知不覺我們經(jīng)過一個(gè)貧困山區(qū),這里的學(xué)校環(huán)境十分惡劣,教室非常簡陋,只有一塊黑板,課桌也很破舊,也沒有圖書角。看到這一幕,說時(shí)遲那時(shí)快,我拿起畫筆就畫了起來。眨眼間,嶄新的教學(xué)樓,操場,桌椅,黑板,圖書角出現(xiàn)在眼前。山區(qū)孩子們的歡聲笑語響徹云天。我和馬良也相視一笑。
震耳欲聾的笑聲漸漸的變成了叮鈴鈴的鬧鈴聲,我也緩緩地睜開眼睛,神筆馬良已經(jīng)消失不見,原來一切都是南柯一夢啊。如果真的有神筆,我希望幫助那些需要幫助的人,恢復(fù)被污染的環(huán)境,讓世界更加美好!
我和神筆馬良過一天作文400字 62
有一天,我正在看電影《神筆馬良》。看著看著,我的思緒隨著電影開始飄啊飄啊。突然眼前白光一閃,我就出現(xiàn)在一個(gè)廣場上。我眺望了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處居然有雞和鴨的影子,我朝那兒跑了過去,又是一陣白光,再睜開眼時(shí),一個(gè)男孩出現(xiàn)在我面前。
“我在哪兒呀?”我問道。面前那個(gè)男孩說:”這是一個(gè)偏遠(yuǎn)且貧窮的地方,你想要些什么嗎?我想你又不是上帝,能給我什么想要的東西呢,但嘴上卻說:“對不起,我現(xiàn)在肚子有點(diǎn)餓,可以給我點(diǎn)吃的.嗎?”小男孩說:“我也餓了,我們一起去吃東西吧。”他帶我來到蘆葦叢后的一塊空地,拿出了筆,在我面前畫了桌子、板凳和食物。接著,他畫的一切都變成真實(shí)的了。我驚呆了,問:“這不是只有神筆馬良才能創(chuàng)造的奇跡嗎!”小男孩靦腆的說:“沒錯(cuò),我是。”我簡直不敢相信自己的眼睛,拉著小男孩問這問那,滿足自己的好奇心,然后才開始享用這美味的食物。
我像做夢一般偶遇了自己夢中的偶像,接下來一刻都不想和他分開。我跟著馬良,看著他幫窮人畫梨頭什么的,一起做了很多好事。時(shí)間過得真快,黃昏到來了,遠(yuǎn)處的大雁消失了,西邊的太陽也逐漸下沉了。我的心里也只有一個(gè)念頭,想和馬良再過一天,再幫助更多的人。但是眼前白光又一閃,我回到了現(xiàn)實(shí)世界。發(fā)現(xiàn)電影已經(jīng)看完了,我原來是睡著了,而且還做了一個(gè)夢。我希望我可以再夢一次,再和馬良見一次面。
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