哈哈，今天又是一點一度的愚人節(jié)啦！我可得好好計劃一下。下面是小編為你整理了快樂的愚人節(jié)小學作文，希望能幫助到您。
快樂的愚人節(jié)小學作文（1）
今天是一年中我最喜歡的一天，愚人節(jié)。
早晨來到學校，最好的朋友陳振宇就先和我開了個小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就問他：“咋了？”他告訴我：“你的衣服怎么有個小洞，我一邊急忙把我脖子使勁往后伸，一邊說：“哪里，哪里？”這時她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣：“到底怎么了？”這時他孫猴子似的臉-----------說變就變，大聲喊出五個字：“愚人節(jié)快樂！”我晃然大悟：“奧，差點忘了，今天是愚人節(jié)呀！”
第二節(jié)課后，我從英語老師的辦公出來。心想，這是個好機會，得好好利用�；氐浇淌遥艺驹谥v臺上大聲喊：“老師說，把今天剛學的短文背下來，背不下來，罰抄一百遍。我見他們半信半疑，又重復了一遍。同學們一下子都著急了，教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時候，我這才揭曉謎底：“哈哈，同學們，愚人節(jié)快樂！”
不……我的寵物怎么生病了。呵呵，逗你玩兒，愚人節(jié)快樂！�。。�
快樂的愚人節(jié)小學作文（2）
今天是4月1日，也就是愚人節(jié)。每到這時，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的主角了。并且，如果哪個人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個黑色星期四里，我們班的同學抓住了這個機會，個個都露出了原形，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學校，說話聲此起彼伏：你的鞋帶松啦！我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶��！你的書掉了！哪里啊？哈，你被騙啦。趁老師還沒來的時候，同學們偷偷策劃了個陰謀。不一會，上課鈴響了。數(shù)學楊老師來了，剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道：老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦！說著，幾個同學還裝模作樣地把數(shù)學書收了起來，一臉無辜的樣子。真的？楊老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什么，得意地說：哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！姜還是老的辣，我們的詭計一下子就被識破了，同學們不甘心地說：嘿！老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂！哈哈哈
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學們一點都不失望，為什么？因為這才只是個開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了。
快樂的愚人節(jié)小學作文（3）
話說六年級的學習生活雖然很累，但也有快樂的時候。
早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍！
我背上書包走向?qū)W校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞，一本正經(jīng)地對他說：“譚瑞，你媽來了！”譚瑞慌忙掃視一周，反應(yīng)了過來——“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟，哎！好可憐呀！
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指著他的后方，說道：“王秋景，你媽來了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：“今天是愚人節(jié)！”我們都開心地笑了 ，最后，我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”，準備……
當我們來到教室時，我們先愚了一下來的同學，“ㄨㄨㄨ你媽來了”；“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”；“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當了！
最后，我們決定“背水一戰(zhàn)”，愚弄我們班的“智慧星”——劉思齊！等啊等，他終于來了。我們按照計劃，由張雨先開口（嘴上功夫了得），“劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎么沒來，辦主任都快急死了！”“對呀！對呀！”我們趕忙應(yīng)承道�！爸腔坌恰边�被我們蒙在鼓里，茫然不知所措�！爸R星”藺杰（平時比較穩(wěn)重，通常不撒謊）走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀！當剛邁出第一步時，我們便又捧腹大笑，“上當了！愚人節(jié)！”劉思齊拍了自己的頭一下“oh， my god！”“哈哈！”
本來還打算愚一下辦主任，可是一看見她，我們便向后退了一步——沒膽兒！