一束鮮花

快要到教師節(jié)了，想送老師一個(gè)禮物，她想：老師是辛勤的園丁，我就送老師一束鮮花吧！她把花種種在花園里，每天都熱切盼望花兒能夠快快長(zhǎng)大，

一束鮮花作文

鈴鈴鈴，隨著一陣輕快的鬧鈴聲，李梅揉揉朦朧的睡眼，穿上粉紅色的襯衫，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，迫不及待地朝花園走去。只見(jiàn)花園里的花真多��！讓人看的眼花繚亂；花園里的花真漂亮啊，有紅色的，黃色的，還有藍(lán)色的……真是色彩斑斕，連接起來(lái)仿佛給大地鋪上了一條美麗的地毯；花園里的花真茂盛啊，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，傲然挺立。她精心挑選了30朵最鮮艷的花兒，因?yàn)閯⒗蠋熞呀?jīng)有三十年的教齡了。李梅手捧鮮花，踏上了那條熟悉的小路，她感覺(jué)今天的一切都是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，

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終于到了學(xué)校，李梅還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就直奔老師的辦公室。只見(jiàn)辦公室的窗戶虛掩著，她輕輕推開(kāi)窗戶，環(huán)視了一下四周，辦公室里的所有物品都被老師打掃得煥然一新。緊挨著窗戶的正是劉老師的辦公桌，她感覺(jué)桌子上的物品都是那樣的熟悉與親切，桌子的左上角擺放著一本日歷，上面正翻到9月10日中國(guó)教師節(jié)這一頁(yè)，書(shū)桌的右上角有一個(gè)地球儀，還有一瓶未蓋蓋兒的墨水，她想：這一定是老師剛用完的。旁邊有一個(gè)筆筒，書(shū)桌正中央擺放著老師嘔心瀝血寫(xiě)得備課本，中間還夾著一支鋼筆，還帶著點(diǎn)點(diǎn)墨跡，顯然是剛用過(guò)的。一副老花鏡靜靜地躺在上面。李梅望了望筆筒，小心翼翼的把筆捋到一起，插上代表著自己心意的鮮花。陽(yáng)光直射到鮮花上，金燦燦的，好不美麗。這時(shí)，她的目光投向老花鏡，她仿佛從那眼睛中看到了那個(gè)酷暑，太陽(yáng)火辣辣地照射著。那是她上一年級(jí)時(shí)的事，那是一個(gè)星期一，他們正在升國(guó)旗，李梅渾身松懈、貧乏，老師見(jiàn)她好像要中暑，便急匆匆地走過(guò)去，攙扶她回到了教室，老

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