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愚人節(jié)風(fēng)波作文

小學(xué)生作文大全 時(shí)間:2019-03-25 我要投稿
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  愚人節(jié)到了,我也該準(zhǔn)備些“計(jì)謀”來(lái)整人呀。嗯……哦,對(duì)了!我想到法子了。下面是小編為你整理了愚人節(jié)風(fēng)波作文,希望能幫助到您。

  愚人節(jié)風(fēng)波作文(1)

  “洋洋,快起來(lái),都八點(diǎn)了!眿寢尳辜钡卣f(shuō)。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽站在門(mén)口一把拉住我,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)著,她遞給我手機(jī),我看了看,暈,今天是愚人節(jié),F(xiàn)在也才七點(diǎn),不過(guò)還好沒(méi)有遲到。

  一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬(wàn)不要被別人愚弄了。

  我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō):“彭思涵,你的校牌掉了!蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見(jiàn)了。原來(lái)我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門(mén)口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒(méi)丟。哎,校牌沒(méi)丟,這次倒是我被自己愚弄了。

  叮零零,上課了,只見(jiàn)老師一臉笑容地走進(jìn)來(lái),用她一貫和藹地語(yǔ)氣說(shuō)道:“同學(xué)們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣(tīng)了高興極了,都激動(dòng)地跳了起來(lái),歡呼著。等我們安靜下來(lái),老師又笑瞇瞇地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”哎,我還以為老師不會(huì)騙我們呢,沒(méi)想到,今天又被老師耍了一次。

  這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過(guò)還好,我也耍了別人,還挺快樂(lè)的。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。

  愚人節(jié)風(fēng)波作文(2)

  “叮鈴鈴——”清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起,我睡眼朦朧地翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡了過(guò)去!皩氊,起床了哦!”媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了我的房門(mén),說(shuō)!芭叮 蔽覙O不情愿地起來(lái),迷迷糊糊地穿好衣服和褲子,走到了衛(wèi)生間里,但是,一看到時(shí)鐘,我就發(fā)瘋般的跳了起來(lái):“啊,媽媽,現(xiàn)在才六點(diǎn)!”“寶貝,今天是愚人節(jié)哦,再說(shuō),早睡早起身體好哦!“媽媽眨了眨眼睛,遞給我一個(gè)日歷。

  今天的上午第三節(jié)課是電腦課,大家都非常興奮,但是電腦課前夕,英語(yǔ)老師卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,這節(jié)課,我們要進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)!”“。 薄袄蠋,開(kāi)開(kāi)恩,不要占啦!”“蒼天啊,大地啊,我的命怎么這么苦啊!”教室里頓時(shí)慘叫連連。電腦課的鈴聲響了,我們都無(wú)精打采得趴在桌在上,一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師卻露出了一個(gè)調(diào)皮的笑容:“愚人節(jié)快樂(lè)!”便走出了教室。我們這才知道,這只是一個(gè)玩笑!

  4月4日是清明節(jié),所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的“告家長(zhǎng)書(shū)”,就在我專心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,陸浩天走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沈高涵,還有一張紙你沒(méi)拿吧!我?guī)湍隳脕?lái)了!蔽腋屑さ亟舆^(guò)一張紙,打開(kāi)一看,是一張白紙!oh!my!

  老是別人捉弄我也不好玩,我和幾個(gè)死黨打算給我的同桌何宇程來(lái)一個(gè)“驚喜”。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體,又用餐巾紙抹勻,楊一涵在一張紙上寫(xiě)了“愚人節(jié)快樂(lè)”五個(gè)字,貼在椅背上,大功告成!上課了,何宇程一屁股坐到了椅子上,我們大家都狂笑了起來(lái),何宇程感到了不對(duì)勁,連忙起身查看,卻剛好看見(jiàn)了椅子上黏黏的液體,又一抬頭,剛好撞見(jiàn)了“愚人節(jié)快樂(lè)”,哈哈,后果可想而知。

  愚人節(jié)實(shí)在是太好玩了!

  愚人節(jié)風(fēng)波作文(3)

  今天是4月1日,同學(xué)們照例去上學(xué)了!芭,對(duì)了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去!眲偡畔聲(shū)包的小猴滿臉認(rèn)真地對(duì)小免說(shuō)。

  “哦,知道了!毙∶庖槐囊惶爻k公室跑去。“咦?辦公室怎么一個(gè)人也沒(méi)有?難道……

  對(duì)了!今天是愚人節(jié)。

  “嘿嘿,上當(dāng)了吧!”小猴邊笑邊捧著肚子說(shuō)。

  “你,你……”小兔有些不高興地說(shuō)。

  “哎,小猴,小熊書(shū)包里有你最愛(ài)吃的桃子!毙」窚悷狒[似的說(shuō)。

  “真的!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的書(shū)包跑去。小狗看著小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?

  小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時(shí),牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室,“剛才是誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)來(lái)?”全班異口同聲地答道:“是小猴!毙『镞@下無(wú)處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂(lè)了,她笑著摸著小猴的頭說(shuō):“以后再也不要調(diào)皮了。”小猴抓耳撓腮不好意思地低下了頭。

  “嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂(lè)地跑出教室,看見(jiàn)了小猴的樣子,忍不住笑著說(shuō):“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個(gè)笑話:老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“暑假里你什么時(shí)候起床?”學(xué)生說(shuō)“當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我的窗戶時(shí),我就起床!崩蠋熣f(shuō):“那不是太早了嗎?”學(xué)生:“噢,我的窗戶是朝西的!边@時(shí),猴哥一下子被逗樂(lè)了。

  轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,大家你看看我,我看看你,都被對(duì)方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣,愚人節(jié)在同學(xué)們快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。