五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文1
做人要誠(chéng)實(shí)，這是爸爸媽媽常常對(duì)我們孩子說(shuō)的話。不撒謊這種品德我做的一向都很好�？墒�，自從那件事后我才知道，誠(chéng)實(shí)也是要付出代價(jià)的。
有一次，我在一家文具店中了一支非常好看的鋼筆，不過(guò)它很貴�？墒俏液芟胍侵т摴P，之后，我就瞞著爸爸媽媽用他們給我的零花錢(qián)買(mǎi)下了那支鋼筆。我原以為這件事情誰(shuí)也不會(huì)知道，爸爸媽媽也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)少了很多。可是，好景不長(zhǎng)，就在媽媽無(wú)意中檢查我的錢(qián)包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)包里少了一百五十元的大鈔。
媽媽當(dāng)時(shí)很生氣，問(wèn)我錢(qián)怎么少的。我本來(lái)想騙媽媽說(shuō)借同學(xué)了，可是我心又想到一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，所以我就實(shí)話實(shí)說(shuō)了。我原以為我說(shuō)了實(shí)話媽媽就原諒我，可是當(dāng)我說(shuō)道我用錢(qián)來(lái)買(mǎi)鋼筆時(shí)，媽媽就火冒三丈的開(kāi)始破口大罵起來(lái)：“你沒(méi)事買(mǎi)那么貴的鋼筆干嘛！我們家又不是富豪�。 币贿B串的話語(yǔ)從我的耳旁飄來(lái)飄去。從那以后，媽媽為了不讓我亂花錢(qián)，每個(gè)月的零花錢(qián)都扣去了二十元。二十元啊，夠我喝一個(gè)星期的飲料了！
從那件事后，我才知道誠(chéng)實(shí)雖然是一定要做到的，但是有時(shí)也是要付出代價(jià)的！
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文2
我的弟弟叫宇航，今年七歲了。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)，臉上有對(duì)小酒窩。我弟弟可是一位十足的足球迷。他吃飯時(shí)，還不忘把足球放在桌下踢來(lái)踢去。這不，踢出問(wèn)題來(lái)了。 一天早上，陽(yáng)光明媚。我和弟弟在家門(mén)口踢足球。弟弟一不留神，猛地一踢，球飛到王奶奶家的雞窩里，雞嚇得魂飛魄散，四處逃竄。球落下來(lái)，剛好砸到蛋，蛋一下子就粉身碎骨。弟弟上前一看，霎時(shí)目瞪口呆，心想：這可怎么辦，王奶奶一定會(huì)生氣的！ 于是，他扭頭就跑。我心想：難道他想讓我當(dāng)替罪羊？我才不呢。于是我也一溜煙似的跑回家了。弟弟回到家從儲(chǔ)蓄罐里拿出一元錢(qián)，用閃電般的速度沖到張阿姨那兒，買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的雞蛋，又小心翼翼地跑到王奶奶面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，王奶奶，我剛才把您家母雞下的蛋給砸破了，這個(gè)雞蛋是我賠給您的，請(qǐng)您原諒我。”王奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子，我不要蛋了，這當(dāng)是我獎(jiǎng)勵(lì)給你這勇敢的孩子吧。拿回去吧�！�
看，我這個(gè)弟弟可真誠(chéng)實(shí)��！
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文3
一天，斑馬老師要帶著自己的班級(jí)去郊游。同學(xué)們準(zhǔn)備好食物。高高興興地坐上車(chē)，熊司機(jī)帶它們來(lái)到目的地。
在車(chē)上的時(shí)候，貪吃的小豬浩浩把小狗娜娜的食物偷吃了很多，吃得只剩下幾包零食了。小狗娜娜原來(lái)帶了非常多零食，但它不知道小豬浩浩偷吃了它的食物。所以，一下車(chē)就拿出了一盒巧克力平均分給了它的好朋友小貓貝貝和小兔雪雪。它們參觀了許久后，就到中午了，午飯時(shí)間到了。別人都拿出香噴噴的食物，只有小狗娜娜東找西找也沒(méi)尋找到食物。斑馬老師看到娜娜愁眉苦臉的樣子問(wèn)：“娜娜你的食物呢？”它說(shuō)：“我怎么找也找不到我的食物，哎，我的午飯，你在哪里？”老師向小豬浩浩要了些食物遞給娜娜。
回到了學(xué)校，老師大聲地說(shuō)：“今天誰(shuí)拿了娜娜的食物呀？”大家都搖搖頭，擺著手說(shuō)：“不是我，我都帶了。”只有浩浩低下了頭，紅起了臉。浩浩慢吞吞地站起來(lái)，向娜娜鞠了個(gè)躬說(shuō)：“對(duì)不起娜娜同學(xué)，是我偷吃了你的食物�！蹦饶葦[擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，后面不是吃了你的食物，再說(shuō)，你的誠(chéng)實(shí)讓我原諒了你�！�
我們都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子哦，想浩浩一樣，這個(gè)故事就是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)。
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文4
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能夠被信任，比擁有鉅萬(wàn)財(cái)富更為富有”。但是，誠(chéng)實(shí)這件事情,說(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是萬(wàn)般的不容易。
記得這學(xué)期老師發(fā)期中考考卷時(shí)，有的人拿到考卷大聲歡呼，有的人拿到考卷低聲嘆氣。而當(dāng)我拿到考卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我竟然考到了一百分，當(dāng)時(shí)我的心情如小鳥(niǎo)飛上青天般的快樂(lè)。但沒(méi)想到，就再此時(shí)，我的心情又如小鳥(niǎo)般的跌入谷底，我竟然發(fā)現(xiàn)了我自己的考卷上錯(cuò)誤。
接著老師問(wèn)大家，有沒(méi)有同學(xué)考卷有改錯(cuò)的，短短的幾秒鐘，我內(nèi)心卻的掙扎的猶如熱鍋上的螞蟻，心理的惡魔告訴自己，如果我拿去改，我就沒(méi)有一百分的榮耀了，可是心里的天使又告訴自己，如果我不拿去給改，那我一輩子要背負(fù)著“說(shuō)謊”的罪名?最后，我鼓起勇氣選擇了誠(chéng)實(shí)。我緩緩的走向老師，把我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤告訴老師,請(qǐng)老師扣分,但此時(shí)，心中的害怕與罪惡感竟然在此刻瞬間消失,當(dāng)下我也明白了，老師常常說(shuō)的誠(chéng)實(shí)的人才是真正自由的人的這個(gè)道理。
雖然我的一百分變成了九十八分,但我卻得到了老師同學(xué)還有自己對(duì)自己的信任，經(jīng)過(guò)這次事件之后,只要我發(fā)現(xiàn)我的考卷有改錯(cuò)時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿去給老師,因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí)雖然會(huì)讓我們失去了一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)或利益，但是卻會(huì)讓我們得到更大的平靜與快樂(lè)，希望我以后都能一直做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文5
做人一定要在誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我知道，有這么一個(gè)人，他因?yàn)橐患露兊谜\(chéng)實(shí)。
有一天下午，他的爸爸吹著口哨，開(kāi)著車(chē)，悠閑地來(lái)薩克斯班接他。一上車(chē)，爸爸就問(wèn)他：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”他支支吾吾地說(shuō)：“寫(xiě)……寫(xiě)完了�！逼鋵�(shí)他根本就沒(méi)有寫(xiě)，而是看了一中午的書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)太精彩，他把作業(yè)的事給忘了。他的心就像受驚的兔子一樣蹦跳著，緊張地不停咽口水。
他們到家后，爸爸就輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“作業(yè)呢？拿出來(lái)簽字吧，也讓我檢查檢查！”他平靜地想：要是不承認(rèn)自己錯(cuò)了，那不就是既撒謊，又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？要是主動(dòng)承認(rèn)，爸爸打得可能會(huì)輕一點(diǎn)。
他鼓起勇氣，大膽地說(shuō)：“嗯……我……我其實(shí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，中午一直在看書(shū)。是我剛才說(shuō)了慌，對(duì)不起！我以后再，再也不會(huì)說(shuō)謊了！請(qǐng)你原諒我！”
他呼哧呼哧地喘著氣，等待爸爸的回應(yīng)。爸爸沉思了一會(huì)兒，終于發(fā)言了：“其實(shí)，我等的就是這句話，我原諒你了。趕緊寫(xiě)吧！”
這件事讓我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是美德。就像華盛頓砍櫻桃樹(shù)一樣，上千萬(wàn)棵桃樹(shù)也比不上一句誠(chéng)實(shí)的話。
說(shuō)了這么久，你一定想知道這個(gè)人是誰(shuí)吧？這個(gè)人就是我！
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文6
誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且智謀的基本條件。今天，我做了一件誠(chéng)實(shí)的事，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)呢？
在生活中里，只要做錯(cuò)事就認(rèn)錯(cuò)，如果你不認(rèn)錯(cuò)，這件事就會(huì)越鬧越大！
我叫錢(qián)文豪，今年10歲，我是白鶴小學(xué)302班的學(xué)生，我長(zhǎng)著一張紅通通的小臉蛋，可惜臉上長(zhǎng)著幾顆調(diào)皮的小雀斑，媽媽說(shuō)：“這是上帝送給你的禮物，嘻嘻�！�
這就是我，一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的誠(chéng)實(shí)的我。
每個(gè)人都有自己難忘的事情。我也不例外，下面我就給大家講一講吧。
到了辦公室，我跟老師說(shuō)；老師您給我批錯(cuò)了．老師看了我的卷子，把一百分改成了九十九分，老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一天中午，我出來(lái)買(mǎi)米飯，到了飯店我問(wèn)賣(mài)飯的說(shuō)“：我要兩碗飯�！被貋�(lái)走到半路我發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)給人家，我想“：應(yīng)該回去給錢(qián)，要不我就成小偷了。"
我回到家里，給爸爸媽媽說(shuō)了這件事，他（她）們也夸我做的很對(duì)。
星期天，媽媽外出辦事了，我和姐姐想給媽媽一個(gè)驚喜：把屋子收拾干凈。
我和姐姐還有媽媽都開(kāi)心地笑了，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文7
“卷子帶回家，讓家長(zhǎng)簽字!”老師一說(shuō)出這句話，我的腦袋就蒙了，一下子涌出許多問(wèn)題
要是我給媽媽簽字，她覺(jué)得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試，我竟然沒(méi)越過(guò)90分的底線，我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí)，我腦子里的兩個(gè)精靈開(kāi)始爭(zhēng)吵
“你一定要給家長(zhǎng)簽字，一定要誠(chéng)實(shí)!”
“不，你可以仿簽!”
“誠(chéng)實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí)，放學(xué)了。媽媽來(lái)接我了，我忐忑不安。
我突然想起了老師講過(guò)的一個(gè)故事：主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹(shù)。他雖然害怕父親罰他，但還是說(shuō)出了真相。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)，父親原諒了他。
我終于下定了決心，打開(kāi)了書(shū)包，拿出試卷：“媽媽?zhuān)炞��！?/p>
媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有多少對(duì)我這次考試失敗的責(zé)罵 ，的是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻，天雖下著雨，我的心卻如艷陽(yáng)高照，因?yàn)檫@一刻我感受到了誠(chéng)實(shí)的偉大。
這一刻，我心潮澎湃，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。只在心里默念：老師，謝謝您！
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文8
“叮零零！”上課了，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們“刷！”的把目光投入老師那里。同學(xué)們又緊張，又激動(dòng)。試卷終于發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，想著：完了，完了，回家又要打了。有的眉開(kāi)眼笑，有的低著頭，有的高興得一跳三尺高。小明看了看自己的試卷，上面寫(xiě)著個(gè)一百分，它嘴角一彎，甜甜地笑了。他喜出望外，想著，老師會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)笑臉，媽媽給我禮物，心里美滋滋的，別提有多高興了。
突然，小明臉上的笑容消失。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他把一個(gè)判斷題寫(xiě)錯(cuò)了，可是，老師卻在上面打上了一個(gè)大大鉤。小明心想：要不要給老師看呢?如果告訴了老師，表?yè)P(yáng)沒(méi)了，笑臉沒(méi)了，禮物，獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)了。如果不告訴老師，老師會(huì)覺(jué)得我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。怎么辦呢?
這時(shí)，小明想起了媽媽說(shuō)的話，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子。他拿起試卷，向老師身邊走去。小明說(shuō)：“老師，我有一個(gè)題目寫(xiě)錯(cuò)了�！崩蠋熃舆^(guò)試卷，把100分劃去了，改成了99分。老師輕輕地摸著小明的頭說(shuō)：“雖然你沒(méi)有考一百分，但是你的誠(chéng)實(shí)得了一百分。所以老師還要給你加一個(gè)笑臉。”小明開(kāi)心極了。
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文9
100分，誰(shuí)不愿得100分呢?可是我卻放棄了一次得100分的機(jī)會(huì)……第二單元考試的時(shí)候，同學(xué)們拿到試卷后都在聚精會(huì)神地答題。我的題答完了，按照習(xí)慣，我從頭到尾檢查了一遍準(zhǔn)備交卷。這時(shí)清楚地聽(tīng)到后座已交卷的幾位同學(xué)在議論答案，我再仔細(xì)查看我的試卷，哎呀!最后一道題我做錯(cuò)了。改，我的腦子里立刻閃出這個(gè)念頭，這道題“10”分呢!不能讓它白白溜走啊!我拿起筆，準(zhǔn)備改題，就在那一瞬間，我感到不安，手抖動(dòng)起來(lái)。不能改，絕對(duì)不能改，要誠(chéng)實(shí)!可那鮮紅的100分卻引誘著我，改，快改!那兩個(gè)零就像一雙眼睛在看著我。
下課鈴響了，我的心也平靜了，不能改，改了就不是我的真實(shí)成績(jī)，我快步走上講臺(tái)，把試卷交給了老師，坦然地回到座位上。
這次考試我雖然得了90分，但是我很高興，因?yàn)樗俏业恼鎸?shí)成績(jī)，它能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，在以后的考試中定能得到真正的100分!90分……我真正的成績(jī)，瞧!它在向我微笑，真正的100分也在向我招手!
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文10
我叫陳俊琪，今年9歲，在伯宏小學(xué)讀三年級(jí)。我的臉蛋圓圓的，皮膚白白的，身高一米五，又胖又高，在班里可算得上高個(gè)子了。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天放學(xué)后，媽媽遲來(lái)接我，老師讓我到老師辦公室做作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)剛想回家的時(shí)候，我不小心打碎了馬老師擺在桌上的八音盒。我想：“這下可糟糕了，要是被馬老師發(fā)現(xiàn)，她非得怪我不可。”幸虧當(dāng)時(shí)辦公室里沒(méi)有其他人，于是，我就悄悄地離開(kāi)辦公室。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲倚睦锖芎ε拢跃鸵恢睕](méi)有告訴馬老師�；丶液蠼�(jīng)過(guò)一番的思考，我還是決定向馬老師道歉。第二天，我來(lái)到辦公室對(duì)馬老師說(shuō)：“馬老師，對(duì)不起，你的八音盒是我打碎的�！瘪R老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
其實(shí)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如，我喜歡英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)很好，我第一單元測(cè)試得了100分，第二單元測(cè)試得98分，上個(gè)學(xué)期期末考試我還考了一百分呢！
這就是我，一個(gè)知錯(cuò)能改，誠(chéng)實(shí)的人。你們喜歡和我做朋友嗎？
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文11
在夜色茫茫的大海里，一艘輪船顛簸在暴風(fēng)雨中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有燈光閃爍時(shí)，船長(zhǎng)會(huì)毫不遲疑地沿著燈塔指引的方向駛向前去。在我們成長(zhǎng)的“航程”中，也經(jīng)常會(huì)有一盞盞明燈指引著我們前進(jìn)的方向。
記得我五歲那年，有一天我跟媽媽一起來(lái)到熱熱鬧鬧的公園里。一個(gè)小男孩正興致勃勃地拍著一只閃著五彩熒光的小球。這種球正是我夢(mèng)寐以求的呀！我多想讓它滾到我的腳下……這時(shí)，男孩一失手，小球真的滾到了我的身旁。我飛快地?fù)炱鹚�，轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)那個(gè)男孩正在草叢中尋找小球�！八欢ê芟矚g這只小球，我是不是應(yīng)該……”我這么想著，手卻不由自主地把球放進(jìn)了口袋。我把目光移向了花叢，裝作賞花，腦海中已在想象自己拍球的情景。
“過(guò)來(lái)！過(guò)來(lái)！”媽媽在招呼小男孩，“你的球找到了！”“真的？在哪兒？”小男孩欣喜地叫出了聲�！霸诮憬愕目诖铩＝憬愫湍泗[著玩呢！”媽媽邊說(shuō)邊朝我微笑著。我不好意思地伸出手，手里握著那只球。他謝了我，走了。我又一次看了看媽媽?zhuān)曋�，用那含有許多話語(yǔ)的目光……那是一盞燈，它不刺眼，卻亮得出奇。在它的光亮下，我懂得了什么叫做誠(chéng)實(shí)。
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文12
炎熱的夜晚，我隨隨便便地翻開(kāi)了一本雜志，漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。一篇名為《先生，您認(rèn)錯(cuò)人了》了的文章吸引了我的目光。
文章里，一位青年人去應(yīng)聘一家英國(guó)的高科技公司，應(yīng)聘的職位年薪達(dá)到了10幾萬(wàn)英鎊（折合人民幣有上百萬(wàn)元呢）。面試官是一個(gè)英國(guó)人，他一見(jiàn)到青年人，就熱情地和他打招呼說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)你，你是哈佛大學(xué)的研究生，我是你的校友�！蹦贻p人楞了一下，如果承認(rèn)自己是哈佛的畢業(yè)生，肯定對(duì)本次應(yīng)聘很有好處。但是這位年輕人很冷靜地回答說(shuō)：“先生，您認(rèn)錯(cuò)人了，我只有中國(guó)大學(xué)的文憑�！贝藭r(shí)，他已經(jīng)做好了落選的準(zhǔn)備�？闪钊艘庀氩坏降氖�，主考官很高興地回答他說(shuō)：“很好，你的第一關(guān)測(cè)試已經(jīng)通過(guò)了，下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)測(cè)試……”
讀完這個(gè)小故事，我突然想起二年級(jí)時(shí)，我拿到了發(fā)回來(lái)的一張周末數(shù)學(xué)卷，我看到我的成績(jī)是100分，我很高興，回家拿給媽媽看，心想：媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。媽媽拿著試卷，卻看到老師批錯(cuò)了一道題，我的真實(shí)成績(jī)應(yīng)該是98分。媽媽對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，你明天找老師去把成績(jī)改回來(lái)吧�！蔽蚁雭�(lái)想去，雖然很想得到100分，但這個(gè)100分不是我的，我還是將試卷拿回了學(xué)校。老師摸了摸我的頭，夸獎(jiǎng)我：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
文章中的年輕人因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的品質(zhì)，得到了一份他向往的工作，我也誠(chéng)實(shí)地去修改老師批錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，同樣獲得了老師的夸獎(jiǎng)。每個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺騙，世界會(huì)變得更加美好！
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文13
今天，我到奶奶家去。路上，我經(jīng)過(guò)壹家小吃店，里面得食品真多，應(yīng)有盡有：餃子、小籠包子、粽子……我想今天是到小吃城去吃還是在這里吃小吃呢？我想了壹會(huì)，決定換換口味在這里吃。接著，我走了進(jìn)去。壹位叔叔迎上來(lái)說(shuō)：“小朋友，你要吃什么？”我說(shuō)：“你們這兒得餃子多少錢(qián)壹只？”那位叔叔說(shuō)：“很便宜，六角錢(qián)壹只�！蔽艺f(shuō)：“那就來(lái)兩只！”那位叔叔小心地從鍋?zhàn)永锬贸鰞芍伙溩臃胚M(jìn)塑料袋里給我。我拿出媽媽給我得兩元錢(qián)給他。他找給我8角錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)也沒(méi)有仔細(xì)看，放進(jìn)口袋里，提著塑料袋就走了。
快到奶奶家得時(shí)候，我掏出錢(qián)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)有壹張五元得紙幣。我想媽媽只給了我五元錢(qián)，那位叔叔找給我8角錢(qián)，哪里會(huì)有五元錢(qián)來(lái)呢？噢，對(duì)了，壹定是那位叔叔在找錢(qián)時(shí)錯(cuò)把五元得當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法：第壹個(gè)想法是真好��！我多了四元五角錢(qián)了，可以自己用了。第貳 個(gè)想法是還給他們。
我思考了壹會(huì)兒，決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店，找到那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你剛才把五元得紙幣當(dāng)成了五角得找給了我�！蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō)：“真得，我這么粗心�！闭f(shuō)著，就接過(guò)五元得紙幣換給我壹張五角得紙幣給我。
我走得時(shí)候，那位叔叔還說(shuō)：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是壹個(gè)誠(chéng)實(shí)得孩子�！蔽衣�(tīng)了心里感到非常高興。
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文14
今天，我想向大家介紹一下我。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。一雙圓溜溜的大眼睛上架著一副眼鏡，一對(duì)會(huì)動(dòng)的大耳朵，還有，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，你們想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)的 話，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，老師和往常一樣走進(jìn)教室后，和顏悅色地說(shuō)：“這次語(yǔ)文考試只有江紹宇同學(xué)考了一百分�！崩蠋煹脑捯魟偮�。頓時(shí)，教室里就響起了一片雷鳴般的掌聲。我上臺(tái)拿了考卷，又仔仔細(xì)細(xì)地 檢查了一遍。突然，我發(fā)現(xiàn)，有一題我做錯(cuò)了，老師卻給我改對(duì)。我心里想著：要不要讓老師改過(guò)來(lái)，如果改的話我的一百分就會(huì)從我的眼前消失了；可如果，我不說(shuō)，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我 決定：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我走上講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師您給我改錯(cuò)了�！崩蠋熆戳丝次业目季砗�，在我的考卷上寫(xiě)到：“100——2＝98，98＋20＝118”。老師鄭重地說(shuō)：“紹宇同學(xué)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩 子，老師為他的誠(chéng)實(shí)加分！大家要向他學(xué)習(xí)�！鳖D時(shí)，教室又響起了一片雷鳴般的掌聲，這掌聲持續(xù)了一分鐘。
你們看這就是我呀！
五年級(jí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文15
誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地對(duì)待生活中的每一件小事。
記得有一次，我和爸爸去餐館吃早餐。我們點(diǎn)好了菜，老板接著就將餐費(fèi)算好了。爸爸開(kāi)始拿錢(qián)付賬，結(jié)果一摸口袋，沒(méi)摸著。爸爸只好不好意思地對(duì)老板說(shuō)：“實(shí)在不好意思，今天走得急，忘記拿錢(qián)包了�！崩习逍χf(shuō)：“沒(méi)事，先吃吧，你們還要趕著上班呢！”爸爸聽(tīng)了，連聲對(duì)老板說(shuō)謝謝。
出門(mén)后，爸爸囑咐我?guī)退涀∵@件事，回頭好還給人家錢(qián)。我滿不在乎地說(shuō)：“哎喲，不就是五、六元錢(qián)嗎？至于嗎？說(shuō)不定咱們下次來(lái)的時(shí)候他早就忘記了呢！”聽(tīng)了我的話，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人與人之間得真誠(chéng)相待，就算餐館老板忘記了，我們也要把錢(qián)還給他”聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，立刻改變了剛才的想法。
不久以后的一個(gè)早晨，我們又來(lái)到這個(gè)餐館吃早餐，爸爸給老板還上次的飯錢(qián)時(shí)，他顯然已經(jīng)忘記了那件事情，但我們還是把錢(qián)還給了他。出門(mén)時(shí)我感到心情特別輕松、愉快。
從這件事情中。我明白了一個(gè)道理，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是我們?yōu)槿颂幨碌母覀円欢ㄒ\(chéng)實(shí)地去對(duì)待生活中的每一個(gè)人，每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事！
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