某次，老師讓一個同學(xué)用三個成語造句，他寫的是：今天早上第三節(jié)課，老師讓我用xxxx、xxxx、xxxx（那三個成語）這三個成語造句，
又一年過去了啊作文
。某次，老師布置我們做123作為作業(yè)，123是有答案的，要靠我們自覺，結(jié)果是有人不自覺的了，但他實在是……答案上說某題“理由成立即可”結(jié)果，那位強人碩然在橫線上答道：理由成立即可。
某次，我們因為一道數(shù)學(xué)題討論了兩節(jié)課：判斷下列調(diào)查適合用普查還是抽樣調(diào)查，其中一個是：調(diào)查長江里魚的種數(shù)，
小學(xué)生作文大全
《又一年過去了啊作文》(http://www.msguai.com)。有人說，用三峽水電站攔截魚，然后數(shù)一數(shù)。還有人說，裝一個什么無重力屏障，將魚都浮上來。還有人說，用紅外線、用超聲波……最后，數(shù)學(xué)老師說：要是我呀，就練成一個氣功，手指一彈，魚就都上來了。眾嘩然。最近的，每次下課都有人搞班級世界杯，將后門當(dāng)球門。老師發(fā)現(xiàn)了，一人挨了一屁股，還發(fā)了告家長書。上面第一段說他們下課把易拉罐當(dāng)球踢，對其他人的學(xué)習(xí)有影響什么的；第二段寫道：鑒于以上情況，請允許我將您孩子的屁股當(dāng)球踢，如果有任何疑問，請撥打我的電話：139xxxxxxxx。
再怎么開心也好，暑假了，都過去了啊。