精選高中作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的高中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中作文 篇1
我是誰?有人說我是一個(gè)活潑可愛的孩子，有人說我是一個(gè)爸爸媽媽心中的乖乖女，還有人說我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)我聽當(dāng)這樣的好評(píng)的時(shí)候，總是回到鏡子前照一照，我真的那么好嗎?你瞧，那鏡子里的小女孩長(zhǎng)得真可愛啊!她那大大的眼睛總是忽閃忽閃的，放射出智慧的光芒，再襯上一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，還有那烏亮烏亮的短發(fā)，看上去真是人見人愛。但我一直都是一個(gè)膽子很小的孩子。
記得那一次，我一個(gè)人在家，大家都出去散步了。我閑著無聊，就打開電視看了起來。那個(gè)頻道正演言的是一個(gè)兇殺案，然后呢個(gè)死了的人變成鬼來找那個(gè)人索命。我不敢在看下去了，就換了臺(tái)，但其他的頻道也不好看，我就關(guān)掉了電視。但腦海里總是浮現(xiàn)出電視里面情景來。這時(shí)，窗戶搖了一下，只聽“砰”的一聲，我的心就跳動(dòng)了一下，仿佛在那個(gè)時(shí)候就要停止了。這時(shí)，仿佛我的后面就有一個(gè)鬼向我飄來�！斑青辍币魂囬_門聲過后，爸爸媽媽回來了，我心里的恐懼才減少了一大半。我雖然有點(diǎn)膽小但我也可以算得上是班上的“小書迷”呢!我只要一有空就喜歡坐在書桌前看書：我憐憫安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩，我欽佩水滸傳里的那些一百零八個(gè)好漢，贊揚(yáng)唐僧的菩薩心腸。這一本本書，就像一葉葉小舟，載著我駛進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋，不僅讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，還讓我懂得了善與惡、美與丑以及做人的道理。
我是誰?我是一個(gè)膽小的女孩，一個(gè)“小書迷”一個(gè)漂亮女生。這就是我。
高中作文 篇2
心靈是一棵幼苗。在它的生長(zhǎng)過程中，它會(huì)長(zhǎng)出許多歪枝叉葉，會(huì)給它的心靈帶來一些壞影響，所以這些歪枝叉葉是需要被修理的，以便它重新長(zhǎng)出好的枝葉。
在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的心靈必定會(huì)被其澆染，可能其在中升華，也可能其在中玷污，這兩者是取決于我們個(gè)人本身，所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”與“近朱者赤，近墨者黑”的根本還是個(gè)人本身，只有個(gè)人有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的心靈，才不會(huì)沾染不良習(xí)氣。
我來自大自然，是校園大樹下的一棵小草，經(jīng)歷了十五六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，看著這校園中一屆又一屆的學(xué)生從這校園中走出。一大清早，這響亮的起床鈴聲把我從美夢(mèng)中叫醒，接著，便是學(xué)生們匆忙的腳步聲和教室里的瑯瑯書聲。經(jīng)過空虛的上午，就到吃飯的時(shí)間，學(xué)生們便蜂擁著來到食堂。餐桌上，學(xué)生們挑出了許多飯菜并將它們丟在地上，有的學(xué)生甚至只吃了一兩口就將它們倒入了臟兮兮的剩菜剩飯桶里。即使食堂的墻壁上貼滿了“誰知盤中餐？粒粒皆辛苦”等醒目標(biāo)語，學(xué)生們也還是無動(dòng)于衷。操場(chǎng)上，有許許多多的男生頂著火辣辣的太陽在那里打籃球，很大一部分人都汗流浹背，但還是拼了命似地打籃球。突然，一道不雅之極的風(fēng)景映入了我的眼簾——個(gè)別大汗淋漓的男生脫掉了他們的上衣。這是極其不雅的行為，畢竟，操場(chǎng)是公共場(chǎng)合，怎么能半裸身出現(xiàn)在公共場(chǎng)合呢？我們是中華兒女，應(yīng)懂得廉恥，注意自己的行為舉止。
我來自大自然，是是繁華街道旁的一棵水草。見慣了的交通堵塞和不幸的交通事故。在晴朗的天空之下，人們紛紛外出散步和購(gòu)物，擁擠的人群便將我和我的同伴們踩踏，這點(diǎn)痛對(duì)我們來說已不算什么，這是我們已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣了的。經(jīng)過清潔員的打掃，街道上又煥然一新，可經(jīng)過一天的時(shí)間，街道便變得骯臟不堪。人們總是隨手亂扎垃圾。我們屬于街道兩旁的草地，這是我們的地盤，是我們成長(zhǎng)的地方，但人們還是忽視了告示——“小草青青，腳下留情”，這溫馨的提示語還是阻擋不住人們“堅(jiān)定”的步伐，將我們肆意踐踏，使我們受盡委屈。我們對(duì)于人們來說，是幫助了他們的，我們使喧鬧的的城市中有新鮮的空氣并使這繁華的街道上多了一處賞心悅目的風(fēng)景。保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任，我們需要被保護(hù)而不是被傷害，我們可以不被人們保護(hù)，但是請(qǐng)你們不要來傷害我們，讓我們?cè)谝黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)！
我來自大自然，是茂密森林中的一棵小草，見證了許多同胞經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨的打擊仍生存下來的頑強(qiáng)意志。森林里，蟲嗚鳥叫成了其中美妙的樂章，在我們之中又有美麗的花兒和總是保護(hù)著我們的大樹還有一些溫柔又可愛的動(dòng)物和勤勞的昆蟲形成了這美麗的風(fēng)景線。于是，這和諧的森林又吸引了成群結(jié)隊(duì)的人們，他們爬到樹上，搗了鳥媽媽辛辛苦苦筑成的家，又拿著大樹爺爺?shù)氖直弁毕铝嗣鄯涞臏嘏�、甜蜜之家……人們破壞了我們�(cè)械暮椭C生活，使我們——這些大自然的一份子慘遭他們的踐踏。人們?cè)谏掷锶酉铝怂麄兊睦屛覀儽焕采w，使我們聞著這些垃圾發(fā)出的異味，讓我們病的病，亡的亡。
人們啊！我們真心地懇求你們：請(qǐng)你們不要再傷害我們了，讓你們的心靈醒醒吧！我們都相信你們的內(nèi)心是善良的，希望你們可以重拾原有的善良，給你們的心靈添上一抹美麗的色彩！
高中作文 篇3
前言：宋體字“十”不論正看、側(cè)看還是顛倒看都端端正正的。但它卻不甘于此，決心尋找新的生活位置，即使是身心俱變，只要能體現(xiàn)更大的人生價(jià)值就行，于是就有了五天的經(jīng)歷……
第一天——只想上爬
“欲體現(xiàn)偉大價(jià)值，就要高人一等�！薄笆边@樣想著，便開始了它第一天的行程。它先來到“又”的頭上成為了“支”�！啊С帧г@個(gè)‘支’沒什么意思。”它不屑于待在“又”上，便找到了“口”，爬上去，一下子成了“古”�！啊拧惺裁春�？‘古舊’‘古板’——過時(shí)了的，一點(diǎn)也不新潮，我還是走吧……”
第二天——委身低下
吸取頭一天的教訓(xùn)，“十”委下身來，想找個(gè)低下的位置。它來到“曰”下成為“早”，卻覺得“早”也不夠完好，雖有“清早、早晨”之義，但仍不免有“古”那“早先、過去”之味。于是它又來到“ノ”下，立即成為身價(jià)百倍的“千”。這回它樂了：原來委身低下也并非不好
第三天——敢于當(dāng)先
“上下位置都體驗(yàn)了，前邊怎么樣？”勇于嘗試的“十”又開始了它的人生探索：它找到了“辦”和“尃”。“兄弟，我當(dāng)你們的前鋒如何？”“那當(dāng)然好了。”它們異口同聲地說。于是它成了“協(xié)”和“博”。“‘協(xié)作’就能‘廣博’，達(dá)到‘博大’，當(dāng)先鋒還真不錯(cuò)；明天再做后衛(wèi)試試�！薄笆毕�。
第四天——處在后邊
這一天“十”走了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒有找到適合自己做其后衛(wèi)的字。接近中午時(shí)，它又遇到了“口”�！霸趺从质悄�？前天我爬到你頭上成了‘古董’并不好。”“你可以跟在我身后啊，當(dāng)個(gè)映襯紅花的綠‘葉’不是很好嗎？”“是嘛，那我就試試做個(gè)‘葉’�！笨沙蔀椤叭~”后它仍心有不甘：“老是跟在別人后邊，總沒有處于中心好吧！”
第五天——甘心居中
“十”悄悄地離開“口”，想找個(gè)居中心的位置，直到黃昏時(shí)它才再次遇到“口”。“口”知道它的心思，就說：“來吧，不愿在身后，就走進(jìn)我的心中，成為‘田園’的‘田’也能體現(xiàn)自身的價(jià)值啊！”“好！那就讓我成為‘田園’的一部分吧！”說著“十”進(jìn)了“口”中。
后記：“十”進(jìn)入“口”中便再也沒有出來。因?yàn)檫@五天的經(jīng)歷讓它悟出了這樣一個(gè)道理：不論處于怎樣的位置，只有努力耕耘的人，其生命的綠樹才能綻放出有價(jià)值的紅花。
高中作文 篇4
My love最經(jīng)典的MV是五個(gè)西域成員在走路上，場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，由無人的大廳到人多的街道，由累露天的火車站又到廣闊到海灘……過給我印象最深的是已離隊(duì)的Bryan，依然站在海灘山崖的最高點(diǎn)，張開雙手，享受清涼的海風(fēng)，我看到風(fēng)的特寫鏡頭，比想象中更為空靈。
search___關(guān)鍵詞：水
這是在風(fēng)停已后首先想到的詞�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！边@是屈原，也可以說是楚文化給我印象最深的東西了。老子說：“水，天下之至柔�！币虼�，每至風(fēng)吹過，不管風(fēng)大或風(fēng)小，水都泛著絲絲波紋，以一種極優(yōu)美的方式蕩開，如果有心情，我一定會(huì)盯著看著，思索著�；蛘哒f是靜守著�！盁熁\寒水月籠紗�！蔽乙恢毕胂笾@種情景___水汽。有人說它太陰了，我倒沒有種感覺，涼涼的，卻挺舒服。安安靜靜的。還有一種水，是雨水。也是二十四節(jié)氣中的一個(gè)�！靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸�！憋L(fēng)常常是伴著雨一起來的，卻又是一到走，因此雨，顯得尤為哀傷，在風(fēng)停以后，隱忍。我加快腳步，不再看眼前，從某種意義上來說，這是正確的。
search___關(guān)鍵詞：箏
放學(xué)路上，想起年幼的時(shí)候，“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！眱簳r(shí)的習(xí)慣不知是在哪年哪月改變的，偶然想起的那一刻，卻什么也沒能找到。仰面朝天，天灰天藍(lán)。想起風(fēng)箏為何飛不了，我便哭了，自然是沒有風(fēng)了么。哈哈，我笑自己，現(xiàn)在到處的高壓電線，我若再想這么做，那應(yīng)該不止是心術(shù)不正了，智力也成問題。我覺得我國(guó)古人是天下第一等可愛人物，他們會(huì)在有風(fēng)時(shí)，三五結(jié)隊(duì)的放紙鳶。我不知道他們是否和我一樣，風(fēng)停以后，有那么有些小失望。
search___關(guān)鍵詞：人或者寂寞
我覺得總有這么個(gè)現(xiàn)象，風(fēng)停以后，大街小巷里，環(huán)衛(wèi)工人多了不少，都在低頭努力掃著什么___落葉。落葉總是給人“悲寂寥”的感受，眾所周知。很自然的想到村上村樹的對(duì)白：“喜歡孤獨(dú)？”“哪里有人喜歡孤獨(dú)，只不過不亂*朋友罷了�！边@是我所聽到的最坦然也是最寂寞的話，它讓我反復(fù)思考著人與人之間到底是怎樣的一種生存關(guān)系。我們生來就本應(yīng)是為自己，也為別人好好活下去，而最終卻因?yàn)榉N種緣由，各自默默地唱著自己的歌，這很像《海上鋼琴師》里的1900試圖走下輪船到陸地上去生活，看到他所陌生的世界所突生的感觸：“城市里的每條道路都無邊無際，仿佛一踏入其中就會(huì)迷失�！�
亦舒說：“我們都渴望被照顧，被愛，在這個(gè)關(guān)鍵下人人都寂寞�！庇谑秋L(fēng)停以后，你我都開始奮斗。
search___關(guān)鍵詞：陽光或者夢(mèng)想
和風(fēng)的散步很快又到了終點(diǎn)。在風(fēng)停以后，我真實(shí)或亦幻的看到種子的力量，即便是西伯利亞的寒流。面對(duì)陽光或者夢(mèng)想的追求，該是所有奮斗的感動(dòng)。下一次風(fēng)停以后，一起站在海灘山崖的最高點(diǎn)，張開雙手，看彼此的陽光夢(mèng)想，有多燦爛。
后記：這些文字是寫在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我剛從外面回來，幸好沒有成落湯雞。這些文字好像不能給人一些指向性的東西，我只能是把我的眼睛所觸即到的意像和隨之而來的感觸告訴你，你聽到了，也就算和我走過一段極短的路，這條路上方的天空依舊端詳著你我，但愿風(fēng)停以后，我們都離陽光不遠(yuǎn)。
高中作文 篇5
我的煩惱可謂是一籮筐，但最讓我煩惱的還是我的身高。
我本事一個(gè)無憂無慮的“樂天派”，卻因個(gè)高而而煩惱。忘了告訴你們，我上六年級(jí)，可升高卻以達(dá)到1.67米，也許你們都會(huì)羨慕，卻是我的煩惱，我的憂愁。
那時(shí)一個(gè)周末，我和媽媽去商場(chǎng)買衣服。一到商場(chǎng)，我便直奔童裝專柜。
一進(jìn)專賣店，琳瑯滿目的服裝便讓我看花了眼，媽媽挑了件白色蕾絲的t－恤衫給我，我一套，呀！我一下傻了眼，這件衣服袖子短了半截。我的胳膊赤裸裸的露在光天化日之下，這個(gè)是最大號(hào)的呀！媽媽偏不甘心，又讓我試了一件，那衣服又不知何時(shí)攀到了我的肚皮上……試了n件以后，媽媽最終以煩神過度，放棄挑戰(zhàn)，才不得已到了成人專賣店挑選衣服，卻又發(fā)現(xiàn)我穿上很俗氣。
逛了大半天，暮色降臨，我們卻兩手空空，只好“打道回府”。
還有更煩人的。
一次，我正走在校園里，陽光明媚，我心情也格外好。就在這時(shí)，一位低年級(jí)小朋友屁顛屁顛地跑過來，友好地向我打招呼：“老師，您好！”望著他的笑臉，我陷入了一片僵局，無語許久，說：“不好意思，我不是老師！”話音剛落，小朋友便瞪大一雙清澈明亮的大眼睛，看著我，我尷尬無比，心情立刻晴轉(zhuǎn)陰。
僅僅這些，已讓我苦惱很久，但那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻讓我改變了這個(gè)看法。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名了800米長(zhǎng)跑�？煲鹋芰�，我望了望其他參賽選手，不禁得意不已，甚至勝券在握.（因?yàn)樗麄兌急任野�，一個(gè)個(gè)“蘿卜腿”、“矮冬瓜”，我根本不放在眼里）
“嘟——”裁判一聲令下，我便狂奔起來，一圈…兩圈…，其他選手被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩出幾米遠(yuǎn)，我雙臂擺動(dòng)的更快，雙腿邁的步子更大，越跑越歡，就要到終點(diǎn)了，我邁開一個(gè)大步子，以獵豹之迅猛，鴕鳥之狂野，兔子之敏捷，超越了終點(diǎn)線。勝利了！我心里一陣狂喜，原來個(gè)兒高也有好處。
我越來越體會(huì)到個(gè)高的快樂。漸漸的，我承擔(dān)了班里的很多重大任務(wù)，衛(wèi)生委員，宣傳委員，就因?yàn)槲覀�(gè)高、力大，得到了班級(jí)同學(xué)的信賴，擦玻璃，擦高壁櫥，搞板報(bào)，只要牽扯到“高度”問題，都得我親自出馬，一切ok。
我不再煩惱個(gè)高，我為個(gè)高而驕傲，而自豪，而高興！
高中作文 篇6
我最喜歡西湖“上有天堂，下有蘇杭�！彼渍Z說得真不錯(cuò)，如果杭州是一片綠地，那么西湖就是最鮮艷的一朵紅花；如果杭州是一片天地，那么西湖就是鑲在天地之中的一顆最璀璨的明珠。
早春，柳絮輕撫，西湖醒了，憋了一個(gè)冬天的花朵終于忍不住了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。桃花匆匆穿上節(jié)日的盛裝，抹上粉紅的胭脂，站在枝頭接受人們的注目禮；梨花是不食人間煙火的仙子，她也穿著雪白的婚紗降臨人間；柳樹也不甘示弱，將自己的秀發(fā)綴上鮮綠的發(fā)卡，側(cè)著頭驕傲地將頭發(fā)展示給人們迎得一聲又一聲的稱贊；路旁野花雖不那么妖嬈動(dòng)人，卻也是清新可人，穿上了樸素的衣裙，從石縫中探出頭來；小草跟隨著野花調(diào)皮地伸出了小腦袋，顯出濃濃的春意……春天的西湖，是美的。
盛夏，曲院風(fēng)荷。西湖的荷花一展身手，她們碧綠的莖挺著一個(gè)個(gè)花苞，亭亭玉立，用不了幾天，花朵便綻開了，先把鮮粉的嘴兒裂開一點(diǎn)兒，像一個(gè)好奇寶寶探出了頭，接著又綻開了一點(diǎn)，卻還沒有完全開，像里面有什么秘密似的，最后完全開了，花尖兒是嫩粉的越往里越白，到最后透明了，甚至能看見里面的汗水在靜靜地流動(dòng)，好看極了�；ǘ涞恼醒胗袀�(gè)蓮蓬，是嫩黃色的，好像是一位王子，花瓣就是他的侍從。旁邊是荷葉，幾顆雨珠在茶葉上滾動(dòng)，就像一個(gè)碧盤中盛著幾顆寶石。荷葉和荷花交相輝映，美麗得無與倫比，難怪楊萬里留下詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶斓奈骱�，是美的。(原創(chuàng)作文 )
金秋，層林盡染，從春到夏，樹的葉子們只有一種顏色——綠。要么嫩綠，要么翠綠，要么濃綠……現(xiàn)在，金秋送爽，葉子們可不甘寂寞，它們都換上了的黃色衣裙。有的在風(fēng)中翩翩起舞，猶如一只只漂亮的蝴蝶；有的迫不及待地投入大地的懷抱，給大地穿上一件嶄新的衣服；有的還孤零零地垂在樹枝上，只有根邊在樹枝尖上，像幾只本息的小鳥。眾多的黃葉組成了一幅圖畫。許多樹叢堆在一起，那景象頗壯觀，深深淺淺的黃渲染著山林，遠(yuǎn)看，像一片全黃的海洋。秋天的西湖，是美的。
嚴(yán)冬，斷橋殘雪，樹脫下了五彩的衣裙，換上了樸素而淡雅的禮服，個(gè)個(gè)銀裝素裹，偶爾的陽光照在積雪上，閃射出五顏六色的光環(huán)，好看極了，最不可思的是在斷橋上的積雪仿佛活了一般，紛紛從兩邊讓開，旁邊白雪皚皚，中間卻光禿禿的，沒有一絲雜質(zhì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋仿佛是斷了一樣，斷橋也因此得名，一旁的枝丫上已積了厚厚一層積雪，仿佛開滿了梨花，真是”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍斓奈骱敲赖摹�
一年四季，西湖都是美的。西湖，我最喜歡你！
高中作文 篇7
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”，第一次做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)表演，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車，第一次去外地旅游......一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
一個(gè)烈日炎炎的夏天，知了不停的叫喚，樹蔭下閃爍著雨點(diǎn)般的陽光。我和姐姐在空調(diào)房里琢磨，這個(gè)暑假要怎么過。
“對(duì)了!我們?nèi)W(xué)游泳吧!”姐姐突然一聲大叫，嚇得我半死。不過，這個(gè)想法一提出來，我就欣喜的接受了。游泳多好啊，又涼快又舒服，我趕緊叫媽媽給我們報(bào)名。
學(xué)習(xí)游泳的第一天，就讓我吃盡了苦頭。
那個(gè)黑黑的兇狠的教練就讓我害怕三分。他先給我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后下水練憋氣十次。因?yàn)槲乙郧坝芜^幾次，這點(diǎn)小事是難不倒我的。我的心開始忽悠起來，看著別人不知所措的樣子，真是爽極了。
教練讓我們帶上背漂和浮板，教我們手該怎么做，腳該怎么做。我們學(xué)的是蛙泳，樣子像青蛙，十分搞笑。
做完這一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)之后，教練讓我們下水練習(xí)，我為了給教練一個(gè)好感，立馬沖下去，誰知我的技巧還沒練熟，一下水就把我的肚子、鼻子、嘴里、眼里全都裝滿水。幸好水不深，不然我的小命就玩完了!
教練讓我在一旁休息。我拖著濕漉漉的身子爬上岸，坐在椅子上。望著別人在水里慢慢的學(xué)習(xí)，我很不甘心，又氣呼呼地跑回去。
七月的太陽真是“毒”啊!才那么一會(huì)兒，我的衣服全干了。我跳下水深深吸了一口氣，心里想到：哼!我就不信治不好這區(qū)區(qū)游泳!這一次我可沒有像那次那么沖動(dòng)，而是平靜的，慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>
不知不覺，第一天的課程已經(jīng)上完了，我愉快地向家奔去。畢竟這是第一天，還要慢慢來嘛!
第二天，天氣十分晴朗，太陽也很大，這樣的天氣學(xué)游泳真是再適合不過了。
有了第一天的基礎(chǔ)，今天學(xué)起來就有把握多了，也慢慢地掌握了游泳的技巧。我看到教練的臉上露出了欣慰的笑容，我看在眼里，樂在心里，這是教練對(duì)我的鼓勵(lì)。
第三天......
第四天......
到了第七天的，我已經(jīng)可以完全把背漂、浮板摘了，自己在水里游!我快活地像只小鳥，在淺水區(qū)與深水區(qū)之間飛來飛去。
最后一天，學(xué)游泳的最后一天，教練讓我們幾個(gè)人來比拼一下，看看這幾天的勞動(dòng)成果。我很興奮，也很害怕，畢竟有些男生還是游得挺快的。
幾個(gè)人站在起跑線上，任太陽無拘束的照在我們身上，照在微波粼粼的池水上。
“嘟——”
教練一聲令下，我飛一般地沖出去。比賽進(jìn)行時(shí)，我什么也沒想，一個(gè)勁兒的忙前沖!“葉露，加油!快啊!”我在心里給自己加油。
當(dāng)我觸摸到對(duì)岸的墻時(shí)，不敢相信我是第一!看著大家的笑臉，我也高興的笑了，太陽笑了，白云也笑了。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)日的情景還歷歷在目，那是我第一次成功，多么難忘啊!我知道了成功的秘訣：
盡力而為還不夠，要竭盡全力!
高中作文 篇8
我的家鄉(xiāng)地處溫潤(rùn)的南方，河畔總有一片又一片的蘆葦叢，隨風(fēng)左右搖擺，漫無目的，我一直想不通造物主竟會(huì)制造出如此平凡而又毫無特點(diǎn)的植物。
剛?cè)氤跚�，每每此時(shí)葦葉叢微微發(fā)黃，葦尖微微發(fā)白。每于此時(shí)家中便讓人去割一些枯黃的蘆葦，到晚些時(shí)候作為柴火用。我常常不耐煩陪著家人來到河邊，近距離接觸這些蘆葦。將葦葉放入手心，有些溫涼一支主莖，由下申傳至頂，形成根根蘆葦。我手頭空空，面對(duì)這蘆葦，我想也沒想伸出手握住一大把根莖，便要連根拔起，只聽“嘎”的一聲，手便被蘆葦邊緣整齊的鋸口割了一個(gè)大口子。
一陣秋風(fēng)吹過，我疼得鉆心，一時(shí)間憤怒與疼痛交織在一起。惱羞成怒的我，回到家中連傷口也沒管，拿出父親藏在抽屜的打火機(jī)便跑向那片葦叢。看著剛剛把我的手劃出口子的那片蘆葦，氣不打一處來，二話沒說，點(diǎn)了一把火。頓時(shí)，火伴隨著“咯吱”聲中蔓延，火苗爬向了其他的.葦葉，霎時(shí)間這一小片蘆葦從我的眼角中便消失，留下了枯黃的邊枝和黑色的殘?jiān)�，而其他蘆葦依舊堅(jiān)挺，不依不饒。望著這片消失的蘆葦，我并沒有覺得快樂，反倒是漸漸冷靜下來了，望著它們，我終究還是為他們的強(qiáng)韌所震驚。
那片被我燒毀的蘆葦叢是怎樣處理的，也因時(shí)間漸漸淡忘了，可那郁郁蔥蔥的蘆葦，總讓人揮之不去。幾年前我曾回家，正值夏天，田野里，百蟲爭(zhēng)鳴。舊地重游，蘆葦叢里，似乎又見到我兒時(shí)的那場(chǎng)“泄憤”的場(chǎng)景。昔日的蘆葦，稀稀落落，而眼前的都是鮮嫩富有生機(jī)的新葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是比之前更加茂盛了。
我走上前去有輕輕地?fù)崦�，它看上去依舊是那么平凡，甚至是普通得過分。但當(dāng)我撫摸它的脊骨時(shí)，不斷地將它的身子壓低，但卻又再次挺起胸膛時(shí)，我能感受到它的堅(jiān)強(qiáng)與無法壓抑的生機(jī)。此時(shí)，我輕輕地取下這葦叢中的一片，并將她一直夾在我隨身攜帶的書中。以后的日子，每每我看見這片葦葉，我便從心底里感受到來自家鄉(xiāng)的那片葦叢，像是知己的朋友，總在一個(gè)月明星稀的夜晚，悄然而至。
直到今日，我又想起了故鄉(xiāng)的葦叢，還記得因?yàn)楫?dāng)?shù)氐某鞘薪ㄔO(shè)，那里的葦叢從去年便開始漸漸消失了。那時(shí)回家過年的我花了少許時(shí)間在鄰鄉(xiāng)的幾個(gè)村落找了找她的蹤跡，并沒有什么收獲，這使我的心中有了少許不安。這又想起了在我書中的那片葦葉，便又釋懷了。也不禁笑了笑自己竟會(huì)懷疑蘆葦?shù)纳L(zhǎng)力，我想她可能在別的魚鄉(xiāng)慢慢生長(zhǎng)，或是殘存哪個(gè)小村的河流旁，縱然造物主可能真想收回這種普通的植物，然而她頑強(qiáng)的的生命力以及他的那份不屈的精神早就藏根于我的心中生根發(fā)芽，無法剝奪，她將留于我的心中伴我前行直至終生。
高中作文 篇9
仿佛還在昨天，站在寒氣沁骨的廚房仰望窗外街上的路燈。有時(shí)雪灑了一地，天空還不時(shí)飄飄揚(yáng)揚(yáng)著幾顆肉眼可見的大雪花。我倒數(shù)著日期，還有幾個(gè)月就要中考了，內(nèi)心有著澎湃的希望，也悄悄蘊(yùn)藏著不安。那幾個(gè)月并沒有改變我，我還是依舊上課不聽講、回家不學(xué)習(xí)，混著分?jǐn)?shù)線上了一所普通的高校。
今日我又站在了那里，不過才11月，還不算太冷，還沒有下雪。這次的倒數(shù)卻更加精確了--沒錯(cuò)，196天，我不知道這么多天我又會(huì)怎么揮霍，也不知道面對(duì)成績(jī)時(shí)我會(huì)作何選擇，日子一天一天地過去，唯一不同的是，這次和初中不一樣，初中即使不學(xué)也可以擦肩而過，但是這次即使只努力一點(diǎn)點(diǎn)，也差得很遠(yuǎn)。我突然無比向往以前的生活，比以前向往現(xiàn)在時(shí)更要向往，我總想著長(zhǎng)大之后能更有錢買喜歡的東西，更能掌控自己的生活而不是受家長(zhǎng)的掌控，但是現(xiàn)在看來，那時(shí)才是最好的��！我懷念小學(xué)時(shí)的單純與輕松，那時(shí)的課本與考試的題并無二致，只需看看就行了，那時(shí)可以不用為了貪欲和野心攢錢，有錢了就去買零食，和同學(xué)一起共享，下課隨意地踢球，放學(xué)也是無比地早。我懷念初中時(shí)我們幾個(gè)人一起踢球，打游戲的日子，初中后來成績(jī)下滑，在現(xiàn)在看來，那時(shí)的題是多么簡(jiǎn)單的��！那時(shí)周末偶爾能出來看電影，吃飯，生活更加多姿多彩，但是相對(duì)地，學(xué)習(xí)壓力與社交壓力也比小學(xué)大了不少。高一沒有什么志同道合的朋友，只有幾個(gè)能偶爾說話玩玩的玩伴，卻沒有了初中那種知心朋友，我總覺得不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，而是選擇錯(cuò)了高中。高二分到更好的班，有了幾個(gè)朋友，但是卻總覺得生活比初中時(shí)差了很多，盡管我有更多的零花錢，更能支配的時(shí)間，更貴的衣服和鞋子�？涩F(xiàn)在看來，高一高二無疑也是天堂般的生活啊，最美妙的便是周末還能和一個(gè)初中朋友一起打游戲，可是他現(xiàn)在家長(zhǎng)管得嚴(yán)，我只能和別人打，良辰美景總有人可以訴說，可是風(fēng)光卻少了無數(shù)。我像是獨(dú)自站在遼闊空靈的冰島山上的草原，像是領(lǐng)悟了宇宙獨(dú)有的奧妙，像是發(fā)現(xiàn)了絕妙的寶藏，卻只能對(duì)著草，對(duì)著書，對(duì)著墻壁自言自語。內(nèi)心無比的澎湃在張揚(yáng)，卻又被我的心壁擋住--無所謂，反正即使沒有擋住，也會(huì)被別人擋住。
秋天馬上也許已經(jīng)過去了，呼嘯的寒風(fēng)還沒有來，漫天的飛雪還沒有來。我站在我的“瞭望臺(tái)”上，卻看到了最終結(jié)局的到來�！罢�(qǐng)不要讓我的罪孽，成為故事的結(jié)局”。
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