五年級照鏡子作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級照鏡子作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級照鏡子作文1
大家都見過鏡子吧。你對鏡子干什么，鏡子里的你就對你做什么。你對它笑，它就對你笑，你對它做鬼臉，它就對你做鬼臉。
而回音壁呢?跟鏡子的功能差不多，在空曠，人少，荒涼的地方，只要你大喊一聲，它就會回贈你什么，不過這說明什么呢?你往下看，肯定一看便知!
曾經有人做過實驗，把一只溫順、可愛的小狗，放在一個四面環(huán)“鏡”的房間里，當你再次進入房間，你將發(fā)現小狗安安靜靜的睡著了，這是因為小狗對鏡子很溫順，鏡子便對它很安靜;反之，當你把一只被激怒的小狗放進去，可想而知，后果是什么樣。小狗進去后，會長牙舞爪，和鏡子打起來，最后便因過度疲勞而死亡。你明白了嗎?接著向下看吧!會讓你驚奇的!
不知大家看沒看過達人秀，其中有一位殘疾的鋼琴達人，他小時候因為觸高壓電，而失去了兩只胳膊，但他不曾放棄，在十六歲開始學習鋼琴，你也許會問他如何彈吧?告訴你，他用腳彈!大家應該知道，臺上一分鐘，臺下十年功。他雖不是什么名人，卻說出這樣驚天動地的話：要么精彩地活，要么痛快的死!你現在明白了嗎?如果你還不明報，我就要揭曉答案了喲!
其實，我們每個人面對的都是生活的大鏡子，你“播種”什么，就會“收獲”什么!你播種的是快樂，你收獲的就是開心;你播種的是辛勤，你收獲的是成功;你播種的是奮斗，你收獲的是充實。所以讓我們好好利用生活的大鏡子，收獲出不可思議的成果!加油!
五年級照鏡子作文2
一上課，陳老師在黑板上工工整整地寫下了照鏡子三個字。我們很奇怪，鏡子在哪兒？照鏡子干什么？看到我們疑惑不解的樣子，陳老師笑瞇瞇地說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，這個游戲題目就叫照”鏡子“。游戲規(guī)則是：每組兩人，一人當”鏡子“，一人來照”鏡子“，當照”鏡子“的人做動作時，當”鏡子“的人要學照”鏡子“的人。”
第一組是陸琦和顧堯，第二組是孫靜逸和陸熠楠，第三組是高凱文和張云杰。
最精彩的是第一組和第四組。第一組陸琦當照鏡子的人，顧堯當“鏡子”。兩人大步流星地走上了講臺，當顧堯還沒準備好時，陸琦就開始原地踏步了，顧堯伸了一下脖子，愣了一下，才踏步起來，可手還是沒協(xié)調起來�？尚Φ氖牵戠呀浲Ｖ沽颂げ�，“鏡子”顧堯卻還在踏步，我們目瞪口呆。心想：難道“鏡子”壞了？
第四組的談翌天來當“鏡子”，張云杰當照“鏡子”的人。只見張云杰縮起脖子，提起胳膊，像個斷了線的木偶，談翌天也學著他的樣子做“木偶人”。接著張云杰故意摔了個大跟頭，談翌天根本沒料到，便驚慌失措地也摔了跟頭，逗得大家前仰后合，尤其是彭彬，笑得肚子都痛了，接著，張云杰轉了圈，談翌天也不甘示弱，轉好了圈，瞪著他看呢。最后，他做了幾個鬼臉，照“鏡子”的人——張云杰黔驢技窮，只好甘拜下風。
雖然只有短短的40分鐘，但我感受到了照“鏡子”的快樂。
五年級照鏡子作文3
很久以前，有一只小貓，鳴叫咪咪。他和他的爸爸媽媽生活在森林深處的一個小木屋里，很快活。
有一天，咪咪獨自一人在外面的院子里玩耍。他東瞧瞧西看看，一會兒爬上小樹，一會兒跳上墻頭。突然，天上掉下一面鏡子。咪咪聽媽媽說過，在鏡子里可以看見自己，但咪咪從未照過鏡子，他很想看看自己的樣子。他走上前去，左扭扭右晃晃，他看見了鏡子里的自己膀大腰圓，十分強壯。他驕傲起來了：平日里大家都叫我小貓咪，原來我長得這么高大呀!老虎經常欺負我，我得找他算賬去!
他耀武揚威地來到老虎門前喊道：“小子，過來，咱倆干一仗!”老虎看了他一眼，沒有理他。誰知咪咪還不罷休，繼續(xù)喊道：“小子，我喊你呢!沒聽到啊!”老虎被激怒了，三步并作兩步跑過來，一掌就把咪咪打翻在地。咪咪滿地找牙，呲牙咧嘴地回去了。
在回家的路上，天上又掉下來一面鏡子，小貓咪咪有些不敢看鏡子里的自己了，因為他覺得自己被打以后的樣子一定很難看。但他還是鼓足勇氣走到鏡子跟前�！疤彀�!這是我嗎?我怎么會這樣?”鏡子里的他瘦骨嶙峋，遍體鱗傷，皮包骨頭，好像整個冬天沒有吃過東西的流浪貓，誰看了都會大吃一驚。小貓咪咪嚇得一下子跪倒在地上，他無論如何也想不通為什么第一面鏡子里的他是那么強壯而第二面鏡子里的自己卻如此瘦小。
咪咪一直被蒙住鼓里，而我們都知道，那兩面鏡子一面是凹面鏡一面是凸面鏡啊!
人，無論在什么時候，都要正確地認識自己，不要被旁人的評論所迷惑。
五年級照鏡子作文4
一天清晨，小花貓去散步，走著走著，他來到一家新開的鏡子店前，里面擺著許許多多的鏡子，漂亮極了，小花貓好奇地走了進去。
他走到一面鏡子前，看到自己是多么高大魁梧。小花貓叫到：“哇！”他原本的櫻桃小嘴都變得有花瓶口大了，圓溜溜的麻子眼都有蠶豆大了，他怎么也不相信，左看右看。發(fā)現真是變得高大帥氣，他相信了眼前的自己，心想著：回去后我要和老虎比賽，他肯定得輸，到時候，大王就是我的了，所有小動物都得為我服務。
小花貓大搖大擺地走回森林，做著他的黃粱美夢。這時，他看見森林里的一頭大象走了過來，大喊道：“老子要去找老虎決斗，老子要成森林大王了�！彼屈c貓聲，大象還以為是吹風呢，大象不在意，繼續(xù)往家走，正好能經過老虎家。小貓?zhí)诹舜笙蟊成�，大象還以為是落了片樹葉，載著他一起走了。小貓心想：連大象都這么怕我，聽我的安排，一聲不吭，那老虎也不是我的對手。
小花貓來到老虎家，老虎正在院子里喝著奶茶，他跳到了老虎的肚皮上，踢給老虎一腳，老虎生氣極了，揪著他的尾巴，把它扔了出去，并說到：“敢在太歲頭上動土，活膩了吧！”
當他醒來的時候，看見又在鏡子店門口，他想再進去照照，看看自己的真實相貌。
他走進鏡子店，碰巧之前的鏡子被別人買走，老板換了面縮小鏡，他一照，才發(fā)現自己是那么的矮小瘦弱，簡直就像棵火柴棍子。
他傷心地來到小河邊散心，看見河水里的他是多么的小巧可愛，這才明白，他照的是放大鏡和縮小鏡，里面都不是真實的他，從此以后，他又像原來一樣堂堂正正，開心地生活了。
五年級照鏡子作文5
你也許聽過“豬八戒照鏡子”這個故事吧!
故事中說道：豬八戒聽說自己很丑，于是想看一看自己到底有多丑�？墒钱攺溺R子里看到自己的相貌時，左看不像人，右看也不像人，一怒之下，砸毀了鏡子。說到這里，眾人產生了不同的看法：有人認為豬八戒愛慕虛榮，怕丑，也有人指責豬八戒砸鏡子這一野蠻行為……而我在這里，卻要贊揚豬八戒敢于照鏡子這一點勇氣。明知自己丑，還要看看自己丑在哪里，怎樣個丑法，比起那些不敢面對鏡子的人，總算進步得多。
一個人，一個組織，乃至一個國家也需要“照鏡子”，通過“照鏡子”來發(fā)現各自的缺點和短處。當然，這面“鏡子”不是指實實在在的生活鏡片，而是指一切先進的因素�！罢甄R子”，就是與一切先進的因素對照比較，從中找到自己的落后點。
我們在學習上，是需要“照鏡子”的�？荚囌钦甄R子的一種手段。通過考試，我們才能發(fā)現自己在知識上的不足和缺陷，才好及時的查補缺漏。有的同學怕考試，不愿考試，實際上是諱疾忌醫(yī)的表現。如果我們只是學，而不進行任何考試，那么我們就會處于昏昏然的狀態(tài)之中，甚至盲目的`自我陶醉。
國家與國家之間也是需要“照鏡子”的。它們照的是一面大的無形的“鏡子”，那就是國際交往。由此可見，小到個人，大到國家，都是離不開“照鏡子”的。而要真正做到這一點，又不是那么容易的，這時正需要發(fā)揚豬八戒敢于照鏡子的那股勇氣，敢于發(fā)現自己的缺點，還要敢于面對自己的缺點，并改正它。
“照鏡子”是每個人不斷完善自己的客觀需要，也是關系我們學習好壞的重要因素，更是我們事業(yè)必將取得勝利的保證。因此，我喜歡“照鏡子”。同時，也希望那些自我陶醉的人們多“照一照鏡子”。
五年級照鏡子作文6
童年，如一本菜譜，里面有著許許多多酸、甜、苦、辣的菜；童年，如一條小溪，溪里有傷心的淚水、快樂的笑聲；童年，如一部電影，里面藏有喜、怒、哀、樂。童年到底像什么呢？像小魚、像鮮花、像激流、像……
記 得在我四歲的時候，家里買了一面大鏡子，但小小的我不知道那是啥新玩意兒，還鬧了一個“小笑話”。有一天，媽媽在睡午覺，睡醒的我“不知所措”，在家里頭 到處“游逛”。突然，我發(fā)現了一個奇怪的人，它也跟我長得一模一樣，我納悶了：這個人是誰呀?她怎么跟我長的一樣��？我怎么動，她就怎么動，并且跟我做的 動作也一樣。我開始警惕起來，她是不是“妖怪”，會不會把我吃了？我試膽把她摸了摸。咦！平平的。它竟然也摸了摸我。我拿出媽媽剛剛給我買的“寶劍”指向 她，她竟然也拿著跟我一樣的寶劍指向我！我害怕了，怕這個“妖怪”吃了我，哇哇大哭起來，驚醒了熟睡的媽媽。媽媽忙問我為什么，我把媽媽拉到了妖怪面前。 “咦！怎么又多了一個媽媽！”我驚叫到。媽媽笑著對我說：“傻瓜，那是媽媽買的鏡子，鏡子可以看見你的樣子，鏡子里面的小寶貝就是你！”我恍然大悟，原來 這東西叫鏡子啊!
記得還有一次，我第一次打電話，媽媽讓我跟外公說說話！剛聽到外公的一聲“喂”時，我便嚇得哇哇大哭，在那里使勁地叫“救命”，說：“我外公被鎖在這個奇怪的東西里了，你們有鑰匙嗎？快救救我外來公吧？”家里來的客人們都快笑掉了牙！
雖然這是兩件小事，但回想起來就覺得當時的我好天真、好可愛�？墒菚r間一去不復返，現在已經成為少年，但我會將這份童真常駐心中！
五年級照鏡子作文7
從小我就愛照鏡子，那里面，有一個我癡迷的世界。
記得我開始記事的時候，家里的夸墻上就掛著一面小鏡子，每天早晨，媽媽替我梳頭時，小圓鏡里就照出一張梳羊角辮的小臉龐，也映照著家中幾件紅漆的家具。媽媽常常對我說：你去幼兒園，路上可要小心。街上到處都在拆舊房，建新房，被磚頭砸著可不好了！鏡子里的那個我總是瞪著大眼，使勁地點著頭，一副好聽話的樣子。
一轉眼，過去了五年，我讀到四年級了。父母的臉上天天掛著笑容，家中的東西在神奇般地更新，又大又笨的老柜子抬了出去，換上了乳白色的組合柜。沒過幾天，客廳里又擺上了電視機，大冰箱……小圓鏡也換成了一面很大的穿衣鏡。我特別喜歡那面晶亮晶亮的大鏡子，時不時的，便站在鏡子前面轉上幾圈，看自已美麗的連衣裙飄動起來的樣子，看紅艷艷的臉上那雙甜美的大眼睛……
時光如梭，我由一個愛捉蚯蚓，打彈珠的小毛孩長成了一個大姑娘。父母卻又在笑嘻嘻地商量著重新裝修一下房子。幾個星期的忙碌之后，我站在房子中間，簡直認不出這就是自已的家了：雪白的仿瓷墻面，橙紅色的膠合板墻裙，各色紅木家具，二十九寸的大彩電，真皮的軟沙發(fā)……更讓我感興趣的是沙發(fā)對面墻壁上掛上一面閃閃發(fā)光的大壁鏡。它把客廳的空間增大了一倍，看起來更顯寬敞。晚上，房頂上的吊燈，墻上的壁燈，全映在里面，燈火輝煌，我仿佛進入了一個童話世界！原來鏡子除了照像之外，還有如此之大的功用！
與此同時，我又在另外的幾個房間里發(fā)現了更多的竟子：梳妝鏡，整容鏡……用途各不相同。我目不暇接，興奮得高喊：“萬歲”
我不知道家中的竟子以后是否還會有什么變化，但期望在鏡子里看到更美的世界……
五年級照鏡子作文8
“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪兒傳來的聲音呀？悄悄地告訴你吧，這是從語文課上傳來的，我們在玩照鏡子的游戲呢！
游戲的規(guī)則是這樣的：一人照鏡子，要做出各種奇怪搞笑和高難度的動作；另一人當鏡子，要惟妙惟肖地模仿照鏡子人的動作，這可是很有難度的哦！
激動人心的時刻終于到來了，首先上場的是小月和小葉子。小葉子當鏡子，模仿小月的動作。小月瞪大了眼睛，翻起大大的豬鼻孔，又鼓起了大肚子，像一只活潑可愛的豬寶寶�？赡７隆扮R子”的小葉子東看看，西瞧瞧，一會兒瞪大眼，一會兒翻豬鼻，一會兒鼓起大肚子，最后，她把這一系列的動作結合起來，終于做像了。我們看著小葉子超級搞怪的樣子，哈哈大笑。時間一分一秒地過去了，老師終于叫到我上臺了。在我剛剛站上臺的那一刻，我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下，擔心自己模仿不好。
當老師宣布由我來照鏡子時，我長長地舒了一口氣，心想：終于可以隨意地刁難同學，我可要好好把握這個機會哦！當老師喊到“動作”的時候，我迅速抬起細長的左腿，用手緊緊抱住，并把它豎得直直的，緊緊地貼著頭的一側，同時眼睛也不閑著，翻起了斗雞眼，惹得同學哈哈大笑，真有趣呀！這高難度的動作，使“鏡子”學來學去，怎么也學不像，只能心甘情愿地認輸了。
通過這次游戲，我覺得做任何事都要仔細觀察，不能著急，反應也一定要靈敏。
五年級照鏡子作文9
我們每天都要照鏡子，可萬萬沒有想到，今天課上我們也要照回“鏡子”。其實就是兩個同學面對面，一個人當“鏡子”模仿對方的神情和動作。這個規(guī)則說難也不難，但要玩好它不容易。
首先，老師請兩位同學上臺示范。一開始，“鏡子”反應遲鈍，對方都做了兩個武術動作了，他還在呆呆地不動。大家在喊：“做呀！做呀！”“鏡子”終于清醒了，跟上了節(jié)奏。他們一會兒側踢，一會兒做鬼臉，一會兒學機器人“短路”，一會兒……惹得我們捧腹大笑。后來鏡子累了，開始偷工減料。比如對方奮力抖動手臂，而他的手臂卻像軟綿綿的綢帶在隨風飄蕩，幾下就停了。最后，他們使出了殺手锏——劈叉。只見對方“嘩”地一下，標準的一字馬成了。這下可難死“鏡子”了。他身體向后倒，屁股撅起老高，才勉強離地面十幾厘米，惹得我們哈哈大笑！
過了好一會兒，終于輪到我們自行表演。我和同桌早摩拳擦掌，迫不及待了。第一輪，她是“鏡子”。我一會兒鼓著腮幫，像只搞笑的刺豚；一會兒打起白猿通北拳……，最厲害的是，我還翻眼皮了�？墒�，她反應靈敏，模仿的維妙維肖。這可不行！我要把她難倒。我心想，啊哈！她穿的是裙子，只要我來幾個大動作，就會露餡了。我把腳使勁向上踢，她立即呆住了。
第二輪，我當“鏡子”。我要模仿的動作也越來越難，她的速度也越來越快，用腳趾頭想都知道是為了報復我。但接下來的還是超乎我的想象——兩個劈叉（一個橫劈，一個豎劈）我的天哪！早知道就不那樣了！
其實，在生活中每個人都是一面鏡子，你怎么對別人，別人也會怎樣對你。
五年級照鏡子作文10
“哈！哈！哈！”一陣陣開心的笑聲傳來，原來是我們在教室里做照鏡子的游戲。
快開始游戲了，我們被分為了兩個隊，還為取什么隊名而鬧得沸沸揚揚，在爭論之中兩方終于有了各自的隊名。我方叫著開心隊，口號是“開心，開心，永遠開心！”對方叫著勝利隊，我想：“勝利在望也不及開心好！”
游戲開始了，老師首先講游戲規(guī)則：每個隊每次各派一名隊員上臺參加游戲，一個當照鏡子的人，另一個當鏡子，當鏡子的人要學照鏡子的人的動作。一個一個的隊友去玩游戲，又是陣陣歡聲笑語不斷傳來，弄得我的手直癢癢。最好笑的是對方隊員在做游戲時，圖謀不軌地說：“你錯了，你錯了！”我方隊員不知是計，一本正經地說：“我沒錯，我沒錯！”我們笑得前俯后仰。
終于輪到我上場了，我等這一刻已經等了很久了。我一上場就想了一個好辦法，一定會給對手一個下馬威。我照我的辦法去做，果然不出我所料，殺了對手一個措手不及。然后我做了一個灌籃的動作，一個搶球和一個投球的動作，又殺了對手一個手足無措。
游戲最終還是在童年的歡笑聲中結束了。照鏡子比賽也分出了勝負，開心隊以37.2分獲勝，勝利隊以33.4分負。我們隊的隊員笑逐顏開。我方隊員真誠地送對方一句話：“驕傲自滿必翻車，再接再厲，贏得下次游戲比賽！”
五年級照鏡子作文11
豆豆和花花兩只小狗是一對雙胞胎，大小、模樣、毛色都沒有太大區(qū)別�？墒�，豆豆趾高氣揚，膽壯氣壯的樣子，再來看看花花吧，只見它見到了豆豆，夾著尾巴，耷拉著耳朵，低著頭，嚇得瑟瑟發(fā)抖，一幅弱不經風的樣子。這到底是為什么呢？事情的原因還要從十五分鐘前說起。
在十五分鐘前，豆豆和花花正在公園悠閑自得地散步，豆豆提議說：“要不然，這次我們各玩各的吧，自己想去哪里就去哪里玩�！被ɑǹ紤]了一下點點頭算是答應了。可是，玩著玩著它們又不約而同地來到了“哈哈鏡樂園”，哈哈鏡是用凹凸不平的玻璃制成的，可以把本來的樣子，變得奇形怪狀，引人發(fā)笑。豆豆走到了凹鏡的面前，近乎崇拜地看著鏡子里的狗，那是多么高大魁梧呀！對于其它狗來說，這簡直就是一個貨真價實的龐然大物。你看那雙炯炯有神的眼睛，還有發(fā)達健壯的四肢，真是太帥了。它心想：我一直都很羨慕鄰居家藏獒帥帥，它發(fā)達的肌肉和亮麗的毛發(fā)是無人能敵的，可現在自己一點兒也不亞于帥帥了，甚至已經超越了它，我才是最棒的！豆豆照完這個哈哈鏡，就昂首挺胸的走了。
花花來到了凸鏡面前，觀察鏡子里的自己，只見鏡子里的狗瘦骨嶙峋，畏畏縮縮，頓時讓花花感覺自己是狗族里最差勁的，想到這里，它耳朵一垂，尾巴也落到地上，一副垂頭喪氣的模樣，它的耳邊仿佛傳來了嘲諷的笑聲。它連別的哈哈鏡也沒興趣照，就低著頭走了。
現在知道為什么兩條狗的差別為什么這么大了吧？一條狗內心充滿了自卑，而另一條則相反，對生活充滿了信心，只要每天對自己說：“我是最棒的！”就能讓人充滿自信，做事也能取得成功。
五年級照鏡子作文12
你說，在青春期的時候，女生為什么那么注意形象，只要碰到鏡子，就要照個半天。以前，我不能理解姐姐——她每天早上起來，都要對著鏡子照來照去好多遍。
唉！不過，現在我也是這樣。
魔鏡
剛起床，迷糊的我就開始燒開水。在這期間，我一手拿起梳子，對著頭梳幾把，然后拿著牙刷對著嘴，高吼幾聲，唱著連歌名都不知道的歌，唱著唱著忘詞了，又唱其他的。等洗完臉，就對著我媽媽的小魔鏡東瞧瞧西看看，然后自言自語的說：“你呀！臉上少幾個雀斑，眼睛大點，沒有豆豆該多好呀！”爾后，又說：“我媽媽怎么就把我給生殘了呢！”
該死的雀斑
其實，在上初一之前，我對雀斑還不是太在意。自從上了初一，總覺得如果我的臉上少些雀斑，或者看起來不是那么明顯，我也會長得挺好看的。但是這該死的雀斑卻一個接一個，肆無忌憚地占據我臉上大半江山，真是的！可光這樣想是沒辦法的，我得采取一些措施。去祛掉雀斑吧，又受不了那個疼，前段時間用手摳的那個疼勁還沒有散去；不祛吧，每次照鏡子看見它們散發(fā)著挑釁的黑色光芒，我又是恨從腳底生。如此糾結，如此痛苦，我該怎么辦呢？
鏡子對面的我
我站在鏡子前面，心里很酸。一個不太正規(guī)的臉，一雙能瞇成縫的小眼睛。最重要的是臉上長著成群的雀斑�？吹轿疫@個模樣，真是無地自容，還天天愛照鏡子。一天，我突然發(fā)現臉上又多了幾個大點的豆豆，不會是青春痘吧？我詫異了！我就問我上高中的大姐，大姐笑的前俯后仰，原來，那是一個蚊子叮的幾個大包包，哈哈！
其實，在每個女生心中，都有一面鏡子。對著鏡子，我們看到自身的一些優(yōu)點，同時也會看到讓自己不太滿意的一面，比如說相貌。但誠實的鏡子會告訴我們：這是最真實的自己！
五年級照鏡子作文13
今天上午，蔡老師讓我們玩“照鏡子”這個游戲。游戲規(guī)則是：一個人當鏡子，另一個人當照鏡子的人，當鏡子的人必須按照鏡子的人的舉動做。接下來，我們就看看游戲是怎么開展的吧！
第一組上場的是我和林可兒，我先當照鏡子的人，林可兒當鏡子。我心想：有什么動作是不好模仿的呢？我思來想去，還是決定不為難她了。我舉起雙手，分別比了一個“Yeah”，再抬起右腳，來了個金雞獨立�？蓛和瑢W毫不猶豫地做出了一模一樣的動作，真棒！我在心里為她點贊。我第二個動作是像茶壺一樣站著�？蓛和瑢W也做得很像。接著，我做出了自由泳的動作�？蓛和瑢W大吃一驚，但還是做對了。臺下的同學們都拍手叫好。
現在輪到可兒同學當照鏡子的人，我來當鏡子。她第一個動作是轉兩圈，我覺得她這個動作也太簡單了！于是不費吹灰之力就做出來了。第二個動作是跳一下，我心想：這個動作比剛才的還要簡單呢！第三個動作是豎叉。這個動作看似很難，但對我來說不過是小菜一碟，因為我天天都做這個動作。最后，我們倆打成了平手。
現在輪到宇凡同學和李梓嵐同學了。先是李梓嵐同學當鏡子，宇凡同學當照鏡子的人。宇凡同學的第一個動作是翻白眼兒，梓嵐樂開了花，因為大家都會翻白眼。第二個動作是斗雞眼，梓嵐同學也做得很好。最后一個是散打里的動作，梓嵐毫不費力地完成了�，F在輪到宇凡同學當鏡子，梓嵐同學當照鏡子的人。她第一個動作是豎叉，宇凡同學目瞪口呆，因為他根本就沒做過，實在是模仿不了。我們都哈哈大笑。第二個動作是一字馬，宇凡同學更不會了，只得手足無措地站在原地。最后一個動作是搖晃身體，宇凡同學終于松了一口氣，一下做出來了。
哈哈，這節(jié)游戲課可真有趣！
五年級照鏡子作文14
小狗小軍和小狗小兵是一對非常要好的朋友，他們約在下午一起去公園玩。
公園真熱鬧啊，有的玩轉盤；有的玩云霄飛車；有的挑戰(zhàn)鬼屋；還有的在坐摩天輪……小軍拉著小兵來到了“鏡子世界”。“我們一起去照鏡子吧！”小軍對小冰說。他得意的想：我不照鏡子我就知道我很帥。
小軍搶了第一個鏡子開始照了。定睛一看，小軍嚇的大叫道：“��！這誰呀？真丑。這真的是我嗎？”小君有點接受不了，腦袋像被人敲了一棍子似的嗡嗡亂叫，一下子癱倒在地上大哭起來，快哭成一個淚人了。
天空昏暗，風呼呼地咆哮著，像要把他給吃了似的。他拖著像注了鉛的腿，慢悠悠的往回走，臉上的淚痕還沒有干，原本豎起的尾巴像打了霜的小草蔫兒了下來。
小兵到了第二面鏡子旁，一看鏡子里的他是那么的高大威猛，英勇強悍，他瞬間像打了雞血似的，立馬陶醉了。小兵像中了大獎，昂首挺胸、大搖大擺的回到家中，對小軍講了他的經過。
小軍聽完，更加沮喪了：他那么帥氣、那么迷人，一定是大家眼里的萬人迷吧！我有什么資格和它他比？
從此，小軍大門不出二門不邁，躲在家里不敢見人。終于有一天，山羊爺爺來拜訪他們，才得知兩個人的情況，笑的合不攏嘴，從家里搬來一面平面鏡：“來，你們兩個再來照照，看看自己長什么樣？”
二人將信將疑地站到鏡子前，“哦，原來這才是我們真正的樣子啊！”兩人對視一笑，終于明白了原因。
后來，山羊爺爺告訴他們：“你們一個照的是凸透鏡，一個是凹透鏡，凸透鏡可以把人變小變丑，而凹透鏡可以把人變帥，變高。要想看清自己的樣子，我們只有照平面鏡才能知道�！�
五年級照鏡子作文15
大黃和小黃是一對雙胞胎。一天、小黃對大黃說：“你有什么本領成為我的哥哥？我應該當哥哥，你應該當弟弟，我為什么要落在你后面！”
大黃也毫不示弱：“因為我比你先出生幾分鐘，所以我應該當哥哥。而且你的腦子還比我笨，所以是我當哥哥！”
他們都不甘示弱，互相爭吵，互不相讓。突然，大黃看見他們的對面有一些哈哈鏡，說：“不如我來一場比賽吧。只要你能在那些鏡子里看到自己比別人更高更大，就算你是哥哥！”小黃一口答應：“比就比！”
大黃走到一面哈哈鏡面前，照了一下鏡子，發(fā)現自己是又高大又威猛，很是得意，就覺得自己是世界上最厲害的小狗；而小黃走到了另一面哈哈鏡面前，照了一下鏡子，發(fā)現自己是又短小又無力，很是傷心，就覺得自己是世界上最弱小的小狗。
這下可好了，兩只小狗走出來，都不一樣了：大黃大搖大擺地走在馬路上，嘴里叼起香煙頭，手叉在后背上，邊走還邊抖動自己的身體；小黃卻是趴在地上，渾身無力，腳直發(fā)抖，抖得走路都走不起來了。
小黃慚愧地對大黃說：“好吧，你是哥哥，我是弟弟�！贝簏S得意洋洋地說：“怎么樣，我就說我是你哥哥吧？”
從此，大黃便信心滿滿，做事充滿自信；小黃做事很膽小，總要依靠哥哥。
所以說自信對一個人是多么的重要。
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