放風箏比賽_500字_小學作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的放風箏比賽_500字_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風箏比賽_500字_小學作文1
今天,風和日麗,正是放風箏的好時節(jié)。同學們帶了各式各樣的風箏,興致勃勃地在操場上參加放風箏比賽。
比賽開始了,同學們歡笑著奔向四方,找個有利的地形,迫不及待地放起風箏來。他們三個一群,兩個一伙的,配合得那么默契。不一會兒,天空已成了風箏的世界。
你瞧,那只“蝴蝶”飛得多穩(wěn)呀,它時而向我們招招手,時而在表演它那精彩的絕活——扇動著它那美麗的雙翅,仿佛在和其它的風箏比美。哇,“孫悟空”真厲害呀!只見它頭戴錦冠,身披虎皮襖,腰系綠綢帶,一手高舉金箍棒,一手搭在額前,瞪著兩只火眼金睛,在空中橫沖直撞,顯得大有不可侵犯之勢。你再看,那只“鷂鷹”已遙遙領先,正在嘲笑自己的伙伴們呢!……
眼看著同學們都把風箏放上了天,我也連忙抓起風箏加入了放風箏的隊列。我左手拿線軸,右手不停地把風箏往上拽,一邊跑,一邊有條不紊地轉動線軸?商觳恢乙,風箏只在空中兜了幾個圈,便灰溜溜地跑回了地面。第二次,我看準了風向,連忙轉身往反方向跑,可這一次風勢過猛,風箏一連栽了好幾個跟頭,摔了個嘴啃泥。這時,我的同伴過來了,在他的幫助下,我們齊心協(xié)力,終于把風箏放上了天空。不一會兒,它就超過了“仙鶴”,越過了“鷂鷹”,直插云霄,沒多久,我們就快看不到它了……
看著風箏在空中自由地飛翔,我的心情也似乎被放飛了,覺得無比暢快,真希望自己也能變成一只風箏,在天空中自由翱翔……
放風箏比賽_500字_小學作文2
哦!我的風箏飛起來了!”操場上回蕩著孩子們歡樂的笑聲。原來,同學們正在那放風箏呢。
我們帶著早已準備好的風箏來到操場,組裝好以后,老師一聲下令:“放!”我們一個人拿線軸,其它的人兩手托住風箏,在操場上沒命地飛跑著,誰都希望風箏放得更高一點,風在耳邊呼呼地刮著,我們也越跑越兇。這時,拿線軸的人大喊一聲:“放手!”其余的人都松開手,眼巴巴地看著天上的風箏?娠L箏卻一會兒上,一會兒下,亂飛個不停。我們跟在后面跑著,用手在天上接著,可這時頑皮的風娃娃也不知道跑到哪里去了。風箏直直地掉在地上,線也纏了,同學們像泄了氣的皮球,一個個坐在地上,大口大口地喘著粗氣。這時,老師走了過來,語重心長地說:“做事情要講究方法,記住團結就是力量!”聽了老師的話,同學們信心增倍,一起左一下右一下把線軸的線解開了。
緊接著,我們又開始了。同樣,還是像剛才那樣在操場上跑著,但是,這次我們卻是有規(guī)律的跑著,還有一個人當總指揮。終于,風箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天,我們笑了,跟在后面開心地跑著,心中又重復著老師的那句話:團結就是力量!
我們仰起頭,現(xiàn)在,蔚藍的天空變成了風箏的海洋,它們像是在比美,又像是在賽高,更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。
伴著孩子們清脆的笑聲,下課鈴聲響了,我們的心中也重復著那句話,就是力量!
放風箏比賽_500字_小學作文3
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天來了,又到了放風箏的最好的時候,一支支五彩風箏飛入了一望無際的藍天,給藍天帶來了幾番勃勃生機。
一開始,我只有看的份,可是時間過長了看已經(jīng)不能滿足我了,我躍躍欲試,這次我自己買了風箏和線盤,和我最好的朋友一起放風箏,我是助飛手,因為每次的風箏放飛賽之前練習的時候,我都是助飛手,有時候,我也放放風箏,可是我只敢在風小的情況下放風箏,因為這樣的話收線的時候會好收一些,不至于大風的時候收風箏線一點勁沒用不上的情況,一節(jié)體育課,風太大,在放飛手收線的時候因為風太大,使不上勁來,就用了很大的力氣才把我的“魔魚”——小藍魚風箏收回來,體力下降一大堆。放風箏最怕的一件事就是怕和別的風箏纏在一起,但是還好這件事沒有在我的身上發(fā)生過,還有就是怕有人把自己的風箏弄壞,說到這我就想起禮物三年級放風箏的事情,劉翱宇也想放風箏,那是我和李俊佳是一對的,我們沒有說多少就讓他加入了我們,我們倆女生先展示了一下我們的默契,然后我們倆放好風箏,我就說:“我要去看臺上休息會!崩羁〖丫痛饝伊,我剛坐到看臺上不到一分鐘,就聽見李俊佳在喊我,跑過去一看,劉翱宇把她的風箏弄壞了,李俊佳就好好的責備了一頓劉翱宇。反正千萬不要能壞別人的風箏,弄壞了他(她)會火冒三丈。
這節(jié)風箏放飛賽,我一定要進入。
放風箏比賽_500字_小學作文4
早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。
陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風,對于放風箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我深信:我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組,摩拳擦掌,做好了充分的準備。比賽開始了,他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動,一只只風箏競相駛向高空,沒多久,那柔與的微風也慢慢消失了,這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜,我心里真著急,“喜洋洋”越飛越低,寧雨陽猛地一拉風箏線,它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數(shù)幾只風箏,其中數(shù)我們班覃鳳與陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的,剛開始,“老鷹”一直不肯扇動翅膀,到了中場,陳施宇決定采用“必殺技”——拉線與持久地來回奔跑,“必殺技”的威力還真不小,不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺,一會兒想覓食,硬是掙扎著往下沖,就在它“計劃”快要實現(xiàn)時,都被速度與氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結束了,無論是放風箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。
放風箏比賽_500字_小學作文5
一天下午,和煦的陽光照耀著大地,微風輕輕地吹著,我們學校要在操場上舉行放風箏比賽,之前,各班都在積極備戰(zhàn),選出五名代表,我很幸運,能參加比賽。我們拿著自己心愛的風箏等候比賽。
一聲哨響,拉開了比賽的序幕。先從低年級開始,他們有的很快把風箏放上了天,有的卻放不起來,拉著風箏滿操場跑,有的飛不高,又一頭栽了下來,小朋友急得直跺腳。終于輪到我們上場了,參賽者各就各位,哨聲響起,同學們互相配合,把風箏放上了天空,我們班的小明手疾眼快,迅速把風箏放上天,我也迫不及待地把風箏放到了空中。
但是,今天我的風箏不知為什么不爭氣,飛了幾十米,就像喝醉了酒似的,左晃一下,右晃一下,最后大頭朝下落了下來,我趕緊向小明求助:“小明,快來幫我!”小明二話不說,把風箏給了好朋友,跑過來看了看,說:“把紅領巾系在后面試試看。”他幫我系上,又調整了角度,他把風箏舉起來,讓我邊跑邊放線,漸漸的,風箏飛起來了,同學們給了我熱烈的掌聲。
這時,我看天空中有許多風箏,有展翅飛翔的灰鷹,有體態(tài)輕盈的燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,還有嬌小可愛的蜜蜂------
隨著風速的變化,我不停地放線、拉線、收線。我的大蜻蜓真漂亮,黃色的身子,綠色的翅膀,兩只圓溜溜的大眼睛,還會骨碌碌地轉呢!尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過了老鷹,快要追上蝴蝶了,同學們?yōu)槲夜恼萍佑,蝴蝶的主人急得叫了起來:“別靠近我!”我拉著我的大蜻蜓到空地上,大蜻蜓越飛越高,終于超過了蝴蝶,全場立刻響起了熱烈的掌聲。
我們班獲得了團體第一名,同學們差點一蹦三尺高,沉浸在歡樂的氣氛中。
放風箏比賽_500字_小學作文6
“遲日江山麗,春風花草香!标柎喝拢欠棚L箏的好時節(jié)。
星期六中午,我和小伙伴們準備去公園放風箏。還沒進公園,我就望見天空上飄滿了形態(tài)各異的風箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風凜凜的老虎、還有的像活潑可愛的小兔子......五顏六色的風箏聚攏在這里,好像這里變成了風箏的海洋。我們看著這些美麗的風箏,也躍躍欲試起來。我們再公園找了一處空地,剛拿出我們準備好的風箏,還沒開始放呢,就看到樂樂和玉玉迎面朝我們走來。樂樂對我們喊:“我們來比賽,看誰的風箏飛得最高!薄昂醚!”還沒等我開口,小明就答應了。于是我們開始商量對策,最后決定由我和小紅來放,小明指揮。
小紅高舉著風箏,而我握著風箏線,邊跑邊喊:“快點跟上,別把風箏線扯斷了!币魂囷L吹來,傳來小明的喊聲:“放!”小紅立即松手,我拼命往前奔跑,邊跑邊放線?墒,因為放線放得太快了,風箏直直跌落下來,在不遠處摔了個“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風箏越飛越高,可我們的小燕子還在草地上休息,我們三人急得像熱鍋上的螞蟻。我們一連試了好幾次,終于在第五次時,小燕子款款地飛上了藍天。我一邊放線,一邊往回拽,風箏順風而上。嗚嗚嗚嗚,一陣風吹過,小燕子直沖云霄,躍過了小白兔、跳過了大老虎、沖過了老鷹。只見,小燕子漸漸向小剛他們的風箏逼近,近了、近了,我們的小燕子終于超過了蝴蝶。
“耶!我們贏啰!”我歡呼著?墒怯裼袼麄儏s不服氣地說:“下周再戰(zhàn)。”
放風箏比賽_500字_小學作文7
三月是一個陽光明媚,繁花似海,鶯歌燕舞,萬木競秀的好時節(jié)。就在三月這個充滿生機的一個日子中,我們學校舉行了第三屆放飛夢想風箏比賽。
一路上,如果你抬頭看看藍天就會發(fā)現(xiàn)天上飄著淡淡的云,春風吹過來,你會聞到春風中還夾雜這花兒的花香,同時你也會感覺到春風吹過來是暖暖的;樹上的樹葉也蒼翠欲滴,十分悅目;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,歡叫不已。這是一縷陽光照在我身上使我感到無比愜意……
不知不覺,我們已經(jīng)來到了比賽場地,比賽場地是在條剛修好還很寬的一條馬路上,而我們觀眾則是在一旁的空地上觀看。
比賽開始了,首先是展示自己的風箏,看著參賽選手的風箏可真是五顏六色,大小不一,形態(tài)迥異,栩栩如生,有展翅翱翔的雄;有活潑可愛的小章魚;還有五顏六色帶尾巴的三角形風箏;有十分美麗的蝴蝶風箏;有光彩照人,儀表非凡,鳳采鸞章……放風箏比賽正式開始:選手們拉著風箏奮力往前沖,這時美麗的蝴蝶風箏在蔚藍色的空中仿佛驕傲地說:“這空中我最美,也最高,哈哈哈哈”“我雖然沒有你好看,但是我會超過你的“不甘示弱的老鷹風箏說。這時我們六年級的鳳凰風箏因飛高了而線斷了,鳳凰風箏掉到了一座山上某棵樹杈上,我們班的同學不得不被逼上“梁山“撿風箏去了!
美好的春天,美好的三月,風箏承載著我們美好的愿望和夢想,和我們的心一起飛向天空。我也不得不說這是一場別出心裁的放風箏比賽。
放風箏比賽_500字_小學作文8
今天,我們我們英華小學舉行了第16屆風箏比賽。風箏比賽到了,我非常的開心,因為我是選手,我拿上風箏,走進了操場,我們等了老半天,才開始了風箏比賽,這回是我們三年級和五年級的風箏比賽,我們是088號,在班級中就是8號了。
開始,我看見他們的風箏都飛到了藍天,他們的風箏五顏六色,各種各樣,我們放的是大令風箏,她們的風箏有的是大令,有的是蝙蝠,有的是彩條,還有的有大魚,還有的是憤怒的小鳥,等很多種風箏,風箏比賽分兩次,第一次是三年級,三年級完了,就是五年級了,風箏比賽的速度非常快,在這些時間了,我想知道他們沒放風箏前去干什么,我見到很多我們班的風箏,還有同學。
一眨眼,就到了我們,我終于知道他們去干什么了,原來,他們去照相了,照相完之后,就去把我們的風箏拆開,開始放了,我們很緊張,生怕到我們了,因為我們沒有弄好,幸虧主飛手石廣盛問了問老師,老師說我們是第16組,可現(xiàn)在是11組,還差很遠呢,到我們的時候,因為我們的風箏太大了,所以老是和我一起,把風箏放起來,我飛快的奔跑著,追著我們的風箏,成績出來好,裁判員說我們很不錯,我們的風箏度數(shù)是65度,滿分是80度,在看看別的同學,都比我們少,我們非常開心,到了五年級的時候,她們的風箏跟我們不同,而且各式各樣,很多都是和我們一樣的大令風箏。
我們太開心了,我喜歡放風箏比賽。
放風箏比賽_500字_小學作文9
這一天是登高的好時節(jié),更是放風箏的好機會咧!今年的重陽節(jié)剛好是星期六,所以學校組織我們幾個班級去郊外進行放風箏比賽。
去到風箏競賽場,發(fā)現(xiàn)里面的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是里三層外三層。突然一聲哨響,風箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會兒,各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦!場上的人都為它喝彩。
我剛揉了揉眼,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒,它們倆都斷了線,掉進了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點也不灰心,把風箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。
又是一聲哨響,運動員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被七〈2〉班的同學奪走了。
這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!
放風箏比賽_500字_小學作文10
李顥天風箏比賽,已經(jīng)過去一年了,至今想起來,仍然歷歷在目,難以忘懷。那是一個風與日麗的星期三,全校風箏比賽在分校操場舉行。去的路上,王建博同學參賽的風箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣,它太漂亮了,紅紅的嘴巴,白白的肚皮,一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛,特別是它那雙眼睛,大大的,園園的,炯炯有神。
我在看它的時候,它好象也在注視著我,我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福:“小燕子,你一定要好好的飛,好好的比賽,飛向蔚藍的天空,讓我們班取得好成績。”一聲哨響,比賽開始了,同學們爭相放飛手中的風箏,我卻特別關注著那只“小燕子”。只見王建博抬手將“小燕子”向空中拋去,“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下,真想跑過去幫忙。這時,王建博揀起“小燕子”,再次拋向空中,恰巧一陣風吹來,“小燕子”晃晃悠悠飛了起來。
“飛起來了,飛起來了!蓖瑢W們頓時一陣歡呼,我更是激動萬分,高興得手舞足蹈!靶⊙嘧印焙孟舐牰宋覀兊募佑吐,它不再左右晃悠來回擺動,而是舞動雙翅直飛藍天。漸漸地,它超過了率先起飛的“蝴蝶”,超過了霸氣十足的“戰(zhàn)斗機”,竟然與“老鷹”并駕齊驅了。同學們歡聲雷動,一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著,跳著,不住地向“小燕子”揮手。我想,我要是一只燕子該多好啊,也飛翔藍天,與春風做伴,與白云握手。比賽結束了,我們班獲得了第三名。雖然一年多過去了,我還是經(jīng)常想起那次風箏比賽,經(jīng)常想起那只立了頭功的“小燕子”。
放風箏比賽_500字_小學作文11
春風拂過,花香遍布校園。明天,一聽明天就要開始放風箏比賽了,我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風箏運動員”肯定要加強訓練啦!也不知道對手會有多強。
時間過得真快,昨天的我一下子就變成了賽場上的我。場上熱鬧非凡,同學們有的喊:“加油,加油!”有的則賽場上的'事與他無關一樣,在一旁靜靜地練習,做好充足的賽前準備,有的和朋友商量著對策,想著怎么打敗強大的對手,怎樣使自己的風箏飛得高而不落。有的覺得自己的計劃天衣無縫,一副勝券在握的架勢等著上場。還有的拿著自己的風箏上上下下打量著,確定自己的風箏沒有損壞才放心地站了起來。
喝彩聲送走了一到四年級的比賽選手!拜喌轿覀兞耍 蔽腋吆暗。我忐忑不安地等待比賽開始。只聽見左老師大喊一聲“開始!”我們個個都如牛一般拿著風箏橫沖直撞到處跑。不僅是我們,連小風箏都左搖一搖,右擺一擺,時高時低,像一只只失控的大雁。我把握的風箏越放越高,似乎都和天上云朵較上勁兒。小風箏在藍天白云的照映下非常顯眼,把天空都打扮成五彩繽紛的。風箏也時大時小,好像吹一會兒就要歇一會兒一樣。最終在同學們的“加油”聲下比賽劃上了句號。賽后的我信心滿滿地期待著明天發(fā)獎狀。我想:一定會有獎的,我永遠是最棒的。想完,便回到教室里去了……
每當看見風箏都會想起那一些在天空中炫耀的小風箏和當時開心的我,真是一個難忘的風箏比賽!
放風箏比賽_500字_小學作文12
“—放風箏去—”
“—放風箏去—”
我和幾個朋友拿著風箏坐車去蓮花山公園,準備舉行一次風箏比賽。
來到蓮花山公園,嗬!山上有成百上千的人在游玩,天上無數(shù)的風箏,有“蝴蝶”,有“老鷹”,有鵝鵡……五顏六色的,好像動物和昆蟲在開運動會似的。好不熱鬧。我們幾個人快速地選擇自己的位置。大家都做好了放飛的準備。
我們數(shù):“一……二……三開始放!敝灰娭炝纸茏笫峙e起紅蜻蜓,右手拿著線軸,一邊迎著風跑一邊放線,他越跑越快,“蜻蜓”也好像明白小主人的意圖,迅速向上攀升,不一會兒就飛得好高好高。“蜻蜓”在空中抖動著它輕盈的羽翼,頻頻點頭向主人致意:“你瞧,我多爭氣!”
我也不示弱,看,我的“孫悟空”眼睛黑黑的,雙手拿著如意金棒,雙腳騰云駕霧。身子靈巧極了。一陣微風吹來,我把手一松,它就飄飄悠悠地飛上去了!我目不轉睛地盯著“孫悟空”,它得意洋洋地一個勁兒往云天里“躥”,一下子就把“老鷹”、“蝴蝶”甩開一大截。我笑嘻嘻地對朋友說:“嘿!怎么樣!’大家一齊嘖嘖“真不賴,數(shù)你第一!”我們放啊、叫啊、笑啊。手酸了,脖子痛了,眼睛花了,可我們還是舍不得離去。
天空中幾朵淡淡的白云時隱時現(xiàn)地緩緩移動,一會兒散開,一會兒聚攏,朦朦朧朧的煙云像連綿起伏的祟山峻嶺,五彩繽紛的風箏嵌在上面,構成了一幅美麗的圖畫。
風箏在淡淡的云天里飛翔。帶著我們喜悅的心情,帶著我們歡樂的笑聲,越飛越高,越飛越遠……
放風箏比賽_500字_小學作文13
今天,是我們學校的一個活動就是我們學校第十七屆的風箏藝術賽,在這一天每個班都要選出六組參加比賽的的選手來參加比賽。
我在看臺上記得最印象最深的有兩篇,第一篇:是六年級放的第5回合的時候,體育老師吹響第一聲哨的時候就就有一個黑色的大魚他一直都是飛的最高的,可是快到終點時六年級的同學開始收線時剛收到一半的時候就有一個kt貓的風箏把六年級同學的大黑魚給纏住了然后大黑魚就來了一個360°的旋轉就把纏住大黑魚的kt貓給甩開了,就先電視上的賽車一樣有一個車把它擋住這個賽車就來了一個漂移就把當它的車給甩到后面了,然后六年級的同學就把他的大魚給收了下來。
讓我在看臺上最印象最深的第二篇是:我們班上場的石廣盛的風箏,石廣盛他的風箏也是一篇大魚他的不是黑色的了而是橙色的,體育老師吹響的第一聲哨石廣盛就拉起自己的風箏跑剛開始他的風箏就是第一名最高的,然后他就繼續(xù)往前跑,他在路上跑的時候大約風箏飛的角度是60°,然后到了裁判老師那里石廣盛他就開始收線石廣盛他的風箏越收線風箏就越高,然后就慢慢地角度變成大約90°。然后石廣盛就手風箏收完就回來了。
幾天我們的風箏比賽真好呀!尤其是那些放在天空中的風箏。
放風箏比賽_500字_小學作文14
今天,我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。
我們排著整齊的隊伍,來到了操場。到了操場,操場上春意盎然,正是放風箏的好機會。東東拿著的風箏是長著一對火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡,就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風箏比賽開始了,大家都像一只英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風箏,我把風箏線拉長了一段距離,讓我與朱劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來。起初,風箏飛到半空中,正準備向高處進軍時,風箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次,結果都是一樣――起飛失敗。
我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風箏為什么不能起飛呢?我們只好把風箏夾在手里,仔細觀擦了一次自己的風箏與別人的風箏有什么區(qū)別,“啊,原來這都是風箏竹搗的鬼,我向同學借了透明膠,把風箏的“損壞處”修好。
修好以后,我與朱劍萍一起起飛了。這次,我們的風箏飛的高高的。比賽結束了,風箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。
今天,我玩的真開心。
放風箏比賽_500字_小學作文15
今天,我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。
我們排著整齊的隊伍,來到了操場。到了操場,操場上春意盎然,正是放風箏的好機會。東東拿著的風箏是長著一對火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡,就好像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風箏比賽開始了,大家都好像一只英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著風箏,我把風箏線拉長了一段距離,讓我和劉劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來。起初,風箏飛到半空中,正準備向高處進軍時,風箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次,結果都是一樣――起飛失敗。
我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風箏為什么不能起飛呢?我們只好把風箏夾在手里,仔細觀擦了一次自己的風箏和別人的風箏有什么區(qū)別,“啊,原來這都是風箏竹搗的鬼,我向同學借了透明膠,把風箏的“損壞處”修好。
修好以后,我和劉劍萍一起起飛了。這次,我們的風箏飛的高高的。比賽結束了,風箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。
今天,我玩的真開心。
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