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生活作文

時(shí)間:2021-02-28 18:21:03 生活作文 我要投稿

【精品】生活作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】生活作文九篇

生活作文 篇1

  春姑娘邁著輕盈歡快的腳步回到大地,學(xué)雷鋒做好事的熱潮也隨著春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們快半個(gè)世紀(jì)了,但他的精神仍存于我們生活的每一個(gè)角落。在我們周圍就出現(xiàn)了許許多多學(xué)雷鋒做好事的身影。

  這天下午,驕陽(yáng)似火,刺眼的太陽(yáng)伸出火辣辣的舌頭舔著大地,我獨(dú)自坐公交車去外婆家。車?yán)镉謵炗譄,空氣混濁,活像一個(gè)大蒸籠,每個(gè)人頭上都掛滿了汗珠。“哎呦哎呦!”突然,一位暈車的老大爺捂著肚子難受地呻吟起來(lái),額頭上冒出了豆大的汗珠,像掉了鏈的珍珠似的往下滴。他的眉頭緊緊地鎖著,兩手不住地顫抖。只見(jiàn)他用力地咬著下嘴唇,終于忍不住地“哇哇哇”吐了一地臟物,整個(gè)車?yán)镱D時(shí)蔓延著一股臭味。人們皺著眉頭,捏著鼻子,不悅地向四周散去,卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。這時(shí),一位眉清目秀,身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺,焦急地把他旁邊的窗打開(kāi),通風(fēng)透氣,然后彎下腰從包里拿出餐巾紙,小心翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物,又把手上的一瓶礦泉水?dāng)Q開(kāi),慢慢地倒進(jìn)他的嘴里,再用紙仔細(xì)地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠。老大爺舒服多了,緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),臉色也紅潤(rùn)起來(lái),緊張的阿姨看見(jiàn)老大爺沒(méi)事了,露出了燦爛的笑容。人們都認(rèn)為這位阿姨是老大爺?shù)拈|女,羨慕地夸老大爺有一個(gè)貼心的閨女,可老大爺卻拉著阿姨的手一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝!”還問(wèn)她叫什么名字,阿姨笑了笑,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!再說(shuō)了做好事不留名嘛!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身去叫售票員掃臟物,就下車了。人們恍然大悟,紛紛稱贊她是一個(gè)“活雷鋒”,我不由得對(duì)這位阿姨肅然起敬,一股敬佩感油然而生。

  熱心腸的雷鋒無(wú)處不在。校園里,小朋友摔倒了,大哥哥大姐姐上去扶一把;同學(xué)受傷了,大家抬他去醫(yī)療室;綠化樹(shù)被球踢歪了,看見(jiàn)的的同學(xué)把樹(shù)扶起來(lái);操場(chǎng)上有垃圾,同學(xué)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶。大街上,小學(xué)生扶盲人過(guò)馬路,不留名;行人隨手撿起路邊的垃圾;給孤兒買生活用品和學(xué)習(xí)用具,供他們讀書的義工;老奶奶絆倒了,年輕人馬上去扶;有人迷路,熱心人指引方向。正因?yàn)橛辛诉@些活雷鋒,使我們的生活變得更加和諧美好。

生活作文 篇2

  生活,是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣味道俱全。

  我的生活是豐富多彩的!有時(shí)彈彈琴;有時(shí)澆澆花;有時(shí)畫幅大作;有時(shí)學(xué)學(xué)數(shù)學(xué);有時(shí)讀讀文章,寫寫感受。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活好似一部精彩放映機(jī)。

  生活好似一本書,有許多知識(shí)與常識(shí),生活教會(huì)了我們?cè)诰o急時(shí)的應(yīng)對(duì)辦法,教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折與磨難。

  生活,需要我們用心去體會(huì),用心來(lái)品讀。同時(shí)生活也是一幅大自然的杰作,是人生之必不可少。

  品讀生活,要以欣賞、崇拜的心情去細(xì)細(xì)品味。生活為何有人過(guò)得充實(shí)、愉快?可有人的生活卻過(guò)得無(wú)聊?

  愉快的原因是因?yàn)樗麄儼褑握{(diào)的生活情調(diào),裝點(diǎn)成多姿多彩:讀書、散步、玩游戲牌、喝茶、踢足球等等。讓他們的生活過(guò)得豐富多彩。

  無(wú)聊的原因是因?yàn)樗麄儾欢梅峙鋾r(shí)間,只有時(shí)間來(lái)閑著,所以感到無(wú)事可做而無(wú)聊。

  生活是悲傷中的一臉微笑;生活是當(dāng)你不知方向的指南針;生活是寒冬中的一抹陽(yáng)光;生活是冬日里的一杯熱茶;生活是……

  品讀生活,懂得知識(shí)。品讀生活,知道責(zé)任。品讀生活,品出來(lái)一抹風(fēng)味,一絲感悟。

生活作文 篇3

  你是否曾因留戀過(guò)去而錯(cuò)過(guò)了眼前的風(fēng)景,你是否曾經(jīng)因流連于櫥窗內(nèi)可望而不可即的尤物而錯(cuò)過(guò)了眼前陌生人的迷人微笑?

  提筆想起早上去食堂,難得一次不去小賣部。一進(jìn)門,溫暖如春。買完飯,阿姨對(duì)我說(shuō):“今天很冷的,多吃點(diǎn)!”我有點(diǎn)受寵若驚的吃著溫?zé)岫煽诘脑绮。心想:今天真是美好的一天。?/p>

  早早到了教室,為十五天后的期末考試做準(zhǔn)備,不一會(huì)兒,教室里便坐滿了人,都是一樣的臉色陰郁,一樣的行色匆匆,一樣的奮筆疾書。這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“看,鴿子!”唰的`一下,全班的頭都抬起來(lái)了。果然,一大群身體小巧的黑鴿子正繞著教學(xué)樓盤旋,姿態(tài)優(yōu)美,不急不緩。人群中不時(shí)發(fā)出喜愛(ài)贊嘆之聲,幾天來(lái)沉悶的情緒一掃而光。一會(huì)兒,鴿子飛向了遠(yuǎn)方,我們也漸漸恢復(fù)了刷題狀態(tài),窗外的風(fēng)景一直在變,可在我看來(lái),卻像置身于仙境一般美妙

  仙境不長(zhǎng)久,下午大掃除,又是一周一度的“舉重時(shí)間”,我花了七七四十九分鐘的時(shí)間終于整完了儲(chǔ)物箱,然后我看著它發(fā)呆,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題——我搬不動(dòng)它。看著別人已經(jīng)開(kāi)始打掃教室,我卻還不能撤離,我只好積極開(kāi)動(dòng)腦筋,卻想不出任何辦法。這時(shí),剛剛離開(kāi)的同桌出現(xiàn)了,他輕輕地說(shuō):“要我?guī)兔?”我以為?tīng)錯(cuò)了,簡(jiǎn)直難以置信,于是,我小心翼翼的問(wèn)了一句“你說(shuō)什么?”他有點(diǎn)異樣,“要我?guī)兔幔俊薄昂冒!”我心花怒放,卻強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,在這個(gè)連男女互相看一眼都不敢的年齡段,這樣主動(dòng)又無(wú)償?shù)男袨檎媸橇钊烁械胶陚ザ袆?dòng)。我看著他輕而易舉地把箱子搬到桌子上“好了!彼旆餍涠ァA粝挛以馗锌,回味無(wú)窮。

  我想,在這個(gè)有點(diǎn)虛偽,有點(diǎn)污濁的社會(huì)里,人們總是痛心疾首地批判罪惡,卻忘了生活總該是美好的,為什么要因?yàn)檫@些而停下腳步,躊躇不前?為什么不珍惜每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,讓心靈放開(kāi)翅膀去飛翔?

  這是早餐和同桌帶給我的。

  最后,我想做個(gè)抄書人,寫下王小波的一句話:“生活是天籟,需我們凝神細(xì)聽(tīng)!

  噓——你聽(tīng)到了什么?

生活作文 篇4

  生于斯世,我們都是平凡的人,會(huì)遇到很多和別人同樣的問(wèn)題,會(huì)煩惱,會(huì)憂愁,會(huì)開(kāi)心,會(huì)不知所措,會(huì)愛(ài),會(huì)恨,會(huì)茫然無(wú)措……

  因?yàn)閻?ài),所以放開(kāi),因?yàn)榇缺,所以寬容?梢詻_淡感情的是時(shí)間,讓你流淚的人不值得你愛(ài),值得你愛(ài)的人不會(huì)讓你流淚的。

  人生總有太多的事不能與我們想象的混為一談,每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,但并不是每個(gè)人的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn),所以才會(huì)有遺憾,但只要努力過(guò)亦無(wú)悔。世事無(wú)常,豈能事事盡隨人意,但求無(wú)愧我心。

  人生苦短,為什么還要栽培苦澀?世界上沒(méi)有快樂(lè)的地方,只有快樂(lè)的人,所以保持良好的心態(tài)很重要。幸福其實(shí)是一種感覺(jué),它和金錢地位無(wú)關(guān),它來(lái)自于我們對(duì)生活的體驗(yàn)和感悟。

  我們還埋怨什么,這個(gè)世界上,什么是最美好的,什么是值得我們追求和留戀的,為什么我們對(duì)我們所擁有的東西視而不見(jiàn),偏偏去追求一些可望而不可及的東西,那些東西在你沒(méi)有得到之前,在你看來(lái)也許是美好的,這就是人之通病吧,擁有時(shí)不好好珍惜,失去時(shí)方知可貴。如健康,如感情,如……等等一切。

  其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只是我們把它復(fù)雜化了,笑一笑,沒(méi)什么大不了的,一切終將過(guò)去,愛(ài)也好恨也好就讓一切隨風(fēng)而逝吧。留下一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng),要知道,人生最大的遺憾莫過(guò)于錯(cuò)誤的堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,輕易的放棄了不該放棄的。

  愛(ài)生活,愛(ài)自己,說(shuō)來(lái)一句極簡(jiǎn)單的話,我們卻很難做到,我們總是不滿足與我們的現(xiàn)狀,總是在追逐,追逐,為此,我們失去了太多的歡樂(lè),為什么?為什么?人最難的戰(zhàn)勝的不是別人,而是自己,我們之所以感到累,感到痛苦,不愉快,一大半的原因是我們?cè)诤妥约鹤龆窢?zhēng),我們一直說(shuō)服不了自己,我們對(duì)幸福的體驗(yàn)總沒(méi)有對(duì)痛苦猛烈,我們總是愛(ài)沉浸在痛苦之中不能自拔,這是什么,人之通病吧,我是凡人所以也不另外,我總是很矛盾的面對(duì)生活,總是看不清自己究竟是一個(gè)什么樣的人,也許,人人都有他的雙面性吧,都有美好和卑劣的一面,這就是人吧,呵呵,說(shuō)得有點(diǎn)多了,離譜了。

  不想出去,不想說(shuō)話,不想,不想……只想靜靜的沉浸在寂寞里,埋葬在孤獨(dú)中。

  心,說(shuō)不出的難過(guò),是天氣特?zé)岬木壒蕟?不知道,不去想,也懶得去想,就讓時(shí)間凝固,讓瞬間消失吧。

  心碎了,誰(shuí)痛?你還會(huì)為我心痛嗎?不去想,不去問(wèn),答案不言而喻……

生活作文 篇5

 。ㄒ唬┖0l(fā)芽

  中午,就在我埋頭于成堆的飯菜時(shí),就在我對(duì)這滿桌的可口佳肴贊不絕口時(shí),就在我如運(yùn)筆似的揮動(dòng)筷子,向嘴里輸送如方塊彩云般的水仙豆腐時(shí),就在我剝著紅如烈火,硬如巖石,形如錦囊般的螃蟹時(shí)……我的外公問(wèn)我:“小楊啊!那故(個(gè))怎(整)天坐捂(我)三輪差(車)的人似(是)哪故(個(gè))?”

  “解飛揚(yáng)!”

  解飛揚(yáng)長(zhǎng)著一堆肥肉,也不走走,整天蹭我外公的三輪車!

  我用泗陽(yáng)土話答道:“系(解)飛揚(yáng)!”

  “?啥子瞎發(fā)芽?”

  外公平時(shí)不茍言笑,但是就剛才,我從他的眼里看出了笑意。哦,我忘了,外公是個(gè)土生土長(zhǎng)的海安人。什么普通話,泗陽(yáng)話,他都不認(rèn)。他整天操著一口海安話,他也只會(huì)聽(tīng)海安話。

  看著桌上的螃蟹,“蟹”與“解”同音!“螃蟹”海安話我知道怎么讀,不就是螃海(蟹)嘛!

  “螃海的海!薄绑0,捂曉得了!”

  從此,外公每次看到解飛揚(yáng)都親切地喊:“海發(fā)芽!”

 。ǘ┒d頭

  三年前,我們回老家參加我曾祖母的葬禮。葬禮上,一群和尚坐在那兒念經(jīng)。媽媽說(shuō),那是在幫曾祖母超度。了事后,有人拿著勾線筆在白賬帖上寫著什么。

  我問(wèn):“人死了還要給錢。俊

  媽媽看著一臉懵懂的我,苦答:“和尚的經(jīng)是白念的啊!”

  看來(lái)這些和尚,真是紅塵之中的所謂“清醒者”。

  我向那寫字人望去,只見(jiàn)他拿筆在白帖上描了半天,也沒(méi)有落筆!盎钌#ê蜕校┰鯇懀俊

  他抓耳撓腮,情急之下,寫下了“禿頭”二字。

生活作文 篇6

  杭州是一個(gè)古色古香的文化之都;是一處秀麗的旅游城市;是一座充滿藝術(shù)氣息的殿堂。

  我和我的小伙伴們趁五一小長(zhǎng)假的到來(lái),去白馬湖的動(dòng)漫節(jié)體驗(yàn),感受一番動(dòng)漫秀出的生活色彩。

  黑色

  我們剛到廣場(chǎng)上,映入眼簾的的確非常“宏偉壯觀”—可謂人山人海,塞了個(gè)水泄不通。排隊(duì)買票的隊(duì)伍稱之為一條長(zhǎng)龍,從門口一直繞著整個(gè)廣場(chǎng)排,估計(jì)有400多米呢!多虧范詩(shī)揚(yáng)爸爸“聰明”,幫我們買到了票,不然在太陽(yáng)下煎熬兩個(gè)多小時(shí),我們可真要變成“黑人一族”了!

  彩虹色

  所謂彩虹色,指的就是人們廣為流傳的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“cosplay”。所謂“cosplay”就是和游行差不多,一些人戴上假發(fā),穿上動(dòng)漫服裝扮演動(dòng)畫里面的角色供大家觀賞、拍照。還擺出一些非?岬膭(dòng)作,經(jīng)常有cos的地方就有一大群人包圍著,五彩繽紛的服飾在閃光燈之下顯得格外耀眼亮麗,逐漸演變成了“彩虹色”。

  混合色

  這會(huì)兒什么顏色的人都有,大家都忙于排隊(duì),于是,各不相同的服裝顏色構(gòu)成了一幅混合色的抽象畫。

  整個(gè)動(dòng)漫會(huì)場(chǎng),連成了茫茫的動(dòng)漫海洋,宛如一幅巨大的立體迷宮。我和小伙伴們見(jiàn)縫插針,不放過(guò)任何機(jī)會(huì)。這次舉辦的動(dòng)漫節(jié)讓我受益匪淺,使我對(duì)畫畫有了更加深入、透徹的了解,感受到了漫畫帶給我的無(wú)限樂(lè)趣,真是妙趣橫生!

  一晃眼,我和小伙伴們便帶著自己心儀的商品滿載而歸了。暖暖陽(yáng)光,普照大地,顯得格外柔美……

生活作文 篇7

  往事如煙黑暗......無(wú)盡的黑暗......點(diǎn)點(diǎn)星光亮起,一個(gè)三四歲的小女孩蹲在角落里,用手緊緊的抱著雙腿...“咦?那不是克死前王后的可心公主么?怎么??jī)鏊懒?”“哎呦,你就別高抬她了,公主?!巫女還差不多。。 薄耙矊(duì)也對(duì)!呵呵...”......可心緩緩的站起看著兩個(gè)女爵離去,沒(méi)說(shuō)什么,神色漠然。被女爵嘲笑也不是一天兩天了,就連女仆都敢小聲議論。她連父王的那匹愛(ài)馬都不如。!小時(shí)候,也反抗過(guò)幾次,都被人指著臉罵,甚至,還被一個(gè)伯爵的女兒打過(guò)...

  這個(gè)世界上,還有人愛(ài)她么?可心這么想著...

  ...?...可心出生時(shí)...?...

  “可依,可依!“可愛(ài)國(guó)王說(shuō)

  “...“可愛(ài)王后使勁想動(dòng)動(dòng)手,卻又無(wú)力”王...“

  “可依...你不能有事...不能...“可愛(ài)國(guó)王淚

  “孩子怎么沒(méi)哭呢...”可依問(wèn)

  “孩子,孩子...都是因?yàn)楹⒆樱!”可?ài)國(guó)王吼

  “別...別這么說(shuō)她...”可依劇烈地劇烈的咳嗽幾聲,吐出一口鮮血“可依!”可愛(ài)國(guó)王驚“孩子...孩子...”可依念叨“孩子呢?抱過(guò)來(lái)!”可愛(ài)國(guó)王說(shuō)“孩子...不見(jiàn)了...”女仆小聲說(shuō)“什么?!”可愛(ài)國(guó)王Σ(°△°|||)︴可依微笑著閉上了眼睛......-------------幾分鐘前--------------可心是睜著眼出生的。她記得,母后虛落地說(shuō)出:“好好照顧可心...”就進(jìn)入了假死狀態(tài)(昏死)。可心并沒(méi)有哭,只是看著眼前痛哭的眾人。她被裹布丟在角落里!翱尚墓餮...”接生女仆是一個(gè)三十出頭的女人,她說(shuō)“你媽媽知道自己時(shí)間不長(zhǎng)了,”女仆吧可心抱起“所以叫我一定要照顧你啊...”說(shuō)完在她臉上貼了個(gè)冰冰涼涼的東西。“可依,可依!”不遠(yuǎn)處的房間傳來(lái)可愛(ài)國(guó)王的聲音!澳隳负笮蚜...可惜只是回光返照...再看她最后一眼吧!”女仆抱著可惜在房間門口站了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身離去......-------------第二天--------------女仆將可心帶給可愛(ài)國(guó)王看!笆裁闯髺|西?。∧孟氯ィ。 笨蓯(ài)國(guó)王還處于‘可依死了...她真的死了。!(⊙o⊙)’的狀態(tài)中!斑@...是可心公主”女仆說(shuō)“管你是什么。!拿走!”可愛(ài)國(guó)王怒吼“等等!可...心?”“對(duì),是...”“真丑!看看那塊胎記!”可愛(ài)國(guó)王瞇著眼,說(shuō)了一句。女仆的手抖了幾下,問(wèn):“那...可心公主住哪?”“關(guān)我什么事?士兵!‘送’走!”可愛(ài)國(guó)王無(wú)情的說(shuō),女仆緩緩離開(kāi)...“可心公主呀...還好您母后還想著國(guó)王萬(wàn)一不待見(jiàn)的話,就把城堡的最頂層留給你住...你看,那窗外的尖塔...”女仆指著一個(gè)藍(lán)頂白磚的尖塔說(shuō)“你母后還命人修過(guò)一次,走吧...”女仆抱著可心,向著尖塔走去,尖塔之頂?shù)拈w樓中,命運(yùn)之鐘敲響......

生活作文 篇8

  在生活中,有不少人不重視藝術(shù),他們只是在乎眼前的物質(zhì)關(guān)系與價(jià)值的衡量,從不會(huì)用自己的感覺(jué)器官去感受空氣中的溫度和陽(yáng)光與塵埃折射出的畫面,不去欣賞分子與分子之間相互運(yùn)動(dòng)的美。

  而這些人只是沉迷在單調(diào)一色的世界里,永遠(yuǎn)體會(huì)不到藝術(shù)存在的價(jià)值與那巨大的生命力。還有一些人,他們熱愛(ài)藝術(shù)達(dá)到瘋狂的地步,使自己完完全全地沉浸在藝術(shù)的海洋,無(wú)法自拔。他們是音樂(lè)家、歌手、畫家、設(shè)計(jì)師、造型師等,他們有的為錢而唱,有的因追求而做,有的甚至把生命的全部獻(xiàn)給了藝術(shù)。

  在生活之中,早晨可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱,午間可以看到那如熊熊燃燒烈火般的太陽(yáng)正烘烤著大地,晚上可以坐在月華滿滿湖邊靜享迷人美景,那是大自然的杰作。

  當(dāng)然,人是這個(gè)世界的主導(dǎo)者或者說(shuō)是統(tǒng)治者,而這些壯麗景觀總是少不了人的存在。正因?yàn)橛腥说拇嬖,才給那些畫家以及雕刻家們提供了創(chuàng)作的靈感,在天賦、基礎(chǔ)、機(jī)遇巧合的前提下創(chuàng)造出千古名作,這些名作至今也沒(méi)落后于現(xiàn)代藝術(shù),而仍被奉為典范。如達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》和米開(kāi)朗基羅的《大衛(wèi)》等。

  還有一些藝術(shù)是關(guān)于宗教政治方面,它影響著人類的發(fā)展與生命的延續(xù),它所反映的則是人類的罪惡、陰暗、丑陋的那一面,其針對(duì)的則是地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)等統(tǒng)治階級(jí),歌頌的則是勞苦大眾。生活在那個(gè)時(shí)代的大藝術(shù)家們看透了社會(huì)的黑暗,并保持一顆正義的心,拿起筆,以自己的方式,用側(cè)面、襯托、反襯等手段來(lái)描繪現(xiàn)實(shí)。如《最后的晚餐》、《生與死》等。

  而現(xiàn)代,人們對(duì)于藝術(shù)的追求也在不斷的提高。美術(shù)領(lǐng)域逐漸細(xì)化,形成許多獨(dú)立的門類,其中有立體構(gòu)成、空間構(gòu)成、紙模與服裝設(shè)計(jì)等。這些有關(guān)的藝術(shù),現(xiàn)在也都各成一派,所展現(xiàn)的成果則是我們所看到的高樓大廈、三維立體空間、仿真模型等。

  現(xiàn)在的高樓大廈是立體構(gòu)成的產(chǎn)物。我們都知道,樓房是一個(gè)立體,那非常單調(diào),人們還是追求它的質(zhì)量與規(guī)模,把高度與寬度加大,讓其巨大化,但把其中的美感給破壞了,就只是單一的基本設(shè)計(jì)而已,沒(méi)有創(chuàng)新性。但我覺(jué)得宿州市市政府大樓的造型藝術(shù)很不錯(cuò),它的外觀設(shè)計(jì)是一個(gè)類似于“烏紗帽”的形狀,到了晚上,在邊框棱角上鑲嵌著只有紅色的霓虹燈,我覺(jué)得應(yīng)該是烏紗帽上的紅絲,類似于紅纓絡(luò)吧。

  三維立體空間的構(gòu)成,是用無(wú)數(shù)條線來(lái)進(jìn)行無(wú)數(shù)次的平行與垂直交叉并無(wú)限制延長(zhǎng),最后形成一個(gè)空間,而這個(gè)空間是用線構(gòu)成的,所以在交叉垂直的每一個(gè)點(diǎn)中又可以無(wú)限制的擴(kuò)大,那又是一個(gè)無(wú)盡的空間,可以給它一個(gè)物質(zhì)的定義式,在一個(gè)三維立體空間中,它可以無(wú)數(shù)次的變化。

  對(duì)于現(xiàn)代的仿真模型,其實(shí)就是仿制,只不過(guò)大大減少了其本身的實(shí)用性,在一定程度上減少了它的本質(zhì)含義。而現(xiàn)代的模型則是千變?nèi)f化的,有紙模型、服裝模型等,紙模型就是用紙折疊成自己想要的東西,而服裝模型則是為人設(shè)計(jì)服裝,但這關(guān)系到社會(huì)人士的顏面,正所謂“佛靠衣裝,人靠靚裝!”

  藝術(shù)源于生活,但卻高于生活,藝術(shù)有它的獨(dú)特、孤傲與不二。正如齊白石所說(shuō)“學(xué)我我者生,似我者死”,那意思是:可以學(xué)習(xí)我精神,但不要機(jī)械地模仿我。

生活作文 篇9

  孝,沒(méi)有借口,不要找任何理由。

  沒(méi)有父母的精心養(yǎng)育,何有我們的七尺身軀;沒(méi)有父母的辛苦撫養(yǎng),何來(lái)我們的長(zhǎng)大成人;沒(méi)有父母的辛苦栽培,何來(lái)我們的成功輝煌。父母為我們付出了太多太多,我們?cè)跄懿挥眯幕貓?bào)?

  “慈母手中線,游子身上衣!备改甘悄侨旱年(yáng)光,照耀我們茁壯成長(zhǎng);父母是那無(wú)私的甘霖,滋潤(rùn)我們成材長(zhǎng)大。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物陳玉蓉為我們彰顯了母愛(ài)的偉大。為了移植肝臟給兒子,她展開(kāi)了一場(chǎng)生命的馬拉松,每天疾行幾十公里,用腳步為我們丈量出一份偉大的親情。父母用他們的肩膀搭起我們成長(zhǎng)的平臺(tái),父母用他們的心血和汗水鋪平我們成長(zhǎng)的道路。如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,而父母卻兩鬢斑白。面對(duì)父母,我們有什么理由不去盡孝!所以,孝,沒(méi)有借口。

  孝,中華民族的傳統(tǒng)美德。

  古有徐庶元直為了母親安危違心進(jìn)入曹營(yíng),今有洪戰(zhàn)輝背起父母去上學(xué);古有李密為祖母盡孝而棄高官厚祿,今有孝女孟佩杰支起殘破的家庭……這一個(gè)個(gè)感人至深催人淚下的故事,彰顯了孝的真諦,為我們樹(shù)立了孝的榜樣。

  孝,要從身邊做起。

  孝,不是口頭宣言、高談闊論,而是一句“媽媽,您辛苦了!”的普通話語(yǔ)。孝,不是堆積的金山銀山,而是你對(duì)父母的哪怕一點(diǎn)時(shí)間的陪伴。孝,不是滿漢全席、山珍海味,而是你為勞累了一天的父母做的一碗蛋炒飯。正如歌詞中唱的:“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯础瓰閶寢屗⑺⒖曜酉聪赐搿!边@些事情雖小,但卻代表著我們對(duì)父母的孝心。所以,孝,并不遙遠(yuǎn);孝,就在身邊。

  孝,要與時(shí)俱進(jìn)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越豐富多彩,孝,也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐。在新的時(shí)代里,教父母學(xué)會(huì)上網(wǎng),享受現(xiàn)代生活。經(jīng)常為父母拍照,留下美好瞬間。支持父母業(yè)余愛(ài)好,讓他們的生活更有滋味……這些點(diǎn)滴小事便是孝的表現(xiàn),也是時(shí)代對(duì)孝的新的要求。

  羔羊尚能跪乳,烏鴉還會(huì)反哺,身為人類,我們更應(yīng)盡孝。讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,向父母盡一份孝心。

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