校園一角四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園一角四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角四年級作文1
一進學校大門，呈現(xiàn)在眼前的就是小廣場。它既是熱鬧的又是安靜的，既是美麗的又是無私奉獻的；就讓我們來看看吧！
每當到大課間的時候，小廣場是熱鬧的。同學們有的跳大繩，有的做游戲，還有的在追逐。他們在小廣場獲得快樂。在做操的時候，同學們站成幾隊，整齊地做操。
每當下著蒙蒙細雨的早晨，小廣場是安靜的。同學們朗朗的讀書聲，在這里回蕩；小廣場被一層薄薄的輕霧籠罩著，地面濕漉漉的，那份寧靜誰也不想打破。
夏季的小廣場是美麗的。紅石板和黑石板鋪成的圖案錯落有致，再加上兩旁的綠色植物，和地上五顏六色的鵝卵石，映襯著藍天白云和教學樓，是多么美啊！在做廣播操時，小廣場猶如一片草地，我們仿佛是一朵朵鮮花，坐著整齊的動作，像花兒一樣一開一合，也很美。
不管在什么時候，小廣場都為我們奉獻。因為它天天任我們踩踏，都無怨無悔。他雖然不會說話，但它卻有一顆無私奉獻的心。
這就是我們學校的小廣場。
校園一角四年級作文2
我的校園非常漂亮，有寬大的教室，有大小不一的假山，但是我最喜歡綠草如茵的操場。
在樓道里是不是會洋溢著玩耍時的吵鬧聲，可讓我流連忘返呢。再向前走，就來到操場了，寬大的操場外圍圍繞著塑膠跑道，在操場上最引人注目的就是主席臺了，那寬闊的主席臺上有兩個雕塑，在主席臺上講話的人一定是大人物，我們在臺下聽得津津有味。操場上還有讓同學們跳遠的沙坑，那一步跳下去你一定不會感覺到一絲的疼痛。在這個操場上即將辭舊迎新的就是籃球場了，雖說是籃球場，但我們常常在那里踢足球，籃球場有四個籃筐，雖然已經很舊了，但是那里時不時有我們玩耍的足跡，操場上最好玩也是最幼稚的地方就是滑滑梯的地方了。
這就是我們的操場，比你們的操場好吧！迫不及待的想來我們的操場吧！
校園一角四年級作文3
我的學校是西河村聯(lián)系小學。它非常漂亮。最漂亮的是校園的一個角落。
校園的一個角落里有一棵大榕樹。一年四季都很美。春天，大榕樹長出新的嫩枝，長出綠葉。在大榕樹的樹枝上站著許多歌唱的鳥，給大榕樹增添了許多活力。
夏天，大榕樹的長胡子像一個知識淵博的老人一樣垂下來。這棵大榕樹用茂密的樹葉撐開了一把綠色的傘，為人們享受涼爽的空氣、下棋提供了一個好地方。蟬站在樹枝上絕望地喊著“蟬，蟬”，好像在演奏音樂。
秋天來了，大榕樹的葉子漸漸變黃了。秋風吹過，樹葉像蝴蝶在空翩翩起舞一樣從樹上落下。非常漂亮！它也像一個勇敢堅強的士兵，勇敢面對。樹葉的精神真令人欽佩。
冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹剩下的幾片葉子吹到了地上，但是大榕樹仍然像一個勇敢的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。
這是我校園的一個角落。你喜歡嗎？
校園一角四年級作文4
走進莊嚴而美麗的校園，最神秘而可愛的地方就數后花園了。
說后花園很神秘，那可真是名副其實的。一條泥濘而又窄小的泥路，一直延伸到頭，左邊是一片翠綠的竹林，偶爾會傳來幾聲清脆的鳥叫，婉轉而又十分動聽。時常會從教室里傳出來朗朗的讀書聲，仿佛那是一首美妙的交響曲，回蕩在校園上空，十分神秘吧？
再來說說后花園的美吧！一到春天，那里的花兒便競相開放，像少女穿上了各自最美的衣裳，正在競相比美，從后花園飄出了一陣陣幽香，令人神清氣爽。在操場上玩耍時，我們常常因為這沁人心脾的花香，而沉醉�；ú粌H五彩繽紛，而且多姿多彩，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，點綴在綠色之上，體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美，所以說那里十分美麗。
那里還是我門學習和娛樂的好地方。下課了，我們在竹林里做迷藏；上課了，我們聞著花香學習；放學了，我們在那里的石桌上認真地寫著作業(yè)……
我們校園還有許多神奇而又美麗的地方，想知道就來這里領略一番那別樣的風景吧！
校園一角四年級作文5
我喜愛校園的很多地方，其中我最愛校園的大花壇。
一進校園，就看到美麗無比的大花壇，花壇里有很多爭奇斗艷的花。一年四季，它們在花壇里都有不同的美麗景象。
春天萬物復蘇，花兒們長出了花蕊，綠色的葉子把花包住，像是在母親的懷抱中�；▔镞�開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇擠在一起，很茂密，中間還有兩根花蕊，像蝴蝶的翅膀�？拷c可以聞到淡淡的香味。
夏天，花壇里開滿了太陽花，太陽花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣嬌氣了，它長得很大很大，色彩艷麗。花中間有一塊霸氣的灰色或黑色，那就是葵花籽，最外邊有細長細長的花瓣。陽光灑在花兒上，花兒們芬芳艷麗，太陽花有粉色、橘色、大紅色，看上去給人一種正義感。
秋天，許多花兒都凋謝了，花朵都掉了下來，而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿，它的花瓣很小，尖部略微帶一點紫色，像畫龍點睛一般。
冬天，花兒們都蓋上了厚厚的白棉被，在花壇里睡著美容覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣，給予人不同的感覺和不同景色的美。
校園一角四年級作文6
我們可愛的校園里，有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園，校園一定會失去它一半的美。
小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來，把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風一吹，花在動，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。
花園的中間是一只酷似大眼睛的湖，人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋，石橋下飄著幾朵睡蓮，格外美麗。
眼睛湖的湖水極清，清的可以看見池底，池水碧綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。有時候，微風輕輕拂過，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，池水金光閃爍，就像水面上漂浮著水晶和鉆石，真讓人陶醉。
湖里的魚真可愛小魚，大魚都在水里自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏，時而互相追逐，還不時地吐泡泡呢。
無論春夏秋冬，每當夕陽西下時，我總愛來到小花園散步：夕陽的余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透，像無數珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的'色彩里，沉醉在這醉人的景色中了……
校園一角四年級作文7
校園，多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當我來到校園時，最使我心動的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的小學樓前有兩個花壇，它一年四季都是美麗動人的。
春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時，悄悄地撲哧一“笑”，綻開花瓣。顯得十分有精神。
夏天，小花越來越大，舒展開來，伸個小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇，不留一點空隙，似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾，早晨，同學們的朗讀聲加上花香，誰來了都會精力充沛，充滿活力。
秋天，它們姿態(tài)不一，又各具千秋，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的嫵媚著動人的身姿，有的仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài)，無論誰來了都會贊嘆花園的美。
冬天，花兒迎接著冬爺爺的禮物，穿上了厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。
我們校園的花壇，花香四溢，姿態(tài)不一，各具千秋婀娜多姿，嫵媚動人。每當我有煩心事時，去看看花兒，頓時煙消云散。我愛美麗的花壇!
校園一角四年級作文8
春回大地，萬物復蘇。一夜之間，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。
走進校園的大門，最引人注目的是操場邊的一個花園，那里開滿了梅花，芬芳飄逸，直滲入我的心脾。遠遠望去，梅花落落大方，亭亭玉立。一陣微風拂過，它們像一個個少女在樹枝上翩翩起舞，正笑著向我們問好呢！
走進細看，拿盛開的花朵，像一個個小姑娘興高采烈的笑臉，它是那么活潑可愛！那花瓣像小姑娘紅彤的臉，它是那么純潔迷人；大朵，小朵，單瓣，雙瓣，像一股股噴泉涌了出來，那么充滿生機力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點分，好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來，大部分都往上，像一個個充滿活力的小孩子奮力地往上爬。
一旁的石榴結起了花苞，隱藏在翠綠的葉子里。柳樹換上了新裝，在微風的吹拂下舞動著，那清澈的溪流，在陽光的照映下閃閃發(fā)光，附近的花朵和樹木倒映在水里，好像一幅栩栩如生的畫。
我愛春天校園的花園！
校園一角四年級作文9
學校，是教書育人、學習的地方，但同時，她也很美麗。
在學校的西邊，有六個年級的小花圃。
在春天剛剛來臨的時候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負責小花圃的同學還是照常去打理小花圃。春天，是個萬物復蘇的季節(jié)，當然，花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨�？粗�，好像下一秒就會被風吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。
在夏天的時候，各種花兒都開啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。
秋天，天氣開始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。
冬天，所有的花兒都謝了，唯獨只有臘梅開了，看著感覺有些太冷清了，即沒了春天的生機，也沒有了夏天的熱鬧�？粗鴮嵲谑怯行├淝�。
這就是我們學校的小花圃，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。所以，我愛我們學校的小花圃，更愛我的學校！
校園一角四年級作文10
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，向學校走去。走進校門，第一眼就望到西南角。
那里花繁葉茂，芳草茵茵，中間還有著一條被綠葉所遮掩的走廊。花草旁還有些石桌石凳，也供人們學習的。
“叮鈴叮鈴——”聽，下課了。同學們全涌上來，有的在這里盡情的玩耍，有的在走廊盡情的看書，還有的在呼吸著新鮮的空氣，讓大腦好好的放松，準備上好下一節(jié)課。
中午，同學們靜靜地在這一角有說有笑，有坐有臥，好不舒服！有時一棵小草就能使你有了無限想象空間……
課外活動了，我們來到這里，一起學習一起做作業(yè)，有是在一起討論問題，一陣微風徐徐拂過，花兒草兒輕輕搖擺著，好像在說：“小朋友，你們要好好學習啊�！�
校園因你而更加可愛，我深深地愛著你——校園一角。
校園一角四年級作文11
我的校園，座落在繁華的新城。它，如明珠一般耀眼;它，如彩虹一般絢爛。它的美麗無處不在，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我認為，校園里最美的就屬那魚池了。
魚池是一個半：月形的水池，水池里的水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動;水池里的水真清呀，清得可以看見游動的魚兒;水池里的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
池底的鵝卵石千奇百怪，有的像展翅翱翔的老鷹;有的像在床上睡覺的嬰兒;還有的像張開血盆大口的鯊魚，等待著食物的到來。
特別是那頑皮的金魚，只要看見你手中有面包，就歡快地游來游去，仿佛在說：“快給我，我要吃!”當你把面包屑丟下去，魚兒們就像百米沖刺似的，爭先恐后地搶食，生怕吃不到。
這就是校園一角，美麗的校園一角。
校園一角四年級作文12
在三年的小學生活中，校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，而花壇是我心中最難忘的。
初春的花壇已經是生機勃勃了，紅彤彤的小花，綠油油的小草，都競相向人們展示它的風姿，你看周圍的柳樹，像美少女的綠發(fā)。上體育課時，這里就是我們男生的樂園。男同學三五成群結成一伙兒，在花壇里捉蝸牛，有時候把蝸牛放在女同學的文具盒里，每當女同學打開文具盒，都會放聲尖叫，那時的我們，別提多高興了。
夏日來臨，花壇又換了一番景象。花兒個個都綻放笑臉，一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，像一個新娘。當同學們被烈日曬的汗流浹背時，就會到這兒乘涼。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上了斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都是白茫茫的。這下，可樂壞了同學們，一到下課，都迫不及待的來到花壇旁，堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
這就是我們的校園一角——花壇，你喜歡它嗎？
校園一角四年級作文13
校園是我學習、生活的地方，在這里我徜徉在書的海洋，在這里我灑下金色的回憶，在這里，我度過了美好的童年，我愛我的校園。
我的校園坐落在一條小巷子里，有點偏僻，卻是一個充滿生氣的地方，我最愛的莫過于校園的前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側，儼如兩位莊重、嚴肅的保安，歷經風雨的洗禮，仍堅挺的守衛(wèi)學校。沿著小路直走，就是旗臺了，每周我們都會在這句型莊重的升旗儀式。
旗臺左側有兩個小花壇，花壇里有幾株月季，卻成了校園里最美的風景，每到夏季那幾株月季總會惹得校園里四處都飄著清香，一陣風拂過，花枝迎風舞蹈，為這炎熱的季節(jié)帶來陣陣涼爽。到了秋季，它不但沒有凋零，反而開的更繁茂，花朵爭先恐后的擠上枝頭，好像在強者向大家展現(xiàn)自己美麗的容顏。
我最愛的是黃昏的校園，太陽金色的余暉灑落下來，照在鮮艷的五星紅旗上，照在挺立的花枝上，照在我們飽含知識的笑臉上。�。∥覑圻@美麗的校園！
校園一角四年級作文14
每天早上，每當我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾經記得，當我第一次走進這美麗的學校時，那還是上小學二年級搬進新學校的時候，是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花，白的，紅的，紫的，黃的…….多得數不勝數，一到春天，百花齊放，百花爭艷，美不勝收，看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園，天天在花叢間嬉戲，如果你想獨享一份寧靜，不妨去花園里那座復古的的涼亭坐坐，聞著花的清香，微瞇眼睛，讓陽光透過葉縫照在你臉上，蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光，留下的，是無盡的遐想
我曾經感嘆過“這里真是一片生命的凈土”確實，蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著，沒有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個生命的樂園。
我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧!
校園一角四年級作文15
我們的學校多姿多彩，有許多花壇，花壇里有許多美麗的花。
春姑娘來了，陽光照向大地讓花壇有了生機，小草探出了頭，有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。
春姑娘走了，夏大哥來了，有深綠色的小草和樹葉，花壇開花了，黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。
時間如同流水，轉眼間秋天來了，深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖，不得不離開樹媽媽了。金黃色的樹葉被秋風帶走了下來，飄落的時候如同一只只美麗的蝴蝶，飛落下來，可好看了。
秋去冬來，涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了，樹葉落光只有樹干了。北風呼嘯，不一會下起了鵝毛大雪，沒過多久雪停了，到處一片白�；▔餂]有一點生機，樹干上裹滿了銀裝。
我愛我的學校，學校就是我的第二個家。
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