關(guān)于期待的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的期待的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期待的作文 篇1

　　期待的日子這一天是個(gè)再普通不過的周末了。可是對于我卻是個(gè)期待已久的日子。今天是中國科學(xué)院“小院士”成果答辯的日子，我將和我的隊(duì)友們共同努力完成我們?nèi)松�中第一個(gè)課題研究的答辯，為我們辛苦的3個(gè)月交上滿意的答卷。

　　早上的昆山小鎮(zhèn)-----花橋鎮(zhèn)，艷陽高照，28度的氣溫讓我們脫下棉服。換上為這次答辯而準(zhǔn)備的“學(xué)院派”的開衫毛衣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和身份象征的代表胸牌，我們儼然就像胸有成竹的戰(zhàn)士。隨著集合令響起，我們4人排在了第10組的隊(duì)伍中，媽媽們不放心地追著給我們整理衣服。我們揮了揮手，自信地走進(jìn)了答辯會(huì)場，把媽媽們的期望也帶進(jìn)了會(huì)場。

　　我們是第6個(gè)上場，在等候區(qū)，兩個(gè)女生有點(diǎn)緊張了，我拍了拍吳青潼的背說：“別緊張，我們重在參與�！比缓笳归_了一個(gè)微笑。我和小陳同學(xué)開著小玩笑，努力調(diào)節(jié)大家的情緒，其實(shí)我也是緊張的。輪到我們上場了，按照事先安排好的順序，我們站在了教授、專家、評委們的面前。我們分別進(jìn)行了自我介紹�？吹綄＜覀兒吞@的面容，我一下子不緊張了。

　　我打開了ppt，接著吳青潼清脆的開場白開始了。我配合隊(duì)友的問題播放ppt，也流利地發(fā)表自己的感想。我們口齒清楚、抑揚(yáng)頓挫，短短的.10分鐘，我們4人用眼神、手勢相互配合，大家非常默契地完成了自己研究成果的陳述。童教授對我們的研究大加贊賞，一個(gè)勁說我們研究的課題很好，有效地反映了孩子們上網(wǎng)存在的問題。對我們的表述也滿意，他有點(diǎn)遺憾地說：“你們要是把調(diào)查問卷帶來給我們看看就更好了！”我機(jī)靈一動(dòng)調(diào)皮地說：“300份問卷太重了，我們提不動(dòng)�。　蓖�教授聽了笑了親切地說：“下次記著帶一份就好了。”一場嚴(yán)肅的答辯在我們和專家的一問一答中立刻輕松起來。

　　12點(diǎn)鐘所有的答辯結(jié)束了，我們歡快地跑向等候已久的媽媽們，我們七嘴八舌地匯報(bào)著戰(zhàn)果。我興奮地說：“童教授說我們表現(xiàn)非常棒，他一直在表揚(yáng)我們。”“教授怎么說的？”媽媽們迫不及待地問。我模仿童教授的口氣說道：“你們研究的課題很實(shí)用，是大家關(guān)注的一個(gè)問題，你們今天的表現(xiàn)也很棒，拿獎(jiǎng)是沒有問題的啦。”“真的嗎？教授當(dāng)場就告訴你們可以拿獎(jiǎng)了？”媽媽們的眼睛里盡是興奮地光芒。“最后一句話是我加上去的�！蔽倚χ�一溜煙地跑開了。留下媽媽在那跺腳。

　　我期待的日子就這樣走過來了。希望在我們成長的道路上這樣的期待再多點(diǎn)。

期待的作文 篇2

　　20xx年2月24日早晨，在嘉峪關(guān)市許多小學(xué)生家里進(jìn)行了一場特別的升旗儀式——線上升旗儀式。這是新型冠狀病毒帶給我們特別的感受。正是因?yàn)檫@場來勢洶洶的疫情，才讓我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了這場心中更加震撼的升旗，它對我的震撼甚至超過了我自己去天安門廣場的親身經(jīng)歷。

　　面對冉冉升旗的五星紅旗，面對祖國洶涌澎湃的大江大河，我的內(nèi)心也波濤洶涌，華夏五千年譜寫著一個(gè)個(gè)曲折的歷史，歌頌著一首首英雄的贊歌。古有紅軍打鬼子，今有醫(yī)生抗病毒。最美逆行者，用他們紅指印的請戰(zhàn)書，用他們臉上的血印子，用他們沒有絲毫回頭的背影，用他們單薄的`身子抗起戰(zhàn)疫物資，用他們奔跑的腳步穿梭在各個(gè)病房，用他們東倒西歪的睡姿一次次讓我認(rèn)識(shí)到，這是一個(gè)英雄的時(shí)代，他們是時(shí)代的英雄。

　　五星紅旗映紅了我的臉，讓我知道，我的世界不單要有星辰大海，我的世界更要有無敵英雄；我的認(rèn)知觀里不單要有“長大要為祖國立功勞”的口號(hào)，還要有“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”的情懷。我們現(xiàn)在被這些逆行者守護(hù)，但將來的一天，我們也會(huì)守護(hù)這些逆行者！所以，從現(xiàn)在起，我們要有自己的規(guī)劃。

　　我們要關(guān)注自己身體的健康，珍愛生命，練就強(qiáng)健的體魄，抵御病毒。我們要從小做一個(gè)有責(zé)任心的人，敢于擔(dān)當(dāng)，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中培養(yǎng)堅(jiān)定家國情懷，真正與祖國一起，用成長的足跡戰(zhàn)勝災(zāi)難，讓不幸成為通往幸福的橋梁。我們要把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理，不能辜負(fù)老師的良苦用心。

　　線上升旗儀式，讓我們更加期待新學(xué)期的開學(xué)，期待春暖花開，那時(shí)候，愿我們不負(fù)這場經(jīng)歷，以更加自信的姿態(tài)重逢在充滿陽光的課堂。

期待的作文 篇3

　　時(shí)間在鐘表上滴嗒作響，時(shí)間像沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一次又一次的四季輪回，六年的時(shí)光便悄悄的在我們的身旁溜走了，那童年的'無知與天真也一去不復(fù)返了，留給我們的只有回憶，在那個(gè)多雨的季節(jié)里，那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。

　　“嘩嘩—”傾盆的大雨下個(gè)不停，就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門口的地上，濺出一個(gè)又一個(gè)的水花。

　　當(dāng)時(shí)是我們小學(xué)生涯的最后一次考試，老師給我們講了這次考試的重要性，關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨，我被擠在了學(xué)校附近的一個(gè)小區(qū)里。因雨來勢兇猛，以至于我沒有勇氣出去，我看到旁邊的同學(xué)都冒著雨跑過了馬路，跑到了學(xué)校里，只有我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。汽車奔馳在馬路上，一輛接著一輛，不停歇。

　　就在我心灰意冷的時(shí)候，我看到我發(fā)小在向我跑來，對我說：“都快考試了，你怎么還不進(jìn)去�。吭俨贿M(jìn)去就趕不上考試了！”“馬路上的車一輛接著一輛，雨又下這么大，我不敢過去�。　蔽医辜钡膶λ�說。“有什么好怕的？來！我拉著你的手，咱們一起跑過去，行不？”她像我望來了期待的眼神，那眼神中包含著鼓勵(lì)，也包含著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“一，二，三，跑！”他喊著口號(hào)，我也不管三七二十一了，跟著她一起跑過了，被雨水打濕的馬路上，跑過了校門口，跑到了教學(xué)樓的中間大廳中，我們在大廳中分開了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場。

　　這么些年過去了，每當(dāng)做什么事都沒有勇氣和信心的時(shí)候，我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神。

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