三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球1
乒乓球是我們的國球。小時(shí)候媽媽見我體質(zhì)差,想給我報(bào)一個(gè)活動(dòng)量不大的興趣班,最后,選擇了乒乓球。
我的乒乓球老師姓王,已經(jīng)是七十多歲的老奶奶了,她和藹可親,很幽默,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚旅嫖襾砗痛蠹曳窒硪幌掳伞?/p>
打乒乓球時(shí),左腳在前,左手放在胸前(除非你是左撇子)。一次平常的訓(xùn)練中,我的左手不自覺得慢慢向上抬啊,抬啊,最后抬到了嘴巴下面。這時(shí),王老師突然停了下來,像發(fā)生了什么重大事件一樣,說:“現(xiàn)在有請中央廣播電視臺主持人講話!遍_始我沒反應(yīng)過來。王老師笑著說:“你的左手不正像拿著一個(gè)話筒在講話嗎?”我的臉唰和一下變得通紅,從此記住了,并改正過來。
打了幾年球后,王老師開始教我拉弧圈,可弧圈實(shí)在太難了,轉(zhuǎn)念一想,弧圈不練好,我的技術(shù)永遠(yuǎn)不能提高。于是,我一咬牙,堅(jiān)持了下來。這不,今年學(xué)校三四年級男子組乒乓球冠軍就是我。
這件事讓我知道了學(xué)一樣本領(lǐng),不能因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)挫折就放棄,咬一咬牙,勝利的光輝就在等著你!
三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球2
在我很小的時(shí)候,就喜歡看別人打乒乓球?墒亲约翰粫,盼望著有一天,自己也能揮動(dòng)球拍,與同伴打上幾盤。
機(jī)會終于來了,那天爸爸要教我打乒乓球了。我興奮得跳了起來,連聲叫著:“太好了,太好了!”我們來到球臺旁邊,我著急地問爸爸:“最簡單的發(fā)球是什么?”爸爸告訴我:“最簡單的發(fā)球是磕雞蛋和拍黃瓜,這是我們給發(fā)球起得別名!蔽乙宦,這兩種發(fā)球真有意思,迫不及待地請爸爸快點(diǎn)教會我。我按照爸爸講的方法開始練習(xí),沒想到被稱作最簡單的發(fā)球,還真不容易學(xué)會。我學(xué)著爸爸的樣子,一只手握緊球拍,對準(zhǔn)手心中的乒乓球,用力揮動(dòng),卻沒有打著小小的乒乓球。哎,這小小的球兒,還挺難對付的。爸爸走過來,用手輕輕拍了拍我的肩膀,親切地說:“盡管你看似簡單的事情,也要認(rèn)真對待,才能學(xué)會!這世上不是什么事情都那么簡單,以后還會有許多的困難在等著你去克服呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向爸爸請教一番,接著用心練習(xí)起來。
功夫不負(fù)有心人,過了一會兒,我就學(xué)會了發(fā)球。接著在爸爸的配合下,我與他打起了乒乓球?粗⌒〉那騼弘S著我手中的球拍,在球臺子上,跳過來,又蹦過去,樂得我合不攏嘴。從那一刻起,我不緊學(xué)會了打乒乓球,還悟出了:任何事情都不是那么簡單就學(xué)會的。
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八歲時(shí),我就對乒乓球有了很濃的興趣,很想掌握打乒乓球的技巧。經(jīng)過我的再三請求,爸爸終于幫我買了一雙乒乓球拍。我拿著新的球拍,心里別提有多高興了。
來著球拍站在球臺邊,發(fā)現(xiàn)球臺好高啊,這讓我很不方便接球,爸爸似乎看懂了我的顧慮擔(dān)心地問:“真的要學(xué)嗎?”我果斷的說:“要!”看了看我后,爸爸只好試著發(fā)一個(gè)普通的高球,雖然我信心百倍,但我是第一次打乒乓球,還是有點(diǎn)緊張的,所以手不由自主的快了半拍,結(jié)果球打在我的頭上,痛的我“啊”的一聲,摔開球拍,來摸頭。爸爸看見了嚴(yán)肅的說;“如果你要做好一件事必須要克服困難,才能做好!
我再次鼓起勇氣拿起球拍,繼續(xù)練習(xí)了。爸爸又發(fā)了一個(gè)跟剛才一樣的球,我又開始緊張了。但轉(zhuǎn)念一想:如果我起緊張,肯定會越學(xué)不會。于是我靜下習(xí)來,調(diào)整呼吸。當(dāng)球快到拍子的時(shí)候,我猛的回?fù)暨^去,哈哈,真是名師出高徒啊。后來的幾個(gè)球我都穩(wěn)操勝握連連打中。我高興的跳了起來,爸爸也為我高興。
我終于學(xué)會打乒乓球。我發(fā)現(xiàn)只要經(jīng)過努力,認(rèn)真去做,就一定會做好。
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小鳥學(xué)會了飛翔,小馬學(xué)會了奔跑,而我學(xué)會了打乒乓球。
“打得好!”“干掉他!”砰、砰的乒乓球聲,在我耳邊響著。我羨慕的看著打乒乓球的運(yùn)動(dòng)員,心想:如果我也能上去打一場,該有多好呀!回到家,我讓媽媽給我買一副球拍和一個(gè)乒乓球。
乒乓球終于到了,我迫不及待的打開盒子,一個(gè)白色的球出現(xiàn)在我眼前。我要打球的欲望非常強(qiáng)烈,于是,在我房間的墻壁上練習(xí)起來。
在學(xué)習(xí)時(shí)往往會有一些困難!這話真的不假。我也遇到了,遇到的困難還挺大。這天我在練打乒乓球,練著練著,覺得乒乓球就像分了身似的,怎么也打不中,怎么也挨不到。我對乒乓球開始厭惡,根本就不想打它。直到一個(gè)晚上,我再也耐不住性子了,于是拿起乒乓球,就打了一陣子。這一次收獲可真不小,我一共接了二十五個(gè)球。我對乒乓球的欲望也上升了,甚至比原來還要強(qiáng)烈。
一天上學(xué)的時(shí)候,我在比賽中把三個(gè)人“殺”的臉都綠了,也讓他們對我刮目相看。
哈哈,打乒乓球真有趣!
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媽媽爸爸都說我太瘦了,要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),爸爸建議我打乒乓球,我不是很了解乒乓球,心想:是不是很難!要是我不擅長打它,那就可不得了啦!還是試一試吧!我就答應(yīng)了。
教練先讓我學(xué)會打正手和反手,學(xué)了幾次,我就會了。教練就開始教我側(cè)下旋發(fā)球,一開始我都不知道怎么搞,結(jié)果發(fā)的好高好高,而且不是很旋,我想:啊!我到底什么時(shí)候才發(fā)好球!后來,教練給我了許多的提示:“側(cè)下旋發(fā)球是在球的下斜方進(jìn)行摩擦,就是球擊中拍面的一瞬間,手腕扭一下,它就旋著過去了!比缓蠼叹氂纸o我示范了一下,又握著我的手發(fā)了一個(gè),我學(xué)著教練握著我的手的姿勢發(fā)了一個(gè),教練說我有進(jìn)步,我又回想了一下,從剛才失誤的地方又改進(jìn)了一下,果然比上次發(fā)的好了很多,教練說:“很好!看來你已經(jīng)知道怎么發(fā)了!”我很高興,想把球弄得很旋,很快,這樣從發(fā)球就會贏好幾分,可這件事并不是說可以就可以,還需要努力,于是我在網(wǎng)上搜了很多教學(xué)視頻,把有用的知識都塞到腦袋里,然后再到會所試一試,呀!我終于會了!哥哥很羨慕我,就跟我打比賽,可每次都是我贏。
之后,我打贏了許多對手,我很快樂。
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我學(xué)會了打乒乓球汪芷涵每個(gè)人都有自己擅長的本領(lǐng),比如:有的人擅長像小魚一樣在水里游泳;有的人擅長像鳥兒一樣唱出美妙動(dòng)人的樂曲;還有的人擅長用飛一樣快速騎自行車。而我卻擅長打乒乓球。
你問我乒乓球?yàn)槭裁创虻眠@么好?那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)語重心長的爸爸。記得那次,我和章楷昊打比賽,我先發(fā)球,心想“發(fā)他一個(gè)最不拿手的反手位的球,看我打他個(gè)落花流水。”不料,章楷昊仿佛猜透了我的心思,已經(jīng)在反手位準(zhǔn)備得十分充分。伴隨著章楷昊響亮地喊聲:“7比6勝!”我漸漸地沒了信心。突然,他又發(fā)了一個(gè)正手位的球,我心里一樂,因?yàn)槟强墒俏易钅檬值那虬。】墒,就因(yàn)檫@一高興,扣球下網(wǎng)了。唉…,最后章楷昊以11比9的分?jǐn)?shù)贏了我。
回到家,爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,問我:“茜茜,怎么了?”于是我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸隨后語重心長地對我說“茜茜,做事不能急,不能毛毛糙糙,遇到挫折時(shí),要冷靜,要鎮(zhèn)定!”我聽了爸爸的的話,按他說的去做。果然,半個(gè)月后,我?guī)缀趺烤侄寄艽蜈A章楷昊了,我心里樂開了花。
打乒乓球不僅鍛煉了我的身體,而且磨練了我的意志,真是一舉兩得呀!
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因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)不太好,還有點(diǎn)胖,所以爸爸和媽媽商量著讓我學(xué)習(xí)乒乓球。他們給我在五大街的一個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂部里報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。
我最初認(rèn)為乒乓球很容易打。在第一節(jié)課上教練教了我握拍的正確方法,教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導(dǎo)手掌張開,抓住拍柄,拇指和食指分別握在球拍的兩側(cè),其他三根手指握在拍柄上,虎口正中間和拍板側(cè)面正對,垂直握拍。我經(jīng)過幾次練習(xí)掌握了握拍的要領(lǐng)。接著教練又教了正手擊球的動(dòng)作要領(lǐng),按照教練的指導(dǎo),我雙膝微微彎曲,身體重心在前腳掌,手臂自然彎曲,拍面稍向前傾。擊球時(shí)上臂帶動(dòng)下臂,快速向左前方揮動(dòng)。身體重心從右腳轉(zhuǎn)移到左腳,擊球后手臂繼續(xù)向左前方揮動(dòng),然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次,總是打不到球。教練看見了又手把手的教我,規(guī)范我的動(dòng)作,并告訴我要找準(zhǔn)擊球的時(shí)機(jī),最后我終于掌握了。
經(jīng)過幾次課的練習(xí),我的動(dòng)作已經(jīng)很規(guī)范了,而且已經(jīng)可以和教練對打了。隨后,我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球的其他動(dòng)作。我現(xiàn)在已經(jīng)對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定好好學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
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“楊玚,你和馮沖、王國豪三個(gè)在一起練球!”聽到教練的吩咐我真是高興極了。
我在49中參加了暑假乒乓球練習(xí)已經(jīng)有段時(shí)間了,教練教會了我打乒乓球的各種技巧,要知道,我的教練可是世界冠軍鄧亞萍的啟蒙教練,但是自己的打球水平到底怎樣,心里還沒有底,今天正好可以檢驗(yàn)一下。
于是,我就和馮沖、王國豪商量打比賽,比賽的.方法是五局三勝,每局11個(gè)球,輸球者淘汰。比賽開始了,第一局,我和馮沖對打,我一會兒用正手,一會兒用反手,一會用旋球,只幾個(gè)回合,就把馮沖打得落花流水。接下來,又和王國豪比賽,我也拿出自己學(xué)會的所有本事,一會兒推,一會兒擋,一會兒抽,把他也打了個(gè)人仰馬翻。我戰(zhàn)勝了他們兩人,也顯示了我的乒乓球?qū)嵙图记桑磥,我真的學(xué)會打乒乓球了,真讓人高興!
這次比賽,我為什么打得這樣好呢?因?yàn)閺娜路蓍_始,我就在這里參加培訓(xùn),每個(gè)星期四和星期六,我都要來這里練習(xí),教練從怎樣接球,怎樣發(fā)球等基本動(dòng)作教起,還教會我正手、反手、旋球、抽球等許多技巧和姿勢,每種動(dòng)作都要求我連續(xù)練習(xí)100次,有時(shí)累得胳膊酸疼也不停止,就這樣,我認(rèn)真地刻苦地練習(xí),所以進(jìn)步很快,終于掌握了打乒乓球的方法。
學(xué)會打乒乓球,既增強(qiáng)了我的體質(zhì),磨煉了我的意志,也使我懂得了“鐵杵磨成針,功到自然成”的道理。
三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球9
今年暑假,我看見別人都興致勃勃在打乒乓球,看著別人熟練地對攻,小球飛速旋轉(zhuǎn),我眼睛都忙不過來了。心里想:你這小小球,我以前沒學(xué)過制服你的辦法,等我學(xué)會了技術(shù),看你能不能在我面前耀武揚(yáng)威?
于是,我央求爸爸說:“爸爸,我想打乒乓球,你能教我嗎?”“行啊”。爸爸愉快地答應(yīng)了。我們就開始練習(xí)了。令人奇怪的是,球到我心里就不聽使喚了,它好像故意跟我生氣似的,不停地在球桌上蹦來蹦去,我干著急,卻拿它一點(diǎn)辦法也沒有。
我想讓它聽我的指揮,但讓爸爸跟我說說打球的技巧。爸爸說:“打球要掌握力度,發(fā)球的角度也要掌握。開始時(shí)不要急于求成,一定要有正確的方法……”。爸爸口若懸河滔滔不絕跟我說了好多技巧,我都聽不過來了。
隨著我們練習(xí)次數(shù)的增加,小乒乓球好像也知道了我的苦惱,又可能是發(fā)現(xiàn)自己調(diào)皮不對,變得聽話多了。我和爸爸有時(shí)打一局能打五個(gè)回合,小乒乓球有節(jié)奏地在乒乓球臺上蹦跳,仿佛激動(dòng)地跳起來對我說“小主人,你成功啦!”
我現(xiàn)在打乒乓球打得比較好了。通過這次打乒乓球,我明白了一個(gè)道理:萬事開頭難。只要你把開頭的事情做好,后面就會一帆風(fēng)順的,很多事情就會迎刃而解了。良好的開端是成功的一半,說的就是這個(gè)道理。
現(xiàn)在我終于可以自豪地說:我學(xué)會了打乒乓球了!
三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球10
每當(dāng)我在電視上看到那些乒乓球球員在球場上打球的情景,我覺得很有趣,于是再三要求爸爸媽媽給我買了一對乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍,沖到乒乓球場。
來到了乒乓球場,我聽見叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,還有運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲。我來到球桌前,爸爸對我說:“握緊球拍,把球往桌上一扔,讓球在桌面彈一下,看準(zhǔn)球,往前推!蔽野凑瞻职值臉幼,結(jié)果不但沒打到球,還把球拍都扔出去了。我泄氣了。對爸爸說:“我不學(xué)了!卑职终Z重心長地說:“不要恢心,再練練就行了!惫,我經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了發(fā)球。
爸爸又教我接球。他做示范給我看“握緊球拍,眼睛死死盯住球,球離人很近時(shí),往前一推”。我心太急,球還沒來的時(shí)候,我就往前一推,結(jié)果沒接到球,還把肚子撞到了球桌上。我又有了不學(xué)的念頭,爸爸好像看透了我的心思說:“你還記得我說的那句話嗎?”我只好鼓起勇氣去學(xué),經(jīng)過再三練習(xí),我學(xué)會了接球,隨后爸爸又交我抽,拉等接球技巧。
在學(xué)乒乓球的過程中,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個(gè)道理。
三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球11
星期六上午,我和媽媽來到乒乓球室,一進(jìn)門就聽到了“呯,呯,呯”的聲音,原來有兩個(gè)年輕人在打乒乓球。他們一拍接一拍來回打得好流利!我心想:乒乓球這么簡單,我一學(xué)就會了!我跟媽媽說:“我也要打乒乓球!”“好呀!”媽媽高興地答應(yīng)了。
首先是顛球,我不屑一顧地說:“這么簡單,還練習(xí)什么呀!”媽媽笑著說:“你顛一下看看,有可能顛一下都顛不出來!”我不相信,于是我就去顛乒乓球。結(jié)果如媽媽所說的一樣,我惱羞成怒,咬牙切齒丟下拍拂袖而去。媽媽看到我的樣子,說:“再努力,你肯定會顛好,媽媽以前也是從失敗變成功的!眿寢尳o我示范了一下顛球,細(xì)心地講解,還要注意球拍拿平,身體站直,手拿穩(wěn),不分心,眼睛時(shí)刻盯著球。
我聽得津津有味,于是又練習(xí)起來,我一次次失敗,媽媽一次次鼓勵(lì)我,我一次次挑戰(zhàn)。漸漸的,我越顛越多,從十下到一百下,我逐漸放松,眉開眼笑。我掌握顛球后,就開始練習(xí)打乒乓球。
我先練發(fā)球,再練接球,確保能接到媽媽發(fā)出的球,一次又一次,我可以來回打球了。我越打越順,越打越興奮,越打越高興。連續(xù)二十幾個(gè)來回練習(xí)后,我能打贏媽媽了,我激動(dòng)地長時(shí)間說不出話來。媽媽對我說:“你越打越好了呀!”我聽了,滿心的歡喜和喜悅。
這一天,我收獲了堅(jiān)持不懈的精神,懂得了失敗是成功之母的道理。
三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球12
這個(gè)學(xué)期,我特別喜歡打乒乓球。先后掌握了發(fā)球、接球等動(dòng)作要領(lǐng),還學(xué)會了旋球、鏟球等一些基本技術(shù)。
剛開始,我每天利用課間在學(xué)校和同學(xué)們打乒乓球,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練后,我的乒乓球技術(shù)有了提高,打乒乓球的興趣也越來越濃。晚上回到家里,我還想打乒乓球。但家里沒有乒乓球臺,怎么辦呢?
終于,我和媽媽想出了一個(gè)好辦法——用茶幾當(dāng)乒乓球臺。茶幾不高,很適合我,爸爸媽媽比我高,就不好打了。所以,大多數(shù)時(shí)候都是我贏?磥,矮個(gè)子也有好處呢!
可是后來,媽媽卻想出了一個(gè)辦法,就是坐著打或者蹲著打,結(jié)果每次都把我打敗,真掃興!爸爸卻只讓我和他玩“老好板”,不許我發(fā)旋球和鏟球,真沒意思!
接下來,我就開始教爸爸打球。爸爸風(fēng)趣地叫我“王教練”。他先是讓我打“老好板”,后來,爸爸又讓我教他旋球,但他學(xué)不會,我就只好教他簡單一點(diǎn)兒的。嘿,這一招,爸爸還真學(xué)會了。一天,當(dāng)我們在真正的乒乓球臺上打球時(shí),爸爸把我打敗了。但是輪到媽媽跟他打時(shí),還不到幾分鐘,爸爸就敗下陣來,媽媽替我報(bào)了“一箭之仇”。
我學(xué)打乒乓球還有許許多多的趣事,真是講也講不完。
三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球13
爸爸為了保護(hù)我的視力,幫我在乒乓球培訓(xùn)班報(bào)了名。我躍躍欲試,興奮不已。
第一周,教練讓我先學(xué)打正手。我想:這個(gè)簡單,以前爸爸教過我。于是我猛地扣過去,一連扣中好幾個(gè)。教練表揚(yáng)我打得不錯(cuò)。
第二周,教練開始讓我學(xué)習(xí)正反手。我一時(shí)反應(yīng)不過來,基本上都沒接住球。但我不氣餒,趁下場休息時(shí),我不停地琢磨,同時(shí)仔細(xì)觀察別的老學(xué)員是如何打好正反手的,終于恍然大悟:只要先用正手打過去,然后迅速把拍一扭,就變成反手了。
輪到我上場了。我胸有成竹地拿好球拍,教練一打過球,我靈巧地接住并打回去,并立即把球拍一反,就成了反手。再趁教練發(fā)第二個(gè)球的一瞬間,又把球拍從反手扭回正手,一個(gè)回合順利完成了。如果說剛打正反手的我活似一只笨拙的小熊,那現(xiàn)在的我簡直像一只靈敏的猴子。我在心底吶喊:顏成豪,你真棒!
接下來的一個(gè)月,我還學(xué)會了削球、發(fā)球,我越來越喜歡打乒乓球了。一到周末,完成了作業(yè),我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳來跳去,我也跟著跳來跳去,仿佛成了一只快樂的小精靈。
打乒乓球后使我真正體會到:生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶來快樂,讓我們都運(yùn)動(dòng)起來吧!
三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球14
我上三年級的一個(gè)下午,剛好有一節(jié)體育課,我們興奮不已,因?yàn)轶w育課是我們自由的時(shí)候。
我們學(xué)校有12個(gè)乒乓球臺,我來到了擺滿品乓球臺的地下室,那里人流如潮、人上人海。我看著他們打球?磥砜慈,不知不覺對乒乓球感興趣了。我回去跟爸媽商量了一下,讓他們給我買了一副球拍。恰好我們小區(qū)有一臺乒乓球桌。我和爸爸練習(xí)了起來。我大模大樣地學(xué)者他們發(fā)球,球被爸爸輕輕松松打了回來。我準(zhǔn)備不慌不忙地打過去,結(jié)果身子來不及挨近桌子,球就跑到桌子下歇涼去了。我手忙腳亂地發(fā)起了球,經(jīng)過十多分鐘的大戰(zhàn),我滿頭大汗,勉勉強(qiáng)強(qiáng)學(xué)會了接球。我默默地驕傲著,心里美滋滋的。完全浸泡在喜悅中,完全走了神。突然,爸爸發(fā)球過來了,我一揮手來了個(gè)猛攻。我這個(gè)新手對于爸爸來說完全沒有任何殺傷力。打了一個(gè)小時(shí),我沒有打贏爸爸10個(gè)球,爸爸卻贏了我100個(gè)球。哎!爸爸可真是個(gè)高手!可我不氣餒:“有一天,我一定會超過爸爸的!
我學(xué)會了打乒乓球,心里甭提多高興了。
三年級下冊語文第四單元作文:我學(xué)會了打乒乓球15
姐姐喜歡打乒乓球,在她的影響下,我也熱愛上了它。那可是一段令人難忘的經(jīng)歷。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到球桌前,握緊球拍,兩眼一直死死地盯著教練手中那顆白得耀眼的乒乓球,心里不停地打著鼓,怦怦直跳。一個(gè)球打著旋,慢慢沖我跳了過來,我忽然慌了神,忘記了打球的姿勢,腦子里一片空白,結(jié)果它在我的拍上輕輕一彈,并飛出桌外。我有些泄氣,但還是決定再試一試。這次,壓力更大了,我更緊張了。深吸一口氣,定了定神,我一轉(zhuǎn)身,一揮拍,但這次也沒好到哪里去,球下網(wǎng)了,又一次以失敗告終。
這時(shí),教練走了過來,“別害怕,輕輕握住拍子,我們慢慢來。”他手把手教我怎樣握拍,怎樣準(zhǔn)備,怎樣引拍,怎樣轉(zhuǎn)腰,怎樣出手
球,又呼嘯著飛了過來,我右腿向下壓去,身子微微向前傾,右手隨著腿一起向下引拍,左手攥成拳頭,等待著那一刻的到來球在我眼前了!我左腳猛得向上蹬去,與此同時(shí),右手緊握球拍,微壓一點(diǎn),照著一揮,這一回,它在球桌上跳了一下,奔向?qū)Ψ。我的高興、自豪,簡直無與倫比,這是在打乒乓球路上邁出的第一步一個(gè)漂亮的好球。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見到彩虹,成功就藏在一次次的失敗、一次次的嘗試、一次次的挑戰(zhàn)、一次次的堅(jiān)持、一次次的努力當(dāng)中!
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