【必備】?jī)和?jié)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
今天，是“六一”兒童節(jié)，我們都穿著漂亮的衣服，排著整齊隊(duì)伍走在大街上，喊著響亮的口號(hào)，街上觀看的人們很多，學(xué)校里更是人山人海，我們走進(jìn)操場(chǎng)的中央，紅旗和彩旗繞操場(chǎng)把我們圍住。入完場(chǎng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了榮獲旗級(jí)“三好生”名單，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我好激動(dòng)，一溜煙跑上主席臺(tái)，拿著榮譽(yù)證書，我親來親去，愛不釋手。五年級(jí)的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領(lǐng)巾，我不會(huì)驕傲，我要更加努力，爭(zhēng)取明年再拿獎(jiǎng)。
然后，體操隊(duì)上來表演，緊接著是花束隊(duì)，那美麗的花朵很像真正的鮮花，一朵美麗的鮮花開在操場(chǎng)中央，真漂亮呀!
最后上場(chǎng)的是扇子隊(duì)，扇動(dòng)著的扇子就像五顏六色的蝴蝶，十分好看。
下午，我們又組織了大合唱比賽，我們班的同學(xué)唱的都很賣力，希望在歌唱比賽中能拿到好的成績(jī)。
今天，我很開心，因?yàn)槲沂斋@了很多!
兒童節(jié)作文 篇2
六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。
那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾，年年的"六一"節(jié)被評(píng)上"三好"學(xué)生，全校師生集中一起開表彰大會(huì)，當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí)，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著，做游戲，簡(jiǎn)單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭，畫得基本標(biāo)準(zhǔn)，老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的'就是，我有音樂細(xì)胞，唱得一口好歌。所以，每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的�；蠞鉂獾膴y，再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣，穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。
真的，不想長(zhǎng)大！多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈，無拘無束地悠哉著�？释倩氐礁改傅膽驯В鰦梢淮�；渴望再過一次"六一"兒童節(jié)，年齡和心理的成熟，讓我們無法行動(dòng)。羨慕孩子們，純純的心靈，花一般的季節(jié)，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年，想保持那份純凈，但有些事是我們注定抓不住，留不住的。于是，只能懷念。所幸的是，在兩個(gè)兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死輪回繼續(xù)著，悲傷快樂感受著，酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時(shí)路，夢(mèng)里歸去，何以還我舊容顏^
"六一"兒童節(jié)，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂！當(dāng)然，也祝所有的孩子們節(jié)日開心！
兒童節(jié)作文 篇3
六一進(jìn)行曲一年一度的六一兒童節(jié)又來到了。我們班在班隊(duì)課時(shí)，舉行了“慶六一”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)就像是一首進(jìn)行曲，伴隨著我們那歡樂的笑聲，在教室里回蕩著……
樂章一：乒乒乓乓鬧翻天 既然要搞活動(dòng)，可少不了我們幾個(gè)班干部的腦力和體力勞動(dòng)。
你瞧，那一堆，正在冥思苦想著準(zhǔn)備些什么節(jié)目和小游戲；那倆，正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什么或畫點(diǎn)什么；那一群，正拿著材料做各種道具……搞得教室乒乒乓乓地響。這都還不是為了讓同學(xué)們六一節(jié)過得開心嗎？做班干部哦就是幸苦��！哈哈！樂章二:唔哩哇啦演獨(dú)唱準(zhǔn)備好了，活動(dòng)正式開始。首先是表演點(diǎn)節(jié)目讓大家開開眼界。我呢，就先給大家獨(dú)唱一首歌《五環(huán)童話》，正在唱時(shí)，有幾個(gè)調(diào)皮蛋竟然在諷刺我，郁悶！不過還好，唱完后，掌聲還是有點(diǎn)的，只不過比拍蚊子還小了點(diǎn)。
后來，鄒也唱了首歌，她邊唱邊跳可投入啦……樂章三：嘻嘻哈哈玩游戲連續(xù)聽了兩首歌，同學(xué)們看起來有點(diǎn)等不及了——急著想玩游戲唄！說起這游戲，可花了我們幾個(gè)班干部不少的功夫哦。（是我們想出來的哦，道具也是我們現(xiàn)做現(xiàn)用的。）我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲。先把同學(xué)們分成了九組。游戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚”。講了游戲規(guī)則后，同學(xué)們就一組一組輪流上來玩。
同學(xué)們喊的喊，笑的笑，這讓我很滿意，過六一節(jié)不就是為了讓孩子們開心快樂嗎。曲末：用心來歌唱活動(dòng)已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關(guān)于四川發(fā)生地震的小文章。
頓時(shí)，同學(xué)們都靜下來，認(rèn)真地聽。從他們的眼神中可以看出他們對(duì)四川受災(zāi)兒童的同情和關(guān)愛。最后，我們?nèi)w同學(xué)合唱了一首《感恩的心》，而且還用上了手語。我們一起為四川的受災(zāi)兒童祈福。同時(shí)，也為這次六一活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)是我們的盛宴，在這天中，我們歡慶著屬于我們的時(shí)光。在我以往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈地玩上一天，可今年是我們?cè)谀感＿^的最后一個(gè)兒童節(jié)，漸漸懂事的我開始珍惜今天的每分每秒。
在這一天中，老年人送來的民俗表演讓我們開懷大笑，同學(xué)們優(yōu)美的歌聲讓我們仿佛身臨其境，色香味俱全的食品使我們垂涎三尺，繽紛多彩的舞蹈使我們眼前一亮……
但我最喜歡的還是班級(jí)聯(lián)歡。
首先上場(chǎng)的是蔣紅佳與成芳，兩人上演的是小品，這活潑歡樂的段子，著實(shí)為班級(jí)增添了幾分歡樂的氣氛，接著高潮到了——周圣淇彈奏的二胡曲，真是令人拍案叫絕。只見她的弓弦在琴弦上不停地滑動(dòng)著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從她的指縫間傾瀉出來。起初，琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，我們也被她的琴聲所感染，閉上眼，靜靜地欣賞，然而，隨著旋律的升騰跌宕，樂曲進(jìn)入了高潮，愈彈愈烈，思緒中不存在任何隱秘，驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)，旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇，斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿，容不得束縛，容不得閉塞，掙脫了，撞開了的一股勁！
好一個(gè)二胡獨(dú)奏！
當(dāng)她拉完最后一個(gè)音符時(shí)，我們爆發(fā)出了熱烈的掌聲，這，是她應(yīng)得的。
這個(gè)六一，小學(xué)時(shí)光中最后一個(gè)六一，我將深深地，深深地懷念你……
兒童節(jié)作文 篇5
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊！
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)�，我現(xiàn)在已是三年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼，就說：“你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(zhǎng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(zhǎng)大了�？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義！
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)的那天，我先去喝了喜酒，喝完喜酒已經(jīng)很晚了，但那是六一兒童節(jié)，叔叔還是帶我去看了電影，這個(gè)電影的名字叫太空熊貓，這里面的人物我還是喜歡熊貓?zhí)焓梗L(zhǎng)得人見人愛，人見就夸，太空熊貓聰明伶俐，無比的厲害。
在這部電影當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了只要堅(jiān)持就是勝利，沒有什么做不到的事情。
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