【精選】?jī)和?jié)作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
那些蔥蘢的群山，起伏著我的情懷，那些一望無(wú)際夏日濃郁的原野鋪敘著昨天的記憶。風(fēng)馳電掣的窗外，每一次笛聲響起，都仿佛是一次跨越笛聲的記憶，嘹亮在這個(gè)蓬勃的季節(jié)，縈繞在藍(lán)天白云之上。
每一個(gè)節(jié)日，都承載著航渡難以承載的寄托，每一個(gè)衍透心靈的日子，總會(huì)泛出晶瑩的光澤。
忽然想起，戴紅領(lǐng)巾的年齡和童聲里純真的歲月。一個(gè)曾經(jīng)屬于我們卻遙遠(yuǎn)了我們的節(jié)日，一個(gè)永遠(yuǎn)屬于希望和展望未來(lái)的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日和其他節(jié)日的不同之處，就在于它的純真，它的無(wú)邪，它的夢(mèng)想是滿天的星辰，是皎潔的月光，是鯉白的初曙正在火紅八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)！
我在那里走過(guò)，你在那里走過(guò)，猶記朗朗的讀書聲里，課桌上，課本里以及課間無(wú)拘無(wú)束的遙想和奔放。猶記，好好學(xué)習(xí)，天天向上的鼓舞。
那個(gè)時(shí)候，可以打著手電，舉著蠟燭，在一條小河或者一溪潺潺的水中捉摸童年的快樂(lè)。在鋪席的夏夜，聽(tīng)著瓜子嗑出的故事，大人們的煙卷里總會(huì)彌漫著天空的故事，讓我們的夢(mèng)長(zhǎng)出了比神八還要硬朗的翅膀。我喜歡金戈鐵馬的傳說(shuō)，只記得，那些壞人總是很簡(jiǎn)單的，很宿命的受到懲罰。現(xiàn)在想起，似乎迷茫了不少。
小的時(shí)候，我在革命老區(qū)生活過(guò)幾年，那是因?yàn)楦改腹ぷ髅�，無(wú)暇照顧我，所以在那個(gè)山區(qū)，長(zhǎng)了三年，那時(shí)我小，估計(jì)也就像現(xiàn)在人們常說(shuō)的小豆丁一樣�？墒�，那時(shí)候似乎也記事了，只記得，四面環(huán)山的夜晚，有一輪掛在柿子樹(shù)上的月亮，大山里靜謐的似乎只有月亮上砍伐桂樹(shù)的聲音，那么一輪皎潔的明月，在不遠(yuǎn)的樹(shù)杈間，在幽靜的山里卻朗朗照耀一個(gè)童年的目光，那個(gè)時(shí)候，也不知道什么是感情，只記得想自己走出大山之外的淚花里也有一個(gè)月亮。似乎現(xiàn)在能夠想象我當(dāng)時(shí)的情景，月亮下面站著一個(gè)或者幾個(gè)表哥表姐，都是手臂芻在袖筒里，他們安撫我說(shuō)，明天一塊去學(xué)堂。那個(gè)時(shí)候的學(xué)堂直到回到父母身邊，才知道叫做學(xué)校，直到上學(xué)的第二年，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，才知道還有一個(gè)屬于我們的節(jié)日。舉手唱哪支歌的時(shí)候，雖然不太懂什么意思，但是，少年的心中卻有了一種向往和堅(jiān)韌。
時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)，過(guò)去的卻難忘。恰逢“六一兒童節(jié)”即臨之際，回首孩童時(shí)代，已經(jīng)遠(yuǎn)離，可是，那些記憶，那些嫩嫩的最初，總是在我的腦海里，如天上細(xì)碎的星光，閃爍在心里。寫到此，不由寫下一個(gè)感想和祝福：難忘的節(jié)日里，祝愿每一個(gè)童年更美好，祝愿美好的明天時(shí)時(shí)快樂(lè)在心里！
兒童節(jié)作文 篇2
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兒童節(jié)作文 篇3
對(duì)于我們80后這些“超齡兒童”而言，六一不僅是一個(gè)節(jié)日，更是一個(gè)符號(hào)。這一代伴隨著改革開(kāi)放長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一滴地感受著生活的逐漸變化。對(duì)于小孩子而言，可能一塊橡皮、一個(gè)呼啦圈、一罐麥乳精都會(huì)讓記憶中的那個(gè)六一成為心底最美好的回憶。在當(dāng)前懷舊風(fēng)行的年代，借著六一的名義，“超齡兒童”們又一次集體陷入回憶。
兒童節(jié)短信喚醒成人童心
如今，像許多80后一樣，很多都市白領(lǐng)都開(kāi)始重視起這個(gè)本不屬于成人的節(jié)日。朋友之間互發(fā)兒童節(jié)短信，喚醒每個(gè)人的童心，輕松、親切而不失有意義。
——讓我們喚醒沉睡的.童心，回憶遺忘的美好，丟棄成長(zhǎng)的煩惱，找回快樂(lè)的珍寶，人老心不老，祝超齡小P孩們，兒童節(jié)快樂(lè)!
——值此兒童佳節(jié)，特賞賜童心未泯的男女老少，幸福奶嘴，健康開(kāi)襠褲，平安尿布濕，快樂(lè)棒棒糖。收到信息即可領(lǐng)取，有效期一天噢，祝六一快樂(lè)!
——也許我們已經(jīng)忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，也許我們已經(jīng)失去了兒時(shí)的純真，但成長(zhǎng)路上，我們始終需要一顆童心來(lái)給我們帶來(lái)歡樂(lè)，兒童節(jié)到了，愿你重拾童趣與童真!
短信或深情哲理，或調(diào)侃搞笑。在“六一”兒童節(jié)這一天，成人之間傳遞著同一個(gè)信息：找回失去的童心，開(kāi)心快樂(lè)的生活!
童年，讓成人學(xué)習(xí)的世界
在耶穌眼中，一顆充滿童真的心是最偉大的。在兒童面前，我們不僅無(wú)法藐視他們，他們甚至是讓我們仰視的力量。這正是生命的無(wú)可奈何之處，塵世中的滾打讓我們漸漸失去了兒童自然、本真的內(nèi)心世界。看著他們的眼睛和神態(tài)，會(huì)讓我們心神不安，我們發(fā)現(xiàn)他們才是我們?nèi)松睦硐�，雖然他們一無(wú)所有，但他們充滿了一切可能。所以在任何智慧者的眼中，兒童都是圣物，是一個(gè)讓成人學(xué)習(xí)的世界。
誰(shuí)不想回到童年誰(shuí)不想擁有一顆童心無(wú)數(shù)白領(lǐng)無(wú)奈感嘆。丟沙包、丟手絹、跳皮筋，那些被日益忙碌的大人們或淡忘或渴望的童年游戲，在壓力與日劇增的日子，需要有這樣一天，重新喚回兒時(shí)記憶，于是將兒童節(jié)作為“精神游戲”，設(shè)立“成人兒童節(jié)”漸漸成為了潮流。網(wǎng)上更有萬(wàn)人簽名提倡將6月的第一個(gè)星期六定為“成人兒童節(jié)”，用無(wú)憂無(wú)慮輕松自在的兒童心態(tài)來(lái)消解沉重壓力。
成人尋找快樂(lè)不需要理由
過(guò)成人兒童節(jié)在滬上白領(lǐng)看來(lái)，早不是什么新鮮事了。酒吧、社團(tuán)等紛紛組織各種形式的成人兒童節(jié)活動(dòng)，戴紅領(lǐng)巾，選小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)，上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，課間做眼保健操、扳腕子、斗雞、抬轎子。找童心的形式不拘一格，歸根到底自己的人生自己做主，想怎么幼稚就怎么幼稚。
“用無(wú)憂無(wú)慮輕松自在的兒童心態(tài)消解沉重壓力，用一塵不染的童言無(wú)忌凈化人際關(guān)系的復(fù)雜冷漠。兒童節(jié)已過(guò)時(shí)，成人兒童節(jié)正當(dāng)?shù)馈边@是創(chuàng)意派對(duì)網(wǎng)今年舉辦“童真年代”第三屆成人兒童節(jié)的宣傳廣告語(yǔ)�；顒�(dòng)主辦方表示：“現(xiàn)代人壓力大，需要情感釋放。通過(guò)回憶童年，喚起心底的純真，壓力也就隨之消散�！�
心理學(xué)家認(rèn)為，經(jīng)常保持一顆童心，可增強(qiáng)老人的生命力，延緩心理衰老，保持身心健康而延年益壽。雖然童年遠(yuǎn)去，童心卻可以留祝其實(shí)，生活并沒(méi)有變，改變的只是人心。不必再等明年的“六一”再去找回童心，成人尋找快樂(lè)不需要理由!
兒童節(jié)作文 篇4
每年過(guò)六一的時(shí)候，都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級(jí)部，一個(gè)級(jí)部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，而且不能帶吃的。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我們就在學(xué)校排練，挨個(gè)的走走臺(tái)，那一天，我們一節(jié)課也沒(méi)上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺(jué)得很值，因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!
早上，我早早的起床，趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學(xué)，心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺(tái)報(bào)幕，報(bào)完幕后，我感覺(jué)放心多了，石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時(shí)候，出現(xiàn)了意外，第一段我沒(méi)有跟上，下臺(tái)以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很不錯(cuò)了�！痹蚴沁@樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒(méi)有間奏，再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了，所以必須要認(rèn)真聽(tīng)，才能聽(tīng)見(jiàn)，可韓曉霜一唱完，同學(xué)們都鼓起了掌，這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)。
不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快，節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過(guò)得真開(kāi)心。
兒童節(jié)作文 篇5
星期五，我們要舉行活動(dòng)，我們班是百發(fā)百中投進(jìn)一個(gè)西瓜球就可以獲得一個(gè)西瓜球。我最想去的地方是跳繩。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)過(guò)兩年的跳繩了，我一定能獲得獎(jiǎng)品的。
我們到時(shí)回班可以一邊看《瘋狂的原始人》一邊換禮物，我好想明天就是星期五�。�
兒童節(jié)作文 篇6
六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天，校園里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節(jié)快要到了，大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)，為聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。老師們
兒童節(jié)作文 篇7
公元二零一二年六月一日，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和許多小朋友一樣在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下歡度自己的節(jié)日。
我和爸爸乘坐公共汽車，來(lái)到公園。啊，簡(jiǎn)直人山人海，人們腳尖挨著腳跟。小朋友們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，串來(lái)串去眉笑顏開(kāi)，叫聲、笑聲連成一片。走到“直升飛機(jī)”面前，我說(shuō)：“爸爸，瞧，玩飛機(jī)多有意思�！卑职趾芸烀靼琢宋业囊馑迹瑤臀屹I了飛機(jī)票。“飛機(jī)”隨著隆隆機(jī)聲徐徐升起，越升越高，在空中盤旋翱翔。坐在上面能觀到公園的全貌。
聽(tīng)到公園里咯咯的陣陣笑聲，我們來(lái)到了猴山。猴山座落在一個(gè)直徑約有五十米的大池中，山是石頭壘成的假山。山上有大小猴子幾十只。在看客們的逗引下，猴子竄上竄下，為一塊水果糖你搶我爭(zhēng)。“還有一群猴子正在打架呢。”我指給爸爸看，聰明的紅屁股猴子撿起一根木棒向另一只瘦猴頭上砸去。瘦猴更是機(jī)敏，頭一偏，順勢(shì)伸出前爪抓住了木棒，一躍上了懸崖，將木棒向紅屁股猴子砸去。它們的機(jī)警引起了我們一陣陣大笑。個(gè)大、肥胖的猴子在地面上慢悠悠地?fù)u來(lái)?yè)u去。接著我們看了孔雀、山鷹、狼……
爸爸提議，我和爸爸一起蕩秋千，蕩公園里的大秋千，真有意思，一起一伏，人好像飄來(lái)飄去，只管蕩，什么也不用想，起初我怕蕩高，緊緊抓住爸爸的臂膀，過(guò)一會(huì)，我不喜歡低蕩而喜歡蕩高。
中午時(shí)分，爸爸問(wèn)我：“玩得好嗎？”“好！”我拉著爸爸的手高興地離開(kāi)了公園。
兒童節(jié)作文 篇8
去年的六一兒童節(jié)，然而我過(guò)的最快樂(lè)的一天，也然而我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
早上起來(lái)，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個(gè)性漂亮，老師說(shuō)：“大家坐好準(zhǔn)備，開(kāi)始吃飯了�！背酝觑埡�，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過(guò)操場(chǎng)，我們看見(jiàn)很多大人打著太陽(yáng)傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的然而小一班的同學(xué)，他們表演的然而《拔蘿卜》，看著那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演，家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開(kāi)始了，他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的然而大一班，他們表演的然而《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的然而我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)然而走時(shí)裝秀，大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái)，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢(shì)，好像然而在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來(lái)跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。
那一天，我們聽(tīng)到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真然而令我覺(jué)得最最快樂(lè)的一天！
兒童節(jié)作文 篇9
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見(jiàn)１～６年級(jí)都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì)就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級(jí)表演，反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了，會(huì)也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。
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