那些年作文450字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的那些年作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些年作文450字1
童年是一幅流光溢彩的畫面，是一本有趣的童話書，是沙灘上的貝殼。
我每憶及起童年，總是忍不住發(fā)笑。8歲那年，我第一次來到外婆家，看著周圍的茅草屋和蘆葦湖，我的眼里流露出好奇的眼光；我左看看，右看看，映入眼簾的是一大堆我從沒見過的東西。
我一會兒去摸摸西邊小山坡上的狗尾草，一會兒去摘地上的蒲公英吹，一會兒又去拿起小石頭砸向河里的鴨。
在外婆家門口，我看到了一只雞從面前走過；講真話，那是我第一次見活的雞。以前老是問媽媽：雞是什么？媽媽就會指著我正拿著吃得正香的雞腿說：“看到你手上吃的那東西了嗎？那就是雞的一部分�！�
我偷偷地跟著那只雞，想抓住它研究研究；那只雞很警覺，似乎在防著我；我覺得太無聊了，就開始追著它跑，那只雞也不例外，也跑了起來，一邊跑還一邊咯咯地叫。我們跑到了一塊空地，空地上面長滿了雜草，我追了一會，看追不上了，便放棄了追趕。
當(dāng)我低頭看看我的鞋時，鞋上已經(jīng)沾滿了泥巴�，F(xiàn)在回想起來，總會嘲笑自己當(dāng)時有多單純、多好笑。
童年是華貴的寶藏，是美妙的音樂，也是一條流著咕咚泉水的河。
那些年作文450字2
有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏——《那些花兒》
我們九（一）的“教師團隊”亦是各有各的特色：溫柔體貼的語文孫老師被我們親切地稱為“孫媽”；年過半百卻依舊剽悍的數(shù)學(xué)老師擁有“發(fā)哥”的美譽；剛畢業(yè)的化學(xué)老師“小宋”操著半是東北味半是四川味的方言給我們上課，雷人的話語整理下來有字典那么厚；物理老師當(dāng)著我們的面變臉比翻書還快；政治老師的手里總是握著根嚇唬人的棍子……
某日，港子正在狼吞虎咽地吃著肉火燒，一看到語文老師進來了，馬上鉆到了桌子底下，嚇得差點把火燒吐出來。老師見狀，馬上把他從桌子底下拉了出來，還關(guān)切地責(zé)備道：“早餐怎么能趴在桌子底下吃呢，小心著涼！我的辦公桌上還有一個面包，你先過去吃完了再來上課吧，以后可不許空著肚子上學(xué)啊……”這種帶著些許柔情的嘮叨，讓我們感到親切如母親，于是“孫媽”的稱呼就傳開了。
還有化學(xué)老師“小宋”的經(jīng)典語錄，總是讓人笑到吐血：
1�！懊靼琢藳]有？”
“沒有！”
“再不明白的，就給我去死——咳咳----死記硬背去！”（邊說邊指著五樓的窗子）
2�！拔以�5班總是夸你們上課沒有一個說話的�！�
一個超級實在的同學(xué)說：“都睡著了�！�
3�！皼]寫作業(yè)的都給我站起來！”
“老師，我做了一半�！�
“那你就……半蹲吧！”
那些年作文450字3
你是我的奶奶，在童年沒有父母痛愛時給予我最多溫暖的奶奶，在我低頭哭泣，遍身鱗傷時第一個沖出來保護我的奶奶，在我心里占很重要位置的奶奶，只是，原諒那些年，我還不懂得你的愛。
我從幼兒園就開始跟著奶奶了，那時在我眼中奶奶您是很慈祥的，每天放學(xué)會給我買各式各樣的零食，當(dāng)我成績達到您的要求時，您會給我買我最愛喝的酸奶。那時的您總是笑得很慈祥。但上小學(xué)后，我眼里的你變了太多， 你變成了一個嚴(yán)厲的、摳門的人，限制我用錢，嚴(yán)抓我學(xué)習(xí)，每當(dāng)我腦子不靈泛了，你就用你的拳頭，請我吃栗子。還有你好啰嗦，你送我上學(xué)，離別的時候，雷打不動的兩句話是好好學(xué)習(xí) 記得看抽屜。講多了我總會反駁一句：奶奶，你說了幾百遍了！你總會說：那你聽了沒？我就只好干笑幾聲就走了。
很多次你都很嚴(yán)肅的問我，說：王真，有時候我那樣對你，你恨不恨我？我總是笑著搖搖頭，說：不恨。您總是一臉半信半疑。說真的，奶奶，開始我好恨你，但仔細(xì)想想也覺得你為我好，就忘了。
自從，我去了同升湖。您又變回了慈祥的模樣，每次回家，我們無話不談，談家里的事，談我的學(xué)習(xí)您時不時感嘆一句：我的真真，長大了。每次回來，您都變著花樣給我做好吃的，我吃完都會贊嘆一句：有童年的味道。此時，你的臉上笑開了花。
時光匆匆流去，而今，我懂了：那些年你給予我的愛，嚴(yán)格、啰嗦、期望、栗子，都是你給予我的獨一無二的愛。謝謝你，奶奶。
那些年作文450字4
多少個一剎那，劃傷過我的心靈：多少個冰吻，安逸些內(nèi)心的期盼，多少次堅持，才算執(zhí)著——題記
時光磨損著我們嫩白的臉頰，陰天跳動著我們無形的傷痕，歲月銷毀這我們大好年華，唯有你享受著我給的執(zhí)著，我常常在想那些年我的執(zhí)著給了誰。
如果金錢是衡量物品價值的標(biāo)準(zhǔn)，貢獻是衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)，那什么是衡量執(zhí)著的標(biāo)準(zhǔn)那。
也許你無怨無悔的付出過，也曾努力的挽留過也被無情的傷痛扼殺過，而每一次都會讓我們變得更加堅強，我不曾忘記那些執(zhí)著，那些傷痛，因為只有那樣我才會懂得珍惜。
時間總是太快，總沒能把你看仔細(xì)就是分離，時間總是太慢總不能永不分離，就這樣執(zhí)著著執(zhí)著著，就迷失了自我，無意間發(fā)現(xiàn)心里總有一段時間會莫名的傷悲，可能再給我的傷痕一些安慰吧！
曾經(jīng)的山盟海誓，如今的形同陌路，也許以前的記憶已淡化成如今的懷念，那些年的幼稚醞良成如今的成熟，只記得那時候我是那樣的無與倫比的快樂，不管我說過多少次我愛你，對你承諾過多少，那些早已煙消云散，真是我的執(zhí)著，每一次邂逅，都讓我心存感激，因為你還是不懂我，你每一次敷衍，都讓我無地自容，看到同齡人的輕聲曖昧，你的面孔淡淡的溫存在我的腦海中，我承認(rèn)我還是希望你回心轉(zhuǎn)意，可你早已忽視了我的存在，我只能心灰意冷，漸漸的也就忘記了那些年我的執(zhí)著只能給我的青春上色彩，變得苦澀，變得難忘。
那些年作文450字5
那些年的一段段時光，那些年的一段段日子，記載著我們曾經(jīng)的童真和歡樂，那些年，多么令人懷念……
想想當(dāng)初的那些時光，當(dāng)初的那一些瑣事，從現(xiàn)在看來——那些年的我，是一個天真的我；那些年的我，是一個無知的我；那些年的我，是一個童真的我……
我想，如果可以回到過去，我愿意把現(xiàn)在的點點滴滴積累起的煩惱，深深地埋在過去的那些時光里，沒有人會記起它，也沒有人知道它曾經(jīng)有存在這個世界，對于現(xiàn)在，現(xiàn)在的煩惱已成為往事，消逝在人際……
關(guān)在牢房的罪人會感嘆，如果我當(dāng)初能夠改掉小偷小摸的壞習(xí)慣，現(xiàn)在日子也許過的是美好的；零落在街頭的乞丐會感嘆，如果我當(dāng)初能夠在上進在努力些，現(xiàn)在的生活也許會更好些；整天呆在家游手好閑的人會感嘆，如果當(dāng)初自己能夠再盡一份力，現(xiàn)在的的每一天也許會更幸福些。
這一切的一切，隨著日子的消逝，在摩擦著……
只會感嘆著當(dāng)初日子，為何不能現(xiàn)在做起，失敗的人覺得曾經(jīng)永遠比現(xiàn)在美好，而成功的人覺得，曾經(jīng)是一段摩擦不掉的記憶，是曾經(jīng)，激勵著現(xiàn)在……
那些只會抱怨現(xiàn)在的人們，如果你們能夠從曾經(jīng)的日子找到失敗的經(jīng)驗，也許，你們會向成功邁出一大步，向未來出發(fā)……
也許，真的是那樣，那些年，那些瑣事，那些一段段回憶，那些歡歡笑笑，那些吵吵鬧鬧日子，是快樂的，是一段抹不去的記憶……
那些年作文450字6
在我小的時候，常常會發(fā)生一些有趣的事，偶爾我也會回憶起那些童年的往事。
在四年級的時候，我很喜歡玩一種電腦游戲，叫做“摩爾莊園”，是因為里面有許多好玩的游戲，還可以打工、買衣服、買家具和養(yǎng)寵物，其中我最喜歡的就是養(yǎng)寵物了。記得那個寵物叫做“拉姆”，可以飛、跳，還要吃東西填飽自己的肚子。我那時每天都在想我的拉姆餓沒有、臟沒有，是不是不高興，一回家我就飛奔電腦，玩“摩爾莊園”。
可是天也有不測風(fēng)云的時候。一天，當(dāng)我奔向我心愛的電腦時，被媽媽碰了個正著，我心里直犯嘀咕：媽媽今天怎么回來得這么早？平常她不是五點半才回來嗎？那我的拉姆怎么辦？（媽媽不許我玩電腦，說是壞眼睛！）這時，一臉嚴(yán)肅的媽媽說：“快去做作業(yè)，不許玩電腦！”我只好回到自己的房間做作業(yè)去了。媽媽看我這樣乖，就放心地做飯去了。我做了一會兒作業(yè)，心里癢癢的，便小心翼翼地望了望四周，看見沒人，就踮起腳尖，一溜煙兒跑進了書房，飛快地玩起了“摩爾莊園”。這時媽媽的腳挪動了一下，發(fā)出了響聲，我以為是媽媽要來看我，我就關(guān)掉了顯示屏的電源，三步并著兩步，踮腳回到自己房間，手忙腳亂地把筆拿好，作業(yè)擺好，作出一副冥思苦想的樣子�？墒菋寢寘s沒過來。我心中的石頭落了下來。我又偷偷來到電腦面前，玩起了游戲。正在玩在興頭上時，不料媽媽使出了“凌波微步”把我逮個正著，擰著我的耳朵回到臥室……
怎么樣，我的童年有趣吧？
那些年作文450字7
我的心中永遠有一朵花兒綻放，開心的時候綻放，努力的時候綻放，當(dāng)我傷心的時候，她也會綻放，鼓勵我，使我恢復(fù)了信心……
下課的時候，我們每個人都沒有離開座位，而是看著一本同樣的書，只是書上的內(nèi)容長短不一，字大小不一，我們是在準(zhǔn)備下一節(jié)語文課的口語交際。
上課了，當(dāng)老師走進教室的時候，54個同學(xué)都屏息凝視，沒有一點雜聲，連一支鉛筆掉地的聲音都清晰可辨。老師讓交際組長上去抽簽，教室里更加安靜了，只能聽見有規(guī)律的心跳聲，我們組的組長已經(jīng)抽好了簽，她眼睛睜得老大，我們不明白她在干嘛，難道我們組拿到了“免費自選人”卡片？老師讓組長說數(shù)字3，我們組長說：“14”“1”表明第一個獎，“4”表示第四位同學(xué)，可第四位同學(xué)就是我，我拿U盤，邁著沉重的步伐走向講臺。我PPT一打開，我們小組的同學(xué)都豎著大拇指，而其他組的同學(xué)說：“天哪，那么好，肯定他們贏定了！”
聽到同學(xué)這么好的評價，我頓時心花怒放。演講講得很流暢，得分肯定也很高，在同學(xué)們專注的目光下，在大家的贊賞聲中，我順利完成了這次演講。接著，迎來的就是熱烈的掌聲，
這一陣陣掌聲刻在我心上，也使我的“心花”真正綻放。這一次演講使我增添了信心之花和堅持之花。
那些年作文450字8
這些年，這些我們記憶中刻骨銘心的片段，像一首值得單曲循環(huán)的好歌，令人回味無窮。在這首歌里，有我們的青春歲月，有我們成長的故事。
這些年，我們曾在冬日里踏著黎明破曉前的寧靜，走進校園，回家的路上夕陽相伴而行。在臺燈的光輝下學(xué)習(xí)至深夜，不知疲倦。我們也會遇到陰雨連綿的天氣，耳邊會有雷聲大作，狂風(fēng)呼嘯，很有意思的是，由于學(xué)校的排水系統(tǒng)尚未升級，水位上升，使我們被大水阻隔在外，進校濕一遍，離校濕一遍，吃飯還要搭橋走……我們不但沒有討厭這樣的天氣，反而期待學(xué)校天天被水淹……
我們總是在上學(xué)的日子里期待著放假，放假的時候想著上學(xué)。見面的時候總是特別興奮，等不及要分享自己身邊有趣的事情，總有說不完的話。這或許就是青春歲月中值得我們?nèi)フ湎У纳詈竦挠亚椤?/p>
我們在一起學(xué)習(xí)，在一起歡笑，一起迎接新的挑戰(zhàn)，一起在彼此的歲月中留下難忘的回憶，一起攜手并進。
如今的我們即將畢業(yè)，離開我們生活三年的校園，心中充滿了離別時的依依不舍，即使這樣我們還是要坦然接受，因為我們要向自己的未來前進，為了實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
我想我們的青春不是為了有更好的中考成績，而是為了明白我們未來為什么值得我們?nèi)ゲ恍概Γ屛覀冊诮窈蟮娜兆永锖煤谜湎ё约核鶕碛械囊磺泻蜕詈竦挠颜x，那份對于未來的責(zé)任。
希望我們在今后的日子里不忘初心，有一個值得期待未來。
那些年作文450字9
開始的開始/我們都是孩子/最后的最后/渴望變成天使/歌謠的歌謠/藏著童話的影子/孩子的孩子/該要飛往哪去——《北京東路的日子》
頭頂上的吊扇像個醉漢一樣?xùn)|倒西歪地打著轉(zhuǎn)，不知道哪天就會被地心引力召喚下來。太陽仍舊肆無忌憚的燃燒著，在把大地烤得冒煙的同時，還不忘嘲笑一下苦命的吊扇。
英語老師甜美又略帶疲憊的聲音離我愈來愈遠，瞌睡蟲慢慢地爬上我的`鼻尖……
忽然，胳膊一陣劇痛，我一個激靈爬起來，困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又繼續(xù)投入到“QQ飛車”中去了。呵呵，她雖然自己對英語不感興趣，但總是負(fù)責(zé)地監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。
歸根究底，這是我們九（一）的班風(fēng)在搞鬼，老師們總是擔(dān)心我們這些單純善良的孩子走上社會后被人欺負(fù)。于是乎，他們苦口婆心的教育我們江湖險惡，凡事應(yīng)多長個心眼。
這不，又來了……
那是上午的最后一節(jié)課。政治老師在三尺講臺上口若懸河地發(fā)表演說，我和泰迪在下面滔滔不絕的談?wù)撊碎g的美味，惹得前排的同學(xué)直咽口水。突然，政治老師目光一閃，變成一把尖刀，猛地向我們刺來。我們像是被雷擊中了一樣，嚇得連忙關(guān)閉了聲帶。怎奈為時已晚，政治老師已沖了過來，她瞟了一眼我和泰迪的筆記本，就對泰迪說：“你的同桌上課與你聊天，目的是轉(zhuǎn)移你的注意力，影響你學(xué)習(xí)，你看她都把筆記記下來了，而你呢，本子上空空如也！
我們先是愣了一會兒，繼而全班都笑翻了。在這個年頭，誰會想出如此無聊的點子去阻礙他人學(xué)習(xí)呢？
那些年作文450字10
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了，剛才還有著讀書聲的教室忽然有了一陣陣的歡笑聲，同學(xué)們?nèi)宄扇�，走在回家的路上�?/p>
我和陳翔走在平常的不能再平常的小路上，我盯著滿墻的廣告，思考著一道久久不能解開的數(shù)學(xué)題。
就在我快把這道題解開的時候，有一陣哈哈大笑的聲音打斷了我的思緒，我不由地罵了一聲“該死”，繼續(xù)沉入到思考的境界�？墒悄撬铺翎呌炙浦S刺的嘲笑，還是讓我從沉思中回過了神，好奇心像個無形的手把我的頭推了過來，這才發(fā)現(xiàn)是陳翔在嘻嘻笑個不停。
“笑什么笑，陳翔�！蔽夜首鲊�(yán)肅地吆喝，可沒想到陳翔卻沒有一絲害怕的模樣，倒像是誰戳中了他的癢穴似的，越發(fā)笑的厲害了。
過了半天，陳翔的嘴里才斷斷續(xù)續(xù)吐出了幾個字：“看…你的…背上……”
待他說完，我摸了一下自己背上，發(fā)現(xiàn)被貼了一張廣告紙，這時有一股怒氣從我的嗓子里冒了出來，鼻孔里也好像冒出了一縷縷青煙——我生氣了。
我再也掩飾不住自己的怒氣了，“啊…”的叫了一聲，想從旁邊拿一張廣告貼在陳翔的背上，誰料，旁邊居然沒有一點廣告的痕跡，這時我才知道我中計了。
三十六計，走為上策。我趕緊向前拼命地跑去，好像后面有只猛虎要索我的命。誰知那小子卻窮追不舍，好像一只小狗在追一個長有雙腿的肉骨頭，直到我跑回了家，他才善罷甘休。
看陳翔遠去的身影，我緊繃的神經(jīng)才慢慢松弛了下來。陳翔呀！你以后能不能別捉弄人了呀！
那些年作文450字11
五年，大家一起走過了多少年華，歲月已將彼此深刻在每個人的心中，時光已把對方的友誼隨微風(fēng)飄散，帶到世界各地，讓時間停止，每當(dāng)我們路過，便能想到對方。不論是歲月的磨練，還是時光的流逝，都抹去不了那段美好的回憶？······
一年級，大家互相問名字，帶上屬于自己的紅領(lǐng)巾；二年級，不會再忘記對方的名字，我們是最好的同學(xué)；三年級，一些同學(xué)早已悄然離我們而去，最好的朋友永遠不會忘記；四年級，最好的兄弟姐妹，一起歡笑流淚；五年級，不管天涯海角，不管你在哪里，你永遠是我的死黨，我們永遠是一起并肩作戰(zhàn)過的戰(zhàn)友。多少年，屬于我們的回憶，多少次，為對方而哭泣。同窗情深，師恩難忘，就算相隔多遠，也會想起你們，因為你們，是我最好的兄弟姐妹。
思念的情意，離別時才能真正感受到，我們宛如個個音符，只有連接在一起，才能奏出美妙旋律，又如同顆顆水珠，凝聚在一起，才能變成潔白的雪花。時光是一本古老的日記，記載著我們難忘的回憶，有多希望這本書沒有句號，因為我們不想讓回憶終結(jié)。假如上天真讓時間倒流，我會更珍惜和你們的時光，我們不要昨天的回憶，只求明天的期盼。
一年，大家剩余的時光，不會抱怨太少，不會要求過多，因為我們堅信，我們在一起的時光遠遠不止一年，用微笑代替淚水，用樂觀代替悲傷。多少年華，也仍會記得，那些年，我們的回憶。
那些年作文450字12
每個人都有自己的童年，每個童年里都有一兩件趣事。下面就來聽聽我的童年的趣事吧！
童年趣事（1）：老爸與鞋帶。一天中午，爸爸正在午睡，我卻玩性大發(fā)。我躡手躡腳地走到他面前，口袋里的一枚硬幣突然落地，好幸爸爸沒有被驚醒。我輕輕地解開爸爸的鞋帶，在交叉著系起來……老爸醒后，差點摔了個“嘴啃泥”（因為爸爸沒有在床上睡），還不知道是怎么回事。我為我的“戰(zhàn)果”而哈哈大笑。
童年趣事（2）：老媽與睡醒之后又是個玩性大發(fā)的中午，我又望著在床上午睡的老媽了……“怎么玩呢？”我正在思考著：老爸脾氣不好，老媽脾氣更不好（明顯是被我氣出來的）。上次老爸沒再追究什么，那是我福大命大！這一次不能太過分了。為了不讓老媽受得“皮肉之苦”，我決定用我的“秘密武器”——化妝盒來“進攻”。五分鐘后，老媽的臉，就不是人臉了。不一會兒，老媽醒了。她揉揉眼，就要開門出去。我立馬就慌了：不能引起大騷動呀！我對媽媽說：“媽媽，您頭發(fā)有點亂，先把它理好吧……”媽媽一照鏡子，完了，差點暈了過去�！袄睢獣浴∧隳隳恪獾亩颊f不出話來了）”老媽對我怒吼道。“媽呀！火山要爆發(fā)啦！”邊說著，我就跑到爺爺奶奶那兒去避風(fēng)頭了……你們也有這樣的趣事嗎？來，和大家一同分享吧！名師點評：我們的小作者是個調(diào)皮的小孩，總是在爸爸、媽媽睡覺的時候捉弄他們。第一次把爸爸的鞋帶系在一起，差點讓爸爸摔了個“嘴啃泥”；第二次為午睡的媽媽化了一個“漂亮”的妝容，如果不是“我”的出面制止，媽媽差點出門就會引起一場大的“騷亂”。
那些年作文450字13
思緒，遠去，回憶。那里，是一個美好的地方；那里，收藏了我的笑聲；那里，埋藏了我童年的回憶……那是——家鄉(xiāng)的小溪。
憶起，五歲那年，我和鄉(xiāng)下鄰居家的幾個小伙伴經(jīng)常在小溪邊玩耍。溪水潺潺地跑著，“叮咚，叮咚”那是溪水的喘氣聲。小溪伴著岸邊的樹苗，慢慢，成長。傍晚，歸巢的鳥兒，與溪水一唱一和。每當(dāng)此刻，我和伙伴們總會在那兒跑，跳。抓小魚、抓小蝦，偶爾用石頭圍住幾只小蝌蚪。更有趣的，就是孩子們一起用石頭打水漂。幾塊石子一齊掠過溪面，“砰，砰砰”那有規(guī)律地演唱著樂曲。這時，我們歡呼著，拍手、跳躍。童年的快樂伴著小溪流淌著。
時光匆匆流去，小溪依舊歡快流淌，樹苗依舊健康成長，而我們也在歡樂玩耍。只是……小溪承載著時間，對著夕陽揮手，靜悄悄地流走。
五年級的寒假，我又一次來到了鄉(xiāng)下的老家。一切都沒有變化，小溪依舊�？�，物是人非，刺骨的寒風(fēng)吹來，岸邊那棵小樹隨風(fēng)搖擺，但站在小溪前的我，內(nèi)心卻漾不起一絲喜悅。撿起一片落葉，讓它成為一艘小船，隨著小溪越淌越遠，連同我早已逝去，那快樂，無憂的童年……
家鄉(xiāng)，永遠是我心中最美的地方，溪水，永遠在我心中流淌，是我童年快樂的家園。叮咚……叮咚……
那些年作文450字14
那些年，那些時光，那些日子，記錄著我和我的伙伴一段段童真美好的六年生活…………
靜靜坐在教室，倚在窗旁，靜靜仰望天空，心中遐想。曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們，甚是留念。不知怎的，心中激情澎湃，也莫名煩亂。那些年一段段回憶，一段段時光在我腦海游竄。
那些年，我們一起瘋，一起鬧，一起挨罵，一起受罰。我們曾一起努力，一起為班級爭光。在運動會上，一起拼搏，一齊為同學(xué)吶喊，那一陣陣歡呼聲，一身身笑語至今還在我耳邊回蕩…………
你們何曾記得，那朗朗讀書聲，和喧嘩的吵鬧？致我的同學(xué)，曾經(jīng)的我們，總是斗嘴打鬧，但關(guān)鍵時候也不會掉鏈子，面對困難時，我們總是互幫互助。致我的同桌。我們曾經(jīng)一起“乘風(fēng)破浪”“風(fēng)雨同舟”親如閨蜜，睦如姐妹，即使偶爾發(fā)生口角，但，這點風(fēng)浪絕不會影響我們堅定的友誼，你們說是嗎？致我的朋友。
一陣風(fēng)吹拂過，桌上的書，輕輕被吹起，仿佛也吹起來我心中的記憶。不過，過去的就讓它過去吧，我們應(yīng)該把握當(dāng)下，抓住未來，不是嗎？
那些年，這些年，我唯一的遺憾就是，太遲認(rèn)識你們，太遲與你們相遇…………又太早分別，太早揮手道再見…………
那些年作文450字15
我是一個膽小如鼠的人，膽小讓我不敢舉手發(fā)言，讓我不敢大聲說話，讓我……
但是有一次，我的心里開了一朵花，一朵堅強之花。
那是個不幸的早晨。媽媽騎車送我到學(xué)校，但剛騎出家門口時，車壞了。車的后輪就要掉了，媽媽急忙把車子修好，停在一個銀行下面。這時我能感覺到媽媽心急如焚，似乎有一把火在她的心中燃燒。后來媽媽打了一輛出租車，才讓我急急忙忙趕到學(xué)校。
一進入校門，我狂奔著來到教室門口，氣喘吁吁地喘著粗氣。輕輕地推開門，小聲地說了一聲：“報告。”然后低下頭來到自己的座位上坐下，把東西理好后，就下課了。
第二節(jié)課時，老師說：“子歆，你遲到了，早自修的課文請你來給全班同學(xué)朗讀一下�！碑�(dāng)我聽見給全班同學(xué)朗讀一下時，我的心“怦怦怦”地跳著，但我只能服從命令。我磨蹭著把語文書拿出來，當(dāng)我正猶豫著要不要上去時，同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲。在這片掌聲中，我小心翼翼地走上講臺讀了起來。當(dāng)時我的內(nèi)心似乎有了一朵堅強之花，它在怒放。我的聲音比以前響了許多，我覺得我再也不膽小了。讀完后，老師笑了，同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲。
那些花兒，那朵堅強之花，永遠開在我的心中，永遠不會褪色。
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