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溫暖作文600字初中(通用60篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的溫暖作文600字初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖作文初中 1
每天的早上8點(diǎn)時(shí)段,都是一天之中最為擁擠的時(shí)間點(diǎn)之一,人稱早高峰。每天的這個(gè)時(shí)候,馬路上的車一輛壓著一輛的尾巴,絲毫沒有任何的空隙,車流攢動(dòng)著,走走停停以蝸速挪動(dòng)著。我坐在車上,有些不耐煩地嘟囔著。在這樣一個(gè)美麗的清晨把時(shí)間浪費(fèi)在這么一個(gè)地方,真是不值得!
清早淡淡金光燦爛而陽光,車水馬龍卻擁擠而不堪,約莫是看膩了入目皆是的車了吧,我縮回車?yán),不再看外面的景物。誰讓好巧不巧趕上了這么一個(gè)早高峰的節(jié)點(diǎn)呢?這絕對(duì)是我活到現(xiàn)在最倒霉的一次旅程!
我百無聊賴的坐在車上,甚至要打起瞌睡來了,但就這樣過了沒多一會(huì)兒,媽媽的車猛地停住了。我差點(diǎn)被慣性甩出去,好不容易抓住前面的車座背沒有“死于非命”,驚嚇得不輕,一下子從座位上坐起來,反應(yīng)過來的大腦立刻被怒火充盈:“老媽,前面搞什么呢?”媽媽淡然的從后視鏡看了我一眼,沒說話。
就在這時(shí),一聲驚呼在旁邊響起,我的視線又馬上聚焦過去,呀,是一位老奶奶滑倒在路邊了!幾乎瞬間所有的車就都停下來了,最靠前的那輛車上馬上就下來一位叔叔,我輕輕“咦”了一聲,有些疑惑,這種在路邊摔倒的老奶奶在我眼里大多都是碰瓷的主兒,惹都惹不起,這位叔叔為什么就有“膽量”去扶老奶奶呢?
但叔叔似乎并不理會(huì)旁人的.目光,他焦急的跑過去扶起老奶奶,然后問候著送上自己的車去,一個(gè)拐彎從原本并非他目的地的地方駛?cè)?赡苁情_到醫(yī)院或者老奶奶家去吧。我莫名的嚴(yán)肅起來,對(duì)那位叔叔肅然起敬。
他本來可以坐視不管,卻選擇幫助那位老人,她也許是碰瓷,也許不是,但是在心善之人的眼中,她就是需要幫助的人。車輛繼續(xù)行駛著,因?yàn)榍胺降能囕v已經(jīng)走了很遠(yuǎn)所以這一段路都非常的通暢,陽光卷挾著暖意照在身上,多么溫暖,多么光明。
我久久的回味著剛才的一幕,甚至忘記了路上的堵塞與煩惱。
旅程之中,總會(huì)有溫暖的人和事,他們讓旅程也沾上溫暖,一縷溫暖,一直向著前方。
溫暖作文初中 2
生活中,偶然遇到一些人、經(jīng)歷一些事,也會(huì)久久停在心里,讓人無法忘記。偶爾回想起,也是一道特別美麗風(fēng)景。
夏天雨來得急,也恐怖極了,雷聲肆意。這樣天氣,我寧愿捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里,也不愿意去參加那討厭補(bǔ)習(xí)班。去!我終于下定決心。
于是,我拎著幾本書,撐著花格子淡青色雨傘便出了門。可雨越下越大,絲毫沒有減弱意思,行走也變得艱難起來。瘦弱我,此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著,沒有注意腳下路,我連人帶書加上傘一并摔在地上,正好摔在一家文具店門前。
文具店老板是一個(gè)中年婦女,不過她整天都忙著刺繡——這是我熟悉她以后才知道。她見我摔倒了,趕忙放下手中活計(jì),從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來,終究還是沒起來,只是望著我,嘴角有一絲笑意。
頓時(shí),怒火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了,竟然還嘲笑我!我壓制住心中怒火,抖抖雨傘,撿起散落在泥水中書本,拖著濕了大半身衣服匆匆前行,希望能把這可恥嘲笑拋在身后。
夏天雨來得急走得也快。待放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)停了。為了防止在摔跤,我走很慢。很快,又回到了那條路,我大老遠(yuǎn)就看見那家文具店老板娘坐在藤椅上探身向這里張望,我挺起胸脯,大步地從她面前走去,我不想看她那略帶嘲笑又奇怪表情,
“小姑娘,你等一下!眲傋叩剿矍熬捅唤凶×,“你看這是你書么?”我突然間想起,我書本確卻不見了。我走過去接過那本書,書上一點(diǎn)泥水也沒有了,估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。但在這時(shí)我又想起中午她嘴角一絲譏笑,心里有些糾結(jié):我是謝謝她還是直接就走呢?這時(shí),我看見她身體有些不穩(wěn),低頭仔細(xì)一看,她竟然沒有雙腿!
我不但明白了她笑,更明白了她心。當(dāng)我摔倒時(shí),她分明是想扶起我,她笑分明是對(duì)我撫慰和鼓勵(lì)。這時(shí),我看清了她心,她心就如她手中刺繡一般美麗。我為她真誠善良而感動(dòng),更為自己小氣多疑而慚愧。
我心,在這多雨季節(jié)中變得暖暖,彌漫了感動(dòng),久久,久久。
溫暖作文初中 3
我看著窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想,如果放學(xué)時(shí)大雨不停,那我該怎么回家呢?
最近的天氣多變無常,早晨出門看到艷艷高照,誰會(huì)想到下午就要下一場(chǎng)大暴雨呢?我,就是沒想到的那個(gè)人!于是,沒想到會(huì)下雨的我,沒有帶傘。導(dǎo)致正在上課的我卻不專心的看著窗外想著怎么回家。
終于,不認(rèn)真聽課的我,被老師看見并且點(diǎn)名批評(píng)。我只好乖乖的聽講,不再想其他的事情。
終于挨到了放學(xué),但卻沒有如同我預(yù)想的`那樣。雨一直在下著,不僅沒有要停的意思,似乎還越來越大了。
“你怎么了?不會(huì)是沒帶傘吧?”一個(gè)同學(xué)看著我一臉不高興的樣子,問了出聲。我對(duì)她笑笑:“對(duì)啊,不知道怎么回家!我爸媽又沒時(shí)間來接我。哎!”那位同學(xué)卻大笑著拍拍我的肩膀:“要不要我送你。俊
“真噠?”我頓時(shí)精神起來?呻S即,我又想到她騎電動(dòng)車也不好送我啊,而且就算她有雨衣,我也沒有,照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎么想的:”我的電動(dòng)車雨衣可是雙人的哦,超級(jí)大,不怕罩不住你!蔽蚁,有這么好的同學(xué),我真是太幸運(yùn)了。
一路上,雨一直沒停,雨衣罩住了身體罩不住臉,大風(fēng)大雨吹在臉上十分的難受。但我的心里十分的溫暖,她不斷的問我,是不是騎太快了,風(fēng)太大了。要不要躲進(jìn)雨衣里不露出頭來。我的心中暖暖的,我靠近她的耳邊,和她說,不要管我了,專心開車吧。
分別的時(shí)候,她對(duì)我說路上小心,我看著她被雨水打濕的臉,脫口而出:“你也要小心啊,我再走幾步就到家了,不用擔(dān)心!蔽覀兿嘁曇恍Α
我覺得我會(huì)一直記得她這的朋友,這個(gè)同學(xué),這個(gè)總是給人帶來溫暖的小棉襖。謝謝你!
溫暖作文初中 4
我們接受著這個(gè)世界的溫暖,失敗時(shí)父母的安慰,伙伴們的陪伴,都化為一盞明亮的為我們照亮這個(gè)世界。
我喜歡的作家——盧思浩,他在出國留學(xué)時(shí),正逢圣誕節(jié),當(dāng)他急匆匆地路過一條條馬路時(shí),他注意到了那位一直在路燈下買菜的老婦人,出于憐憫心,他買下兩斤馬鈴薯,那位老婦人找不開錢,他說到“算了,不用找了!钡抢蠇D人執(zhí)意去一旁的便利店破開錢,當(dāng)他接過老婦人手中的錢和馬鈴薯時(shí),老婦人說道“天色不早了,回家時(shí)務(wù)必要小心,祝你好運(yùn)。”正是寒冬中的凌晨,寒風(fēng)中仿佛帶有刀子,吹在人的臉上,無比刺痛。盧思浩在微博中感嘆,我很感謝那位老婦人,愿她同樣被上帝所祝福。
在異國的夜晚中,不免會(huì)感到一絲傷感。陌生的語言,陌生的面貌,收到一份關(guān)心,任何人都會(huì)感到愉悅,更多是一種被關(guān)心的溫暖。
我忘記了是因?yàn)槭裁,我在傾盆大雨中跑了出去,那天的雨很大,帶有雷響,渾身濕透的我無措的站在屋檐下,望著外面的雨簾,心情莫名的平靜了下來。鈴聲響起,我接起電話,耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的'詢問下,我忍不住大哭,雨滴蓋過我的聲音,朋友慌了,焦急的問我現(xiàn)在在哪兒,我聽見了他穿上外套的聲音,我哽咽地說出地址,掛斷電話,無力的靠著墻壁滑坐在地上,抱緊自己,平復(fù)自己的心情。過了許久,雨依舊很大,我在雨簾中看見了朋友模糊的身影,以及他焦急的聲音。我跑過去,抱著他大哭,我不記得后來的事,但我記住了一句話。
它讓我感覺到了溫暖,一直以來,它都在我心里燃燒!肮裕慌铝,我在呢,都過去了!
溫暖,不應(yīng)該只是索取,而是要傳遞給他人,共享這份明亮。
在此,我真心實(shí)意的感謝,曾溫暖過他人的人。
愿溫暖,與你同在。
溫暖作文初中 5
話說我是上帝眷顧的一位幸運(yùn)兒。很幸運(yùn)出生在了一個(gè)幸福美滿的家庭,很幸運(yùn)到了八班這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),很幸運(yùn)遇到了一群熱心,活潑的同學(xué)們,很幸運(yùn)遇了一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。
溫暖這個(gè)詞并不是說在一天就能體驗(yàn)到的,而是相處的時(shí)間久了,互相了解了,之后在某件事上就體驗(yàn)到了溫暖。我認(rèn)為在我身邊溫暖無處不在,在家中為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),忙碌了一天的媽媽,仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學(xué),翻譯英語短文,雖然我從不喜歡說出來,但是媽媽這濃濃的愛,身為孩子的我怎能體會(huì)不到?這是媽媽在和我一起努力,幫助我把成績提上去,這其中蘊(yùn)藏的溫暖我體會(huì)到了。
在學(xué)校里,謝老師對(duì)我們特別特別的好,每次都能照顧到每一位同學(xué)的心理感受。老師從不看不起任何一位學(xué)習(xí)成績不太好的`同學(xué),這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵(lì)人,老師相信每一位同學(xué)都可以創(chuàng)造無限可能,而且我是屬于一直努力可是卻學(xué)的很慢的一種類型,于是謝老師就給我舉了一個(gè)例子。老師說以前她兒子班里有一個(gè)女孩,每天都特別努力,可每次考完試,成績都不理想,很多人都瞧不起她,那個(gè)女孩就是屬于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的,但是在高考時(shí),那個(gè)女孩考取了九八五大學(xué)。我特別震驚,老師告訴我讓我不要放棄,因?yàn)樘焯檬堑鬲z的終極,地獄是天堂的階梯,我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的,啃下學(xué)習(xí)這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵(lì)是溫暖,在遇到困難老師向你投來的充滿堅(jiān)定與信任的眼神也是溫暖。
生活中,溫暖無處不在,只要我們慢慢體會(huì),一切都會(huì)變得溫暖和幸運(yùn)起來!
“一切美好,在慢慢奔向你,一定要再堅(jiān)持一下!”。
溫暖作文初中 6
是你們,讓我一次又一次地感到溫暖,宛若陽光的無私,風(fēng)兒的無畏,我懷者對(duì)跳動(dòng)的熒熒之火的感恩,一次次地被無言的愛所包圍。
是你,永遠(yuǎn)在那條無邊的羊腸小道上張望,北風(fēng)吹亂了你頭發(fā),凌虐著你干瘦的身軀,你站在那,身上裹著一件單薄的大衣。我從車上下來,你趔趄著走過來,慢慢地說:“回來了?”“恩。”我看著你微笑,扶著你回家,看著你眼中閃爍的淚花。哦,爸爸,謝謝你的愛溫暖了我。
是你,總是把我掛在嘴邊,一張酷似冷漠的臉從未對(duì)我說過親熱的話,我們時(shí)常爭(zhēng)執(zhí),總是有些小摩擦:你批評(píng)我不要取得點(diǎn)成績就翹尾巴;我取笑你思想落伍不懂得追求時(shí)尚……盡管如此,你依然是我心目中的'偶像。吃飯時(shí)夾肉肉給我,自己吃青菜;吃鴨蛋時(shí)蛋黃留給我,自己吃咸咸的蛋青;經(jīng)常用零用錢給我買書……哦,爺爺,謝謝你的愛溫暖了我。
是你,時(shí)常和我鬧笑話,我們一起偷甜桿,一起捕魚蝦,一起在柳樹下看漫畫,一起跑出去玩被爺爺罵。那天我生病了,你背著我上診所告訴我不要怕,前腳量體溫后腳測(cè)血壓,忙碌的身影讓我忍不住淚濕雙襟。哦,哥哥,謝謝你的愛溫暖了我。
是你,絮叨著我早已聽膩的話“好好學(xué)習(xí),不愁將來沒工作”“虛心求教,別怕同學(xué)看笑話”“淳樸善良,別弄花樣搞虛假!”聽著電話中你沙啞的聲音,我心里酸酸的,不知該說什么,只好“恩,啊”的回答,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你讓我心懷牽掛。哦,媽媽,謝謝你的愛溫暖了我。
……,……
我站在愛的天空下,溫暖的陽光包圍著我。感受溫暖,感受愛的陽光,我懷著對(duì)跳動(dòng)的熒熒之火的感恩,又一次次地被這無言的愛所包圍……
溫暖作文初中 7
一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng);一句溫暖的語言叫感動(dòng);困境中勇敢的行為叫感動(dòng);一個(gè)慈祥的微笑叫感動(dòng)。打開記憶的閘門,有一件感動(dòng)人心的事叫我久久不能忘懷……
那一天,我偶然間看到了一則新聞,講的是在某家醫(yī)院的急診大廳,當(dāng)大家正邊看報(bào)邊排隊(duì)等候之時(shí),一名持刀男子突然闖入,周圍人都被這突如其來的事件嚇呆了,紛紛躲避。而一位老大爺卻"置若罔聞,毫不在乎"。當(dāng)持刀男子經(jīng)過他身邊的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),用力碰了一下持刀男子的手臂。"咣當(dāng)"一聲,刀落到了地下。他又趁機(jī)用力抱住男子,將其按在地上。其他人也如夢(mèng)初醒,一擁而上,抓手的抓手,抓腳的抓腳,扯衣服的扯衣服,有人掏出繩子,把男子捆上,把男子交給了警察。這種見義勇為的行為讓我的心久久溫暖,久久不能平靜。這種行為不由得讓我肅然起敬。
現(xiàn)在有很多人不尊重老人,但有那么一群老人,他們老當(dāng)益壯、心地善良,還見義勇為,拔刀相助。這怎能不催人淚下呢?他們比年輕人更勇敢,更有智慧,更打動(dòng)人心。大家可曾想過,如果沒有這位老人,可能會(huì)有很多人受傷,甚至?xí)腥怂劳觯t(yī)院也會(huì)造成重大損失。希望那些不尊重老人的`年輕人看到這則新聞后能重新認(rèn)識(shí)老人。而我們今后也要幫助他人,貢獻(xiàn)自己微小的一份力量,那么世界將會(huì)變成一個(gè)充滿愛的地方。
"老驥伏櫪,志在千里。"那些老人雖然老了,卻有一種不服老的精神。他們身上閃爍的溫暖之光是那么感動(dòng)人心,催人淚下,也久印在我心中,使我感受到了無限的溫暖。
溫暖作文初中 8
這天太冷了。路邊的小花小草蜷縮著身子。北風(fēng)“呼呼”地刮著,吹在臉上像被無數(shù)把刀割了一樣。街上的行人都縮著脖子,倒著走。媽媽給了我一些零錢,讓我乘公交車去探望鄉(xiāng)下的外公。
我非常開心。外公每一次知道我要下鄉(xiāng),都會(huì)準(zhǔn)備一大桌子的菜;臨走時(shí)還要把燒的菜另外都打包一份帶回家,說是要讓媽媽他們都嘗嘗鮮。
上了公交車,我望著窗外的美景:一根粗粗的光樹枝像一根根炸得金黃的薯?xiàng)l;草地上一朵朵花兒像撒滿白糖的蝴蝶酥……
漸漸地,我還是經(jīng)不起長時(shí)間的晃動(dòng),頭開始暈起來,但仍努力把嘴閉緊。
二十分鐘過去了,窗外的景色已經(jīng)不再那么美麗:光禿禿的樹枝變成一個(gè)個(gè)魔鬼的長爪獠牙;蔫了的花兒也成了一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的孩子耷拉著腦袋。
“哇”地一聲,我忍不住了,終于把憋不住的嘔吐物吐了出來。一股難聞的酸臭味在公交車?yán)飶浡_來。車?yán)锏娜藗兌嘉嬷亲樱硪恢皇衷诒亲忧皳]來揮去。
“孩子,你到那邊去,讓我把這兒清理干凈!备噯T阿姨一邊說著,一邊遞給我一杯熱茶。
“不,阿姨,這是我弄的,應(yīng)該我來清理!
“不用了,剛吐完應(yīng)該很難受吧?坐著休息一會(huì)兒就好了。”阿姨一邊說,一邊掃著我的嘔吐物。
坐在前面的小妹妹轉(zhuǎn)過身來微笑著遞給我一顆水果糖:“給,姐姐,這是葡萄味的,酸酸甜甜很清爽的.!你吃了會(huì)舒服些的!”
后面的一位滿頭白發(fā)的奶奶也遞給我一個(gè)桔子:“孩子,吃吧!如果你暫時(shí)不想吃,把桔子皮剝下來聞一聞,希望能讓你好受些!
這時(shí)候,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,千言萬語匯成一句話:“謝謝你們!”
我喝著開水,含著水果糖,聞著桔子皮的清香,只覺得一股暖流淌遍全身。
以后,我一看到開水,就想到那位笑容滿面的阿姨;一看到葡萄,就想到那個(gè)可愛的小女孩;一看到桔子,就想到那位和藹可親的老奶奶。心中頓時(shí)便溫暖無比!
溫暖作文初中 9
記憶,總會(huì)浮現(xiàn)出來。不時(shí)的浮現(xiàn),或許,也會(huì)存在著溫暖。——題記
雨夜是那么的寂靜。突然,我心血來潮,整理以前的舊東西,發(fā)現(xiàn)一本已有些發(fā)黃的筆記本里夾著一片樹葉。雨,一滴一滴地落在地上,把我的思緒又帶到了那個(gè)雨天。
那是幾年前的事了。由于時(shí)間太久,那天是星期幾我已忘記了。
那天,雨下的突然,我沒有帶傘,當(dāng)時(shí),父母又都在上班,我要自己一個(gè)人去外婆家?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的庇護(hù)下離開了,我心里酸酸的,有種想哭的沖動(dòng)。
雨,漸漸地有些小了。我挽起褲腳,向外婆家的方向走去。“啊!”我不小心滑了一跤,膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來,突然,發(fā)現(xiàn)頭上似乎沒有了雨點(diǎn)的'打擊有什么東西遮掩著。抬頭一看,映入眼簾的是一張臉。
“你沒事吧?”
“恩……”
“你沒帶傘么?”
“恩。”
“我送你回家吧!
“恩!
我也不知怎么的,就答應(yīng)了。一路上,我不敢看她,她也沒有看我,我們一句話也沒有說。突然,她說:“不必這么拘謹(jǐn)?shù)。”聽了這話,我才大膽起來,開始打量她,白嫩的皮膚上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,讓人看著就覺得很舒服。在當(dāng)時(shí)幼稚的我的眼里她就像純潔的天使一般。
到家了,我鼓起勇氣問了她一句:“姐姐,你叫什么名字?”她只是莞爾一笑,沒有回答。她從口袋里拿出一片樹葉,說:“這個(gè)就留給你做紀(jì)念吧!闭f完,她便轉(zhuǎn)身離開了。
雖然風(fēng)向我吹來,很冷,但我的心里卻滋生出無限的暖意。
現(xiàn)在,回想起來,這溫暖的記憶給我留下了無限的美好……
溫暖作文初中 10
世間萬物,有多少人給過我?guī)椭,讓我體會(huì)到人間的溫暖。我的家人給過我無數(shù)的溫暖,但最讓我感到溫暖的,并不是家人和朋友,而是一位陌生的路人。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,那時(shí)的我只有六七歲,路上的行人因抵擋不住寒風(fēng)的侵蝕,都紛紛朝溫暖的家走去,路上的行人正快速的減少,不一會(huì)兒,路上已經(jīng)沒有多少行人了,風(fēng)刮在臉上有一點(diǎn)疼痛感。我因?yàn)楹屯瑢W(xué)出來玩,卻迷糊地找不見回家的路。我一直在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。這時(shí)一位叔叔走過來問:“小朋友,是不是有什么事。”我告訴他只是迷路。他好像見了什么?將大衣從自己身上脫下披在我身上,我感到了一絲溫暖,叔叔問我:“小朋友,你知道你家電話號(hào)嗎?”我猶豫了一下,不自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從口袋里掏出手機(jī)交給我,讓我給媽媽打電話,我拿上手機(jī),在鍵盤輕輕摁了幾下,還給他。他拿過手機(jī),耳朵凍得通紅,將冰冷的'手機(jī)面貼在耳朵上,叔叔問我的名字,我笑著告訴對(duì)方,但對(duì)方卻說不是,他又笑了笑掛掉了電話。一連試了很多遍,終于,他終于和我媽媽通上話了,他臉上非常輕松,并沒有顯得那么厭倦。不一會(huì)兒,我媽媽來了,見到披著大皮襖矮小的我,快走了兩步,來到我身邊,看到叔叔的頭上,衣服上全是雪,連聲替我道謝。我將大皮襖還給他,他說沒事。我走了兩步,看見他向我招了招手,轉(zhuǎn)身向黑漆漆的道路上走去,消失在黑夜里。
人世間有太多的溫暖,給你溫暖的是你的父母,有時(shí)是朋友,而那一個(gè)冬天,那個(gè)陌生的叔叔給了我第一次溫暖。
萬物因陽光的溫暖而生機(jī)勃勃,我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的溫暖,將是我人生中最美而又最樸實(shí)的記憶。
小善良傳遞人間大愛,我也會(huì)將這份冬夜里擦肩而過的溫暖永遠(yuǎn)傳遞下去。
溫暖作文初中 11
“百里不同風(fēng),千里不同俗!辈煌胤綍(huì)有不同新年習(xí)俗,讓我來帶你們走進(jìn)我家鄉(xiāng),走進(jìn)家鄉(xiāng)新年習(xí)俗。
春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開始。那個(gè)忙碌簡(jiǎn)直無法形容。臘月二十這天,家家戶戶都要做油炸果,酥角,米粽,年糕。用糯米打成粉,用糖和粉擰成。
孩子們準(zhǔn)備過年,第一件事是買糖果,餅干。第二件大事是買爆竹,特別是男孩子?峙碌谌虏攀琴I個(gè)各種玩意兒——口琴,風(fēng)箏等。
孩子們歡喜,大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過年吃,喝,穿,用,好在新年時(shí)顯出萬象更新氣象。
臘月二十三過小年,差不多就是過春彩排。天一擦黑,鞭炮響起來,便有年味道。這一天是要吃年糕。
過二十三,大家更忙。必須大掃除一次,還要把雞,肉,魚,青菜,年糕什么都預(yù)備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初七關(guān)門,到正月初八才開張。
除夕真熱鬧。家家趕著做年夜菜,到處都是酒肉香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上紅紅對(duì)聯(lián),屋里貼好各色年畫。貼好后人們要祭祖。飯后是我們孩子們最快樂時(shí)刻,因?yàn)橐I(lǐng)壓歲錢。
正月初一光景截然不同:鋪戶看板子,門前堆放著昨夜燃放爆竹紙皮。正月初二,大家提著大大小小禮品回娘家。
正月初六,大家起得十分早,大家忙著為“老”準(zhǔn)備飯菜,“老爺”游門是家鄉(xiāng)年重點(diǎn)。這天,你會(huì)看到大大小小,不同顏色旗子,這是護(hù)送“老爺”旗子。旗子是以前“老爺”留下,十分有價(jià)值。
元宵上市,春節(jié)又一個(gè)高潮到。正月十五,處處張燈結(jié)彩,整街像是辦喜事,紅火而美麗。這天月晚,大家會(huì)到廟里去看別人演戲,燈火越亮,觀眾就越多。
一眨眼,到春節(jié)尾聲,春節(jié)使我們又增長一歲,更懂得許許多多事情。春節(jié)使這個(gè)慈祥祖國母親精神煥發(fā),滿面紅光,喜氣洋洋。
溫暖作文初中 12
無私奉獻(xiàn)的愛,讓我們感到無比溫暖。每個(gè)人都希望得到溫暖,因?yàn)闇嘏梢宰屓擞X得無比幸福。
記得事情是這樣的:一個(gè)星期天的早上,吃完早餐后我就寫作業(yè),寫了一陣,我就到陽臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣。就在這時(shí),同伴們來叫我去玩,我搖搖頭,她們見狀便問:“你怎么啦,不想和我們玩?”我急忙答道:“不是的`,我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩。”“先玩回來再寫!蔽艺f:“不行,媽媽在家守著,我出不了門。”她們說:“唉,你好好寫作業(yè)吧,再見。”聽到這話,我十分沮喪,心想:保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)出門,我好出去玩。突然,媽媽叫我說:“艷,媽有事出去一下,你在家好好寫作業(yè),不可以偷懶!蔽倚χf:“嗯,媽媽放心去吧,我會(huì)的!边@時(shí),我覺得我像一只被困在籠子里的小鳥重心回到藍(lán)天一樣,那高興勁無法形容。我放下筆飛快地跑出家門和伙伴玩。
不知不覺就到了午飯時(shí)間,我就跟伙伴打了招呼就回家;氐郊议T口,我掏了掏口袋,不見鑰匙,我把所有口袋都掏完了,還是沒鑰匙,我失望低下頭哭著想:這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來,我該怎么辦。這時(shí),我感到有一雙手撫摸我的頭,原以為是爸爸,可抬頭一看,是鄰居姐姐。她說:“怎么啦?“我說:“沒有鑰匙,進(jìn)不了門!彼f:“哦,原來是這樣啊,別哭了,到我家吃飯去。”說完,她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的飯菜,也顧不上吃相,便狼吞虎咽吃了。姐姐說:“慢點(diǎn)吃,沒人跟你搶,以后爸媽不在家,就來我家吃飯!蔽液鴾I,沖著姐姐猛點(diǎn)頭,就在這時(shí),我的心感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。我想那就是溫暖吧!
溫暖作文初中 13
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,父母給我們溫暖。春天,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,是一個(gè)美麗的季節(jié)。而此時(shí),父母也便給我們準(zhǔn)備了漂亮的單衣,偶爾也會(huì)給我們拿一支風(fēng)車,讓柔和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著風(fēng)車,我們感受到了春天溫暖的氣息。
盛夏,天氣炎熱,太陽像火球一般灸烤著大地。這時(shí),父母便會(huì)給你我們買一根雪糕解暑。小時(shí)候,夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停,父母怕蚊子咬到我們,就拿來扇子搖啊搖,等我們?cè)谶@扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后,父母已是滿頭大汗了!
秋天,在綿綿的秋雨中,氣氛里帶著一絲絲寒意,讓你不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。下課了,父母便撐著雨傘來到了學(xué)校。我們從校門口出來后,父母便把傘舉到了我們頭頂上。哦,那的.一把傾斜的傘;氐郊液螅覀兪菦]有被雨淋到,而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的!
冬天,外面刮著北風(fēng),飄著雪花,冷極了!當(dāng)你下課回到家,父母便把你拉到火爐邊烤火,還不忘給你端上一碗熱湯。這時(shí),你一定會(huì)感到暖洋洋的吧?一年四季,天天如此,時(shí)刻讓我們感受著父母給予的溫暖。
在我們生病的時(shí)候,父母沒日沒夜的守著我們,在我們失意的時(shí)候,父母總會(huì)鼓勵(lì)我們,在我們遇到不解的問題時(shí),父母總會(huì)語重心長的給我們解答……這些不都是父母給我們的溫暖和關(guān)愛嗎?
也許,青少年時(shí)期的我們有一點(diǎn)小小的叛逆,總是固執(zhí)己見,不聽父母的話,因此,也會(huì)傷到父母的心。我也時(shí)常這樣,父母提出的意見我總是不聽,還和他們頂嘴,可過后,我就后悔了!父母這樣做是為了我們好,我們又何必這樣呢?親為我,孝何難?是啊,父母把溫暖的關(guān)懷給了我們,我們又何不回報(bào)他們溫暖呢?為什么還要喝和他們反抗,傷他們的心呢?要知道,親人之間的相互關(guān)愛凝聚起來就只有兩個(gè)字,那便是——溫暖。
溫暖作文初中 14
歲月從指縫間溜走,年華在不知不覺間老去,往事如煙,記憶將會(huì)湮滅。那抹溫暖,是如此重重的鐫刻在我的心中……
又是一年元旦,一如既往地準(zhǔn)備去奶奶家過節(jié)。是注定要坐公交車的,看著一輛輛車上,里面的乘客摩肩擦踵,“真是有過節(jié)的氣氛呀!”我感慨道。
思緒不禁回到去年元旦假日。那時(shí)公交車上的我很幸運(yùn),有座位坐。那是一個(gè)靠后門的座位,那是每個(gè)下車的乘客的必經(jīng)之路,而這個(gè)地方必定是人來人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車時(shí)人還不算多,可公交車往前開了幾站,人愈來愈多,可還有大批的'人想往里擠。
“不要擠,不要擠,前面的人往后走一走!”我聽到司機(jī)大喊!暗危,滴!币宦曈忠宦暤乃⒖晜鬟M(jìn)我的耳朵。直到前門已經(jīng)關(guān)不上了,才停止了聲音。
現(xiàn)在,只有后門開了。到了商場(chǎng)站,一大批的人擠著下車,一件件厚重的衣服擦過我的手臂。接著,又有一些人從后門硬擠了進(jìn)來,“師傅,幫忙刷一下卡吧!”一個(gè)年輕的姐姐對(duì)一個(gè)人說道!斑@兒離刷卡那兒太遠(yuǎn)了,過不去,你看幫我也刷一下行嗎?”一位阿姨拿著大包小包的東西,有些艱難的從她的包里翻出來她的卡!昂玫暮玫模?guī)湍f一下。”一個(gè)年輕的小伙子說道。
就這樣,無數(shù)雙手傳遞著這張公交卡,我的眼睛一直注視著它,“滴,滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說:“這卡是誰的?認(rèn)領(lǐng)一下!”我才回神!拔业,我的,謝謝哈!”阿姨笑著說。我笑了,“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來了這么幾個(gè)詞。
可能陌生人的奉獻(xiàn)現(xiàn)在算不了什么,甚至可能說是廉價(jià)的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤一段時(shí)間,回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……
溫暖作文初中 15
一個(gè)關(guān)愛的眼神,是感動(dòng);一聲親切的問候,是感動(dòng);一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈,其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那是一天放學(xué)后,我留下來監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個(gè)人倒垃圾,但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時(shí),由于速度太快,我摔了一跤。就在這時(shí),他急匆匆地趕來了,我問他:“你也被留下了?”
“嗯,對(duì)!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”
從四樓挪到一樓,第一次感覺如萬里長征般艱難,一步臺(tái)階一步牽腸的.痛,他個(gè)頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。
后來,去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天啊!我日思夜想的運(yùn)動(dòng)會(huì)可參加不了了,真有點(diǎn)遺憾!之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,怕我不開心,并沒說什么遺憾的話,只一個(gè)勁地安慰我:“我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!”
“就你這力氣,還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目!薄罢l說的,我的力氣可是大大的哦!”
其實(shí),我也挺希望他來替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也算不棄權(quán)并讓我充滿點(diǎn)幻想,但是老師并沒有選他,他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出,照樣陪我開開玩笑,嘻嘻哈哈。
還有一次,我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)“超人”目標(biāo),就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分。可因?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及,使“超人”目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見我有點(diǎn)失落,又一陣說說笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說,我倒樂了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!
菁菁校園,同窗好友,是他——張?zhí)┰,讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽光相伴!有朋友真好!
溫暖作文初中 16
“冷漠”是這個(gè)城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往,戴上耳機(jī),將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會(huì)變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎?
不,不會(huì)的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火,因?yàn)樾切侵,可以燎原?/p>
那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補(bǔ)習(xí)班,自己乘車回家。車上人不多,卻剛剛坐滿了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個(gè)人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機(jī)和手機(jī),戴上耳機(jī),翹起二郎腿,閉上了眼睛。
旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實(shí)在看不下去了,站了起來,一言不發(fā)地走掉了。
老人笑了笑了,慈祥地問著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。
到了下一站,上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的`小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒有染上一點(diǎn)兒污垢,沒有一絲冷漠。
那母親一上車,車上許多青年紛紛從包里拿出了手機(jī)和耳機(jī),低下了頭,像是要更方便地看手機(jī),又像是一種無言的羞愧。
又是一位女子,看起來不到20歲。她站了起來,正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過去,坐了下來,戴上了耳機(jī)。
嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來,取下了耳機(jī),給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時(shí),一個(gè)急剎車,眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護(hù)住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒戴耳機(jī)的,有戴耳機(jī)的。嬰兒笑了,真好看。
當(dāng)一幢幢高樓矗立于此,當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來愈快,當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨(dú)著自己。
朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個(gè)世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……
溫暖作文初中 17
漸漸長大了,從小學(xué)六年級(jí)起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對(duì)我說:“來,抱一個(gè)!蔽叶紩(huì)鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說:“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌,無奈地笑道:“青春期的孩子……”
就帶著這種逆氣,我上了初中。
漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評(píng)、詞論,我開始學(xué)習(xí)填詞,一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。
但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的.天賦不高,瓶頸來了。
考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績,原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。
回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。
到了家,我“啪”地關(guān)上了門,一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。
媽媽覺察到我的不對(duì)勁,輕輕打開了我的門。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽拍了拍我的背,說:“不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。
這時(shí),媽媽張開雙臂,笑道:“抱一個(gè)!本铜h(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。
一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去。”
我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。
這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。
溫暖作文初中 18
很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時(shí)總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,我在2月的時(shí)候就開始準(zhǔn)備這件事了。
我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料,又在網(wǎng)上找了教程打印下來,自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門進(jìn)來我都把毛線塞到桌下。
照著教程織總是很慢,四月份的時(shí)候我才織了一小截。因?yàn)椴皇炀,總是左一針,右一針,織了又拆,拆了又織。有時(shí)候晚上沒空,白天又要上課,很長一段時(shí)間沒有織,又手生得不行,只得重新來過。
夏天很快就到了,偶爾會(huì)下場(chǎng)傾盆大雨。有次下著大雨,我打著傘和同學(xué)一邊說笑一邊走著,回到家正想叫媽媽,爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機(jī)才發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)未接來電,全是媽媽打來的。我不經(jīng)意的回?fù)苓^去,媽媽卻在電話那端罵我:“打你電話你怎么不接?我在門口等了你半個(gè)小時(shí)你一句話不說就跑回去……”我心里有點(diǎn)委屈,掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進(jìn)了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵,可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進(jìn)來時(shí)還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時(shí)候我們都不說話,媽媽卻默默的.為我倒了一碗熱湯:“多喝點(diǎn)熱湯,等會(huì)兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來,心里暗暗計(jì)劃著什么時(shí)候才能把圍巾織完。
十月放長假的時(shí)候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍(lán)色。27日那天上午,我抱著圍巾來到媽媽房間,突然大叫:“媽媽!十五周年快樂!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開了——接過我手上的圍巾,把我一把摟住。
媽媽,這個(gè)冬天你一定不會(huì)再冷了吧,因?yàn)槲宜徒o你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。
溫暖作文初中 19
"你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,你一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)給人多大的溫暖。"
一一題記
你是否注意著城市中的一些善意的舉動(dòng),雖然很小但暖。
暖,此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖?對(duì),但并不完全對(duì)。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的?赡苁俏⒉蛔愕赖,也可能是驚天動(dòng)地的。
不知為何,剛剛的天空萬里無云。不知何時(shí),天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì)了,調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我,立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見到了暖心的`一幕。
由于雨越下越大,樹葉越落越多,這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著,放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒有雨傘,只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場(chǎng)的人都假裝沒看見,像沒有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動(dòng)的只能說出這一句。
雨停了,陽光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘,為下面的棉被遮雨。
這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評(píng)論:沒有人有義務(wù)對(duì)任何人好,但善良從未讓我們失望。
不管暴雨如何肆虐,一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)讓你一個(gè)城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛。
溫暖作文初中 20
天空給了鳥兒一個(gè)遼闊的舞臺(tái),使鳥兒能夠自由自在地飛翔,讓人感到無比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境,不受任何束縛,野馬感到十分溫暖。太陽照耀著厚重的大地,大地感到格外溫暖。海洋使魚兒能自由自在地游泳,魚兒感到非常溫暖。
那天晚上,18號(hào)臺(tái)風(fēng)——風(fēng)王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來。寒風(fēng)呼嘯,不停地吹著,嚇得我雞皮疙瘩驟起,跑到父母的房間里避難。我來到陽臺(tái)一看,暴雨下個(gè)不停,不時(shí)還有幾道雷電,真猶如那些科幻片里的世界末日一般,整個(gè)窗戶都模糊了。
因?yàn)槲壹以诤舆,所以河水不一?huì)兒就漫進(jìn)了家里,這怎么也可以到膝蓋這兒了,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著,大約到晚上11:30的時(shí)候,停電了,樓下的水也越長越深。沒有了光明,我更加害怕,爸爸原本想試試重新睡著,但忽然想起了樓下的冰柜,冰箱和其他家用電器,便叫上我媽媽與租住在我家的幾個(gè)外地叔叔,開始搬起來了,因?yàn)槲伊庑,搬不?dòng),就負(fù)責(zé)照明。折騰了好一陣子,這才把那些“大家伙”移到安全地帶。
過了將近半個(gè)小時(shí),水不退反漲,我感覺越來越冷,肚子也非常餓,心中無比失望。我告訴媽媽,她一聽就帶我慢慢地向廚房游去,因?yàn)樗畮淼淖枇,我們行?dòng)很慢。在這段“漫長”的路上,我聽見母親的'肚子也發(fā)出了抗議,原來她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著,讓我吃掉了剩下來的那幾包面包,之后又將幾件襯衫遞給了我,自己卻只穿著那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖,心里瞬間涌出了一股暖流,它好像是沙漠中的一滴水,是黑夜里的一盞燈,是饑餓中的一碗飯,剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散,飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經(jīng)退下去了,心中立刻變得感動(dòng)不已,興奮起來了。
其實(shí)在我們的成長之路上,會(huì)有許許多多的人來給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無處不在,我們要心懷感恩。
溫暖作文初中 21
從幼兒園到現(xiàn)在,我們?cè)谠S多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的,是沈老師。
她是一個(gè)溫暖而又嚴(yán)厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著溫和的嗓音,聽了總會(huì)讓人覺得心里暖暖的。
記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再強(qiáng)調(diào)“侍”這個(gè)字,是單人旁,可我沒有認(rèn)真聽到心里去。
午飯后,我們?cè)趯憽堆a(bǔ)充習(xí)題》,題目很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就做完了,也沒檢查就交給了沈老師。
“談珂!闭谂鳂I(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:?題目不是很簡(jiǎn)單嗎?我都會(huì)啊,哪里出錯(cuò)了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。
沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說:“看出哪里錯(cuò)了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強(qiáng)調(diào)好幾次的筆畫嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的`‘侍’錯(cuò)了,應(yīng)該是單人旁!薄翱烊ビ喺!”。坎慌u(píng)我?來不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著頭,只見沈老師把錯(cuò)的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤,就把《補(bǔ)充習(xí)題》放到一邊。
我正低著頭準(zhǔn)備挨批呢,哪里想到,沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對(duì)我說:“談珂啊,上課要專心聽,知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫在黑板上了,說了好幾次,對(duì)不對(duì)?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話記在心里,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認(rèn)真地讀起來了書。
從那次之后,凡是寫到“侍”字,我都沒有再錯(cuò)過,因?yàn)槲野焉蚶蠋煹脑捰浽诹诵睦铩?/p>
謝謝您,我親愛的沈老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教導(dǎo),一直記在心上!
溫暖作文初中 22
又是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣,我又看到了那輛陜F9385的2路車,我不由地快步趕去,瞬間感覺天地間充滿暖意。
那天風(fēng)和日麗,我高高興興地背著書包上學(xué)。因?yàn)閺慕裉炱鸶改缸屛易约夯丶遥乙部梢韵駝e的小朋友一樣,自由自在的做自己的事,多好呀。我走在路上,抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的'白云,聽著清脆的鳥鳴,樹葉晃著“沙沙”的聲音時(shí)心里別提有多開心了。我盡情地享受著這一切。
可是到放學(xué)時(shí)天卻變了,還下起了毛毛細(xì)雨,早上出門我沒有帶傘,就只好跑向公交車站躲雨。雨越下越大,寒氣逼人,我哆嗦著翹首等待公交車。好久才看見了一輛2路車緩緩駛來,我想都沒想便急忙跟隨人群擠上車,我坐在坐位上。司機(jī)叔叔提示上車的人員趕緊投錢。我趕緊打開書包準(zhǔn)備投錢,可摸索了半天,書包里連一分錢都沒有找到,我再找公交卡,可公交卡被我裝在昨天穿的外套里了,這可怎么辦呢?我心急如焚,急得快哭了出來。唉!這可怎么辦呢我沒有錢這就是逃票!我可不想當(dāng)著全車人的面被司機(jī)趕下車。我只好紅著臉低聲對(duì)司機(jī)說:“叔叔,我忘了帶錢了,沒法投錢……下站讓我下車。”司機(jī)望了望羞愧的我,便說道:“你家在哪兒?”我說道:“在堂宏廣場(chǎng)!彼终f道:“這離堂宏廣場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢!你確定要下車?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我不知道自己身上沒錢……”我磕磕絆絆解釋著,囧得漲紅了臉。司機(jī)叔叔對(duì)我說:“我看你也沒帶傘,這樣下去,你下車的話全身就濕透了,會(huì)生病的”,說著伸手從口袋里掏出1元,遞給我,讓我投了。我既意外又感激,忙說“可是我怎么還你錢?”我都在這輛車上,車號(hào)陜F9385。要不,你下次坐車補(bǔ)給我,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐在了座位上。此刻,我覺得全身有一股暖流在涌動(dòng)。司機(jī)叔叔不是親人,勝似親人。車到站了,我不由得向司機(jī)叔叔鞠了一躬,便跑下車了。
外面風(fēng)刮的很大,雨滴在臉上很冷,可我的心里卻暖絲絲的,因?yàn)槭悄俏荒吧倚牡厣屏嫉乃緳C(jī)的幫助,讓我在這雨天里體會(huì)到了社會(huì)的溫暖。
溫暖作文初中 23
在家里,我感受到親人的溫暖;在學(xué)校中,我感受到老師同學(xué)的溫暖;在人生的道路上,我感受到陌生人的溫暖。
記得在去年冬末的一個(gè)傍晚,雖已立春了,但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片,怒號(hào)的寒風(fēng)無情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐,背著沉重的書包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開了口的'棉鞋里躥,凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了,心情更是糟透了,心想:棉鞋壞了,又得讓媽媽給買新的了。突然間,我看見街對(duì)面的墻腳下,有一位補(bǔ)鞋老人背上了補(bǔ)鞋箱,正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng):這棉鞋補(bǔ)補(bǔ)還可以穿,為什么不補(bǔ)補(bǔ),而要浪費(fèi)呢!于是我大步向前,對(duì)正準(zhǔn)備回家的補(bǔ)鞋老人說:“可以幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老人抬頭望了望天,猶豫了一下,再看看我腳上的鞋,說:“拿來吧!”
我把鞋遞給了他,他右手拿針,利索從鞋幫穿過,再用左手扯過線……我仔細(xì)地端詳著這位老人:他大概七十來歲,銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā),一雙混濁的老眼上方,深深地印著幾條皺紋,或許是長時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故,一雙青筋突兀的老手上結(jié)滿了厚厚的繭。這時(shí)鞋補(bǔ)好了,可是他并沒有住手,而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍,邊縫邊說:“你們小孩的鞋不牢些不行呀!
鞋補(bǔ)好了,我問他多少錢,他伸出三根貼滿膠布的手指頭!笆裁?要三元!”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢,可就是沒掏出一角錢來,早餐剩的一元錢不見了;蛟S是因?yàn)槔先丝吹搅宋业木较,便說:“算了吧。”我邊系鞋帶邊問:“您收費(fèi)那么便宜,恐怕一天賺不了多少錢吧!薄笆裁促嵅毁,我老了,在家閑著也是閑著,不如出來給人們個(gè)方便!崩先说脑捝钌畹卮騽(dòng)了我,溫暖了我的心靈,是老人讓我對(duì)愛有了獨(dú)特的理解。
人生的路好漫長,在這一路上你會(huì)遇到重重困難,但人生畢竟不是荊棘叢,與此同時(shí),你又能夠感受到人間最美妙的東西,感受到人間的溫暖。
溫暖作文初中 24
剛下完雪的城市,在陽光的照耀下,雪,閃著金黃的光芒?墒,并沒有人去欣賞這美景,大家都忙著自己的事,當(dāng)然,也不會(huì)有人會(huì)注意這位走路顫顫巍巍的老人。
老人在嚴(yán)寒的冬天,只穿著一件破舊的棉襖,褲子有點(diǎn)短,腳腕明顯的裸露在了這冰冷的.空氣當(dāng)中。臉,被冬風(fēng)吹得發(fā)紫,嘴里,不住的哈出寒氣。可是,盡管如此,也還是沒人去對(duì)老人做出關(guān)愛。就在這時(shí),老人一不小心摔了一跤。他無助的坐在冰冷的水泥路上,拼命想要借助拐杖爬起來,可是,一次又一次的失敗了。有幾個(gè)成年人從老人身邊走過,但他們也只是看一眼就走了。沒有人愿意對(duì)老人伸出援手,大家都怕“惹火上身”。
“媽媽,這個(gè)老爺爺怎么了?他為什么一直坐在地上?沒有人幫他嗎?”一個(gè)稚嫩的聲音出現(xiàn)了,是一個(gè)大概只有五六歲了小女孩,小女孩的媽媽被這一連串的問題給問住了,不知該怎樣回答,想要拉走小女孩。小女孩并沒有善罷甘休。她有兩雙嬌嫩的小手扶著老人的胳膊,說:“老爺爺,快起來,地上冰,會(huì)感冒的!”可是,她的力氣太小了,一切都只是徒勞。小女孩媽媽被感動(dòng),也來幫助小女孩,周邊的路人見此情形,紛紛伸出來援手,獻(xiàn)出了自己的一份愛心,把老人攙扶了起來,還有人買了奶茶為老人暖手。
現(xiàn)在,夕陽剛好照射在大家的臉上,照射在這雪上。大家都開始留意起這美景,雪也不再冰冷。此時(shí),大家的心都是溫暖的。
六年級(jí):吳潔雯
點(diǎn)評(píng):你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
敘述完整有條理,小作者利用第三人稱的視角將事件表達(dá)的很清晰,很有新意,老師建議小作者可以適當(dāng)實(shí)用些修辭手法會(huì)更文章添色不少,加油。
點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦
溫暖作文初中 25
人們常說:“不勞無獲!毕胍斋@,就要付出。
我記得有個(gè)老師對(duì)我們說:“因?yàn)椴欢酶冻,所以得不到多少!甭犃诉@句話,真的覺得很慚愧。從我出生那天起,我付出的很少,而別人給我的太多。比如父母為了養(yǎng)我付出,老師為了教育我付出,不急于回報(bào)。我們呢?與其付出,不如希望收獲。當(dāng)我們看到別人被表揚(yáng)的時(shí)候,我們也希望得到別人的表揚(yáng),但是我們所做的根本不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的`成績時(shí),我們也希望取得優(yōu)異的成績,但我們不努力學(xué)習(xí)。
如果這種“不勞而獲”的想法成為一種習(xí)慣,那么我們就會(huì)非常自私,社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得非常糟糕。
年輕的時(shí)候,收獲青春和活力;成年后,收獲成熟和魅力;年老時(shí)獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧;在暮年,你會(huì)獲得平靜和安寧。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)獲得快樂和幸福;當(dāng)你失敗時(shí),你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過程中,一切都必須得到回報(bào)。
在平原上,收獲和平與寧靜;在動(dòng)蕩的時(shí)候,你會(huì)獲得焦慮和不安。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨(dú);在平淡的人生軌跡中,收獲內(nèi)心的起伏;在變幻無常的世界里,我們不期而遇,悲喜交加。任何一種體驗(yàn)都是一種收獲,任何一種生活都可以收獲一個(gè)故事。
收獲讓你覺得生活是如此豐富多彩。難過的時(shí)候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再害怕孤獨(dú);無聊的時(shí)候,相信不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí),不再擔(dān)心平淡;遇到挫折時(shí),相信不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí),你就不再害怕失敗;當(dāng)你痛苦的時(shí)候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你將不再抗拒悲傷。
我相信我可以在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),在成功面前學(xué)會(huì)平靜。面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了掉以輕心。因?yàn)樾闹械母蛔愣鴮捜,是人生最大的收獲。
一分耕耘一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。
溫暖作文初中 26
快樂的暑假即將結(jié)束,這兩個(gè)月的暑假,我收獲了很多。
游覽祖國美麗的山川
暑假一過,爸媽就帶我去龍?zhí)豆韧。龍(zhí)稖鲜蔷嗄详?60公里的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū),瀑布密集,自上而下形成許多梯形瀑布。瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺成龍?zhí)。一眼望去,一瀑布一池,蔚為壯觀。不禁想起李白那句著名的詩:飛下三千尺,疑是銀河落九天。龍?zhí)稖嫌幸粋(gè)美麗的靈山,懸崖奇特。著名的奇石有“水中鱷魚戲”、“八戒偷窺于”。造型各異,栩栩如生。我在青山綠水中游泳,感嘆大自然真奇妙。
激情奧運(yùn),激勵(lì)人生
期待已久的奧運(yùn)會(huì)終于開始了,看奧運(yùn)會(huì)成了我們每天的功課。在奧運(yùn)會(huì)上,我們可以看到我們的運(yùn)動(dòng)員飛奔,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們可以看到他們神氣活現(xiàn)的樣子。我無數(shù)次為他們歡呼吶喊。但是今天的榮譽(yù)是靠他們?cè)谖枧_(tái)下流了多少汗水和眼淚換來的。像我們的跳水冠軍郭晶晶,看著她在平臺(tái)上完美的跳躍,像美人魚一樣的入水,誰能理解她的痛苦?郭晶晶的腿粉碎性骨折。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說,她的`腿康復(fù)后,可能就不再是運(yùn)動(dòng)員了。但她說:“只要我能站起來,我就能跳。只要我能跳,我就能跳得很好!边\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有許多像郭晶晶這樣的運(yùn)動(dòng)員,他們有的取得了輝煌的成績,有的含淚離開了賽場(chǎng)。反正都是我心目中的英雄,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中,我們應(yīng)該像他們一樣,永不放棄。
變得依附于學(xué)校的書信交流
暑假的時(shí)候,我在學(xué)校的時(shí)事通訊里溜達(dá),看到很多博主寫的博文。通過一遍又一遍的閱讀
讀書,我借鑒他們的寫作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的寫作技巧,在學(xué)校的叔叔阿姨們的指導(dǎo)和肯定下,我的寫作水平有了很大的提高,有些博文還戴著小帽子。我很高興我的努力得到了回報(bào)。
學(xué)校新通,你真的是我的“導(dǎo)師”!
我度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假。暑假里,山上的美景陪伴著我,奧林匹克精神陪伴著我,我的“導(dǎo)師和朋友”陪伴著我。我太開心了!
溫暖作文初中 27
每個(gè)人的一生,無論你多么幸福,亦或是多么悲慘,但總有一個(gè)瞬間讓你感受過溫暖,淚流滿面。也許是一句話,也許是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑這份溫暖不僅僅只是幫助、安慰和鼓勵(lì),更是人世間愛與友誼的積淀。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓每位小朋友做自我介紹。我一聽,嚇得差點(diǎn)叫出來。要知道,我可超級(jí)的害羞,即使只有一個(gè)陌生觀眾我都會(huì)害羞的說不出一個(gè)字,何況是眾目睽睽之下呢!眼看著教室里的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都介紹完了,我的心緊張的縮成一團(tuán),手心直冒汗。終于輪到我了,我磨磨蹭蹭的挪出座位,邁著小碎步,幾乎是一步兩回頭的挪到臺(tái)上,怯生生地站在那里,小臉憋得通紅,半天才吞吞吐吐的說出三個(gè)字:“大家好”正當(dāng)我手足無措時(shí),魏老師看出了我的窘迫,輕輕的在我耳旁說:“別著急,慢慢來,你跟著我說,大家好,我叫王浠朵,希望大家以后多支持我,照顧我!笨粗蠋煿膭(lì)的眼神,內(nèi)心有一股暖流涌上來。后來我雖然硬著頭皮,斷斷續(xù)續(xù)的說完,但是心里特別激動(dòng),因?yàn)槲医K于終于勇敢的邁出了第一步。我非常感激老師,是她的鼓勵(lì)讓我擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。
由于天性膽小,我一直不敢回答問題,也不敢跟媽媽說我的表現(xiàn)。有一天,我實(shí)忍不住了,便和媽媽說我不敢回答問題。媽媽微笑著說:“你想想,你是不是敢和我說話?那你回答問題時(shí),就想象下面坐的是我和你爸。姑娘,加油,我相信一定能做到,你是最棒的!”媽媽的話讓我恍然大悟,對(duì)呀,想象下面是父母,就不會(huì)再緊張啦!
第二天,我主動(dòng)回答了問題,雖然聲音小的'像蚊子,但是老師還是夸獎(jiǎng)了我!在欣喜的同時(shí),我也很感謝媽媽鼓勵(lì)了我,是她溫暖的話語使我勇敢的回答了問題。
這美好的世間,總是充滿溫暖,有很多讓人感到溫暖的事與畫面。這份溫暖,給予人歡喜;這份溫暖,給予人勇氣;這份溫暖,更給予人愛的力量。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛和溫暖,世界將變成美好的人間!
溫暖作文初中 28
今天就是大年三十了,我和爸爸媽媽一起來到老家過年。過年的歡樂傳遍了整個(gè)村子,老家有了翻天覆地的變化:家家戶戶都掛起了大紅燈籠,幾個(gè)孩子也踩著板凳幫大人貼春聯(lián),人人臉上都洋溢著幸福的微笑,村里的每條路都人來人往的,大家互相道著新年的祝福。
夜?jié)u漸的來了,天變成了暖暖的橘黃色,但卻還有一絲寒侵入體內(nèi)。家家戶戶都開始做年夜飯了,炊煙裊裊,是村里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
夜深,零點(diǎn)的鐘聲敲響,大家紛紛放起了煙花爆竹,噼里啪啦響個(gè)不停,熱鬧極了,煙花也很美麗,紅的,綠的,紫的,五彩繽紛,在漆黑的.天幕中一朵朵的綻放著,這注定是一個(gè)令人激動(dòng)的不眠之夜。
經(jīng)過一夜的狂歡后,新的一年到來了,我來到樓下去跟奶奶說聲新年好。天真冷啊,寒氣蔓延全身,樓下鄰居都點(diǎn)了香,煙霧茫茫,有種騰云駕霧的感覺。突然,在這朦朧中我看見了一個(gè)身影,他大概六七歲,穿著紅色的新衣,拿著火鉗和垃圾袋,時(shí)不時(shí)彎下腰撿起地上的鞭炮屑子,雖然寒冬,他的額頭上卻滲出了細(xì)密的汗水。他還帶著頂橙色的帽子,不時(shí)笑笑,真是個(gè)陽光帥氣的小伙子,他就像一枚太陽為我送來了寒冬中的一抹陽光。
看著他小小的背影,我不禁為他豎起了大拇指,而他只是不好意思地停下工作,羞澀的笑了笑,便繼續(xù)忙活去了。舞龍燈的表演開始了,圍觀的村民越來越多,但他還依然低著頭彎著腰撿拾在地上的鞭炮屑子,絲毫不被周圍的熱鬧感染。他還是個(gè)孩子啊,這需要多大的毅力呀?我感到有些羞愧,便找了鉗子,和他一起撿拾地上的屑子。
臨近中午,他的父母喊他回去吃飯了,他這才戀戀不舍地停下工作,抹了抹頭上的汗水,朝家走去,然而他走了兩步,又回過頭來看看我,微微一笑,那笑容果真如一抹陽光一樣,照進(jìn)了我心田。
頓時(shí),溫暖蕩漾在心中……
溫暖作文初中 29
過幾天就過年了。學(xué)校前面的商店正忙著賣賀卡,但有一種節(jié)日的氣氛。此刻,天空像一條灰色的手帕覆蓋了整個(gè)地球,風(fēng)不停地襲擊著脖子和褲子,鵝毛般的雪不停地漂浮、落下、落下。
放學(xué)后,學(xué)校里的人都走了,我卻一個(gè)人躲在門房的爺爺那里,因?yàn)槲抑淮┝藘杉䥺伪〉囊路。感覺節(jié)前沒有什么歡樂的氣氛,頭腦發(fā)冷。
“先給你媽打電話!”爺爺把手機(jī)帶給我。
“謝謝爺爺!”之后我趕緊撥通了我媽的電話。第一次撥第四個(gè)號(hào)碼的時(shí)候,突然想起昨天中午媽媽出差了。她今天怎么會(huì)回來?想著,我撥通了父親的電話。
“對(duì)不起,您撥打的電話現(xiàn)在無法接通,請(qǐng)稍后再撥!彪娫捓飩鱽砜刂婆_(tái)自動(dòng)回復(fù)的聲音。
聽完之后,我很無奈,很失望,很無奈。唉!我想今天的`爸爸一定很忙,因?yàn)榻裉旃物L(fēng)下雪了!元旦之前,店里生意一定不錯(cuò)…可能爸爸的店收不到電話信號(hào),怎么辦?
唉!我不聽父親的話是我的錯(cuò)。早上沒多穿衣服。我一直說身體干,冷得發(fā)抖。我終于嘗到了“不聽老人話,在我面前受罪”的滋味。
“爺爺,我還是回家吧。我打電話了,我爸媽接不了我!蔽颐銖(qiáng)說完,轉(zhuǎn)身就走。
這時(shí),一件外套穿在了我的身上。
“快,快,快穿上,這突然的天氣變化,誰料到呢!別凍著!注意不要感冒。這件外套很適合我!放回去!”爺爺?shù)脑捊o了我很多溫暖。
突然,一股暖流涌上心頭。只覺得鼻子酸酸的。我穿上外套說:“謝謝爺爺!”
“快回家吧!天快黑了,女孩子回家太晚很危險(xiǎn)。”
走了幾步,我停下來對(duì)爺爺說:“謝謝!”然后我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,可是剛踏出大門,爺爺又?jǐn)r住了我:“來,傘,帶把傘回去,外面雪夠了。”
我穿著門房爺爺給我的一件暖和的外套,打著一把生銹的雨傘,走在一條鋪著雪毯的小路上。雖然刮風(fēng)下雪,但我很溫暖,我的心突然唱起了快樂的歌.
溫暖作文初中 30
下雨了,兩只鳥從窗戶飛走了。春天終于來了。他們拿起雨傘去了草坪。
下雨天,自己很難打傘。我總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因拒絕打傘,但我不知道為什么。從此以后,我每一個(gè)下雨天都會(huì)帶著這把傘?赡苁且?yàn)樗帕耍哼@學(xué)期開學(xué)了,我在外面報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,但是時(shí)間不太理想。第一次上課的時(shí)候,外面開始下毛毛雨。我看了看手表。你做夢(mèng)去吧。太晚了。我沒有找雨傘。想著想著,我就往外面跑。但是雨越下越大,變成了傾盆大雨。我只好戴上帽子,心里埋怨。當(dāng)我走到實(shí)驗(yàn)樓時(shí),我已經(jīng)濕透了。我加快腳步,低著頭向?qū)W校門口走去。我隱約看見旁邊有個(gè)熟悉的身影,卻不敢抬頭。雨從未停過,我的身體幾乎成了熱帶雨林。突然,我聽到有人的腳步聲慢慢向我走來。我轉(zhuǎn)過頭看了看。我后面只有我們年級(jí)的備課組長。沒有其他人。可能是我聽錯(cuò)了。我想了想,走到學(xué)校門口。
但是腳步聲越來越快,我在一瞬間感覺,這是腳步聲嗎?不,不可能。我打斷了我的思緒。然而,我發(fā)現(xiàn)頭上有一把傘。有人為我撐傘。我抬起頭。我有點(diǎn)害怕。我支支吾吾的說了句“好老師”,心里卻在想“老師怎么會(huì)幫我撐傘呢?”“你不認(rèn)得我了嗎?”老師的`話在我耳邊響起,“啊,嗯,我認(rèn)得出來!薄澳悄氵是跑去拿傘吧。不能淋雨,會(huì)感冒,以后也不能這樣!笨粗蠋,我突然充滿了感激。冷風(fēng)一直吹,我卻更暖和了!艾F(xiàn)在的孩子,壓力太大了,要到處補(bǔ)課!薄班,是的!蔽业穆曇粝裎米右粯拥!澳闳ツ睦锷险n?”“就在那里,馬上就來了,老師。你不用送我。你不用送我!薄霸趺纯赡茏龅?看你多濕!彼龍(jiān)持要給我送行。她下樓時(shí),把手中的傘遞給了我!盎厝ビ浀脦О褌。”“那,老師,你自己用吧!薄安皇牵殷w質(zhì)比你好!闭f著,她消失在煙雨中。眼里有淚。
這把傘還在,也是因?yàn)樗也艜?huì)在下雨天打傘。因?yàn)橛辛诉@把傘,我感受到了人間真情。因?yàn)橛辛诉@把傘,即使在寒風(fēng)中,我也會(huì)更溫暖。
溫暖作文初中 31
中秋過后,日子越來越短,日子越來越冷,太陽越來越早回家。我也要回家。
我經(jīng)常放學(xué)后在學(xué)校學(xué)習(xí),每天回家很晚;氐郊,第一眼就看到爸爸媽媽在電腦前玩qq農(nóng)場(chǎng)。
但是那天不一樣,只有媽媽坐在電腦前。我找遍了全家,都沒有父親的蹤影。問我媽“媽,爸呢?”
“去醫(yī)院,你不知道嗎?爺爺住院了。”
“在醫(yī)院里!"我既震驚又懷疑。隨著時(shí)間的流逝,我終于聽到了開門的聲音,熟悉的腳步聲,還有父親的'聲音:“爺爺做了手術(shù),現(xiàn)在住院了;仡^去看他!甭牭竭@里,父親的聲音還是和以前一樣,我根本聽不到任何的緊張,擔(dān)心,悲痛。還是冷。
出了門,父親走在前面,母親鎖上門。我的父親,總是慢慢上下樓梯,走了一大步。他手里拿著欄桿,一步跨過兩步九步,四步下了半層樓。然后轉(zhuǎn)身,向下走了四步,又往下走了半層;再次轉(zhuǎn)身,走下四步.
我和媽媽正在鎖門,爸爸爬了上來。我大吃一驚,問:“你忘了什么?讓我?guī)湍隳冒??/p>
父親沒有停下來,招呼母親開門,對(duì)我說:“不用,拿去吧。這樣不好。讓我來拿!
父親走進(jìn)房子,很快拿著一個(gè)紅色的大袋子出來了。我把手舉過頭頂,看到里面有一床被子。父親看著我說:“秋天到了,很冷。爺爺感冒了就不好了!蔽易屛夷玫臅r(shí)候,我爸只是揮揮手,搖搖頭!澳悴荒苣。”他說著,拎著包就下樓了。
我看到我爺爺躺在病床上,看到這個(gè)滑管和那個(gè)滑管的我爺爺。我和我媽也沒多說。父親拿出被子,小心翼翼地蓋在爺爺?shù)亩亲由,說:“天要涼了,爸爸,保重身體,別著涼了。我以后再來。”……
在回家的路上,我仿佛看到了父親的巨大影子。有時(shí)候太陽消失了,有時(shí)候地球冷了。雖然寒風(fēng)卷起枯葉扔在我臉上,雖然月光清冷,但此時(shí)我的心是溫暖的!
溫暖作文初中 32
媽媽,我的溫暖來自你。
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,剛放學(xué),媽媽如期來接我。我坐在媽媽自行車的后座上,開心地給媽媽講著白天在學(xué)校發(fā)生的趣事。“轟隆”突然雷聲大作,嚇得我把媽媽緊緊抱在車后座。然后閃電像尖刀一樣劃過天空,風(fēng)無情地打在我們身上,豆大的雨滴。我們就像風(fēng)雨中漂浮的兩片樹葉。我媽趕緊下了自行車,從包里拿出事先準(zhǔn)備好的雨衣,把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),卻沒有采取任何保護(hù)措施。我趕緊上了自行車,我媽使勁騎。我把媽媽的腰緊緊地?fù)г谏砗螅稍谒郎嘏瘓?jiān)硬的背上。回到家,媽媽看到我?guī)缀鯖]被一滴雨打中,開心的笑了?吹綃寢屃艹陕錅u,我心疼,眼淚瞬間盈滿眼眶。與此同時(shí),一陣暖流從我的心里冒了出來,讓我覺得雨夜并不冷。媽媽,我的溫暖來自你。
二年級(jí)學(xué)校比較重,接近中考。緊張的氣氛彌漫了整個(gè)班級(jí)。我不敢放松,每天晚上努力學(xué)習(xí)。我記得有一天晚上,我做完作業(yè)后,像往常一樣,拿出我的地理書,一個(gè)字一個(gè)字地背著。老鐘人默默地把時(shí)針指向十一點(diǎn)。打了個(gè)大哈欠,眼皮越來越重。扭大腿,我努力想打,但對(duì)我一點(diǎn)作用都沒有,反而讓我咄咄逼人的眼皮越來越兇。最后,大腦的沉睡打敗了我脆弱的.意志力。頭,不受控制地下沉,無力地落在手臂上。我媽進(jìn)來,輕輕抱起我,把我放在床上。睡著的時(shí)候下意識(shí)的抓住溫暖的手,一整晚都沒有放開。早上醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我的床上,手緊緊的壓在我下面。“媽媽”我輕聲叫道,起身放開她的手。我媽被我叫醒,起床,突然像觸電一樣抖了抖胳膊!皨寢,對(duì)不起,我麻木了,”我心虛地問!皼]事,去洗洗,快點(diǎn)。”我媽媽用酸痛的胳膊幫我快速收拾書包。“其實(shí)你可以用一點(diǎn)力氣把你的手從我懷里抽出來,這樣你就不會(huì)麻木了!薄拔遗鲁承涯,”媽媽有些不耐煩地回答。冬天的早上很冷,但是今天早上我不覺得冷。感動(dòng)的心跳更快更強(qiáng),讓我全身的血液循環(huán)更順暢,全身更溫暖。媽媽,我的溫暖來自你。
媽媽,我的溫暖來自你。
溫暖作文初中 33
感受著溫暖的面條,借著升騰的熱氣,悄悄拭去眼角濕潤。直到此刻我才明白,溫暖仍然縈繞在身側(cè)
曾幾何時(shí),剛?cè)氤踔械奈遥丛?xí)慣晚自習(xí),再加上正是長身體的時(shí)候,不滿足于學(xué)校的晚飯,爸媽隨了我的意,親自動(dòng)手掌勺。每當(dāng)我回到家中,見到桌上一碗金黃圓潤、溫和如玉的蛋炒飯;又或是色白花青、清香滿廳的寬面;還可能是晶瑩剔透、含苞欲放的水餃,心中總是不住的歡喜,溫暖如春。
但這樣的好日子卻也并未似我所預(yù)期的那樣一直延續(xù)下去。隨著學(xué)業(yè)的繁重和越來越嬌慣的胃口,我再難享受當(dāng)初的溫暖。它似乎消失在時(shí)間長河之中,無影無蹤。但它卻又來的是那樣的突然,我未曾料到,溫暖的悄聲出現(xiàn)。
因?yàn)槭芤咔橛绊懀顼埜臑樵诩依锍。我本以為不過是隨意應(yīng)付一下,卻不曾想到爸媽的重視。
當(dāng)我洗漱完畢,不曾下樓便嗅到暗香四溢。從鼻中、口中甚至連皮膚都仿佛活了一般,因清香而激動(dòng)的顫抖。我飛快拎起書包往樓下趕去,那股香味愈發(fā)濃重。我終于看到那芳香的源頭。
一碗渾身透露著香氣令人食欲大開的面條靜靜站立在紫紅色的木桌之上,青花碗配著素白的面,綴上青翠欲滴的`青菜,星星點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉在清湯中起起伏伏,全然就是一幅叫人驚艷的國畫大作。
爸爸在桌旁輕聲道:“快點(diǎn)趁熱吃了去上學(xué),整個(gè)上午不多吃點(diǎn)兒哪有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)?”我笑笑,坐到桌前大口吃起面來。
細(xì)嫩的水面在口中起舞,那順滑的口感叫我顧不得略燙的湯汁,飛快地吞吃著。鮮嫩多汁的青菜也和面條一道在口腔中爆發(fā),釋放著無窮盡的美味。勁道的面配上微辣的白胡椒,叫我欲罷不能。
一邊回味口中的佳肴,一邊留戀似地看向空碗,登上前往學(xué)校的車。渾身洋溢著盛春般的溫暖。我此時(shí)才知曉,原來溫暖從未遠(yuǎn)離,車外的寒風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在車窗之上,但我絲毫不感到哪怕半分的寒冷,反而似點(diǎn)了熊熊烈焰一般無限熾熱。
我下了車,沒有打傘,因?yàn)槲抑,再大的雨也澆不滅我心中無窮盡的溫暖。
溫暖作文初中 34
正是秋天。空氣中已經(jīng)有了絲絲的涼意。
走過樹下,一片落葉靜靜落下。本以為它的生命就這么結(jié)束了,它已沒什么用,沒什么意義了,它該落入塵土中了。可它偏偏落到了我的身上,在我失望時(shí)給了我溫暖,給了我鼓勵(lì),讓我知道怎樣才不會(huì)荒度此生。
剛發(fā)現(xiàn)這片葉子時(shí),我看都沒看,只是把它隨手夾進(jìn)一本書里,而我都不知道我夾在哪本書里了。對(duì)于我來說它只是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子而已。因?yàn)槲医^對(duì)不會(huì)知道它的使命,不會(huì)知道它的脆弱,更不知道它的溫暖......
快要放寒假了,但也意味著快要期末考試了,學(xué)習(xí)中等的我當(dāng)然開始了手忙腳亂的`復(fù)習(xí),每天天空都是陰沉;野档,每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)無聊死了,在想到那片樹葉時(shí),我也常常想到了一句話,我覺得如果說一片葉子沒什么意義那人的生命又有什么意義呢?但對(duì)于這個(gè)問題我也一直無法解答。
就這樣帶著這個(gè)問題一直復(fù)習(xí)著,而那片葉子也一直陪伴著我。可最后還是沒能考好,正郁悶的在小區(qū)里瞎轉(zhuǎn)時(shí),那片葉子突然從書里掉落了下來,撿起它,這時(shí)葉子已不是涼冰冰的了,現(xiàn)在它讓我感到無比溫暖,想想現(xiàn)在只有它能靜靜聽我訴說了吧!
摸著這片葉子我頓時(shí)明白了,它從樹下落下來的那一刻,也正和人們一樣,完成了自己的使命就無聲無息的落下,這不公平!但生活就是這樣的。對(duì)于它來說它的使命就是春天復(fù)蘇,秋天落下;而對(duì)于人來說就是好好的活下去在有生之年干好自己該干的事,雖然生活充滿不幸,可那是沒辦法的,因?yàn)槿说囊簧豢赡苁且环L(fēng)順的。想到這里我又對(duì)明天和下一個(gè)明天或是生命終結(jié)的那一天充滿了希望。
也許一片小葉子可以給我的溫暖只是這靜靜聽我訴說,只是給我啟示,但這就是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子所能給我的溫暖,僅此而已。
溫暖作文初中 35
雪,鵝毛般地在空中翩翩起舞,門外早已是白皚皚的世界,銀裝素裹,難得有人會(huì)在外奔波。
我坐在窗邊欣賞著窗外的雪景,也在等待我的外賣。雪下得更大了,密集地斜織著。我打開窗,一陣刺骨的寒風(fēng)如刀子一般,我立刻把窗戶關(guān)上了。
透過大雪,我隱約地看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在向這邊跑來,漸漸地,那個(gè)人影越來越清晰,就在我盯著他感到奇怪的時(shí)候,他忽然腳下一滑,摔倒在雪中,但他趕緊用手撐起來,顧不上拍一拍身上的雪,又匆匆地跑了過來?此@幅神情,一定是有什么很重要的事情要辦吧!
我正想著,就聽到有人敲響了門,我走過去,我頂著刺骨的寒風(fēng)打開了門,看到的正是剛剛摔倒的人,他手上提著我的外賣!熬退蛡(gè)外賣,至于跑來送嗎?”我不解地問他,他笑了笑:“雪太厚,車騎不上來,車上還有很多外賣要送,不快點(diǎn),熱乎的外賣都要冷了!闭f著,他就跑下樓去。我一時(shí)竟沒說上一句感謝的話。
我站在門邊,久久地思考著他的舉動(dòng)以及他說的話。我打開外賣,還真是熱乎的,散發(fā)著誘人的香味,我嘗了一口,熱乎乎的食物暖和的.我的身子,更暖了我的心。
此時(shí)想到那些態(tài)度惡劣的外賣員,將外賣丟到一旁,讓人們自己去拿,或者慢吞吞地走過來,卡著超時(shí)的點(diǎn)送到的外賣員。我不由得產(chǎn)生敬畏之心。
現(xiàn)在的人們,嚴(yán)冬之時(shí),待在溫暖的家中,慵懶地點(diǎn)著外賣,但卻不曾想,那些外賣員經(jīng)歷的風(fēng)雪。他們不辭辛勞,在大風(fēng)大雪中奔波,而人們卻享受著美食。特別是在冬天,外面寒冷,點(diǎn)的外賣自然就多了,但外賣員的負(fù)擔(dān)就變得更重了,他們掙的錢不多,卻還如此辛苦。我不禁產(chǎn)生了同情之心,也感到深深的愧疚。
我朝窗外望去,雪停了,太陽掀開了面紗,露出了笑臉,但那個(gè)外賣員走過的腳印卻仍沒化凈。雖冬日寒冷,但微弱的陽光照暖了我的心。
溫暖作文初中 36
他有一張坑坑洼洼的臉,胡子覆蓋全臉,頭發(fā)亂糟糟的,像一只新筑的鳥巢。衣服看上去總是那么不合身,一副邋邋遢遢的樣子。身材又高又壯,身上經(jīng)常散發(fā)著一股怪味。他就是我們小區(qū)的保潔員大爺。在上下學(xué)的路上,我總能看到他佝僂著腰,認(rèn)真地清掃著地上的落葉和垃圾。上學(xué)和上班的人們匆匆從她身邊走過,人們都會(huì)不自覺的躲避,刻意與他和他的垃圾保持一定的距離。
我對(duì)他起初也是又懼又畏,我不喜歡他總是全身邋邋遢遢的樣子,長的還那么令人生畏,一點(diǎn)兒也不和藹可親。直到有一天
那是一個(gè)冰凍三尺的雪天,我踽踽獨(dú)行在下學(xué)回家的路上,手腳凍得冰涼,我將脖子瑟縮在衣領(lǐng)里,恨不得插上一雙飛翅馬上回家。好不容易挨到家門口,我習(xí)慣性地摸向口袋里面空空如也!只留下一個(gè)硬幣大小的破洞,滲出絲絲的寒氣。與此同時(shí),我的心也如墜冰淵,真是天不盡人意,家中此時(shí)空無一人,我的鑰匙又不知所蹤。天冷得仿佛要凍成一個(gè)冰棍,我心急如焚,無助地蜷縮在墻角,任由雪花飛舞在我的額頭。突然一個(gè)粗獷的聲音傳入了我的耳旁,“小姑娘,你怎么還不回家?”我猛地一驚,是他!我正欲躲避,他那如雷貫耳的聲音又響起在我的耳畔,“小姑娘,是不是你的.鑰匙丟了?”我惶恐而又無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他一言不發(fā),一個(gè)人頭也不回地走入了白茫茫的無邊無際的雪地,我心中不禁大為震撼,同時(shí)也疑惑不已,一分鐘、二分鐘、三分鐘時(shí)間仿佛凝固了一般,就在這時(shí),他氣喘吁吁地返回來了,手里緊緊攥著一個(gè)小兔形的鑰匙環(huán),一股暖流霎時(shí)充滿了我的四肢百駭,原來是大爺冒著風(fēng)雪幫我從小區(qū)拐角處找到了我丟失的鑰匙。我感動(dòng)萬分,正欲道謝,他卻頭也不回地再次走入了風(fēng)雪中,繼續(xù)執(zhí)著而認(rèn)真地為小區(qū)居民們清理著地上的積雪,汗水與雪花交織在了一起,成為了風(fēng)雪中最美的一道風(fēng)景。
是的,風(fēng)雪很大,天氣很冷,但我的心中卻已春暖花開。
溫暖作文初中 37
我渴望溫暖,就像小鳥渴望鳥媽媽的懷抱一樣;我渴望溫暖,就像沙漠里的人急需一泓清泉一樣;我渴望溫暖,就像嬰兒躺在搖籃里需要媽媽的吟唱;我渴望溫暖,就像……
這個(gè)星期六的早晨,天空像沒有開啟的熒幕,暗灰暗灰的。遠(yuǎn)方的小鳥到處嘶鳴著。此刻,我正躺在床上,做著一份很美的夢(mèng)。夢(mèng)見爸爸、媽媽、還有我和弟弟正在幸福的一起做游戲。然而,破碎的盤子聲無情的打破了我的這個(gè)夢(mèng)想。
我霍然睜開眼,聽見了吵鬧聲。我趕快把被子一掀,急忙下床,迅速的穿上拖鞋,跑過去打開房門,想看個(gè)究竟。我看見媽媽此時(shí)正在和爸爸吵架。我二話不說沖過去,想把他們拉開。但他們更像惹怒了的公雞,扭打在一起。任我怎么拉扯,都無法扯開他們,我所做的一切都只是枉然。我被爸爸推翻在地。
我一屁股坐在地上,地板的冰冷令我打了個(gè)寒噤。我不知道是摔疼了,還是傷心。我無助的哭了起來。我此時(shí)多么想爸爸媽媽停手啊,讓他們知道還有我這個(gè)孩子。我止不住的顫抖著。
爸爸媽媽還在打架,沒有人將我扶起,也沒有人遞給我溫暖的.手掌。我多么想爸爸媽媽給我溫暖啊,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也是足夠的啊。
我費(fèi)力的撐起身子,扶著墻壁,一點(diǎn)點(diǎn)往我的房間走去,輕輕地關(guān)上房門,走到自己的床前躺下。被窩里還殘留了我當(dāng)時(shí)的體溫?墒窃僭趺礃,也溫暖不了我那脆弱而冰冷的心。我真希望那個(gè)夢(mèng)是真的,那么溫暖、幸!
想到這兒,我又不禁哭了起來。我想,誰能給我溫暖,讓我能在一個(gè)溫馨的家中長大呢?看著外面的天空和鳥兒,難道我就不正像這只鳥兒,在灰暗的天空下,嘶叫著、哀嚎著……
我真渴望溫暖。爸爸媽媽的吵鬧,把我的心傷得狼狽不堪。爸爸媽媽,我能否像一只快樂的小鳥,在你們溫暖、愛的天空下自由飛翔!
溫暖作文初中 38
我記得當(dāng)時(shí)三年級(jí),晚上突然發(fā)高燒。我很熱,喉嚨很不舒服,所以我開始咳嗽。我知道父母忙了一天很累,所以我不想吵醒他們。但我還是叫醒了父母。我爸媽拖著疲憊的腳步,睜開惺忪的眼睛,去了我的房間。他們問我怎么了。我說:“沒事!卑职终f:“咳得這么厲害沒關(guān)系吧?”爸爸給我倒了杯水。我喝完了,媽媽摸著我的額頭對(duì)我說:“好熱。“l(fā)燒!蔽覜]說什么,只是有點(diǎn)感冒,于是爸爸趕緊帶了很多藥。媽媽說:“我給你煮點(diǎn)粥喝!蔽疫B忙說:“沒有,你忙了一天了。去休息一下。我就吃點(diǎn)藥!眿寢屨f:“那怎么行?”他堅(jiān)持要給我煮粥。
看著媽媽在廚房忙碌,心里很不爽。不知道什么時(shí)候聽到媽媽在叫我。我睜開眼睛。我媽端著一碗粥,吹到嘴邊。她小心翼翼地喂我,怕燙著我。雖然是粥,但是在我嘴里比蜂蜜還甜。爸爸給我裝了藥。我媽給我倒水吃了藥。感覺好多了。我沒覺得那么糟。我對(duì)父母說:“我好多了。你明天必須早起。去休息吧!蔽宜恕
早上起來,不知道什么時(shí)候媽媽坐在我旁邊,看著媽媽疲憊的臉。我很難過。下午媽媽回來問我有沒有吃藥,要不要去醫(yī)院打針。我說沒有,我都快好了。媽媽松了口氣,問我:“你餓嗎?你想吃什么,我給你做。”我什么都可以說,不要太努力。
我終于明白了:當(dāng)你愛一件事的'時(shí)候,你并不總是談?wù)撍,有時(shí)微笑和點(diǎn)頭是你真實(shí)感受的表達(dá)。但我想對(duì)爸爸媽媽大聲說:爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!
溫暖作文初中 39
溫暖是冬日里的一縷陽光;溫暖是寒冬里的一束火苗;溫暖是黑夜里的一盞燈光;溫暖更是王奶奶樂于助人的心。
今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急,也沒有下雨,就沒有拿傘,等到放學(xué)走出教室,突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了,八點(diǎn)后才能回家,我怎么辦呀?雨也沒半點(diǎn)要停的'意思,沒辦法,我只好用書包頂在頭上向家狂奔,等到家門口,我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上,遮住了大部分眼睛,末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是,一條條的小水線,從額角沿到下頜,衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開門,可是怎么也沒找到。我把書包放下,翻了個(gè)底朝天,也還是沒發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影!安皇前桑灰@么倒霉”。我又冷又餓,樓道里吹來一陣風(fēng),凍得我瑟瑟發(fā)抖。
正在絕望時(shí),鄰居奶奶家的門開了,“沒帶傘吧,都濕透了,快進(jìn)來,快進(jìn)來。”奶奶趕緊把我領(lǐng)進(jìn)家,找來他的孫子的衣服拿來給我,讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來的時(shí)候,只見桌上是一碗熱騰騰的面,寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了,我心里溫暖極了,仿佛身邊就有一個(gè)小太陽!斑愣著干嘛,趕緊吃吧!”奶奶笑著說道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來,毫不夸張地說,這是我吃過的最好吃的面條。后來奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,奶奶就像溫暖的陽光,拂過我的心田。
溫暖作文初中 40
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相件。慢慢人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身邊。
雖然,冬日的寒風(fēng)冰冷刺骨,但是,陌生人一句親切的問候;父母的叮囑,都會(huì)讓你感到很溫暖。
有一次,我放心了,我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校門,走到了巷口的拐角處,看見了一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生也是我們學(xué)校的。正在過馬路,看著他左右搖晃的背影,同學(xué)們都笑了起來?粗孟窀揪徒蛔★L(fēng)吹雨打,只需風(fēng)輕輕一吹,就會(huì)像小紙片一樣飄起來。他正艱難地向前走著,忽然,我們的心都像子彈上了膛的槍,只要輕輕一碰,就會(huì)飛射出去。只要聽“。 钡囊宦,那個(gè)小男孩爬在了地上——他被那個(gè)電動(dòng)車帶倒了。那個(gè)肇事者逃跑,路邊站著圍觀的人們沒有人敢過去扶那個(gè)小男孩。過了一會(huì)兒,走過來兩個(gè)女學(xué)生,把那個(gè)小男孩扶了起來,并將他送到了馬路對(duì)面,使那個(gè)小男孩跌至冰窖的感受到了溫暖。
如果世間是一間小屋,那溫暖就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那溫暖就是茫茫大海上的一盞明燈。被人溫暖是一種美好的享受,溫暖他人是一種高尚美好的`品德。我們需要?jiǎng)e人關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。
只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛,去溫暖。只有時(shí)時(shí)刻刻懂得關(guān)心他人,愛護(hù)他人,溫暖他人,這樣,世界才會(huì)變成充滿溫暖和愛的美好人間!
溫暖作文初中 41
何謂愛情?家庭是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗中的一盞明燈,為我尋找前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣里的一團(tuán)火,為我驅(qū)走寒冷;失敗時(shí)親情是一句安慰的話,讓我重新找回自我。
感情構(gòu)成了這篇美麗的演講,它像春風(fēng)一樣吹遍了我生活的每一個(gè)角落。到處都是。一大早,爸媽就早早起床,為我做好桌上豐盛的菜肴。當(dāng)我想離家去上學(xué)時(shí),父母會(huì)嘮叨很多“路上小心,過馬路看車,上課認(rèn)真聽講.
我們會(huì)在深夜回來,所以你要保重!斑@些話成了每天上學(xué)前的必修課。放學(xué)回家,爸媽都在外面打工掙錢,整個(gè)屋子就剩下我一個(gè)人。這時(shí)候我心里一陣辛酸,爸媽總是在工地忙。也是在這個(gè)時(shí)候,我感受到了家庭的偉大。
父母把我的黑發(fā)全部給了我,只留下兩鬢霜;父母給了我直腰,只留下他們彎曲的脊背;我的父母給了我年輕的臉,皺紋爬上了他們的眼角.這些都是家人留下的痕跡,只是我們平時(shí)不太注意。朋友們,讓我們有一顆感恩的心。讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛的同時(shí),真的能感受到家庭的溫暖。關(guān)愛的'價(jià)值,孝順的真諦,才能真正理解理解,回報(bào),做人!
親情是人生道路上的大事。它會(huì)伸出援手,在你需要的時(shí)候,在你尷尬、孤獨(dú)、失望、難過的時(shí)候,接納你。有了親情,你的生活會(huì)更加美好多彩。
讓我們分享親情,珍惜親情,感恩親情。
溫暖作文初中 42
往事如繁星一般在夜空中閃爍。其中,有一件事情記憶深刻那件溫暖的大衣帶給我的感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天的上午,太陽不知躲到那兒去睡懶覺了。北風(fēng)就開始逞起能來了,在窗外呼,呼,呼咆哮著。我們都坐在教室里上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都穿上了五顏六色的羽絨服,面對(duì)寒氣自然不動(dòng)如山。
而我呢,因?yàn)闆]有看天氣預(yù)報(bào),只穿了薄薄的秋衣和秋褲。剛開始,教室里還暖融融的,我還能忍受,可過了一會(huì)兒,寒風(fēng)竟從年久失修的窗戶縫隙里鉆了進(jìn)來,我正好坐在離窗戶很近的位置,沒一會(huì)兒可就受不了了!寒風(fēng)刺骨,這回可是讓我真真切切地體驗(yàn)到了。寒風(fēng)如同一把利刃,不停地襲擊過來,我被凍得渾身發(fā)抖,連打了好幾個(gè)噴嚏,鼻涕都快凍出來了。
正在講臺(tái)上眉飛色舞講課的陳老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,她趕緊讓我去辦公室打電話叫家長送衣服來。我給奶奶打了電話,不知奶奶在忙什么事,過了好久都沒見到奶奶的影子。寒風(fēng)還是不停地襲擊著我,我越坐越冷,兩只手抱著有些發(fā)抖的身體,更無心在課堂上了。陳老師看到了,想都沒想的`脫下了自己的大衣,披在了我的身上。那一刻,我愣住了,身體瞬間被一股暖流包裹住了,身體一下子暖和過來。抬起頭來,正好碰上了陳老師關(guān)切的目光,我的心中突然涌出了一股暖流,熱淚頓時(shí)奪眶而出
每當(dāng)寒冷的冬天來臨,我都會(huì)想起那件大衣,忘不了它帶給我的溫暖,忘不了它留給我的記憶,更忘不了陳老師對(duì)我那濃濃的關(guān)愛。
溫暖作文初中 43
烏云密布,一道閃電從空中劃過那種聲音,把小動(dòng)物嚇得串來串去,但我看著《檢閱》這本書,讓我感覺十分溫暖,好似窗外陽光明媚,遍地開滿了鮮艷的花朵。
在閱兵儀式前,兒童隊(duì)員一直講著如何安排這件事,但他們想隊(duì)伍中有一個(gè)截肢的孩子。他們是個(gè)團(tuán)隊(duì),但他們里面卻有一個(gè)與他們不同的人,但他們關(guān)心他,還是讓他進(jìn)入這次莊重的儀式里去了,兒童隊(duì)員們并沒有不把他加入閱兵儀式,在他們的附近就應(yīng)該有這種榜樣,不管他是不是比她們更加多才多藝,還是拿著這長長的拐杖。只要大家像大雁一樣,那永遠(yuǎn)誰都不要拋棄誰,在交朋友時(shí),我一定不會(huì)再和朋友分離,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而爭(zhēng)吵,他們的舉動(dòng),可能就是愛吧!
在開始時(shí),在兒童隊(duì)員們的面前,那位截肢的兒童居然和隊(duì)長排在第一排,他們信任他,連觀眾都情不自禁地鼓起掌來說:“這些小伙子真棒!”就是因?yàn)槟嵌嗄甑腵友情,就能化成這樣溫暖的“水源”。
信任是一種愛,是一種美好的情懷,以后我也必須信任每一個(gè)人,哪怕這里面有一點(diǎn)點(diǎn)不好,在我眼中,這兒童隊(duì)員有著像中國的少先隊(duì)員一樣的品質(zhì)。
兒童隊(duì)員們的一舉一動(dòng),對(duì)那位殘疾兒童的幫助,給我們還在成長的人做了一個(gè)榜樣。他們給他的愛,我也會(huì)去學(xué)習(xí)。我會(huì)記住這個(gè)溫暖而有愛的故事。
溫暖作文初中 44
今天陽光明媚,幾縷陽光灑在陽臺(tái)上,媽媽坐在椅子上手里拿著一個(gè)鐵盒子。
我朝著媽媽那里走了過去,一縷陽光碰巧照在你的頭上,你看著我向你走來,臉上蕩漾出溫暖的神色,笑的那樣美,如和煦的陽光無聲無息的融進(jìn)我心里。
我走到你身邊,望向鐵盒子里的一張張彩紙,不解地看向你,你好像了解了,用充滿了老繭的手打開了幾張彩紙,溫順的對(duì)我說:“你看,這是你小時(shí)候送給我的賀卡!蹦阌檬种噶酥,又寶貴的緊緊捏住。我笑了笑,感覺這真的沒什么可寶貴的,每一個(gè)賀卡上都貼著幼稚的貼紙,每一張都讓我臉紅心跳,但在你手上卻看上去那樣天真無邪。
我坐在你的身后,幾縷陽光灑在大家的身上,也灑在大家的心間。你起了身,小心翼翼地把鐵盒蓋住,張張賀卡鎖在了里面,我童年悠閑的時(shí)光鎖在了里面,還有你已不再年青的.歲月也鎖在了里面。
我看著你臉上細(xì)細(xì)的皺紋,時(shí)光摧殘了你的容顏,可目前我卻感覺你是那樣的漂亮,美的溫暖,就像陽光般明媚?粗悴辉倌昵嗟谋巢,我知道了你的心。我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)小小的風(fēng)箏,而你是那一條長長的線,永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的將我保護(hù)。目前我才懂了,可是這是否會(huì)來的太遲了,遲得讓我迷!
陽光明媚,幾縷陽光灑在陽臺(tái)上,也灑在大家的心間。
溫暖作文初中 45
本以為是冬日里一個(gè)難得的暖陽天,誰想到了下午,陰云密布,北風(fēng)呼嘯,教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間,瓢潑大雨,傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來,隨之而來的是不合時(shí)宜的放學(xué)鈴聲。
眼看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會(huì)兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的,空氣仿佛凝固了,孤獨(dú)的我連大氣也不敢喘,這時(shí)門“吱呀”一聲開了,我“刷”的一下子站了起來,滿懷期待的向門口張望空無一人,原來是風(fēng)在作怪。
眼看著雨越下越大,我心想:這樣耗下去也不是個(gè)辦法,我一咬牙,一跺腳,披上外套,硬著頭皮沖出教學(xué)樓,可是剛出門,我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體,還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣,垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然,一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在我面前,原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星!他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說:“走,我先送你回家!”還沒等我回應(yīng)他,他一把拽住我的胳膊,拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起,深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下,無意間,我看到了他的一只胳膊已被淋濕,而他的雨傘卻把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
這一刻雖然雨水是冷的,但我的心是溫暖的。
溫暖作文初中 46
那天中午放學(xué),剛走到我家門口,發(fā)現(xiàn)防盜門上有一灘水在滴水。我想:“早上停水了,我媽開了水龍頭也沒關(guān)系,現(xiàn)在來了……”我沒敢往下想,就匆匆開門看了看。地板被水覆蓋,地毯被水浸濕了。我趕緊跑到廚房,關(guān)了水龍頭。這時(shí),住在我家樓下的一個(gè)大叔跑過來說:“是你家在造水,水已經(jīng)滲到五樓了!蔽乙宦,不知道該怎么辦,急得想哭。大叔安慰我說:“別哭了,我?guī)湍阋黄饞叩亍!蔽也粮裳蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭。大叔拿來拖把,把水趕出了門?赡苁俏覓叩氐穆曇趔@動(dòng)了三四樓的叔叔阿姨。他們都上樓幫我掃地。一個(gè)大叔問我:“你爸媽呢?”“上班,他們讓我中午回家自己吃熱飯!蔽也恢阑硕嚅L時(shí)間,但我的叔叔阿姨們幫我打掃了房子。我看到了干凈的房間,一股暖流涌上心頭。
我看了眼墻上的掛鐘,沒有!都1點(diǎn)了,還沒吃飯!一個(gè)阿姨看出了我的心思。她對(duì)我說:“來我家吃吧!蔽亿s緊婉拒,說:“我自己熱飯就好了。”“現(xiàn)在熱飯?zhí)砹。我做好了所有的飯菜。不用客氣!庇谑,我去姨媽家吃午飯。我走的時(shí)候,阿姨給了我一盒巧克力?粗煽肆,我想起了叔叔阿姨放棄休息時(shí)間幫我收拾屋子的場(chǎng)景。我再也控制不住自己的感情,默默流淚。這些眼淚是幸福和感激的.眼淚。
每當(dāng)想起這件事,我的心總是溫暖的。我得到了鄰居的溫暖和喜愛。
溫暖作文初中 47
夜幕降臨,我抬頭看月亮,想起奶奶對(duì)我說的話:稀罕,你看,你是天上的小月牙,我是最近的星星,我會(huì)一直守護(hù)著你.現(xiàn)在,雖然外婆不在人間,但外婆的愛就像那顆星星,一直陪伴著我。
四歲那年,父母外出打工,我被寄養(yǎng)到外婆家。我爺爺負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí),我奶奶負(fù)責(zé)我的生活。2006年冬天,我60多歲的奶奶得了腎病,但她還是每天堅(jiān)持給我洗衣服,做好吃的飯,給我暖被子,然后才睡覺。
有一天下雪了,奶奶看到我的.手凍紅了,趕緊把它拉進(jìn)懷里。突然感覺到冰冷的手瞬間變得好溫暖,說:“你的衣服好暖和!”奶奶沉思片刻,說:“奶奶穿的是棉襖!”
那天晚上放學(xué)后,我走進(jìn)家門,一眼就看到縫紉機(jī)上放著一塊橘黃色的棉布。顏色充滿了活力,讓我突然覺得很清冷。
晚上睡覺,奶奶沒有幫我暖被子,是爺爺做的。在睡夢(mèng)中,我隱約聽到外面有咳嗽聲.
第二天一早,我醒來,看見床頭放著一件新的橙色棉襖。我明白,小心翼翼地戴上它,有一種不尋常的溫暖和情感。早飯后,我幸福地去了學(xué)校。然而,我離開學(xué)校后,祖母生病躺下,再也沒有起床.幾天后離開了。
今年,我12歲。雖然外婆做的小黃大衣尺寸很小,但是還是很保暖。我總是把它掛在衣柜最顯眼的地方。每當(dāng)我打開柜門,這件黃色的小外套就像閃亮的星星,指示著我的人生軌跡,溫暖著我的心.
溫暖作文初中 48
又是一年中秋時(shí),每一年中秋都會(huì)有不同的感受,今年也不例外。
下午,我隨爸爸媽媽一起到老家去過中秋節(jié)。路上的人熙熙攘攘,每一個(gè)人都面帶著笑容,看起來十分快樂。
下了車,到了老家,弟弟早已在那里恭候多時(shí)了,十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼!安嗽缇妥龊昧耍坏饶銈兞,快來吃吧!”這時(shí)不知是誰在這兒說,我們也就只好收起了話匣子,去吃飯了。
桌上擺著一桌子好菜,什么大魚大肉,海鮮……一應(yīng)俱全,我飽飽的吃了一番。
吃完飯,大家都坐在院子里閑談,嗑瓜子兒,我和弟弟在學(xué)校里的趣事,以及最近學(xué)習(xí)的情況,哥哥姐姐們拿著望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。
這時(shí),奶奶熱情的將月餅?zāi)昧顺鰜,我才有意識(shí)去看看的月亮:今晚皓月當(dāng)空,天空沒有一絲云彩,只是偶爾的飄過一兩條陰影,這樣獨(dú)特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的月光好似一兩條光亮照到我身上,顯得格外溫暖人心。手中拿著蛋黃的月餅,就像一塊月亮,讓我獨(dú)享這份溫暖,當(dāng)我貪婪的一口一口的`吃下去時(shí),周圍是那么的安靜祥和,我的心不由得涌出一陣陣暖意?傁胗肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在這樣的環(huán)境中,可“天下沒有不散的筵席”,美麗的月亮,溫暖的中秋節(jié),讓我們明年再相會(huì)吧!
溫暖作文初中 49
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長時(shí)間就會(huì)開學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來。
很久以前的時(shí)候我從來都不知道那時(shí)候很多人說的.話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺很無奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對(duì)你說了一句話,你當(dāng)時(shí)并沒有聽進(jìn)去,只是覺得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜,其實(shí)并沒有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖作文初中 50
溫暖是什么?在我看來,它是大雨滂沱時(shí)送來的一把雨傘,是摔倒后一次及時(shí)的攙扶,還是沮喪時(shí)幾句暖心的安慰。
記得上半學(xué)期末,又到了評(píng)選三好生的.時(shí)候。那次,我光榮地獲得了評(píng)選資格。在投票時(shí),我既興奮又緊張,覺得心都快跳出嗓子眼了。但當(dāng)我聽到自己的最終得票數(shù)時(shí),大腦一下子變得一片空白——竟然只有一個(gè)同學(xué)選我。我只覺得耳邊嗡嗡作響,似乎聽到了同學(xué)們的嘲笑聲。為什么別人至少都有十幾票,而我卻只有一票!我越想越委屈,眼淚像斷了線的珠子一樣一滴一滴地往下掉。
同桌畢恬嘉看見了,立刻貼心地拿了幾張餐巾紙來幫我擦眼淚。她一邊擦,一邊輕聲安慰我:“不要再哭了,同學(xué)們沒有選你,不是因?yàn)槟悴缓茫敲~有限。你跟其他候選人比,綜合能力可能是稍微差了一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),下次還有機(jī)會(huì)呢!笨蓽I水還是不斷從我的眼眶里涌出來。
這時(shí),坐在我前面的陳文斐也轉(zhuǎn)過頭來安慰我:“別哭了。你有很多優(yōu)點(diǎn),比如愛看書、發(fā)言積極等,但也有明顯的缺點(diǎn),比如做作業(yè)有些拖拉。如果你改掉這個(gè)毛病的話,大家肯定會(huì)選你的。加油哦!”說完,她還調(diào)皮地用食指刮了一下我的鼻子。我破涕為笑,重新恢復(fù)了樂觀的心態(tài)。
這件事讓我體會(huì)到了同學(xué)間濃濃的友情,每當(dāng)我想到這件事,心里就覺得分外溫暖。
溫暖作文初中 51
秒針緩緩地走動(dòng),有多少溫暖的故事在其中上演;分針漸漸的消失,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在每一天,你被多少人所溫暖?
在我眼里,父母所給予我的一切,是我用盡一生也無法還的。特別是他們的關(guān)心、愛護(hù)以及養(yǎng)育,是不能用金錢所交換的。從小在溫暖中長大的我深刻體會(huì)到這點(diǎn)。
記憶的門坎上有一次我刻骨銘心:暑假里的一天,母親看見我的臉上有一片片紅紅的地方,我沒有在意。幾天后,我在寫作業(yè)時(shí)總感覺身體癢癢的,便在屋子里走來走去,媽媽主動(dòng)問我怎么了,我說很癢,我說沒什么事,可她立刻意識(shí)到了什么,而后馬上拿出了藥膏,幫我擦好。這時(shí)父親在工作。只有母親一個(gè)人來管我。
當(dāng)時(shí),我還以為涂上點(diǎn)藥膏就了事了?烧l知,病態(tài)反而愈來愈嚴(yán)重了,只有幼兒園的我怎么能忍受這樣的感覺,便遲遲睡不著覺,而母親便守在我身邊知道我入睡。我感受到了母親給予的`溫暖。
母親花了幾天時(shí)間,帶我去各個(gè)地方的兒童醫(yī)院檢查,我以為治好就可以了,可母親還把病因查了出來,為什么會(huì)病,以防以后在犯。
溫暖,不必用美麗的詞語去形容,也無須用精妙的畫筆去表達(dá),但卻依然光亮耀眼,引人注目。同學(xué)的一聲寒暄,老師的一次真心談心,朋友的一只熱情的手,父母的一聲問候都讓你感到溫暖。在困難與競(jìng)爭(zhēng)面前,它們一定是你精神的支柱!
溫暖作文初中 52
我的記憶猶如群星璀燦的夜空,寧靜淡遠(yuǎn),美而不張揚(yáng)。
記的在一個(gè)烏云密布的雨天,老師讓我們留在教室里寫作業(yè),“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì),準(zhǔn)備去做課間操,這時(shí),廣播播出了一則通知:“同學(xué)們,因雨天操場(chǎng)濕滑,今天取消課間操!薄耙!太好了!”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒了。
這時(shí),老師跑來說:“喊什么喊,快回教室寫作業(yè)!”所有的.同學(xué)都掃興地回到了教室,不情愿地寫起了作業(yè)。終于快寫完了,可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒有墨水了,怎么辦?我心里像吊了十五個(gè)水桶---七上八下,時(shí)間一分一秒地過去的,我急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,不知所措,這時(shí)一雙細(xì)膩的手,拿著一支鋼筆伸到了我面前,她用甜美的聲音說:“你鋼筆是不是沒水了,用我的吧!”
我猛一轉(zhuǎn)頭,原來是我們班的助人之星--許力丹,我充滿感激地說:“謝謝你,我會(huì)很快還給你的!”,她甜甜地笑著說:“沒關(guān)系,拿去用吧!”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田,怎么了,好像有了這枝筆,作業(yè)寫起來也順手多了,有了這枝筆,我很快地寫完了所有的作業(yè)。
從她身上,我學(xué)會(huì)了我們要無償?shù)亟o予他人幫助,并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去!
溫暖作文初中 53
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,大伙都坐得十分端正,只有我還在那摸來摸去,你們肯定感覺奇怪吧,且聽我慢慢說來。
事情是如此的,一早我就跟隨母親來到飯店吃早飯,可我一走進(jìn)飯店,就聞到飯店的怪味道,一下子胃非常難受吃不下飯。母親怕我餓就催我多吃一些,但我嘴巴里含著一口粥卻如何也咽不下去。于是母親就生氣了,我也委屈極了,我的心情啊,正如天氣預(yù)報(bào)那樣晴轉(zhuǎn)多云,烏云密布。然而,更糟的還在后面呢!
我空著肚子背著書包來到了教室。1、節(jié)課是語文課,楊老師嚴(yán)肅地說:“大家今天考一張小訓(xùn)練!蔽业1、反應(yīng)就是拿出筆和修正帶。哎呀!我的修正帶不見了!我焦急地翻遍了書包里的大口袋和小口袋,依舊沒修正帶的`蹤影。我又連忙問同學(xué)求救,左問右問,但他們都沒多余的可以借給我。“糟了,如果我在試題上用修改符號(hào)劃得一塌糊涂的話,楊老師一定要批評(píng)我的……”我一下子慌了神,仿佛已經(jīng)看到楊老師嚴(yán)厲的目光朝我射來
正當(dāng)我額頭冒汗,束手無策之時(shí),一根“救命稻草”從天而降!在我后面的童黃鑫敲了敲我的背,壓低聲問我:“你是否要修正帶?”我回給他一個(gè)無比凄慘的表情:“對(duì)!”沒想到他二話不說,遞過來了一個(gè)修正帶。“哇,謝謝,謝謝!”我仿佛一下子從“地獄”來到了“天堂!終于我深深地吸了一口氣,平靜了一下心情,開始認(rèn)真地考起試來,用著這個(gè)修正帶,我的心中滿是感激,寫起字來也格外用心……
溫暖作文初中 54
一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著迷你包來到汽車站等車,邁著輕快的步伐,唱著歡快的歌。
時(shí)間如流水,流逝。很快,我就等到了我的目標(biāo):128路公交車?吹杰噥砹,我翻遍了我的小錢包,準(zhǔn)備找些零錢付車費(fèi)。然而出乎意料的是,我并沒有帶來任何改變!這在我心里就像晴天霹靂。就在我被這個(gè)晴天霹靂打得半死的時(shí)候,我的救世主出現(xiàn)了。
雖然只是一個(gè)素未謀面的阿姨,但她對(duì)著急的我伸出了援助之手。
她像熱鍋上的`螞蟻一樣焦慮地看著我,說:“小朋友,你怎么了?”我急得滿頭大汗,但現(xiàn)在看到救世主,然后眼睛就亮了。我說:“阿姨,我今天沒帶零錢。你能幫我嗎?”明天我會(huì)在這里還給你!“阿姨笑著說:“當(dāng)然可以,”然后她從錢包里拿出零錢放在我手里!毕麓,別忘了帶零錢?茨懔R人的樣子。明天,我會(huì)回來的!”“阿姨,別撒謊!“在我們?nèi)鐔淑姲愕男β曋校覀兩狭斯财嚒?/p>
第二天早上,我來到了和阿姨約定的地方。街上行人來來往往,卻沒有阿姨的蹤影!澳莻(gè)阿姨不來了嗎?”我忐忑不安地想。直到這時(shí),我才意識(shí)到阿姨對(duì)我撒了一個(gè)善意的謊言。但是這個(gè)謊言讓我心里暖暖的。
謊言可以美也可以丑;可以完美無缺,也可以漏洞百出。這個(gè)世界充滿了謊言,但比以前更好。那是因?yàn)槭澜缟嫌猩埔獾闹e言!
溫暖作文初中 55
嚴(yán)冬已至,寒風(fēng)凜冽,路面上融化一半的雪又凍成了冰。我小心翼翼地在冰面上往前“蹭”著。腳印和輪胎印橫七豎八地在冰面上畫上了格,擺上了棋子,就像一副棋盤,讓原本容易滑倒的路面增加了崴腳的`危險(xiǎn)。
天黑了,路燈又昏暗,讓我不得已彎下腰仔細(xì)辨認(rèn)前方的“敵情”。忽然,我腳下一滑,感覺自己踩進(jìn)了一條輪胎印里,兩條腿形成了半個(gè)一字馬,手一按路面,拍到一根埋在冰里的枯樹枝,劃破了,滲出了絲絲鮮血。校服也被擦破了,整個(gè)人灰頭土臉的。我一邊用紙巾輕輕擦拭傷口,一邊加快挪著腳步往家趕,只想快些離開這里。
回到家以后,我目光躲閃著,背著手就要進(jìn)房間。母親用洞察一切的眼神上下打量著我,眉頭擰成一個(gè)“川”字,說道:“嘶……你是不是摔路上了?怎么蓬頭垢面的?”我委屈地說:“嗯!路太滑了”父親聽到了,彈簧一般從沙發(fā)上站了起來,翻出藥箱,快步走來,蹲下來,用酒精輕柔地點(diǎn)著我手上的傷口,時(shí)不時(shí)吹上一口涼氣,生怕弄疼了我。他一邊擦一邊說:“都快成大人了,還這么不小心,也不看看路!薄奥诽诹!蔽覈肃橹D棠贪盐业男7昧巳,說:“我?guī)湍憧p一縫!闭f著,便帶上花鏡,拿出針線笸籮,認(rèn)了幾次針,開始縫了起來,嘴里念叨著:“沒事兒啊,不摔不長大!
家人的噓寒問暖,讓我突然覺得滿滿都是愛意。
溫暖作文初中 56
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》寫出了千百年來的慈母情深。
母愛是偉大的,孟母為了孟子的成長環(huán)境曾三次搬家。岳飛的母親為了激勵(lì)兒子,在他的背上刺上了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。
母愛也是平凡的,它滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有一次,媽媽帶著我出去玩。那時(shí)正值深秋,白天陽光照在身上暖暖的,可是一到晚上,溫度驟降,冷得我瑟瑟發(fā)抖。
我蜷縮在火車的座椅上,睡意向我襲來,兩個(gè)眼皮直打架。
媽媽看見了,笑著對(duì)我說,“睡吧,一覺醒來就到目的地了。”媽媽溫柔的話語使我睡意更濃,我嗯了一聲便靠在媽媽的肩上睡著了。
朦朦朧朧中,我感到有件東西蓋在了我的身上,頓時(shí)身上暖和多了,我舒舒服服地睡了一夜。
當(dāng)我醒來時(shí),東方已經(jīng)露出了魚肚白。我發(fā)現(xiàn)我躺在媽媽的懷里,她緊緊地抱著我,身上蓋著媽媽厚厚的`外套。
我抬頭看了看媽媽,見她只穿著一件薄薄的毛衣,臉凍得通紅,我摸了摸媽媽的手,冰涼冰涼的。
我連忙起身含著淚水把外套給媽媽披上。霎時(shí)我感覺心里涌起了一股暖流,我感到了母愛的溫暖。
母愛就如一縷春風(fēng),令我們倍感溫暖;母愛就如一縷陽光,為我們驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒;母愛就如黑夜中的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。
溫暖作文初中 57
秋冬交際,石家莊天氣異常寒冷。十一月伊始,便以白雪飄零。凜冽的寒風(fēng),就像是魔鬼在狂嘯。
大考臨近,校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖,直視前方,誰也不理誰,誰也不在意誰。偶爾有同行兩人邊走邊笑,到了人中央,也將聲音壓低,以至于閉緊了嘴,生怕打擾了這寂靜,生怕風(fēng)神怪罪。
我也被整日繁瑣纏緊了心。不理會(huì)寒風(fēng),更別說他人。前面一個(gè)紅衣服女孩抱著厚厚一摞書急忙走著。突然刷一聲打破寂靜,女孩手里的卷子飛散到空中,又穿梭在地面。女孩驚慌失措,她又不能將手里剩余的書放下,只能看著四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來,被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿,已經(jīng)被刮去了好遠(yuǎn)。我看那卷子已被刮走,便將目光躲開,假裝沒看見它。而這時(shí)女孩的眼中透出了欣喜,我轉(zhuǎn)過身去,同行的那兩人在急速的`追趕卷子,手中還拿著卷子。整個(gè)校園里的人都停止了走動(dòng),彎下腰來將身邊的卷子攔住,一張卷子朝我飛來,我果斷拾起。同學(xué)們都紛紛將卷子還給失主,女孩站在那里不住地點(diǎn)頭。我也走過去將卷子遞給她。
謝謝,謝謝。女孩將頭抬起,燦爛的微笑怔了我一下,我似乎看到了陽光,那么強(qiáng)烈。
沒事。我也禮貌地勉強(qiáng)微笑了一下。女孩走遠(yuǎn)了。
我站在校園里,還是那么安靜,但已不再寂靜得可怕。人們還是那么匆忙,誰也不理會(huì)那寒冷,誰也不在意那繁瑣。寒風(fēng)依舊凜冽,可我的心,卻暖暖的。
溫暖作文初中 58
老師,多好的詞!因?yàn)榘峒,我今年搬到了薛軍小學(xué)紫金港校區(qū)5 (2)班。我們的班主任張老師非常和藹可親,我一下子就融入了這個(gè)龐大的群體,一點(diǎn)也不覺得拘謹(jǐn)。開學(xué)后不久,張老師提議回家看看。因?yàn)槲覌寢尣辉,我預(yù)約了今天回家。我說不出的激動(dòng)。
“!笔情T鈴響了,喲!是老師!我沖過去開門。我興高采烈地把張老師迎進(jìn)屋,回房間寫作業(yè)。媽媽和張老師坐在沙發(fā)上聊天。雖然聲音很模糊,但張先生熟悉而親切的聲音聽起來很清晰。
“郁姬!你會(huì)出來嗎?”是張老師的聲音。我匆匆走出房間,在她身邊坐下。張老師和藹地說:“琪宇,老師知道你是個(gè)聰明的孩子,有頭腦,但不表達(dá)出來是不好的確實(shí),我從來不會(huì)把自己的想法告訴別人,上課也沒有舉手的欲望,更不會(huì)正面表達(dá)!拔覀儼嗪退纬筷氐囊(guī)矩都是用愛來表達(dá)的。如果你腦子里有想法,就用嘴表達(dá)出來。以后你要像他們一樣上課多說話好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想我忘不了張老師說的`話。
張老師的聲音很啞。作為老師,喉嚨痛是多么難受!張老師說再見,聽說要去另一個(gè)同學(xué)那里?彀它c(diǎn)了。她沒有回家休息,而是在祖國種花的路上來回奔跑。看著張老師離去的背影,我不禁在想:作為一個(gè)學(xué)生,有這么好的老師不值得開心嗎?
溫暖作文初中 59
一個(gè)習(xí)慣,一份暖意,不知從何時(shí)起,母親與我出行時(shí),總會(huì)固執(zhí)地站在我的左邊。我也曾經(jīng)問過所以,母親只是一笑而過,抿著唇說:“習(xí)慣了!”
淅淅瀝瀝的雨終于結(jié)束了,母親迫不及待地拉著我去散步。一如既往,母親還是站在我的左邊。
因?yàn)閯傁逻^雨,空氣澄澈的不可思議,微涼的懶風(fēng)吹過頭發(fā),掠過耳畔,像是母親的手,溫柔細(xì)膩。剛下過雨,地上還有多處水坑,我們并排走著。
一輛汽車飛馳而過,母親忽地轉(zhuǎn)過身攬住我,剎那間鼻翼間充盈著母親的發(fā)香一陣暖意穿透衣服,準(zhǔn)確無誤地沁入肺部,流入心田。母親松開我,驀然間,我看見她的白裙子中多了一行斑駁的黑點(diǎn),我知道那是汽車濺起的水滴。
我忽然明白,為什么這么多年來,母親一直站在我的左邊。我是絕對(duì)沒有想到母親固執(zhí)的習(xí)慣只是為了我的.安全。母親是個(gè)普通的人,不懂的什么道理,只是用最樸實(shí)的習(xí)慣來詮釋著愛之深,心之細(xì)。
一陣暖風(fēng)帶著母親的愛輕輕揚(yáng)起我的長發(fā)……無聲的淚痕劃過我的臉頰,不經(jīng)意間被母親瞥到!霸趺蠢?”我抬頭迎母親的目光,笑著說:“沒事,好像又下雨啦,我們回去吧!”回去時(shí),我堅(jiān)持站在母親的左邊。
徐志摩曾言:“悄悄是別離的笙簫!
而我卻想說:“暖意是習(xí)慣的母愛。”
我知道,母親固執(zhí)的習(xí)慣有她對(duì)我慈母般的暖意和濃濃的溫情。
溫暖作文初中 60
看到這個(gè)話題,心里充滿了疑惑:一件運(yùn)動(dòng)衫有什么好寫的?騙人不明顯!但是當(dāng)我讀完這本張文的時(shí)候,我的眼里充滿了淚水。放下書,心里多了幾分感觸。
故事講的是小男孩和康威先生是好鄰居。一天,老人讓小男孩去修鞋,小男孩一口氣答應(yīng)了。鞋子,送修。現(xiàn)有消息是鞋底磨損,無法修復(fù)。小男孩一手拿著鞋子,心想這可能是最接近老人的東西了。我用很少的錢和我的運(yùn)動(dòng)衫給老人買了一雙新鞋?低壬吹胶,放聲大哭。他從枕頭下拿出一件運(yùn)動(dòng)衫——,換成一只跟隨他多年的小狗,送給了小男孩。
看完文章,我立刻想到了一個(gè)老師。以前,這個(gè)老師在一所高中教英語。當(dāng)時(shí)學(xué)校沒有錄音機(jī),他自己買的,算是對(duì)學(xué)生的一種照顧。而且有一次下午,學(xué)生放學(xué)都沒回家。老師行色匆匆,東張西望,搜索著附近的'大街小巷,直到傍晚。6點(diǎn),別人家聞起來很香,只有老師還沒吃飯。不久之后,當(dāng)老師終于找到學(xué)生時(shí),他松了一口氣。還有一個(gè)解放初期的老師,給貧困生交學(xué)費(fèi)。
感動(dòng)了好久,又想到了自己。平時(shí)拒絕倒垃圾的人要交一塊錢。想想他們作為母親,看到自己的孩子如此無知,不知道有多難過!看看小男孩有多在乎鄰居,那我就該多想想父母了。
人們應(yīng)該互相關(guān)心。只要心中有愛,世界就處處溫暖!
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