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校園春景作文600字

時(shí)間:2021-02-27 13:43:17 作文 我要投稿

校園春景作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園春景作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園春景作文600字

校園春景作文600字1

  河南的春天,還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機(jī)勃勃、吹意盎然,一片熱鬧的景象。

  早晨,一走進(jìn)校園,眼前就是一片清新,一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑著,好像在說:“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草,從沉睡了一冬的地下掙脫出來,爭先恐后地向上生長著。小鳥在枝頭唱著莞爾動聽的歌曲,真是‘獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。’

  兩旁的一棵棵柳樹,活像一個(gè)個(gè)小天使,整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風(fēng)擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞,為新的一天的到來向同學(xué)們招手,又似乎在竊竊私語,傳遞著春的信息。用一句詩來說,真是‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。’

  粉刷一新的教學(xué)樓矗立在北側(cè),大樓中間是一片寬闊的水泥地,周圍是教學(xué)樓,中間一片水泥地可以算是一個(gè)小操場了,可供同學(xué)們大課間時(shí)玩耍和做游戲。北側(cè)有一根高高的旗桿,它活像一個(gè)戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園,旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓里時(shí)而傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,像悠揚(yáng)動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時(shí),又從操場上傳來同學(xué)們歡樂的笑聲。同學(xué)們聚集在操場上,這里一群,那里一群,都在尋找著春的足跡:有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的,有的再看花蕾哪個(gè)是曾經(jīng)經(jīng)過一陣春雨綻開的。

  花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色,在校道旁的花草樹木隨風(fēng)舞動,別具一格。

  啊!春天,你給校園帶來了生機(jī),你給同學(xué)們心頭涂上了綠色的希望!

校園春景作文600字2

  雖然還有幾分寒意,但我們校園里卻已是生機(jī)勃勃春意盎然。

  一走進(jìn)校園,目光便被路邊樹上的花吸引住了,有桃花,梨花,杏花,粉似霞,白如雪。一陣微風(fēng)吹來,花瓣漫天飛舞,下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱,穿上了鵝黃的新衣,戴上了星星發(fā)飾,帶來了春的消息。

  學(xué)校里的小溪被春姑娘叫醒,他翻了個(gè)身,冰就全融化了。他歡快的唱著歌,卷著水花跳著舞,好像在歡迎同學(xué)們來上課學(xué)習(xí)。下面的小金魚迫不及待的浮上水面,露出頭,呼吸一口春天的氣息。這時(shí)候小金魚突然地沉下去,只聽見“咕嘟”“咕嘟”的聲音,哦!原來是調(diào)皮的它們在吐泡泡呢!

  操場邊的一棵柳樹活像一個(gè)個(gè)小天使,整齊的排列在操場的四周,柔嫩、傾長的枝條迎風(fēng)擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞,為新的一天的到來向同學(xué)們招手,又似乎在竊竊私語。傳遞春的信息。

  竹園里的竹子在吸取了水分之后,一股勁的往上長,從遠(yuǎn)處看,就像幾位正在吟誦的英俊少年,幾只可愛的小麻雀停落在他們的肩頭,嘰嘰喳喳的在討論些什么。地上的竹筍,經(jīng)過春雨的滋潤,穿上了一層層筍衣,探出了尖尖的頭。春風(fēng)吹過的清晨,竹葉刷拉拉的響起來,小鳥們在竹林中集會,唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,贊美美麗的校園。竹子在什么時(shí)候都是那樣的清秀挺拔。

  教學(xué)樓矗立在東西兩側(cè),西教學(xué)樓下邊是一個(gè)圓形的噴水池,清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。一群色彩艷麗的小金魚歡快的在池里游來游去。大樓里時(shí)而傳來朗朗的讀書聲,向動人的童聲大合唱。一陣陣笑聲從操場傳來,同學(xué)們聚在操場上,這里一伙,那里一群,有的在樹下看哪片葉子是新長的,有的在看哪朵花是經(jīng)過昨夜一陣春雨綻放的。他們說著、笑著、跳著,像一群雛鷹展翅飛翔。春天在同學(xué)們心中蕩漾……啊,春天,里來到了校園,改變了冬日里校園的死氣沉沉,帶來了生機(jī)勃勃,帶來了綠色的希望。

校園春景作文600字3

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個(gè)大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見它們的樹干粗粗的,較細(xì)的樹枝往四處伸展開來,正微笑著迎接春天的到來呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密,顏色是那么的濃。

  學(xué)校的操場上有四個(gè)高高的籃球架和三個(gè)黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運(yùn)動可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場的西面是升旗臺,在春風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對太陽,像在跟太陽公公問好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花?粗@些花,令人不由得會想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹,它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹是我們學(xué)校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹的三倍哦!我常站在樹下仰望它們的樹梢,看得脖子都累了。

  在春天了,我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯,像一個(gè)衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護(hù)著我們的校園。

校園春景作文600字4

  冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風(fēng)變得更暖和了,草變得更綠了,樹木顯得更有精神了,花兒開得更燦爛了,為大自然換了一身新衣服。春風(fēng)吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

  在我們開學(xué)第一周,春姑娘就揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像是在變幻似的……

  每天我們?nèi)ソ淌医?jīng)過植物園的時(shí)候,看見嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個(gè)角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后,綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜,你追我趕,它們比同學(xué)們還要忙呢!威武的樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)!瞧,多美的畫面!

  雨后的校園,每一個(gè)角落都被春雨滋潤著,小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫,變得更加精神了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

  春天的校園是多么美好啊!那藍(lán)天白云,綠樹紅花,綿綿細(xì)雨,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?真是“春色滿園關(guān)不。 

  東莞市莞長路33號東華小學(xué)二校區(qū)五年級張春灶

校園春景作文600字5

  寒風(fēng)刺骨的冬天終于離去,柳綠花紅的.春天悄然來到。春日之花在校園中欣然怒放,給學(xué)校浸染上了全新的色彩。此時(shí),正值春光燦爛之時(shí),校園也變得那樣姹紫嫣紅、多字多彩。

  春日的早晨,從學(xué)校的側(cè)門進(jìn)入校園,校園春景立刻清晰的展現(xiàn)在眼前。那如巨人般守衛(wèi)在校門口的黃桷樹,在這百木爭春時(shí)綻出新芽;紫玉蘭正在盛開之時(shí),開得是那樣的芬芳而爛漫;鳥兒在枝頭歌唱,在春風(fēng)中舞蹈,在陽光中飛翔。一切是多么的活力四射、生機(jī)勃勃!

  走過校園門口的一小段林蔭道,便來到了我們活動、玩耍、嬉戲的大操場。操場四周,盡是一片新綠。一顆顆小葉榕猶如一排士兵挺立于操場四周,樹蔭下是同學(xué)們乘涼、談話的好地方。雖說小葉榕四季常青,可還是春天的小葉榕更具一番情趣。那剛剛從枝干上萌發(fā)出來的新芽,閃爍著生命的光芒;那從樹枝上垂下的根系,似白胡子老爺爺?shù)暮;枝頭上有歡樂的鳥兒跳躍嬉戲,并在樹杈之間筑巢、棲息。主席臺右側(cè)的欄桿邊,是一大片開滿花朵的紅葉李,看起來令人賞心悅目。聞一聞,那花朵有一股春天與自然融合的清香。這時(shí)一種多么強(qiáng)大的春天的能量,讓這充滿生命的花朵為之綻放啊!

  學(xué)校教學(xué)樓右側(cè)的小上坡上是個(gè)小植物園。從那石壁上垂下無數(shù)迎春花和爬山虎,顯得勃勃有生機(jī)。那淡黃的小花,鑲嵌在濃密的葉叢中,看起來格外精神。一眼望去,全是花和葉,如同綠色海洋中的星星點(diǎn)點(diǎn)的指路燈。山坡上長滿了桃花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)花朵把枝條給壓彎了腰。好一派美麗的春景!

  來到教學(xué)樓內(nèi),各樓層欄桿外的花壇中全是艷麗的花朵。蘭草、玫瑰、杜鵑、小蝴蝶花……百花齊放、百草爭春。教室中傳來了朗朗的讀書聲和歡快的笑聲,給這美麗的校園增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景!

  春天的校園,總是這樣一片新綠、一片艷麗、一片萬紫千紅!我愛這樣美麗的校園春景,我愛這大好之春!

校園春景作文600字6

  校園的春天美不勝收。

  走進(jìn)校園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪,小草有的剛剛破土而出,冒出嫩綠的新芽;有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服,在微風(fēng)中搖擺。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹,我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是什么呢?哦!是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了!那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

  隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。

  這時(shí),一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,你瞧,噴水池旁的那些花兒開得多美。∽藨B(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來一群可愛的小蜜蜂、小蝴蝶,它們上下飛舞,在花壇上劃出一道道美麗的弧線,把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。

  一陣陣芳香飄滿校園,伴著我們瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。這就是春天,充滿了希望、生機(jī)和歡樂的春天。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗的春天校園!

校園春景作文600字7

  校園里有一座小公園,它沒有山,沒有水,景色卻很優(yōu)美,特別是春天的景致,格外迷人。

  小公園的中心有一棵茂盛的刺柏,它高大挺拔直刺天空。聽說這棵樹與學(xué)校同齡,我們在心里也對它多了一份敬意。

  刺柏的東邊,各種各樣的花都開放了,你不讓我,我不讓你。沒等抽出嫩葉,就迫不及待地炫耀自己的花朵,散發(fā)出幽幽的芬芳;虞美人也不甘示弱,他似乎早知道"好花還需綠葉村"的道理,不但開出顏色鮮艷的花朵,還穿了一身綠衣裙,微風(fēng)一吹,他就翩翩起舞,令人刮目相看。我不禁想采一朵送給我最尊敬的老師,但我猶豫了,生怕破壞這美好的意境。真的,旁邊一些不知名的小花,還在瞇著眼笑我呢!

  北邊是公園的入口,入口兩旁各有一排冬青。它們不像紫懂花、虞美人那樣炫攫自己,而是默默無聞地站在那里,猶如兩排身著綠裝的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士,日夜守護(hù)著公園。再往西,幾棵梨樹構(gòu)成了學(xué)校里特有的園中之園。高高低低的梨樹,綴滿了雪白雪白的花兒,仿佛連綿起伏的雪山,也似藍(lán)天上的白云,真是壯觀。蜂蝶在花上載歌載舞,祝賀梨的生日。春風(fēng)拂來,片片花瓣飄落,猶如天女散花。地上積滿的花瓣給小園鋪上了一層地毯。閉上眼睛用心品味,樹上仿佛已滿是黃黃的梨兒,嘴角還會淌出一股甜水呢!

  南邊是碧綠的國槐,墨綠的松柏,嫩綠的小草......綠色主宰著這一片小小的天地,不時(shí)有星星點(diǎn)點(diǎn)的月季花點(diǎn)綴其間,真有點(diǎn)"萬綠叢中一點(diǎn)紅"的意韻。

  小公園如此優(yōu)美,真是一幅絕妙的風(fēng)景畫,這幅"畫"的作者就是老師。你瞧:他們正拿著皮管給花兒澆水,仿佛在給畫面上彩,使畫面更迷人、更可愛了!

校園春景作文600字8

  天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天,萬物一下子都恢復(fù)了生機(jī),開始了新一年的勞作。而我們的校園,也恢復(fù)了往常的活力。

  春天到了,校園里的各種花朵都爭相開放了,梅花一片片的,是那么紅,那么艷,好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹枝也長出了嫩嫩的綠葉,在微風(fēng)的吹拂中輕輕搖晃,發(fā)出“簌簌”的聲音,仿佛是在歡迎春天的到來呢!

  走進(jìn)校園的小草坪,濕潤潤的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽,他們正爭先恐后地向上鉆呢!食堂邊上種的各色野花小蔬果,這時(shí)也開滿了花結(jié)出了些許果實(shí)。

  最能讓校園充滿生機(jī)的莫過是同學(xué)們了。漫步操場,校園足球聯(lián)賽正舉辦的如火如荼,伙伴們在綠茵場上奔跑著,歡樂地踢著球。有時(shí)球已逼近球門,大家都摒住了呼吸,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕錯(cuò)過了進(jìn)球的一霎那!吧淞耍∏蜻M(jìn)了!”不知是誰歡呼起來,大家也一起歡呼了起來,場上的小球員也歡呼起來。操場上處處可以聽到各班啦啦隊(duì)的加油吶喊聲,聲響響徹操場上空,惹得鳥兒們都飛來觀戰(zhàn),停在枝頭上津津有味地看著,時(shí)不時(shí)“啾啾”叫兩聲,好似在議論著精彩的比賽。

  然而,何止是在操場,在教室里,走廊上,課桌前,都可以顯示出我們的活力。課堂上,我們都積極投入?yún)⑴c討論,一雙雙渴望的眼神追隨著著老師,筆尖時(shí)不時(shí)在本子上留下一串又一串字跡。下課了,同學(xué)們都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戲,走廊上也不時(shí)傳出愉悅的笑聲……

  “一年之計(jì)在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校園萬物都活了過來,亦景亦人,都在陽光追夢之路上開始了新的篇章!

  春日之校園,景美,物美,人更美!

校園春景作文600字9

  又是春天,美無處不在。那田野上放風(fēng)箏的身影,還有飄蕩著的銀鈴般的笑聲;那田地間辛勤勞動的農(nóng)民,正播下春的種子;小溪在山間歡快的歌唱,路旁不知名的小花在靜靜綻放,連小草也偷偷鉆出來,窺視美麗的春天……

  校園的春景自然也非同尋常。

  這學(xué)期剛開學(xué),我分到的衛(wèi)生地段就是打掃玉蘭花大道,下午放學(xué)鈴一響,便要拿著掃把下樓去掃地。來到公地,眼前的情景令我驚訝:校園里那一排排經(jīng)歷過寒冷冬天、落下枯黃葉子的玉蘭樹,光禿禿的枝頭上突然冒出了花骨朵兒;又過了兩天,滿樹花骨朵兒盛開,一朵朵玉蘭花像一個(gè)個(gè)不染世俗的精靈傲然開放;春風(fēng)吹過,不時(shí)有玉蘭花瓣翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像下了一場花瓣雨,給校園增添了清新脫俗的美。

  幾個(gè)星期過后,通向一號樓的道路兩旁,日本晚櫻也悄無聲息地冒出了花骨朵兒。在陽光照耀下,開得滿樹明亮的緋紅,那粉紅的花朵像少女飛舞的衣裙,又似女孩們嫣紅的笑臉,羞澀地迎接來來往往的師生。在櫻花樹下走過,心情總是美滋滋的。

  春天里盛開的,還有道旁無數(shù)的杜鵑花,教師小區(qū)門口潔白的薔薇花,操場外面繞著圍墻盛開的三角梅……一波又一波的鮮花競相爭艷,令人目不暇接。

  除了春花,春天的樹和草也特別嬌美。無論是黃角樹還是別的不知名的植物,無不在春天里吐露深深淺淺的綠和新芽,那些嫩芽像聽到春的進(jìn)軍號令一般,以令人驚奇的速度生長著,擁抱明媚的春天。

  我愛這美麗的春天,更愛這多姿多彩的校園。

校園春景作文600字10

  走進(jìn)我們美麗的校園,東大門上寫著“行萬里路,讀萬卷書”,這是陶行知先生說的。門下有兩顆鐵樹,筆挺的站著,正在守護(hù)著我們的校園。

  徑直往前走,就到了啟蒙園。瞧,前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭,上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹,葉子綠油油的,像兩把撐開的大傘。

  經(jīng)過啟蒙石朝北走,一個(gè)小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時(shí)候,橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看,腳印園到啦!一縷陽光照在幾棵光禿禿的銀杏樹上,旁邊有幾叢玫瑰,玫紅色的,給我們送來一縷縷清香。哎,南邊有個(gè)大舞臺哩,旁邊瞧過去,就真的像一個(gè)大腳印似的。舞臺對面的東北角也有玫瑰,還有幾串不知名的小花,五彩斑斕,而且散發(fā)出陣陣幽香,真是沁人心脾。

  走過腳印園朝東走再向左轉(zhuǎn),春天的一步一詩園真的美極了:到處有綠油油的竹子,一節(jié)一節(jié)地拔高,真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧,還有幾棵桃樹呢!開著粉嘟嘟的桃花,粉紅粉紅的,真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩,瞧那兒還刻著詩呢!有《春曉》、《梅花》。往竹林里看,還有一個(gè)小石桌和四張小椅子,在這兒看書,一定十分靜心。

  順著路向西走,一路聞著月季的香味,看著白的、粉的、紅的玫瑰,我來到了一鋤一禾園。瞧,春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花,桑樹開始萌芽了,綠蒙蒙的。

  春天的校園真是太美了!我們是一群小小鳥,和鳥媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們,鳥媽媽,快來春天的文萃玩吧!

校園春景作文600字11

  走進(jìn)校園,就與撲面而來的春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。春日,好明媚!心情,好舒暢!

  不邀伙伴,也不帶任何東西,我獨(dú)自一個(gè)帶著滿懷的好心情,哼著小曲,漫步在學(xué)校的操場上。此時(shí)偌大的操場空無一人,已沒有了平日里下課時(shí)的喧囂,靜靜的。地上由于剛下過雨的緣略微有幾分潮濕。操場周圍的樹在一場雨后顯得更加挺拔,舒展著嫩綠的樹葉。操場邊的石凳濕漉漉的,用手抹過去,一手的雨水!我在操場上小跑起來,地面發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。

  春來得早,來得細(xì)膩,如一個(gè)美麗淡雅的少女,輕移緩步,倩影楚楚,悄聲而至。我來到校園聲音中德林蔭小徑,聆聽春的聲音。我聽見,水珠從葉子上滑下,落到由于下雨而積的淺水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我聽見,春風(fēng)拂過,樹葉沙沙作作響;我聽見靜寂的小路上我清晰的腳步聲腳步聲,“沓、沓、沓”……我用心去尋找春的蹤跡,那在枝丫上抽出的新綠是春嗎?那含苞綻放的花兒是春嗎?那淅瀝的綿綿細(xì)雨是春嗎?那枝頭歡唱的鳥兒是在歡迎春天的到來嗎?

  聽!春綻放的聲音,聽,小小的花蕾,那擋不住的勃勃生機(jī),那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校園為背景,大自然譜寫了一曲春的樂章,音符,就是校園里的一切生機(jī)。

  春日的一束陽光帶領(lǐng)我走過操場小徑,現(xiàn)在帶我來到了車篷邊那個(gè)小小的花園。那里有一個(gè)用木頭搭建的涼篷,紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽光來到教學(xué)樓,校園的邊邊角角……那里的春,猗郁蔥蘢,讓我想到曾經(jīng)讀過的一句話,“即使無人觀賞,但也綻放地那么美……”

  天陰了,陽光消失了,或許是又要下雨了吧。于是我又粗粗環(huán)視了一遍春天的校園,帶走了滿懷的好心情,走時(shí),也帶回了一路春色。

校園春景作文600字12

  二月初春,空氣中已逐漸褪去了冬天的那份嚴(yán)寒,可春姑娘似乎有一些害羞,蒙著一層面紗,總不肯把最完美的一面展現(xiàn)給我們。所以那濕潤的空氣中,依舊透著幾分微涼。就算沒有那“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”的桃花又奈何?少了那“春雨斷橋人不渡,小船撐出綠蔭來”的景致又何妨?我就在這個(gè)遲來的微寒春天中,尋找著春姑娘悄無聲息的腳步......

  清晨,漫步在偌大的校園中,迎面吹來的微風(fēng),卻也滲透著些許涼意。復(fù)古木橋架于被風(fēng)輕拂出粼粼縠紋的湖面上。小橋,流水,靜靜地,靜靜地佇立于清晨人煙稀少的校園中,顯得無比祥和,就如名家畫成的水墨畫一般?諝庵袕浡逍碌奈兜。

  在通往操場的林蔭小道上,棕褐色的嫩土層中,早已有小草迫不及待地穿透土層,想欣賞這美麗生機(jī)的世界,這雋妙爛漫的春景!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無!闭绱笤娙隧n愈所說,嫩綠的小草兒,才剛剛冒出點(diǎn)頭兒,近觀根本發(fā)現(xiàn)不了它的蹤影,只有遠(yuǎn)望,才能發(fā)現(xiàn)那一抹綠色的痕跡。我仿佛看著它們,還一直在努力,不懈地向上生長著......

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!本退愦汗媚锿硪徊铰涞饺碎g,可她總會把最最“萬紫千紅”的一面展現(xiàn)給我們。這一點(diǎn)我是等待著的,也是堅(jiān)信不疑的。春,是一年的開始,標(biāo)志著生機(jī),象征著希望。在這個(gè)綠色的季節(jié),我們又有什么理由閑散下去呢?趁著這大好春光吧,去多做有意義的事情,去充實(shí)自己的人生;趁著這大好春光吧,去播種夢想,播種希望;趁著這大好春光吧,在最開端,有的是信念,有的是堅(jiān)強(qiáng);趁著這大好春光吧,你總會在該收獲的季節(jié),收獲獨(dú)屬于你的果實(shí)與糧食......

  “一年之際在于春。”請?jiān)谶@個(gè)季節(jié),在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),這個(gè)花紅柳綠的季節(jié),讓我們踏著春天的腳步,在這一年最開端,默默地奮斗,默默地努力,期待著,期待著......

校園春景作文600字13

  春天邁著輕盈的步伐,悄悄來到校園,出現(xiàn)在我們的身邊。每一株草都凝聚著春天的美好;每一朵花都洋溢著春天的笑臉;每一棵樹都蘊(yùn)含著春天的話語……

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一朵朵紫玉蘭,猶如一位位亭亭玉立的少女在春風(fēng)里向我們招手。放眼望去,有的含苞欲放,有的半開半合,更多的已經(jīng)爭先恐后般鬧春怒放,它們各有各的姿態(tài),這朵很美、那朵也很美!

  一陣翠笛般的鳴叫傳入耳朵,快瞧!一群小鳥在小樹林中穿梭。有的從這棵樹蹦到那棵樹,好像在迎合著春天的活力;有的站在枝頭引頸高歌,好像比試著誰的歌聲最動聽;有的你一言我一語地嘰嘰喳喳,好像在爭論究竟哪個(gè)季節(jié)最美好……

  沿著林蔭小道來到操場,最醒目的是操場邊的一株株紅葉李,雪白的花瓣如同飄落的雪花,粘在樹枝上;花朵上掛滿露珠,如同水晶般冰清玉潔,淡淡的清香沁人心脾。

  抬頭望向教學(xué)樓,儼然一座立體的植物園。墻上布滿了爬山虎,星星點(diǎn)點(diǎn)泛紅的舊葉,掩蓋不了成片躍躍欲出的嫩綠,會同那朵朵金燦燦的迎春花,張開笑臉,迎接著春的到來。

  進(jìn)入教學(xué)樓,燦爛的陽光透過天井洋洋灑灑鋪在地面,好似一張金色的地毯;踏著郎朗讀書聲拾級而上,走廊外的小花壇里,玫瑰、杜鵑與月季正在爭奇斗艷,都迫不及待地展現(xiàn)著自己的嬌顏和美貌,小草們紛紛探出頭,好奇地打量著一切。

  校園的春景如此迷人,它不同于夏天的枝繁葉茂、秋天的碩果累累、冬天的沉靜肅殺,春回大地,萬物復(fù)蘇,好一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。春天,在校園里、在操場上、在我們每一個(gè)人的心里。我愛春天,我愛校園!

校園春景作文600字14

  清晨,第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾,微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道,姑娘已經(jīng)悄悄走來了。

  我背著書包來到了學(xué)校,只見內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來天也來到了我們的。

  漫步在上,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方,小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著,織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上,開滿了一束束的,就像一串串風(fēng)鈴,隨風(fēng)擺動。旁那一排水葡萄樹上,開出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的一個(gè)個(gè)毛球,可愛極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹,它們舒展著嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛的綠色生命,迎著和煦的風(fēng)快活地生長著。

  來到操場,只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像冬天還未消融的積雪。它們在風(fēng)中搖晃,向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋;▋簜冇械暮,有的已經(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的萬壽菊,還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,越來越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩,正跳著舞,非常美麗。

  迎的小鳥有時(shí)在天空中往來梭巡,有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著,給增添了許多生機(jī)。

  這天空真像個(gè)不懂事的小孩,時(shí)笑時(shí)泣,捉摸不定。這不,剛才還很高興的它,現(xiàn)在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如縹緲的裊裊素紗,給鋪上了一層“朦朧美”;ú輼淠径荚谑媸娣叵硎苓@“天然淋浴露”呢!

  我覺得姑娘是一位杰出的畫家,這般的色不正是她的杰作嗎?

校園春景作文600字15

  說起校園的風(fēng)景,也許在別人眼中非常的平凡,但在我的眼里那份美麗是無與倫比的。

  春天的校園最是絢麗,迎著清晨的陽光走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵高大的杜梨樹,杜梨樹的特點(diǎn)先開花后長葉,樹上的白花星星般開放,吐著淡淡的芬芳,還有的花骨朵羞答答含苞待放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整棵就就像一把巨大的傘,又遮陽又可避雨。穿過杜梨樹,在教學(xué)樓門口生長著一株美麗的櫻花樹,樹上開滿了潔白的小花,花瓣小巧玲瓏,陽光下晶瑩剔透,仿佛千百只白蝴蝶在樹上歇息。淡淡的悠香引得無數(shù)蜜蜂辛勤勞動。

  再往里走是一個(gè)小小的花池,里面一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。走近花池,迎春花張開笑臉迎接你,她們是春天的使者。小草和不知名的小花從濕潤的泥土中冒出頭來,好奇的觀察著這個(gè)美麗的世界。花池周圍還長著許多三葉草球,一個(gè)個(gè)非常俏皮,好像一不小心就會滾動起來。一旁的海棠花也不甘示弱,吐出粉粉的花骨朵,也急著為校園增色添彩。

  繞過小花池,就看到幾棵老楊樹,這幾棵楊樹可都是“年過花甲”的樹爺爺了。樹枝上掛滿了“無事忙”,它們隨風(fēng)搖曳就像無數(shù)風(fēng)鈴蕩來蕩去。在楊樹中間生長著一棵楸樹,雖然它不如楊樹高大,可它卻“材”貌雙全,素有“百木之王”的美稱。再往里是一排雪松,它們堅(jiān)毅地護(hù)衛(wèi)著教學(xué)樓,即使寒冷的冬天依舊傲然挺立,樹上鳥巢里住著可愛的鄰居,每天為我們歡快的歌唱。

  當(dāng)你走近春天的校園,悠悠的花香、朗朗的書聲、清脆的鳥鳴聲,一切既恬靜又歡快。我愛這溫馨美麗、歡樂多彩的校園。

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