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他生氣了500字五年級(jí)作文(精選28篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的他生氣了500字五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
他生氣了500字五年級(jí)作文 1
他是我的爸爸,他平時(shí)很嚴(yán)厲,但是他很愛我們。有時(shí)候他還會(huì)給我們買玩具,有時(shí)候他對(duì)我們很失望。
有一次我的媽媽有事,讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟,可是我抱著弟弟上覺的很安全,在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒,我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把,把弟弟放得高高的?墒怯幸粋(gè)地方讓我永忘不了的就是沙發(fā),為什么就是因?yàn)檫@樣,我以為很安全,妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,可是我沒想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞,我怕弟妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,我沒想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞,我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來,可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶,沒看就跳了,他挑的垃圾桶摔倒了,把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說流血了流血了,爸爸聽見了臉上正在校的.笑容不見了,嚴(yán)厲了起來,還生氣地說你們?cè)趺纯吹牡艿苎?幸好只摔到了嘴,要是摔到了腿胳膊怎么辦理?
這時(shí)我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢?爸爸對(duì)我生氣后,說以后不再讓妹妹抱弟弟了,他會(huì)抱得動(dòng)嗎?他幾斤幾兩你不知道嗎?
看到爸爸這么生氣,我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)不會(huì)那么生氣。你犯錯(cuò)多了不喜歡你,你的朋友也不會(huì)和你玩,大家都會(huì)遠(yuǎn)離你,不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會(huì)再見你。我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)就愛。
我通過這件事知道了兩個(gè)道理,還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了500字五年級(jí)作文 2
如果有人問我,我最敬佩的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答—我們班的小研。
小研是我的同班同學(xué),他個(gè)子不高,卻長(zhǎng)著雙炯炯有神明亮的大眼睛,小小的鼻子和嘴巴看上去很漂亮,一頭短短的頭發(fā),顯得活潑可愛。
小研很愛學(xué)習(xí)。特別是語數(shù)外,今年的考試她三門功課都是100分,可他一點(diǎn)兒也不驕傲。不管誰有難題問她,他都耐心的幫助他,有一次,我有一道難題找她,他立即放下手中的作業(yè),思考著耐心的給我講解,直到我明白為止。她聽課也特別的認(rèn)真,每次老師提出難題,他總是第一個(gè)回答。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我因此常常問她,向他學(xué)經(jīng)驗(yàn),他總是說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!痹谒膯l(fā)下,我的各科成績(jī)也進(jìn)步很快。
小研很善良。有一次,我們班上的一個(gè)“小惡霸”把他推倒在地,同學(xué)們都很氣憤,紛紛找他評(píng)理,可小研卻說:“沒關(guān)系,他不是故意的,”“小惡霸竟不好意思的`走開了。還有一次,我們捉了小兔子,捉弄著它玩,被小研看見了,他很生氣,對(duì)我們說:“動(dòng)物也是有靈性的,我們要愛護(hù)它!甭犃怂脑挘覀冇X得很慚愧。就把它給放了。
小研不僅善良、學(xué)習(xí)好,而且體育也很棒。前幾天,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)的100米,在比賽的過程中,槍聲一響,她猶如離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),問我們班贏得了第一名。
小研,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,真是我最敬佩的人。
他生氣了500字五年級(jí)作文 3
夜幕降臨了,屋子里黑乎乎的,書桌上的臺(tái)燈發(fā)出微弱的光芒。玩了一天的游戲,我必須在爸爸回家之前,把作業(yè)趕完。于是乎我便挑燈夜戰(zhàn),天馬行空地匆匆寫完了。長(zhǎng)長(zhǎng)的喘一口氣,呆在屋里靜靜地等待著爸爸回來檢查。
在外面工作了一天的爸爸,終于回來了。我的心“怦怦”直跳,這時(shí),我的'房間格外的寂靜!白鳂I(yè)寫完了吧,拿過來我看看,”爸爸面帶倦容,平靜的說。這時(shí)的我仿佛像小偷被現(xiàn)場(chǎng)捉到一樣的緊張和害怕,我小心翼翼地走到爸爸面前,準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。
看著作業(yè)本上我那龍飛鳳舞的字體,爸爸溫和的臉上瞬間變得冷若冰霜,臉色也越來越難看,眉頭緊蹙著,我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾著他內(nèi)心的怒火:“怎么,這字寫成這樣子?”我低下了頭,不敢直視爸爸!皢柲隳兀Σ徽f話?”“作業(yè)就這么胡寫亂畫的?”我沉默著,不敢說一個(gè)字,心里默默地記著爸爸的每一字、每一句,后悔極了?次也徽f話,爸爸“啪”的一聲把手里的紅筆重重的扔在桌子上,以此來發(fā)泄他心中的怒火。屋子里充滿了火藥的味道,我的心繃得緊緊的。
幾分鐘過去了,我依舊低著頭,不爭(zhēng)氣的眼淚也涌出眼眶。爸爸也不說話了,又重新拿起紅筆,開始批改我的作業(yè)。也許是爸爸的怒火消散了,也許是爸爸恨鐵不成鋼,耳邊傳來平靜的聲音“以后好好寫作業(yè),把字體寫工整了……”
直到如今,我的腦海里一直銘記著那天爸爸生氣的那一幕幕,也是從那時(shí)起,我再也不敢因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí)了,我再也不敢在作業(yè)本上天馬行空地胡寫亂畫了。
他生氣了500字五年級(jí)作文 4
一大早我醒來,爸爸告訴我,今天他和媽媽要出去辦事,而我要獨(dú)自一人呆在家里寫作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了,我心中暗暗竊喜:終于可以好好的看書了!
爸爸媽媽回來了,爸爸笑著走進(jìn)了我的房間,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“作業(yè)完成的怎么樣?”我強(qiáng)顏歡笑來掩飾內(nèi)心的不安,勉強(qiáng)地從牙縫里擠出了三個(gè)字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸,爸爸翻開我的作業(yè),低著頭,拿著紅筆,對(duì)著答案一道一道仔細(xì)地檢查。突然,爸爸手里的`筆停了下來,我的心跳好像也隨之停了下來,他看了看答案,又仔細(xì)地看了看我的解題過程,思考了一會(huì)兒,打了個(gè)叉,爸爸斜著眼瞟了我一眼,又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯(cuò)題一被發(fā)現(xiàn),他皺緊了眉頭,在書上狠狠的打了一個(gè)叉,好似作業(yè)跟他有仇似的,另一只手使勁的壓著桌面,我深吸一口氣,等待著我的是第四道、第五道錯(cuò)題……爸爸把我的作業(yè)批完后,迅速站起身來,把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上,大聲喊道:“你是怎么做題的?數(shù)字都能抄錯(cuò)!你看看,錯(cuò)了多少道不該錯(cuò)的題!”“立刻改錯(cuò)!認(rèn)真反思!”然后,他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。
這一次,爸爸生氣了。我也明白了一個(gè)道理:自律是在對(duì)的時(shí)間做該做的事,一個(gè)人只有自律,才會(huì)獲得更多的自由和信任。
他生氣了500字五年級(jí)作文 5
他真的生氣了!只見他的雙手握得緊緊的,密不透風(fēng),連手指骨頭都被摒得咔咔響之時(shí),那狠命的力道好像能在一時(shí)間捏碎塊石頭;手背上的骨突出一大截,好似有一個(gè)生物呼之欲出。他的胸脯劇烈抖動(dòng)著,胸口的皮肉鼓脹得仿佛一個(gè)即將爆炸的大氣球,心臟也暴躁地快速跳著,好像一個(gè)彈簧要沖出去似的。他原本笑口常開的臉,此時(shí)此刻已經(jīng)扭曲到了極點(diǎn),宛如一個(gè)兇神惡煞的.獅子般可怕,腮幫子那邊像喝醉酒一樣燒得火紅火紅的,它鼓得厲害,如同青蛙嘴兩邊的氣囊,里面足以裝下一個(gè)小乒乓球了;他的鼻孔撐著大極了,猛烈的呼吸猶如千軍萬馬爭(zhēng)先恐后地跑出鼻孔,鼻翼一張一合,像打氣筒似的。
他氣得脖子喉管暴突,越來越發(fā)青,仿佛是一根根水管道扒在地面上的模樣,顏色由青延伸到大紅。眉毛使勁往鼻梁中間鉆,差點(diǎn)并到了一起去,上面的毛像刺猬針?biāo)频牡关Q著。他那透明可愛的眼睛,現(xiàn)在已迸裂出炙熱的火焰,如同激光槍一樣攻擊著對(duì)方的心靈,瞪得比銅鈴還大,仇恨、痛苦、傷心和氣憤等心情在他眼中錯(cuò)亂地交織著,火冒三丈地緊盯著對(duì)方。他嘴里的牙齒磨得咯咯響,寒光豎立一副像要是吃人的兇狠恐怖之情,它們靠的緊緊的,肩并肩地站著,宛如一堵堅(jiān)不可摧的機(jī)關(guān)墻。她的大腿高強(qiáng)度地顫動(dòng)著,這不是害怕的顫抖,而是正在與對(duì)方勢(shì)不兩立的顫動(dòng),周圍的空氣仿佛已經(jīng)被他的怒火燃燒殆盡了,她用力跳了下腳,好像馬上就要在地上踩出個(gè)坑來發(fā)泄憤怒,或是對(duì)著“敵人”踢個(gè)一腳。不知道他之后會(huì)不會(huì)怎樣……
他生氣了500字五年級(jí)作文 6
天空陰沉沉的,過了一會(huì)閃電雷鳴,轟轟轟幾聲,頓時(shí)天空下起了大雨,小草彎下了腰,小貓躲在草叢中,不敢出來,就連人們也躲在家中,街道上只有在奔跑的人們。那天雨下的真應(yīng)時(shí)。
在那一次我們發(fā)了試卷,看到老師拿了一堆試卷后,我心就慌了!我連忙著眼睛話都不敢說,只見班長(zhǎng)拿來試卷,我心越跳越快!誰知真不出所料我只考了:45分!唉!我緊張的心情一下涌上來。我握緊拳頭,打著桌子,終于熬過兩節(jié)課。
回到家,爸爸看到試卷后,眼睛冒著生氣的'火,因?yàn)樯鷼鉂q的通紅,嘴中不停的講:“太差了,太差了!”,一動(dòng)不動(dòng)的看著試卷?過了一會(huì)他回過了神。
對(duì)我吼道:“啊,怎么回事?你聽得懂,老師上課在講什么嗎?唉都是手機(jī)害的,來來來,把手機(jī)上交!”
“那個(gè)……雞兔同籠,我真的聽不太懂!”
我委屈的邊哭邊說。
“你說什么?聽得都不太懂?上課想什么呢?是想今天中午吃什么?還是想和您弟吵架,整天吵個(gè)三四次,想什么鬼?”爸爸瞪大眼睛,臉漲得通紅。
“嗚嗚嗚,我就是考試的時(shí)候不懂,但……評(píng)講的時(shí)候聽懂了!”
“現(xiàn)在聽懂有什么用?不努力學(xué)習(xí),怎么找工作?不找工作怎么賺錢啊?立刻馬上給我去訂正。不訂正沒飯吃!”爸爸似乎要“吃”了我。
我只管哭什么也說不出來。
“哭哭哭,有時(shí)間不拿來讀書,拿去和你弟吵架,拿去哭,有這閑工夫干嘛不讀書?”爸爸對(duì)我吼道。
……
只見過了許久。爸爸才不生氣。
他!生氣了!
他生氣了500字五年級(jí)作文 7
班上有一位同學(xué),大家都叫他陳大俠,他個(gè)子不高,圓圓的腦袋,圓圓的眼睛,還有一個(gè)像氣球一樣圓圓的肚子,總之給人的感覺很萌。
他很愛笑,很少看到他跟人吵架生氣的時(shí)候,大家也都喜歡和他一起玩。可是人不可貌相萌萌的人生起氣來也不是一般人能承受的。
有一天,他又把一位同學(xué)秀得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那位同學(xué)因心情不好,黑著臉,狠狠的推了他一下。他也沒把這個(gè)當(dāng)回事,因?yàn)槠綍r(shí)兩人玩得很好,又湊上去玩鬧,這下那位同學(xué)急眼了,一拳掄過去,打在了他的頭上。可把他給打蒙了,臉一下子漲得通紅,呼吸也變得急促起來;雙手捏得緊緊的,還有點(diǎn)顫抖,這力道仿佛能捏碎一塊石頭;那圓滾滾的.肚子一上一下起伏得厲害,周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學(xué)還從沒有看到過這樣子的他,有點(diǎn)害怕起來,慢慢的向后退去。可是雙腳卻好像被釘住了一樣,挪不動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)仿佛一觸即發(fā),他抬起腳踢了過去,然而踢到一半時(shí)又收了回去,站在那里深深的吸了口氣,看了看那位被嚇得不輕的同學(xué),轉(zhuǎn)身走了。
這件事過去了好幾天,我們又看到了他和那位同學(xué)玩在了一起,我偷偷地問他:你們和好了嗎?他嘿嘿一笑說:從我收回那一腳的開始,其實(shí)已經(jīng)和好如初了。
瞧,這就是我們的陳大俠,很可愛,連生氣起來都那么可愛。
他生氣了500字五年級(jí)作文 8
我的籃球教練姓鄭,他打籃球的技藝高超,而且教導(dǎo)有方,只要我們認(rèn)真完成訓(xùn)練,就可以休息,還可以打籃球比賽。但是如果我們不認(rèn)真,鄭教練就會(huì)生氣地罵我們,有時(shí)還會(huì)懲罰我們。
有一次上籃球課,教練告訴我們,認(rèn)真訓(xùn)練后可以打籃球比賽。我們高興極了,因?yàn)楸荣惒幌裼?xùn)練那樣嚴(yán)謹(jǐn),還能體會(huì)到打籃球的'快樂,誰不喜歡呢?但是在訓(xùn)練過程中,我們因?yàn)橄胫虮荣惗稚窳,?dǎo)致訓(xùn)練做不好。教練起初只是批評(píng)了我們一下,但是我們依舊沉浸在要打比賽的喜悅中。在做一個(gè)叫四角傳球的新動(dòng)作時(shí),我們更是錯(cuò)誤百出。而別人做錯(cuò)時(shí),我們還在那里笑。
這下,鄭教練受不了了,因?yàn)樗恢睆?qiáng)調(diào)要遵守課堂紀(jì)律。他大喝一聲:“停!”我們嚇了一跳,準(zhǔn)備傳出去的球都掉到了地上。鄭教練怒目圓睜,手上青筋暴起,眉毛和頭發(fā)都豎了起來。他吼道:“你們不想打比賽了是不是?平時(shí)訓(xùn)練還算認(rèn)真,一說要打比賽就放飛自我了是不是?你們的紀(jì)律性哪去了?”接著,鄭教練大聲宣布:“比賽取消!每個(gè)人圍籃球場(chǎng)跑30圈,不跑完不準(zhǔn)下課!”
我們都被生氣的鄭教練嚇到了,就像見到龍卷風(fēng)來時(shí)不知所措,一個(gè)個(gè)老老實(shí)實(shí)地圍著操場(chǎng)跑了起來。
下課時(shí),鄭教練還沒有走,而是一直在籃球場(chǎng)邊看著我們。直到我們跑完了,他才大喝一聲:“下課!”然后氣呼呼地離開了。
從此以后,我們?cè)僖膊桓胰青嵔叹毶鷼饬,一直認(rèn)真訓(xùn)練,在他的嚴(yán)厲要求下,我們打籃球的技術(shù)得到了很大的提升。我想,如果那天他沒有生氣,怎么會(huì)有我們的進(jìn)步呢?
他生氣了500字五年級(jí)作文 9
一個(gè)尋常的下午,我們?cè)诮淌依锷献魑恼n,一個(gè)喊聲,蓋過了我們的喧鬧聲。
我們上作文課一向很鬧,小王老師則一次又一次地包容我們,大家卻一次又一次地吵鬧。這一次也不例外,小羽向往常一樣,對(duì)小王老師唱反調(diào),小成在后面與同學(xué)大聲地聊天,教室里亂成了一鍋粥。
就在這時(shí),小王老師掰斷了手中的粉筆,粉筆“叭嗒”一聲掉落在地上。他雙手緊握,不再上揚(yáng)的嘴角微微顫抖著,臉也漲得通紅。他大喊一聲:“安靜!”
接著,小王老師拿起了身邊的手機(jī),打起電話!罢(qǐng)問您是小羽同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?她上課,一而再,再而三地與我唱反調(diào)。您如果有時(shí)間,請(qǐng)把她接回去!謝謝!”語氣里充滿強(qiáng)壓的怒火。
小王老師不再上課,他坐在椅子上怒目圓睜,雙手依然緊緊地攥成拳頭。從小王老師不停抖動(dòng)的腿,我深深地感受到他的`激動(dòng)和焦急。
家長(zhǎng)不一會(huì)兒就來了,他與小王老師交談著。小王老師雙手不住地比劃著,激動(dòng)地說道:“從開學(xué)到現(xiàn)在,每次她一來就哭鬧,不肯學(xué)作文。她還一直跟我唱反調(diào),嚴(yán)重影響我上課。本來我以為這只是暫時(shí)的,但是時(shí)間證明,她確實(shí)對(duì)學(xué)作文沒有絲毫的興趣!奔议L(zhǎng)連忙賠笑說:“對(duì)不起呀,老師。她跟我說過不想上補(bǔ)習(xí)班,但她的作文寫不好,我覺得有必要學(xué)一學(xué),可惜事與愿違。我現(xiàn)在就帶她回家。辛苦老師了!毙⊥趵蠋熣f了句“沒事”,便馬上把他們送走了。
小王老師回到教室,用力一拍桌子,目光嚴(yán)厲地掃視了一遍教室,有些歇斯底里地叫道:“以后,不想上課的同學(xué)就請(qǐng)出去!”教室里瞬間安靜得連一根針掉落在地上的聲音都聽得見。
這一次,小王老師真的生氣了。
他生氣了500字五年級(jí)作文 10
爸爸一直都是很溫柔的,可是一但生起氣來,后果不堪設(shè)想。
我數(shù)學(xué)考試一向是名列前茅,可是這一次,我只考了37分。我怎么也想不到,居然考出個(gè)破天荒地的分?jǐn)?shù)!唉,這下子回家可要完蛋了,我一定躲不過爸爸的大力金剛掌。我想盡了辦法,不知如何處理,要不,就把試卷扔了吧?反正也沒人知道。過了一會(huì)兒,我還是打消了這個(gè)念頭,不知不覺,就已經(jīng)走到家門口了。
一進(jìn)門,看見爸爸坐在沙發(fā)上看電視,一臉和氣地問我:今天發(fā)試卷了嗎?應(yīng)該很好吧!考了多少分?有九十分以上嗎?爸爸微笑地看向我,三三十七分。我小聲地說。爸爸的臉色明顯比剛才差了許多,沉默了幾分鐘后,他開口說:什么?才三十七,你是怎么看題的`。趕快把試卷給我看看。還沒等我把書包放下,爸爸已經(jīng)從我手中把書包搶了過去,發(fā)狂了似的把書包打開,快速找到試卷?赐旰,大聲吼道:這幾題這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直等同幼兒園的一加一!我瞬間生氣了:又不止我一個(gè)人做錯(cuò)了,你覺得簡(jiǎn)單,那你考個(gè)一百分出來!此話一出,爸爸更加怒火沖天,只見他皺著眉頭,眼睛瞪得大大的,眼球好像被點(diǎn)燃的火球似的,大聲罵到:都怪我把你給寵壞了,我怎么會(huì)有你這樣的兒子,每次都和比你差的比,怎么不和比你好的比,比你好的人多著呢!爸爸的臉變得通紅,張著血盆大口,仿佛要把我吞了。爸爸把書包和試卷扔到了地面上,只留下一句話:你真是太讓我失望了!,說完便走回了房間。
至今,我都記得爸爸生氣的樣子。從那以后我都有好好學(xué)習(xí),要不然的話,后果很嚴(yán)重。
他生氣了500字五年級(jí)作文 11
“他生氣了。他不出來吃飯,一定是生氣了。”我坐在那里自責(zé)地嘀咕著,而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我:“沒事兒的,弟弟這會(huì)兒沒想通,一會(huì)兒想通就會(huì)出來的。別責(zé)怪自己了”。
因?yàn)槲也辉敢獍寻职纸o我買的水杯借給弟弟喝水,弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情,一想到弟弟比我小幾歲,我也就覺得自己真的好像做錯(cuò)了,好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟,依著弟弟,連自己個(gè)人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來覆去的想,想到最后認(rèn)為,原來我根本做不到不懂謙讓,那又何必一開始堅(jiān)持自己呢?如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了,弟弟愛氣不氣,可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了,自己心里也舒服!
弟弟房間的`門打開了,出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟,這讓我看了更加覺得自責(zé)了,好像他的任性是理所當(dāng)然的,也好像真是我做的不對(duì)。也許這就是當(dāng)姐姐的委屈吧!我拿著水杯走到弟弟的旁邊,什么也沒說的,把水杯遞給了弟弟。
沒想到弟弟在房里哭了一中午,竟然想通了。他推開我的水杯說:“我不用姐姐的水杯喝水了。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的水杯,這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的!钡艿懿活櫸覀冐硗哪抗,徑自走到了廚房里,找到了他的水杯,倒了一杯水走回我們身邊。
爸爸摸著弟弟的腦袋說:“這才是乖孩子嘛!”媽媽問弟弟餓不餓,弟弟一邊咕咚咕咚地喝水,一邊喊著“餓,好餓!”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準(zhǔn)備午飯,既然弟弟都長(zhǎng)大了,不任性了,沒理由我還在那里自己怪自己,還偷偷埋怨弟弟不懂事了。
他生氣了500字五年級(jí)作文 12
微風(fēng)拂煦,旭日臨窗。坐在記憶的小舟里,我的思緒又飄到了兩年前的一天……。
"同學(xué)們,單元檢測(cè)的成績(jī)已經(jīng)下來了,現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家……"劉老師是我們的語文老師,嘴中插著一對(duì)大板牙,又因?yàn)?性格溫順",被大家稱為"兔子先生"。不過今天似乎有些蹊蹺:兔子不太高興,而我還沒有卷子,要知道,我的卷子通常都是第一個(gè)發(fā)。"小明,你跟我到辦公室來。"
完了!這回真完了!
劉老師讓我坐下。他的.眼睛里,平日激動(dòng)的光芒消失了,取而代之的則是憤怒的火焰。"小明,你看看自己考了多少分!"劉老師說著,用顫抖的雙手遞給我了一張?jiān)嚲,映入眼簾的就是兩個(gè)紅紅的數(shù)字——59。
"這幾天就發(fā)現(xiàn)你心神不寧,"劉老師邊說邊在辦公室里走來走去,震得屋子里像地震一樣,"每天上課不認(rèn)真聽講,每天下課就出去瘋跑!你還有自律嗎?""可是……"
老師的手攥得緊緊的,指關(guān)節(jié)都白了,好像一張手就能噴出火焰,兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃,只要他一下令,就會(huì)飛出來,把我扎成個(gè)骰子。"拿上你的卷子給我出去!"老師說話時(shí)飛出的唾沫刺到我臉上,像針扎得一樣疼。
聽到老師這句話,我立馬抄起試卷,像一溜風(fēng)似的跑出去,頭也沒回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看,差點(diǎn)笑出聲來:劉老師呀,劉老師,這試卷根本就不是我的呀!
他生氣了500字五年級(jí)作文 13
他生氣了;蛘哒f,他又生氣了。他或許是我見過的,最容易生氣的男孩兒了,可沒辦法,我必須得忍著,誰叫他是我的弟弟呢?
他生氣的模樣一看就知道,像極了女孩子,或者說比我這個(gè)女孩子更像是女孩子,噘著個(gè)嘴,使勁翻著衛(wèi)生球一般的眼睛,好像全世界都欠了他什么東西!斑生氣呢?”我摸著弟弟的'小腦袋,小聲地問他,“姐姐帶你去玩兒。 彼犚娏宋艺f的話,但是沒用。他把頭使勁甩了甩,示意我把放在他腦袋上的手拿開,還是氣呼呼的模樣,像極了一個(gè)皮球。
“那姐姐我自個(gè)兒去買雪糕吃了?”我又做了一次姐姐應(yīng)該做的事情,他還是沒有搭理我。于是,我自己下樓了,把他自個(gè)兒留在家里,讓他對(duì)著空氣生氣,讓他自己氣給自己看!
我在樓下小賣部買了一支雪糕吃,站在我家的樓下,一邊吃雪糕一邊往我家窗戶口望去。我看見弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來在我剛剛買了雪糕,站在樓下剝雪糕包裝紙時(shí),他正眼饞著望著我呢!想想他生氣的模樣,再想想他饞雪糕吃的模樣,我又瞬間原諒了我這個(gè)極其容易生氣的弟弟。我又在小賣部里買了一支雪糕,上樓了。
“吃不吃?”我把雪糕遞給弟弟,弟弟把腦袋轉(zhuǎn)了過去,意思是“我不吃!”然后我說:“那你不吃的話,我吃啦!”我一邊說一邊開始撕雪糕的包裝紙,撕到最后一點(diǎn),馬上準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里時(shí),我那可愛的弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì),搶走了我手里的那支雪糕,跑進(jìn)他自己的房里,把門關(guān)了起來。我一想到剛剛還在生氣的他,現(xiàn)在正躲在自己屋里舔那只雪糕,我的心情又煙消云散了。
他生氣了500字五年級(jí)作文 14
今天,我們?nèi)堑皿w育老師大發(fā)雷霆,原因嘛······且讓我為你細(xì)細(xì)道來。
正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)打籃球打得正歡時(shí),體育老師叫我們集合,叫了三次,可我們的絕大多數(shù)同學(xué)都沒有聽見,打完后就直接跑回了教室,我們剛坐上椅子沒多久,體育老師就突然出現(xiàn)在門口,他怒氣沖沖地拍著門,眼睛瞪得溜圓,大聲吼道:“你們都干什么?怎么都到教室啦?早退是不是?馬上全部到體育館集合!” 說罷,只見他的臉通紅的,頭發(fā)似乎豎起來,肌肉不住地顫抖著,十足一頭頭發(fā)怒的獅子。
我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),全都快速的到了門口,又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學(xué)們對(duì)我們舉行了“歡迎”儀式后,老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個(gè)一個(gè)記下來。我們都很緊張,冷汗不斷冒出,一直站著,老師時(shí)不時(shí)訓(xùn)斥兩句 :“早退和遲到都是不能做的事情,除非你們的家長(zhǎng)允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話,他們接,就跑上去叫你們下來了。”我們一改吵鬧的風(fēng)格,一動(dòng)都不敢動(dòng)。靜得連根針掉在地上也能聽見。
我們腿都站麻了,最后班主任電話他讓我們?nèi)コ燥,老師最后提出禁我們的使用體育器材的'權(quán)利,才讓我們?nèi)コ燥垺_@時(shí)離平時(shí)吃飯的時(shí)間都過了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓(xùn),以后不能再早退了,不然又惹體育老師生氣的話,那可就完蛋了。
他生氣了500字五年級(jí)作文 15
我總感覺會(huì)有不好的事情發(fā)生,想來想去:想到上周五數(shù)學(xué)老師組織了一次數(shù)學(xué)考試,今天會(huì)不會(huì)是考試成績(jī)出來了?我的內(nèi)心充滿了忐忑。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的心緊張得嘭嘭跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺(tái),用力地把卷子扔在了講臺(tái)上:你們看你們這次的考試成績(jī)!突然,教室里十分寂靜,數(shù)學(xué)老師立刻拿起一張卷子問:這是誰的卷子?一位同學(xué)惶恐不安地站了起來。老師又說:你過來!快一點(diǎn)兒!這位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺(tái)。老師十分生氣地說:你考試的'時(shí)候是怎么考的?背面的解決問題沒有一道是正確的,你答卷子的時(shí)候在想什么呢?做完題后有沒有再檢查一遍啊?這個(gè)同學(xué)惶恐不安,然后老師讓這個(gè)同學(xué)站在了講臺(tái)上,自己分析做錯(cuò)的題。
接下來的時(shí)間,老師一直在講題,同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽。當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,有的同學(xué)又開始說話,有的做小動(dòng)作,還有的不聽講,數(shù)學(xué)老師看見這樣的情景就生氣的說;數(shù)學(xué)考試都考成這樣了,還不認(rèn)真聽講,如果還不認(rèn)真聽講,這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來,數(shù)學(xué)老師又說:你們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。聽到這句話,我們都靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
他生氣了500字五年級(jí)作文 16
今年暑假里的一天,媽媽帶我到阿姨家玩。我們來到弟弟家時(shí),弟弟正在玩搖控賽車。我看見這輛賽車十分精致,就很想給弟弟借來玩會(huì)兒。
“弟弟,把你的搖控賽車借我玩一會(huì)兒行嗎?”我對(duì)弟弟說!安灰!钡艿芎芸炀头穸宋业恼(qǐng)求!澳,我們來做一筆交易怎么樣?”“什么交易?”弟弟仿佛很感興趣!拔矣靡惶讑W特曼光碟跟你換搖控車5小時(shí),怎么樣呢?”對(duì)一向十分喜歡“奧特曼”的弟弟來說,這也算得上是“好招”了。
搖控賽車到手了,我用易拉罐疊起來做了一個(gè)障礙物。開始玩了,我加大賽車馬力,沖了過去,把易拉罐撞飛了?墒琴愜嚨奈捕螀s斷了。我把賽車還給了弟弟,向弟弟認(rèn)了錯(cuò)。可是這也無濟(jì)于事了,弟弟的'臉頓時(shí)變紅了,隨著眼睛也紅了,眼淚噼哩啪啦地掉下來,委屈極了。弟弟大聲地沖我嚷道:“你賠,你賠!”我撇著嘴說:“有什么了不起呀,大不了我用光碟跟你換,不就得了!薄安恍,你一定要賠!”我有點(diǎn)不耐煩了,沖著弟弟大聲喊道:“有什么了不起了呀!哭什么哭呀!钡艿芤幌伦哟糁,本來的“小雨”變成了“暴風(fēng)雨”?薜梦叶夹奶摿。他還是不依不鐃地拽著我的衣角,硬要我賠。弟弟的哭聲招引來媽媽,媽媽便像唐僧似的念起經(jīng)來!
現(xiàn)在想想,我真不應(yīng)該這樣對(duì)弟弟啊,弟弟生氣的樣子,到現(xiàn)在仍記憶猶新。它時(shí)刻提醒我,不要把別人的東西玩壞了。
他生氣了500字五年級(jí)作文 17
在記憶的長(zhǎng)河中,每一次回憶都會(huì)引起我們不同的心情。每當(dāng)我想起那件事,我便會(huì)很生氣。為什么這么說呢?想知道就往下看吧!
星期一早上,雨下得如同一道白色的簾子,從空中垂到地上。
那天,我一邊跑回教室,一邊不停地念叨:“不要遲到,千萬別遲到。”
當(dāng)我跑到教室,已經(jīng)累得氣喘吁吁,可剛一坐下,對(duì)角的“坑人大王”轉(zhuǎn)過頭來說:“孔樹英,黃老師叫你過去一趟!笨蛇@時(shí),我都累得動(dòng)都不想動(dòng),更別說過去了。我突然想起了她的所作所為,心想:這個(gè)“坑人大王”整天坑人,上次說玩一個(gè)游戲,她就把我們班十多個(gè)人手上畫了一條線?墒侨绻蠋熣娼形遥晌覜]去,那就算跳進(jìn)黃河也洗不清了。最后,我還是選擇了最保險(xiǎn)安全的.辦法去就去!
我來到老師辦公室,小聲地問:“黃老師,請(qǐng)問找我有事嗎?”“有嗎?我怎么不知道!”好你個(gè)陳穎瑤,把我坑得那么慘。“是陳穎瑤告訴我的,她叫我來的。”“好了,你先回去吧!”
我憤怒地跑回教室,指著她斥罵道:“你這個(gè)壞蛋,一而再、再而三地坑我,很好玩嗎?”面對(duì)正生氣的我,她居然微笑地對(duì)我說:“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),可以隨便坑人,哈哈哈”
你可能會(huì)問,為什么我會(huì)生氣?因?yàn)槲也恢挂淮伪凰恿耍曳浅S憛挶蝗丝印?/p>
他生氣了500字五年級(jí)作文 18
近來,我一直不斷地發(fā)脾氣,原因在于我與班上同學(xué)的關(guān)系一直在惡化,因此還背上了一個(gè)惡名“瘋子”!霸S春輝,看拳!”我的'脾氣又上來了,誰也擋不住,除了老師來。
可我總想丟棄這個(gè)惡名,于是我決定“金盆洗手”,永遠(yuǎn)不再打架。為了改掉這個(gè)毛病,我決定視而不見,還借用了一句話“世界如此美妙,我卻如此暴躁,這樣不好不好”,以此來警告自己不再生氣,但還是發(fā)生了“羊肉串”與“魷魚絲”的“太極拳”事件。
事情的發(fā)生緣于老師上課時(shí)的一句話——皇帝不急太監(jiān)急,這使我產(chǎn)生了靈感。下課了,我對(duì)張英莎和黃寶萌講了一個(gè)太監(jiān)的故事,不斷黃趙揚(yáng)說我是太監(jiān),我沒理他。
我以為事情就此完了,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我正眉飛色舞地說著,黃趙揚(yáng)說要封我為太監(jiān)總管。我回了一句“封你一品羊肉串”,又叫大家吃羊肉串到黃趙揚(yáng)那里去。黃趙揚(yáng)跟我沖出了教室。
自此,嘴上的斗爭(zhēng)宣告結(jié)束,手上功夫拉開了序幕,我本想將其就地正法,但怕扣分,于是我們倆在教室門口打起了太極拳,你來我往,你前我后,你后我前,一直在僵持著……上課鈴響,我們這不甘心地回到座位上。慶幸的是,老師不知道這回事,也沒有一個(gè)同學(xué)打小報(bào)告。一堂課過去了,心中的怒火早已煙消云散了。
雖然這次“戰(zhàn)斗”規(guī)模不大,但我以后一定會(huì)努力,努力地憤怒之火熄滅在萌芽狀態(tài)!
他生氣了500字五年級(jí)作文 19
今天是星期四,我和張雨妍吵架了。雖然我們兩個(gè)吵的不是很厲害,但是卻使我很生氣,F(xiàn)在我來說一說這件事的吧。
一個(gè)陽光明媚的中午,我和張雨妍來到了新四方吃飯,因?yàn)槲尹c(diǎn)菜點(diǎn)得快,所以我在等張雨妍。沒想到她才剛到新四方。她問我:“你怎么才買一個(gè)菜?我吃什么?”我說:“你不是一個(gè)自己買的嗎?”她又說:“昨天我給你買了,今天你要給我買了!蔽矣终f:“你昨天不是說(以前我比張雨妍買的多)和以前一樣勾消了嗎?”不是啦,哎喲。“她說完自己去買了。我跑去問”要不我就虧一點(diǎn),我請(qǐng)你吧?“可她卻裝作沒聽見,而且眼里全是憤怒的眼光。她點(diǎn)好后自己吃了。我吃好了,就把留給她的給她吃,可誰知她竟不領(lǐng)情,就當(dāng)我沒說過,而且氣沖沖的走了。我覺得很冤,生氣極了。我的生氣值到了100,我心里想:哼,要分開就徹底分開!我也回學(xué)校了。我邊走邊想;這個(gè)張雨妍太小氣了!我竟和她做朋友,當(dāng)初真實(shí)瞎了眼!
事后,我發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一張紙,上面畫著二格可愛的小女孩在一起玩,上面還寫著;張雨妍送。這使我的`心又軟了下來,從心里原諒了她。我也想雖然是她誤會(huì)我了,但我也不對(duì),我應(yīng)該大肚點(diǎn),不要生她的氣,我也應(yīng)該從別人的立場(chǎng)去想一想,那樣我也許就根本不會(huì)生氣了。
現(xiàn)在我們又成了好朋友了,其實(shí)朋友之間不要計(jì)較太多,重在友情。在這我也應(yīng)該向張雨妍說聲對(duì)不起!我的朋友張雨妍,我們手拉手吧!
他生氣了500字五年級(jí)作文 20
我很生氣,眉毛都豎起來了,眼睛燃燒著憤怒的怒火,鼻子直噴粗氣,咬牙切齒,緊握雙拳腳直跺地,恨不得把這里的所有東西都吃掉。
事情是這樣的,有一次我和爸爸媽媽去西湖公園玩,等我們到竹林時(shí),我在地上撿到了一個(gè)雪白雪白的石頭,白得像一顆發(fā)亮的珍珠,我就這樣拿著它。爸爸媽媽不管怎么樣叫我,我都顧不上。
當(dāng)要回家時(shí),我們?cè)谑瘶蛏下淖咧用嫔洗抵p輕的'微風(fēng)。突然,爸爸想到了一個(gè)主意,說:“來,我們都去撿石頭吧,撿完石頭扔進(jìn)湖里,看誰扔得遠(yuǎn)!蔽衣犃,把撿到的白石頭放在口袋里,然后向竹林跑去,賣力的撿石頭,放在另一個(gè)口袋里,然后飛快的跑到湖邊,把石頭一個(gè)個(gè)的扔進(jìn)湖里,很快石頭被我扔完了。
我左找找右翻翻,手不知不覺地伸進(jìn)了裝白石頭的口袋里。摸到了一塊石頭,連看都沒看扔進(jìn)了湖里。好了,石頭扔完了,該回家了,我把手伸進(jìn)口袋里,白石頭呢?糟了!我一定是把它扔進(jìn)湖里了!什么石頭游戲嘛!害我失去了心愛的石頭,我恨不得把西湖公園拆了!或者把湖水抽干,跳下去,把受苦的石頭撿上來!就這樣,我一整天臉紅得像關(guān)公一樣紅。
哎,這事如今我還沒有忘記,如果那塊白石頭還能回到我的手中,我一定還會(huì)好好的珍惜它的。
他生氣了500字五年級(jí)作文 21
“哼,氣死我了!”我這時(shí)正在房間里拿娃娃撒氣,“我踢死你!讓你爽約!”其實(shí),這件事是這樣的――
昨天,我和小慧說好今天一起走回家,平時(shí)是不可能走回家的,為什么?作業(yè)多,走回家,哼,看你作業(yè)做到什么時(shí)候!但今天,我看晚點(diǎn)也沒事,“十一”國(guó)慶到了,有的是時(shí)間。
今天,我們班放學(xué)早,我在校門口等小慧。秋風(fēng)襲人,冷風(fēng)直往我脖子里鉆,我冷得卷成一團(tuán),但心里并不生氣,對(duì)吧!和朋友一起走回家,聊聊學(xué)習(xí)生活,是在美不過了。所以,我就在那苦苦地等,等啊等,從三點(diǎn)半等到四點(diǎn)二十三!我抱著最后一點(diǎn)希望來到他們班,果然不出我所料,早就空無一人了。
一股怨氣從心底冒出來,我氣得只想揍人。嘿,倒也有送上門來找打的!我班的`一個(gè)男生迎面走來,看見我,便上來獻(xiàn)殷勤:“班長(zhǎng)大人,誰又惹你啦?我叫弟兄們扁他一頓!”“警告你,別來煩我!”“偏不!我就要煩你!”“那就別怪我!”我右手一翻,抓住他的手臂,狠狠的往下抓,到手腕時(shí),我又使勁一翻,讓他嘗嘗本姑娘“分筋錯(cuò)骨手”的滋味!
痛扁一頓后,我的氣也消了一點(diǎn),但只是一點(diǎn),還沒全消呢!在氣憤中,我回到了家。我回到房間,便使處了“前無古人,后無來者”的幾百中神功,什么“乾坤大挪移”啊,“黯然銷魂掌”啊,“九陰白骨爪”啊,只要是知道的,我都使了出來,以泄心頭之恨。
他生氣了500字五年級(jí)作文 22
今天,我們?nèi)趧?dòng)基地,我可高興了,帶了好多好多東西。有雨傘、紙張(是一整包,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)感冒)、書還有我的茶杯。
早上,我們到手工六室做小燈籠,就這樣愉快地度過了一個(gè)上午。
到了中午,我們?nèi)ゲ蛷d吃飯。 “哇!好豐盛呀!有米飯、海帶湯、雞柳、蛋蒸肉、還有白菜和芹菜和香腸。關(guān)鍵是還是六年級(jí)的哥哥姐姐做的呢!真不賴!”我心想。
到了下午,我們玩了七巧板,又玩了“流水線游戲”游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)人拿著一個(gè)半個(gè)水管,球在滾。當(dāng)球到下個(gè)人的'水管里時(shí),就到后面接著。只要讓小球滾到相應(yīng)的杯子里,就獲勝。游戲快開始時(shí),老師說站成一排。我一看,玉如她們沒站好,就趕緊說:“玉如,站下來點(diǎn)!”說完,我也站好,我心想站好了,就肯定會(huì)贏,超過男生羅!在這一瞬間,老師又說站上來,我一看,我剛好站在這,就沒動(dòng)了。
游戲開始了,當(dāng)小球到我和楊婷這里的時(shí)候,楊婷沒弄好,球掉了,又要重來了。(因?yàn)橹暗綏铈玫臅r(shí)候,有一次掉了,所以說又重來)
玉如以為又是我掉了球,很生氣:“你自己說叫我站下去,自己不站。球又在你那邊掉,你干嘛多管閑事?看男生都贏了好幾次了!都是你!要不然早就贏了!哼!”
我覺得很冤,想解釋一下,結(jié)果玉如又說:“你不要過來!”我就很傷心!后來,我就去倒水喝。這時(shí)候,大家都說我,我就很生氣,想說她們就走了。
嗚嗚!我好冤!好生氣!
他生氣了500字五年級(jí)作文 23
隆冬的雪終于飄起來了,望著外面皚皚白雪,我興沖沖地下了樓,開始堆起了雪人,堆好后已是正午了,望著凍紅的雙手,我一邊不停地哈著氣,一邊欣賞著我的作品,一抬頭,望見一個(gè)熟悉的身影,那不是我的好朋友嗎?
只見他揉了一團(tuán)雪,向我砸來,我一躲,那團(tuán)雪砸中了我花了這么久才堆好的.雪人。我望著那癱成一堆的雪人時(shí),頓時(shí)火冒三丈,心中的怒火已沖到頭頂,臉像被燒著了似的變得通紅,這時(shí)雪花落在我臉上頃刻就會(huì)融化吧,我的眼睛像兩枚待發(fā)的導(dǎo)彈,狠狠地瞪著他。怒火值已達(dá)到了頂峰,終于,“轟轟轟”導(dǎo)彈發(fā)射了,“你怎么能這樣,我辛苦堆好的雪人,你在乎嗎?”我咆哮起來,簡(jiǎn)直像一只發(fā)怒的獅子!拔也灰倏吹侥懔耍 蔽掖蠛鹬荛_了,留下的,只有他呆呆的身影。
我跑到一個(gè)沒人的地方,獨(dú)自一個(gè)人玩起雪來,玩著玩著,就想到那個(gè)雪人。心中還是有點(diǎn)憤憤不平,又過來了一會(huì)兒,我一個(gè)人感到有些寂寞了,站起來,卻發(fā)現(xiàn)他一路小跑過來,不好意思的對(duì)我說:“剛才是我不好,不應(yīng)該拿雪球砸你的雪人,一個(gè)人玩真沒意思,我們還是一起吧!甭犃怂牡狼,我的氣已經(jīng)消了一半,我就應(yīng)聲附和道:“好的,一起玩吧!庇谑俏覀児醇绱畋车刈呷ゴ笃脚_(tái),雪地上,留下我們親如兄弟的背影。一路上,我也對(duì)他說:“我當(dāng)然也不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,我們還是好兄弟嘛!”說著,我們哈哈地笑了。
那一刻,生氣跑走了,開心和快樂涌向了我。
他生氣了500字五年級(jí)作文 24
“多大的人了,天天房間里還是這么亂,被也不疊,桌子、柜子也不收拾,你的房間就和豬窩一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)也上不去,還是那樣。”聽,我媽又在說我了,我媽整天嘮叨個(gè)沒完,只要你和她犟一下,她就會(huì)“炸開了”。
周末的`一個(gè)早上,媽媽定的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我很不情愿地起了床,刷了牙,洗了臉,又慢吞吞地走到書桌前,寫最讓我煩惱的數(shù)學(xué)作業(yè)。
不知道什么時(shí)候,媽媽走到了我身邊,把我的睡意徹徹底底地趕走了。我正好有一道題不會(huì)。我瞇著眼,低著頭,絲毫沒有頭緒。我在紙上不停地亂畫,怎么也寫不出答案來。我偷偷的向后瞟去,她緊盯著我,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著,看到我看她,她大聲喊到:“你怎么又不會(huì)做了?你看看陳瑩,再看看人家田博文,齊秀妍,人家多認(rèn)學(xué)呀!再看看你,干啥啥不會(huì),干嘛嘛不行,氣死我了!”
我的臉上一陣發(fā)熱,眼淚不停地在眼里打轉(zhuǎn):“我是我,別人是別人,為什么總拿我和別人比!別人好,你去做他們的媽媽!”媽媽一聽這句話,臉立馬變得通紅,她怒目圓睜,兩手叉腰,怒氣沖沖地對(duì)我吼道:“和別人比才能知道你和班里學(xué)習(xí)好又自律的人差在哪?還有你以后要再和我犟嘴,你等著!”這時(shí)我真希望可以有一個(gè)滅火器從天而降滅掉她的怒火。
我知道媽媽是為了我好,但咱就不能換一種方式嗎?咱們和藹一點(diǎn),耐心一點(diǎn)好嗎?希望媽媽不要再把她的“怒火”燃起來了。
他生氣了500字五年級(jí)作文 25
我的爸爸是一個(gè)慈祥的人,在我的記憶中,他沒生過什么氣,直到那一天……
我是一個(gè)馬馬虎虎的人,是一個(gè)馬大哈,是考試上我也是這樣。記得有一次考試,我世界上有好幾次因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的題目,我的心跳加速,因?yàn)槲业陌职质且粋(gè)認(rèn)真的人,一絲不茍,非常討厭?cǎi)R虎的人,但是簽名怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),冒用爸爸的簽名,將試卷交了上去。
但是紙永遠(yuǎn)都包不住火,老師看出了我的簽名是假的,打電話給爸爸,聽了電話以后,不由分說,把我拉進(jìn)了房間里!拔易钣憛捜苏f謊,做人不誠(chéng)懇,人就沒有了根本,人與人就沒有了信任,人而無信,l不知其可也!蔽野绯梢稽c(diǎn)都不知道的樣子,爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹,我想著,為什么我這么粗心的呢?想著想著,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來,爸爸更是生氣:“你真是!男兒流血不流淚,做錯(cuò)了就該改,有什么不好就改好,這才算男子漢呢,你哭就代表你是弱者!卑职植煌5卦谀抢飻(shù)落我,他眼睛嚴(yán)厲的瞪著我,那雙眼睛好像要射出火花,我后悔莫及。
沉默了一會(huì)兒,爸爸的怒火慢慢熄滅了,爸爸講解著我的.過錯(cuò),告訴我做人要誠(chéng)誠(chéng)懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀,走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子,我心中十分后悔,我心里想,如果我話實(shí)說,就不用惹爸爸生氣了,他生氣也是為我而好,我絕對(duì)不能辜負(fù)他的一片苦心。想到這里,我這心中暗暗的下決心,我以后要做一個(gè)誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人,不要再惹爸爸生氣。
他生氣了500字五年級(jí)作文 26
今天,我和往常一樣,洗臉、刷牙,然后我就高高興興的上學(xué)了。放學(xué)后,我坐班車回家。
回到家里,我看見爸爸正在數(shù)錢,五個(gè)大大的手指分開來,用他的大姆指壓住錢,眉頭緊鎖,我好奇地問:“爸爸,你在干什么呢?”爸爸生氣地說:“我少了100元錢。”爸爸仍然眉頭緊鎖,他緊拉著又問:“你有沒有拿?”爸爸用一種不可名狀的眼神望著我,我用幾乎要哭出來的聲音悲憤的反抗了一句:“我沒有拿!笨雌饋砦艺Z氣很強(qiáng)烈,但是我的.心卻是多么軟弱無力,爸爸又說:“我要檢查檢查你書包!卑职职琢宋乙谎,這時(shí)爸爸一把搶過我的書包,爸爸把所有可以藏錢地方都找了一遍,沒有找到什么錢,我把書都搬回書房開始寫作業(yè)。
媽媽回家后,我跟媽媽說:“爸爸說他丟了100元錢,自己沒看好還管我要,他不相信我!蔽?guī)缀蹩煲,腦袋漲得也要炸,我氣得面紅耳赤,渾身直打哆嗦,一種不可名狀的憤怒感緊緊地揪住了我,媽媽說:“你爸爸那100元錢,是我拿走的,早上你爸爸走了,有人向我借100元錢,我就順手從你爸爸那1000元中拿走了100元。好了,你爸爸可真不好,不應(yīng)該怪自己的兒子,同時(shí)也應(yīng)該多問問我,不生氣了,我去跟你爸說說理去。媽媽一進(jìn)臥室就跟爸爸吵了起來,后來爸爸向我認(rèn)錯(cuò)我才不生氣了。
成長(zhǎng)的腳步離不開氣憤,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng)的滋味,享受著快樂,也享受著氣憤。
他生氣了500字五年級(jí)作文 27
每個(gè)人難免都會(huì)生氣,有些人生氣是因?yàn)閯e人罵他,有些人生氣是因?yàn)樗淮蛄。而有些人生氣是因(yàn)閯e人把他最心愛的玩具弄壞了。但我表弟生氣的原因就說來話長(zhǎng)了。
那天周末,我睡在表弟家,起來之后就跑到他房間想把他叫醒。剛走進(jìn)房間,我眼睛一亮,看到正在做著美夢(mèng)的表弟旁邊放著他的'手機(jī)。我心想:我只要把他的手機(jī)密碼改一下,他醒來看到手機(jī)的時(shí)候肯定覺得很奇怪。想著想著就立刻將他的手機(jī)拿了出來,開始修改密碼。改成什么呢?對(duì)了,改成圓周率吧,反正他也沒學(xué)過。于是我就上網(wǎng)查找,不一會(huì)兒就將密碼改成了圓周率。而且改到了小數(shù)點(diǎn)后面的第41位。順便將密碼寫在紙上,手機(jī)也放回了遠(yuǎn)處。不知過了多久,房間突然發(fā)出一聲尖叫:“誰動(dòng)了我的手機(jī)!”我走進(jìn)去,看到了表弟那憤怒的眼神,但我還是當(dāng)做不知道,說道:“我也不知道!钡淼墚(dāng)場(chǎng)肯定地說道:“肯定是你,快解開!”看到那憤怒又無助的眼神,我連忙將寫了密碼的紙。拿了上來,他看到密碼更加的生氣,眼淚直接從眼眶中流了出來,不一會(huì)兒就開始嚎啕大哭。作為哥哥,我將密碼解開并還原,拍拍他的背說道:“今晚我們吃烤肉,還帶你去逛超市、玩游戲!薄耙谎詾槎!北淼芴痤^說?吹剿强藜t的眼睛,我心里有點(diǎn)慚愧。
那天表弟真的很生氣很傷心,我也真的感覺很慚愧。
他生氣了500字五年級(jí)作文 28
一天中午,我在睡覺。突然,我的文具盒里傳來一聲嬌滴滴的聲音。我聽了好一會(huì)兒才聽出原來是鉛筆大哥的聲音。鉛筆大哥嘆了口氣說:“小主人每次上課都不認(rèn)真聽講,他一不認(rèn)真聽講就用牙咬我,咬得我身上到處是傷痕?墒且Ь鸵О桑凑乙矝]關(guān)系的`,但是給我生命把我制造出來的叔叔為了讓我好看一些,在我身上添了一層油漆。我們都知道油漆是有毒的呀!”
我聽了嚇了一大跳,我還真忘了油漆是有毒的呢!所以我豎起耳朵,屏住呼吸,仔細(xì)地聽了起來。
只聽橡皮小姐非常生氣地說:“小主人每一次下課就和同學(xué)斗嘴,斗著斗著就打了起來,別人拿橡皮扔小主人,小主人就把我從課桌上拿過來擰下一塊來,把那一塊我的身體扔過去還擊,那就是我最痛苦的時(shí)候了。”
接著尺子先生說:“每次小主人生氣的時(shí)候我就會(huì)很慘。真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。想死死不成,想活活不了。因?yàn)樗簧鷼饩桶盐抑刂氐厝釉诘厣嫌媚_踩我,嚴(yán)重一些,還想把我折斷呢!”
后來字典公公說:“我經(jīng)常因?yàn)樾≈魅,別人才把我的身體撕掉了。還有小主人上課一走神,老師想提醒他就用力地敲桌子,剛好打在了我的身上,所以我的身體就破了!
后來我變成了一個(gè)愛護(hù)文具的孩子,不在是一個(gè)不愛護(hù)文具的孩子了。
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