讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒。下面是小編為你整理了寒假讀書有感作文，希望能幫助到您。
寒假讀書有感作文（1）
“哎呀，好煩��！”書桌上那個(gè)剛剛還在靜靜地思考著的我，突然胡亂地抓著頭發(fā)大叫。為什么？我已經(jīng)望著這題目很久了，可還是一點(diǎn)兒頭緒都擠不出來。
“快穿上襪子去跑步啦！”媽媽突然叫到，我望了一眼手表，呀，這么快就到鐵定的下午鍛煉時(shí)間了。然后馬上走了。
“能有什么題材�。俊蔽乙贿吪芤贿呄�，“這段時(shí)間除了吃飯睡覺外，就是寫作業(yè)運(yùn)動(dòng)了。這樣單調(diào)而又重復(fù)的生活能想出什么題材啊。唉，好煩……”
太陽在空中猛烈地照射著，把我照得渾身是汗。此時(shí)我心里叨念著向前沖，可身子卻不聽使喚。我拼命擺動(dòng)手臂，覺得自己就像是在絞肉機(jī)里艱難移動(dòng)的牛肉，累得幾乎癱倒在地。
“怎么辦？還有一大半的路，如何挺過去？”忽然，我想起一本書上介紹的小竅門。于是我在心中默念：“我不是人！我是臺(tái)機(jī)器！我沒有感覺！我只會(huì)前進(jìn)！”這句話反復(fù)在我腦海中轉(zhuǎn)圈。我不再看向遠(yuǎn)方，只把目標(biāo)放在前幾米處，天空、風(fēng)、草地、現(xiàn)實(shí)、過去……一切的一切都被我排除在外。
不知在什么時(shí)候開始，我渾身的痛楚突然消失，整個(gè)人仿佛進(jìn)入自動(dòng)運(yùn)行狀態(tài)。不一會(huì)兒，便跑完全程。
回到家，我感觸頗深，便立即把今天這事寫了下來，因?yàn)檫@件事，不僅讓我明白：終點(diǎn)僅僅是個(gè)標(biāo)記，其實(shí)并無太大的意義，關(guān)鍵在于如何去跑的。它還讓我明白：每一天都是不一樣的，但需要你細(xì)心尋找。
寒假讀書有感作文（2）
終于放寒假了，爸爸問我，這個(gè)寒假怎么過。我告訴爸爸，我已經(jīng)上四年級了，我要過一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話書陪伴我讀過這個(gè)寒假。
寒假第一天，我就捧起剛買的新書《鯨魚歸來》認(rèn)真地看了起來。一開始，我就被小說中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥人”？可是，當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥人”并不像人們傳說中的那樣令人害怕，而是非常善良的。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這本書。
《鯨魚歸來》看完后，我又翻開《蜜蜂公主》。這篇童話，是法國著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創(chuàng)作的極成功的作品。書中講述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次與白國王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國中，在這個(gè)充滿友善、勤勞智慧的國度里，她快樂地生活了7年。這本童話讓我愛不釋手。
接著，我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書，我都有所收獲。
這個(gè)寒假，因?yàn)橛泻脮喟椋疫^個(gè)愉快而又充實(shí)。
寒假讀書有感作文（3）
今天，我拿出小時(shí)候的一本書，給弟弟講起了故事。故事的題目是《龜兔賽跑》，弟弟聽得可認(rèn)真了。（你真像個(gè)好哥哥，會(huì)給弟弟講故事了。
在這個(gè)故事中，我懂得了，我們不能學(xué)小白兔那樣自以為是，很驕傲，以為烏龜爬得很慢，肯定比不上他的，結(jié)果在比賽的過程中睡了一大覺，而輸給了烏龜。我們要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難的精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心，堅(jiān)持跟小白兔比賽，結(jié)果因?yàn)樾“淄玫尿湴磷詽M，而贏了他。
我們無論做什么事都要虛心，不要驕傲。又要看到自己的長處，也要看到自己的短處。烏龜?shù)木裰档梦覀兇蠹覍W(xué)習(xí)的。
旭東：你是個(gè)可愛的孩子，雖然有時(shí)候你常常管不住自己，但是老師相信你也是要好的孩子。只要肯努力，你一定會(huì)不斷改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步的。新學(xué)期里，老師和同學(xué)們一起期待著你！