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我愛我校作文600字

時間:2024-07-29 15:08:55 作文 我要投稿
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我愛我校作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我愛我校作文600字,歡迎閱讀與收藏。

我愛我校作文600字

我愛我校作文600字1

  有這樣一個地方,我們的青春在這里綻放;有這樣一種職業(yè),培養(yǎng)國家未來的棟梁;有這樣一群人,向著各自的人生目標(biāo)大步躍進(jìn)。

  學(xué)校是我們的家,因?yàn)槲覀兠刻齑趯W(xué)校的時間遠(yuǎn)比待在家的時間要長得多。這里既是我們每天拼搏奮斗的戰(zhàn)場,也是一個擁有著眾多人數(shù)的大家庭,我們將各自的花樣年華留在了學(xué)校;我們在磨礪與競爭中揮灑著汗水,用歡笑和淚水來見證人生道路上的每一次成功與失敗,倔強(qiáng)地甩開父母那攙扶的“大手”,跌跌撞撞地奔向?qū)儆谖覀儶?dú)立成長的天空。我們帶著期許和希冀,用我們那充滿活力的年輕的心去叩擊知識殿堂的大門,從而去感受思想和靈魂的升華。

  我們生活在校園,這其中的感觸,說不清,也道不盡。 中華民族素來講究尊師重道,這不僅與我國的傳統(tǒng)文化息息相關(guān),同時也從中窺知,教師是一份非常神圣的職業(yè)。沒有人知道他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)人才在背后默默付出了多少,也沒有人能體會壓在他們肩上的那份擔(dān)子有多么沉重,更沒有人能理解這其中的艱辛有多么難以承受。

  我們稱他們?yōu)閳@丁,因?yàn)樗麄冊敢馊ジ,愿意用自己的毅力與耐力去培養(yǎng)我們,直到我們長成的`那一刻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處熅褪沁@樣無私,這樣勤懇耕作,平凡而又偉大。 我在時光的沙灘上留下了一串串腳印,轉(zhuǎn)瞬便到了高三,在這所校園的最后一年里,我將以奮斗來終結(jié)我的高中生涯。

  也許,拼搏的路上總有險阻,但,永遠(yuǎn)都別忘記,黎明的曙光終將來臨。作為當(dāng)代青年的我們,必將承載整個世界。

我愛我校作文600字2

  盛夏的艷陽照耀著學(xué)校的土地,青春的熱浪遍地覆蓋。一群擁抱著青春的高中生,煽動著心靈深處的火焰,憑著青春潮涌的熱血,在此處拼搏、奮斗。滿載著我們點(diǎn)滴的校園,我們也深深地愛著她。

  鳳凰樓——-朝陽與希望的象征。

  正所謂:“歲寒,然后知松柏之后凋也;浴火,然后知鳳凰之奪目也!毙@的中央,駐立著鳳凰樓,在艷陽的照耀下顯得熠熠生輝。象征著xx的歷史與輝煌,滿載著xx子女的希望,在浴火中不斷辦得更好。得意時,來到鳳凰樓下一坐,感受校園的活潑、蓬勃的氣氛,望著天邊,不斷,勉勵自己;失意時,到鳳凰樓下一坐,整頓心情,閉上雙眼,感受校園中的'希望,腳踏大地,不再彷徨。xx學(xué)子如鳳凰般在經(jīng)歷鉆心的浴火磨練之后而獲得新生,放射出絢麗奪目的光彩,譜寫出令人仰慕的人生篇章,成為一只美麗的鳳凰。

  勵學(xué)樓——揮灑汗水,不斷拼搏,爭取更美好的明天!

  整個校園都彌漫在晨霧中,像天空飄渺的云。閃爍的燈光,不少學(xué)子早已回去學(xué)習(xí)?諝庵袕浡鴷愕奈兜,高三的學(xué)生早已開始了新一天的奮斗。走在樓道上,不時還能聽到朗朗的讀書聲!爸R改變命運(yùn)”,莘莘學(xué)子在此用手中的筆、書不斷充實(shí)自己,勵精圖學(xué),在人生的道路上不斷前進(jìn),為圓大學(xué)夢而不斷前進(jìn)。兩年后的我們,走上考場,在勵學(xué)樓的見證下,交出一份滿意的答卷,拼得一個美好燦爛的人生!

  鴻文苑——心靈休憩與安頓的地方。

  夜幕降臨,皎潔的月亮高高掛起,仿佛抬頭就像能觸及到那片繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。隨著鈴聲的敲響,大家都漸漸從歡聲笑語中開始休息。在經(jīng)歷了一天的辛苦后,慢慢地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。深夜中,煩躁的心靈也逐漸安定下來,大家都熟睡著,一天就這樣隨著夜幕的推移而慢慢結(jié)束。

  xx,這里是夢的開始。我們在這里播種理想,收獲成功的果實(shí),在這里拼搏,收獲美好的明天。

  xx,這個希望、奮斗與休憩的地方,給予了我滿滿的回憶,見證著我的成長。xx,我愛你!

我愛我校作文600字3

  人生本是一場沒有終點(diǎn)的旅程,我們懷揣著自己的夢想駛向遠(yuǎn)方,我們追尋夢想的腳步來到這必經(jīng)的停泊點(diǎn)——學(xué)校。

  當(dāng)清晨第一縷陽光照耀大地時,教室傳來朗朗讀書聲,籃球場上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂章。我愛我校,愛它吹起那和諧的號角,讓我對每一天都如此向往。

  我愛我校,因?yàn)樾@四周環(huán)繞著書卷氣!吧礁卟粎捙剩畈粎挐,學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí);“忘時,忘物,忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)的浩瀚海洋;“快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年”讓我與時間賽跑以己為敵。走在校園長廊中,猶如穿越到了唐朝宋代,與詩人為友,共賞山水花草,共睹壯闊山河,共享內(nèi)心澎湃。

  我愛我校,愛它的淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個耐得住寂寞的地方,捧起一本散文集坐在樹蔭下,聽著風(fēng)聲腳步聲,聞著花朵散發(fā)的芬芳清香,猶如夢境般與詩人邂逅,飄落的花瓣為這美景增添一份寧靜致遠(yuǎn)。或許一時興起提起手中的.筆記錄下這美麗的瞬間,讓墨香停留在那一刻。

  我愛學(xué)校,愛學(xué)校里為教育教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師們。多少匆匆時光從他們批閱的筆尖逝去,多少個不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中,多少喜悅的淚水只因?qū)W生的成功。我愛他們,他們帶著懵懂無知的我們遨游于學(xué)校這個知識的海洋中,和我們一起編織著未來的夢,用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會因著急而跟我們急眼,也許他們會因憤怒而拍響桌面,但這一切一切,也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這學(xué)校里的一切呢?

  學(xué)校是守護(hù)者我們的精神家園。學(xué)校教會我們辨別是與非,讓年少氣盛的我們靜下心來,在高枕無憂之時也不會迷失自我。因?yàn)閷W(xué)校是育人的地方,天將降大任于斯人也,必苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我們時常埋怨的一切是學(xué)校為我們的未來鋪設(shè)先路。

  我愛我校,追尋夢想的步伐我來到這里,這里散發(fā)著光芒,足以讓迷失的人找到方向。

我愛我校作文600字4

  我們的校園,一年四季都是那么美麗。在春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風(fēng)味兒。

  在這四個季節(jié)里,我最喜愛的是秋天的校園。因?yàn)椋锾煨@里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的.柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個學(xué)校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。

  秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

  這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點(diǎn),所以我們要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們的校園。

我愛我校作文600字5

  世界上有一座并不華麗的建筑,在每一個人的印象中,它并不是家,它的名字叫“學(xué)校”。它類似于家,卻是一個比家更大的地方。一位詩人曾經(jīng)說過:感恩是白云對風(fēng)的微笑;感恩是葉離開樹后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍(lán)天的依賴……是的,我們要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。

  語文張老師總是用溫柔的眼神及時制止我的小動作;數(shù)學(xué)賈老師誠懇的話語讓我學(xué)會了勤學(xué)善問;英語黃老師善意的批評使我懂得了擇善而從!

  我們的班主任是張老師,她為了養(yǎng)成良好的班風(fēng),幾乎一整天都坐在班里。上課的時間一長,我有點(diǎn)忍不住,又像以前一樣,把筆插在一起,旋轉(zhuǎn)起來。

  這時王老師走了過來,我以為她又會重演以前的一幕:把我的筆丟出窗外。我做好了這樣的準(zhǔn)備,而王老師只是輕輕地把我的'筆放好,把我的兩手搭在一起,示意我坐好,然后輕輕地走開了,我的心中不禁涌起一股暖流:張老師怎么這樣親切?

  那次課間操,我用手勾樹枝,不小心把胳膊弄傷了,張老師嚇壞了,趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室,又是消毒又是貼創(chuàng)可貼,我一向粗枝大葉,因?yàn)檫\(yùn)動受傷的事情時有發(fā)生,從來不當(dāng)回事,哪想到這點(diǎn)小擦傷,卻受到這樣高的優(yōu)待。

  張老師對我無微不至的照顧,使我的心里像喝了一杯熱牛奶,暖暖的,香香的。令我感動的還不止張老師一個——

  我初學(xué)音標(biāo)時十分困難,經(jīng)常上課學(xué)不會,回家再跟著電腦學(xué)。英語黃老師看我沒有讀會,下了課就把我叫到身邊,自己做示范,讓我看著她的嘴型,一個一個地糾正我的讀音,直到我學(xué)會了為止。

  感謝老師的話太多太多,但是用我們的實(shí)際行動來表示出吧,千言萬語,只此一句:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您”!

我愛我校作文600字6

  我現(xiàn)在在荷城讀書,我是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)來的五年級的學(xué)生,雖然我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,可我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡這個學(xué)校了,喜歡這里的老師,喜歡這里的環(huán)境,還喜歡這里的同學(xué)。

  這個學(xué)校內(nèi)一半是綠樹和草坪。校園里還有一個足球場。田徑場。兩個籃球場,校園內(nèi)空氣清新,每天早晨來到學(xué)校,一下子同學(xué)們精神了許多。如果下課后同學(xué)們來到草坪綠樹下,上了一節(jié)課的`疲勞一下子就消除了,而且越來越精神,給下一節(jié)課能更認(rèn)真。

  我在原來的學(xué)校是語文成績在中下一點(diǎn)的水平,經(jīng)常想了半天才想出內(nèi)容,而且還沒有過被當(dāng)過范文來讀,而現(xiàn)在我的語文成績在中或中上水平,而且作文一想就有內(nèi)容,還經(jīng)常能當(dāng)范文給老師讀,成績提高最明顯的就要說英語了,在原校里我的英語幾乎都是六或七字開頭,上課是老師正講課,下課就在大聲的說話,聲音比老師的聲音還要大,老師拿出大三角板來拍桌子也沒有用,而且老師講課是只是說說答案。中文就過了,也不說一些方法,F(xiàn)在在這邊,上課時沒有說話聲,老師不用生氣,而且老師說時聲音很動聽,還把題目怎么做,有什么方法也毫不保留的傳授給我們,這樣一個學(xué)期下來,我的英語成績從原來的七字開頭提高到八或九字開頭。

  在學(xué)校里最讓我喜歡的是老師。同學(xué)們的非常友好。下課時我們大家一起玩;遇到困難時大家一起幫助;遇到難題時大家一起討論,記得有一次,我在家里不小心把脖子的肌肉扭傷了,脖子動一動就會很疼,那天又正好是考試,我只好帶著傷去學(xué)校,沒想到學(xué)校時,老師和同學(xué)們對我百般照顧,給我安排在教室里,還幫我領(lǐng)飯……從那次以后我對同學(xué)更友好。熱情。

  荷小——美麗童年開始的地方,我愛我的學(xué)校。

我愛我校作文600字7

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗苊。瞧,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹,還有很多的體育器材,同學(xué)們在課間時可以盡情地玩耍。

  春季:小草綠滿了校園,大樹突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來了,小鳥也從北方趕來,像趕集似的飛來,匯成了一副熱鬧祥和的圖畫。

  夏季,大樹像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽擋雨,讓同學(xué)們在樹下歡快地游戲:跳繩、打球,看書,下棋,好不快活。

  秋季:樹葉黃了,落葉子像飛舞的`黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會兒排成一字,一會兒排成人字,好像是在列隊(duì)向我們告別,告訴我們明年春季它們還會回來的。

  冬季,所有大樹都落葉成?頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長繩的跳躍中,她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專業(yè),我們玩的更歡了。

  今天,我們班有一個小主持人排練。老師請有三組同學(xué)上來排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動來動去,一點(diǎn)都沒有主持人的形象,老是像條蟲一樣動來動去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時候像只猴子似地跳躍不定的?對觀眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,收放自如,聽,黃繼敏同學(xué)的聲音就像專業(yè)主持人一樣,婉柔,動聽,連老師也沒棒極了。好羨慕啊!我也要好好學(xué),爭取當(dāng)一個優(yōu)秀主持人。

  一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對我糾說:“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來:“小莫說他是一只大蠢豬!蔽衣犕隁獾么蠼兄骸拔乙蛩滥!弊詈蟠蠛羯袭(dāng)。

  我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛。我為自己能在這樣快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。

我愛我校作文600字8

  我上小學(xué)一年級時,教室外的走廊很狹窄,旁邊還有幾節(jié)臺階,都是用水泥砌的。有一天,我和班里幾個淘氣男生在走廊上玩耍,一不小心被他們擠倒在臺階下,左腳碰在硬邦邦的水泥上,腫得像饅頭似。學(xué)校的林校長,班主任章老師都以為骨折了,心疼地把我送到醫(yī)院。

  轉(zhuǎn)眼我上五年級了,原來教室外的走廊學(xué)校進(jìn)行改建變寬敞了,臺階以及能活動的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯,如果摔倒再也不會碰傷腳了!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們想得太周到了!

  自從那次碰傷腳,章老師一直掛在心上,每次課外活動,總是提醒我要注意安全,并鼓勵我堅(jiān)持體育鍛煉。這年秋天,學(xué)校剛好舉辦運(yùn)動會,章老師了解我的腳已經(jīng)好了,就試著給我報(bào)了團(tuán)體項(xiàng)目4x50米接力。在同學(xué)們的'共同努力下,結(jié)果跑了年級第三名。賽后我回到班里,吐了一地,章老師仍然夸獎我是一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢地好孩子。

  我上二年級時,章老師和體育老師又推薦我參加校團(tuán)體4x50米接力賽,最后破了學(xué)校紀(jì)錄,奪得年級組第一名。我的名字也寫在班級黑板報(bào)上,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

  在老師同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,我由一個體弱的孩子,變成了一個體格健壯的合格學(xué)生。今年,我又報(bào)了單項(xiàng)跳高、50米和團(tuán)體4x50米接力三個項(xiàng)目,跳高得第一,接力排第二,我們班也大獲全勝,運(yùn)動會成績年級第一。

  入學(xué)五年來,我不僅有了很大的變化,學(xué)校也在全體老師的辛勤耕耘下,修建了塑膠操場,鋪上了軟綿綿的地毯,校園里到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛嗎!

  我愛我們美麗的校園,我更愛我們的老師和同學(xué)們!

我愛我校作文600字9

  學(xué)校對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是學(xué)校讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有期望,依然會堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。

  學(xué)校也不嫌棄我們,不管我們被誰欺負(fù)了,被誰瞧不起了,它都愿意讓我們在學(xué)校里哭泣,哭好了,也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。

  今年我再次走進(jìn)那個告別了一個暑假的學(xué)校,那種親切感依然存在。一進(jìn)大門,一陣風(fēng)并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣,抬頭一看啊,原先是校門口的兩棵桂花樹開花了,真是好兆頭!

  想想那以前破舊的教學(xué)樓,在瞧瞧此刻這新的教學(xué)樓,一套套新的桌椅,仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲;下課了,同學(xué)們的高聲笑語聲,嬉鬧聲。

  再看看這剛修建好的大操場,看起來就綠油油的,給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺,讓我聯(lián)想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑,歡樂的活動的情景。放眼望去這新的一切,真是美麗極了!學(xué)校真是越來越“漂亮”了!

  學(xué)校的.“美”,還是要靠我們大家去珍惜它,愛惜它,不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”,不要讓它忍氣吞聲的理解我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡,我們愛整潔,它也愛呀!所以我們要管好自我的手,不要亂扔垃圾,讓學(xué)校的美實(shí)實(shí)在在的進(jìn)入我們每個人的心中!

  同時我們的學(xué)績對于學(xué)校來說也很重要,它期望我們能考取我們夢寐以求的高中,所有我們不要讓它失望,用我們的行動來換取驕人的成績,用驕人的成績來使我們的學(xué)校母親開心吧!同時也用我們驕人的成績來炫耀我們猇亭中學(xué)吧!

  猇亭中學(xué)的每一點(diǎn)成長,提高,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻,所以為了我們和藹可親的學(xué)校,都盡我們最大的本事去努力奮斗吧!在那里我要對學(xué)校大聲說一句:“我愛你!”對藍(lán)天白云自豪的說一句:“我愛我校!

我愛我校作文600字10

  我的學(xué)校風(fēng)景很好,我的學(xué)校在河邊,坐在教學(xué)樓靠窗的位置,只要我們側(cè)頭往外一看,我們就能夠看到河上所有的景象,那一條條來往的船只點(diǎn)綴了空蕩蕩的河面。

  學(xué)校高高的圍墻外面還有一條寬闊的大馬路,出了校門,我們就來到了這條馬路上。因?yàn)槭菍W(xué)校地帶,所以馬路上的車是很少的,馬路靠河的那一邊也還修建著圍欄,安全措施做的`很到位。

  學(xué)校的風(fēng)水很棒,還是地方里最有名也最好的學(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)們都很優(yōu)秀,并且都有很高的素養(yǎng),每位同學(xué)都嚴(yán)于律己,遵守校規(guī)。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們之間都極為主動,遇到不同的地方都會舉手詢問老師,我們學(xué)習(xí)的積極性與熱情都是最高的,從這里也就可以體現(xiàn)出來我們的學(xué)習(xí)成績是很不錯的。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)槲业膶W(xué)校給我提供了一個非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里,我能夠受到我身邊朋友的影響,能夠吸收他們身上的一些優(yōu)點(diǎn)。我的學(xué)校讓我改變了很多,在我進(jìn)入這所學(xué)校之前,我對自己的學(xué)習(xí)并不留心,也不夠努力。如今,我在我身邊同學(xué)們的影響之下,學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,并且也提高了我的自主學(xué)習(xí)能力,我很感激我的學(xué)校,感謝我校的同學(xué)們。

  每天下課休息的時間里,班級里都會有不少的同學(xué)依舊坐在自己的座位上奮筆疾書。同學(xué)們都是努力的,都有著自己明確的目標(biāo),在朝著自己夢想的方向不斷前進(jìn)。學(xué)校里的老師們,知識淵博,每次給我們講解知識點(diǎn)的時候,都能講得簡潔易懂。

  我愛我校,我校的方方面面都很優(yōu)秀,這些有美麗的風(fēng)景,有努力學(xué)習(xí)的同學(xué),還有知識淵博,并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

我愛我校作文600字11

  總有一份情懷,讓你深愛著某個地方,春夏秋冬,始終如一!}記

  秋天如約而至。風(fēng)卷起些微惆悵的味道,青苔悄悄地漫上枯樹,繞過它最后的生命力。午后有暖陽,將殘留的金黃鋪在水面上,烘起一陣清甜的不知是何物散發(fā)的香。穿過學(xué)校的楓樹林,腳下響起“噼啪”的聲響,好像是撕開羊皮紙的聲音,但又更像是一口咬下薯片的.時候愉悅的清脆聲,那么動人,那么溫暖。原來是楓葉落下后在我耳邊戲語,不然怎會聽見“嘩嘩”的笑聲?全世界都涂上了黃橙的明亮色彩,還有一點(diǎn)兩點(diǎn)淺藍(lán)天空暈出來的白色、粉色、灰色、綠色……是一中的秋天,帶給了我無盡的遐想。

  洗墨池的水似是漲了,有幾只灰黑的鴨子劃出一圈又一圈的水波,小巧可愛。我輕輕地走過滿眼風(fēng)光,生怕它一碰就碎,這如畫般的景色,美得不可方物。夜間的時候,只有幾盞孤獨(dú)的路燈渲染漆黑的天,我什么也看不見了,眼中心中卻盡是縈繞著水流聲,洗墨池的水花不是躍出了湖面,而是躍入了每一個從忙碌生活中抬起頭愿意駐足聽它說話的人心里,滋潤了每一方每一寸心田。

  高一的日常并不太緊張,可是未來不怎么明亮,有時候遇到了學(xué)習(xí)上的挫敗,總有一瞬間對自己失去信心。不知道自己要做什么,不知道將來的路歸向何方,稚嫩的情感剛好萌芽,卻碰撞著最需要努力的時光……每日每日我們迷惘著,但在望向窗外的那一刻豁然開朗。那是一中的校園啊,盡管是秋天的一中,也讓人心動。樹還仍留有溫和的綠色,幾只小麻雀賴在枝椏上銜著淡紅的果實(shí),不停地“嘰喳”著叫,仿佛在與同伴分享收獲的喜悅。陽光掃去了我眼里的霧靄,黑色的眸子一時竟變幻成各種顏色,低迷的氣氛早不知被溫度剛好的風(fēng)吹散哪個天涯海角去了。操場上歡叫著踢足球的聲音,此起彼伏的口哨聲,亂人心弦的翻書聲,千萬聲慢慢匯聚著,覺得年少煩惱也不過如此。

  生活終須向前,我想帶著一中最美好的樣子,赴往我生命中永遠(yuǎn)銘記的時光。

我愛我校作文600字12

  我現(xiàn)在在荷城讀書,我是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)來的五年級的學(xué)生,雖然我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,可我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡這個學(xué)校了,喜歡這里的老師,喜歡這里的環(huán)境,還喜歡這里的同學(xué)。

  這個學(xué)校內(nèi)一半是綠樹和草坪。學(xué)校里還有一個足球場。田徑場。兩個籃球場,學(xué)校內(nèi)空氣清新,每天早晨來到學(xué)校,一下子同學(xué)們精神了許多。如果下課后同學(xué)們來到草坪綠樹下,上了一節(jié)課的疲勞一下子就消除了,而且越來越精神,給下一節(jié)課能更認(rèn)真。

  我在原來的學(xué)校是語文成績在中下一點(diǎn)的水平,作文經(jīng)常想了半天才想出內(nèi)容,而且還沒有過被當(dāng)過范文來讀,而現(xiàn)在我的語文成績在中或中上水平,而且作文一想就有內(nèi)容,還經(jīng)常能當(dāng)范文給老師讀,成績提高最明顯的就要說英語了,在原校里我的英語幾乎都是六或七字開頭,上課是老師正講課,下課就在大聲的說話,聲音比老師的聲音還要大,老師拿出大三角板來拍桌子也沒有用,而且老師講課是只是說說答案。中文就過了,也不說一些方法。現(xiàn)在在這邊,上課時沒有說話聲,老師不用生氣,而且老師說時聲音很動聽,還把題目怎么做,有什么方法也毫不保留的傳授給我們,這樣一個學(xué)期下來,我的`英語成績從原來的七字開頭提高到八或九字開頭。

  在學(xué)校里最讓我喜歡的是老師。同學(xué)們的非常友好。下課時我們大家一起玩;遇到困難時大家一起幫助;遇到難題時大家一起討論,記得有一次,我在家里不小心把脖子的肌肉扭傷了,脖子動一動就會很疼,那天又正好是考試,我只好帶著傷去學(xué)校,沒想到學(xué)校時,老師和同學(xué)們對我百般照顧,給我安排在教室里,還幫我領(lǐng)飯……從那次以后我對同學(xué)更友好。熱情。

  荷小——美麗童年開始的地方,我愛我的學(xué)校。

我愛我校作文600字13

  “ 芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。最近,校園里種了許多丁香花,這些丁香花清香撲鼻,有時他們會像一個亭亭玉立的仙女,嬌羞可愛。你小心地將鼻子放在那淡紫色可愛的小花上,它會盛開小小的身體,向你微笑,讓你在那幽幽的香味中沉醉。

  而在一個開滿丁香花的校園里,每個班都喜氣洋洋的!肮,你來抓我呀!”把目光轉(zhuǎn)到五年二班,原來是淘氣包張明發(fā)出的聲音。張明自從上了五年級,就淘氣的不得了,可命運(yùn)就是不公平,因?yàn)樗耐朗前嚅L王寒冰。

  這天,張明和班里其他幾個淘氣的男生在班里跑來跑去,可一不小心,張明把楚童的植物打翻了,而且又不小心踩了一腳,這個“案發(fā)現(xiàn)場”正好被剛接完水準(zhǔn)備進(jìn)班的楚童看見了,她特別傷心,因?yàn)檫@是她最喜歡的植物。張明心里想著:要是我被發(fā)現(xiàn)了,那我不就得被挨吵了嗎?那我就死定了!我不能說是我做的,要是她問的話,我就說是…王寒冰干的,這個主意不錯,誰讓他天天來煩我。楚童嗚咽地說:“這…這是誰干的?!”沒一個人回答, 她又問了一遍,張明突然說:“這是王寒冰干的,我們只是來看看這發(fā)生了什么事!蓖鹾犃撕苌鷼猓骸斑@明明是你干的,別誣陷人!”可楚童呢,她不分青紅皂白,偏偏認(rèn)為是王寒冰干的,還沒等王寒冰開口,他就急轟轟的`向他們班主任李曉軍老師告狀去了。李老師聽了,趕忙過來,問了個事情的大概。李老師沉思了一會兒,開口說道:“這件事情是誰做的,那個人心里有數(shù),只要肯承認(rèn)錯誤,他就是個好孩子。但撒謊或者把事情推給別人的可不是一個好孩子哦!”沒有人回應(yīng),李老師又問了一遍,張明紅著臉站了出來,面向楚彤和王寒冰說:“楚童對不起,其實(shí)你的植物是我打翻的。王寒冰,我也很抱歉,我不應(yīng)該把責(zé)任推給你!背屯鹾闯隽怂恼\意,原諒了他。李曉軍老師也是滿臉和藹,會心的笑了笑。

  你真是一個美麗、善良、充滿活力的校園。【拖瘛∠慊ā

我愛我校作文600字14

  世界上有一座并不華麗的建筑,在每一個人的印象中,它并不是家,它的名字叫“學(xué)校”。它類似于家,卻是一個比家更大的地方。一位詩人曾經(jīng)說過:感恩是白云對風(fēng)的微笑;感恩是葉離開樹后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍(lán)天的依賴……是的,我們要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。

  記得本學(xué)期的家長會數(shù)學(xué)老師并沒有來到學(xué)校,聽媽媽說是生病了,我并沒有在意。在暑假里,從爸爸那里要到一張電影票,獨(dú)自一人來到電影院看電影,快結(jié)束時,我喜滋滋的打開手機(jī)騰訊,發(fā)現(xiàn)班級群有一條消息:“同學(xué)們!有意的今天下午三點(diǎn)到學(xué)校集合,我們?nèi)ダ罾蠋熂铱纯此『昧藳]!他是因?yàn)榻虒?dǎo)我們才氣病的、累病的,我們應(yīng)該去看看他,希望大家學(xué)會感恩。!”看完這條消息,我的目光停留在了時間上:三點(diǎn)!。∵@正是這場電影的開始時間,我竟然錯過了這次探訪!再接著看下面的消息記錄,劉水木、趙博文他們都去了,我的心突然萌生出一種感覺:我是不是很對不起李老師?那天聽劉釋霖說他看見李老師咳出血了,不管是真是假,頓時一片自責(zé)自疚充斥著我的腦海。

  回想起這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從剛認(rèn)識李老師到現(xiàn)在,我都被他的幽默感染著,模糊的記憶中,一點(diǎn)一滴它們好像變戲法兒一樣都出來了,而我們卻好像一直變著法術(shù)般的“欺負(fù)”他。記得一次班會,他說每節(jié)課他都在“又吼、又叫、又咆哮的,為什么我們就是不聽呢?”現(xiàn)在,我很想對您說:“不!我們沒有!今后您說的那些同學(xué)會好好聽的!請您相信我們!”

  對!我們有信心。我們知道您的'苦心,也知道您的勞累,所以,請您相信我們吧!雖然我沒有去看您,我的心飛過去了,我代表其他沒有去看望您的同學(xué),祝您身體健康!

  感謝老師的話太多太多,但是用我們的實(shí)際行動來表示出吧,千言萬語,只此一句:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您”

  六年級:王姿

我愛我校作文600字15

  小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;小魚感謝大海,是大海讓它盡情遨游。我要感謝學(xué)校,是她讓我們茁壯成長。

  每天,我踏著清晨的第一縷陽光,一路歡歌來到學(xué)校,早有老師和同學(xué)站在校門口迎我們。

  校門外,一棵棵挺拔的大樹像一個個忠誠的士兵,守護(hù)著我們。校門口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個金色的大字是那么耀眼。

  課堂是知識的海洋,在老師的引導(dǎo)下,我們在“玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”。同學(xué)們是那么輕松,從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的'時候,由于害怕老師的嚴(yán)厲,我非常內(nèi)向,從來不敢積極回答老師提出的問題。有一次,老師偏偏就叫中了我,我心里怦怦亂跳,心想:怎么辦,怎么辦,這下一定要挨罵了,我已經(jīng)想好的答案,都不敢回答。猛一抬頭,望著老師那慈祥的目光,聽著老師親昵的語言和真情的鼓勵,我把答案告訴了老師,老師說:“回答正確,加一分!蔽倚睦锵窈攘嗣垡粯犹。從那一刻起,激發(fā)了我無限的學(xué)習(xí)熱情,每天在學(xué)校如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)份。

  操場是快樂的海洋。最讓我們驕傲的是:全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每天清晨和下午課外活動時,操場上到處都是同學(xué)們矯健的身影。這不,學(xué)校一年一度的運(yùn)動會馬上就要舉行了,我將代表97班參加60米短跑和接力賽,為了取得好成績,同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。一下課,我便邀上幾個同學(xué)來到操場,“預(yù)備,跑!”我們像草原上奔騰的野馬,向著終點(diǎn)飛馳。一遍一遍,汗水浸濕了我們的衣服,但我們的成績卻不斷在提高,我希望自己不但今天代表97班參加學(xué)校的比賽,將來我還要代表中國隊(duì)參加奧運(yùn)會。

  是的,今天我以“實(shí)小”為榮;將來,我也要成為“實(shí)小”的榮耀。

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