摘要:為幫大家更有效的提高自己的寫(xiě)作水平,精品作文網(wǎng)收集并發(fā)布了五年級(jí)日記:咱們班的三大“文豪”,希望通過(guò)對(duì)本篇文章閱讀,能取得更多的收獲,為自己以后的寫(xiě)作水平錦上添花,日記:咱們班的三大“文豪”作文
。
五年級(jí)日記:咱們班的三大“文豪”
我們班呀,真可謂是“人才濟(jì)濟(jì)”,什么人都有。我今天就來(lái)介紹男生中的“精英”——三大“文豪”吧。
第一大“文豪”:范文豪
這位呀,名字很有特色。前兩個(gè)字是“范文”,后兩個(gè)字是“文豪”,三個(gè)字便是姓范的大文豪。我們經(jīng)常拿他的名字開(kāi)玩笑,他也不曾真正生氣過(guò)。一次習(xí)作,老師說(shuō):“這次同學(xué)們寫(xiě)的作文都有很大的問(wèn)題。我先讀幾篇范文,同學(xué)們?cè)賮?lái)修改。”我一聽(tīng),敲敲范文豪的腦門(mén),嘻嘻哈哈地說(shuō):“你有什么好念的啊!”他沒(méi)理會(huì),我又笑道:“老師叫你呢!范文……”他轉(zhuǎn)過(guò)身,揮拳裝作要打,但還是咧著嘴轉(zhuǎn)回去了。
朱老師也喜歡和他開(kāi)玩笑,不過(guò)是利用他的矮小身材。朱老師笑他是“土行孫”,會(huì)使用“土遁”,他也不生氣,只是笑笑便過(guò)了。這是位脾氣好的“大文豪”啊!
第二大“文豪”:潘豪
這位有個(gè)“好吃的”綽號(hào),叫“桃子”,當(dāng)然,這不是最重要的,
小學(xué)生作文大全
《日記:咱們班的三大“文豪”作文》(http://www.msguai.com)。我們班的陳玉紅外號(hào)“蘋(píng)果”,她和“桃子”可是超級(jí)大冤家,天天打來(lái)斗去。一下課,“蘋(píng)果”死死地拽著“桃子”,“桃子”實(shí)在掙扎不過(guò),一翻臉,倆人又打了起來(lái)。“蘋(píng)果”和“桃子”很兇吧?其實(shí)“桃子”雖然對(duì)“蘋(píng)果”有點(diǎn)狠,但還是挺好玩的。他上課回答問(wèn)題后,老師在講解,他就擺出一副特認(rèn)真的“乖乖虎”模樣,脖子更有趣,竟像那慢吞吞烏龜慢悠悠地伸縮脖子那樣。他的口頭禪也很特別,我們完全聽(tīng)不懂。他第一次說(shuō)口頭禪時(shí),特別含糊,我聽(tīng)得一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦。直到現(xiàn)在,我也只聽(tīng)到:“啊dei……”這是位既奇怪又好玩的“大文豪”呀!第三大“文豪”:周鐘豪
這位呢,沒(méi)什么才氣,但既然名字里也有個(gè)“豪”字嘛,我就算他是“文豪”啦!他很拖拉,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。所以語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí),他到了哪組,哪組就有“危險(xiǎn)”嘍!“周鐘豪啊!你還沒(méi)不補(bǔ)完啊!沒(méi)補(bǔ)完還敢玩?快去補(bǔ)啊!”唉!他們組的組長(zhǎng)陳鑫瑩又來(lái)催了,別說(shuō)是周鐘豪,我的耳朵都要起繭了。“老師,能不能把周鐘豪也換走啊!”在開(kāi)學(xué)以來(lái)第二次換座位時(shí),陳鑫瑩小聲嘀咕著,看來(lái)她心里是在哀鳴啊。有一次考試,原本老師是打算讓陳鑫瑩組的四個(gè)人把王志浩一人的分?jǐn)?shù)拉上去的,沒(méi)想到周鐘豪不但沒(méi)有多余的分?jǐn)?shù),反而還需要?jiǎng)e人“施舍”他一些分?jǐn)?shù)。那么差的分?jǐn)?shù),都可以說(shuō)是“王志浩第二人”了。這是位不上進(jìn)的“大文豪”啊!
三大“文豪”都有自己的特點(diǎn)。不過(guò)我希望,第三位的特點(diǎn)……還是沒(méi)有的好。