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青花瓷五年級作文

時(shí)間:2021-02-27 12:41:27 作文 我要投稿

青花瓷五年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的青花瓷五年級作文,希望對大家有所幫助。

青花瓷五年級作文

青花瓷五年級作文1

  斑斕瓷器千萬種,最美還是青花瓷。

  在眾多瓷器中,我最喜歡青花瓷,喜歡她艷麗的色彩,喜歡她精致的圖案,更喜歡她那獨(dú)特的外形。

  在我家的書柜里,擺放著一對青花蛐蛐罐。蛐蛐罐圓圓的肚子,寬寬的瓶口,造型十分的飽滿。罐身上畫著一幅優(yōu)美的山水畫,畫中,遠(yuǎn)處的山峰高聳挺拔,直插云霄,一條瀑布咆哮而下,一泄千里,滔滔不絕,氣勢雄偉壯觀。近處。一條蜿蜒曲折的小河上,漂浮著一葉小舟。舟上,一位老翁頭戴斗笠,手拿魚竿正悠閑地釣魚呢!看到了這詩情畫意的情景,不禁讓人想起了“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的詩句。聽爸爸說,中國有悠久的瓷器歷史。早在夏,商兩代,中國人就開始燒制陶器了。隨著時(shí)間的推移,逐漸演變成燒制瓷器。瓷器種類繁多:青花,粉彩,景泰藍(lán)……說也說不完。到現(xiàn)在,景德鎮(zhèn)還是世界的瓷都。外國人把瓷器說成:“CHINA”說明在他們眼里中國就是瓷器,瓷器就代表著中國,F(xiàn)在在世界各地的著名博物館里,還陳列著大量珍貴的中國瓷器,而在世界各地的拍賣會(huì)上,中國瓷器也屢創(chuàng)拍賣會(huì)的記錄。這足以說明外國人,認(rèn)同了中國文化,并被中國文化的博大精深深深吸引。中國有著五千年的文化歷史,是四大文明古國之一。雖然時(shí)光的長河流淌了幾千年,但中華文明仍流傳了下來,并不斷發(fā)揚(yáng)光大。我為有這樣的祖國,這樣的文明而感到驕傲自豪。

  青花瓷只是中華文明大花園中的一朵奇葩,我愛青花瓷,更愛中華文明。我希望這大花園里的花。開的更多、更美、更艷!

青花瓷五年級作文2

  “素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”——青花瓷,伴著委婉的中國風(fēng)曲調(diào),你漸漸地走出塵封的歷史,重新展現(xiàn)沉淀了千年的美麗。

  指尖輕輕劃過桌上的青花瓷,那釉色卻如絲如雨般流進(jìn)我的心中。素白玉胚素面無華,天然去雕飾,清水出芙蓉。側(cè)鋒勾勒的玄青色牡丹如回眸一顧的盈盈笑靨,含蓄美麗如含苞未放的花蕾。人間四月籠煙雨,江南清明多惆悵。裊裊煙,蒙蒙雨,朦朧而婉約的美,千里江風(fēng),絲絲醉人面,這美隨著江風(fēng)飄去,去到了那我去不了的地方。細(xì)雨飄霏清風(fēng)搖。是誰在窯燒邊經(jīng)千年的等待?幽幽魂歸,翻轉(zhuǎn)這青花瓷,背面竟是一幅古典傳統(tǒng)的侍女圖。天然瑰麗,楚楚動(dòng)人,在微風(fēng)中婀娜搖曳。忽視的瓶底原有臨摹的古隸書,如天馬行空透著神俊和飄逸。青色的刻花掩映著青色的天空,驟雨瀟瀟。曾一度沉迷于你淡雅的色澤,純白色的底使勾勒的青花更顯明亮,而湛藍(lán)的青花又讓單純的底色不顯孤單。沒有色彩斑斕的喧鬧,只是安靜的青花使人寧靜致遠(yuǎn);沒有棱角分明的莊重,只是清新自如的飄逸使人思緒飛揚(yáng)。

  你好,青花瓷——不僅僅是對你的問候。你是獨(dú)特的語言文字,記載了五千年中國走過的風(fēng)雨歷程;你是異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),瓶底書漢隸,瓶身釉色渲染仕女圖;你是充滿智慧的中國哲學(xué),揭示了中國人民勤勞智慧的真理……“天青色等煙雨,而我在等你,月色被打撈起,暈開了結(jié)局,如傳世的青花瓷自顧自美麗,你眼帶笑意……”

青花瓷五年級作文3

  我家的櫥柜里有一個(gè)長滿大小缺口的青花瓷花邊碗。它總是靜靜地躺在櫥柜里,只有每逢過年的時(shí)候,媽媽才會(huì)將它拿出來,裝上貢品供奉祖先。

  有一次,我忍不住好奇,問媽媽:“為什么不用一只完好的碗?”媽媽沉默了一會(huì)兒,說:“孩子,這個(gè)碗可是我們家的傳家寶!它見證了我們家族的歷史,是要一代一代傳下去的!

  它究竟默默承載著什么樣的歷史?又無聲訴說著怎樣的故事?

  在我曾祖父小時(shí)候,家境是比較富足的?伤贻p的時(shí)候養(yǎng)成了游手好閑的性子,到接手家族時(shí),依然“江山易改,本性難移”,直至家景衰敗。

  迫不得已,沒有任何手藝傍身的曾祖父只能靠拿著一個(gè)碗出門乞討,想以此來養(yǎng)活一家老小。當(dāng)時(shí)他手里端著的是一只青花瓷碗,那是玄祖父留給他的最后一個(gè)紀(jì)念。

  漸漸地,這只青花瓷碗上就有了大大小小、參差不齊的缺口,仿佛被長年累月打亂的兒時(shí)美好拼圖。

  那是一段屈辱的歷史,也是曾祖父一生悔恨的根源,更是他臨終含笑的驕傲。

  “我唯一驕傲的,就是讓你們都活下來啦!記得勤儉持家,記住幫助別人!”

  隨著曾祖父的離去,這只青花瓷碗,完成了它乞討的使命,成了家族祖訓(xùn)的傳承!

  在重大節(jié)日或家人團(tuán)聚的日子,爺爺都要用青花瓷碗盛上苦菜,放在桌子的中間。對爺爺來說,那是對他當(dāng)年生存狀況的緬懷,也是對子女生活來之不易的告誡。

  這個(gè)有故事的青花瓷碗,就這樣被家人慢慢地視為珍寶。

  聽完了青花瓷碗的故事,我沉默了。

  這不是一只普通的碗,它承載了一個(gè)家族幾代人的奮斗歷史,見證了一個(gè)民族上百年的夢想篇章。

  所以,我要傳承!

青花瓷五年級作文4

  相思

  夜未央,簾卷西風(fēng)。

  男子凝神細(xì)看眼前的一件青花瓷器—素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。眼含柔情,修長的手指輕撫冰涼的瓶身,江南女子清麗脫俗的妝容仿佛就在眼前,男子的嘴角勾起了一抹好看的弧度。

  檀香幽幽吐出幾縷白氣,哀嘆著男子的相思之苦。

  優(yōu)雅起身,鋪紙,蘸色,一位女子躍然紙上,一神一韻,已私藏于男子心中。畫中,女子嫣然的一笑如含苞待放,她的美似乎隨著墨色一縷縷飄散,去到男子去不到的地方。

  佇足遙望遠(yuǎn)方。

  天青色等煙雨,你在等我嗎?

  執(zhí)起花瓶,男子在瓶底書刻飄逸的書。

  就當(dāng)我為遇見你伏筆吧!男子眼含笑意。

  回憶

  男子和衣躺下,渾然不知外面湖中的月色被打撈起,云開了,結(jié)局已定了。

  簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠,而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你。你脫俗的容顏如仙女下凡,如傳世的青花瓷自顧自美麗。在潑墨的山水畫里,你從墨色深處被隱去。

  男子悠悠醒來,方知是夢。

  追夢

  色白花青的錦鯉躍然于碗底,一件瓷器誕生于男子手下。

  臨摹宋體落款時(shí),男子心中卻惦記著一個(gè)人。

  炊煙裊裊升起,我倆隔江千萬里。

  不能再等了,這份感情是時(shí)候有個(gè)結(jié)果了。

  男子起身,眉宇間透露出堅(jiān)定的態(tài)度。

  執(zhí)起花瓶,男子在瓶底書刻飄逸的書。

  就當(dāng)我為遇見你伏筆吧!男子眼含笑意。

  一個(gè)月后,江南的小鎮(zhèn)上。

  男子與女子對視一笑,一如當(dāng)初。

青花瓷五年級作文5

  “一支筆,兩杯酒,三行詩,千滴淚,萬種柔情,

  素玉胚,青花瓷,盈水淺,舞正酣,裙裾飛揚(yáng)。”

  我喜歡青花瓷,只因一句詩,“清水出芙蓉,天然去雕飾。”

  我喜歡它,只因它淡雅,別無其他,如此而已。

  禪曰:用朦朧之眼觀朦朧世界,就可以看到許多超出世間之外的東西。我不是圣人,所以無法壓抑住對這素玉白胚的悸動(dòng),我第一次體會(huì)到超脫世外的美。第一次體會(huì)到真正的美,只是一種感覺。

  人間四月籠煙雨,江南清明多惆悵,氤氳之氣,如霧似塵,所能體會(huì)到得只有逝去的記憶與千年的荒涼。

  素玉青花,構(gòu)出萬種柔情,當(dāng)年的流言與誓言,如今的素玉與白胚,當(dāng)真只是南柯一夢?土中的青花瓷,是否見證了一切?小心地挖出瓷瓶,我為你畫的牡丹仍然風(fēng)姿卓雅。而你為我畫的仕女卻粉碎在塵土中。

  素玉青花描出萬縷牽掛,那美人,天然瑰麗,楚楚動(dòng)人,在風(fēng)中婀娜搖曳,那微抬的玉指似是想叩響同樣絕世的青花素瓷,葉眉微皺,是在等誰嗎?也許只有那風(fēng)兒知道。

  素玉青花,點(diǎn)出萬千世界,那連綿的黛山似是穿上一層紗衣;那歡快的小溪像是天真無邪的幼齒孩童,不沾世事,純潔得像是花蕾;那突兀的怪石如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,看破世事卻一塵不染;還有那神秘幽靜的月宮玉蟾,是不是在等待嫦娥的回眸一笑?花兒、草兒,你們說呢?

  “素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn),瓶中描繪的牡丹如你初妝…”耳邊響起熟悉的音樂。而那青花呢?也許在哪幅山水畫中吧﹗

青花瓷五年級作文6

  十月。桂子飄香。

  泛舟湖上,魚兒戲水,秋風(fēng)乍起,甚是荒涼。水波泛起,如心中的孤獨(dú),展開波瀾起伏的漣漪,似在平靜的心湖中投入了一顆憂愁的石子,撩起孤獨(dú)沒落的紗羽。

  哦,青花瓷呀!我愿像你,色彩單調(diào),卻勾勒出王者氣息。波瀾不驚,卻流露出盛世風(fēng)華。碧波浩渺,卻點(diǎn)化著前途無量。淡泊寧靜,卻散發(fā)著細(xì)遠(yuǎn)綿長。

  哦,青花瓷呀!寄托我對人生無盡的向往。一曲新詞酒一杯,我敬木蘭紅玉,贊清照秋瑾,但我更愛黛玉,似水妖嬈清澈,善良單純,多愁善感……

  愁,愁。李煜相見歡,采萍樓東賦,陸游夢冰河,杜甫盼家書。淺歌離笑,只為你一生平安,人生幾宿?剪不斷那相思愁,抽不凈那千古興亡絲。愁,愁。

  寂寞梧桐深院鎖清秋。那離愁,直到千秋。剪不斷,理還亂。亂世紅顏多薄難。梅妃堅(jiān)貞,黛玉純真,木蘭剛正,自古紅顏多薄難,一生坦蕩,一世離愁。

  青花瓷,寄離愁。相思夢,滿西樓。孤獨(dú)寞落,一世離愁;繁華落盡,便是塵埃。散去,散去。人生太多生離死別,放開,便好。

  放開。如何放開?君不見,憂愁如黃河之水天上來,奔流到海久纏綿。放開。如何放開?如何,放開……別了,童年,別了……

  青花瓷,寄離愁。相思夢,滿西樓。孤獨(dú)寞落,一世離愁;繁華落盡,便是塵埃。散去,散去。人生太多生離死別,放不開,放不開。

  十月。桂子飄香。

  泛舟湖上,魚兒戲水,秋風(fēng)乍起,甚是荒涼。水波泛起,如心中的孤獨(dú),展開波瀾起伏的漣漪,似在平靜的心湖中投入了一顆憂愁的石子

  撩起孤獨(dú)沒落的紗羽。何時(shí)才能放開離愁,何時(shí)?何時(shí)。

青花瓷五年級作文7

  “素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡……釉色渲染仕女圖,韻味被私藏……色白花青的錦鯉躍然于碗底……”

  ——題記

  小時(shí)候,迷戀周杰倫,總在嘴里一遍又一遍的哼唱著他的《青花瓷》,輕柔的旋律,方文山細(xì)膩的填詞,總讓人浮想聯(lián)翩。而我總會(huì)在心中描繪著真正的青花瓷。

  青花瓷,裝飾色彩雖較為單一,但在各個(gè)不同的時(shí)期,風(fēng)格迥異,獨(dú)具匠心。一般來說,以白底藍(lán)花為主,幼白的瓷上繪著青藍(lán)的花紋,花一片一片,一朵一朵,即為個(gè)體,又相交湊成一個(gè)整體。單看一個(gè),花紋多姿多態(tài),全體的,一眼望去,又不失和諧。藍(lán)白相映,高雅端莊。

  元代時(shí)期,青花瓷才真正成熟。底釉出現(xiàn)了青白和卵白兩種。在花紋方面,相對于唐宋青花構(gòu)圖就要飽滿多了。唐宋青花花飾稍顯單調(diào),大部分是魚藻、花草、幾何圖形;元青花以主題為紋飾,形式多樣,植物、人物、動(dòng)物等。高士圖,四愛圖都十分著名。除了主題紋飾外,有時(shí)還會(huì)有輔助紋飾,大小起伏的波紋,層層朵朵的白云,卷曲的葉兒、草兒,還有銅錢等等。雖其圖案繁多復(fù)雜卻不凌亂,反而是整個(gè)青花瓷更加精美了。

  看,這一只青花瓷,紋著一簇簇傲艷的牡丹。兩三朵肆意的綻放著,花瓣呈青白;ò晗啻刂幩{(lán)色漸漸加深;其間點(diǎn)綴著幾個(gè)小花骨朵兒,呈深藍(lán),邊緣變淡,一層一層淺藍(lán)的暈。簇簇重疊在一起,便為青花瓷的紋飾。亦或是在每一簇的周圍添上一圈浪花,白云組成一個(gè)圖案,則又是一種妙趣。

  白底青飾,清新脫俗,明凈如一。這便是青花瓷給我的感受。無論是現(xiàn)在也好,將來也罷。

青花瓷五年級作文8

  夕陽西下,金色的陽光懶洋洋的照耀著大地,明麗的晚霞籠中的點(diǎn)綴了藍(lán)天。在一片光輝之中,我騎著自行車在小區(qū)附近閑逛試圖飽攬所有的景色。

  這時(shí),一聲熟悉的稱呼進(jìn)入我的耳畔:很久沒見的老同學(xué)!我們立即迎在一起,問長問短,問寒問暖,說東扯西,在離別之時(shí),老同學(xué)從口袋中摸出一個(gè)陶瓶給了我。我愉快的接受了他的饋贈(zèng),兩人在道了聲“再見”后各奔其程。

  這是一個(gè)極度粗糙的丑陶瓶,無論是從造型上還是花紋上都很難被我身上的藝術(shù)細(xì)胞接受,我隨手將其放入車前的籃子中。兜了幾圈后,我感到口渴,于是在小區(qū)前的“壹加壹”停下了,我鎖好自行車,大步流星的走了進(jìn)去。結(jié)賬時(shí),我才突然發(fā)覺那個(gè)“呆陶瓶”還留在籃子里,但轉(zhuǎn)念一想:算了,一個(gè)丑陶瓶也不值錢,被拿了也無所謂。于是,我不慌不忙地走出商場,徑直向自行車走去。到了自行車旁,我忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“呆陶瓶”不見了,取代它的是一個(gè)做工精巧、小巧玲瓏的光滑瓶子。我身上的藝術(shù)細(xì)胞讓我一眼便認(rèn)出了它的真面目與價(jià)值:青花瓷瓶,做工講究,市場上售價(jià)至少百元以上。我心中一陣狂喜,“丟了芝麻,撿了西瓜”,這時(shí),才看到身邊有一張紙條,上面寫著:“對不起,我停放車時(shí)不小心把它碰碎了,于是還了個(gè)其它的瓷器,望能寬恕,敬請諒解!”

  我茫然,夕陽變得更美了,絢麗的金光籠罩在我呆呆的身影旁……我知道,真正有價(jià)值的不是青花瓷,而是一顆心,一顆充滿純真、樸實(shí)的責(zé)任心!

青花瓷五年級作文9

  在舅舅家的客廳里,擺著兩只和我差不多高的青花瓷瓶。青花瓷又稱白地青花瓷器。它是用含氧化鈷的鈷礦為原料,在陶瓷坯體上描繪紋飾,再罩上一層透明釉經(jīng)高溫還原焰一次燒成。

  這兩只青花瓷瓶的來歷可不一般,它們是太外婆出嫁時(shí)的嫁妝。當(dāng)時(shí)太外婆是當(dāng)?shù)赜绣X人家的大小姐,而太外公是當(dāng)?shù)氐刂骷业纳贍。這兩只青花瓷瓶當(dāng)然是價(jià)值不菲的嫁妝。當(dāng)時(shí)它們擺放在太外公闊氣的四合院內(nèi),寓意著家業(yè)興旺。

  新中國建立初期土地改革運(yùn)動(dòng),太外公家的田地家產(chǎn)都被分了?商馄艦榱擞浀胨母改福戳嗣4嫦逻@兩只瓷瓶。外公外婆結(jié)婚時(shí),太外婆將這兩只瓷瓶贈(zèng)給他們。當(dāng)時(shí)外公家條件差,只有一間小小的茅草房,卻住著六七口人,瓷瓶連擺放的地方都沒有,只能委屈的藏著。

  改革開放后,外公家富裕起來了,建起了磚瓦房,專門給青花瓶留了一間房間,里面還掛上了太外公太外婆遺像,寄托著外公對父母深深的懷念。

  舅舅結(jié)婚了,他的新房是寬敞的躍層樓房,華麗的客廳,外公外婆把瓷瓶送給舅舅,希望這祖?zhèn)鞯膶氊悗Ыo他們吉祥如意,也讓他們繼承祖輩勤勞節(jié)儉的家風(fēng)。

  看著這兩只漂亮的瓷瓶,我明白,它們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是瓷瓶,它們見證了我們一家?guī)状松畹淖冞w,也見證了新中國成立來人民生活水平的飛速發(fā)展。祝福我的家人平安快樂,祝福我的祖國繁榮富強(qiáng)!

青花瓷五年級作文10

  窗外,雨一直不厭其煩地下著,淅淅瀝瀝,天色暗得讓人感覺壓抑。索性拉上窗簾,不去理它。打開一盞臺(tái)燈,遂翻開泛黃的扉頁。忽然,一陣琴聲緩緩入耳,竟是我最喜歡的《青花瓷》。腦海中不禁浮現(xiàn)了當(dāng)年那個(gè)畫面。

  那是幾年前了,正值暑假,我們古箏學(xué)校的同學(xué)每天都在為“哈夏”音樂會(huì)緊鑼密鼓地排練。演奏的曲目正是古箏版的《青花瓷》。演出的那段時(shí)間,每場都會(huì)吸引很多人前來觀看。

  上臺(tái)前,我總喜歡抬頭望著墨藍(lán)色的天空,高遠(yuǎn)而幽深。青花瓷的前奏,也就在這時(shí)慢慢的飄入耳中,帶來一陣自然的清香,夾雜著些許的緊張和些許的自豪。曲入高潮,悠揚(yáng)的音樂在我們眼前勾勒出了淡雅的青花瓷,潔白無瑕的底色,襯托著婉轉(zhuǎn)多姿的線條,一抹憂傷,一抹惘悵。我們抬起頭,揚(yáng)起手臂,讓清涼的晚風(fēng)拂過我們化著青藍(lán)色淡妝的臉龐,站起身,慢慢地舒展著,舞動(dòng)著,像一群翩翩飛舞的蝴蝶。到了尾聲,音樂聲,漸漸的淡了,輕了,我們站起身,雙手垂于腹前,向臺(tái)下深深的鞠一個(gè)躬。轉(zhuǎn)身,走向側(cè)面的臺(tái)階,嘴角帶著一抹成功的欣喜。

  之后的日子,因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,我們陸續(xù)離開了那個(gè)璀璨的舞臺(tái),離開了那個(gè)美好的畫面,漸行漸遠(yuǎn)。而那片記憶卻從未消失過,就像閑置在角落里的一塊青花瓷,雖經(jīng)過了歲月的洗禮,打上了年輪的薄霜,可撣去表面的塵土,依然風(fēng)韻猶存。

青花瓷五年級作文11

  布滿滄桑的手如游龍走筆般滑過它的腰身,而后是一大朵一大朵天青色的牡丹。

  在冉冉檀香升起時(shí)無數(shù)次在宣紙上畫下一幅幅仕女圖,每幅中的女子都有含苞待放的嫣然一笑。驟雨初歇,江南小鎮(zhèn)盡收于那潑墨山水畫里,還有掩飾不住的愛戀。

  臨摹宋體落款,他落下自己的名字。

  素胚上他勾勒出他從未畫過的“仕女”,一大朵一大朵的青花由此泛開,每一朵都有掩飾不住的笑意,宛如他當(dāng)年在冉冉檀香中畫下的一個(gè)又一個(gè)有如花笑靨的女子。

  釉色渲染的青花依然有著嫣然一笑,極細(xì)膩宛如江南煙雨。他親手將他放入黑色的巨大窯窖,等待烈火的焚燒,微笑著看它接受爐火的重重考驗(yàn)。

  簾外芭蕉又惹驟雨,惹得門環(huán)上又環(huán)了銅綠。他在青石板上看著走過的一個(gè)個(gè)有如花笑靨和纖細(xì)腰肢的女子,都有那份恬靜卻無大朵青花的素雅。

  輕攏長袖,抖落一身繁華,素面朝天,在天青色的煙雨中等待一位過客,一位從墨色深處被隱去的青花。

  在悶熱難耐的爐窖中,它堅(jiān)毅的背影依然毫無變化,腰際的青花在怒火中仿佛更加美麗并且素雅,它在爐窖中許下它的心愿,埋下它的秘密,它要做一只傳世的青花瓷。

  他將它從爐火中取出,它睜開它疲憊的雙眼,看到自己在陽光下展現(xiàn)水潤明凈的溫潤身軀,它微笑,他也微笑。是他成就了它今世的傳奇。

  風(fēng)雨千年,沉默千年,在時(shí)光的隧道中一只傳世的青花瓷獨(dú)自跋涉,飛越淚水斑斑的守望,然后在森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。

  夢中,等待過客的他用他布滿滄桑的手如游龍走筆般劃過它的腰身,筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡,而后是一大朵一大朵天青色的牡丹,他們一起在炊煙裊裊中沉默,在月色暈開時(shí)等待,等待他們的煙雨,他們的過客……

青花瓷五年級作文12

  隔著玻璃,青花瓷的風(fēng)采依舊……

  這是一個(gè)元代的青花瓷,出現(xiàn)在元代的景德鎮(zhèn)。元代是青花瓷發(fā)展的一個(gè)高峰,繪畫裝飾清秀素雅,紋飾最大特點(diǎn)是構(gòu)圖豐滿,層次多而不亂。筆法以一筆點(diǎn)劃多見,流暢有力;勾勒渲染則粗壯沉著。我不禁被眼前的美震撼了,色白花青的錦鯉躍然瓶底,瓶身描繪的牡丹韻味無窮。我伸出手,才發(fā)現(xiàn),原來我和青花瓷遙不可及。我們之間,不僅隔著冰冷的玻璃,還隔著一千多年的時(shí)光。

  它在歲月中,浸染了上千年,凝聚著工匠的心血,傾注了使用者的'感情,它流落四方,在歲月的流逝中,屬于不同的主人,都擁有不一樣的故事,甚至它身上的每一道裂痕缺口,都有著獨(dú)特的歷史……

  青花瓷,它在等待嗎?

  優(yōu)美的曲線,流動(dòng)的青色,帶著我穿越……我仿佛看到,水云萌動(dòng)之間依稀可見伊人白衣素袂裙帶紛飛;我仿佛看到,微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗,清泠透亮而又蜿蜒回環(huán)多有不盡之意。青花瓷默默等待千年,在物是人非的惆悵中延續(xù)歷史,它洗盡鉛華,古樸典雅,它出自塵世之手,卻有超凡脫俗之美,呵。它不僅是盛物的器皿,它承載著不同的歷史,物過境遷,它愈久彌香。它一聲不吭,在輪回中選擇了灑脫。它是古人智慧的結(jié)晶,它見證了血與火交織的風(fēng)雨歲月,它在一代又一代人的手中綻放光芒……

  忽然覺得,我和青花瓷并不遙遠(yuǎn),它帶著我,品味歷史的幽香,感受身邊的歷史,探索那隱藏在身邊千年的秘密……

  隔著玻璃,青花瓷容顏依舊,而我,隔著重重歷史,靜靜觀賞傳世青花瓷不變的美麗……

青花瓷五年級作文13

  聽隔壁鄰居說,青花瓷被人們稱為“人間瑰寶!币浴鞍兹缬,明如鏡,薄如紙,聲如磬”來形容。我爸爸聽了后,疑惑不解,是不是真的呢?就買了個(gè)青花瓷茶壺證實(shí)了人們的‘謠言’,讓我們大吃一驚,果然是真的。

  瞧!這個(gè)青花瓷茶壺。茶壺的茶柄像耳朵,像是用藤條一圈又一圈卷起來的一樣。茶壺的茶嘴是雪白色的,白得透亮,白得像一塊玉似的。在‘茶壺媽媽’的旁邊有四個(gè)‘茶壺寶寶’顯得古色古香。茶壺的主顏色是白色的,白色上面布滿了許多藍(lán)色小花,布滿了許多花紋,精致極了,有鳥、木、花、草等等,看!那藍(lán)色的小花一朵一朵的,數(shù)也數(shù)不清;▋河形迤~子,葉子中央有一顆深藍(lán)色的花蕊,整體看起來栩栩如生的。咦?“怎么茶壺蓋上有個(gè)小洞呢?難道是一件不好的產(chǎn)品嗎?還是……”我?guī)е@個(gè)問題去問了爸爸,爸爸告訴我,如果沒有小孔,倒茶時(shí),茶壺里的液體減少,空氣體積增大,導(dǎo)致壺里空氣壓強(qiáng)變小,有了小孔后就可以使外界空氣進(jìn)入流出的液體體積。我終于明白了,原來一個(gè)小小的洞,竟有如此大作用。

  每天放學(xué)回家,情不自禁做得第一件事就是喝茶,爸爸把泡好的茶給了我,一陣陣幽香向我鼻子撲來,一下子,一口茶,我在學(xué)校那生氣的心情,現(xiàn)在心情舒暢了,連平時(shí)不喜歡喝茶的我,現(xiàn)在也喜歡上了品茶、喝茶,這也是因?yàn)楸磺嗷ù芍械囊欢涠湫』ǎ豢每眯〔,一只只小鳥被吸引了,喝下去,就像喝花茶似的,那樣香甜,那樣可口,漸漸地喜歡上了‘青花瓷’,喜歡上了這神奇的‘花茶’。

  “白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”再瞧瞧那‘青花瓷茶壺’古色古香,含著音韻,色彩淡雅,稀薄發(fā)亮。這就是我家的‘青花瓷茶壺’精致又優(yōu)雅。

青花瓷五年級作文14

  我崇拜jay ,就是因?yàn)樗囊磺嗷ù缮钌畲騽?dòng)了我。我很承認(rèn),的確青花瓷有某種特定意義。再加上jay的甜美嗓音,唱的此曲更是引人迷醉。默默地,由內(nèi)心世界向外,向外,一直地延伸,延伸…..似乎直到遠(yuǎn)古。仿佛這種細(xì)膩的感覺與絲絲動(dòng)人的幽美,就是此曲的歌聲所帶來的。跳動(dòng)的音符,闖進(jìn)心扉,心扉敞開了門任其激起美妙音律,然后升華升華……此時(shí),這醉人的意境,也許你就能真正地領(lǐng)會(huì)了。那是一種與自然的相融,溝通的傳達(dá)……你是否也被這:“天青色等煙雨,而我在等你,月色被打撈起,暈開了結(jié)局……”所打動(dòng)?你肯定會(huì)暗嘆道:好一番風(fēng)味,竟如銀色月光輕鍍了地面一層,幽風(fēng)拂過臉龐,而且站在你的眼前,活脫脫地站在你的眼前----婆娑的衣柳,絲帶般的長袖,更有美麗佳人著素衣,與之相稱。白的,靜的。多么柔膩,醉人心動(dòng),實(shí)乃至妙之極!慢慢品,你不只感到青花瓷的細(xì)膩有余而且書香滿溢的潑灑也是甚足。亦是透發(fā)著清香,幽幽游哉。那種飄逸更讓你如置身天青色的天地間,那般靜寂,靜寂……忽然,你又會(huì)驚異發(fā)現(xiàn)一位龍顏悅發(fā)的老書法家,身著與天青色搭配極妙的素衣。在一望無際的草原中的一棵青翠色的楊樹下,毛筆飽蘸墨汁,在宣紙上遒勁地?fù)]灑著,揮灑著……多么蒼勁!美妙的意境,幽美的樂曲,傳神的韻律,動(dòng)人的歌喉組成了這曲妙甚至哉青花瓷!青花瓷……青花瓷……

青花瓷五年級作文15

  一件素胚勾勒出青花筆鋒的青花瓷,引起了我那極細(xì)膩猶如落地的往事回憶。

  那個(gè),月色被打撈起,暈開了結(jié)局的夜晚,我路過江南小鎮(zhèn)遇到了公主。就在我們微笑相擁時(shí),一位號稱千王之王的黑老大來了,把你劫走!昂诶洗蟆弊邥r(shí)留下一句話:把失傳已久的《挖鼻史》(作者:呆子)三日之后交出來,拿書換人。這本司馬小千的名著我當(dāng)然不能交給他,不光不給他,我還準(zhǔn)備刺殺他。三天后,我來到了這個(gè)猶如墨水畫的江南小鎮(zhèn),黑老大已經(jīng)在那兒等待了,我說:“書,我是不會(huì)給你的,受死吧!蔽揖褪莻髡f中的王子,其實(shí)我姓王名子。我一直不明白,那個(gè)姓公名主的女孩長得圓圓的壯壯的,為什么居然還被綁架了!黑老大既然是老大,自然有一群手下,我們大戰(zhàn)一場。這個(gè)團(tuán)伙大概很久沒打過架,咿咿呀呀講究招式,光是好看,所以被我打倒了幾個(gè)。黑老大卻一把劍刺進(jìn)了公主的胸口,然后把尸體帶著閃人了。我看到公主眼中的笑意,仿佛在用眼神告訴我你走吧,我只是一個(gè)叫公主的女孩而不是真正的公主,我只是一個(gè)平凡的女孩,不值得你做這么多。

  多少年了,我還在找公主,人們說她早就不在了,可我總會(huì)笑笑,然后去下一個(gè)城市。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

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