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尋寶作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的尋寶作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋寶作文500字1
俗話(huà)說(shuō)：“玩是孩子的天性�！鄙钪校覀兘�(jīng)常玩耍，有各種各樣的形式，比如：打球、跑步、看電視、做游戲……其中，最令我記憶猶新，還屬在草原上玩尋寶游戲。
那天下午，導(dǎo)游宣布一個(gè)好消息：今天下午，我們玩尋寶游戲。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都?xì)g呼起來(lái)，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。導(dǎo)游給我們講解游戲規(guī)則：大家分散開(kāi)來(lái)，尋找有字的小白旗。找到白旗后，根據(jù)上面的提示就可以找到寶貝。
導(dǎo)游一聲令下，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬一樣奔馳到草原的各個(gè)角落。但是，要想在一望無(wú)際而又茫茫一片的草原中找到連手掌大都不到的`小旗，又談何容易？找到的可能性是滄海一粟吧！我深知游戲的困難，便將身子俯在地上，小心翼翼地尋找著。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)小水洼。我一不小心，身子偏離重心，狠狠地摔進(jìn)了水洼里，濺得滿(mǎn)身是泥，那樣子滑稽極了，像個(gè)落湯雞！也許是老天爺對(duì)它用水洼捉弄我心懷歉意，終于讓我找到一面白旗。上面只有四個(gè)字母：WDIA。我看得一頭霧水，心想：老天��！好不容易才找到小旗，你居然還要出個(gè)謎語(yǔ)耍我？難道是讓我挖地？我自言自語(yǔ)道。
說(shuō)干就干，我先用一根竹竿撥動(dòng)泥土，可是這種方法也太慢了，干脆不顧自己形象地用手刨起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于找到一個(gè)盒子。打開(kāi)一看，里面是一個(gè)靴子狀的筆筒。我歡呼起來(lái)：我尋到寶了！我尋到寶了！
后來(lái)，其他同學(xué)也紛紛尋找到寶貝，大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)尋寶游戲。這次游戲不僅讓我們收獲了物品，更收獲了樂(lè)趣！
尋寶作文500字2
來(lái)到童牧谷，我們玩夠了刺激的滑梯，到處走走，我發(fā)現(xiàn)了尋寶的好地方——沙灘。這真是太令我太興奮！
我趁著大伙都去喝水的時(shí)間，悄悄地把羽毛球埋在了沙子里：左手抓一把軟柔柔的沙子，往后扔，還要更深一點(diǎn)。右手抓一把沙子，也往后扔，就這樣挖呀挖，我差不多挖了有一根食指長(zhǎng)的洞，把羽毛球給塞了進(jìn)去。說(shuō)實(shí)話(huà)我發(fā)現(xiàn)沙子挖開(kāi)，里面的洞，哦不，是沙子帶點(diǎn)兒水，顏色變成了深黃色，跟表面上，也是有差別的'。
很好,羽毛球完全能夠放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒伙伴們來(lái)了，我趕緊將沙子埋起來(lái)：手放在左邊，把左邊的沙子一爪一爪地全部抓回了“洞穴”。而右邊呢，也同樣的抓回了“洞穴”。我踩了幾腳，將周?chē)纳匙犹さ闷狡降�，一點(diǎn)都看不出哪里有破綻。
為此，我還特意用沙子假裝地在旁邊堆了一個(gè)像金字塔似的的形狀：“嗨，快點(diǎn)來(lái)尋寶吧！”淼淼疑惑的問(wèn)：“尋寶？”“嗯，就是把某樣物品埋在一個(gè)地方，讓你們來(lái)找，看誰(shuí)先找到。”我一本正經(jīng)，“就是這塊范圍之內(nèi)�！蔽矣媚_畫(huà)了一個(gè)大圓：“開(kāi)始尋寶吧！”康康左踩踩右踩踩，把寶物旁邊的沙子全都踩亂：“呵呵，我怕你連自己埋的在哪個(gè)地方都忘記了。”才不會(huì)呢，大伙連著挖了好幾個(gè)洞，可羽毛球的一個(gè)人影都沒(méi)有出現(xiàn)。
我哈哈大笑：“現(xiàn)在揭曉答案�！睉�(yīng)該是這吧，哇，都被你們翻亂了，我胡亂挖，自己真找不到羽毛球了。
果真被康康說(shuō)中了，自己埋的羽毛球，現(xiàn)在自己都不知道了羽毛球究竟身處何方了！
尋寶作文500字3
7月28號(hào)，我參加了黃村變形記，這是我來(lái)黃村的第二天。剛剛起床，我的精力就非常旺盛，我飛快的與同伴吃完飯站好隊(duì)，朝集合地點(diǎn)出發(fā)。到了集合地老師說(shuō)：“我們今天要進(jìn)行一項(xiàng)尋寶活動(dòng)，首先我會(huì)發(fā)給你們每隊(duì)一張A4紙，上面有很多圖片。你們要根據(jù)圖片找到這些地點(diǎn)并拍照�！蔽乙宦�(tīng)說(shuō)要尋寶就開(kāi)心的一蹦三尺高呢！
尋寶開(kāi)始，大家努力尋找著圖片上的`地點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)四處看看有沒(méi)有隊(duì)來(lái)偷竊地點(diǎn)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大家都累得滿(mǎn)頭大汗，忽然，有人大叫：“找到了！”我的朋友趕忙把圖片拿過(guò)去對(duì)照“咦？圖片上和地點(diǎn)上的東西怎么不一樣呢？這個(gè)東西肯定是假冒的，換個(gè)地方再找。”我們紛紛說(shuō)道。終于，大家靠著自己的團(tuán)結(jié)和努力，找到了很多地點(diǎn)，只剩下最后一個(gè)了，這是一個(gè)人，他是黃爺爺，老師說(shuō)我們要找到黃爺爺，并聽(tīng)他講一小段歷史故事，這下可難倒我們了，這么多房子讓我們?cè)趺凑野�？老師說(shuō)他可以帶我們找到黃爺爺，我們便跟著老師走到了一個(gè)不怎么整潔，但看起來(lái)歷史悠久的草房子外面，然后進(jìn)去聽(tīng)黃爺爺講了一段故事，可是卻被其他隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，他們一擁而上的擠到黃爺爺?shù)奈葑永�，唉，他們真是偷竊大王�。�
完成任務(wù)后，我們回到了原來(lái)集合的地方雖然我們不是第一名，但是我們團(tuán)隊(duì)合作的精神也是很棒噠！在下午，我們又舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，最后一項(xiàng)，我們獲得了第一名，好開(kāi)心�。≌嫫诖魈斓牡絹�(lái)！
尋寶作文500字4
今年的清明節(jié)，我們蝸牛團(tuán)來(lái)到了鹽田，找好酒店后，我先和小魚(yú)享受了一個(gè)充足的午覺(jué)，醒來(lái)后，我們就沿著海濱棧道散步。
踏上了海濱棧道，我們一路吹著海風(fēng)，一邊欣賞著旁邊的海景，我和小魚(yú)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，這樣的時(shí)光再美好不過(guò)了。走了一會(huì)兒后，我們看到了一個(gè)小沙灘，于是就下去玩了。
起初我還不想拖鞋，就站在海邊和嘟爸一起撿石頭來(lái)打水漂，可每次我都只打了兩個(gè)，正在我灰心的時(shí)候，我用一塊很小的石頭打了六個(gè)水漂，嘟爸看到后驚呆了。
后來(lái)，嘟爸在海里撿到了一個(gè)活的沙白，于是剛剛被海水打濕了鞋子的我再也忍不住了，把鞋子脫在岸上后就跟嘟爸一起去撿沙白了。
想撿到沙白可沒(méi)那么容易，首先你得過(guò)海藻這一關(guān)，大海里滿(mǎn)是海藻，一個(gè)浪花打上來(lái)，一片一片的海藻粘在你腳上，那感覺(jué)，是十足十的惡心。被粘上海藻的'我大喊著，使勁的把腳上的海藻抖掉。接著，你要過(guò)的是死沙白這一關(guān)，在你向大海里撿沙白的過(guò)程中，你有百分之九十的幾率撿到的是空殼或死沙白，若是空殼還好，但若是死沙白，你可就得小心了。一次我撿到了一只死沙白，把它的殼掰開(kāi)后，里面呈現(xiàn)的是黏糊糊的沙白肉，讓我尖叫著扔進(jìn)了海里。
不過(guò)一份耕耘，一份收獲，最終我們還是滿(mǎn)載而歸了。
尋寶作文500字5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳承文明的使者。偉大的詩(shī)人雨果說(shuō)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�
我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，所以媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去逛書(shū)店。我只要一個(gè)小板凳就能在讀書(shū)館里認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。記得還沒(méi)上學(xué)時(shí)的我，不認(rèn)識(shí)字，拿起一本故事書(shū)只會(huì)看圖，我也會(huì)看得津津有味。我還經(jīng)常纏著爸爸媽媽讓他們給我講故事�，F(xiàn)在的我已是二年級(jí)的小朋友，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多好多的字朋友，我能自己去挖掘故事里的精彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，遨游在知識(shí)的海洋里是多么的幸福啊！
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！彪m然我還不能完全理解這句話(huà)，但每次看完書(shū)我都發(fā)現(xiàn)自己又增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了更多的道理。我曾在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà)：“富了不讀書(shū)是暫時(shí)富，窮了不讀書(shū)是要永遠(yuǎn)窮�！边@句話(huà)告訴我們知識(shí)就是財(cái)富，只有追求更多的`知識(shí)才能獲得更大的財(cái)富。
閱讀一本好書(shū)，就像結(jié)交一位智者，收獲一縷希望。我最?lèi)?ài)我們學(xué)校那寬敞、明亮、干凈、舒適的閱覽室，我時(shí)常會(huì)被里面的一本本好書(shū)深深地吸引住，我真想把它們都“裝進(jìn)”我的腦袋。那一本本好書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，每本好書(shū)就是一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀。因此，我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀，讓書(shū)成為我們生命飛翔的羽翼。
尋寶作文500字6
知識(shí)就像一片浩瀚無(wú)際的海洋，學(xué)習(xí)的方法就是潛藏在這知識(shí)海洋里的奇珍異寶。
進(jìn)入初中，繁多的科目令我目不暇接，顧此失彼。我仿佛一只無(wú)頭蒼蠅在知識(shí)的海洋迷失自我，找不到那潛藏于海底之下的奇珍異寶——學(xué)習(xí)方法……
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰壁之后，我終于找到了大致的方向——各學(xué)科間相互平衡，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握時(shí)間，主次分明，我順著這個(gè)方向，開(kāi)啟了尋寶之旅。
方法一：合理把控自習(xí)時(shí)間。
從前我在自習(xí)時(shí)間總不能做到專(zhuān)注，這邊政治寫(xiě)了一半?yún)s又回頭去寫(xiě)歷史，這邊英語(yǔ)看了一半又回頭背語(yǔ)文……雜亂的安排令我自習(xí)課效率較低，觀(guān)察了班上許多學(xué)霸自習(xí)如何安排后，加以我自己的思維方式，得出我自己的一種方法——自習(xí)課的安排要主次分明，每一科做完之后才能進(jìn)入下一科的'學(xué)習(xí)。我終于找到了寶藏。
方法二：心態(tài)要放寬。
以前考試后一與同學(xué)對(duì)答案，便覺(jué)得心灰意冷，天崩地裂，導(dǎo)致后面科目因心態(tài)問(wèn)題而失敗，聽(tīng)從老師對(duì)考試的建議，總而言之，考一科忘一科，反正試卷已上交，怨天尤人已無(wú)用。我又發(fā)現(xiàn)了寶藏……
方法三：提高上課效率。
從前我上課時(shí)習(xí)慣邊寫(xiě)作業(yè)邊上課，這導(dǎo)致我許多關(guān)鍵的筆記缺少，作業(yè)完成質(zhì)量也不高。在老師勸阻下，我改掉了這個(gè)壞毛病，聽(tīng)課之時(shí)手緊握筆，雙目停留在老師身上，該做筆記時(shí)立馬到位，從而大大提高聽(tīng)課效率……這又是一種寶藏。
順著這個(gè)方向，我沿途已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多寶藏，我相信日后一定會(huì)有更多的寶藏被開(kāi)發(fā)出來(lái)！
尋寶作文500字7
亮亮、晶晶打敗了巨鱷，便繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)，走到了山林里。
亮亮、晶晶繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂。還不時(shí)有些奇怪的聲音從那遠(yuǎn)處的山頂上發(fā)出來(lái)，嚇得亮亮、晶晶時(shí)不時(shí)抖了抖，晶晶害怕地對(duì)亮亮說(shuō)：“亮亮，起初我們發(fā)現(xiàn)藏寶圖，你說(shuō)要找到寶藏，可現(xiàn)如今，是沒(méi)希望了，你看，我們闖蛇穴，闖鱷魚(yú)池，丟失了多少東西，如果再闖下去，可能連命都沒(méi)了�！绷亮羺s理直氣壯地說(shuō)：“別害怕，我們一定會(huì)得到寶藏的，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功。”晶晶聽(tīng)了以后，覺(jué)得有道理，便繼續(xù)尋寶了。
他們走啊走，走了很長(zhǎng)時(shí)間，都快出森林了，可是卻沒(méi)有任何野獸出沒(méi)，這讓他們倆覺(jué)得奇怪了，心想：咦？真奇怪，走了這么長(zhǎng)時(shí)間，連一個(gè)野獸都沒(méi)有，會(huì)不會(huì)有陷阱啊？他都抖了抖，就在這時(shí)，他們?cè)诓贿h(yuǎn)處，看到了一雙亮得讓人睜不開(kāi)眼睛的亮光，緩緩向他們走來(lái)，他們嚇得心提到了嗓子眼，晶晶緊緊抱住亮亮，一副害怕緊張的樣子，正當(dāng)它向他們走來(lái)時(shí)，他們大叫一聲：“�。�！”以為它要向他們攻擊，可是沒(méi)有，反而是非常溫順地向他們走來(lái)，亮亮看見(jiàn)它把手伸了出來(lái)，上面有一根刺，看它的意思是叫我們幫它把刺拔掉，可是他們見(jiàn)它是一只猛虎，手縮了縮，猛虎看他們不幫它，便生氣了，他們跟它又沒(méi)上輩子的'大仇，憑什么不幫它？于是它大吼一聲，嚇得亮亮、晶晶魂都快飛散了，他們立刻掉頭就跑，可見(jiàn)那邊又有一只猛虎走了過(guò)來(lái)，被兩只猛虎包圍，可不好對(duì)付呀！他們忽然發(fā)現(xiàn)地上有一根長(zhǎng)木頭，便拿了起來(lái)，對(duì)猛虎身上猛地一聲，打得猛虎頭昏腦漲，就在這時(shí)，猛虎手上的刺突然被亮亮打飛了，猛虎以為是亮亮幫它拿走的，便友好地走了。亮亮和晶晶以為猛虎被他們打敗了，便又繼續(xù)尋寶了。
尋寶作文500字8
天氣晴朗，陽(yáng)光灑在地面上每個(gè)角落，好像金色的眼睛一樣，十分溫暖。我急匆匆趕到班，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)今天玩“尋寶”。
大部隊(duì)出發(fā)，來(lái)到指定地點(diǎn)，還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我們就像一盤(pán)散沙，頭也不回地奔向四面八方。才幾秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊，有人找到了！這叫聲像引火線(xiàn)一樣點(diǎn)燃了我心中緊張的氣息，我加快了腳步，眼睛像掃描儀一般仔細(xì)尋找，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。時(shí)間仿佛靜止了，我心中如同有上萬(wàn)只螞蟻在爬行，焦急萬(wàn)分。周?chē)娜擞械南窭先艘粯訌澭鼘ふ�，有的像猴子一樣向�?shù)上跳，還有的'聽(tīng)說(shuō)樹(shù)皮上也有，就上手抓樹(shù)皮了……看見(jiàn)同學(xué)們這么努力，我簡(jiǎn)直是火上眉梢了。心一急，胡亂撥弄起周?chē)臉?shù)枝來(lái)，結(jié)果只見(jiàn)一道白光閃過(guò)，仔細(xì)一瞅，竟然看見(jiàn)了一個(gè)。此時(shí)，一股甜美流過(guò)心頭，比吃了蜜還甜。又像一種無(wú)形力量，鼓勵(lì)著我——找下去。
時(shí)間已經(jīng)快到了，可我還沒(méi)有找到下一個(gè)，卻不死心，抱著最后一絲希望找著。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“集合”，活動(dòng)結(jié)束了。我才找到了一個(gè)，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，我收獲了樂(lè)趣，心中便多是歡喜了。
最后，老師給我們照了一張合影�？刺炜�，覓食的鳥(niǎo)兒回窩了，我們也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶，既有開(kāi)心，也有些許的失望和遺憾……
尋寶作文500字9
今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的尋寶活動(dòng)。
游戲馬上開(kāi)始，首先是分隊(duì)。我一看被分到的兩個(gè)隊(duì)友呆頭呆腦的，看樣子就很不給力，我一臉茫然……這游戲還怎么玩？
隊(duì)伍分配完畢，老師一聲令下，游戲開(kāi)始啦！每隊(duì)有一條提示語(yǔ)，要根據(jù)給出的提示語(yǔ)找到下一個(gè)提示語(yǔ)，總共有五個(gè)“寶藏”，全部找到后到前臺(tái)拼圖，速度最快的獲勝。
我展開(kāi)提示語(yǔ)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。我們立刻就跑呀、找呀，到處亂翻，但其實(shí)我什么都不知道，一片茫然，就是瞎跑。這時(shí)，我又看了看手中的紙條，呀！還落下一句——四角固定，廣告的展示方法，可移動(dòng)。我頓時(shí)眉頭緊鎖，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，仿佛一道靈光啪地一下照亮我的`腦�！@說(shuō)的不就是廣告架么？學(xué)而時(shí)習(xí)之……不亦說(shuō)乎……不亦樂(lè)乎……我嘴里叨叨著這句話(huà)，這說(shuō)得不就是“習(xí)而樂(lè)”嗎？想到這里，我叫上隊(duì)友，在習(xí)而樂(lè)的廣告牌上開(kāi)始找，突然我看到有個(gè)廣告牌的后面果然貼著一個(gè)提示語(yǔ)，哈哈找到啦！
這游戲果然不能慌，給用心想想提示語(yǔ)的意思。一路披荊斬棘我們又再接再厲找到了二三四五處寶藏，于是連忙跑到前臺(tái)拿到拼圖，三下五除二就拼好了，成功奪得第一名！
通過(guò)這項(xiàng)游戲，我懂得了無(wú)論做什么事都不要急，多動(dòng)動(dòng)腦想一想，也許答案自己就會(huì)出來(lái)了。
尋寶作文500字10
通過(guò)了金字塔里可怕的木乃伊，驚魂未定的他們又來(lái)到了原始森林，那一片寧?kù)o，只有一些小蟲(chóng)子發(fā)出的聲音，亮亮和晶晶走向前去，全身發(fā)抖的，因?yàn)樗麄兦皫状味荚獾搅宋ｋU(xiǎn)。夜晚就要到來(lái)了，天上下起了雨，只聽(tīng)到山頂上有狼叫的聲音，然后一大群狼往他們所在的地點(diǎn)跑去。他倆腳踩在泥水里，泥水濺了他們一身都是的飛速地向前跑，像一只兔子一樣。亮亮一不小心被石頭絆倒了，狼群立刻追了上來(lái)，晶晶看地上有個(gè)竹棒，就讓亮亮拿著竹棒走，可眼看已經(jīng)來(lái)不及了，晶晶一邊向亮亮的那邊跑一邊對(duì)亮亮說(shuō)：“你要勇敢不能放棄，我們辛辛苦苦走到這兒，你就這樣放棄了，怎么能行啊！你忘了我們是怎么闖蛇穴的嗎？是怎么走過(guò)鱷魚(yú)池的嗎？你要振作起來(lái)��！”亮亮聽(tīng)了這些話(huà)立刻站了起來(lái)，往前跑，他們被追了三天三夜，也和狼群斗了三天三夜，他們已經(jīng)精疲力竭了，但是他們看前面便是懸崖了，于是他們想了個(gè)辦法可以把狼群引開(kāi)，不再追他們，那時(shí)，亮亮對(duì)晶晶說(shuō)：“我們到快到懸崖的'時(shí)候分開(kāi)來(lái)跑，我往這兒，你往那兒，這樣狼群的頭兒，可能會(huì)因?yàn)椴恢劳@兒還是往那兒而向前跑，這樣它們就會(huì)跑下懸崖，就不會(huì)來(lái)追我們了。”于是他們?cè)趺凑f(shuō)也就是怎么做的，沒(méi)想到正如他們想到的那樣，狼群真的跑了下去，亮亮和晶晶出了一身冷汗，他們找了一棵大樹(shù)，爬了上去，明天早上再起程，去下個(gè)地點(diǎn)。
尋寶作文500字11
老師邁著大步走進(jìn)了教室，“過(guò)一會(huì)兒，我們要去樓下的草坪，玩一個(gè)‘草地尋寶’的游戲，寶藏就是文稿紙，由你們來(lái)藏或找！”老師說(shuō)�！耙�！”我們歡呼起來(lái)，迫不及待地想到樓下玩。
老師把我們分成甲組和乙組，便把我們帶到樓下的大廳里。甲組先藏，我們乙組在大廳里等著。等待的過(guò)程中，我心中的小問(wèn)號(hào)不斷出現(xiàn)：現(xiàn)在是晚上，外面黑黑的，怎么找啊萬(wàn)一沒(méi)有找到怎么辦��？剛才激動(dòng)無(wú)比的心情一下子變得緊張萬(wàn)分。
“時(shí)間到！”甲組的同學(xué)回來(lái)了，我們乙組的同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)似的，沖進(jìn)草坪。我也顧不了那么多了，也沖了出去。來(lái)到草坪，我傻眼了，草坪倒不大，有幾棵樹(shù)，但是可以藏的.地方很多，什么灌木叢里呀，樹(shù)底下呀……都能藏嘛！這么多地方，怎么找呀！眼看其他人都在找了，我也只好“翻箱倒柜”地找起來(lái)。
我先跑到每棵樹(shù)下，撥一撥樹(shù)下的草叢，看看有沒(méi)有，再往四周看一看，找找有沒(méi)有土被翻過(guò)的痕跡，可是找了半天，連“寶藏”的影子也沒(méi)有看到。我毫不灰心，繼續(xù)仔細(xì)尋找著。功夫不負(fù)有心人，我在一顆棵灌木叢下隱約看到了白色的東西。我連忙彎下腰，把手伸長(zhǎng)了抓那個(gè)“寶藏”，可是因?yàn)槲业氖痔�，“寶藏”沒(méi)夠著，倒被調(diào)皮的樹(shù)枝“抽了兩巴掌”。我又站起來(lái)，用手撥開(kāi)樹(shù)枝，把手伸進(jìn)樹(shù)枝間的縫隙里去抓，終于抓到了！我順利地拿出了“寶藏”，高興地一蹦三尺高。
雖然已回到教室，但我還是意猶未盡，同學(xué)們也在討論剛才尋寶的事。這次尋寶游戲，不僅讓我感受到了快樂(lè)，還使我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能完成大事業(yè)。正所謂那句話(huà)：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
尋寶作文500字12
星期五下午第二節(jié)課，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的尋“寶”記。
老師說(shuō)：“今天我們要舉行一次尋“寶”活動(dòng)，我已經(jīng)選了三位同學(xué)去藏寶。以小組為單位，看哪個(gè)小組尋得的寶最多？”
老師一聲令下，“尋寶開(kāi)始啦！”同學(xué)們蜂擁而出，迅速地奔向操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的每一個(gè)角落東瞧瞧西看看，這里摸摸，那里翻翻。“這么大的地方，我怎么找呀！”我像一只無(wú)頭的蒼蠅，在操場(chǎng)上亂轉(zhuǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)辦法……
我視力不好，可我一定要證明給他們看：我是最棒的。于是，我靜下心來(lái)，仔細(xì)地尋找著每一個(gè)可疑的.地方�！斑�！怎么那個(gè)地方有個(gè)小石子呢？以前好像沒(méi)有哦！”好奇的我不由自主地把手伸向了那里�！拔艺业嚼�！我成功啦！”我手舞足蹈起來(lái)，因?yàn)槲艺娴恼业綄毨�！——那三位同學(xué)事先埋下的小紙條。
沒(méi)過(guò)多久，劉佳也叫起來(lái)：“我找到“寶”啦！”然后，霍穎同學(xué)也高呼起來(lái)……
時(shí)間過(guò)得好快，下課的鈴聲響起來(lái)啦！同學(xué)們只好戀戀不舍地回到教室，有的興奮得不得了；有的悶悶不樂(lè)；有的垂頭喪氣，嘴里還不住地嘮叨……
雖然游戲結(jié)束啦，但我們玩得非常開(kāi)心。班主任老師呀！讓我們多開(kāi)展這樣的活動(dòng)吧！ 站長(zhǎng)老師的新Q Q service@reader8.cn
尋寶作文500字13
9月盛會(huì)，相聚磐安。伴隨著第十屆中國(guó)磐安中藥材博覽會(huì)的腳步，本著弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宗旨，20xx“友強(qiáng)杯”中國(guó)·磐安中藥尋寶越野公開(kāi)賽即將開(kāi)賽！輕撫一路飛塵，尋寶探藥享運(yùn)動(dòng)學(xué)文化，全新感受自是不同。
“鈴鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，四五六三個(gè)年級(jí)的同學(xué)，整齊有序地到內(nèi)天井集合，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，帶的東西也沒(méi)整理好，就急急忙忙的出發(fā)了。一路上，我們?nèi)齻�(gè)年級(jí)像一條非�；顫姷拈L(zhǎng)龍穿著橙白相間的校服，顯得異常鮮艷，成為了難得一見(jiàn)的風(fēng)景線(xiàn)。到達(dá)了目的地，我們的情緒逐漸變得興奮起來(lái)。老師給我們發(fā)了任務(wù)護(hù)照，胸規(guī)，帽子這三樣物品。我手持任務(wù)護(hù)照，扣上胸規(guī)，戴上帽子，整理好衣服，就跟著老師去參加比賽。
各個(gè)比賽區(qū)，參與者都精神抖擻，比上課要專(zhuān)心得多。我們到的比賽區(qū)正在測(cè)靈敏素質(zhì)，規(guī)則是不能碰到那些七上八下的線(xiàn)，碰到則加五秒。那些雜亂無(wú)章的線(xiàn)看得我眼花繚亂，哎呦！我是屬猴的，猴子可是很靈敏的，我可不能丟了猴子的臉，想到這里，不知是哪里來(lái)的動(dòng)力使我的手腳變得像魚(yú)一樣飛快的往線(xiàn)里穿梭，最后的成績(jī)比我預(yù)想的要好得多。然后我們又去測(cè)了速度素質(zhì)，可我穿的是增高鞋，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是小菜一碟，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的`站到跑步機(jī)上，全神貫注的盯著跑步機(jī)，影影乎乎我只聽(tīng)到了一個(gè)聲音“預(yù)備，開(kāi)始！”我的腳尖和腳跟非常靈活，完全忘記了穿了增高鞋的負(fù)擔(dān)。測(cè)出來(lái)的結(jié)果讓我的腦子里印下了一個(gè)深深的嘆號(hào)，我驚呆了，成績(jī)讓我很滿(mǎn)意。我們還去測(cè)了柔韌素質(zhì)，平衡素質(zhì)。就這樣，我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐籃的收獲及滿(mǎn)懷的高興回學(xué)校了。
這次的尋寶活動(dòng)，讓我飽嘗了里面的許多樂(lè)趣，還讓我對(duì)藥材的作用懂得了深厚的道理。
尋寶作文500字14
今天老師帶我們?nèi)O地海洋館尋寶。聽(tīng)說(shuō)那里的寶貝是最可愛(ài)的。我們抱著探索和好奇的心情走進(jìn)了極地海洋世界。
剛進(jìn)入海洋世界的大門(mén)我就覺(jué)得自己像是條小魚(yú)，在里面歡樂(lè)的“游”著。隨著人流，我們來(lái)到了北極熊館。只見(jiàn)到處裝點(diǎn)著人造雪，使人仿佛真的來(lái)到了銀色的極地世界。首先映入我們眼簾的是一頭有著龐大身軀、又有著美麗的白色毛發(fā)，它就是有著“北極之王”稱(chēng)號(hào)的北極熊。我好不容易地?cái)D到人群前面的時(shí)候，但我卻并沒(méi)有感受到它的王者風(fēng)范。它雙手抱著蘋(píng)果專(zhuān)心致志的啃起來(lái)。
在小型動(dòng)物館里，我們還看到了很多美麗的五顏六色的魚(yú)。其中我最喜歡的是“招財(cái)魚(yú)”它不僅有好聽(tīng)的名字，美麗的身體令人嘆服叫絕。
接下來(lái)我們走進(jìn)了企鵝館，剛一進(jìn)去，我情不自禁的叫起來(lái)：“那不是企鵝嗎？”你看，它們一搖一擺地走來(lái)了。有一些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭，更有一只最可愛(ài)最逗人的企鵝，它站在最高的巖石上，把小翅膀舉起來(lái)，一搖一搖的真可愛(ài)。
最后我們觀(guān)看了了海豚的表演，它那漂亮的“舞蹈”和動(dòng)聽(tīng)的'“歌聲”贏(yíng)的了觀(guān)眾的掌聲和贊嘆。海豚似乎能聽(tīng)懂我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言，它和我們班同學(xué)張?chǎng)┣绲幕?dòng)節(jié)目，更讓我們驚嘆這個(gè)精靈的聰明。
海洋館里的寶貝真是多啊，它們帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，更讓我們懂得了動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，愛(ài)護(hù)它們就是愛(ài)護(hù)我們自己。
尋寶作文500字15
星期三（3月28日）我們?nèi)Ｈデ嗲嗦糜问澜绱河巍?/p>
早上，我們跟著旅游車(chē)來(lái)到了目的地—青青旅游世界。一進(jìn)大門(mén)，我就被眼前的景象深深地吸引住了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)生態(tài)公園。在導(dǎo)游和教官的指導(dǎo)下，我們換上了迷彩服開(kāi)始了“尋寶”活動(dòng)。教官說(shuō)先要找到一個(gè)小箱子，從箱子內(nèi)拿出一塊小芯片，然后通過(guò)感應(yīng)器告訴他，而且只有25分鐘。聽(tīng)完之后，男、女隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)后開(kāi)始了“尋寶”之旅。女生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拿出地圖，劃出一條路線(xiàn)，便帶領(lǐng)隊(duì)員向“藏寶點(diǎn)”奔去。正是烈日當(dāng)頭，我跑過(guò)了一坐又一座的橋，這時(shí)我們來(lái)到了其中一個(gè)“藏寶點(diǎn)”，由于男生隊(duì)的粗心，女生隊(duì)領(lǐng)先找到了一個(gè)芯片，這時(shí)，我們女生都高興得一蹦三尺高，各個(gè)臉上笑開(kāi)了花�？赡猩鷤円矝](méi)有氣餒。
我們女生又和男生同時(shí)找到了同一個(gè)“藏寶點(diǎn)”男生們吸取了前一次的教訓(xùn)，無(wú)論哪個(gè)地方都找的相當(dāng)?shù)?仔細(xì)，“�。 敝宦�(tīng)見(jiàn)一聲大叫，“大家快來(lái)，我找到了！”我一看，是男生發(fā)現(xiàn)了，我們女生趕緊上前阻攔，這時(shí)男生說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)！”我聽(tīng)了，心想：是啊，我們是同一個(gè)集體同一個(gè)班級(jí)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)，互相幫助才對(duì)。大家聽(tīng)完這番話(huà)后，都恍然大悟，都團(tuán)結(jié)了起來(lái)，找到了所有的“寶物”。全班都竭盡全力地把“寶物”交給教官。我們完成了任務(wù)！下午，我們玩了打彩彈，這是一個(gè)有趣的春游。
通過(guò)這次春游，我不但尋到了“寶物”，更尋到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。這次春游我真是收益非淺�。�
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