我的好友 每
個人都擁有一位也眾不同的好
朋友,好像是
太陽,帶給你
溫暖,她像風(fēng),帶給你清爽,
。她會給你的
記憶中添上最燦爛的一筆。 讓我輕輕揭開面紗,讓你看看她的樣子,一頭并不算整潔的短發(fā),卻給她帶來了活力,一雙明亮的小眼睛嵌在臉上,像兩輪俏皮的小
月亮,白嫩的皮膚在陽光下閃著光澤,可
愛的笑容讓人看了就難以忘記。 就是這樣一個女孩,陪我一起歡笑,一起玩耍。 不知不覺,我已經(jīng)升入
六年級了,
老師為了讓我們更加
優(yōu)秀,專門空出時間讓我們朗誦,我緊張極了,拿著紙的手都出汗了,深吸一口氣,我又想起鈺玲對我的鼓勵。走上講臺,看見鈺玲在下面沖我眨眨眼,默默地注視著我,分明是在告訴我:“加油,你一定行!”剛下課,她就跑了過來,緊緊握著我的手,笑得合不攏嘴,眼睛咪成了柳葉,別提多高興了,然后拉走我的手,鄭重地說:“
同學(xué),表現(xiàn)不錯嘛!”逗得我哈哈大笑,
小學(xué)生作文大全
《
我的好友作文》(
http://www.msguai.com)。 中午,溫暖的陽光透過窗戶灑在我們身上,我和鈺玲擠在一起,我翻書的聲音和鈺玲寫數(shù)學(xué)作業(yè)的聲音就像一曲合奏曲,鈺玲寫字的聲音總是傳來奇怪的“吱扭”聲,我偏頭一看,桌子上寫著一堆密密麻麻的算式,一個挨一個從遠處看,還以為是給作業(yè)本繡的
花邊呢!這時,鈺玲收起作業(yè),伸了個懶腰,扭頭沖我露出一個
微笑,說:“文萱,我下去看看時間!”剛說完,就蹦蹦跳跳地下樓了,鈺玲剛走不久,打掃衛(wèi)生的
姐姐走過來,皺起了眉頭用抱怨的語氣對我說:“以后不要在桌子上寫算式!特別難擦。何壹泵φf:“這不是我寫的!”沒想到姐姐冷冷地看了我一眼,說:“這就你一個人,不是你能是誰!你就不知道這樣做不好?“我剛要
說話,卻想起自己不也畫過嗎?我紅了臉,心里想:如果不是鈺玲,也許我還不知道自己的錯誤,朋友的確是自己的一面鏡子。 在不知不覺間,鈺玲帶給我無窮的
快樂,她使我
認識到自己的錯誤,朋友會成為
生命中最珍貴的人!